學生藝術教育工作實施方案 篇1
為全面貫徹國家教育方針，落實《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx—20xx)》，加強學校藝術教育工作，促進學生全面發展，結合我市學校實際，特制定北鎮市學校藝術教育工作實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以全面推進素質教育為目標，建立和完善學校藝術教育管理制度，加強學校藝術課程教學，提高教育教學質量，加強教師隊伍建設，加強校園文化藝術環境建設，使我市學校藝術教育工作規範化、制度化、科學化，促進學生全面發展。
二、基本原則和根本任務
學校藝術教育工作應堅持面向現代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結合，課內與課外相結合，學習與實踐相結合的原則。通過藝術教育，使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和我市區域藝術成果，提高文化藝術修養，增強愛國主義精神;培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創新意識和創造能力，促進學生全面發展。
三、藝術課程教學
1、學校要加強藝術類課程教學，按照國家規定和教育主管部門的要求開齊開足藝術課程。
2、學校開設的藝術課程，要按照藝術課程標準進行教學。
3、藝術課程教學要面向全體學生，以學生為主體，關注學生對藝術的興趣和感受能力。
4、藝術科教師要加強學習，開展協作式備課，要有大藝術的綜合視野，認真教學，潛心研究，使藝術課程教學的內涵更為豐富。
5、學校要針對當前學校藝術教育和社會文化現象的實際，創造性地開展多種形式的教育教學探索，推動藝術教育進入良性發展的軌道。
6、學校的藝術課程列入期末考查和畢業考核科目。
四、課外、校外藝術教育活動。
課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分。學校應面向全體學生組織藝術社團或藝術活動小組，每個學生至少要參加一項藝術活動。
學校每年應當根據自身條件，因地制宜，舉辦經常性、綜合性、多樣性的藝術活動，與藝術課程教學相結合，擴展和豐富學校藝術教育的內容和形式。
學校要充分利用社會藝術教育資源，補充和完善藝術教育活動內容，促進藝術教育活動質量和水平的提高。
學校要組織學生參加藝術實踐活動，採取請進來、走出去的辦法，組織學生參加街道、社區等單位舉辦的文化藝術活動，讓學生在實踐中體驗、感悟、提升藝術素質。
加強校園文化藝術環境建設，校園的整體設計應當有利於營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利於對學生進行審美教育。
根據需要組織學生參加國家和省、市學生藝術活動。
五、幾點要求。
1、提高對藝術教育的功能、目標以及重要性的認識。藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是素質教育的有機組成部分，學校藝術教育工作包括：藝術類課程教學，課外、校外藝術教育活動及校園文化藝術環境建設。學校要進一步提高對藝術教育性質和功能的認識，把學校的藝術教育工作、美育工作作為培養合格人才和傳播先進文化的重要手段，落實在學校教育的各個環節，堅持以人為本的宗旨，堅持藝術教育的公平性，讓每一個學生都得到藝術的薰陶，提升審美素質。
2、加強教師隊伍建設。學校要根據有關規定配備專職或兼職藝術教師，為藝術教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓班，組織教學觀摩活動等形式，多層次、多渠道培養具有較高思想素質，良好的敬業精神，一定的藝術教育理論水平和較強的藝術教育能力的專業教師隊伍，以科研促進教學，以活動推普及，推動藝術教育跨上新台階。
3、學校藝術教育要有保障。學校要有一位校級領導主管學校藝術教育工作，明確校內藝術教育管理部門，做到藝術教育工作有計畫、有措施、有總結。在年度工作經費預算內保證藝術教育經費，設定藝術教室和藝術活動室，按照相關規定和要求配備藝術課程教學和藝術活動器材。
