體育工作實施方案 篇1
一、教學工作的方案
(1)同學狀況分析：高一年的同學選項為武術教學班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學分選項時的基本狀況，對於學習時起到這個項目的連續性有肯定的關心。學習時也能了解到老師的教學意圖，這樣便利教學的總體支配，也可在肯定程度上增加一些技術難度與要求。
(2)教材與教輔分析：
①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期採納2個學分同時選項，這樣有利於全學期的學習方案與支配，不用再教基本功，本學期我支配了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學，採納一套拳，一套器械的方式協作有用技能進行教學，這樣有利於同學的學習愛好，從內容與結構上的支配是注意同學的學習過程，特殊是動作的到位，學不在多，而在精。
②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利於同學的學習，愛好比較濃，對於學習過程比較注意，便利同學的素養不同者的學習;重點在於武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓同學知道學習的基本意圖，也讓同學能自我掌握;難點在於如何去把握套路的有用技能，提高學以致用，能有防身的本事。
③提出教學任務：在全面進展體能的基礎上，進一步進展靈敏、力氣，速度和有氧耐力，武德的培育;引導同學學會合理把握練習與爭論的.時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和勝利的過程中，表現出相宜的自信念，形成勇於克服困難主動向上，樂觀開朗的優良品質;熟悉現代.所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會敬重和關懷他人，將自身健康與.需要相聯繫，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡潔的評價;加強討論性的學習，去爭論與討論技能的有用性，加強同學之間的爭論溝通的環節。
(3)教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念，培育同學的健康意識和體魄，進一步激發同學的學習“永春白鶴拳”愛好，培育同學的終身體育意識，以同學身心健康進展為中心，重視同學主體地位的同時關注同學的個體差異與不同需求，確保每一個同學都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際狀況，設計本教學工作方案，以滿意同學選項同學的需求，加深同學的運動體驗和理解，保證同學在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的愛好，提升同學本身的素養，特殊是武德的培育。
②詳細目標：
運動參加：a養成良好的練武的熬煉習慣。
b依據科學熬煉的原則，制定並實施個人熬煉方案。
c學會評價體育熬煉效果的主要方法。
運動技能：a熟悉武術運動項目的價值，並關注國內外重大體賽事。
b有目的的提高技術戰術水平，並進一步加強技、戰術的運用力量。
c學習並把握.條件下活動的技能與方法，並把握運動創傷時和緊急狀況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑進展肌肉力氣和耐力。
b了解一些疾病等有關學問，並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動轉變心理狀態，並努力獲得勝利感。
b在武術練習活動中表現出調整心情的意願與行為。
c在具有有用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。
b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面學問和方法的力量。
(4)教學措施：
採納老師示範與講解，同學爭論，練習，老師評價，再進行個別指導，後進行同學練習，最終進行展現與同學的綜合評價相結合的方式方法，培育同學的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優扶中輔差，，採納學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互爭論、相互討論的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特殊是加強心理健康的訓練，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升同學的運動自我愛護意識與力量。
二、教學討論的方案
(1)課題討論：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校內”的課題進行討論。
(2)校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研力量，做為備課組長的我與其他老師加強爭論校本的討論與開發，本次校本開發利用了三個內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
(3)論文撰寫：結合課題討論的內容進行撰寫，特殊是利用《晉江課改》在我校主辦的平台上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。
(4)校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市訓練局兼職中學體育教研員、校際組成員，幫助訓練局、進修學校開展好教研活動，履行職責;主動參與校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;主動參與教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我方案著(學校數學老師工作方案)主動組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與爭論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
(5)公開教學、聽課、評課。本學期連續加強聽課的機會的把握，加強本校的聽課，外校的聽課，連續向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的看法，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。
體育工作實施方案 篇2
一、指導思想
為貫徹關於體育強國建設的重要指示和全國教育大會精神，落實《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《體育總局教育部關於印發深化體教融合促進青少年健康發展意見的通知》(體發〔20__〕1號)等檔案要求，加快推進我縣體育、教育工作深度融合，不斷提升我縣青少年體質健康水平，促進青少年身心健康全面發展。
二、“體育+”方案內容
每校在保證體育鍛鍊全覆蓋的同時，以“三大球”(籃球、排球、足球)、田徑、游泳、體操、桌球、羽毛球等項目為重點，推進“體育+”工作，即：每名學生必須有一項體育專項特長，並鼓勵一專多能。
三、“體育+”學校職能
1、樹立健康第一的教育理念，面向全體學生，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛鍊中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志，實現文明其精神、野蠻其體魄。
2、開展豐富多彩的課餘訓練、競賽活動，擴大校內、校際體育比賽覆蓋面和參與度，組織冬夏令營等選拔性競賽活動。
3、以“三大球”(籃球、排球、足球)、田徑、游泳、體操、桌球、羽毛球等項目為重點，推進“一校一品”、“一校多品”建設。
4、學校在廣泛開展校內競賽活動基礎上建立田徑、足球、籃球、排球等學校代表隊，參加區域內以及高等級體育競賽。
四、“體育+”保障職能
1、著力打造縣運會、縣校園陽光體育聯賽等賽事，完善青少年體育賽事體系。
2、對參加市級及以上學生運動會、單項錦標賽和綜合性運動會取得優異成績的'運動員、教練員(體育教師)，納入教育系統表彰獎勵範疇。
3、大力加強體育人才培養培訓，全面提高執教水平，積極選派體育教師、教練員、裁判員參加各級各類專題培訓班。
4、建立聯席會議機制，定期召開體教融合聯席會議，及時溝通情況、研究解決問題，推進工作落實。
5、加強考核激勵。對在青少年體育工作中做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵，對執行不力的嚴肅追責。
