先進事跡材料

先進事跡材料 篇1

他是一名消防戰士,他用自己的青春熱血刻繪著一名消防戰士的最高使命——維持社會安定和人民財產安全;他是一名中國共產黨黨員,他用自己的無私奉獻詮釋著一名共產黨員的唯一宗旨——為人民服務。他就是武警湖南省岳陽市消防支隊特勤中隊特勤班長劉達京。劉達京,男,漢族,1985年10月出生,江西南昌市人,20xx年12月入伍,中共黨員,現任武警岳陽市消防特勤中隊二班班長兼任搶險救援班班長。曾被公安部評為“全國公安系統抗震救災先進個人”,榮記公安部消防局一等功一次,被湖南省公安廳評為“全省公安系統抗冰救災先進個人”,總、支隊三等功兩次,嘉獎六次,連續三年獲評優秀士兵。20xx年在公安部消防局舉辦的“我心目中的消防英雄”評選活動中入圍“中國消防衛士”候選人。

忠誠可靠 赴湯蹈火 竭誠奉獻為人民

入伍9年來,他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,忠實履行職責,先後參加各類滅火救援1600餘次,從高空、高速公路、深井、火場等處救出了上百名遇險民眾,為國家和人民挽回財產損失約20xx多萬元。劉達京用一次次冒死救人的高尚品格和獻身精神感動了“三湘大地”千千萬萬的人們,用生命譜寫了一曲曲舍已救人的消防衛士之歌,為保衛國家經濟建設和人民民眾生命財產的安全做出了突出貢獻。

20xx年2月的一個傍晚,一艘停靠在岳陽市華榮港務公司碼頭的重慶籍貨船發生火災,船上滿載550噸氯酸鈉和5噸燃油,船上8名船員被困,情況十分危急。支隊指揮中心接到報警後,迅速調集了特勤消防中隊、市消防一中隊5台消防車,40名余官兵前往救援。到達現場後,只見濃煙滾滾,熊熊的大火映紅了湖面。貨船已被白色煙霧籠罩,船艙溫度正在急劇升高,氯酸鈉在高溫作用下似熔岩般在沸溢。險情就是命令,他迅塑穿好避火服,戴上空氣呼吸器,攜帶破拆搜救工具和兩名戰友冒著高溫,在滔天烈炎滿是濃煙、毒氣的貨船上,仔細的搜尋著,不放過任何一個可能存在人員的角落。終於在船艙內的衛生間和廚房發現了被困的8名船員,在他和戰友的共同努力下8人全部被安全疏散;4個小時後大火成功撲滅。

20xx年1月,50年不遇的特大雨雪冰凍襲擊湖南。這場罕見的自然災害,導致交通、電網系統遭受嚴重破壞,供電供水供氣和通訊困難,對全省城鄉居民特別是城市居民生活帶來嚴重影響。1月20日,劉達京隨同特勤中隊官兵40餘人、消防車四台,奔赴太陽橋,投入破冰保路的戰鬥中。他和其他官兵們不顧凜冽的寒風,發揚不怕苦不怕累的精神,鐵鏟水槍齊上陣,在最短時間內完成了此次抗擊冰雪的攻堅戰,恢復了道路的暢通。2月6日下午,支隊指揮中心又接到報警:京珠高速羊樓司收費站高約20米的頂棚由於前一段時間連續大雪,積雪過多,造成頂棚無法承受,並且向下排水管道冰凍,冰雪融化產生的水積在頂棚,更加重了頂棚的承載壓力。造成頂棚已出現多處裂縫,有些地方甚至已經被壓變形,隨時面臨倒塌的危險!由於羊樓司收費站是京珠高速湖南境內最大的收費站,一旦倒塌將嚴重影響京珠高速的車輛通行。劉達京主動請纓,跟隨中隊雲梯車,奔赴羊樓司收費站。此時他不顧個人安危,冒著嚴寒高空作業的危險爬上頂棚,用丁字鎬破出了一塊又一塊堅冰。由於天氣寒冷,手被凍僵了,鞋子也被冰雪浸濕,長時間的勞作,雙手磨起了血泡。

20xx年5月12日,四川汶川發生8.0級特大地震,總隊迅速組成抗震救災突擊隊,深入災區,5月16日,總隊抗震救災指揮部接到民眾提供的線索,位於綿陽市平武縣南壩鎮20公里外的石坎、水觀兩鄉,有數百名民眾已經被困6天5夜、其中絕大部分是行動不便的老人、小孩和急需救助的傷病員。根據上級指示,劉達京與第三突擊隊80名突擊隊員一道,從南壩鎮出發,前往石坎鄉進行救助。在轉移途中,他發現一位老人急匆匆的往山里趕,職業的直覺讓他覺得很不對勁,別的民眾都往山外撤離,而老人卻背道而馳,他連忙上去仔細詢問,得知原來老人60多歲的老伴和1歲零3個月的孫子還困在大山里,生死不明。他立即向突擊隊負責人匯報,請求進山救人。在徵得同意後,在老人的指引下,翻山越嶺徙步走了六、七公里才到達位於石坎鄉新建村的老人家中,老人居住的平房幾乎被夷為平地,幾扇殘牆搖搖欲墜。最後在房屋後的一塊空坪上,終於找到了滿眼無助的劉老太和尚在襁褓中的小孩,他顧不得休息,立即背起老人往山下走。由於石坎鄉是此次受災最為嚴重的災區之一,道路大部中斷,加之餘震時有發生,中途崩塌的山體不斷有山石塌落,道路崎嶇險峻,十分危險,背著老人和孩子小心翼翼的往前走,艱難的通過一段段死亡之路,當走了大約4公里時,一條大約50米寬的河道擋住了去路,面對湍急冰冷的河水,他毫不猶豫地涉水過河將救生繩牢牢栓在河對岸,然後泅過來,背起小孩先行過河,就這樣,往返走了三趟,經過近4個多小時的艱難跋涉,將爺孫三人安全轉移到安全地帶,此時已經是晚上10點多鐘了。晚上,為了能讓老人睡個安穩覺,他顧不上一天的勞累,又趕緊搭建臨時帳篷。把老人和小孩安頓好後,自己卻在外面和衣而睡。

20xx年6月9日以來,岳陽地區遭受特大暴雨襲擊,引發山洪土石流,造成房屋倒塌,農田被毀,城區進水等自然災害,嚴重影響了當地民眾的生命財產安全。在這次特大洪澇災害中,面對嚴峻的水情、雨情、災情,作為特勤班長的劉達京同志更是身先士卒,積極主動參與救援。10日凌晨05時,接到指揮中心命令,臨湘市詹橋鎮因山洪引發土石流需要增援,他不顧疲憊,繼續投入到重災區,他和戰友們在大雨中堅持救援,搜救被埋人員。由於持續下雨,河谷水位明顯上漲,縮小了救援作業半徑。急劇上漲的水位對全體救援人員構成了極大的威脅。但救援工作仍未停止,雨水使泥土更加稀爛,現場就像一個巨大泥潭,他深一腳、淺一腳地走在泥水裡,一層一層地往受災現場的中心區域搜尋、挖掘。

愛崗敬業 踏實工作 刻苦訓練創佳績

“煉鋼需要最好的鐵”。這是劉達京平時常掛在嘴邊的一句話。

20xx年3月剛下隊的他就被直接分配到岳陽市特勤消防中隊,初到警營,人們怎么也沒有與現在的“訓練標兵”和“崗位練兵技術能手”聯繫在一起。那時瘦小的他,是新兵中身體素質最差的一個,連基本的動作都做不來,體能訓練也遠遠達不到要求,他硬是憑著不服輸的勁頭和堅強的意志搞訓練,別人沒訓練,他在加練,別人休息,他在訓練。他每天給自己的訓練“加餐”,在訓練之外,給自己外加500個伏地挺身、500個仰臥起坐、100個單雙槓。他曾經彷徨過,曾經流過淚,但他從來沒有向挫折和困難屈服過。

20xx年,全市部隊執勤崗位大練兵,劉達京更是和拉梯.掛鈎梯較上了勁,掛鈎梯對消防隊員來說,並不陌生,但想練好並非易事,然而,劉達京的這個項目卻是練得最好,16.30秒,他在這個項目中的最好成績。殊不知,這個成績是靠堅強的意志努力得來的。所以,平時的劉達京一有時間就在訓練塔前練掛鈎梯,掛梯,爬梯,拋梯。慢慢的,訓練成績有了較快的發展,一分耕耘一分收穫, 8月份全市執勤崗位大練兵比武,劉達京以16秒30的好成績奪得全市部隊掛鈎梯項目第一名的好成績。

20xx年4月參加省總隊打造鐵軍滅火救援攻堅組集訓隊。他就在心中烙下“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的錚錚誓言,他深知身在“鐵軍隊伍”不進則退的道理。到攻堅大隊後,他感受到了前所未有的壓力。第一,自己近幾個月沒有正式開展體能訓練,而對於攻堅隊員來說要求特別高。第二,在全省集訓中,體能等各項業務突出的“尖子”隊員很多很多,對於一名上進心強,不甘落後的戰士來講壓力能不大嗎?所以強化體能是首要解決的任務。在第二批滅火救援攻堅組開訓後,他每天都堅持不懈的訓練,不僅在完成攻堅大隊的訓練任務外,自己還要加練,訓練場中,每天第一個出現和最後一個收隊總是他的身影。每天早操後,他自己堅持進行負重單、雙槓訓練。在背著空氣呼吸器練單槓時手磨出血泡他將血泡挑破繼續堅持訓練,每天晚上睡覺前都要堅持做200個伏地挺身,200個仰臥起坐,每天堅持長跑訓練超越一名戰友。在攻堅大隊第一次摸底考核中他在膝蓋舊傷復發的情況下忍著劇痛一瘸一拐堅持跑完五公里負重。在整個集訓期間他都在與傷病作鬥爭,而每一次不甘落後的他都不會提出休息,他恐怕耽誤一節訓練課。在大隊開展的25公里長跑訓練中,大隊安排他開車運送隊員可以不參加25公路,當時他心裡卻很不是滋味,可他考慮領導的安排他只有無奈的服從。結束25公里歸隊後已是晚飯時,他沒有吃飯毅然決定在教導大隊730米的營區跑二十五圈彌補今天的“遺憾”。說跑就跑,換衣服,扎護腰……開始,一圈、兩圈、三圈……忍著膝蓋的疼痛憑著堅韌的意志跑完了二十五圈。由於訓練強度沒有達到身體極限所以他又開始進行單、雙槓的訓練一組、兩組、三組……在完成六組後,劉達京才拖著疲憊的身體消失在夜幕中。每一次訓練他都要將身體逼到極限。堅持不懈的努力終於換來了好的成績,在攻堅大隊結業考核中他五公里負重項目勇奪第二名,他的成績也從剛來時的23分鐘提到了19分10秒,這也是他最好成績。出身農民家庭的他時常對自己說;“吃得苦中苦、方為人上人”。就是憑藉這種吃苦耐勞、拼搏進取的精神,在攻堅大隊組織的第二批滅火救援攻堅組考核中,各科成績名列榜首,最終在第二批攻堅組隊員全面考核中取得了優異成績。

模範帶頭 樂於助人 素質過硬當標兵

劉達京同志尊敬領導,團結同志,服從命令,聽從指揮,是中隊幹部的好參謀,戰士心中的好班長。工作中,他處處做好表率,要求別人做到的,自己首先做到;訓練中,他身先士卒,嚴格自我要求,並耐心熱情的幫助後進的同志;滅火戰鬥中,他衝鋒在前,最危險的地方總有他的身影出現;管理上,他嚴格按照條令條例的要求加以實施,對老同志尊重而不遷就,對新同志嚴格而不體罰;生活上,關心體貼戰友,做戰友的貼心人。正是由於他能管理會管理敢管理,充分調動了全班同志的積極性,他所任職的班成為了中隊各項工作開展的模範班,本人也多次受到了支隊和中隊的表揚。同時對於中隊工作中存在的問題,他總是留心觀察,認真思考,積極尋找解決的辦法,並及時給中隊幹部提出合理化的建議,為中隊的正規化建設做出了自己的一份努力。他平時生活儉樸,為人誠懇正直,工作作風正派,在官兵中樹立了優秀的形象,贏得了良好的口碑。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落於風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然劉達京同志只是一名普普通通的消防戰士,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但他依然熱愛消防這個職業,依然無悔奉獻,並將用自己的汗水、鮮血乃至生命再展警徽的風采,堅持“人民消防為人民”,以飽滿的熱情和積極的態度迎接新的挑戰,為黨和人民再立新功!他是我們消防戰士、熱血青年的楷模!