學生藝術教育工作實施方案範文3
藝術教育是我校全面推進素質教育的重要組成部分，是學校發展的突破口和生長點。藝術教育能夠彰顯我校鮮明的辦學特色，我們將大膽實踐、不斷探索，在遵循藝術教育自身發展規律並借鑑成功經驗的基礎上，制定了我校《藝術教育實施方案》。
一、藝術教育的意義
1、給每一個學生提供發展的機會和條件，讓每一個學生都得到充分、全面的發展，以適應社會對多類型、多層次、多規格人才的需求是新課程標對藝術教育的基本要求。有利於加速推進新課程改革，使學生能夠在學習藝術的過程中增長技能，培養和發展學生的個性。
2、藝術教育本身具有促進智育、德育發展的功能，同時未來社會對藝術專門人才和具備藝術素質人才的需求將大大增加，把它作為我校實施素質教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優勢。
3、學校在藝術教育方面制定高規格的培養目標，創建現代化的硬體設施、改革和最佳化課程結構、運用現代化的教學手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術氛圍，以美促智、以美促德，使藝術教育與智育、德育相輔而行，把藝術教育滲透到學校教育的各個領域。
二、學校藝術教育總體思路及目標。
總體思路：以學校寫字教學為龍頭，積極開拓寫字藝術教育的新路，弘揚中華民族文化，帶動學校其它各項藝術教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學，在培養書法特長生的基礎上組建校級書法興趣小組。加強學校藝術興趣小組的管理和發展，使之走向高層次發展，逐步形成學校藝術教育的規章制度和特色，逐步提高藝術教育活動水平，逐步創設良好的學校藝術環境和氛圍，克服困難、創造條件、積極實踐，推動學校藝術教育工作的不斷發展。
總的目標：
至20xx年，建立符合素質教育要求5年爭創省科技教育特色學校，力爭把我校辦成具有藝術特色的省內第一流名校，使我校學生在各級藝術表演和藝術競賽中獲獎。
三、具體任務
(一)重視藝術教育和管理工作
1、不斷完善藝術教育隊伍管理機構。加強學校藝術教育領導小組的自主性、創新性和凝聚力，學校建立三級藝術教育組織機構，成立以學校黨支部書記為組長的藝術教育工作領導小組，分管教導主任具體負責學校藝教的規劃和實施,每學年制定切合實際、科學有效的藝術教育工作計畫，提出學年工作目標、措施，並做好學期藝術教育總結工作。並下設綜合教研組、體育教研組，各教研組在學校藝術領導小組的統一布置下開展藝術教育工作，形成較為完備的藝術教育管理運行體系。
2、充分發揮藝術教師科學研究的積極性，建立學校藝術教育科研課題研究組，並將積極申報市教育學科“”規劃課題研究。以“小學生毛筆字硬筆字書寫能力協調發展的研究” 的實驗研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學服務。在重視理論研究的同時，要在套用研究上下工夫，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術教育的途徑。把《全國學校藝術教育總體規劃》作為具體操作的依據，不斷的學習探索藝術教育的特點和規律，要培養學生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會製作等基本功，成為一名合格加特長的小學生。
3、健全學校藝術教育的管理措施，建立規範的管理制度。根據實際情況和職責範圍，制定並完善音樂教學、美術教學常規管理制度、藝術教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術課外活動制度、《音樂、美術、體育器材使用和管理制度》，以及藝術教師待遇制度等，並將藝術教育工作納入學校考核評估工作之中。
4、定期和不定期的堅持藝術教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學期考核檢查。
