新時代好少年個人主要事跡1000字 篇1
女，11歲，__區第五國小學生，班長。一個活潑開朗的女孩，連年被評為校級“三好學生”、“優秀班幹部”。她盡責奉獻，積極進取，是老師的好助手。剛當班長時受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦乾眼淚後繼續堅持做好。
有一次臨近放學突然下起暴雨，學校通知要緊急聯繫家長提前來接學生，她幫助班主任查家長聯繫方式、打電話通知，等送走最後一個同學才發現忘記通知自己的爸爸。她關心集體，愛護公物，班裡桌凳壞了，總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學習成績，並主動結對幫助學習差的同學，做班級勤奮學習的“領頭雁”;主動幫助老師做好上課準備，做好老師同學們之間的溝通交流，做文明班級創建的“粘合劑”;同學有了困難就主動幫助，違反校規班規就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學習用品也是買最便宜的，從來不覺得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話：萬事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會更美麗!她在父母的影響下，努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務，怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結合，做家務等於是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
總之，她是一位德才兼備的優秀好少年!?
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇2
丁佳婕，女，今年__歲，家住源匯區空冢郭鄉，就讀於源匯區大劉鎮中六(一)班，兼任學校廣播站播音員。該同學學習刻苦認真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養。從此，父親一人擔負著贍養雙親和養育女兒的重任。在佳婕_歲的時候，為了維持一家人的生計，父親不得已外出打工，除有時把工資寄回家外，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說，家裡就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間，在祖孫三人相依為命的日子裡，佳婕從上國小開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔，想要什麼就要靠自己的努力去爭取，所以，在學習上，她一直都非常努力。從國小開始，佳婕的成績在班裡一直是名列前茅，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級第一名的好成績。
隨著爺爺奶奶的年齡越來越大，各方面的疾病也紛至沓來，繁忙的家務成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼裡，疼在心裡，她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此，她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習，還要在周末幫助奶
奶做飯、掃地、做家務等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓爺爺奶奶擔心。”
在學校，老師眼裡的丁佳婕是一個學習刻苦努力，品德優良的好學生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單，為了節省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認真，長期的刻苦學習使得她的表達能力在同學中出類拔萃，教過她的老師都誇她是一個難得的優秀少年。
在家裡，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點就準時起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉水，待奶奶洗完臉後幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶塗防凍霜，並和奶奶搶著做飯洗衣，很難想像，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個好孫女，每每聽到這些，佳婕心裡就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學習，她一直堅信，拼搏改變命運，努力定能成功。在她心裡埋藏著這樣一個願望：“長大後掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地面對著分裂的家庭，並用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔，這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長，但佳婕卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“不管現在和將來，我都一定要好好學習，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收穫美好的明天!”
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇3
在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上我用心要求進步，向先進分子看齊;學習上我堅持並且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念;工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。
在政治思想上我一向用心要求進步。在大一上學期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間裡我一向用心學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模範作用。在這個學期中我最後有了上黨校的機會，我必須會倍加珍惜這個機會，努力學習黨的先進理論，並在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。