體育工作實施方案 篇3
根據區教體局《xx區20xx年初案中畢業生體育考試工作實施方案》和區考試中心《xx區20xx年體育考試工作責任書》的檔案精神，結合我校實際，特制訂此方案。
一、成立體育考試工作領導、保障機構
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會相關領導，九年級班主任。
職責：負責體育考試全面工作。
（二）學生管理組
組長：
副組長：、
成員：各班班主任
職責：
1、向學生進行考風考紀教育。
2、為學生講清楚考試方法、流程。（組織學生認真學習）
跳繩考試流程：考生持准考證驗證——領取跳繩——自行調整適合自己的跳繩長度——計數器復位——開始跳繩——計時結束——交還跳繩聽取結果。立定跳考試流程：考生持准考證驗證——從兩側進入起跳區——兩腳自然分開在起跳線後站好——開始測試——受試者跳出，落地後從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結果。
長跑考試流程：考生持准考證驗證——領取經信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進入跑道候考——起跑——到達終點——上交背心——聽取測試結果。
3、安排好各組學生的帶隊教師。
4、管理學生安全、紀律、就餐、就寢等方面工作。
（三）學籍管理組
職責：負責考試的學生分組、名冊列印分發與回收。
（四）體育技術組
跳繩：
立定跳：、
跑步：、
職責：對學生體育考試項目進行技術指導與講解。
（五）安全保衛組
1、負責過馬路組：
一組（17日）組長：
成員：
D二組（18日）組長：
成員：
職責：在往返途中，配合交警攔截車輛，並拉好安全線，保證學生在指定地點安全橫穿過馬路。
2、沿線護送組：
組長：
成員：隨隊校領導及九年級教師。
具體安排如下：
（1）領隊：
（2）隨隊護送協調：
（3）九年級教師護送學生包班表：
負責領導
班級
包班教師
職責：
（1）負責學生考前集合整隊、考中帶領學生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個項目考試與保護（女教師接應跑步到終點的學生）、考後集合整隊工作。
（2）全程陪同學生，步行護送，管理往返途中紀律，保證學生往返途中安全。
（3）負責清點各組、各班考前、考後人數，（4）統一保管、交驗、領回本組考生的'准考證。
（六）醫保組：、
職責：
1、負責預防及消除學生因身體不適對考試的影響。
2、緊隨學生隊伍，全程步行，及時處理學生在途中的偶發傷病情況，保障學生健康安全。
3、接應跑步到終點的學生，隨時處理學生在比賽中和校園內的傷病情況，保障學生健康安全。
（七）包點工作人員
跳繩地點：（指導、保護），17日孫俊，18日（領考、保護）。
職責：負責搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠地點：、（指導、保護），17日楊則松，18日史新民（領考、保護）。
職責：負責搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。
跑步地點：（指導、保護），17日
D、，18日、（領考、保護）。
職責：搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。負責對跑後的考生進行必要的身體護理和心理疏導，組織學生聽取考試結果，按照號碼順序回收整理考試背心，組織考生離場。
二、考試時間安排
4月
17日
4月
18日
上午
下午
上午
下午
4、5班
1—3班
6—8班
9、10班
三、交通路線及時間安排
往返路線：學校——名人酒店——紅星路——永安南路——田家炳中學（北門）。
時間安排：
17日上午：學生7：20吃飯，7：50集合（吹哨並整合隊伍），8：00準時出發，8：30到達，學生上廁所、做準備活動，9：00左右考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。
18日上午：學生6：15學生進教室，班主任清點學生後6：20吃飯，6：50集合（吹哨並整合隊伍），7：00準時出發，7：30到達，學生上廁所、做準備活動，8：00考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。下午考試的學生：13：20集合（吹哨並整合隊伍），13：30準時出發，14：00到達，學生上廁所，準備考試，14：30進場地考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。
所有考生及帶隊領導、教師均步行到指定考點，領導教師安排到班，教師包班到人，確保學生往返交通安全。
四、作息時間：
測試班級按上述時間執行，非考試班級按正常作息時間執行。周五下午及晚自習按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節按周四下午三四節上，周日晚自習恢復正常。
五、安全保衛
專門成立體育考試工作領導、保障機構，實行領導——教師——安保24小時值班制度，精細分工，落實包保責任，全天候守護，確保考生的飲食、交通、考試、就寢安全。
六、應急處理
1、讓學生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點途中、考試期間下雨或陽光過強照射。讓學生自備水杯，以防喝水時無杯。
2、往返考點途中、考試期間如有學生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應，輕者由隨隊護理人員處理，嚴重的向負責人報告，甚至撥打120急救。
七、具體事情：
1、學校每天為學生提供開水，保證學生飲用和洗漱。
2、各班主任及教師關注學生狀況，及時發現、解決安全隱患。
3、包班領導督促班主任清點核實本班學生人數，並上報年級主任處，確認無誤後再出發。
希望全體工作人員克服困難，盡職盡責，奉獻愛心，全心全意為學生服務，力促全體學生考出優異成績！
體育工作實施方案 篇4
為了落實上級檔案精神，促進學生德智體美勞全面發展，根據《關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》和《學校藝術教育工作規程》等檔案精神，根據我們的實際情況，特制定我們創建“體育、藝術”特色學校工作方案。
一、指導思想
學校開展體育、藝術特色學校創建活動以素質教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學生體質，提高學生藝術素養和能力為宗旨，以激發學生運動興趣、藝術興趣為目的，以掌握運動方法和藝術技能為根本，發揮教育的基礎性作用和學校的資源優勢，促進體育、藝術課程改革，通過三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、書畫藝術特色學校，為學生終生髮展打下堅實的基礎。
二、實施目標：
1、構建體、藝校本課程體系。
結合我校現有書法藝術特色，將體育、音樂與美術相結合，構建課堂教學和課外活動相互配合、學校教育和社會教育相互融通的體育、藝術校本課程體系; 2、選擇體、藝活動項目。
(1)讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的體、藝活動項目，培養學生良好的體育鍛鍊習慣和健康的生活方式，加強學生體育、藝術素養修煉，培養學生審美意識，陶冶學生藝術、體育情操，促進學生個性發展。
(2)形成學校特色項目。傳承武術藝術特色，全校學生參與練習武術操，全體學生參加，在學校大課間進行整體推進、普及。
3、建設優秀特色教師隊伍。以學校體藝特色學校創建為契機，建設一支有創造性的，具備較高的科學文化素質和藝術修養的教師隊伍。
4、打造學校“體、藝教育”品牌。
創建良好的育人環境。最佳化藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。以現有學校書法藝術團為龍頭，開展好書法、繪畫、音樂、體育興趣小組活動，培養體、藝特色學生，以興趣小組帶動其他學生進步，努力打造“體藝教育”品牌。
三、實施原則：
1、因地制宜原則。根據本校的現有資源和學生狀況，發揮傳統項目優勢開展創建活動。
2、適應性原則。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理發育特點，有利於增強體質，有利於提高審美能力和文化素養。
3、普及性的原則。廣泛開展課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術課堂教學與創建體育、藝術特色學校的關係，堅持課堂教學內容的豐富性，促進學生身體協調發展，防止為創建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術特色學校創建活動，堅持以育人為主，以學生的.發展為本，在開展創建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設，營造良好的體育、藝術文化氛圍。