先進事跡材料 篇2

,20xx年10月參加工作,20xx年11月入黨,大學文化,先後擔任過經濟發展辦主任、乘風街道綜合執法所副所長等職務。他立足本職崗位,認真履行辦公室工作職責,扎紮實實地開展了各項工作。主要事跡是:

一、勤於學習,提高自身素質。自從參加工作以來,他從未放鬆過思想政治的學習,將馬列主義、鄧小平理論、“三個代表重要思想”的學習做到經常化、制度化。特別是黨的xx大召開以來,通過對會議精神、政策、方針、路線的深入學習和領會,時刻向身邊的同志學習,找差距、補不足,使自己在政治上逐漸成熟起來,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。區委七屆會議召開後,專門抽出時間盡心學習,將會議精神貫穿到實際工作當中,系統地學習了在地統計、安全生產、招商引資等相關業務知識,以此提高自身業務水平。20xx年初,他主動要求參加了防“非典”工作。在工作中,不叫苦、不喊累,晚上頂著零下5度的氣溫一乾就是12個小時,為了照顧其他年齡小的同志,他主動將接種抗體疫苗的機會讓給了其他人。由於 “非典”工作中表現出色,20xx年11月光榮地加入中國共產黨。20xx年,他還代表乘風街道參加了區第二批保持共產黨員先進性教育知識競賽,取得了第二名的好成績。

二、克服困難, 積極協調企業。經濟工作需要經常深入企業了解情況,被檢查單位往往存在牴觸情緒,為了能夠獲得真實準確的統計報表,他經常要反覆走訪多遍。在實際工作中首先自身做到不急不躁,耐心細緻地向企業說明情況,從為企業解難題、辦實事作為突破口,從而贏得企業的信任,得到企業的支持與理解。他曾先後五次走訪民營企業中潤添加劑有限公司,該企業負責人從拒絕到主動報表,其中付出了許多艱辛。為了進一步提高街道轄區的綠化面積,他協助領導多次深入企業進行協調,以爭得企業的支持和幫助。兩年來,轄區新增綠化面積5萬平米,栽樹18000棵,種草坪9000平米,保質、保量地完成了區政府下達的任務。此外,今年還從路井公司協調了5000棵銀中楊用於轄區綠化。

三、千方百計,主動服務企業。為了更好地促進轄區經濟的發展,他經常主動下基層、跑企業,掌握他們在生產經營過程中遇到的困難,積極主動地支持大企業,真心實意地服務大企業。堅持每個月走訪一次企業,每年召開2次經濟聯席會。為了更好地服務企業,他協助領導成立了經濟工作小組,不定期的深入企業,針對企業存在的問題進行研究討論,對街道能解決的就地解決,對不能解決的,及時上報到上級相關部門予以解決。針對企業提出的校園周邊整治、企業周邊整治、企業內部穩定這些問題,他積極協調有關部門、組織社區及骨幹隊伍及時解決,為企業營造了良好的發展環境。一年中深入企業百餘次,為企業解決問題20餘件。 “城市鄉村”是管理局客運集團集資興建的新型觀光旅遊業,自從20xx年建成以來,經濟效益一直不理想。在得知這一情況後,他專門深入實地進行了調查研究,找出了問題的所在,在將問題告之企業後,得到了企業的認同,並想方設法幫助企業解決。通過多項措施,企業效益明顯好轉,與20xx年相比增加遊客近5萬人次,多收入100萬元。立新百貨是轄區的招商企業,在走訪過程中了解到其二樓3000平米的場地還處於閒置狀態,企業正在為沒有合適的項目而愁眉不展。他及時將這一情況反饋給區招商局,通過項目嫁接,20xx年1月,國美電器成功進入立新百貨,當月銷售額增加200萬元。

四、腳踏實地,做好招商引資。幾年來,街道始終堅持以盤活轄區閒置資產、搞好項目嫁接,不斷擴大經濟總量做為招商引資思路,較好地完成了招商引資任務。根據上級部門下達的招商任務,他組織辦公室制定了詳細的招商計畫,將工作任務分配到每個人頭,通過走企業、發動轄區居民蒐集信息,積極與區招商局聯繫,進行項目嫁接。當得知立新經貿有限公司準備在東湖建百貨店,他主動與該企業取得了聯繫,通過項目嫁接,將石油管理局資產管理處閒置4年之久的商服樓啟動利用。通過與宏偉工業園區的聯繫,成功引進了塞爾化工有限公司。兩年來,共引進項目4個,計畫外項目8個。引資額達到8000萬元,盤活閒置資產50000平米,特別是由於大規模住宅區的開進和大商集團等知名商家的進駐,解決了經濟不活躍、發展狀態低迷的問題,兩個中心商貿圈逐漸形成,帶動作用十分明顯,就業環境變優。

五、真抓實幹,擴大經濟總量。通過辦公室人員的共同努力和緊密配合,轄區經濟有了突飛猛進的增長,取得了一定的成績。一是經濟總量大幅增長。轄區共有工商業戶2,551家,同比增長10%。實現增加值22億元;實現利潤2.6億元;實現稅金2.2億元。二是線上工業不斷增多。形成了以慶升化工、新世紀工程、慶海塑膠製品等為龍頭的地方工業,線上工業增加值實現11070萬元,利稅實現3050萬元。三是科技含量有所提高。轄區企業擁有省級知名品牌2個,國家級品牌1個,專利技術13項,投入市場3項。共為企業申請各類資金195萬元,先後幫助鴻運鋼管廠申請市科技三項費30萬元,幫助文迪電器有限公司申請市科技三項費15萬元、創新基金20萬元,幫助輕升化工廠申請產業化貸款貼息80萬元,幫助慶農西瓜研究所業申請省及高新技術產業化資金50萬元。

六、加強防範,杜絕事故隱患。為了使安全工作落到實處,在社區中建立了學習、檢查、整改、反饋“四位一體”的安全工作體系。學習,就是深入學習安全專業知識,牢固掌握各項規範要求,建立經常化、制度化的學習計畫,使每名社區安全員都能掌握和熟悉安全知識,提高自身素質;檢查,就是要經常性地深入到企業當中進行安全檢查,建立企業檔案,達到以學習促檢查,以檢查代學習的目的;整改,就是對查擺出的問題及時整改,將安全隱患消滅在萌芽中;反饋,就是將查擺出的安全問題及時向區安全部門反饋以及將企業存在的困難和要求向區相關部門匯報,在企業與政府之間搭建信息橋樑,以使企業的安全生產隱患能夠及時有效地解決,切實做到為企業保駕護航。共查處安全隱患8000餘處,整改7000餘處,入戶檢查率100%,隱患整改率達到90%,有效地避免了重特大事故的發生。

通過扎紮實實的工作,乘風街道連續兩年均超額完成各項經濟指標任務。20xx年乘風第二社區被評為安全生產工作先進社區。20xx年,經濟工作在全區名列前茅,街道被評為20xx年度安全生產工作先進單位,乘新第二社區居委會被評為安全生產工作先進社區。

先進事跡材料 篇3

聶海勝說自己是幸運的,高中畢業時遇上了招飛。當飛行員是聶海勝的夢想,小時候在山坡上放牛躺著睡著的時候,從沒見過飛機的他做過一個奇怪的夢,夢見自己長出一雙大大的翅膀飛上藍天。有一天,家中來人,說是縣武裝部搞政審的,他才知道自己真的要去飛翔了。臨走時,聶海勝像往常上學一樣,只背了一個書包,沒有更多的行李。他死活不讓母親出門送自己,是怕母親難過。

來到航校,聶海勝好似鳥兒上了天。他覺得自己與飛行有緣,要不兒時為何會做那個無緣無故長翅膀的夢?為何摸著操縱桿就熟悉得像老朋友一樣操作自如?聶海勝覺得自己是為飛行而生的。當年,作為同行中第一個放單飛的人,教官讓他給其他學員講講飛行體會,不善言辭的他只說了一句話:“啥也不想,只管飛!”

若預備梯隊有機會飛天的話,執行過神舟六號任務、已於20__年晉升少將軍銜的聶海勝,將成為首位以將官身份進入太空的中國航天員。1964年10月13日出生於湖北棗陽的聶海勝,是唯一一位從「神五」到「神九」四次載人任務的梯隊成員。

儘管各國載人航天歷史上,對進入太空的航天員年齡並無上限,但因為年齡等原因,14名首批航天員中還沒有執行過任務的成員,將部分退役或轉崗。

先進事跡材料 篇4

,女,農民,鄉村醫生,1951年出生於x鄉,1968年中學畢業,在她的簡歷上註明的就是這樣簡單。真正的轉折就是在1968這一年 里,目睹了家鄉姐妹年級輕輕就因難產而死,立志想當一名合格的接生員,於是在大隊黨支部和民眾的推薦下,她勇敢的走進了衛生學校,兩年後她以 優異的成績畢業,縣城裡的多家醫院都瞅準了她,但她毅然做出了到期盼她、信賴她的家鄉村衛生所去的選擇,她從一名普通醫生乾起,從一名鄉村接生員做起。 1970年,北京醫療隊回響毛主席的號召下派x鄉,以她年輕好學、基礎紮實贏得醫療隊的欣賞,醫療隊的同志手把手傳她接生技術,教她內科、外 科、婦科知識與經驗,很快便成了一方知名的全科大夫。從此,不論白天黑夜,不論颳風雨雪,只要有病人的呼喚,有接生的需要,她就送醫送藥到家,田裡 埂頭,荒山野郊,到處都飄揚著她的身影,她把自己的青春、熱情都奉獻給了她的家鄉農民,她以一腔愛民之心,受到了鄉親的交口稱讚。她就像一粒能生根開花的 種子,用自己的默默奉獻,改變著農村缺醫少藥的現狀。經她接生的父子兩代人在比比皆是,如今走到鄉間,大部分人都尊稱她為劉姥姥。她在鄉村一 乾就是35年,三十五個春夏秋冬里,她認真執行農村衛生工作方針政策,努力鑽研業務技術,熱情為農民服務,積極參與防疫保健工作,任勞任怨,靠她那精湛的 醫術,高尚的情操,救死扶傷,解除患者的痛苦,以一位鄉村醫生的實際行動實踐著自己的信念與人生價值,在平凡的崗位上譜寫著一首新時代的奏章。

“人不能忘本,是黨培養的我,是鄉親們推薦我當的鄉村醫生,我不能計較個人得失要把工作做好”

1971 年,當來到x鎮x村衛生所工作時,面對兩間低矮、破舊的危房,僅有的“老三件”診療設備,也有過失落和彷徨。但當她看到農民民眾那一雙雙渴 望的眼睛時,她暗暗下定決心:硬體不足軟體補,要用精湛的醫術贏得病人的信任。她把在學校里學到的理論知識、把北京醫療隊專家的經驗有機地和臨床結合起 來,開展了接生、危重病人搶救等業務,過去許多想都不敢想的外傷、急症搶救,在努力下開展起來了。她潛心鑽研,奮發向上,使自己由一個鄉村醫生成 長為一名婦產科主治醫師。

一個醫生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝,而是靠高水平的醫療技術,高質量的服務和高尚的醫德,通過病人 的體會口耳相傳的。她深深知道,做農民的好醫生,僅有良好的醫術是不夠的,還得有高尚的醫德。她常說:"醫者,先做人,後行醫"。在鄉村行醫生涯中,她始 終把醫德作為鄉村醫生的靈魂。村衛生所面向的是農民民眾,面向的是弱勢群體,在她的村衛生所里她就實施了減、緩、免的收費規定。對經濟困難的村民減免醫藥 費10-20%;一時帶錢不足的患者可先取藥治病,下次來診時再還欠款;對於特困民眾免費治療,每年減免費用達3000多餘元。別人問原因的時候,她是這 樣說的,“人不能忘本,不能站在錢眼上,何況我又是黨員。這些年我總是想,是鄉親們推薦我當的鄉村醫生,是黨培養的我。我不能事事算計自己的得失要把工作 做好。”她是這樣說的,也是這樣做的,民眾可以為證。

她不僅是一位醫術精湛的好醫生,更是一位工作潑辣的好院長

作 為村衛生所的負責人,村衛生所的良性發展,一直是工作之餘思考的問題,村衛生所不能走個體化路子,於是當區衛生行政部門推行鄉村衛生組織一體化管理 模式時,她就積極回響,在她的發動和帶領下,鄉村醫生都加入了一體化管理,村衛生所和個體診所統一整合,實現人、財、物統一管理,統一調 配,醫療資源得到了有效整合。村衛生所的技術力量得到了充實,農民民眾無不為此改革拍手稱好。為了改善村衛生所的基礎設施,她又反覆奔走,在鄉鎮 衛生院和村委會的支持下,通過衛生院支持一點、村委會支持一點、自己拿一點的辦法,修建了120平方米的衛生所,徹底改善了村民的就醫環境。今年, 區開始推行新型農村合作醫療工作,老早就認為這是惠及農民民眾的大好事,可部分村民由於多方面的原因,就是認識不到合作醫療的保障作用,於是 又一次發揮了鄉村醫生的模範帶頭作用,深入農民家中,比方比圓解釋,她還親自為幾家貧困戶,捐助了合作醫療基金,又一次受到了村民的讚譽。

她 作為一個普普通通的鄉村醫生,在鄉村醫療這個有限的空間裡,默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創業,儘管她的崗位非常平凡,儘管沒有做出驚天動地的業 績,但一個人做了好事,黨和人民是不會忘記她的,自擔任衛生院院長以來,醫院連續十年被評為x區衛生系統先進集體,她個也多次被評為市、區優秀 共產黨員,先進醫務工作者,20xx年她被評為全國優秀鄉村醫生,20xx年1月她代表鄉村醫生光榮地出席了全國衛生工作會議,受到了衛生部高強部長的接 見,她的先進事跡被廣為流傳。

先進事跡材料 篇5

__是一個全面發展的優秀學生。歷年來被評為各級各類三好學生以及進取分子。

三好生,最重要是品德方面的素質。__以往榮獲“校禮貌之星”的光榮稱號。她從生活中的一點一滴做起。在學校深受到同學的愛戴,教師的信任。同學有困難,她會盡力幫忙,讓他們正視困難,與困難做鬥爭,努力克服困難。

比如,班裡有個學生因病無法到校上課,__就利用假日和幾個好朋友一齊去探望,還幫她補課,鼓勵她好好讀書。

__還是個班級榮譽感極強的女孩,班裡的不良風氣都會勇於指正。進取組織同學們參加學校舉辦的各項活動,像跳繩比賽,像朗誦比賽等等。尤其是在去年“紅五月”手抄報比賽中,她帶領同學一共編寫了7張8k大小精緻的手抄報,大大超出了大隊部的要求。一時在校內被傳為美談。