在學習上，我憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我並不滿足於已有的成績，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今後必須會會更加努力的提高自己不斷超越自己。
在工作上，我一向擔任班內團支書，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。
在生活上，我注意節儉，從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀，所在寢室曾被評為“優秀寢室”。我用心參加各項體育活動，愛打籃球、網球等。
總之，一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子裡，我將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇4
白雲婷，女，20__年8月16日出生在大慶市杜蒙縣胡吉吐莫鎮好田格勒村，現在胡吉吐莫中心學校三年級(二)班學習。任班級的學習委員，是一名德才兼備、品學兼優的優秀學生。她從小不但樂於助人、關心集體，而且勤奮好學、成績優秀，同時還有一顆感恩的心。在老師眼裡，她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼裡，她是個樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裡，她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。每門功課成績都非常優秀，在知識的海洋里,她是一個快樂的暢遊者,不斷的學習和總結,從小養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心
夥伴和學習榜樣。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助後進生，給他們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。她的同桌是一名差生，為了幫助他提高成績，白雲婷捨去了自己課間玩耍的時間，在她的幫助下，那位同學各方面都有很大的進步。在課上，她專心致志，認真聽講;在課間從不打打鬧鬧，而且見到其他同學有了矛盾，她都會主動去調解。她盡心盡力為班級服務，能與老師一起配合，管好班級，為班級爭光，這是老師同學們都看在眼裡的。
在家裡,她尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計畫里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，為了減輕父母的家務負擔，在農忙時節，放學回到家後，看見父母都不在家，她就給爸爸、媽媽做飯燒菜，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不給他們添麻煩。這樣做，不但得到老師、父母和同學們的喜歡，而且還鍛鍊了自己的生活能力。
在社會上, 她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同
情心、樂於助人的好學生。每逢節假日，在村子裡，經常能看到她撿拾垃圾的身影。她家鄰居是一對年過七旬的老人家，老兩口孩子都不在身邊，擦玻璃、掃地已經成了她的課外作業，幾乎每天做完作業都去看望老人，幫助他們打掃房間。由於家住在村子裡，她平時上下學都乘坐校車。這時，她總是先讓低年級的小同學上下車，主動幫助他們拿書包，然後再上下車。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出去遊玩，撿到小朋友不小心丟掉的壓歲錢，追了將近200米，如數將錢還給失主。
在白雲婷同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代小學生的良好素養。在學生心目中，她無疑是一面道德示範的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇5
___主要事跡
___，女，漢族，出生於___年_月_日，優秀少先隊員，______學校的學生，是班級____幹部。
在家裡，她乖巧聽話，孝敬長輩，體貼父母，總是積極幫助家人分擔力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，認真嚴謹，關心集體，積極參加各項活動，成績突出，是個好學生;在社會，她誠實守信，樂於助人，熱心服務身邊的人，是個好公民。她給家庭帶來歡笑，為班級增添榮譽，默默要做一名新時代的好少年!
一體貼家人，勤儉節約
在家裡，她是一個聽話懂事、體貼家人的孩子。經常給爺爺奶奶講學校的趣事，生怕老人在家孤陋寡聞，被大家冷落。特別是她的爺爺，耳朵聽力日漸下降，他看電視解悶時，把電視音量調到最大，比她年紀小的弟弟會沖爺爺讓關小聲點，她耐心又輕聲地對弟弟說：“聲音關小，爺爺就聽不到了，他又眼花，看不到字幕，什麼也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的輕聲細語，她的體貼入微，讓這個家充滿歡聲笑語，老的笑，小的樂，她關上她小屋的門，在裡面安心地看書、學習，心裡也是偷著樂。
她在家庭生活中，她特別注意勤儉節約。家裡的洗手池邊，貼著她畫的卡通標語“輕輕地開，細細地流”。馬桶邊的手紙盒上，她用一個笑臉吐舌標著“手紙也不能浪費”。她給家人交待了很多節約用水，節約用電和節儉的小妙招，是個持家的小能手。
二勤奮好學，成績優異
她勤奮好學，從小就養成了良好的學習習慣。她自律性強，有著嚴謹、敏捷的思維學習的習慣。她從沒覺得學習苦，學習累，每天都帶著飽滿的熱情去學習。她把每天收穫的新知識當成食糧，不填滿腹內，會覺得饑荒，人的整個精神會松垮垮的。學習中最大的樂趣就是勇於挑戰各種難題而獲得紮實的文化知識，最終取得優異的成績，不斷的提升自我。她早上5：40準時起床，自己總是比鬧鐘先醒，睜開眼睛就拾起枕邊的書，默讀過，小聲輕念過，大聲朗讀過。一天學習下來，到晚上10：00，她還精神十足地寫日記，總結收穫，總結失誤，她的認真刻苦，取得的成績喜人，從年級第_，前進至第_，直至年級第__，她還在繼續，向更高更遠的方向努力!