四、項目選擇：
本著以生為本，從實際出發的原則，結合學生自身素質特點和學校特色師資優勢，通過課程設定、活動推廣，興趣小組提高等形式創建我校體、藝特色。
1.體育：體育舞蹈
2.藝術：書畫。
五、組織機構：
1、學校領導小組成員：
組長：柳慶紅
副組長：趙惠錦、田敏麗
成員：各班班主任
2.特色輔導教師：
(1).體育教育小組輔導教師：各班班主任
(2).藝術教育小組輔導教師：劉小安、田艷琴
六、實施步驟：
特色學校創建時間20xx年3月——20xx年12月，實驗研究程式和進度如下：
1、準備階段(3月)
(1)開展前期調研，確定學校體、藝特色項目。
(2)建立學生體、藝特色檔案，落實參與教師。
(3)制定實施方案，進行人員分工，落實研究任務。
(4)開展創建宣傳，學習相關理論，奠定研究基礎
(5)成立體育舞蹈研究小組，創編書法健身舞。
2、實施階段(4月——11月)
(1)制定階段性實施計畫，落實特色創建各個環節。
(2)構建體、藝校本課程體系。
(3)廣泛開展各種形式多樣的體育、藝術教育活動。
(4)落實體育大課間，推廣、普及書法健身舞，形成學校特色項目。
(5)創建良好的育人環境。最佳化體育、藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。
(6)實驗教師撰寫心得、體會、總結。
3、總結階段(12月)
(1)匯總整理各階段的成果資料，進行體育、藝術性教育成果總結匯報活動。
(2)撰寫特色學校創建的總結報告。
(3)申報藝術教育特色學校，準備相關材料。
七、工作措施：
(一)、實施三項措施。
1、提高認識，加強領導。
學校要高度重視創建工作，切實加強領導，把創建體育、藝術特色學校活動作為推進素質教育，創建校園文化，全面建設學校體育、藝術教育工作的一項重要任務來抓。要將創建活動納入學校管理之中，把活動開展情況作為評選先進班級的參考內容。要通過開展創建活動，全面開創學校有特色、學生有特長、競賽有成績、社會有影響的學校體育、藝術工作新局面。學校教導處處負責牽頭、組織、落實創建活動;將特色項目納入常規教學計畫和管理中;體育組、藝術組教師要各負其職，認真開展特色項目的訓練與輔導;後勤處要盡力做好服務工作，確保創建活動的順利實施。
2、強化教師培訓。
組織青年教師認真學習創建實施方案以及有關教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，根據實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓和指導，組織教師到外地學習、參觀、了解實驗信息，掌握研究動態。積極為特色教師創設施展特長的平台;健全機構，形成藝術教育科研網路;外聘內兼，壯大藝術教育隊伍。經過幾年的努力，形成一支由具有較高專業水平的體育、藝術教育骨幹、多名兼職體育、藝術教師組成的藝術教育師資隊伍。
3、完善設施設備。
完善的設施、充足的器材是實現學校體育、藝術目標的物質基礎，也是創辦體育、藝術特色學校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依託教育現代化建設，學校投入資金，增購設備。學校要不斷改善場地和設施，添置配備必要的器材，保證創建活動的正常開展。同時，制定好藝術教育場地、器材、設備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴格管理。
(二)、夯實三種途徑。
1、開設校本課程，實施普及推廣。
按照國家標準，開足開齊體育與藝術類課程。在完成教育部安排的教學內容的同時，將學校特色項目納入到課堂教學中。同時，開發校本課程，在原有書法校本課程基礎上，充分挖掘並發揮學校體、藝教育優勢，積極開發體育、藝術校本必修課程課程、選修課程，做到專時專用，講究實效。
另外，注重把審美教育滲透於其它各學科教學之中，利用大課間普及、推廣武術操等團體舞蹈。鼓勵學生人人參與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發展。堅持面向全體，兼顧個體差異，分層分類輔導，力求學生人人會做簡單的運動項目動作，人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發展，在活動中充滿快樂。
2、開展豐富活動，搭建展示平台。
發展校園文化，活躍校園生活，為學生搭建施展藝術才華的舞台，使藝術苗子脫穎而出構築平台。堅持每學期舉辦一次書畫藝術節、開展體育的每月一賽，為學生施展其藝術才華提供舞台;通過書法、繪畫作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式，讓學生全面參與，引領學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。通過體育遊戲、競賽，發展學生的綜合身體素質，培養學生審美和創新能力。
3、建立體、藝社團，培養體藝特長生。
成立學校體育、藝術社團，各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種興趣小組，因地制宜積極開展豐富多彩的體藝活動，組織學生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”，計畫、內容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。
同時，將藝術教育與社會相結合，帶學生走出校門、走向社會，開闢展室展示，向社會匯報體育、藝術教育成果，參加地方組織的文藝活動，把學校藝術教育推向社會。
體育工作實施方案 篇5
一、工作目標
仔細完成七班級體育教學任務，使同學把握體育基礎學問，基本技能，基本技術。培育同學的愛好。仔細完成教學討論和教學改革任務，爭取在競賽中取得優異成果，仔細完成上級領導支配的各種時令性工作和任務。
二、同學現狀分析
初一班級的同學身體發育正處於青春期的高峰時期，心理、生理的發育波動強。男生愛動，喜愛對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性強的項目。從身體素養方面來看男生力氣素養差，但是敏捷性和反應力量強。女生也是力氣差，但是柔韌性好。對於體育與健康理論學問較薄弱，對熬煉方法模糊，不知如何合理的進行體育熬煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體嬉戲來提高凝聚力，滿意同學參加活動和學習的需要。因此要因勢利導，培育同學主動參加體育熬煉。
三、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規落實，上課前仔細備課，鑽研教材，改進教學手段，依據同學的不同差異制定不同的教學手段使每個同學受益。在體育課中，對同學嚴格要求，加強組織紀律訓練，防止各種損害事故的發生，做到平安第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節，因此，上好體育可是重中之重，是對同學進行體育教學的重要手段，本學期，我將根據“健康第一”的指導思想，努力探究新課程標準，主動改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以同學為主體，以老師為主導的教學思想，努力使每一位同學都能主動的上好體育課，學好體育學問，增加體質，使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是同學特別寵愛的活動形式，它即可以使同學對在體育課上學到的學問進行鞏固，又可以發揮自己的力量去學習自己喜愛的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要具體方案措施，並做好輔導，以保證課外體育活動順當的開展。
四、本學期考核項目：
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
附教學進度：
1周：身體復原性項目練習、課堂常規訓練。
2—4周：學習廣播操、自選項目練習。
5周：快速跑、籃球。
6周：籃球、足球、沙包。
7周：跳動、技巧。
8周：排球、投擲。
9周：考核籃球、50米。
10周：花樣跳繩、藍球。
11周：跳動、自選項目。
12周：球類、自選項目。
13周：技巧、自選項目。
14周：快速跑、自選項目。
15周：排球、籃球、自選項目。
16—17周:基礎學問測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。
體育工作實施方案 篇6
一、指導思想和工作目標