在家,她更是爸爸媽媽的好助手,幹些力所能及的事。她的爸爸媽媽是種菜賣菜的。星期天,她就會幫忙父母上街賣菜賺錢。小小年紀就懂得生活的艱難,懂得為父母分擔職責。她同情弱小,遇到老弱病殘總是毫不猶豫地伸出援助之手,在學校組織的捐款活動中,她進取參與,獻出自我的一份愛心。

在學習方面,作為一名三好生,更是起到榜樣作用。上學期,__語文、數學、英語三門學科的成績名列全班第一。

這學期,她也像以往一樣,認真學習,嚴格要求自我。每一次的測試都在優秀分以上。上課,她能進取開動腦筋舉手發言。最為可貴的是她有自我獨到的見解,往往有一種“打破沙鍋問到底”的勁頭。學習上的缺點就是偶爾比較粗心。__的作文寫得比較好,《__》等文章曾榮獲《__》二等獎、“__杯”作文大賽一等獎,“__杯”優秀作品獎,還有的刊登在《__報》上。她和同學一齊創作的小詩《zz》,以往獲得zz比賽三等獎,並且在“__”節目播出。

她體育成績也不錯。每年都參加__運動會,並且也能在壘球等項目中榮獲第_名的好成績。她和其他同學參加__比賽,為學校爭得榮譽立下汗馬功勞。

她愛好廣泛。尤其是西洋棋。在學校的“__比賽”中,多次獲得“__”的稱號。在__比賽中,曾獲得__組第一名的好成績。

她雖然沒有參加過正規的書法訓練,可是由於對自我嚴格要求,總能把字寫得整潔而美觀。所以也能在zz小學生硬筆書法比賽中捧個z等獎回來。班級里出黑板報時,她能寫能畫還能組織修改策劃,指導其他同學一齊搞好班級文化。

__不愧為同學的知心人,教師的得力助手,一個德、智、體、美、勞全面發展的優等生。

先進事跡材料 篇6

xx縣xx鄉xx村家庭,夫妻相敬相愛,遵紀守法,平等互助,倡導健康文明的生活方式,在工作上互相照顧,共同進步,共同提高,在事業上取得了成功;在生活中尊老愛幼,教子有方,取得了家庭、事業的雙豐收。尤其是在創建“平安家庭”示範戶的活動中樹立了榜樣,成為當地所有家庭的楷模。

一家現有3口人,他一家人和睦相處,遵守黨和國家的政策法令,遵守各項規章制度,積極參加政治學習,擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策,帶頭踐行科學發展觀。自2025年10月份擔任xx村委會婦女主任後,她在工作上兢兢業業,積極上進,為全村的人口和計畫生育事業,勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創建“平安家庭”標兵戶的活動中,作為全村的帶頭人,她和愛人知法守法,積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動,努力做安全文明之家。在她的帶動下,全村所有家庭全面開展了爭創文明戶家庭活動,全村社會治安秩序良好,居民安居樂業。

在家庭中,是一名好女兒、好妻子、好媽媽。對於雙方的老人,她在繁忙的計畫生育工作之餘,總是要抽出時間,買上營養品去探望,還要為老人端茶送飯,從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜;並經常與老人家談心,不僅在生活上關心、體貼老人,而且在思想上關心老人,讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子,她付出了艱辛的勞動。她的丈夫是一名醫生,工作特別忙,因此一切家務活兒及照顧老人的事情都她一個人承擔,但她從未有怨言,盡心盡力做好家務事,不給丈夫添一絲煩惱,全心全意支持丈夫的事業。無論工作多忙,一回到家,她總要抽出時間問問孩子的學習情況,了解孩子的思想狀況,重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。

在村里,她不僅細心的照顧孤寡老人,和鄰里之間的關係也相處的很好,每當誰家有困難,她都能熱心幫忙,為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她,她和姊妹之間更是無話不說,相處得很融洽,她們之間從未紅過臉,姊妹間總有說不完的話,大家互相尊重、互相關心,遇事有商量,xx村民都稱一家是一個和諧、幸福、平安的家庭。

老有所養,平等關愛,有事業上的成就,也有學業上的飛躍,在這個家裡每個人都努力實現著自身價值,為社會大家庭在盡職盡責,“平安家庭”就在這裡得到了清楚地詮釋。在她們的帶動下,全村村民不但提高了自身素質,也倡導了一種文明健康的生活方式,為全村的移風易俗做出了貢獻。

先進事跡材料 篇7

愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。

——蘇霍姆林斯基

有這樣一位護士,她沒有學富五車的才華,但她用最美的青春書寫著生命的感動;她沒有風華絕代的容顏,但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣;她也沒有一舉成名的偉大事跡,但她用最真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛……她,就是紅十字博愛醫院八病區護士夏媛媛。

付出,不停歇的堅守

20__年,夏媛媛畢業正式成為了一名外科護士,從參加工作到現在,因為工作的需要,她很少有時間能和家人、朋友一起吃頓飯,更別說相約出去遊玩,甚至是在中國傳統節日最隆重的春節,她都不能跟家人待在一起,十多年來從未在家裡過一個年。相聚、團圓總是美好的,總是令人心生嚮往的,夏媛媛說,“雖然每年大年三十的晚上看到別人的團聚,聽到別人的歡聲笑語,想起家裡人此時此刻都聚在一起看春晚卻唯獨少了我,內心也會不平靜,也會有些許抱怨,但只要想起南丁格爾捨己救人的奉獻精神,想到護士這個崗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要幫助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的這點付出又算得了什麼,所有的不良情緒頃刻間都會隨之化解,轉化成對護士這份工作的尊重、堅守與熱愛。”

用心,才能感動患者

一次,科室收治了一位36歲的直腸癌晚期的女性患者,患者家屬雖然沒有告知患者本人實際情況,但她對自己的病情其實很清楚。患者住院後,情緒十分不穩定,不搭理任何人,和她家人說話也是極其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房裡給她擦身、拍背、換衣服、剪指甲、洗頭髮,開始一兩天患者對夏媛媛的付出並不領情,排斥、不搭理夏媛媛,治療的時候也不配合,但夏媛媛並不介意,她知道患者此時的內心比任何人、任何時候都要脆弱,能做的只能給予她關心和無微不至的呵護。有一天,患者覺得喉嚨里有痰液咳不出,因為腹部有傷口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡視病房的時候發現了這一情況,主動與她交流,也許是誠意打動了患者,她答應配合,夏媛媛邊用雙手固定住她腹部的傷口邊指導她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌髒認真為她清理乾淨後,女患者終於被她的真誠所打動,微笑著對夏媛媛說,“小姑娘,請原諒我之前的態度,對不起!”自此以後,夏媛媛為她做任何的治療和護理工作都非常順利,正因為夏媛媛沒有選擇逃避和放棄,毅然堅持為患者提供優質的服務,患者才接納了夏媛媛,夏媛媛說,“她是我的病人,是需要我關心和幫助的人。她後來經常拉著我的手,雖然話不多,但是從她的眼神中我看到了對我的信任和依賴,那一刻,我忽然明白只有真正用心對待患者,才能感動患者,才能把患者變成自己的朋友,消除患者心中的牴觸心理,更好地配合治療。”雖然患者最終沒有創造奇蹟,但在她彌留之際拉著夏媛媛的手說,“謝謝你,謝謝你這些日子的陪伴,謝謝你在我最孤單絕望的時候給我溫暖”。“那一刻我流淚了,我看到是她對生命渴求和嚮往的眼神,從那時起,我更加理解了一名護理工作人員身上所肩負的責任與意義。”

先進事跡材料 篇8

我叫___,今年12歲,是___區__國小五年三班的學生。今日我很幸運地被班主任教師推薦,參加撫順市優秀少先隊員的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩,平時進取參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了教師的好評,在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長,我處處嚴格要求自我,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅,上學期期末考試數學成績全班第一,語文、數學、英語三科成績全班第二。我熱愛班團體,處處為班團體著想,為教師分擔工作,我班的班會、中隊會、聯歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的讚揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我異常關心班級的弱勢同學,比如兒童節、元旦,我能為他們送去一份小禮物,表達我對他們的祝福,鼓勵他們增強自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,那裡充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都誇我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著遊戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自我,五年來,我幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等,並且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20__年遼寧電視台要舉辦一場六、一兒童文藝晚會,我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我明白,我的演出必須成功,否則就會給學校摸黑,給撫順市丟臉。緊張的排練,使我的嗓子啞了,手腳也不聽使喚了,但我並沒有灰心,而是用腦子一遍又一遍的反覆默記。經過我的努力,演出獲得了極大的成功。由於我的出色表現,我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!

在學校,我是一名好學生,在家裡,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今日的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優秀的孩子,他們多年的心血並沒有白費。

在社會上,我爭做一名優秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到消防部隊慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子,我是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。20__年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20__年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20__年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;此刻我的英語已經學到八年級了;古箏已經到達七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級,這三項都是全國考級的最高級,這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取更優異的成績,為__國小爭光。

所獲榮譽:

20__年6月參加遼寧省慶六、一文藝聯歡會(表演唱)

20__年8月鋼琴經過國家十級考試

20__年8月聲樂經過國家九級考試

20__年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱)

20__年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)

20__年2月舞蹈經過國家十三級考試

20__——20__年連續五年學校三好學生

班主任推薦意見:

___是我班的中隊長,同時兼任學校合唱團團長,幾年來她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自我確實是一名品學兼優的好學生。平日裡,她處處嚴格要求自我,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅;熱愛團體,有很強的策劃本事與組織本事,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是教師得力的助手;她多才多藝,藝術修養很高,是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。

先進事跡材料 篇9

劉俊芝,原臨沭縣曹莊鎮文家埠村村委副主任。劉俊芝在村工作已二十餘年,認真工作、吃苦耐勞、為人熱情、任勞任怨。20_年9月4日,她在開展社會治安滿意度入戶調查時,因身體不適,到醫院就醫,9月5日因搶救無效去世。她是女幹部,但從來都和男同志一樣擔負起村裡的大事小情。就在劉俊芝身體不適之前,她一直堅持在工作崗位上。劉俊芝有四級傷殘,但是她的工作卻沒有因為自己是殘疾人就放低要求。工作分量從來不減、工作任務從來不松、工作責任從來不輕,大到脫貧攻堅的落實,小到鄰里之間的糾紛,她都親力親為,幫助解決。

先進事跡材料 篇10

尊敬的各位公司領導,同志們:

大家好,我叫石,xx市xx區人。我於20xx年進入國人xx公司工作,從一名普通員工做起,十多年來,我與公司一起成長,見證了公司的成長壯大,先後做過機工組長、線長、主任、生長調度、經理。20xx年公司正式成立製造二部之後,我又擔任製造二部經理至今。我管理的製造二部生產車間有員工x人,80%是女員工。該車間全體員工在生產一線工作,吃苦耐勞,團結奮進,在我的帶領下,大家同心同德,具有無私的奉獻精神,良好的職業道德,務實的工作作風,為公司的壯大和發展作出了不可磨滅的功績。全車間員工團結一心,愛崗敬業,把車間的生產搞得紅紅火火,使公司的產品產量保持在同行業的先進水平,質量一等一級品率達到100%,為公司創造了利潤,為社會創造了財富。今天,我能站在這裡做演講,首先要感謝我的員工們,感謝她們對我工作的支持。同時感謝公司所有關心我、支持我的領導和同事們。下面,我就如何在本職崗位上履職盡責、乾好本職工作,談一點體會:

一、堅持學習充電,提高個人綜合素質。

結合工作實際,我認真學習了黨的路線、方針、政策及公司的各項規章制度,牢記公司使命任務和戰略發展目標,用先進的企業文化和管理理念有效開展工作。我深感工作中自己的文化素質和綜合能力不夠,為了更有效的完成好公司的每一項任務,工作之餘我閱讀了許多企業管理方面的書籍,購買了與企業管理相關的ppt培訓課程講座。通過堅持不懈地給自己充電,使我提高了各方面的素質,工作能力也進一步提高。雖然我學歷不高,但我深深懂得:現在社會是充滿競爭的社會,是終生學習的時代,只有通過不斷地學習,及時更新思想觀念,更新知識結構,才能勝任自己的崗位,才能有效地履行自己的工作職責。

二、愛崗敬業,紮實工作,爭創一流業績。

在工作上,我能夠本著負責、認真、盡職盡責的態度,無條件的承擔公司布置給我的各項任務,並盡力以最優秀的標準來嚴格要求自己,要求員工,工作業績突出,成績顯著。

在擔任製造二部經理這一年半的時間裡,我本著一切為了公司發展的原則,經常帶領員工加班加點,有時工作到深夜。我花了大量時間和精力深入車間,深入員工,和員工融洽關係,能及時掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況,並採取有效的措施開展工作。利用開會、學習等時間開展員工的思想教育,發揚公司優良傳統,抵制員工工作中的不良狀態,嚴格要求她們遵守公司工作制度,並能很好地做到以身作則、言傳身教,給員工樹立好榜樣;做好員工的思想教育的同時,我還關心她們的生活情況,設身處地為員工解決困難,盡力解決她們在生活中遇到的問題。通過對全體員工的嚴格要求,工作中的自我鍛鍊,我的組織協調能力和管理能力等各方面素質都得到了很大的提高。

三、生活中作風踏實,待人真誠。

平時工作中,我平易近人,對待工作認真負責,踏實勤奮,事業心和責任心強,體現出一名管理人員的先鋒模範作用。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關係融洽,並能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協作精神,待人真誠,與人為善,人際關係處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。我經常想,一個人最大的幸福是什麼?以前有各種各樣的答案。現在,我終於找到了答案:一個人最大的幸福,是有工作的機會,並且能在工作中兢兢業業、建功立業。

業已興,路正長。面對未來,我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望,我將在公司各級領導和同事們一如繼往的關心與支持下,加強制造二部車間的建設,為公司的持續性發展壯大而努力奮鬥,為國人的經濟發展作出新的、更大貢獻!