三博覽群書喜文弄墨
她從小喜歡閱讀，閱讀的同時又會動筆做詳細的批註。細品每一篇文章，批註每一段精華。上到世界名著，下至動漫小說，她都喜愛，她把它們當成寶貝，她收藏了近300冊，珍愛地把它們用自封袋一個個地封起來，或放在書架，或放在書櫃，生怕它們褪色，視若珍寶。
她擅長書法，喜弄墨香。國小時代的每年寒假，她最活躍，最繁忙，她隨書法協會一起到商場、社區、廠礦等，為忙碌的人們送去紅艷艷的春聯，送美好的祝福。她最擅長的還是硬筆，最初練字時，反覆地寫一張又一張的點撇捺橫，別人覺得枯燥，她覺得很有趣。直到練到揮灑自如的行書，如行雲一般縹緲，她拿下了國家書畫等級考試硬筆書法七級證書。
四誠實守信樂於助人
她是一個誠實守信的孩子。她嚴格要求自己，做個誠實的孩子。她家門口那個商店的老闆，經常會對別人說“這個樓上的小妹妹給了我五十元……”那天她拿著綠色的五十元錢去幫媽媽買醋，商店的老闆找給她錢後，她揣起來就走了。到家後發現，手裡的錢是九十二元，多了那么多，她沒有猶豫趕緊下樓，到那裡還錢，老闆很感意外，她說真的多找了五十元。從那以後，每次進店都會收到老闆熱情的微笑和表揚。
她樂於助人，除了幫助身邊的親朋好友，對陌生人她也傾力幫助。小區的一個保潔阿姨，腳蹬三輪車上裝了滿滿一車廢紙箱，車子很沉重，騎車的人卻很單薄。一個顛簸，高高的紙箱後移，歪斜，放學的她剛好從車子旁經過。突然，三輪車前輪騰空，車子往後仰著，騎車人懸在空中。她趕緊跑到車前面，用力的拉著前車輪，然後又拉車把，費很大力氣才把前車輪著地，不能鬆開。她幫保潔阿姨按著車前部，等箱子重新裝好才離開。聽到後面的謝謝聲，她覺得暖暖的。樂於助人，助人為樂。
一份付出一份收穫。她多次獲得區級“優秀少先隊員”、“優秀隊幹部”、“新時代好少年”、“誠實守信好少年”等榮譽稱號，這樣一位品學兼優的中學生，有著良好素養，優秀品德，以自己的行動感染著身邊的人，明天更美好!
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇6
__是__三小1712班的班長，__三小學生會副主席。曾在IAP小學生綜合競賽中獲得全國優秀獎，__省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為__市“優秀團務工作者”。是__三小的“新時代好少年”，多次榮獲“優秀班長”“優秀學生會幹部”“三好學生”“優秀團員”的稱號。擔任__三小藝術節主持人，深受師生好評。
美德少年，熱心公益活動，無私奉獻愛心。
__作為學生會副主席，曾帶領學生會成員，前往烈士陵園緬懷先烈，進行清明祭掃，並自願為教師社區打掃衛生。對志願活動積極參與，態度上進。作為團支書，對團務工作認真負責，勤勤懇懇，負責高一整個年級的團工作，包括團員上交團證，入團申請書等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期間，前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志願服務，向遊客介紹英雄事跡，打掃館內衛生。
優秀班長，老師得力助手，同學信賴朋友。
作為班長，__積極為同學們服務，幫助同學，維護班內秩序，努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣，廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處，互幫互助，相互關心，不發生衝突，不惡語相待。且為人誠實有信，答應他人的事，一定信守承諾，堅決做到，從不失信於人，做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發展，正直善良，熱心寬容。__還經常利用課下時間，為同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題，是同學們口中的“小老師”。
學習標兵，社團活動骨幹，高強組織能力。
__的學習成績優異，學習態度認真，在年紀排名中多次位列第一。博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質疑，有著超強的學習能力。下課後，常常與老師討論問題，交流學習狀況，向老師提出疑問。她喜歡借鑑別人的學習方式，學習別人的優點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計畫。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”，並作為高一學生代表，在期中考試的表彰大會上發言。作為學生會副主席，多次組織社團活動，使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優，勇於承擔責任，生活豐富多彩。
在學校里，__對待老師禮貌有加，與老師的關係和諧融洽，經常得到老師的讚揚。回到家後，她孝敬父母，生活克勤克儉，主動分擔家務，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的生活習慣，是父母眼中的好女兒。在課餘時間。__喜歡彈古箏，跑步和朗誦，拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事，通過新聞，報刊，雜誌等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發表見解。豐富自己的課餘生活，拓展視野，擴充見識。
熱愛祖國，心繫國家未來，踐行中國精神。