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，貫徹省市安委辦關於開展隱患排查治理工作的安排部署，對照國務院關於企業安全生產隱患自查自改的指導意見，通過企業自查、部門排查、建立試點、重點治理和全面整改，查處安全生產工作中存在的突出隱患和違法行為，進一步推動企業主體責任和政府監管責任的落實，保持轄區安全生產形勢平穩發展。
二、實施範圍
本次安全生產隱患排查治理專項行動的範圍是全區重點行業和領域的各類生產經營單位。主要包括：化工、建築施工等工礦企業；學校、商場、市場等人員密集場所。同時，通過對安全生產隱患排查治理，進一步檢查各街鎮和負有安全監管職能部門的安全監管責任落實情況和打擊非法生產經營情況。
三、排查治理的內容
（一）各類企業和單位自查自改共同的重點內容
1、安全生產責任制落實情況。企業和單位法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各職能機構、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。
2、安全生產規章制度建立和落實情況。設立安全生產管理機構、配備專（兼）職安全管理人員情況；技術設備安全管理制度和崗位安全操作規程建立、執行情況；隱患排查整改、重大危險源監控、作業現場安全監督檢查情況；外來施工隊伍（承包商）安全監管情況等。
3、貫徹落實安全生產法律法規和標準情況。安全生產費用提取和使用、風險抵押金繳納、為從業人員繳納保險費等情況；新建、改建、擴建項目依法履行“三同時”制度情況。
4、安全培訓教育情況。企業和單位建立健全安全培訓教育制度、保證經費情況；全員（包括農民工）培訓教育及考核情況；企業負責人、安全管理人員及特種作業人員持證上崗情況。
5、應急管理情況。建立專（兼）職應急救援隊伍或與相關應急救援隊伍簽訂協定情況；應急救援物資、設備配備及維護情況；應急救援預案制訂及演練情況。
6、事故處理和責任追究情況。事故報告制度建立情況；已發生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
（二）各類企業和單位根據本行業特點自查自改的重點內容
7、化工和涉及化工生產的醫藥生產企業
（1）生產企業取得安全生產許可證時不符合項的整改情況；重要生產車間、原料產品庫區、供電供水等重點單元的安全生產狀況。
（2）工藝技術管理制度、儀表聯鎖管理制度、設備維護保養管理制度制訂和執行情況；工藝技術是否合規，操作條件是否合理，主要聯鎖自動保護設施是否正常，反應器、分餾塔、重要機組、專用設備以及壓力容器、壓力管道等重要設備的管理制度執行情況。
（3）生產裝置正常開停車和緊急停車安全規程的建立與執行情況，開車前和停車後確認制度的建立與執行情況。
（4）在檢修、維修作業中，動火作業、進入受限空間作業、破土作業、起重作業、高處作業、臨時用電等特種作業安全管理制度執行情況；在生產和施工作業中，防火、防爆、防中毒、防跑料串料安全管理制度建立健全和嚴格執行情況。
（5）防雷電、防汛、防建築物倒塌等管理制度和措施落實情況。
（6）企業是否建立了應急救援隊伍，或與當地大企業、與地方政府建立了應急救援合作關係；化工企業事故狀態下防止“清淨下水”污染的措施落實情況，是否設立了污水儲存池及具備污水處理的能力。
（7）崗位操作人員熟練掌握和熟悉本崗位職責、工藝流程、危險及有害因素、工藝技術指標、操作規程、設備儀表的使用、應急處置方法的情況,嚴格執行企業巡迴檢查制度的情況。
（8）新建項目的立項審批、安全設施審核情況，設計和施工單位的資質情況；項目的竣工驗收、正在試車投料和試生產項目的.安全措施制訂和落實情況。
8、化工經營企業
（1）銷售危險化學品的企業是否存在超許可經營範圍現象，是否嚴格執行“一書一簽”（化學品安全技術說明書、化學品安全標籤）制度。
（2）銷售劇毒化學品的企業是否查驗、登記劇毒化學品購買憑證、劇毒化學品準購證、劇毒化學品公路運輸通行證、運輸車輛安裝的安全標示牌。
（3）危險化學品儲存的安全距離、消防設施、應急預案和應急器材是否符合要求；儲罐區是否建立了罐體定期檢查制度、操作規程並嚴格執行；儲罐是否裝備液位高低報警，是否存在超儲現象，儀表、安全附屬檔案是否齊全有效；防雷、防雨、防汛、防倒塌安全管理制度和措施是否落實。
9、危險化學品充裝單位
（1）危險化學品充裝單位特別是液氯、液氨、液化石油氣和液化天然氣充裝單位崗位安全操作規程制訂和執行情況，充裝車輛資質、安全狀況查驗制度建立和執行情況，嚴禁超量裝載規定落實情況，操作人員取得上崗證的情況。
（2）可燃氣體充裝設備管道靜電接地情況，裝卸軟管每半年進行水壓試驗的情況，充裝設備的儀表和安全附屬檔案是否齊全有效；液化氣體充裝站是否採取防超裝措施；有毒有害危險化學品充裝站是否配備有毒介質洗消裝置，防毒面具、空氣呼吸器和防化服的配備和使用情況。
（3）對證明資料不齊全、檢驗檢查不合格、罐體內殘留介質不詳和存在其他可疑情況的罐車嚴禁充裝的規定落實情況。是否向駕駛員和押運員說明充裝的危險化學品品名、數量、危害、應急措施、生產企業的聯繫方式等，是否向押運員提供危險化學品信息聯絡卡。
10、建築施工企業
（1）企業依法取得施工資質和安全生產許可證的情況、企業依法進行建築施工活動的情況以及遺留問題的整改情況。
（2）工程的總承包企業、分包企業及工程監理單位等的安全生產責任落實情況。
（3）按照《建築施工安全檢查標準》（jgj59-99），施工現場腳手架、基坑支護與模板工程、“四口、五臨邊”、高邊坡、物料提升機及施工外用電梯、塔吊等重要部位的安全防護與管理符合標準規範的情況。施工作業人員人身安全防護、勞動保護措施的落實情況。
（4）施工現場臨時用電設施執行《施工現場臨時用電安全技術規範》（jgj46-）的情況。
（5）施工現場起重、吊裝設備及機具的安全檢測檢驗合格情況,以及塔吊、物料提升機等安裝、拆除方案的制訂及使用情況。
（6）腳手架的設計、製造、搭設、使用、管理和維修符合國家或行業標準情況。
11、學校
（1）消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
（2）租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生情況；購買或租用專門用於接送學生的機動車輛經檢驗合格並定期維護和監測情況；接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
（3）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；游泳池、實驗室、禮堂、學生宿舍，特別是租用的學生宿舍和底層商用學生宿舍等重要場所存在安全隱患情況。
（4）校園周邊治安、道路交通和經營場所安全隱患情況。
（5）d級危房使用情況；校舍存在安全隱患情況。
（6）日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，開展“全國中小學生安全教育日”活動情況；中國小兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。
（7）食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛生管理規章制度情況。
12、商場、市場等人員密集場所
（1）人員密集場所設定符合工程建設消防技術標準要求情況。
（2）疏散通道、樓梯和安全出口的設定、數量和形式以及保持暢通情況；公共區域及逃生通道的外窗金屬護欄符合安全疏散和應急救援要求情況。
（3）防火、防煙分區設定情況。
（4）火災自動報警、自動滅火系統、消防栓等設施的配備和完好情況。
（5）集生產、加工、銷售、儲存、居住等為一體的“三合一”、“多合一”建築安全隱患排查整治情況。
（6）使用、儲存、經營易燃易爆化學物品以及電氣設備、電源線路的使用維護情況。
（7）人員密集場所周圍違章建築、室外廣告牌等，影響人員逃生和滅火救援問題整改情況。
四、時間安排和步驟
此次安全生產隱患排查治理專項行動時間從現在開始至12月20日結束，分四個階段進行：
（一）安排部署階段。根據國務院、省、市有關安全生產隱患排查治理的檔案精神和指導意見，制定長安區安全生產隱患排查治理專項行動的具體實施方案。同時，確定轄區華曙製藥廠、京聯實用氣體有限公司等11個單位為街鎮隱患排查治理的試點單位（各街鎮試點單位名單見附屬檔案），由各街鎮督導、幫助企業建立隱患排查治理工作實施方案，落實責任單位和責任人。
（二）企業自查整改階段。7月30日前為企業自查整改階段。各類生產經營單位按照有關要求，深刻吸取本企業和其他同類企業以往發生和未遂的事故教訓，結合實際制定隱患排查治理的具體方案，認真細緻開展自查，全面治理事故隱患。對一時難以完成整改的隱患，要落實整改資金和責任單位、責任人，限期完成整改。企業要將排查治理情況及時上報各街鎮安監站。同時，各級安全監管部門和有關行業主管部門要對企業的自查整改工作加強指導和監督檢查，並及時向區安委辦報送信息。