5、完善檔案資料管理。在開展藝術教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵機制，在藝術教育活動時間和內容的具體安排、藝術教師和輔導教師的具體責任、學生參加藝術教育活動的情況記載和考核、活動場所和設施使用的維護與記錄、對藝術教育成果的表揚和獎勵等方面要建立相關的制度和措施。為我校藝術教育的順利實施提供組織保證。
6、建立藝術特長生檔案，發揮以點帶面的輻射作用，讓藝術特長生各方面得到均衡的發展。
(二)加強師資隊伍建設
1、配備合格的藝術師資是學校開設藝術課程，保證藝術學科教學質量的首要條件。通過多種渠道，解決學校的藝術教師缺額問題。
2、加強對藝術師資的培訓，不斷提高他們的教學業務水平。
3、尊重藝術教師的勞動，在獎勵、職稱晉升等方面，與其它教師一視同仁。藝術教師的藝術活動輔導計入教學工作量。對在藝術教育工作中作出突出貢獻者，授予各種榮譽稱號或獎勵。
4、為藝術教師提供基本的工作條件，購置必要的器材、教具和資料，並要妥善安排藝術教師進修、觀摩、科研和創作的時間和經費。
(三)立足以課堂教學為主渠道的教學常規管理。
1、課堂教學是藝術教育的主陣地。我校堅持向課堂要質量。嚴格按國家教委頒發的課程設施和教學大綱教材的基本要求組織教學，開足開齊教好課程。學生人手一冊音樂美術教材，教師人人有教學大綱，做到期初有計畫期末有總結和經驗文章，過程教學求真務實。
2、加強對音美學科的常規管理。教導處對教師的備課、上課、輔導等教學基本環節有明確具體的要求，負責藝術教育的領導深入第一線聽課，有針對性的對音美教學進行檢查、監督指導。同時在教導處領導下紮實的開展音美教研活動，探索教法學習大綱、教材，學習藝術教育理論，從理論上武裝教師。
3、開展教研課、示範課、匯報課等教研活動。這些活動，促進教師整體素質的提高，從而最佳化教學過程，提高教學質量。積極總結積累幾年來的寫字教學經驗，把寫字教學抓好抓實，使學生在學習知識和提高書寫技能的同時感受美、鑑賞美，豐富他們的想像力、創造力。使我校畢業的學生人人都有一手好字，多數學生都有書法等級證書。
4、積極開展科研活動，以“小學生毛筆字硬筆字書寫能力協調發展的研究”課題為突破口，加強教研教改，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術教育的途徑。
(四)開展豐富多彩的活動課
1、課外活動是課堂教育的延續和補充。學校加大對活動課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規範化。在藝術教育活動中學校利用課餘時間，開展興趣小組，讓學生根據自己的愛好選擇興趣項目，成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個活動團隊，讓學生通過自主參與，發揮自己的特長。
2、抓好校內藝術類比賽，形成系列藝術比賽活動制度，在文藝比賽中組織現場書法比賽，器樂比賽，在美術活動中舉行繪畫大賽，並將積極組織學生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項藝術活動外，學校每兩年舉辦一次綜合性的藝術節，在規模上、質量上、影響上力求創新，使全校師生在藝術實踐活動中陶冶情操，提高審美能力和藝術素質。每年全校開展主題鮮明、內容豐富、面向社會的大型藝術活動不少於一次，以此為載體舉行學校各項藝術展示和比賽活動，為學生創造空間進行展示。每學期至少有一次全校性藝術活動(如讀書節、書畫節、音樂節、合唱節等等)。
(五)實現目標的措施
1、提高對藝術教育的認識，強化藝術教育的管理，落實藝術的管理措施。成立學校主要領導為組長的藝術教育領導組，完善藝術教育管理機構，將學校藝術教育納入學校工作計畫、議事日程，建立完善藝術教育制度。使藝術教育滲透到各學科的教學活動中去。把藝術教育扎紮實實地開展起來。