認真學習十九大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入了解中國特色社會主義思想，積極學習全國精神文明建設表彰大會內容，回響國家科教興國，人才強國戰略，努力培養自己的創新意識與科學觀念，不斷提升自己的創新創造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統美德與先進文化，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而奮鬥，做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇7
__，女，石埔國小五年級學生，擔任該年級班長。提起她的名字，校長、老師和同學都會不約而同地豎起大拇指稱讚。在家，她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學校，她是一個勤學上進，誠實熱心，心繫集體，認真負責的好學生。
勤奮上進的“好學生”
在同學眼中，__是一個熱愛學習、勤奮上進的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，她興趣廣泛，求知慾強;課堂上，他敢於提問，善於質疑;課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來，她的學習成績一直名列前茅，年年被評為學校的“三好學生”，去年還被評為__縣“三好學生”，三年級參加全縣小學生綜合知識競賽榮獲三等獎一張張鮮紅的獎狀，都是她努力學習的結果。
認真負責的“好班長”
在班級里，__雖然是個女孩子，但她認真負責、敢抓敢管，一直以來都擔任班長，是班主任老師的“小助手”，是班裡同學的“小老師”。她處處以身作則，事事模範帶頭，積極配合班主任老師抓好班級工作，在每周流動紅旗評比中多次獲獎，成為學校的一個文明班級，為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛生打掃，要幫助老師抓紀律，遇到重要節日，還要組織出黑板報、組織文娛活動，__在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計個人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭做得多、做得好、做得快。正由於此，她深得“民心”，在同學中享有威信。個別同學對於她的認真投入、認真負責不理解，在背後議論她“狗拿耗子多管閒事”，“是討老師高興的馬屁精”這樣的話，也傳到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管並沒有錯，是對的，我就堅持下去，讓別人去說吧。做為班長，我應該這樣做!”__沒有猶豫，一如既往認真負責。
誠信熱心的“好夥伴”
在班級里，__是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好夥伴”。同學學習差，成績不理想，她耐心地幫助;同學有困難，她送去集體的>溫暖，使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學病了，她主動去探望;同學發生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說和好;同學進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應該做的：“大家選我當班長，我不能辜負老師和同學們的信任”。
坐在她後面是一個比較調皮、成績也不大理想的男同學，老師請她幫帶這個同學，她二話不說，一口答應下來。不管自己多忙，學習多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導功課，跟他交朋友，從思想上、學習上熱心幫帶她。要好的女同學勸她：非親非故，你這樣幫他，你學習時間不夠，成績會受影響的。__笑著告訴同學：“我答應過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，這個男同學進步了，更把她的關心深深記在心裡：“雖然她是我的同學，而在我的心裡，我把她當作老師”。
誠實公正的“督導員”
除了擔任班長，__還是學校的督導隊隊員。五項常規流動紅旗(出勤、紀律、衛生、儀表、“兩操”)評比，是督導員參與學校管理的一項基本工作。參與學校督導隊，從隊員到值日小組長，她都是一比不苟，認真負責，嚴格按照學校制定標準評分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級評分，她更是從不徇私，總讓其他隊員來考評，自己選擇迴避，“我不能既當裁判，又當運動員”。她以實事求是、客觀公正的態度贏得老師信任和同學尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學校，__是好學生。回家裡，她是個懂事的好孩子，大人經常誇獎她。每天回家做完作業，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙於外出打工，家裡就剩下一個在幼稚園上中班的孩子，一到周末沒人帶，她把這個活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝，誇她“是個懂事的好孩子”。
滴水折射太陽的光輝，小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲，__總是很謙虛，也很坦然，她說自己是個學生，只是做了一個學生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養，正是這份品格和修養，讓她胸前的紅領巾更加鮮艷!
