誠信的事跡和榮譽 篇1
陳傳水同志一九九一年八月參加工作，現任職於在東至縣地稅局征管分局。在二十二年平凡的工作崗位上，他務實低調，踏實嚴謹，表里如一，樹立了一個地稅幹部的良好形象。
一、腳踏實地，誠信履責
“從我做起，從現在做起”，這是陳傳水同志的座佑銘。自從參加工作以來，他先後在東至縣鹽業公司、東至縣地稅局堯渡分局、東至縣地稅局稽查局、東至縣地稅局征管分局工作。不論在哪個單位，他都能嚴格要求自己，以身作則，愛崗敬業，始終在平凡的崗位上堅守著誠實守信的人生準則。
在工作中，他總是把學習放在第一位，通過自學，先後取得了會計師、註冊稅務師職稱，在稅務系統內考試中多次名列前茅，通過考試考評獲得安徽省地稅系統一等一級稽查員稱號，並多次入選安徽省地稅系統稽查人才庫。並在追求進步中不斷超越自我，自覺抵制不利於社會穩定的政治言行，善於與同事及納稅人交心談心，坦坦蕩蕩做人。
他把政治學習同稅務人員職業道德的基本標準結合起來，同自身的崗位結合起來，同加強單位精神文明建設結合起來，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。他始終遵守稅務人員職業道德規範，嚴格要求自己，力爭做到處事公道、執法公正，堅決兌現稅務部門向社會所作出的服務承諾，認真落實國家的每一項稅收優惠政策，切實幫助納稅人排憂解難，盡力為民眾辦好事、辦實事。二〇一一年，在調查一戶由外地人投資的企業稅收情況時，該納稅人多次以各種理由推諉不配合，一會說企業經營不景氣準備轉手，一會說正與人商討合夥投資事宜沒時間，今天說在外地出差，明天又說回老家了沒上班„„，總之就是不露面。為了打消納稅人的顧慮，他不辭勞苦長途驅車趕到外地，找到投資人的住所上門做工作，結果納稅人仍然避而不見。碰了一鼻子灰之後，他仍然不放棄，通過多方做工作，該納稅人終於被說服，辦理了納稅申報。根據納稅人的實際情況，他認真查找稅收政策，及時告知納稅人，並按規定程式落實稅收優惠政策。該納稅人事後簡直不敢相信，真誠地對他說，真的非常抱歉，我那么刁難怠慢你，你競然不計較，而且積極為我落實優惠政策，真了讓我不敢想像，稅務系統有你這樣誠實守信的人，我們企業還有什麼不放心的呢?
二、堅持原則，以誠為本
“堅持依法行政，堅持秉公辦事”，這是納稅人對陳傳水同志的客觀評價。在平凡的工作崗位上，他從不以崗位自居，從不以權壓人、以權謀私。不論是在何種崗位，他始終做到以誠為本，努力維護工作大局，做到工作作風民主，注意聽取民眾的意見，注意引導和調動大家工作的積極性，注重調查研究，積極化解各種矛盾，積極為民眾排憂解難，營造了和諧的工作環境。
要處理好權與利的關係，並非易事。面對利益，不為所動，陳傳水做到了。在他二十多年工作中，講奉獻，不索取，在權與錢、德與法、公與私的關係上，分得清楚明白。二〇〇九年底的一天，某老闆為達到少繳稅的目的，悄悄將一個裝有六千元購物卡的信封塞給他，他本來準備當場拒絕，但是也考慮到拉拉扯扯可能會造成不良影響，同時當著多人面退回，可能不利於以後的工作處理，於是不動聲色，立即將此信封交給監察員和分局負責人。過了幾天，在分局負責人的陪同下將這些卡原封退回。同時動之以情，曉之以理，使該老闆感到無機可乘，只好將該繳的稅繳清，並按規定繳納了罰款和滯納金。
這種事經常會有，每次他都能很好的處理，絕不違反原則。為此，曾有人指著他的鼻子罵他腦子少了一根筋，更有人直接損他說，象你這樣永遠也當不了局長。他不為所動，他始終認為，如果你想站得直，就不要怕風吹雨打。面對各種誘惑，作為一名共產黨員，他在原則面前不讓步，頂住說情和來自多方面的壓力，對違法案件依法予以查處。
三、無私奉獻，誠信待人
“勤勤懇懇做事、踏踏實實做人”，這是陳傳水同志的做人準則。
一九九六年三月，他考入地稅系統，先後在專管員、稽查員、稽查股長、稽查局副局長、征管分局副局長崗位上工作。無論他自己樂意不樂意，面對每一次的輪崗換崗，他都能按照組織的安排，及時奔赴自己的崗位。他總是團結同志，爭做排頭兵，不斷總結不斷創新。他總是履職盡責，任勞任怨，以誠信服務為衡量檢驗工作的標尺，帶領和團結同事紮實工作。特別是一九九八調入稽查局後，面對新的業務，他虛心請教老同志，不斷探索工作新思路、新方法，足跡遍及全縣各類型大大小小的企業，先後負責或參與調查了幾百起大大小小的稅收案件，多次被抽調參與省地稅局及市地稅局交叉稽查工作，無錯案和訴訟情況的發生。