（三）督導檢查階段。7月15日至8月10日。分兩個層面，由各街鎮負責督導本轄區試點單位和各生產經營單位開展隱患排查治理工作情況；由區安委辦組織有關職能部門組成督導組，對全區各生產經營單位安全生產隱患自查情況進行檢查，同時對各街鎮落實政府監管主體責任，開展隱患排查治理工作進行檢查。在此階段，由區安委辦和相關街鎮共同做好省市督導檢查的迎查備查工作。
（四）“回頭看”再檢查階段。10月20日至12月20日為各單位“回頭看”再檢查階段。為鞏固隱患排查治理專項行動成果，確保取得實效，各單位要在隱患排查治理專項行動結束後，認真組織開展一次“回頭看”，主要檢查企業和各監管單位隱患排查監管機制是否建立完善，隱患治理資金投入和隱患排查治理是否到位。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各街鎮和負有安全監管的職能部門要把此次隱患排查治理行動作為今年安全生產工作的重要任務來抓，結合全省“安全生產行政執法年”工作要求和本轄區生產經營單位實際，迅速開展工作。
（二）突出重點，強化措施。對重大隱患單位，街鎮每周檢查一次，職能部門每半月檢查一次；對一般隱患單位，街鎮每月檢查一次，各職能部門每兩個月檢查一次。同時要堅持周二檢查日制度，每周二由各級各部門主要領導帶隊進行檢查，對查出的隱患，要確定整改的時間、責任單位、責任人，確保整改工作落實到位。
（三）抓住試點，以點帶面。各街鎮要幫助轄區試點單位制定和完善隱患排查治理工作方案，明確排查治理內容、程式、責任及要求，注意總結推廣試點單位的先進經驗，使相關行業和企業的隱患排查治理工作都能按照要求進行，達到以點帶面，全面推開的目的，為隱患排查治理專項行動取得實效打下堅實基礎。
（四）落實責任，加大責任追究力度。各街鎮和負有安全監管職責的職能部門要切實履行安全生產監管職責，各司其職、各負其責，相互支持、密切配合，形成工作合力。對隱患排查治理行動中工作不落實、檢查不到位、隱患不整改的，要嚴肅追究有關責任人和相關領導的責任。
（五）完善制度，長遠推進。各街鎮和負有安全監管職責的職能部門要以這次隱患排查治理專項行動和全省“安全生產行政執法年”為契機，探索建立隱患排查治理工作機制，對隱患的排查和治理做到制度化、規範化、經常化，既要切實消除當前威脅安全生產的突出隱患，又要以“三項制度”建設為核心，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。
（六）加強宣傳教育，發揮監督作用。一方面要採取多種形式，加大對安全生產法律、法規和各項安全生產規章制度的宣傳力度。另一方面，要強化社會監督，公布舉報電話，鼓勵民眾監督，使生產經營企業牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，為安全生產隱患排查治理專項行動創造良好的環境。區安委辦隱患排查舉報電話為。
體育工作實施方案 篇7
為加強彭州市5.12汶川地震受災區災毀土地整理復墾項目實施管理，提高工作質量，進一步推動該項工作深入、全面開展，充分發揮損毀耕地整理復墾在統籌城鄉發展，建設社會主義新農村中的重要載體作用，特制定彭州市5.12汶川地震受災區災毀土地整理復墾項目實施工作方案。
一、落實部門、鄉(鎮)和村、社責任制
1、 部門職責
(1)市國土資源局。負責項目的實施管理、工程招標、資金管理、竣工驗收和成果管理。
(2)市推進辦。負責制定農民集中方案，對項目實施提出工作建議，竣工後對項目整體效益進行綜合評估。
(3)市規劃局。負責制定項目區新農村發展規劃，負責指導和監督規劃設計方案的實施。
(4)市建設局。負責基礎設施配套、農戶建設工程質量、安全監管。
(5)市農發局。負責項目區土地平整規劃和技術指導，負責土壤養分檢測、耕地質量和基本農田保護建設;負責制定農村產業發展規劃、農業結構調整方案和新增耕地流轉方案，負責土地承包經營權調整和發證工作。
(6)市水務局。負責項目區農田水利建設的規劃設計、技術指導和工程質量、安全監督。
(7)市交通局。負責項目區農村村道和客運點的規劃設計、技術指導和工程質量、安全監管工作。
(8)市發展和改革局。負責工程招投標方案的審定和監督工作。
(9)市林業局。負責項目區生態建設和天然林保護、退耕還林工作。
(10)市財政局。負責項目資金使用的監管工作。
(11)市審計局。負責項目區工程資金使用和工程量完成情況的審計工作。
(12)市環保局。負責項目區生態環境保護、制定環境綜合整治方案，實施環境保護監察。
(13)市政法委。負責維護社會秩序、保持社會穩定。
2、 鄉鎮工作職責
(1)負責組織召開各種會議，做好宣傳動員工作。
(2)會同市有關部門，組織本鄉鎮損毀耕地整理復墾項目實施工作。
(3)及時處理損毀耕地整理復墾工作當中涉及到村、社的各種矛盾糾紛，保證工程順利實施。
(4)制定和組織實施土地調整方案，會同村、社落實土地承包經營權。
(5)負責損毀土地整理復墾涉及的青苗附作物的清點、補償、清除工作。
(6)負責項目驗收合格後排灌和道路等設施的管理工作。
3、 村社工作職責
(1)村工作職責
A、做好所在村範圍內的宣傳動員工作。
B、負責本村涉及工程建設占地的土地調整，土地承包落實和協調化解相關矛盾。
C、確定本村損毀土地整理復墾後的土地利用及產業發展方向;制定集體經濟發展方案，交由民眾討論同意後進行實施。
(2)社工作職責
A、認真貫徹上級損毀土地整理復墾方針政策，負責做到家喻戶曉。
B、做好各項工程建設到各村民的協調工作，積極配合損毀耕地整理復墾工作的開展，保證施工隊正常施工。
C、做好該社的損毀土地整理復墾工程建設占地的土地調整工作，落實好土地承包經營權和農戶不願耕種土地的轉包工作，發展現代農村經濟。
二、建立健全各項管理制度
1、項目法人制度。國土資源局作為項目實施的法人單位，履行實施、竣工驗收、資金使用全過程的管理職能，向市國土資源局負責。
2、公告制度。凡是與項目區民眾利益有關的事項，必須定期公告，包括項目建設範圍、內容、規劃設計，各項補償等均應在當地進行公示，公示時間為7天以上，民眾無異才予以實施，全面接受民眾監督，進一步得到民眾的支持和參與。
3、招投標制度。根據《中華人民共和國招標投標法》、《四川省國家投資工程建設項目招標投標條例》，省國土資源廳、省監察廳《關於“金土地工程”項目招標投標及比選有關問題的通知》精神，做好招標比選等工作，依法、公開、公正確定規劃設計、施工監理、勘測、施工單位。
4、施工監理制度。在項目實施中，由項目法人單位委託監理單位對工程建設中的進出場材料、工程質量、施工變更等方面進行全程監控，確保工程質量符合規劃設計要求、確保項目投資控制在預算之內。
5、契約制度。施工建設項目必須由施工單位與項目法人單位簽訂承包契約，以契約內容來體現甲、乙雙方的職責、權利與義務，確保各項工程順利實施。
6、審批制度。一是市級各部門、鄉鎮、村社和施工單位必須按已批准的規劃設計施工，不得擅自更改和調整，若需調整，須逐級上報，經省市國土部門批准後才能按調整方案實施，擅自調整和修改規劃設計的，甲方和監理部門不予支付工程費用，所產生的費用開支由更改和調整的單位負責。二是招標清單以外增加的附屬工程，必須經監理部門確認，報經項目法人單位批准後才予以實施。三是嚴格資金審批，每月工程完成情況經現場代表和有關部門、監理單位現場確認和驗收合格，報項目法人單位批准後，才能申請資金的撥付。
三、建立項目實施監督機構
1、建立項目實施現場指揮部。由市有關部門派駐人員、鄉鎮人民政府抽調人員、村委會組成項目實施現場指揮部。指揮部設指揮長一人，副指揮長兩人。指揮部下設辦公室、青苗及附著物清查組、補償資金兌付組、工程質量監管組、矛盾協調組。
2、成立村民代表監督小組。在項目區內由三分之二村民代表選舉產生監督小組人員7～9人，組成村民監督小組。其主要職責和任務是：負責收集和反映村民對項目實施的各種意見的建議;負責代表村民監督工程實施質量;負責宣傳和貫徹損毀耕地整理復墾的方針政策;負責做好民眾的思想工作。
四、項目實施補償政策和標準
施工過程中損壞糧食作物一次性補償300元/畝。
五、加強項目資金管理
(一)、管理原則
1、專款專用的原則。項目資金實行專款專用，任何單位和個人不得截留或擠占。
2、集中統一管理的原則。由市財政建立專戶，由市國土資源局建立專帳，單獨核算，集中管理，統一支付。
3、民主公開的原則。資金使用須經集體研究、民主決策、嚴格審計管理，確保公開透明。
(二)、經費開支範圍
項目資金的使用範圍為組織、實施、管理項目發生的各項支出，包括項目前期工作經費、工程施工費、竣工驗收費、業主管理費與不可預見費等。
1、前期工作經費。是指項目在工程施工前所發生的各項支出，包括：項目立項審查及報批，項目可行性研究、規劃設計和預算編制、審查、土地清查勘測費、項目招標費、工程監理費等。前期工作經費按施工費5%核定。
2、工程施工費。是指在整理區內實施的土地平整等各項工程發生的支出，包括：直接人工費、材料費及其它直接費、間接費、利潤和各種稅金。
3、竣工驗收費。是指工程完工後，因項目竣工驗收、決算等發生的各項支出，包括：項目工程驗收費、項目決算的編制及決算的審計費，整理后土地的評估與登記費、基本農田重劃及標誌設定費等該項費用按工程施工費預算的3%核定。