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇8
__，女，現年12歲，就讀於__省夾江縣外國語實驗學校。現任學校大隊部大隊長、班長等職務。20_年提名為夾江縣美德少年候選人，20__年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學，樂觀向上，成績優異，愛好廣泛。一直是老師的得力助手，同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下，父母的悉心薰陶下，同學的關心幫助下，茁壯成長為一名品學兼優的新時代好少年。
在家裡，__同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強，自己的事情自己做。她經常幫助父母做一些力所能及的家務活，陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼，休息日打掃小區衛生，深得小區鄰居的一致好評。
在學校，__同學熱愛學習、勤于思考、善於積累、積極發言。在知識的海洋里，她像一條快樂的魚兒盡情的遨遊。從一年級開始，她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀，在她的帶動下，喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優異：多次被學校評為“全優生”“優秀學生幹部”“優秀少先隊幹部”“美德少年”。
作為學校大隊部大隊長，__同學熱心少先隊工作，在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知：大隊長不僅要當好“領頭雁”，更要當好“服務員”。為此，她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊幹部開會，開展豐富多彩的少先隊活動。
__同學愛好廣泛、全面發展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……20_年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;20_、20_年在學校“書香校園”活動中被評為“讀書明星”;20_年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名，獲得優秀獎;20_年5月、20_年6月分別榮獲__市第十三屆青少年硬筆書法大賽優秀獎和二等獎;20_年兒童節期間分別榮獲第6屆科技藝術節科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;20_年1月參加__音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;20_年參加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小學生藝術節中獲得一等獎、優秀創作獎;20_年12月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;20_年12月在第四屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外，__是一個心地善良、有愛心的志願者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業，都自願捐出自己的壓歲錢、零花錢，捐贈課外書籍和生活慰問品，手拉手送關愛，幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院裡，她還給給爺爺們唱歌，給奶奶們梳頭，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個大家庭裡面的溫暖和快樂。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇9
___，20__年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於鬱南縣羅旁初級中學。她在學習生作文吧活中處處以身作則，起模範帶頭作用，且在各個方面有突出表現，曾先後參加由鎮舉辦的國小數學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎;參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”鬱南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎;並多次獲得學校“優秀少先隊員”、“三好學生”、“優秀班幹部”、“學習之星”、“優秀學生會幹部”、“優秀共青團員”、“最美鬱南少年”等榮譽稱號。
作為一名學生，___始終將學習放在第一位，腳踏實地地努力拚搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。她學習態度端正，具有強烈的求知慾。她課堂上認真聽講，積極發言，課後認真完成作業，遇到難題，刻苦鑽研不退縮，對於不懂的問題，她虛心請教老師同學，直到找出正確的答案為止。在國小每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優異成績，進入中學後，每次大小考試均獲一等獎。
作為團員，___一直嚴格要求自己，用實際行動來證明自己的價值，發揮團員、學生會幹部在同學中的模範作用。在生活中，她非常樂於幫助一些有困難的人。他們班裡有一個基礎比較差的女同學，由於成績不理想，性格上有些自卑、內向，也沒有什麼朋友，有些自暴自棄。___同學了解到她的情況之後，主動去同她交朋友，逐步解開她的心結，並為她講解學習上的難題，使她學習成績有了明顯的提高，性格也樂觀了很多，也交上了不少的新朋友。