在十四年的稽查崗位上，始終保持著忘我的工作熱情，以一顆平常心，不推諉，不放棄，不計較得失，不搬弄是非，難查的戶他去，不願查的戶他去，堅持“做正確的事，把事情做好，立即做”的信念，從大局出發，任勞任怨，兢兢業業，從而贏得了同事們的信任與重視，也贏得了納稅人的尊重與支持。東至縣地稅局稽查局多次在全市的稽查案卷考核中被評為優秀，他個人負責的稅收案件也多次被市局評為優秀案例。身為共產黨員，陳傳水同志始終不渝地做到立黨為公、執政為民。
他總是密切聯繫民眾，深入民眾當中，同民眾打成一片，自覺地在民眾中維護黨員的形象。一次，單位一退休職工因病去世，他做臨時工的兒子找到陳傳水，“家父不幸去世，聽說你的毛筆字寫得好，你又懂帳，請你幫我處理帳務和寫寫輓聯可以嗎?”恰逢是休假，熱心的他毅然放棄了休假，前前後後跑了幾天，協助其將後事辦完。一些人看到這些，忍不住詫異的說到，想不到一個稽查局長競能放下身架做起了帳房先生幫人辦後事，真不容易啊。
他就是這樣的人，無論工作多重，無論工作多忙，他都不計較個人得失，從沒有半句怨言。關心民眾是這樣，工作上更是這樣，他總是能夠按時、保質、保量完成各項任務，從而得到了領導同事的肯定和納稅人的信任。一份耕耘，一份收穫。他個人也先後七次被評定為優秀公務員，多次被市局、縣局評為先進個人。
“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成”。陳傳水同志正是在平凡的崗位上默默耕耘、愛崗敬業、誠實守信、無私奉獻，以堅定的黨性和高度的政治覺悟維護了稅務工作者的良好形象。
誠信的事跡和榮譽 篇2
誠信是大學生樹立理想信念的基礎;誠信是大學生全面發展的前提;誠信是大學生進入社會的“通行證”。大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質，關係到良好社會風尚的形成，關係社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關係中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命，就必須自覺加強誠信道德建設，把誠信作為高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的基本準則。加強公民道德建設，要以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求，增強全社會的誠實守信意識。
誠信是中華民族的傳統美德。在我國傳統道德中，誠信被看做“立身之本” “舉政之本” “進德修業之本”，孔子甚至認為可以“去兵” “去食”，而不可以失信。儘管世事更替、時代變遷，中華民族講究誠信的精神始終延續不斷。一個沒有良好誠信品德的人，不可能有堅定的理想信念。一個在平時不講誠信的人，在關鍵時刻不可能為崇高的理想信念作出犧牲。大學生只有以誠信為重點，加強思想道德修養，講誠信、講道德，言必信、行必果，誠心做事、誠實做人，言行一致、表里如一，自覺端正態度，堅守道德規範，才能不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質，實現全面發展。
立足實際，開啟誠信之門。作為一位優秀的中學生，誠實守信是必不可少的。社會主義市場經濟的正常運行需要每個人誠實守信、遵守契約。儼然誠實守信成了我們的責任。高中時期的我始終本著誠信的原則做人做事。正是在高中那個特定的時間，特定地環境下造就了我一顆矢志不渝的誠信之心。記得高二時，學校領導為了更好地了解和啟發我們的誠信之心。在學期末的一個陽光明媚的周末，精心為我們策劃了一次神秘的考試。這次考試地分數將直接折合成期末成績，並讓我們用自己的真實情況作答。一發下卷子來我就蒙了，首先第一題是：“如果你在最需要錢的時候撿到了100元錢，你會怎么處理?”答案：“A急忙放進口袋自己用B交給老師處理C牌示招領啟示找到失主。”我毫不猶豫選了C，結果題後面的提示選A得5分，選B得3分，選C得2分。我心裡暗想這不是明擺著不合邏輯。我看了下後面的題，都是均為類似的。結果我的這次考試成績成了全班乃至全年級最低，老師們也按承諾真地做為期末成績，而我很不幸的成了犧牲品。獎學金沒了，可塞翁失馬焉知非福。我的誠信得到了認可，學校為我爭取了一個入黨指標，通過各項培訓，我很順利的成為了預備黨員。而且高三開學典禮評獎，我也獲得了“誠信標兵”的榮譽稱號。