這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則,耐心細緻的工作作風,持之以恆的奉獻精神,傾入社區工作的滿腔熱情,深深打動著每一個社區骨幹,也深受黨員、民眾的好評。

先進事跡材料 篇11

2025年4月,**村“兩委會”換屆選舉中,以得票率100%、98.8%連任村書記、主任。是2025年村兩委會換屆選舉當選的,當時**村集體經濟收入不足1萬元,農民收入緩慢,社會治安差,迫切需要一個有經濟頭腦,有能力帶領民眾致富奔康的帶頭人。民眾強烈要求在外地經商的回來擔任村黨支部書記和村委會主任,帶領他們走致富之路。為了鄉親們,毅然放棄了經商能獲豐厚收入的機會,回家帶領鄉親們致富。

他上任以來,一心撲在集體事業上,帶領村“兩委”班子成員、黨員、民眾苦幹實幹,“三個文明”一齊抓,把一個昔日貧困的“爛仔”村改變成為富裕的文明村;他心裡時刻想著民眾,一切為了民眾,無私奉獻,清正廉潔;面對重重困難,精神不倒,信念不動搖,為**村的發展傾注了全部心血,以自己的行動,實踐“三個代表”,為全村黨員幹部樹立了光輝的榜樣。

恪守為民之責 為村民和集體謀利益

**村曾是遠近聞名的“爛仔”村,村裡有吸毒、販毒分子20多人,打架、鬥毆、偷、搶事件時常發生,商販不敢進村做買賣,投資商不敢在該村投資辦實業,嚴重製約著村經濟的發展。上任後,為發展村經濟,決心從社會治安抓起。面對“爛仔”的恐嚇,他毫不畏懼,親自為公安人員帶路,將吸毒、販毒分子一一抓獲歸案。同時,他召開了黨員、村民大會,向大家認真講述社會治安不好,造成制約經濟發展的嚴重性,讓大家樹立起抓治安就是抓經濟的意識,全村達成了共識,形成了群防群治的良好氛圍。在帶領下,通過全村民眾的共同努力,打架、鬥毆、偷搶事件大大減少,多次受到上級有關部門的獎勵和表揚,2025年被惠州市政府評為安全文明小區優秀單位,被惠州市委、市政府評為全市法制宣傳先進集體,被惠州市綜治委評為調解工作先進集體,被**縣委、縣政府評為第三個五年法制宣傳教育先進集體,2019、2019、2025年連續三年被**鎮委評為先進黨支部。

治安好了,進村做買賣的人多了,農產品流通了,村民種出來的蔬菜等農產品不用出門就有人來收購,大大地提高了村民種植蔬菜的積極性。為了帶領村民種蔬致富,通過大量的市場調查,並結合本村田地的土壤特點,決定帶領民眾大面積種植蘿蔔,形成了遠近聞名的“蘿蔔村”。由於該村土地適宜蘿蔔生長,種出來的蘿蔔品質好,非常暢銷。種植每畝蘿蔔獲利3000元以上,僅種植蘿蔔全村人均年純收入增加1050元。據統計,2025年該村人均純收入達4340元,三年來,人均純收入平均每年增長10.3%。

治安好了,到村里來投資辦廠的人也多了,既增加了村集體經濟收入,又增加了村剩餘勞動力的就業,增加農民收入。2025年引進了利亨泡沫廠、鴻昌塑膠廠,村每年收取二間廠的管理費3萬元。2025年,在村集體山地上引進了廣東省危險固體廢物處理示範中心,投資金額5.3億元,村集體獲征地補償款220萬元。當年**村集體經濟收入由過去的不足1萬元到達225萬元。

面對**村今天的成績,毫不自滿,帶著村民乘勢而上,加大村基礎設施建設的投入,“築好巢引鳳”,加快村經濟發展。村投入100萬元,鋪設了3.3公里長的主村道水泥路面。投入30萬元,興建了紅花地橋,打通發展村經濟的命脈。由於該村道路等基礎設施的完善,目前,有兩個項目準備落戶該村,正在洽談中。同時,帶領村民築陂頭、建涵閘、修渠道、清河道,大搞農業基礎設施建設,確保農田旱澇保收。

嚴以律己 帶頭管好集體錢袋子

具有堅強的黨性,對自己要求非常嚴格。他認為,不嚴格管住自己,就無法帶好“一班人”。

村制訂了村財務管理等制度,帶頭執行。村財務管理制度規定:凡是村集體開支1000元以下的,都要經過“兩委會”幹部集體討論決定,開支1000元以上的,都要經過村民代表大會討論決定。並堅持將集體收支情況每季度向民眾公開,接受民眾監督。村集體經濟上去了,有的村幹部向建議提高村幹部工資,但一口拒絕。沒有多花集體1分錢,他每月領取的工資也僅僅是鎮下撥的320元。

村鋪設水泥村道、興建紅花地橋樑等建設工程資金的利用和項目的承包是一個較敏感的問題,但以黨性原則來處理這些問題,敏感問題就成了簡單問題了。有些人多次靠近他,有的還用大“紅包”、高“回扣”引誘他,要求承包建設工程,他堅決拒絕。鋪設水泥村道、興建紅花地橋樑工程的招標、簽訂契約、施工、質量監理,都在村民代表和縣交通局的嚴格監督下進行,絕不搞“暗箱操作”,也從不接受包工頭或施工單位的宴請或禮金禮品。深懷愛民之心 多為村民辦好事、實事

古道熱腸,樂意為村民服務。不知多少次,村民來到田頭找,說自己的親人患了病,請他幫忙送去醫院看病,總是馬上放下農活就去。不知有多少次,晚上去串門做計生工作,去看望病人,去調解家庭或鄰里糾紛……

所做的好事,村民們數說不完。2025年修村道遇到資金不足,墊上了家裡1萬多元的積蓄;2025年抗春旱,與另外兩位村幹部籌資購買了幾台抽水機,連續10天10夜守在田頭抽水機旁,幫助村民抽水春耕;特別關心特困家庭,經常組織村民幫助其解決生產和生活困難。

一位收購蔬菜的司機還道出一件看似微不足道的小事:那天,他到**村收購了滿車蘿蔔趕運到外地,車快要開出村口時,卻看見騎著機車追了過來,大喊停車,原來是車上掉下來幾根蘿蔔,看見了便撿起給他追送上來。司機說:“是多好的一個人啊!”

最牽掛的,是村里孩子們的教育成長,為改善**國小的教學環境,今年村籌集32萬元給學校建起一幢教學樓,讓孩子們告別擁擠上課的場面。最讓孩子們難忘的是2025年“六?一”兒童節,自己掏錢買了400多個鴨蛋,讓全校的孩子們每人分得2個,孩子們甭提有多高興了。往後的每年兒童節,他都要給學校里的孩子們送點小禮物。

事跡在我們生活中平淡無奇,但他從點點滴滴的小事中,折射出一名農村基層黨員幹部的光輝形象,在詮釋著黨員的先進性。他用自己的實際行動,贏得了社會的尊重和黨組織的肯定。他連年被鎮村評為優秀共產黨員、先進村幹部, 2019、2025年被中共**縣委評為優秀共產黨員,2025年當選為**縣人民代表大會的代表。

先進事跡材料 篇12

__,男,漢族,少先隊員,__國小五(2)班學生,他曾擔任過停前鎮國小少先隊大隊部中隊長、班級班長等職務,在任職期間盡心盡責,處處為老師分憂,團結同學。自入校以來,他在各方面表現突出,曾獲停前鎮“十佳少年”和“三好學生”等稱號,多次被校評為“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀學習標兵”。他不僅在學校表現優秀在家裡和社會中他也一直追求三心“愛心、熱心、真心”,學習、工作和生活上他要求自己選擇優秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛心,辛苦不僅僅是過程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快樂”!

__同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動並取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。他不但學習成績好,而且學校的各項活動他都積極參加。在學校和老師的關懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,__同學一直都很優秀,他全面發展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。現將他的事跡概括如下:

勤奮好學,刻苦進取

在學校,__同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解,是大家公認的“領頭雁”。作為一名小學生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢遊者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。他堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於他解決學習上的難題有很大幫助,成績不斷提高。

懂得感恩,深受愛戴

__不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。

他尊敬師長,發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他奮鬥的動力。他關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。進入五年級,短短的一周時間中,__同學已經在班級中樹立了良好的口碑,同學們一致推選他擔任班級的班長。

工作積極,富有熱情

從進國小起,__同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。進入五年級後,同學們又一致推選他為班級的班長。

作為一班之長,他處處起模範帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴於律己,是老師的好幫手。他還常常幫助同學解答疑難,解決困難,是同學們的好夥伴。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人;無論誰有困難,他都會伸出援助之手。

全面發展,素質優良

__同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,在校期間多次參加學校組織的各類比賽,給評審老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。

在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績,為他今後的學習,構築了一個更高的騰飛平台。

總之,何江建同學開朗自信、樂於助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,他的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使他成為一名優秀的有用之人。

先進事跡材料 篇13

洪 女,江西省上饒市婺源縣大鄣山中學八年級(2)班學生。她出生在農民家庭,家境貧寒,父親常年癱瘓在床,母親也因多年勞累而積勞成疾。雖身處逆境,但她自立、自強、樂觀、自信,始終積極樂觀地面對生活。

洪**4歲時,在外打工的父親不慎摔斷了胸椎後癱瘓在床,姐妹倆全靠母親一人拉扯長大。生活的艱辛迫使她用稚嫩的雙肩幫母親一同扛起這個家,在媽媽的指導下學做各種家務。八九歲時,她就能做出一頓象樣的家常飯。父親常年臥床得了褥瘡,流出惡臭膿水,她從不嫌棄,放學回家第一件事就是給父親清洗傷口。父親在臥床2025年,讓愛鳳看在眼裡,疼在心裡。為了能讓父親減輕痛苦,一有空她就坐到父親床頭,陪他說說話,給他唱唱歌。父親癱瘓在床,母親多病,為了貼補家用,上國小時她就開始撿拾廢品,一放假她就在家附近打零工掙錢。社會上好心人捐給她的錢從不亂花,都攢起來給爸媽買藥。她想:只要爸媽在,她就有一個家。她說不管以後的生活面臨多少困難,她都會勇敢地去面對,將來做一個對社會和國家有用的人,多回報那些好心人。一提到洪愛鳳,大人們無不稱讚她是一個最美的好少年,是孩子們學習的榜樣。

先進事跡材料 篇14

於 桂芹是一名中學高級教師,她自20xx年退休後就步入了社區工作。曾任先鋒辦事處老年協會副主任,現任長江社區第一黨支部的黨支部書記。她和老伴退休後, 有了更多的時間學習和為左鄰右舍鄰居服務的機會。她始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,在爭先創優活動中做出重大貢獻,展示出當代一名退休共產黨員在社區 生活中的模範帶頭作用。

一、他們努力為老年朋友服務

她和老伴都是勤奮好學的兩位老人,為了活躍老年朋友的文化生活,在他 們的眼裡老年朋友的健康、快樂是她最大的幸福。為了活躍老年人的生活,還把自己家的保健磁帶拿出來,並親自到綠園小區和宣慶小區學習各種舞步。學習新十六 步、十六步、二十步、五十六步等,然後在所住的小區里親自教老年朋友。大家在教與學的過程和休息中,嘮嘮家常,增進了了解和友誼,愉悅了心情、鍛鍊了身 體,同時也增進了小區的和諧與穩定,豐富了老年朋友們的萬年生活。

為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常,從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個椅墊,放在樓下的報亭里,誰來誰坐,以免老人們著涼。

於 桂芹還和老伴為了增強保健知識,訂購了《老年報》、《老年學習生活》、《退休生活》,還購買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書 籍。並利用手中的學習材料為依據,編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識,給予老年朋友們進行老年保健知識講座。如:《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運動促 健康》、《運動抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》,《延年益壽“五字”經》、《預防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為 的基本準則》、《常吃胡蘿蔔預防關節炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來進行老年保健知識講座60餘次。兩位老人為使廣大 老年朋友健康,長壽做出了一定的努力,同時他們也成了大家的知心朋友。

兩位老人利用自己學習的知識,協助社區認真搞好有關宣傳工作。宣傳 《老年權益保障法》、《防火安全》、《保護我們賴以生存的地球》、《創建和諧社區首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網》、《中小學生在什麼情況下尋求警方 救援》等。為增強社區老年朋友依法維權,教給老年人如何依法維權,為在社區內形成敬老愛老的良好的社區風尚,為增強大家的環保意識和防火觀念,以及青少年 的安全意識,做出了他們的努力。他們還在社區發表了《創建和諧社會更需要孝道》的文章,指出父母給了兒女生命,盡了撫養、教育子女的義務,兒女應盡贍養和 孝敬父母的責任,實施孝道是家庭和諧、社區和諧的基礎,是社會和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發揚中華民族的傳統美德——孝道的倡議。這篇文章 的發表為推動社區重孝道、創建和諧社區起著一定的作用。

二、為創建文明樓到獻計、獻策

在創建文明樓道的過程中,他們倡 議:創建樓道文化,讓樓道文化逐漸規範人們的行為,從而提高人們的素質。在他們的倡議下,《八榮八恥彩畫》進樓道、《共產黨員職責》進樓道。《五愛》《四 有》進樓道,為了美化環境,他們還把自己家的六盆花獻了出來,分別放在走廊的窗台上,還每天負責澆水。在她的呵護下,花開四處香。在環境美化和淨化的過程 中,隨地仍碎紙的現象沒有了,亂寫亂畫的現象沒有了,人們的思想道德素質提高了,真正達到了創建文明樓道的目的。