作為學生會幹部，___的工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力，辦事效率高，善於營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的組織工作，協助開展學校校各項系列活動，在活動中統籌安排學生會工作，協助主席明確安排具體分工，責任落實到位，讓學生會在學校活動中更有參與感。她還作為志願者參加社會服務，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中，她總是走在最前面，用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在家裡，她尊敬長輩，孝順父母，給年邁的爺爺奶奶倒水端飯，陪爺爺奶奶聊天解悶;經常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務活，打掃衛生、收拾房間，自己的事情自已獨立完成，今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸，平父母給的零用錢除買一些必備的文具，其餘的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
___還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動，在和他人相處的日子裡，當別人有什麼事情需要幫忙時，她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中，她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品，並作為學生代表參加了這次到建城鎮敬老院的慰問活動，親手送上了慰問品，同老人們促膝談心，為老人們送上暖心的關懷。在社會這個大家庭的指導下，堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。
陳淼情有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由於她綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓她做事十分放心。
一路走來，___同學不斷充實自己，邁上一個又一個新台階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇10
我叫宋__，男，22歲，山西省晉城市人，就讀於安全科學與工程學院07-6班，擔任班級宣傳委員。
我是從工作崗位來到學校的，雖然以前的基礎有點差，但是要人貧志高，志強不惜，珍惜這來之不易的學習機會，回報學校和企業。入校以來我勤奮向上，踏實進去。在一年的學習中，我嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，課下獨立完成老師布置的作業;在學好基礎課程的同時，不放鬆對於專業課的學習，為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動，從中我不僅學到一些專業知識，而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題，廣泛涉獵各類知識，培養自己廣泛的學習興趣，通過自己的努力，自己的學習成績一直在班上名列前茅，在07—08學年加權平均成績為,在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就認真的對自己作了全面的分析，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字：天道酬勤。爭取能夠在大學四年儘可能提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。同時要求自己：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面，在上學期開學不久，我就向學院黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中，我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務奠定了基礎。
在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院裡，還是在學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加學校以及學院組織的各種活動，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的遼寧工大的優秀大學生。
大學絕不是青春的站點站，相反，他代表著一個更高的起點，那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春，迎著風，迎著雨——遠航!
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇11
___，20__年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲安區華立中英文學校，她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年，是廣東省第七次少代會代表，“20__-20__年度廣東省優秀少先隊員”。
一、思想端正，陽光積極
___同學是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞，經常通過廣播電視聆聽-的講話，對祖國對人民有著深厚的熱愛。20__年10月，她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表，到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間，她認真聽會，學習會議資料，做好標註和筆記，寫好參會感受;回校後參加學校“國旗下的演講”，向全校師生講述省少代會的內容和感受，積極傳播正能量。她尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序，常幫助同學做力所能及的事。她富有愛心，每年都積極回響學校的號召捐愛心壓歲錢，多次為患病老師、患病同學捐錢，獲學校“日行一善好少年”稱號。積極參加“城鄉少年手牽手”活動，到新興縣偏遠農村結對聯繫困難留守兒童，贈送書籍和文具。
二、學習認真，成績優異