在高考結束的漫長暑假裡，我決定南下打工賺錢為父母減輕負擔。經本村人介紹，我進了一家五金廠。開始進去時天天都上夜班，這對一個從沒熬過夜的我來說真的是個不小的考驗。而且我們的工作是用特定的工具把剛生產出來的手機殼磨成成品。磨掉的那些灰都會沾在手上、腳上、脖子上。加上廣東的高溫天氣，沒過幾天，我的脖子上就有了過敏反應。和我一起來的一幫人都要紛紛辭工了，並叫我也辭工算了。我說：“我們不是和廠家簽過約的嗎?當初也答應上夜班的啊?”結果他們都不聽，都去找老闆辭工了。可老闆不讓，雙方對峙著，最後老闆拗不過，發錢給了他們，讓他們去了。廠里就剩下幾個老員工和我了。我留下來一是要遵守與廠家簽的契約，二是這份工作來之不易。我下定決心無論如何也要堅持做下去。終於，我的誠信打動了老闆。他把我調到查貨計數的部門讓我做了文員。這可比我那個部門好多了。往後我很愉快地度過了我的第一份工作經歷。臨走時，老闆還拍拍我的肩說：“年輕人啊，好好學，往後會有出路的。”這位老闆這句話一直激勵著我。
進入大學，是我人生中重要的一步。大學比中學更具展示自我的舞台，也更像一個“小社會”。這就需要我們以更認真的態度去面對事情。作為中共黨員的我更應該自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷大志，心繫同學，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用。在軍訓期間的某天，我經過辦公樓時發現了一個黑色的皮夾。我拾起一看：內有人民幣171元，身份證一張，銀行卡2張，飯卡水卡電話卡各一張。我當時就想，要是我丟了這些東西不知會怎樣。可我剛來到這所大學，對什麼事都還不太了解。於是我就告訴了我們代班學長晏亮，由他還與失主。還有一次，在我去扛水的路上發現了一台手機。我彎腰拾起來沒走幾步，就有一位同學跑過來問我是否拾到手機。我急忙還給了他。
當前，從總體上來看，當代大學生的誠信狀況是很好的，但在少數大學生身上也出現了誠信缺乏的現象。這種現象的出現，既有社會的、學校的、家庭的等各種因素的影響，也有大學生自身的原因，如心態浮躁，對他人、對社會的責任意識淡薄，是非辨別能力較差等。有些大學生對誠實、正直、守信、履約等誠信道德的基本要求在內心是認同的，但當關係到自己的個人利益或遇到所謂的“關鍵時刻”，如考試、評獎、畢業、求職等，便放鬆對自己的要求，使知與行相背離，堅守誠信的道德意志力不強。這些問題，應該引起同學們的高度重視，並在誠信道德建設的實踐中自覺加以抵制和改進。
誠信的事跡和榮譽 篇3
我是105團中心學校的趙新志老師，自1999年8月從事教育工作，到現在已經20xx年。在工作中，我一直都嚴格要求自己，積極努力，奮發向上，兢兢業業，任勞任怨，力爭先進，因為在我心靈深入有著一顆誠信之心。
“既然選擇了教師這一職業，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻給它，只有這樣才能夠問心無愧，才能對得起自己。”憑著這種堅定的信念，我在105團默默地為教育事業奉獻了近12個春秋，我把最美好的青春奉獻給了學校，奉獻給了105團的學生們。在剛參加工作時，我被分配到條件艱苦的二連國小，每天都要騎腳踏車40多分鐘到學校，遇到颳風下雨，還要扛著車子去學校，踏著泥濘的道路上課，而且從未遲到過，全身心的投入到教學之中，在我調回中心學校時，所教的學生全都哭了，因為我的誠信感染了每個學生。
一、我堅持誠信待人。
十多年來，我一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心竭力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。儘管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，溫暖著身邊的每一個人。