三、關愛青少年的健康成長。

於 桂芹是一名優秀的人民教師,關心下一代的健康成長成了她的職責。雖然她已經退休在家,但她始終不忘教育青少年的責任。他們老兩口給社區中小學生講了《中小 學生為什麼不能喝酒》,指出了青少年正在長身體時期,喝酒容易傷身,影響健康,酒精刺激影響記憶力,使記憶力減退,影響學習。喝酒過量使人失態,甚至乾出 違法亂紀犯罪之事,葬送自己的前途。

大家都知道有一個黨員叫於桂芹,哪裡有困難哪裡就有她的身影,他們儘自己所能默默地奉獻著自己的愛心,用愛架起了鄰里之間友誼的橋樑,用愛創建社區的和諧。用愛譜寫共產黨員爭先創優新篇章。

先進事跡材料 篇15

是基地第九幼稚園的一名年輕教師,參加工作後一直勤懇敬業,任勞任怨,在普通而平凡的幼教崗位上數年如一日,默默耕耘,無私奉獻,始終作到“愛園為家,愛生如子”,嚴格按照新時期教師的標準要求自己,不斷提高自身素質,完善自身品格,是一名深受大家喜歡的好老師。

隨著時代的發展與教育觀念的更新,她一直在不斷地努力學習與提高,並了解當前的幼教形勢,認真做好業務知識的學習和基本功的訓練工作,不斷提高自身素質。熱愛小朋友,關心集體,團結同事,認真做好本職工作,教育思想端正,作風正派,教師先進個人事跡材料教書育人、為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質量,確實抓緊好幼兒的教育,力求以自己教育經驗與新的教育觀念相結合,做一個新世紀的優秀合格的幼教工作者,同時也深得領導、同事、家長的好評。

一、思想方面:加強職業修養,熱愛支部工作

首先,和xx老師在思想上樹立高度的責任感與奮鬥目標,遵守園裡的各項規章制度,遵守職業道德規範,把熱愛教育事業放在首位,注重為人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鑽研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛幼教事業,堅持教養並重,全面貫徹黨的教育方針。在團工作方面,她積極組織團員參加各項活動,如:幼稚園和社區組織的表演、繪畫活動,以及參加青年志願者的“傳幫帶”活動等等,豐富了大家的業餘生活,使團員青年的素質得到了進一步的提高。

二、工作方面:加強自身學習,提高業務能力。

她深深感到:要想成為一名優秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應形勢發展對幼稚園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導,面向全體幼兒,關心幼兒,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,先進個人事跡加強業務學習與崗位培訓。

在教育教學活動方面,她遵循各科教學大綱,刻苦鑽研教材,認真制定了課時計畫,按要求認真備課,並根據幼兒年齡特徵的不同,遵循科學創新的教育原則精心設計每一節教育活動,力求使教學方法做到新穎,恰到好處的激發挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官,觀察認識周圍事物,綜合各方面的教育內容,讓幼兒在輕鬆愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創新,從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育,利用課間談話、餐後散步、戶外郊遊等日常活動向幼兒進行愛護環境,節約用水,不浪費糧食,熱愛大自然,愛護花草樹木的思想教育與引導。

在搞好教學工作的同時,她還協住班內其他人員,密切配合做好保教結合工作,認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作,針對所發現的問題,認真研討制定合理有效的教育措施。她能積極地參加局中心和幼稚園組織的各項活動,認真完成領導交給的各項任務,先進教師事跡精心為幼兒排練運動項目和文藝節目,參加幼稚園組織的“六一”元旦聯歡會和家長聯誼會等活動的教育,通過各種活動,向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。為進一步做好家園共育的一致教育工作,她通過認真填寫家園聯繫冊、進行家訪、與家長個別交談等途徑,使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼稚園教育的特殊性,提高了家長的素質,得到了家長對她的一致好評,用家長的話說就是“孩子交給和老師我們放心”!

先進事跡材料 篇16

,男,漢族,1955年生於村,2025年加入中國共產黨成為一名黨員,現為村黨支部委員。

同志工作恪盡職守,業務精煉,責任心強。他肯乾、肯學、肯鑽研,做事嚴謹細緻,遇到困難積極應對,在身體患病的情況下,他始終如一的堅守在工作崗位上。

2025年8月,在農村面貌改造提升“百日攻堅”中,發揮表率引領作用,起早貪黑,早晨四五點鐘就起來收拾垃圾,晚上也是工作到很晚才回家吃飯,8月22日,因清理雜草垃圾、殘垣斷壁而致使腳面骨折,同志受傷後,顧不上休息,在醫院進行簡單處理後,又繼續堅持投入到“百日攻堅”工作中,在他腳面受傷的期間,在每條大街小巷都有他拄著雙拐的身影。雖然他不能再親身參與到清潔工作中,但是他也沒回家休息,依然拄著拐杖檢查每一個細節。在衛生院建設期間,他顧不上養病,起早貪黑的監工,每次只要工人一到,總能看到他坐在椅子上的身影。

此外,還利用自身的知識當起了村裡的免費電工,現在村民們一刻也離不開電,所以電工的工作時間性很強,而作為一名義務電工,從不抱怨,村民們誰家有用電困難都去找,他都是第一時間去解決,從不拖沓。有時候他來不及吃早飯就有人敲門讓他幫忙去看看怎么回事;又有時剛下班回到家裡,電話又叫檢修線路。他記得去年七月份總是颳風下雨,每次一下雨村里都會停電,而有一次村里停電時間比較往常都要長,他預感到事情不對頭,覺得應該是哪出問題了,為了讓村里人儘快用上電,晚飯都顧不得吃,就去檢查電路,他檢查後發現應該是哪處地方漏電了,漏電開關接有多個支路,採用各支線路逐個單獨接入排查的方法,逐一排查每一條線路的通電情況,終於找到了漏電地方,解決了一處漏電的隱患。

乾一行,愛一行,同志對工作高度負責的態度以及敬業愛崗的優良作風值得每個村幹部認真學習。

先進事跡材料 篇17

××*,男,中共黨員,生於1944年8月16日,××*縣胡張鄉××*村第六居民組。1963年畢業於××*縣中學,歷任××*村團支部書記,木工廠廠長,村工程隊負責人,居民組組長,副村長等職。××*同志熱愛黨,熱愛集體事業,幾十年來為黨的事業、為集體利益、為全村二千多百姓勇於創新,無私奉獻,每個時期都做出了卓越貢獻,村里每個時期工程變化都凝聚著敬文同志的智慧和汗水,閃耀著一個共產黨員無限忠於黨的事業光輝形象,××*人民都讚揚他是活著的“焦裕祿”,“張小民”。

××*經常,深入基層做民眾思想工作,民眾威信高,支村委便讓他擔任紅白理事會主任。他認真調查制定標準,協助村主幹仔細做好每家思想工作,一年還未一例違反村規事發生。

村里要建關帝公園,如意公園,體育廣場,建舞台,硬化街巷,××*知道後,主動請纓一乾6個月,為工程設計,他不知看了多少景點,繪製了多少張圖紙,和村長商議研究了多少方案,早上他到工地幹活,研究用料和活計。晚上他與村長商量明天工作。

去年冬天下大雪,雪一停,他馬上推上平車,掃拉公園和廣場積雪。下大雨,人家急著往家跑,他卻往外跑,觀察關廟廣場下水道排水情況,擔心公園新栽樹會不會被風颳倒。為了關帝廣場,如意公園,體育廣場建設,為了××*村新農村建設,敬文同志真心做到肝膽相照,鞠躬盡瘁。深受民眾好評。

一個人做一件好事不難,難就難在一輩子為人民做好事,××*正是這樣一個一輩子踏踏實實為人民做好事的人,一個高尚的共產黨員。

先進事跡材料 篇18

許,女,大學本科學歷,五xx國小教師,擔任一到六年級的美術課,同時任技能課教研組長。她於1997年畢業於兗州師範普師班,分配到五老窪國小任教至今。從教以來,她辛勤工作,認真專研業務,成績一直在學校名列前茅。繪畫與剪紙教學是她工作中的重要部分,在育人的同時,帶領孩子們積極追尋民間傳統藝術,在不斷努力中探索剪紙藝術這一民間奇葩。

一、立志教育,積極探索

許xx老師自幼酷愛剪紙和繪畫,上國小、中學時,一直沒有專業的美術老師,但她仍長期堅持的自學、臨摹、寫生、創作,立志長大以後一定要當一名美術老師,改變傳統的美術教學模式,使美術教育有創新,能更好的提高孩子們的學習興趣。她中國小學習成績一直很好,在她身上有著一股靈氣,老師誇獎她素質好、有前途。她認為能夠把自己喜歡的繪畫付諸畫筆,能夠將來從事美術教育,前程就會像顏料盒一般絢爛多彩。進入師範院校後,她就像一張重新鋪開的畫紙,於是,圖書館——畫室——宿舍“三點一線”勾勒了她生活的輪廓,畫室里的渲染,圖書管里的閱讀,畢業時厚厚的獲獎證書,鋪張成她師範院校學習生活的全部底色。

二、 勤學苦練 堅持創新

2025年前,許告別夢幻般的學生時代,走上了三尺講台,真正成為了一名美術教師,她深知自己的責任和義務,因此學習上執著追求,上下求索,工作以來她長期致力於美術研究和教育工作,工作以來,她本著積極體驗生活、認真繪畫人生的原則,她創作的剪紙作品多次參加縣級以上展評,並獲得縣級以上一等獎多次,受到了當地領導、老師和學生們的一致好評!現在,她不僅僅拘泥於小型的寫生、臨摹和小創作,而是在苦練基本功的同時,積極進行大型創作,別人休息時,她在創作畫稿,別人上網時,她依舊如痴如醉的沉浸在畫作成功的喜悅中。她創作的山水剪紙作品帶著一股靈動,仕女作品神態豐滿且具有韻味,創作的花鳥剪紙作品也是栩栩如生。

三、愛崗敬業,熱情飽滿

學生和課堂是她生活的重要組成部分,在教育教學中,淨化著靈魂,升華著情感。她以全國著名優秀教師李鎮西老師的一句話 “如果不能改變我們的職業,就請改變我們的職業心態。”作為自己的座右銘,傾心向學生傳授剪紙藝術,剪紙藝術進課堂活躍了學生學習生活,提高了學生的審美情趣。

在教育教學工作中,向課堂40分鐘要質量、要效率,以學生為主體,以小組為單位,激發學生的競爭意識,開發學生的藝術細胞,努力創造一個寬鬆的學習氛圍,真正做到了生本教育。實踐證明:許xx老師因人而宜結合每個學生的實際,讓學生髮揮想像的空間進行自己喜歡題材的選擇、創作,大大提高了學生的學習興趣和課堂效率。同時不失時機的利用各種大型活動為學生的作品展示搭建平台,讓學生積極參加各級比賽、展出,通過多種形式向社會向家長作以匯報和展示。

時光匆匆,轉眼間,許xx老師已走過了2025年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁,但歲月的年輪卻使她明白了更多的教書育人的道理。辛勤的付出換來了豐碩的果實,她的繪畫,剪紙先後獲得了縣市省國家級的多次多項獎項,為了更好的交流學習,她還充分利用假期出遊時間,到英國也不忘學習與交流,學習別的國家的藝術經典,同時傳播中國民間奇葩,她的剪紙作品在那裡也得到了很好的評價。

藝無止境,學無止境。我們深信在今後的工作中,許xx老師一定會以她充滿激情的工作、用靈巧的雙手剪制出更多的美術作品,讓更多的孩子掌握剪紙藝術,使嘉祥綻放更多的藝術之花。

學生對老師的評價:老師熱愛、關心我們,像父母,像朋友。她給予了我們充分的學習輔導。通過學習剪紙,她讓我們不僅僅了懂得包含寬容,更知道理解在寬容之上。

我們的許老師是一位能營造活潑的課堂氣氛,具有親和力、吸引力、感染力的老師,我們從心底里喜歡她。

學校領導對老師的評價:

許xx老師擔任我校美術教學工作,在教學中,她用自己的親和力、感染力和才藝創造出一種寬鬆、愉悅的課堂氛圍,讓學生在玩中學,在學中樂,在歡樂中收穫知識,激發了學生的學習興趣和創新思維。許老師不但課上的好,還是一位多才多藝的老師,她擅長速寫、國畫,特別是手工和剪紙,多次獲得國家、省、市大獎,並且多次到日本、韓國、英國進行藝術交流。

學校同事對老師的評價:

許xx老師在繪畫上有精湛的技藝,所畫的飛禽走獸栩栩如生,逼真至極。在手工、剪紙方面更是造詣頗深,爐火純青,她的作品,曾多次在縣市省國家級的評比中獲得獎項。

總之,許xx老師對同事無比熱情,畫技剪藝一流,是一位有真才實學不張揚的教師。

俗話說:“千里馬常有,而伯樂不常有。”數學苗子需要我們去發掘和挑選。每個班都有一些數學尖子生,他們在課堂上明顯“吃不飽”。為了使這些學生能夠得到更好的發展,我經常給他們充電,同時也為數學競賽打下伏筆。“尺有所長,寸有所短。”每個學生都有自己的優劣之勢,為使學生儘可能掌握全面的競賽知識,我把輔導內容進行歸類、總結,分為課外延伸內容、課外拓展內容和歷年的競賽內容。課堂上以課本上的動腦筋、星號題和課課練上的提高題為主進行輔導;補課時間進行課外拓展內容輔導(即輔導數學競賽書的內容)——分專題、分題型進行輔導;晚上在家裡蒐集競賽輔導資料,出好分類複習試卷,利用網路分析一個競賽題涉及到哪幾個知識點,與所做過的哪種題有聯繫,對該題可如何進行變式,讓學生舉一反三,觸類旁通。注重將一些較難的競賽題與學生已有的知識聯繫起來,化難為易,讓學生逐步體會到攻克難題的成就感,從而進一步增強學生的自信心。同時老師們還結合具體題型講一些數學家的故事、數學趣聞及競賽方面的有關成就、信息,更加激發了學生學習數學的興趣,讓學生做競賽題變“苦役”為“享受”,變“山重水複”的困惑為“柳暗花明”的喜悅,學習氛圍日漸濃厚。