___同學是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講、積極發言，課後及時複習、善於思考，因此各科成績均名列前茅，每學期文化檢測均獲一等獎，20__年7月獲年級總分第二名，參加第二十三屆“YMO”青少年數學思維研學交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。___同學還特別喜歡看書，《幼兒畫報》《我們愛科學》等期刊從幼稚園階段就一直陪伴她成長，小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西遊記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍，不斷的充實自己的課外知識，暢遊知識的海洋。
三、興趣廣泛，多才多藝
___同學興趣廣泛、多才多藝，喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從6歲開始堅持學習繪畫和舞蹈，是雲浮市少兒藝術團成員，多次在市大型活動演出，參演雲浮市20__年市民春晚，繪畫作品曾獲得廣東省建築設計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(國小組)優秀獎，獲團雲浮市委、市志願者聯合會“繪畫雲浮鄉村振興，我為創文添色彩”繪畫比賽二等獎。___同學還特別喜歡朗誦，多次被評為“誦讀之星”，20__年12月獲中國社會藝術協會藝術水平考級委員會朗誦六級證書，20__年演出節目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術節暨20__六一晚會金獎，獲藝路星耀青少年文化藝術交流盛典、中國詩詞春節聯歡文化暨音畫季廣東省金獎，用聲音表達她對生活的熱愛。
四、熱愛勞動，善當助手
雖然出生和成長都在城市，但___同學並沒有養成嬌氣的習慣，在家經常幫助父母做家務，在學校擔任清潔小組的組長，帶領同學們把班級和包乾區打掃得很乾淨。每年暑期，她都會跟隨奶奶和父母回到鄉下，幫助伯母種菜、拔花生、鏟草，在勞動中鍛鍊自己吃苦耐勞的品格。作為班幹部，___同學總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，每天認真收發作業，開展班級各項活動，編寫好班級黑板報，多次獲得“優秀班幹部”“優秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學校少先隊大隊委，協助輔導員老師做好少先隊的工作。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇12
該生在思想方面，該生於20__年10月向黨組織遞交入黨申請書，並在以後的日子經常向黨組織匯報思想動態並及時上交思想的匯報。20__年4月理解學院第十四期黨校班培訓，在培訓班期間表現優異於20__年6月以“優秀學員”稱號順利完成培訓，並在20__年11月確定為入黨發展對象，表現優秀。
學習方面，專業課學習勤奮踏實。至今，獲得過“20__-20__年國家獎學金”，和“20__-20__院級三好學生”榮譽稱號，該生在應對榮譽，但能持續清醒的頭腦，明確自己的奮鬥目標，持之以恆地刻苦鑽研，在自己進步的同時，還能帶動周圍及全班的同學共同進步，使20__級建築工程(3)班的成績在年級中也名列前茅。除此之外，該生興趣愛好廣泛。其的各項體育成績優秀，完全貼合《國家體育鍛鍊標準》的要求。平時作為一個體育愛好者，踴躍參加各項體育活動，如以前加入院羽毛球協會、參與過學院趣味運動會等。
工作方面，該生擔任11071班班長一職，帶領班委會用心開展各項工作，所在班級獲得院“優秀團支部”、“先進班民眾”等榮譽稱號。其次還用心組織班級同學學習資料的整理以及製作，尤其是由其領頭製作的院“先進班民眾”評選材料更是獲得了學院領導的讚揚，並在先進班民眾答辯中，因其充分的準備和過硬的心理素質一舉為班級奪得第一名，並且還用心組織班級同學申報“省直五四紅旗團支部”等稱號，為班級榮譽貢獻出了自己的力量。
總的來講，個人有較強的運用知識分析解決問題的潛力和開拓創新精神，有優良的道德品質和良好的禮貌行為，模範遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度;並且能用心參加體育鍛鍊和文娛活動，有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質，並且此刻仍然在不斷地努力拚搏。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇13