4、業主管理費。是指項目承擔單位為項目的組織、管理所發生的各項管理性支出，主要包括：項目管理人員的基本工資、福利補助以及公務費、工程監理費和其它費用。該項費用按前期工作費、工程施工費、竣工驗收費三項預算費用之和的2%核定。
5、不可預見費。是指項目施工過程中因自然災害、設計變更等增加的費用。不可預見費按前期工作費、工程施工費、竣工驗收費三項預算費用之和的3%核定。
(三)資金的撥付
1、青苗及附作物補償費。青苗及附作物補償費分階段撥付給項目所在鄉鎮人民政府，由鄉鎮人民政府負責兌付和監督管理，具體操作程式是：現場測量、清點(經辦人簽字)━━公示(7天)━━核定(核定人員簽字)━━指揮部領導審核簽字━━兌現到農戶(農戶領款簽字)━━返回市國土資源局審核、審批。撥下一階段資金、必須將上階段已支付的帳目交清，發現有截留、挪用的現象，立即停止支付下階段經費，並報請有關部門追究政府主要領導及經辦人員的行政責任。
根據兌現到農戶的實際金額進行結算，未用完資金必須全額退回市國土資源局，禁止留作他用。
2、工程施工費。由市國土資源局按每月施工進度和完成的工程量審批支付。具體操作程式是：施工單位申報月進度表━━現場代表(含市有關部門)、監理現場測量、核定━━市國土資源局有關科室審核━━局領導審批━━財務科撥款、做帳。
體育工作實施方案 篇8
全面啟動城市（縣城）生活垃圾分類工作，促進楚雄州城鄉人居環境提升，建設最美中國彝鄉，打造“滇中翡翠”，根據《國務院辦公廳關於轉發國家發展改革委住房城鄉建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》（國辦發〔xx17〕26號）、住房城鄉建設部等9部委《關於在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》（國辦發〔xx19〕56號）、《雲南省人民政府辦公廳關於印發雲南省加快推進城市生活垃圾分類工作實施方案的通知》（雲政辦發〔〕9號）精神，結合我州實際，制定本方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真貫徹省委、省政府關於全面加強生態環境保護堅決打好污染防治攻堅戰的決策部署，遵循生活垃圾減量化、資源化、無害化原則，加快建設分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，逐步形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的生活垃圾分類工作格局，實現民眾可接受、面上可推廣、財政可承受、長期可持續的城市生活垃圾分類模式。
二、基本原則
（一）政府統籌，全民參與。楚雄州生活垃圾分類處理工作由各級政府統一安排部署，各縣市政府作為實施主體和管理主體，建立行政區域內生活垃圾分類責任制，組織開展生活垃圾分類工作，不斷強化公共機構和企業示範帶頭作用，引導居民逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
（二）示範先行，分步實施。州級黨政機關和確定為第四批國家級節約型公共機構示範創建單位率先開展垃圾分類，探索建立符合實際、可複製、可推廣的垃圾分類投放、收集、運輸、處理模式。根據工作開展情況，逐步擴大分類範圍，建立完善生活垃圾分類常態化、長效化機制。
（三）因地制宜，分類推進。在推進生活垃圾分類收運工作的同時，結合生活垃圾產出種類、發展水平、生活習慣、垃圾成分等實際情況，加大環衛基礎設施建設，重點解決分類收集、處置設施短板等問題，建立和完善符合本地區實際的垃圾收運和處置體系，因地制宜推進垃圾處理設施共建共享，科學確定設施建設布點和服務覆蓋範圍，以提高生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。
三、目標任務
自x年開始，10縣市縣城建成區分批啟動城市生活垃圾分類工作，逐步在鄉村推廣垃圾分類工作。至xx25年底，全州10縣市全部實現主城區城市生活垃圾分類全覆蓋，每個縣市至少一個街道基本建成生活垃圾分類示範片區，全州城市建成區生活垃圾分類處理系統基本全覆蓋，楚雄市城市生活垃圾焚燒處理率、餐廚垃圾資源化利用率達80％，其他縣城全面建成生活垃圾分類處理系統，餐廚廢棄物資源化利用、城鎮生活垃圾收轉運體系穩定運行。
（一）楚雄市。x年全面啟動城市生活垃圾分類工作，編制完成《生活垃圾分類實施方案》，新增分類投放收集設施400（套），分類收運車5（輛），啟動餐廚垃圾處理設施及建築垃圾消納場建設項目前期工作；到x年底，楚雄市主城區實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋，至少有一個街道基本建成生活垃圾分類示範片區，垃圾分類收集覆蓋率達40%以上，資源回收利用率達%；到xx22年底，實現主城區生活垃圾分類全覆蓋；到xx25年底，基本建成生活垃圾分類處理系統，生活垃圾焚燒處理率、餐廚垃圾資源化利用率達80％。
（二）雙柏縣、大姚縣、永仁縣、祿豐縣。xx21年全面啟動城市生活垃圾分類工作，配套與縣城生活垃圾相匹配的收集設施及轉運設備；到xx21年底，4縣主城區實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋，至少有一個街道基本建成生活垃圾分類示範片區，垃圾分類收集覆蓋率達30%以上，資源回收利用率達10%；到xx23年底，實現主城區生活垃圾分類全覆蓋；到xx25年底，全面建成生活垃圾分類處理系統，餐廚廢棄物資源化利用、城鎮生活垃圾收轉運體系穩定運行。
（三）牟定縣、南華縣、姚安縣、元謀縣、武定縣。xx22年全面啟動城市生活垃圾分類工作，配套與縣城生活垃圾相匹配的收集設施及轉運設備；到xx22年底，5縣主城區實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋，至少有一個街道基本建成生活垃圾分類示範片區，垃圾分類收集覆蓋率達30%以上，資源回收利用率達10%；到xx24年底，實現主城區生活垃圾分類全覆蓋；到xx25年底，全面建成生活垃圾分類處理系統，餐廚廢棄物資源化利用、城鎮生活垃圾收轉運體系穩定運行。
（四）農村生活垃圾分類。按照《中央農辦農業農村部關於印送農村人居環境整治工作分工方案的函》（農社函〔xx18〕3號）有關要求，開展農村生活垃圾分類工作。鼓勵縣市探索建立適合當地的“戶投放、村收集、鄉鎮運輸、縣處理”鄉村生活垃圾分類收集處理體系。引導農戶定點投放有害垃圾，在行政村設立專門容器分類收集、獨立儲存，並按相關規定由專業單位統一收運處理。xx21年，原則上每個鄉鎮至少選擇2個以上自然村開展農村生活垃圾就近分類、源頭減量試點工作（優先從評定的美麗村莊中選擇），探索符合農村實際的生活垃圾分類收集和處理方式，以後逐年擴大試點範圍。
四、重點工作
（一）引導居民自覺開展生活垃圾分類。利用廣播、電視、報紙等新聞媒體大力宣傳報導生活垃圾分類工作，讓城鄉居民樹立垃圾分類、人人有責的環保理念，引導公眾從身邊做起、從點滴做起。結合楚雄州創建文明城市、衛生城市、園林城市、智慧城市、平安縣市、森林城市等創建活動的良好氛圍，建立垃圾分類督導員及志願者隊伍，定期深入社區、校園、公園等城市生活垃圾產量大的公共場所開展垃圾分類現場宣教活動，發動全民參與垃圾分類行動。
（二）推動公共機構及重點區域實施生活垃圾強制分類。縣市黨政機關率先開展生活垃圾強制分類，嚴格落實生活垃圾強制分類標準要求，並逐步將垃圾強制分類擴大到其他公共機構和相關企事業單位。各縣市政府要落實屬地責任，積極引導、支持行政區域內公共機構和相關企事業單位開展生活垃圾強制分類。城市建成區範圍內黨政機關、事業單位、中央駐楚單位、國有企業、社團組織，車站、機場、體育場館、演出場館、旅遊景區等公共場所，賓館、飯店、購物中心、超市、農貿市場、商鋪、商用寫字樓等人員密集場所，以街道（鄉鎮）、社區（包括城郊結合部行政村）為單元，按照生活垃圾“四分類法”開展強制分類，實現生活垃圾分類管理主體全覆蓋；縣城、開發區和其他區域的黨政機關、事業單位和公共場所原則上參照“四分類法”開展，也可因地制宜按照“可回收物、其他垃圾”兩類開展生活垃圾分類工作；軍隊營區按照屬地管理原則，通過軍地協作，參照黨政機關標準，共同推進軍隊營區生活垃圾分類工作。引導農村地區根據當地情況選擇適宜的垃圾分類模式，或按照“可腐爛垃圾、可再利用垃圾、可填坑墊道垃圾、有毒有害垃圾、可燃燒垃圾”的“五分類法”開展鄉村生活垃圾分類工作。
（三）建立與生活垃圾分類配套的教育體系。按照教育部辦公廳等6部門印發的《關於在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》（教發廳〔xx18〕2號）要求，發揮學校教育優勢，加強各級各類學校生活垃圾分類教育，把生活垃圾分類知識納入中國小教育體系，研究制定生活垃圾分類進校園、進教材、進課堂相關工作制度。依託課堂教學、校園文化、社會實踐，樹立生活垃圾分類綠色發展理念，將生態文明核心價值觀融入課堂、融入家庭、融入社區，形成“小手拉大手、大手帶小手，家校聯合”“教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會”的良好氛圍。