後進生轉化工作一直是教學工作中的重難點,也是每一名教師的教學工作重點。著重注意做好後進生的轉化工作,使許多後進變先進,如現在所教學生鄒吉春,人挺聰明,但是不認真學習,底子薄,上課還經常東張西望,做一些小動作,不但自己不學習,而且還影響別的同學,了解後對症下藥,給他調座位,重點監護,經常提問,不讓他思想溜號,經多方努力由後進變先進,原來成績40多分,現在能考到80多分。雖然做後進生轉化工作辛苦,但是每當看到他們的進步與成長我臉上都會露出滿意的笑容。有一次聽說班級有幾名後進學生經常去網咖,我就協助家長共同管理,死看死守,有一天深夜,十二點鐘家長打來電話說孩子不見了,不顧感冒,心急如火同家長一起尋找孩子,最後在一家比較僻靜偏遠的網咖找到了。事後我找該學生談心,給他講網咖對青少年的毒害。經過深入細緻地工作,終於感動了這名學生,使他從此告別網咖,學習非常用功,在班級里各方面表現都非常突出,功夫不負有心人,只要我們去努力,去付出就一定有收穫。

四、在辛勤中收穫成果,在成果中再創輝煌

“一份付出,一份收穫”。回頭品嘗學校工作的苦澀與甘甜時,我覺得自己擁有更多的是鮮花、掌聲和幸福。每年或每次縣、鎮組織的考試,我所任學科都名列前茅,每次縣組織的數學競賽,我班有好幾位學生都榜上有名,自從競賽以來,我教的學生累計有56人次獲獎,其中去年我輔導的學生中有3名獲得縣二等獎,3名獲得三等獎。縣組織的百節優質課獲二等獎,錄像課獲縣三等獎。(論文)市級年會論文3篇,國家級刊物或報紙發表3篇。2019、2025年份分別被縣評為第三批、第四批國小數學骨幹教師。工作的辛勤付出並沒有付之東流,1992年、1996年、2025年、2025年、2025年縣委、縣政府也多次授予我“優秀教師”“優秀班主任”的稱號,今年四月份又被縣教文局推薦為“省骨幹教師”評選後選人。正因為如此,常被同仁謔稱為教師的表率,育人的模範,教學的專家。儘管言過其實,但至少贏得了學校的認可,社會的尊重和家長的好評。

選擇了教育就是選擇了奉獻,“痴心一片終不悔,嘔心瀝血育教育”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了20個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續奮鬥,嚴格按照優秀教師的標準要求自己,在會昌教育這片多彩的百花園裡勤奮耕耘,積極探索,更加熱情的傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!

優秀教師先進事跡材料(5)

許,女,大學本科學歷,五xx國小教師,擔任一到六年級的美術課,同時任技能課教研組長。她於1997年畢業於兗州師範普師班,分配到五老窪國小任教至今。從教以來,她辛勤工作,認真專研業務,成績一直在學校名列前茅。繪畫與剪紙教學是她工作中的重要部分,在育人的同時,帶領孩子們積極追尋民間傳統藝術,在不斷努力中探索剪紙藝術這一民間奇葩。

一、立志教育,積極探索

許xx老師自幼酷愛剪紙和繪畫,上國小、中學時,一直沒有專業的美術老師,但她仍長期堅持的自學、臨摹、寫生、創作,立志長大以後一定要當一名美術老師,改變傳統的美術教學模式,使美術教育有創新,能更好的提高孩子們的學習興趣。她中國小學習成績一直很好,在她身上有著一股靈氣,老師誇獎她素質好、有前途。她認為能夠把自己喜歡的繪畫付諸畫筆,能夠將來從事美術教育,前程就會像顏料盒一般絢爛多彩。進入師範院校後,她就像一張重新鋪開的畫紙,[蓮山課 件 ]於是,圖書館——畫室——宿舍“三點一線”勾勒了她生活的輪廓,畫室里的渲染,圖書管里的閱讀,畢業時厚厚的獲獎證書,鋪張成她師範院校學習生活的全部底色。

二、 勤學苦練 堅持創新

2025年前,許告別夢幻般的學生時代,走上了三尺講台,真正成為了一名美術教師,她深知自己的責任和義務,因此學習上執著追求,上下求索,工作以來她長期致力於美術研究和教育工作,工作以來,她本著積極體驗生活、認真繪畫人生的原則,她創作的剪紙作品多次參加縣級以上展評,並獲得縣級以上一等獎多次,受到了當地領導、老師和學生們的一致好評!現在,她不僅僅拘泥於小型的寫生、臨摹和小創作,而是在苦練基本功的同時,積極進行大型創作,別人休息時,她在創作畫稿,別人上網時,她依舊如痴如醉的沉浸在畫作成功的喜悅中。她創作的山水剪紙作品帶著一股靈動,仕女作品神態豐滿且具有韻味,創作的花鳥剪紙作品也是栩栩如生。

三、愛崗敬業,熱情飽滿

學生和課堂是她生活的重要組成部分,在教育教學中,淨化著靈魂,升華著情感。她以全國著名優秀教師李鎮西老師的一句話 “如果不能改變我們的職業,就請改變我們的職業心態。”作為自己的座右銘,傾心向學生傳授剪紙藝術,剪紙藝術進課堂活躍了學生學習生活,提高了學生的審美情趣。

在教育教學工作中,向課堂40分鐘要質量、要效率,以學生為主體,以小組為單位,激發學生的競爭意識,開發學生的藝術細胞,努力創造一個寬鬆的學習氛圍,真正做到了生本教育。實踐證明:許xx老師因人而宜結合每個學生的實際,讓學生髮揮想像的空間進行自己喜歡題材的選擇、創作,大大提高了學生的學習興趣和課堂效率。同時不失時機的利用各種大型活動為學生的作品展示搭建平台,讓學生積極參加各級比賽、展出,通過多種形式向社會向家長作以匯報和展示。

時光匆匆,轉眼間,許xx老師已走過了2025年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁,但歲月的年輪卻使她明白了更多的教書育人的道理。辛勤的付出換來了豐碩的果實,她的繪畫,剪紙先後獲得了縣市省國家級的多次多項獎項,為了更好的交流學習,她還充分利用假期出遊時間,到英國也不忘學習與交流,學習別的國家的藝術經典,同時傳播中國民間奇葩,她的剪紙作品在那裡也得到了很好的評價。

藝無止境,學無止境。我們深信在今後的工作中,許xx老師一定會以她充滿激情的工作、用靈巧的雙手剪制出更多的美術作品,讓更多的孩子掌握剪紙藝術,使嘉祥綻放更多的藝術之花。

學生對老師的評價:老師熱愛、關心我們,像父母,像朋友。她給予了我們充分的學習輔導。通過學習剪紙,她讓我們不僅僅了懂得包含寬容,更知道理解在寬容之上。

我們的許老師是一位能營造活潑的課堂氣氛,具有親和力、吸引力、感染力的老師,我們從心底里喜歡她。

學校領導對老師的評價:

許xx老師擔任我校美術教學工作,在教學中,她用自己的親和力、感染力和才藝創造出一種寬鬆、愉悅的課堂氛圍,讓學生在玩中學,在學中樂,在歡樂中收穫知識,激發了學生的學習興趣和創新思維。許老師不但課上的好,還是一位多才多藝的老師,她擅長速寫、國畫,特別是手工和剪紙,多次獲得國家、省、市大獎,並且多次到日本、韓國、英國進行藝術交流。

學校同事對老師的評價:

許xx老師在繪畫上有精湛的技藝,所畫的飛禽走獸栩栩如生,逼真至極。在手工、剪紙方面更是造詣頗深,爐火純青,她的作品,曾多次在縣市省國家級的評比中獲得獎項。

總之,許xx老師對同事無比熱情,畫技剪藝一流,是一位有真才實學不張揚的教師。

先進事跡材料 篇19

為大力弘揚英模精神,鞏固拓展政法隊伍教育整頓成果,12月20日上午,省委政法委、省法院聯合舉辦滕啟剛同志先進事跡報告會。全省政法系統幹警在現場及分會場共同傾聽了滕啟剛同志忠誠履職、捍衛法治、為民服務、擔當作為的感人事跡。

以恆心見初心,以生命踐使命。生前擔任千山區人民法院法官的滕啟剛是我市政法隊伍教育整頓中湧現出的重大典型,是遼寧省基層政法幹警的傑出代表。其先進事跡經我市發掘並大力宣傳選樹後,在全省乃至全國政法系統產生積極影響。最高法領導、省領導多次對宣傳選樹工作作出指示批示,人民日報、新華社、法治日報、人民法院報和省內各主流媒體均對其先進事跡進行了多形式報導。市委追授其為“鞍山市優秀共產黨員”,並作出向滕啟剛同志學習的決定。省法院為其追記一等功,省委宣傳部、省精神文明辦追授其“遼寧時代楷模”榮譽稱號。省委政法委發出通知,在全省政法系統開展向滕啟剛同志學習活動。

報告會後,報告團成員、千山區人民法院千山法庭庭長呂晉鋒表示,自己學到最多的、也是記憶最深刻的是滕啟剛時刻強調的“要牢記我們是人民的法官,要有嚴謹的工作態度和深切的為民情懷”。

先進事跡材料 篇20

——拚卻紅心一萬點換得新綠百千重

尊敬的各位領導、老師,大家好:

我是xx縣xx鎮xx國小校長黃。1978年2月起在xx國小擔任民辦教師,19xx年7月轉正為公辦教師,轉正後曾被調到黃花鄉崾峴國小、黃花塬國小,黃寨鄉油坊國小等國小任教。20xx年8月又被組織調回xx國小工作。在任教的35年中,累計擔任校長32年。在農村教育教學工作中,我經歷了改革開放以來我國教育體制改革的漸進過程,體會了農村教育特別是山區教育的不容易,我作為一名教師和校長,付出了艱辛的努力,同時也得到了上級組織和民眾的認可,先後三次受市委、市政府獎勵,五次受到縣委、縣政府的表彰獎勵,32次受到鄉鎮黨委、政府的表彰獎勵,特別是在今年六月份尋找最美鄉村校長活動中,我有幸獲得“隴原最美鄉村校長”稱號。

作為一名偏遠山村國小教師,我沒有什麼教學經驗,更談不上有什麼過人之處,只是我憑著對教育事業的熱愛和對山區孩子的關愛,憑良心乾好每一項工作,憑熱心關心每一位學生,三十多年過來了,我堅持了,我付出了,我無怨無悔。下面我就將自己35年以來和山村孩子共度難關,相濡以沫的教育生活經歷向大家作以匯報。

一、“把大山的孩子送出去”是我始終堅定的信念

我所在的學校在xx鎮xx村,這裡山高路陡、交通十分不便,民眾居住分散,前幾年這裡既不通車,又不通電,溝里擔水,川里磨麵,學生難教,老師難派。長期以來,學校都是民辦教師和代課教師從事教育教學工作,歷來都是複式班教學,有時候是兩個年級複式,最多的是三個年級。目前學校共有三名教師,其中兩名公辦教師,一名代課教師,從事著六個年級的教學工作。雖然教育主管部門曾多次給學校配備教師,但很少有人願意到這裡安心工作,我是土生土長的xx村人,我熱愛那裡,為了那裡的孩子,我從一個毛頭小伙乾到了兩鬢斑白。

1978年,我被組織聘用為民辦教師,月工資只有15元。當時,由於生活條件艱苦、住宿困難,新調入的老師待上一年半載,就通過各種渠道調到其他條件好的地方去了,而這裡是我的祖輩生活的地方,老一輩在這裡吃盡了沒有文化的苦頭,為了改變家鄉落後面貌,讓我們的後代能夠走出外面的世界。我便在這裡堅守了下來,由於長期的教學生涯,我和這裡的學生結下了深厚的感情,我也捨不得離開這些娃娃。

在我的教學生涯中,大多數時間是在xx國小工作,看著一屆又一屆畢業的學生從這裡走出去,我覺得我所有的工作也沒有白做。有的在市里工作,有的在田間地頭操持,逢年過節,他們會不遠千里回家鄉來看我,有的會發個簡訊問候我,黃花崾峴村和黃花塬村裡的人也會來看我,每到這時候,我覺得我是這個世界上最幸福的人。從他們對我的問候中我感到了欣慰、看到了當教師的價值,更堅定了我在大山深處工作的信心。

山區民眾的文化程度普遍不高,他們認識不到文化和知識的重要性,習慣於日出而作,日落而息,對學生上學大部分人只是報著讓孩子識幾個字或不當爭眼瞎就行,而我作為校長,從1985年普及初等教育到19xx年實現“兩基”達標,這期間每年都要動員適齡兒童入學返校,對此,我多次深入民眾家中,一次又一次的說服他們,反覆講解文化和知識的重要性,但大部分人報的態度是你願說就說,但就是不把孩子送來讀書。為此,我在田間地頭找過孩子,到山中放牛的人群中找過學生,為家長幫忙乾過農活,替孩子給牛割過草,甚至我的妻子還替孩子領過他們的弟妹。儘管如此,但我認為,組織將這個學校交給了我,我就要為這個村子的孩子負責。1986年一名因放牛而放棄上學的孩子,經過我的反覆勸說,孩子返校後學習成績很好,目前已經大學畢業在蘭州工作。還有一名女生因要領小弟弟放棄了學習的機會,我給他們想了很多辦法,動員老婆與他們變工,幫他們幹活,解決了孩子的上學問題。這個女孩子現已在哈爾濱上大學。