2、加強校園文化建設，創設高雅、優美的校園環境，營造藝術教育氛圍，讓學生在高雅、優美、舒適的校園環境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學校學生的藝術教育成果及專任藝術教師簡介，讓學生在耳濡目染中感受美、體驗美。
4、抓好藝術教育必須以課堂教學為主陣地。學校要加強音樂、美術課的常規管理。認真貫徹《全國學校藝術教育的總體規劃》精神，扎紮實實地抓好藝術科的課堂教學，音樂、美術教師認真上好每一節藝術課，開展好藝術科教師的講賽課活動，紮實有效地開展藝術教研活動，努力探索教法，最佳化課堂教學，不斷提高音樂、美術課的教學質量。積極開展課外、校外藝術教育活動，利用各種節日、紀念日舉辦書法、繪畫、歌詠、文藝匯演、比賽活動，抓好一年一度的校級藝術節活動，推動我校藝術教育的開展，逐步培養學生的欣賞美、創造美的能力。
5、加強活動課和特長生、藝術團體的輔導和管理，制定切實可行的管理意見，建立和完善指導機構，編寫各類活動課、特長生教學提綱，開展系列教學、輔導活動，豐富活動內容。通過活動課、特長生的教學，使學生的個性特長得到全面發展。
6、加強藝術教育科研工作。學校黨、政要著力抓好教育科研工作，成立學校藝術教育研究領導小組，建立學校藝術教育科研課題組，使教育科研更好地為教育教學服務。
7、加強藝術科教師隊伍建設，建設一支數量充足，積極向上、師風過硬、業務素質強的藝術科教師群體。鼓勵教師參加高學歷第二學歷的進修，並努力為他們創造良好的學習環境和條件，不斷提高藝術科教師的學歷層次。在近三年內使我校藝術科教師的本科學歷率達到80%。鼓勵教師學術探討，營造科研氛圍。不斷充實音樂、美術教師，在條件成熟時可逐步引進音樂、美術等方面的專業人才，使我校藝術教師隊伍迅速成長壯大起來。
學生藝術教育工作實施方案 篇2
1、領導重視
作為一所半世紀的百年老校，重視藝術教育已成為我們的傳統。學校由主管教學的副校長直接分管藝術教育工作，由四名音樂教師負責日常事務。下設藝術總指導、形成層級管理網路。為實施多彩發展教育提供了強有力的領導保證。
2、師資雄厚、工作落實
學校重視藝術教師的師資隊伍的建設。學校共有4名音樂教師，都達本科以上學歷，二人獲得研究生學歷。音樂組年富力強、充滿開拓和創新的精神，力爭使學生喜歡音樂藝術、崇尚高雅、熱愛生活;使學校的音樂藝術教育工作呈現出勃勃生機。此外，知名教授、指揮家、教育家和文藝團體專業人員定期的親臨指導，更為實施多彩發展教育提供了強有力的師資保證。定期聘請老一輩藝術家來校作講座等。從廣度上探索普及學校音樂藝術教育的可能性。
3、設施完備
學校劃出專業標準音樂教室作合唱排練房等藝術特色教育專用教室。為學生配備了專業音樂院校所需要的鋼琴、架子鼓等，為藝術教育配齊各種電教設備、教學圖片、音像資料等。近年來根據教師的特長在原有的合唱隊專用教室基礎上，又花費近十萬開闢了數字音樂藝術教室，更加體現了我校在長春市綠園區中心城區學校硬體設備中首屈一指的地位。學校提供給學生自主發展的空間，讓他們在尊嚴、寬鬆、平等、自由的環境中茁壯成長，讓他們的身心、心智、智力得到充分、全面地發展。充滿了音樂藝術文化氛圍的校園裡，學生能在不知不覺中得以音樂藝術的薰陶和特長的培養，促進人格發展，提高整體素質。
4、藝術教育工作規範化
每學期音樂教師都必須寫學期工作計畫與總結、並不時地對音樂藝術教育工作和藝術實踐活動進行階段性工作匯報，形成了一系列有據可查的檔案與資料。今天的長春市第87中學，校歌依然高唱著多年前的旋律。而在“多彩教育”的辦學理念的指導下，學校合唱團已經達到了百人，這離不開我校藝術教育工作和藝術團隊活動完善的規章制度。
5、依法開展藝術教育工作
學校嚴格執行《吉林省長春市中國小課程計畫》，科學合理地安排全校的周課時表，開齊、開足音樂、藝術欣賞課程，開發藝術拓展型、研究型課程。我校音樂藝術教育已形成點面結合、以點帶面的格局。音樂藝術教育特色介於專業和業餘之間，在專業教師的指導下進行正規的學習和訓練。音樂藝術教育也借鑑、吸取特色藝術教育的做法，在教學內容上有很大拓展。