（四）健全配套政策制度體系。制定和健全生活垃圾分類的配套政策，x年，楚雄州、楚雄市出台生活垃圾分類實施方案；xx21年，雙柏縣、大姚縣、永仁縣、祿豐縣出台生活垃圾分類實施方案；xx22年，牟定縣、南華縣、姚安縣、元謀縣、武定縣出台生活垃圾分類實施方案。建立“以塊為主、條塊結合”的州、縣市、鄉鎮、社區（包括城郊結合部行政村）四級聯動的生活垃圾分類工作體系，配套出台生活垃圾分類操作指南、公民行為規範、分類考評辦法等政策制度推動生活垃圾分類處理工作。建立完善分類處理體系，為分類處理回收提供支撐和動力，依法依規推進生活垃圾強制分類。縣市要按照污染者付費原則，完善垃圾處理收費制度，鼓勵縣市探索推進計量收費、分類垃圾與混合垃圾差別化收費，建立健全徵收體系，做到應收盡收。
（五）加強生活垃圾分類收集運輸體系。按照《生活垃圾分類標誌》（GB/T19095—xx19）中的類別、圖形符號、說明、顏色等，配備標誌清晰的“四分類法”垃圾收集容器，因地制宜確定投放位置、投放時間及投放規範等，引導居民自覺做到分類收集分類投放；最佳化布局垃圾箱房，建立與分類品種相配套的收運體系，鼓勵有資質企業積極參與分類收運工作，加大城區現有垃圾房、中轉壓縮站改造力度，配備滿足垃圾分類清運需求、密封性能好、標誌清晰、節能環保的專用收集運輸車輛，解決垃圾分類投放後出現“先分後混”“混裝混運”等問題，鼓勵採用“車載桶裝”的收運方式，避免垃圾分類投放後重新混合收運。最佳化現有環衛收運體系，統籌安排分類運輸路線、時段和作業組織，規範運輸企業管理，嚴肅查處隨意傾倒、棄置城市生活垃圾現象，實現規範運輸。建立符合環保要求、與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統。
（六）建立生活垃圾分類末端處置體系。結合《雲南省生活垃圾焚燒發電中長期專項規劃（xx19—xx30年）要求，加快州、縣環境衛生設施專項規劃的編制，強化環衛設施專項規劃中垃圾分類投放點、收集站、餐廚垃圾處理設施、建築垃圾處理設施等內容，將垃圾分類工作的前端（分類收集）、中端（分類轉運）、末端（分類處置）與城市發展有效銜接。積極鼓勵祿豐縣根據實際開展生活垃圾焚燒發電項目前期工作，加快推進以焚燒為主的'生活垃圾處理設施轉型發展。10縣市要結合美麗縣城創建，在十四五期間規劃建設焚燒發電、餐廚垃圾處理、建築垃圾消納場等終端處理設施，避免因終端處理設施缺乏導致垃圾分類後再出現混收混運混埋問題。加強有害垃圾貯存、二次分揀、集中運輸和規範處置的指導和監管，合理布局有害垃圾處置設施，提高有害垃圾規範化處理水平。鼓勵各縣市建設危廢垃圾處理廠，探索跨區域危廢垃圾處置模式。
（七）探索再生資源利用相協調的回收體系。加大對可回收物回收市場的指導和培育力度，建立生活垃圾可回收體系，使可回收物、回收人員、廢品資源回收筒之間形成可聯繫、透明度好的市場機制，擴大回收物種類，提高回收效率，促進垃圾減量。縣市人民政府合理布局建設可回收物分揀中心和集散市場，規劃建設大件垃圾處理設施。依託牟定縣國家級大宗固體廢棄物綜合利用基地，積極探索“網際網路＋資源回收”模式，實現再生資源回收網路和生活垃圾分類網路“兩網融合”。建立完善再生資源分類、回收、儲存、中轉、利用信息化平台，推動再生資源規範化、專業化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵企業採用押金、以舊換新、設定自動回收機、快遞送貨回收包裝物等方式回收再生資源。推進垃圾收運處置系統與再生資源回收利用系統銜接，建設兼具垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉站。
（八）探索城鄉垃圾環衛設施共享共建機制。實現州域內部分縣市及鄰近鄉鎮的生活垃圾轉運集中處置，實現設施共享。鼓勵與楚雄市鄰近的南華縣、元謀縣、牟定縣、祿豐廣通鎮以上4縣市（鎮）生活垃圾運輸至楚雄市生活垃圾焚燒發電廠進行處置。探索建立垃圾處理設施共享機制，減少財政壓力及投入，將有限的資源產生的效益最大化。建立循環經濟產業園，在垃圾分類後端處理場附近，逐步建立以塑膠處理廠、金屬處理廠、廢紙處理廠、家電拆解廠、廚餘處理廠、餐廚垃圾廠、污水處理廠等組成的垃圾處理園區，形成一個垃圾處置的循環經濟產業園。充分利用運輸、中轉、處理共享系統節約處置設施資金投入。
五、實施步驟
（一）試點開展階段（到x年底）。x年楚雄市全面啟動生活垃圾分類工作。建立機構、制定工作方案和考核辦法，做好宣傳發動、培訓、設施配置、分類收運銜接等相關準備，作為全州生活垃圾分類試點，率先開展生活垃圾分類試點工作。積極謀劃生活垃圾分類配套設施的建設、擴容、改造等工作，進一步適應分類需要，提升分類能力。
（二）推廣延伸階段（xx21年—xx25年）。其餘9縣全面啟動城市生活垃圾分類工作，完善生活垃圾分類的政策制定、制度實施、設施建設、流程最佳化等配套工作，基本形成相應的法律法規、標準體系和成熟的生活垃圾分類模式，基本建成生活垃圾分類處理系統。推廣垃圾分類示範典型，加強分層次宣傳培訓力度，擴大生活垃圾分類工作的社會影響力。穩步擴大延伸生活垃圾分類實施範圍，實現公共機構及重點公共區域垃圾分類全覆蓋。
（三）鞏固提高階段（xx26年開始）。認真總結前期工作經驗，鞏固提高工作成果，不斷推進生活垃圾分類制度實施，繼續完善、制定相關政策制度。到xx30年前，資源回收利用率不斷提高，垃圾分類處理系統較為完善，與再生資源利用相協調的回收體系全面形成。
六、保障措施
（一）加強組織領導。成立楚雄州生活垃圾分類工作領導小組（成員名單及職責分工附後），下設辦公室在州住房城鄉建設局。建立生活垃圾分類工作領導小組定期會議制度，研究解決工作推進中遇到的疑難問題，層層分解目標，強化工作落實。各縣市人民政府、楚雄開發區管委會、州直有關部門要統一思想，提高認識，進一步加強對垃圾分類工作的組織領導，把生活垃圾分類工作列入重要工作議程，定期對生活垃圾分類工作進行專題研究和部署。
（二）強化責任落實。按照屬地管理原則，各縣市人民政府、楚雄開發區管委會作為實施生活垃圾分類的責任主體，要制定本行政區域生活垃圾分類工作實施方案，成立工作機構，落實專職工作人員，對本轄區內居民小區、行政、企事業單位、商業網點、公共場所、學校等生活垃圾的分類投放、分類收集工作進行周密安排部署。各社區居委會和鄉鎮政府要在相關部門的指導下，建立行政區域生活垃圾分類責任體制，建立督導隊伍，形成“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局，確保開展生活垃圾分類各項工作有效推進。
（三）加大資金投入。州級、縣級財政要逐步加大對生活垃圾分類工作資金投入力度，探索生活垃圾跨界轉移補償制度，同時積極爭取國家、省級相關政策性補貼，全面保障資金投入。在生活垃圾的前端分類和中間收集、運輸環節、終端處理環節要充分發揮市場機制，積極探索購買服務、政府與社會資本合作等市場化運作模式，鼓勵引入專業化服務公司協同開展生活垃圾分類工作。
（四）創新體制機制。鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理，積極探索特許經營、承包經營、租賃經營等方式，通過公開招標引入專業化服務公司。推動建設一批以企業為主導的生活垃圾資源化產業，提升分類回收和處理水平。探索建立垃圾處理設施共建共享的建設機制，逐步實現城鄉環衛垃圾處置一體化。
（五）強化監督考評。將生活垃圾分類工作列入各級政府及州直相關部門的年度績效考評，對黨政機關等公共機構及相關企業開展生活垃圾強制分類情況進行嚴格監督和考評，並根據考評結果建立公共機構垃圾分類工作“紅黑榜”機制，對不按照要求進行分類的相關部門及企業予以通報，並強化考評結果運用。
（六）廣泛動員社會參與。各縣市、有關部門和單位要積極開展生活垃圾分類志願者進社區、進校園、進單位等多種形式的宣傳教育。要充分利用各類媒體，尤其是手機客戶端、移動網際網路等新聞媒體，以民眾喜聞樂見的形式，宣傳生活垃圾分類理念，提升民眾對生活垃圾分類知識的認識。要建立有利於民眾參與的工作機制，探索和採取積分兌換、分類獎勵、有償分類、志願服務以及與垃圾處理費相掛鈎等方式，引導民眾積極主動參與生活垃圾分類。
體育工作實施方案 篇9
為切實幫助困難職工家庭子女上大學，市總工會決定開展第十八屆“金秋助學”活動，現就有關事項通知如下：
一、市級金秋助學資助對象及標準
在我市建立工會組織的單位在職職工、農民工、因病退職人員、企業改制下崗失業人員（以下簡稱困難職工）的子女，家庭有下列情況之一的：
（一）困難職工本人或配偶、子女患重大疾病（職工維權幫扶救助辦法規定的28種病種）正在治療，當年有醫藥費支出，且家庭月人均收入低於x元的困難職工家庭子女，今年考入大學本科的每人資助x元，今年考入高職（高專）院校每人資助x元；