多年來,我千方百計讓孩子們走進校門,決不讓一個孩子失學。在我的不懈努力下,學校入學率年年達到了100%。

二、“把學校辦好”是我的奮鬥目標

1978年,自己剛到這個學校的時候,面對的是一座破爛不堪的教室,一堆堆黃泥做的板凳,我猶豫了,但面對孩子們一雙雙充滿求知渴望的眼睛,聽到孩子們一聲聲洪亮的“老師好”時,我決定要堅守下來,要把學校當成自己的家來愛護,力爭改變學校的面貌。為此我四處奔波,不顧他人的冷嘲熱諷,到處去尋求幫助。為了添置桌凳,我從二十多里遠的新窯鎮山樑村購回了木板,自己動手做了44套新式桌凳。桌凳有了,教室的瓦有被風吹翻了,房內漏水,沒錢修補,我便叫上村裡的好心人和我的妻子當幫手,利用放學後的兩個下午就把房頂修補好了。冬天來了,教室窗子沒有玻璃,四面透風,學生在寒風中凍得發抖,我回家拿來家裡的塑膠紙釘在窗戶上遮擋寒風。春暖花開後,我帶高年級學生到深山老林去挖藥材,用換來的錢為學校安上了玻璃,油漆了門窗,修復了圍牆。學校沒有花園,我就把自家修房剩下的二百多塊磚運到學校,做了一個漂亮的小花園。學校沒有操場,我向村委會軟磨硬泡要來地皮,又動員部分村民,為孩子們修建了活動場所。我又利用節假日用籠畔做籃環,用椽和木板做架子,為孩子們做了一付簡易籃球架,解決了孩子練習打籃球的困難。同年全學區在錦校舉行籃球比賽,xx國小取得了第二名的好成績。

1995年,教室房頂的檁條由於長期的蟲蛀,突然斷裂了。房子成了危房,學生不能繼續呆在裡面,我只好和我的老父親砍掉自家的一棵楊樹當柱子。就在我們快要將斷梁頂起來的時候,一塊很大的泥塊擦著我的肩膀掉在了地上,塵土落滿了全身,我呆呆地站在那裡半晌反應不過來,周圍的人聽到一聲巨響後,紛紛跑來看,不用說我的妻子也來了,她又驚又氣,她說:“40元的半拉子教師,還差點送了性命,往回走,再不幹了”!等到情緒平定下來之後,我才意識到這教室根本無法用了。於是第二天天剛亮,我就趕到了鎮政府,找到書記反映了情況。相關工作人員到現場勘查之後,認為教室必須翻新。但是要修建教室學生沒有教室上課,學生只能另找房子做臨時教室。而當時村子裡的村民家境都不好,沒有誰家有多餘的房子可供學校使用。正在我左右為難之際,父親主動提出將他住的上房騰出來給學生當教室,把家裡的舊案板刷上墨汁做黑板。就這樣,學生在我們家裡上了100多天的課。

1997年,我調到崾峴國小的時候,學校沒有圍牆,下午從山裡趕回來的牛羊擁進教室門前,牛羊糞便滿院都是,晚上,社會閒散人員自由出入,學校財產安全沒有保障。我就多次去找鄉上領導,請求出資維修院牆,經過多次銜接,我的誠心感動了領導,答應撥款,並調來工隊,修好了院牆。學校課桌凳嚴重不足,一二年級學生只能五人一座,我就以70年校慶的名義,給崾峴國小畢業後在外工作的同志發請帖,並請求他們捐助,在北京地質研究所工作的關德思捐款購買了100套嶄新的桌凳,其他人捐獻現金6000多元,給學校購置了旗桿、桌球台4付、軍號10個、籃球4個、足球2個、禮服10套、大小鼓40個等,解決了學校的實際困難,豐富了學生的文藝體育活動。

其實大學校的校長和國小校的校長有很大的區別。大學校的校長負責教師的調度、課程的安排,全面統籌規劃學校的事情,而國小校的校長凡事都得自己乾。路壞了自己修,牆塌了自己補,水停了自己擔,電線斷了自己接。20xx年冬天,地埋線斷了,由於塬上風特別大,冬天非常寒冷,晚上沒電,教師無法取暖,床冰冷冰冷的無法睡,便只好整夜坐在火爐旁邊取暖,為儘快解決照明、取暖等問題,我在村里找村民幫忙挖地埋線坑,但由於天氣寒冷,人家不願乾,我只好和其他老師冒著嚴寒去挖,由於地凍挖不開,用火燒、用鎬頭鑿,費了好大勁,才接通了地埋線。20xx年夏天,由於地埋水管被晏鼠咬斷了,玉米地變成了水灘,要關掉閥門,就把全村的都關了,村裡的人正忙於割麥子,時值夏收,村里無閒人,我只好和朱廷軍老師挽起褲子光著腳站在泥坑裡刨出水管,然後進行處理,由於天氣炎熱,汗水浸透了衣衫,漠糊了雙眼。這段時間老師、學生沒有水喝,我和朱廷軍老師在四里多深的溝里擔水,我們既要上課,又要擔水,村裡的民眾實在看不下去了,便趕著自家的毛驢給學校馱水。

三.在我的眼中,學生不僅僅是學生,更是我的孩子

人常說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在學校我既是校長,又是家長。學生吃喝拉撒、大大小小的事我都得管,都得過問。冬天給孩子生火,夏天給孩子燒開水,經常給孩子洗臉、理髮……我也記不清這些年我乾過多少次了,只記得光推子就用壞了好幾把。前幾年,對家庭經濟困難的學生,我自己先掏錢墊上,給他們買課本,買作業本,僅此一項,我每年都得墊付幾名學生的費用,三十幾年了,我也不知道自己究竟墊了多少,做這些,我從來沒有要求家長歸還或圖什麼,就是為了讓山區的孩子學點知識,走出大山,改變山里人永遠就是山里人的傳統。

xx村地處偏僻,道路崎嶇,遇到雨雪天氣,學生上學放學行走困難,極不安全,家長寧願孩子這一天不念書,也不願將孩子送來或接回去,面對這種情況,多年來,我堅持上學前到偏遠的高窪、泗郎灣等社去接學生,年齡太小的學生我背他們到學校,放學以後,我又一個個將他們送回家,不讓一個學生曠課,多年來,未發生過任何一件安全事故。

在學校我既是嚴師,又是慈父。在學習、紀律方面,對於每一個學生,我都嚴格要求,從不放過學生的一點錯誤;在生活方面,我總是給學生無微不至的關心,視學生如同自己的孩子。前年有一次,二年級學生陳明東突然在課堂上臉色發白,虛汗直流,嘔吐不止,我馬上將孩子用機車送到醫院治療。直到治療完畢,我才注意到自己的衣服上、鞋子上都沾滿了嘔吐物,但是學生的平安讓我覺得這一切都值得。事後,孩子家長向我道歉,我說:“學生在學校有病,我送去治療,這是我應該做的,沒什麼。”

歷年國小畢業會考時,學生必須到城區一小集中參加考試,由於xx國小距離縣城遠,又無公車,我只好用腳踏車往返轉送孩子安全到考點按時參加考試。之後,又把他們一個一個安全地送回去。從腳踏車到機車,我也忘記自己究竟送過多少回孩子了。有一次,學生考試結束後,我送孩子回家剛到平頭溝半山腰兩處爛窯洞時,下起了瓢潑大雨,我只好將孩子暫時送進窯洞避雨,我突然才想到自家場裡還曬著一場麥子,也不知身懷六甲的妻子收拾得怎樣了,心中焦慮萬分。可是看著那些幼小的面孔,我只能一次又一次地告戒自己要保證孩子的安全。大雨過後,我將孩子安全送到學生家長手裡後,我才火急火燎的趕回家裡,發現我家麥子被雨淋透,那一年,我家吃了一年長芽的麥子,我妻子也因為一個人摞麥子勞累過度,腹部嚴重疼痛,天已經黑了,交通不便,去醫院只能拉著架子車,在鄰居的幫助下,到了醫院,保住了妻子,但失去了即將出生的孩子。事後,家裡人連續幾天吃不下飯,對我很不滿意,我也覺得很對不起他們。

四、不要誤人子弟是我時刻提醒自己的教學原則

35年來,在這個多年複式教學的學校里,三年級和六年級沒人願意帶,我就自己接過來,年年擔任畢業班課程,每周授課量至少在30節以上,在33年的校長工作中,我總是將教育教學工作當作學校的中心工作常抓不懈。我常常對教師說:“作為一名教師,主要工作就是提高教學質量,提高教學質量就是對學生負責,對家長負責,對學校負責,要把教學質量抓在手上,而不是掛在嘴上”。

雖然在多年教學過程中,我將國小的各門課程都熟記於心,但是總覺得還有許多東西自己應當繼續學習。在教學方面大家都是我的老師,特別是青年教師的現代化教學方法是我學習的榜樣,因為我明白,只有在不斷的學習中才能使自己成為“一條常流常新的小溪”才能適應素質教育的需求,培養出合格的新世紀的人才。為了更好地適應快速發展的教育形勢和要求。我不斷地從各個方面提高自身素質,完善自我,我總對自己說:“我還是學生”。為了適應新時期的教學要求,廣泛套用現代化的教學手段,我給自己制定計畫,先後自學了《心理學》、《教育學》、《現代教育管理學》、《愛的教育》等教育課程,先後七次參加了市級、縣級校長培訓,同時儘量找機會向青年教師學習,不斷提高自己的教學水平。

由於地處偏遠山區,訊息閉塞,信息不暢,尤其是一些現代化的知識和文化嚴重滯後於城鎮,學生家長普遍知識水平低下,學生生存的環境文化底蘊單薄,導致學生吸收知識的渠道單一,這裡的孩子普遍不如川區學校的孩子,接受知識慢,理解能力差,比如說二年級的學生能把“昨天”說成“明天”,而城鎮的孩子三歲就能分清昨天和明天,六年級學生乘法交換率講了幾遍也學不會,最後我剪了幾個紙片寫上數字進行反覆實踐操作,才有部分學生聽懂了。

針對這一現狀,我認真分析學情、潛心研究教學方法,制定了“向課堂教學要質量、向教學改革要質量、向時間要質量,向面批作業要質量,用三到五年的時間徹底改變xx國小的落後面貌”的努力方向。

為此,我率先垂範,積極投身到教育教學研究和改革中來,逐步探索出了切合學生實際的“五步教學法”(分組教學法、個別指導法、鼓勵教學方法、動手操作法、遊戲教學方法)、“小步子強化法”、“快速複習法”、“差生轉化的五個環節”等教學方法,使我校的教學水平得到了穩步提高。目前我正在研究實踐小班化教學法。

為了充分調動學生學習的積極性,我經常採用貼五角星、花瓣等辦法鼓勵他們,想盡一切辦法,經常找孩子談心。提高孩子的學習興趣,為了使學生儘快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯繫,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,那些成績比較差的孩子在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

由於學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎上對症下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規範性,要求行款整齊,字跡工整,並努力克服錯別字,“規”字右邊本該“見”而非“貝”字,這類似的問題進行了大力更正。又如,對修辭手法的判斷運用,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,都逐一進行講解或強調,以提高學生的基本技能和語文能力。

根據新課程改革的精神,學生的學習要體現自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據學生的學習情況靈活調整課程內容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭,教師也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。在教學中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學生各抒已見,盡情發表自己的看法;時而採用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性,收到了顯著的教學效果。

為切實做好學生的思想政治工作,我也摸索出了一些方法,我認為教育好一個差生就是培養出了一個優生。經過多年的努力實踐,我們學校的教學質量得到了穩步提升。這是一個漫長的工作,不是一天兩天就能自然形成,要有柔性,持之以恆,能吃苦,不怕麻煩。

有人說:教師的職業是平凡的,教師的職業也是崇高的,選擇了這個職業,我無怨無悔,無尚光榮,我將會為太陽底下最美好的事業奮鬥一輩子!我今年已經55歲了,再有幾年我就退休了,在山村奮鬥35年了,這35年來,我在這個偏遠山區見證了一個破爛不堪的土木校舍向磚混結構的新校舍的變化過程,見證了無數從農村孩子走向了都市,見證了無數由輟學到返校的孩子走上工作崗位,甚至走向企業老總,走向政府領導的過程,見證了一個文化落後愚昧的山村逐漸尊重知識,渴望知識,學習知識的過程,35年的拼搏,35年的心血,35年的耕耘,35年,我動搖過,彷徨過,但從未放棄讓山里孩子走出山村,認識世界,脫離貧窮的堅定決心,從未放棄改變家鄉面貌的堅定信念。在剩下這幾年教育工作中,我將努力完成自己的人生追求,努力為山村教育事業奉獻自己的綿薄之力,貢獻自己的有生之年。

先進事跡材料 篇21

張,女,20xx年9月出生,三莊鎮豎旗國小三年級學生,她樂於助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會, 她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

先進事跡材料 篇22

蔡林花,女,___年出生,是新林村一名普通的農民,她的丈夫現擔任村黨總支書記。一向以來,她們夫妻二人相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,快樂美滿,把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,堅信科學,用心進行,樂於助人,深受鄰里和社會的好評。