6、學校重視藝術教育的基礎教育和音樂特色教育的教學以及合唱團、舞蹈團、小樂隊的建設與排練。在普及面上下工夫，爭取87中學的畢業生人人都會一項音樂技能，為他們藝術的終身修養打下基礎。真正做到以審美教育為核心，以優秀的藝術作品為載體，通過典型形象的欣賞、學習、表演和創作使學生在美的感召和陶冶下，激起情感共鳴。培養學生健康的道德情操、良好的藝術鑑賞能力和創新精神，提高藝術的課堂教學質量。同時藝術特色教育，藝術特長生的培養目標定為：培養較合格的音樂藝術表演人才才，培養一批有良好音樂藝術欣賞水平的國中學生群體。保持藝術團隊在市、區領先的地位，做到人無我有，人有我精。在保持藝術團隊在市區領先地位的同時，傳統的項目要有更多的團隊敢闖市級隊，新的數字藝術要爭取邁步進入市級領先地位。再創作了許多優秀合唱藝術作品在市區比賽中獲獎。如在綠園區“情系祖國.心向黨”中國小合唱比賽中，我校的合唱《祖國你好》、《游擊隊歌》獲得一等獎的榮譽;為慶祝建黨XX周年，在長春市五環體育館，我校合唱團參加的“我市萬人演唱會——唱響共產黨好美麗家鄉好”大型演唱會中，我校合唱《在燦爛的陽光下》作為壓軸戲，受到了省市區領導的一致好評。
結合教學實踐，四位音樂教師寫了多篇教育教學論文，教學設計。如：《音樂課堂上應該提倡師生互動的模式》、《器樂課堂可以提高學生學習音樂的興趣》、《論中學小樂隊建設的普通模式》、《初探國中學生合唱中咬字吐字問題》、其中多篇論文刊登在相關的刊物上。我們四位音樂教師將再接再厲，彰顯我校的藝術特色，努力把我校的藝術工作推向輝煌時期。
學生藝術教育工作實施方案 篇3
為認真貫徹落實岳陽市委、市政府《關於加強新時期民眾工作的若干意見》(岳發[20xx]3號)、臨湘市委、市政府《關於做好新時期民眾工作開展“六個一”活動的實施方案》(臨發[20xx]3號)精神，結合我鎮實際，就進一步加強和改進新時期民眾工作，認真開展“六個結合抓落實”活動，特制定本實施方案。
一、重要意義
為人民服務是黨的根本宗旨，民眾路線是黨的基本工作路線。當前，既是發展機遇期，又是矛盾凸顯期。在新的形勢下，始終堅持黨的民眾路線，尊重民意、改善民生、促進民和、確保民安，進一步密切黨同人民民眾的血肉聯繫，具有特別重要的意義。做好新時期的民眾工作，是鞏固黨的執政基礎、提高執政能力的根本需要，是“堅持科學發展、構建和諧白雲”的必然要求，是加強幹部隊伍作風建設的重要任務。各村(居)委會、各單位要高度重視，堅持“立黨為公、執政為民”，堅持以人為本，心裡裝著民眾，真誠服務民眾，切實抓好新時期民眾工作，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
二、領導機構
成立白雲鎮“進一步加強新時期民眾工作領導小組”：
組長：吳天星
副組長：劉寶、李德才
成員：歐陽安民、劉光華、侯明華、陶新華、王文雄、袁東紅李文輝、譚潤超、李回良、劉小妞、田志雄、喬華山、曾偉、吳康亮、沈軍
領導小組下設辦公室，地點設鎮黨政辦，由譚潤超兼任辦公室主任。
三、主要內容：
1、抓新時期民眾工作要與項目建設相結合抓落實
近年來，落戶我鎮的重點建設項目有十多個：海螺水泥、楊田垃圾無公害化處理、武廣高速等，每一個項目都涉及到大範圍的征地、拆遷，協調工作任務重、難度大，稍有不慎，就可能引發群體性事件，也有可能損害民眾利益。針對這一現狀，我們要將項目建設與民眾工作相結合，成立專門的領導小組，本著“把民眾當成自己的親人，把民眾的事當成自己的事，時時處處為民眾著想”的態度，在全鎮範圍內開展一次大摸底、大排查活動，認真收集民眾提出的意見和建議，積極處理民眾反映的所有遺留問題。確保在重點項目順利推進、快速推進、和諧推進的同時，不發生一起群體性事件、不發生一起越級上訪事件、不發生一起傷害民眾利益的事件，使民眾利益得到最有力的維護。
2、抓新時期民眾工作要與“訪民情、促和諧”相結合抓落實
繼續深入開展“訪民情、促和諧”活動，真正做到“深入民眾、緊貼民心、尊重民意、維護民利”。一是鎮、村兩級幹部每周下村、入組、到戶時間不得少於三天，從了解老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題入手，著力解決老百姓反映強烈的問題;二是統一印製“訪民情、促和諧”工作筆記本，每周一匯報、每月一檢查，督促幹部將民眾反映的困難與問題件件落實;三是做到四個確保：一是確保到戶率100%;二是確保回訪率100%;三是確保落實率100%;四是確保滿意率100%。通過開展“訪民情、促和諧”活動，在第一時間了解民眾意願，用最快速度解決民眾困難，靠真心實意做民眾的貼心人。
