優秀大學生個人事跡材料

王xx,藝術系10級廣告設計與製作五班。從大一剛開學的懵懂逐漸走向成熟!他以一種不服輸的勁頭汲取著知識的營養,播種了一年,收穫了知識、能力,更收穫了一種修養,站在屬於自己的舞台上,創造著屬於自己的輝煌! 

一、人生

人生就像通往天堂的階梯,永無止境;人生就像琴弦上的音符,由低到高;實際上人生就是一次又一次的挑戰。有句話說的好,不經歷風雨怎么見彩虹。我從落地那天起就患有先天性白內障、小瞳孔、眼角膜等。在歷經十七個春夏秋冬後才知道這個難以接受的事實。國小一年級時,一個意外,右眼眼角下被鐵製品相撞,因此半邊臉腫了一個多月,後來沒有留下傷疤,就沒有任何賠償。歲月蹉跎,在上國小三年級時,由於體弱多病,曾暈倒兩次,在老師、親朋好友的支持下,最後才從病魔手中脫身而出,從此,我開始偽裝自己,每天像只受傷的小貓一樣在黑暗中舔食自己的傷口。每當回憶這些往事時,我的心幾乎被撕裂。但是我知道:這個時候的自己最需要的就是自強、自信、勇敢。要與病魔作鬥爭,要撫平病魔留下的創傷,消除內心的自卑感。

二、人生的力量在於自信心的積累

曾幾何時,因為身份和實際年齡不符,爸媽靠種地來維持生活,家裡又沒有錢去派出所更正,為了不讓家人擔心、傷心,只有天天裝作一副若無其事的樣子。十七歲那年,一個青春的季節,我的爸爸帶著我天天去醫院,僅僅找一個可以為我做手術的醫院,“先天性白內障、小瞳孔,眼角膜、青光眼,散光;後天性斜視、近視,又受過外傷,可能是

外傷引起眼底移位,導致右眼失明,小瞳孔無法配置人工晶體,找不到眼底哪個醫院也不敢給你做手術。小姑娘好好保護左眼,到看不見時再來做手術。”當說完此話醫生和爸爸都滿眼淚水,我沉吟了許久,無奈、痛苦、心酸、憤怒剎那間湧入我的心底,我堅強的外殼被現實擊得粉碎,卻是如此的不堪一擊,頓時有了放棄學習的想法,站在樓道四處張望,當我猛一回頭看見了父親那張滄桑的面龐,那一刻,我遲疑了,我還小,怎么能讓這件事把我壓倒呢?我不甘心,我要活出我自己的風采,我要向世界證明我是生活的強者。從那以後,我不再碌碌無為,不再猶豫彷徨,不再向命運低頭。時間是最好的良藥,最終將所有的悲傷和往事都丟進了歷史的塵埃里,把它永遠封存心底,於是,重新裝好行囊,開始新的啟航,最終以優異的成績考入河南教育學院藝術系。

進入大學後,對於學習,我更不敢懈怠,我在生活上,積極樂觀,自信、踏實努力,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名黨員的義務,真正起到先鋒模範的作用;並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,從身邊開始,從身邊做起。尊敬師長,團結同學,,主動幫助身邊有困難的同學。養成了良好的生活、學習習慣。雖然我不是一名學生幹部,但是我的付出遠遠超出了自己的範圍。自已一個人除了在為班級建設上,同學的互幫互助,寢室的管理上付出的巨大努力外,還要在課餘時間進行勤工儉學,在校餐廳視窗幫助賣飯,來減輕家庭的負擔。受到了系領導、老師、同學們和餐廳工作人員的一致好評。

三、理想是人生通往彼岸的揚帆 

(一)學習之涯

在學習上嚴格要求自己,上國小六年級時,右眼失明,左眼也近視,從而給我的學習造成了很大的影響,可我沒有放棄學習,課前提前預習,上課認真聽講,有時看不清黑板,老師講時我就在下面邊聽邊寫,一定程度上端正了我的人生態度,更不斷激發了我的鬥志。

“天行健,君子以自強不息。”作為學生,我明確自己的身份和首要任務就是學習,並不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己。進入大學,從不敢懈怠,兩年來從未有過遲到、早退和曠課現象,在xx—xx學年裡,必修課平均分為85分以上,綜合素質測評成績名列前茅,經過自己的不懈努力還被評為“院級優秀三好學生”,在xx年被評為“省級三好學生”的榮譽稱號。

大學一年半沒有給父母要一分錢,生活用品,學習用品,以及學費都是憑藉助學貸款,助學金,和平常的兼職和寒假暑假的社會實踐所維持。我的座右銘是:“我很平凡,但我並不平庸。”人往高處走,水往低處流,就像是一個夢,簡單易懂,卻永無止境。