一、愛黨愛國、誠實信用

她丈夫文明,有著多年的黨齡,且一向在村里工作,對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情,這種感情用心地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,而且用心幫忙和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品質。

二、愛崗敬業、用心奉獻

文明在職這些年,他兢兢業業,克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,較好地配合了鎮政府布置的各項工作,帶領新林村多次取得鎮年度考核前五名的好成績,並且兩次獲得縣級優秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業、自食其力,減輕政府和社會的負擔。

三、家庭和睦、鄰里團結

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關聯十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關聯上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關聯親如弟兄,情同手足。

四、尊老愛幼、重視學習

在眾多的親戚朋友關聯中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經常給老人或病人讓座;用心幫忙村里需要幫忙的孩子,並經常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。

該家庭的思想較為開明,對一些不文明的陋習十分反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,不鋪張浪費。同時,該家庭有著勤儉持家的傳統,不會正因追求時尚而亂花錢。

先進事跡材料 篇23

他是一名消防戰士,他用自己的青春熱血刻繪著一名消防戰士的最高使命——維持社會安定和人民財產安全;他是一名中國共產黨黨員,他用自己的無私奉獻詮釋著一名共產黨員的唯一宗旨——為人民服務。他就是武警湖南省岳陽市消防支隊特勤中隊特勤班長劉達京。劉達京,男,漢族,1985年10月出生,江西南昌市人,2025年12月入伍,中共黨員,現任武警岳陽市消防特勤中隊二班班長兼任搶險救援班班長。曾被公安部評為“全國公安系統抗震救災先進個人”,榮記公安部消防局一等功一次,被湖南省公安廳評為“全省公安系統抗冰救災先進個人”,總、支隊三等功兩次,嘉獎六次,連續三年獲評優秀士兵。2025年在公安部消防局舉辦的“我心目中的消防英雄”評選活動中入圍“中國消防衛士”候選人。

忠誠可靠 赴湯蹈火 竭誠奉獻為人民

入伍9年來,他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,忠實履行職責,先後參加各類滅火救援1600餘次,從高空、高速公路、深井、火場等處救出了上百名遇險民眾,為國家和人民挽回財產損失約2019多萬元。劉達京用一次次冒死救人的高尚品格和獻身精神感動了“三湘大地”千千萬萬的人們,用生命譜寫了一曲曲舍已救人的消防衛士之歌,為保衛國家經濟建設和人民民眾生命財產的安全做出了突出貢獻。

2025年2月的一個傍晚,一艘停靠在岳陽市華榮港務公司碼頭的重慶籍貨船發生火災,船上滿載550噸氯酸鈉和5噸燃油,船上8名船員被困,情況十分危急。支隊指揮中心接到報警後,迅速調集了特勤消防中隊、市消防一中隊5台消防車,40名余官兵前往救援。到達現場後,只見濃煙滾滾,熊熊的大火映紅了湖面。貨船已被白色煙霧籠罩,船艙溫度正在急劇升高,氯酸鈉在高溫作用下似熔岩般在沸溢。險情就是命令,他迅塑穿好避火服,戴上空氣呼吸器,攜帶破拆搜救工具和兩名戰友冒著高溫,在滔天烈炎滿是濃煙、毒氣的貨船上,仔細的搜尋著,不放過任何一個可能存在人員的角落。終於在船艙內的衛生間和廚房發現了被困的8名船員,在他和戰友的共同努力下8人全部被安全疏散;4個小時後大火成功撲滅。

2025年1月,50年不遇的特大雨雪冰凍襲擊湖南。這場罕見的自然災害,導致交通、電網系統遭受嚴重破壞,供電供水供氣和通訊困難,對全省城鄉居民特別是城市居民生活帶來嚴重影響。1月20日,劉達京隨同特勤中隊官兵40餘人、消防車四台,奔赴太陽橋,投入破冰保路的戰鬥中。他和其他官兵們不顧凜冽的寒風,發揚不怕苦不怕累的精神,鐵鏟水槍齊上陣,在最短時間內完成了此次抗擊冰雪的攻堅戰,恢復了道路的暢通。2月6日下午,支隊指揮中心又接到報警:京珠高速羊樓司收費站高約20米的頂棚由於前一段時間連續大雪,積雪過多,造成頂棚無法承受,並且向下排水管道冰凍,冰雪融化產生的水積在頂棚,更加重了頂棚的承載壓力。造成頂棚已出現多處裂縫,有些地方甚至已經被壓變形,隨時面臨倒塌的危險!由於羊樓司收費站是京珠高速湖南境內最大的收費站,一旦倒塌將嚴重影響京珠高速的車輛通行。劉達京主動請纓,跟隨中隊雲梯車,奔赴羊樓司收費站。此時他不顧個人安危,冒著嚴寒高空作業的危險爬上頂棚,用丁字鎬破出了一塊又一塊堅冰。由於天氣寒冷,手被凍僵了,鞋子也被冰雪浸濕,長時間的勞作,雙手磨起了血泡。

2025年5月12日,四川汶川發生8.0級特大地震,總隊迅速組成抗震救災突擊隊,深入災區,5月16日,總隊抗震救災指揮部接到民眾提供的線索,位於綿陽市平武縣南壩鎮20公里外的石坎、水觀兩鄉,有數百名民眾已經被困6天5夜、其中絕大部分是行動不便的老人、小孩和急需救助的傷病員。根據上級指示,劉達京與第三突擊隊80名突擊隊員一道,從南壩鎮出發,前往石坎鄉進行救助。在轉移途中,他發現一位老人急匆匆的往山里趕,職業的直覺讓他覺得很不對勁,別的民眾都往山外撤離,而老人卻背道而馳,他連忙上去仔細詢問,得知原來老人60多歲的老伴和1歲零3個月的孫子還困在大山里,生死不明。他立即向突擊隊負責人匯報,請求進山救人。在徵得同意後,在老人的指引下,翻山越嶺徙步走了六、七公里才到達位於石坎鄉新建村的老人家中,老人居住的平房幾乎被夷為平地,幾扇殘牆搖搖欲墜。最後在房屋後的一塊空坪上,終於找到了滿眼無助的劉老太和尚在襁褓中的小孩,他顧不得休息,立即背起老人往山下走。由於石坎鄉是此次受災最為嚴重的災區之一,道路大部中斷,加之餘震時有發生,中途崩塌的山體不斷有山石塌落,道路崎嶇險峻,十分危險,背著老人和孩子小心翼翼的往前走,艱難的通過一段段死亡之路,當走了大約4公里時,一條大約50米寬的河道擋住了去路,面對湍急冰冷的河水,他毫不猶豫地涉水過河將救生繩牢牢栓在河對岸,然後泅過來,背起小孩先行過河,就這樣,往返走了三趟,經過近4個多小時的艱難跋涉,將爺孫三人安全轉移到安全地帶,此時已經是晚上10點多鐘了。晚上,為了能讓老人睡個安穩覺,他顧不上一天的勞累,又趕緊搭建臨時帳篷。把老人和小孩安頓好後,自己卻在外面和衣而睡。

2025年6月9日以來,岳陽地區遭受特大暴雨襲擊,引發山洪土石流,造成房屋倒塌,農田被毀,城區進水等自然災害,嚴重影響了當地民眾的生命財產安全。在這次特大洪澇災害中,面對嚴峻的水情、雨情、災情,作為特勤班長的劉達京同志更是身先士卒,積極主動參與救援。10日凌晨05時,接到指揮中心命令,臨湘市詹橋鎮因山洪引發土石流需要增援,他不顧疲憊,繼續投入到重災區,他和戰友們在大雨中堅持救援,搜救被埋人員。由於持續下雨,河谷水位明顯上漲,縮小了救援作業半徑。急劇上漲的水位對全體救援人員構成了極大的威脅。但救援工作仍未停止,雨水使泥土更加稀爛,現場就像一個巨大泥潭,他深一腳、淺一腳地走在泥水裡,一層一層地往受災現場的中心區域搜尋、挖掘。

愛崗敬業 踏實工作 刻苦訓練創佳績

“煉鋼需要最好的鐵”。這是劉達京平時常掛在嘴邊的一句話。

2025年3月剛下隊的他就被直接分配到岳陽市特勤消防中隊,初到警營,人們怎么也沒有與現在的“訓練標兵”和“崗位練兵技術能手”聯繫在一起。那時瘦小的他,是新兵中身體素質最差的一個,連基本的動作都做不來,體能訓練也遠遠達不到要求,他硬是憑著不服輸的勁頭和堅強的意志搞訓練,別人沒訓練,他在加練,別人休息,他在訓練。他每天給自己的訓練“加餐”,在訓練之外,給自己外加500個伏地挺身、500個仰臥起坐、100個單雙槓。他曾經彷徨過,曾經流過淚,但他從來沒有向挫折和困難屈服過。

2025年,全市部隊執勤崗位大練兵,劉達京更是和拉梯.掛鈎梯較上了勁,掛鈎梯對消防隊員來說,並不陌生,但想練好並非易事,然而,劉達京的這個項目卻是練得最好,16.30秒,他在這個項目中的最好成績。殊不知,這個成績是靠堅強的意志努力得來的。所以,平時的劉達京一有時間就在訓練塔前練掛鈎梯,掛梯,爬梯,拋梯。慢慢的,訓練成績有了較快的發展,一分耕耘一分收穫, 8月份全市執勤崗位大練兵比武,劉達京以16秒30的好成績奪得全市部隊掛鈎梯項目第一名的好成績。

2025年4月參加省總隊打造鐵軍滅火救援攻堅組集訓隊。他就在心中烙下“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的錚錚誓言,他深知身在“鐵軍隊伍”不進則退的道理。到攻堅大隊後,他感受到了前所未有的壓力。第一,自己近幾個月沒有正式開展體能訓練,而對於攻堅隊員來說要求特別高。第二,在全省集訓中,體能等各項業務突出的“尖子”隊員很多很多,對於一名上進心強,不甘落後的戰士來講壓力能不大嗎?所以強化體能是首要解決的任務。在第二批滅火救援攻堅組開訓後,他每天都堅持不懈的訓練,不僅在完成攻堅大隊的訓練任務外,自己還要加練,訓練場中,每天第一個出現和最後一個收隊總是他的身影。每天早操後,他自己堅持進行負重單、雙槓訓練。在背著空氣呼吸器練單槓時手磨出血泡他將血泡挑破繼續堅持訓練,每天晚上睡覺前都要堅持做200個伏地挺身,200個仰臥起坐,每天堅持長跑訓練超越一名戰友。在攻堅大隊第一次摸底考核中他在膝蓋舊傷復發的情況下忍著劇痛一瘸一拐堅持跑完五公里負重。在整個集訓期間他都在與傷病作鬥爭,而每一次不甘落後的他都不會提出休息,他恐怕耽誤一節訓練課。在大隊開展的25公里長跑訓練中,大隊安排他開車運送隊員可以不參加25公路,當時他心裡卻很不是滋味,可他考慮領導的安排他只有無奈的服從。結束25公里歸隊後已是晚飯時,他沒有吃飯毅然決定在教導大隊730米的營區跑二十五圈彌補今天的“遺憾”。說跑就跑,換衣服,扎護腰……開始,一圈、兩圈、三圈……忍著膝蓋的疼痛憑著堅韌的意志跑完了二十五圈。由於訓練強度沒有達到身體極限所以他又開始進行單、雙槓的訓練一組、兩組、三組……在完成六組後,劉達京才拖著疲憊的身體消失在夜幕中。每一次訓練他都要將身體逼到極限。堅持不懈的努力終於換來了好的成績,在攻堅大隊結業考核中他五公里負重項目勇奪第二名,他的成績也從剛來時的23分鐘提到了19分10秒,這也是他最好成績。出身農民家庭的他時常對自己說;“吃得苦中苦、方為人上人”。就是憑藉這種吃苦耐勞、拼搏進取的精神,在攻堅大隊組織的第二批滅火救援攻堅組考核中,各科成績名列榜首,最終在第二批攻堅組隊員全面考核中取得了優異成績。

模範帶頭 樂於助人 素質過硬當標兵

劉達京同志尊敬領導,團結同志,服從命令,聽從指揮,是中隊幹部的好參謀,戰士心中的好班長。工作中,他處處做好表率,要求別人做到的,自己首先做到;訓練中,他身先士卒,嚴格自我要求,並耐心熱情的幫助後進的同志;滅火戰鬥中,他衝鋒在前,最危險的地方總有他的身影出現;管理上,他嚴格按照條令條例的要求加以實施,對老同志尊重而不遷就,對新同志嚴格而不體罰;生活上,關心體貼戰友,做戰友的貼心人。正是由於他能管理會管理敢管理,充分調動了全班同志的積極性,他所任職的班成為了中隊各項工作開展的模範班,本人也多次受到了支隊和中隊的表揚。同時對於中隊工作中存在的問題,他總是留心觀察,認真思考,積極尋找解決的辦法,並及時給中隊幹部提出合理化的建議,為中隊的正規化建設做出了自己的一份努力。他平時生活儉樸,為人誠懇正直,工作作風正派,在官兵中樹立了優秀的形象,贏得了良好的口碑。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落於風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然劉達京同志只是一名普普通通的消防戰士,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但他依然熱愛消防這個職業,依然無悔奉獻,並將用自己的汗水、鮮血乃至生命再展徽章的風采,堅持“人民消防為人民”,以飽滿的熱情和積極的態度迎接新的挑戰,為黨和人民再立新功!他是我們消防戰士、熱血青年的楷模!

先進事跡材料 篇24

付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。

付夢婷同學自上學以來,能模範地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課後認真完成老師布置的作業及複習好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計畫,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裡的同學都忙著複習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

四、關心班級、爭取榮譽。

付夢婷同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。