世界衛生日宣傳活動方案 篇1
一、 活動目的：
良好的工作生活環境能使人處於一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此，將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境，號召大家愛護環境講究衛生，來減少校園垃圾，治理白色污染，剷除四害生源，消滅衛生死角，提高環境衛生質量，增強民眾衛生意識，改變不良衛生習慣，改善校園衛生面貌，建立健康綠化的和諧校園。
二、 活動主題：
健康、和諧、綠化
三、 活動時間：
暫定4月6日至4月12日
四、 活動地點：
樹達樓前及全院宿舍樓
五、 活動對象：
湖南師範大學樹達學院全體學生
六、 活動流程：
前期準備：(1)聯繫好系部宣傳部人員於4月5日前出好海報;借好相機;安排好執勤人員;列印好調查問卷及報名表;
(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協助查寢。
中期開展：(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志願者參與寢室文化節活動的監督人員報名，志願者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性，指出室內死角，並主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關於校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學，校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲，改善宿舍公共衛生，從而切實的為同學服務)
(2)4月11日晚上7點部分志願者協助宿管部在樹達樓門口集合，08級經管系各班級進行檢查，拍照。從評審中選出最佳宿舍。
後期收尾：相關同學及時寫好通訊稿及總結，收集志願者心得。統計校園環境的調查問卷，寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態並對最佳宿舍進行張榜表揚。
七、 活動人員安排：
複印相關資料：1、2
海報設計及後續評選結果公布：1、2
報名活動負責人：1
調查問卷統計：1、2
通訊稿：1、2
活動總結：1、2
八、活動物品及經費：
海報紙及水彩 10元
調查問卷100份 10元
筆2支 2元
活動證書
九、寢室查寢人員以及拍照人員安排：
計量局查寢人員:1、2、3
拍照人員：1名
女生一號公寓查寢人員：1、2、3
拍照人員：1名女生一號公寓查寢人員：1、2、3
拍照人員：1名
十、附錄：
1、調查問卷; 2、志願者活動報名表;3、寢室內務評分標準。
十一、活動策劃人：
世界衛生日宣傳活動方案 篇2
一、活動目的及主題
以20xx年世界衛生日“衛生人力資源”和“通力合作，增進健康”為主題，並結合今年衛生工作的中心任務，舉辦宣傳活動。採取部門合作，上下聯動，向民眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的意識。
二、活動時間
20xx年4月7日為世界衛生日，我市衛生系統可在4日-9日期間開展20xx年世界衛生日宣傳活動。
三、活動內容
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛生日主題——“通力合作，增進健康”。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電台、電視台刊播公益廣告，宣傳相關標語(由市健教所提供並與兩台聯繫)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際，圍繞“衛生人力資源”主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進行報導。
(五)以今年世界衛生日為契機，做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用，並完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入，擴大籌資範圍，改進籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委託市健康教育所，組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳諮詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際，在此期間，舉辦諮詢、義診活動。
四、組織及保障
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。
五、工作評價
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果，有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報XX市健康教育所。
世界衛生日宣傳活動方案 篇3
在世界衛生日來臨之際，結合我校““三四五六”禮儀行動，我校決定在四月份開展文明衛生、健康遊戲活動，通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵--禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。
一、活動目的:創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園，養成衛生習慣，豐富健康遊戲，爭做文明學生。
A 衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督，在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督，對於隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明的學生，給予點名批評。
B 張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語，做好宣傳工作。並制定出各班的衛生制度，要設計精美，色彩明亮.。
C 愛我校園:在我們每天生活的校園中，你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家為榮?讓我們行動起來吧，進入“彎彎腰”行動當中，從我做起，從點滴小事做起，並把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言，“校園是我家，衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人，時時都做文明事。
D:小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣，
E:快樂十分鐘:為了豐富學生課間生活，引導學生積極開展健康、安全、有益的課間遊戲，教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮，學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間遊戲徵集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。
希望全班同學立即行動起來，為爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。
世界衛生日宣傳活動方案 篇4
一、目的和意義
XX年10月10日是第二十一個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高延安市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題：
“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”
三、活動時間：
XX年10月10日星期三09:00-13:00
四、活動地點
延安市麗融廣場
五、活動內容：
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解並接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在延安市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、延安市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
六、活動現場剪影
積極準備，宣傳精神衛生知識
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識
七、活動總結：
此次世界精神衛生日宣傳活動共製作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200餘份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680餘份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去後要好好閱讀宣傳資料，並鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以後也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們儘早康復，回歸社會，為市民服務。