（二）困難職工本人或配偶屬3級以上殘疾、1—4級工傷、長期患慢性病（基本喪失勞動能力）且家庭月人均收入低於x元的困難職工家庭子女，今年考入大學本科及高職（高專）院校的每人資助x元；
x743元(在市低保495元標準上上浮50%)以下的低收入困難職工家庭子女，今年考入大學本科及高職（高專）院校的每人資助x元；
（四）對於職工本人或配偶、子女患癌症、白血病、尿毒症，且家庭月人均收入低於800元的困難職工子女，去年考取大學本科和高職（專科）的，今年每人可再享受一次性XX元助學救助。
符合上述條件的單親困難職工家庭和市級以上困難勞動模範，家庭月人均收入上限上浮30%執行。
二、各縣區、各單位工會金秋助學資助對象及標準
各級工會在做好市總工會金秋助學活動的同時，要積極爭取黨政的支持，多渠道廣泛籌措資金。應根據各自實際，在本級工會經費拿出一定的資金，參照本通知精神，制定本單位助學活動方案，明確助學對象和標準，向本單位困難職工子女發放金秋助學金。
三、時間安排
（一）調查摸底階段。下文之日起至7月28日，各基層工會對照工會系統金秋助學條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進行調查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫助學申請表，並將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區公示3天，公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。
（二）審核審批階段。各縣區工會、系統工會對基層工會上報的資助對象進行逐一走訪核查，於8月25日前將初審合格資助對象申請表、本單位助學統計表和資助對象銀行卡發放信息匯總表（附屬檔案1、2、3）及相關材料報市總工會保障部。（各單位工會請於8月7日前將考取一本的困難職工子女申報檔案報市總工會保障部。）市總工會保障部對各級工會上報的助學對象檔案進行認真覆核，最終確定資助名單，報請市總工會主席會議研究通過，並在市總工會網站再次進行公示（網址：），公示期不少於5個工作日。
（三）資金髮放階段。8月30日前，市總工會舉行第十八屆金秋助學資金髮放儀式，向資助對象發放資助金。
四、申報程式及申報材料
（一）申報程式
在我市建立工會組織的單位在職困難職工、困難農民工、病退職人員向本單位工會申報。
企業改制下崗失業人員向所轄社區工會申報。
（二）申報材料
申請資助對象需提供證明材料複印件：
1、困難職工本人申請；
2、入學通知書（在校學生提供學生證），學校收費標準；
3、病歷診斷書，近期醫保結算單據，殘疾證，工傷認定書；
4、家庭成員身份證或戶口本複印件（身份證需正反覆印）；
5、家庭成員工資卡或收入證明、低保證。
困難職工必須提供工資卡或企業勞資部門開據的收入證明，對於因病退職人員、企業改制下崗失業人員必須提供現在所就職單位的工資卡或勞資部門開據的收入證明。流動就業的.由所轄社區開據收入證明。收入證明必須填寫經辦人姓名及聯繫電話，並加蓋公章，否則視為無效（見附屬檔案4）。
對於未能完整提供家庭收入狀況或收入狀況不真實，家庭收入核定採用視同原則，非在校學生、非護理病人等特殊原因未就業的，視同月人均收入1040元（含山、和縣、當塗三縣按860元核定）。
6、下崗失業證，農民工還需提供與企業有勞務關係的證明。
7、困難職工子女去年考取大學本科和高職（專科）的，需提供受助學生1年來學習生活情況匯報材料，字數不少於1000字；同時需提供上學期成績單或學習成績證明，不得有不及格科目。
8、單親離異家庭需提供離婚證和法院判決書等相關證明材料。
（三）注意事項：今年金秋助學資金採取銀行轉帳方式發放，由申請人提供工資卡複印件，並與申請表中所填寫的助學金打卡帳戶信息完全一致，否則將影響助學金髮放。困難職工提供個人銀行卡或存摺複印件，要完整清晰，能夠準確識別開戶行、個人賬號等信息，銀行卡複印件需同時註明開戶人姓名（必須是受助人本人）。
五、工作要求
一要深入紮實開展調查摸底工作。各級工會要深入到困難職工家庭，詳細了解家庭困難狀況，及時幫助符合條件的資助對象進行助學申報。對已建檔困難職工家庭信息進行補充完善，對尚未建檔，現因子女就學、就業等陷入困難的職工家庭，按照建檔標準嚴格審查，符合條件的及時予以建檔和錄入系統。
二要切實做好助學金籌集工作。各級工會要嚴格資金管理，規範資金使用，堅持實名制發放，確保助學幫扶資金按時、足額發放到位。要緊密結合實際，積極整合社會資源，通過爭取政府支持、企業贊助、個人資助等多種形式，大力拓展助學幫扶資金的籌措渠道。
三要進一步創新幫扶方式。各級工會要結合自身實際情況，以金秋助學活動為契機，進一步完善困難職工子女幫扶長效機制，將助學救助向就業幫扶延伸，逐步為困難職工子女提供全方位、立體化的綜合幫扶服務；要加強對困難職工子女精神幫扶力度，結合工會日常幫扶工作及其他幫扶品牌活動，通過走訪入戶、召開座談會、組織志願者活動等形式，引導他們樹立積極向上的人生觀和價值觀，增強社會責任感。
四要大力營造金秋助學氛圍。要充分利用各類媒體深入報導活動開展情況，特別是推廣、宣傳開展金秋助學活動的經驗做法和主要成果，營造良好的助學輿論氛圍。加強助學活動的信息統計工作，請各單位工會9月2日前將本系統、本單位助學活動總結報市總工會保障部（電話27、27，信箱）。
附屬檔案：1、XX年“金秋助學”活動助學申請表
2、收入狀況證明
體育工作實施方案 篇10
新冠疫情發生以來,縣委、縣政府高度重視市場保供工作，堅決貫徹省市各項工作部署，認真落實“疫情就是命令，防控就是責任”總要求，早謀劃、早行動，縣商務糧食局、城管執法局、交通運輸局、市場監管局等部門通力協作，各保供企業積極回響，共享信息、互通資源，全力保障居民生活必需品供應不斷檔、不脫銷，確保了市場平穩有序。
一是強化組織抓落實。
1月23日晚，商務糧食局召開了局黨組會，及時傳達省市縣有關會議精神及檔案要求，成立了新冠防控期間市場供應保障工作組，下設商超（保供）組、農貿市場組、市場網點監測組和綜合保障組，分片包保聯繫全縣商務糧食領域疫情防控和生活必需品市場保供工作。制定了工作方案，與相關部門建立了保障農超供應穩定和運輸渠道暢通聯動工作機制，落實了生活必需品“綠色通行”通道。自1月25日起，商務糧食局實行疫情防控工作例會制度，班子成員及相關工作人員堅持每晚縣指揮部會後安排部署商貿企業疫情防控、生活必需品供應、服務業企業復工復業，以及統籌社會經濟發展等工作。
二是建立機制穩市場。
1月24日，由商務糧食局牽頭，聯合市場監督管理局等部門，明確5家商貿企業為城區生活必需品應急供應企業，每個鄉鎮確定1-3家商超作為應急保供企業。每日監測掌握企業銷售、庫存、進貨、運輸、貨源供應等情況，5家保供企業日均銷售量：米麵5.1噸，油20.3噸，肉類4.2噸，蛋6.4噸，蔬菜17.8噸等。2月1日縣疫情防控應急指揮部決定對中央豪景小區實行全封閉式管理後，商務糧食局立即協調華聯悅鮮惠超市制定保供應急方案、成立保供小組，為1000多戶居民提供生活必需品，總金額16萬餘元。總體來看，疫情期間生活必需品始終保持貨源供應充足，價格平穩，秩序穩定，企業購貨渠道暢通。
三是創新模式保供應。
在全市率先推出“網際網路+配送”消費模式，引導居民網上下單，免費配送上門，實現了線上線下結合，“無接觸購物”服務。我們利用農村電商建設成果和技術力量，組織精幹人員，僅用3天時間就為新百購物開發了線上小程式。據不完全統計，疫情期間全縣有100多家商超參與訂單配送，每日訂單量一萬多單，其中縣鄉應急保供骨幹企業日均配送5000單以上，實現了城區33個備案小區、208個三無小區、近30萬人口疫情期間的基本生活需求。該模式有效降低了疫情傳播風險，全縣商貿流通領域未發生一例確診或疑似案例。採取分類分級動態管理模式，對疫情較為嚴重的區域，如新村鎮、王店孜鄉等，指導鄉鎮保供企業將生活必需品供應由線下轉為線上，直接配送到村、到戶；在市場出現價格上漲風險時，及時在新百、華聯2家保供企業推出生活必需品平價店，對豬肉、蘿蔔、大白菜、土豆4種產品平價或低於市場平均價格銷售。
四是產銷對接助銷售。
為拓寬疫情防控期間全縣農產品銷售渠道，保障市場供應和農產品正常銷售，暢通農產品“出村進城”渠道，商務糧食局共收集上報成規模農產品信息500條左右，涉及家庭農場、貧困戶、種養殖大戶等經營主體近400家，其中貧困戶260多戶。引導各大商超積極與專業合作社、家庭農場等進行產銷對接。在新百、華聯等7家商貿企業的'各商場、超市設立農產品銷售專櫃、直銷點，幫助銷售本地農產品，7家企業已銷售本地農產品近400萬元，幫助400多名貧困戶增收。商務糧食局聯合縣直工委發發出《消費扶貧倡議書》，引導機關企事業單位直接採購貧困村、貧困戶農產品，初步統計，目前已參加人員有20xx人，其中黨員1073人，採購農產品金額計19.7萬元，帶動616戶貧困戶增收，通過搭建的16個供需平台，實現銷售350.3萬元，惠及貧困戶600多戶。3月4日，在焦陽路農貿市場開展消費扶貧助銷農產品活動，銷售價值4萬多元的荸薺、乾香菇、鮮雞蛋、精品牛肉等，均為貧困村、貧困戶和具有帶貧作用經營主體的農產品。