在同事中我年齡偏小，可在工作中，我也處處率先垂範，想大家之所想，急大家之所急。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫助。工作時與同事誠信交往，做到了“四個互相四個不”，即：互相支持不爭權，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，我們之間的工作總是十分默契，合作起來時那么愉快。
對待學生我更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件，我最擅長和學生約定，如果學生們有進步，我就會獎勵學生們，一段批註都詮釋著我對學生們誠信，學生也特別信任我，會把自己的零花錢存放在我的口袋裡，有時會把自己最寶貴的東西都交給我保管。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可我卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重很重。因為我愛學生，愛教育事業。這份愛使我常常慷慨解囊，在自己並不寬裕的情況下拿出資金捐助給學校特困家庭的學生。我用自己的愛和行動詮釋著一個合格教師的誠信品質。
二、我堅持誠信從業。
堅實的教育能力基礎，是家長信任的源泉。作為一名教師，我認為學生們的淘氣、不聽話並不可怕，可怕的是學生對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力，十幾年前，初為人師，很少有領導和同事們滿意我的教學活動，我總是進行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動找領導、同事聽課、評課，有時還請家長聽課，這樣處理方式使我在當年得到的評價褒貶不一，但我的誠懇還是得了讚揚，也使得我的業務得到突飛猛進的發展，很快就在校內成為了教學骨幹，無論是實際教
學還是理論都走在前沿。尤其是我把握了多媒體教學這條自我專業成長的道路，使得學生、老師和家長們對我的教學給予充分的認可。我把“信賴，往往能創造更美好的意境!”作為自己的座右銘，去信賴家長朋友，和家長、學生做最為誠實信守的朋友，相互勉勵，共同教育學生。同時也取得了家長們的信任和支持。
三、我堅持誠信興業。
多年來，我將自己事業發展的中心理念定位於—以誠立業，以信興業。只有對家長、學生講誠信，家長才會放心把學生交給我們去教育，我們的教育事業的發展的路才會越走越寬。我不僅積極主動去取得家長的信任，還時刻嚴謹教學，嚴格遵守教育法規和教師道德標準，教學內容無論大小，為確保所有學生都能達到最佳學習狀態，我每天刻苦鑽研教育教學方法，嚴把課堂教學關。幾乎利用了所有的時間，把自己負責的教學範疇研究個透徹。這些年所教歷史成績不論是聯考還是農六師中考都是名列前茅。
四、在誠信工作的同時，我也不忘奉獻社會。
除了教學工作之外，團里安排任何工作我都能認真去做，真正做到了“大事和小事一個樣，講台上的工作和講台下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，有要求和沒要求一個樣。”每年我都義務參加團場“文藝匯演”，認真排練，為豐富棗園的文化生活帶去歡聲笑語;我還多次參加“安全生產”和“共青團”的知識競賽，慶七一“紅歌賽”，為學校團場贏得了榮譽;在社區我被選為樓長，我也能認真的組織好住戶及時的清掃積雪，為團場擁有良好社區環境奉獻自己的綿薄之力。多年來不論是“汶川地震”等災難，還是校內學生患病傷殘，救助貧困，我都會主動地攜妻子捐款捐物，因為做人要踏踏實實，做事要誠實守信，無論做什麼，我覺得都要對得起自己的良心。十多年下來，我的工作越做越紮實，但我依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，把誠實守信記在心上、抓在手上、體現在行動上。
樸實光可鑑，誠信亮人生。我願意像燈泡一樣，毫無保留的發光，給人照亮!我雖然過著知足者常樂的樸實生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個人。我就是這樣的一個老師，執著教育事業十二載，把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿天山腳下，激勵著每一個棗園人。