__，是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班裡擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務，是區三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育，如今在__身上，勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。__明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什麼就吃什麼，米飯鹹菜也吃得津津有味;父母給什麼就穿什麼，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什麼就用什麼，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家裡，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德，常念他人之困。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗乾淨收起來。__年11月份，在__市慈善協會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童，__也領到了一張愛心捐贈證書。__縣__崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談論，__主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環保，力行低碳生活。家裡雖然有車，但__從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經收集了五六十節電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家裡的廢舊紙箱、寶特瓶，__不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環境，又能循環利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。__同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇14
中國的新一代就是中國的未來，祖國的未來需要我們去建設，現在我們以建設社會主義強國和實現中華民族偉大復興為口號，我們肩負著許多的使命，然而好吃懶做和碌碌無為是無法讓我們的國家更加的繁榮和昌盛的，作為新時代的青年，我們要爭做新時代的好青年，不斷的充實自我，無論是文化知識方面，還是道德修養和個人的素質以及人格的培養都要徵求做到最好。
在我們祖國窮困潦倒的時候和戰亂的時候，總有一些社會的先進分子主動的站出來承擔拯救祖國危亡的重任，比如在新文化運動時期，五四運動時期，以及之後的社會主義建設時期，都有一批知識分子，他們勇於提出建議，發動運動和革命，讓我們的祖國進行改革，實現了現在的國泰民安，然而這些人在某一些方面都有共性，那就是他們大部分都是青年，且他們有美好的報復和值得讚賞的人格以及豐富的文化知識。擁有文化知識能夠使他們意識到怎樣才能讓國家更好，而不是像那個時代大多數沉睡的老百姓一樣，始終沉溺在當時的落後之中，不去思考為什麼落後，也不去思考，怎樣讓我們國家擺脫落後，走向富強，有高尚的品格和堅持不懈的內心以及宏大的目標，讓他們有了這種觀念和報復來拯救中國。是他們深刻的愛國情懷和熱忱的報國情誼，讓他們能夠在危亡之中挺身而出，引領著更多的人一起拯救中國，讓中國慢慢的富起來，強起來。
我們作為新時代的青年，我們的生活和學習環境已經非常的優越，並不像幾十年之前，那個時候還有很多人讀不起書，即使讀得起書的人，教學資源也是非常的匱乏的。我們現在擁有著很好的教學資源和教學環境，就應該更加的珍惜，我們知道現在的美好來之不易，就更加要好好的珍惜現在美好的日子，並且充分的利用他們。我們祖國的每一代人都是有使命的'，雖然有著不同的使命，但是都有著共同的目標，那就是讓我們的祖國越來越好，讓人民的生活更加的美好，讓人民的文化水平提高，這樣老百姓的生活素質也會得到一定的提高，祖國的未來靠我們來塑造，如果我們懶惰不願意去奉獻自我，那么祖國就得不到提升，如果我們每個人都有著美好的報復和堅韌的內心，都投身到社會主義現代化建設之中，那么我相信祖國的目標就在不遠的將來，我們的人民也會得到更好的生存環境和更好的保護。
新時代好少年個人主要事跡1000字 篇15
15歲，本該是孩子在父母的愛護下嬉戲玩耍的年齡，而15歲羅宇雄卻每天早上6：00起床，給腦癱的父親穿衣、做飯，邊上學邊照顧父親。用雙手獨自撐起這個艱難的家。
病魔突襲幸福家庭遭遇不幸
羅宇雄原本也有個溫暖的家庭，父母在外打工，家裡有幾畝柑橘，還修起了兩層小洋樓。然而，20__年的一場變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮，治病欠下巨額外債，病情卻不見好轉，只能終日以床為伴，母親不堪忍受家庭重擔，離婚後遠嫁他鄉，從此，小宇雄便與父親相依為命，那年他才3歲。
看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料，羅宇雄的爺爺主動擔負起照顧起兒孫起居的重任，然爺爺本就是70多歲的老人，體弱多病，需要照顧，5年後，羅宇雄開始學習獨自洗衣、做飯，照顧完全喪失勞動能力的父親，那年他才8歲。
家貧志堅小小年紀勇挑重擔
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處，他家到犍為縣羅城鎮竹山國小有10里路，到留佳鎮國小有20里路，為了節約生活費和車費，羅宇雄則選擇離家較近的竹山國小讀書，每天來回獨自一人要走兩個多小時的山路，這一走便是6年。
羅宇雄一邊上學一邊照顧父親，每天6點起床，為父親把早飯做好，7點出門上學。下午3點放學後，他總是第一個跑出教室，路上一刻也不敢停留，回到家裡及時完成家庭作業後，便幹家務、準備晚飯和幫助父親洗澡。
儘管家裡生活很窮、很苦、很難，但是羅宇雄一直很堅強、很樂觀。他孝順、懂事、有禮貌，很討人喜歡。學習努力刻苦，主動思考，自理能力強，喜歡幫助他人，受到周圍民眾和同學的一致好評。
生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮，確錘鍊出他堅強奮進的品格，羅宇雄常說，在家裡洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒，做習慣了並不覺得有多辛苦，最害怕的是爸爸從床上掉下來，這樣的話，要費很大力氣把爸爸搬上床，常會為此而失眠。
當談到自己有什麼願望時，羅宇雄說：“我最大的願望就是爸爸能儘快好起來，媽媽能夠回到我們的.身邊，我很想媽媽。”說到媽媽，一向堅強的羅宇雄眼睛裡也閃起了淚花。