3、抓新時期民眾工作要與扶貧幫困相結合抓落實
讓民眾老有所養、病有所醫是新形勢下黨委、政府工作的首要任務。要通過開展“陽光救濟”活動，切實解決特困民眾的生活困難。一是對現有的城鄉低保、五保戶進行公示，並召開村民代表大會予以審議，對不符合條件的堅決取消其低保、五保資格;二是積極向上爭取名額，將真正有困難的民眾納入救助體系，做到應保盡保;三是廣泛開展慰問活動，各村、辦點幹部要主動與市掛點扶貧單位聯繫，爭取資金，解決特困家庭的臨時救助。
4、抓新時期民眾工作要與改善民生相結合抓落實
新時期民眾工作要“堅持發展為人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享”，通過進一步加大民生工程上的投入力度、進一步完善基礎設施建設、進一步改善民眾居住環境，切實提高白雲民眾的生活幸福指數。一是要完成楊田等6個村9000民眾的安全飲水工程;二是要完成凡泰公路的全面整修;三是要完成14座小(二)型水庫的整險加固和水系配套設施建設;四是要進一步提高通組公路的硬化率;五是要最大限度的為民眾提供文化休閒場所，組織各種娛樂活動，豐富民眾的精神生活。
5、抓新時期民眾工作要與創平安鄉鎮相結合抓落實
發展和穩定是黨委、政府的政治責任，富裕和平安是人民民眾的根本利益，沒有社會大局的平安穩定，經濟發展和民眾富裕就難以實現。因此，創平安鄉鎮是新時期民眾工作的一項重要組成部分，具有十分重大的意義。一是要大力宣傳“兩個維護”講話精神，深入開展普法教育，做到人人知法懂法守法、自覺維護公平正義;二是要加大對各種犯罪和黑惡勢力的打擊力度，確保我鎮不發生一起重大違法犯罪事件;三是要及時排查發現矛盾糾紛苗頭，及時掌握矛盾糾紛的源頭;四是要及時處理各類矛盾糾紛，將問題控制在萌芽狀態，做到“小事不出組，大事不出村，難事不出鎮”。具體指標要達到：突發性、群體性、非正常上訪，非正常死亡控制為零;糾紛調處成功率達100%;訪民情入戶率達100%;全民防控網路覆蓋率達100%;普法教育普及率達到100%;民眾滿意度、安全感明顯提高。
6、抓新時期民眾工作要與新農村建設相結合抓落實
要大力加強新農村示範村的帶動引領作用，充分提高民眾參與新農村建設的熱情，發揮民眾的主體作用。一是通過“清潔家園”系列行動，著力抓好以清垃圾、清路障、清污泥、改水、改廚、改欄、改廁、改浴、改房和普及沼氣、太陽能、電話、有線電視等“三清、六改、四普及”為主要內容的村容村貌整治工作。二是大力推廣垃圾池建設，做到一村一個垃圾填埋場、一組一個垃圾集中點、一戶一個垃圾堆放池，努力改善農村生產生活條件。三是積極引導農戶發展特色種養殖業，大力推廣“一村一品”工程，著力培育一批“產業強村”和“特色富村”。
四、實施步驟及有關要求
1、宣傳動員階段(20xx年3月)
成立領導小組，召開鎮、村幹部動員大會，傳達學習民眾工作相關會議精神，制定活動實施方案，將該項工作全面鋪開。各村(居)委會、各單位要相應成立領導小組，具體指導開展民眾活動。
2、組織實施階段(20xx年4月至11月)
嚴格按照本實施方案的要求，帶著任務、帶著感情，迅速深入村、組一線，著力解決實際問題，千方百計辦好順民意、解民優、惠民生的實事。對查找出來的突出問題和急需解決的難點、熱點問題，要認真梳理，制定整改措施，作出公開承若，限時整改到位。
3、總結評估階段(20xx年12月)
各村(居)委會、各單位要認真總結開展民眾工作所取得的經驗。鎮新時期民眾工作領導小組辦公室負責對全鎮範圍內的活動開展情況進行整理、評估、上報，並將先進典型加以推廣。
4、建立長效機制階段(20xx年1月以後)
通過對一年工作的全面總結，不斷完善工作方案，建立健全開展民眾工作的長效機制。充分調動一切力量和有利因素形成加強和改進新形勢下民眾工作的合力，為打造“和諧白雲”築牢堅實的民眾基礎。