（初稿）
為遵循國家《xx—2024年教育發展規劃綱要》明確提出加強校園文化建設的要求，適應教育事業的蓬勃發展，特創辦《xx農民文化報》城鄉教育專刊《城鄉校園文化》，作為載體，作為全市範圍內乃至市外及其他省市的校園文化建設專業化交流與展示的平台，提升學校知名度，讓各級學校、各地區學校相互了解，讓各上級教育行政部門、黨政教育事業分管領導和各相關部門、相關單位以及社會人士了解學校，認識學校，指導學校，等等，使學校校園文化建設質量不斷得到提升，不斷登上新的台階。經研究，制定《城鄉校園文化》辦報方案如下：
一、指導思想和辦報目的
校園文化是學校的靈魂，是學校的形象，是學校對學生的一生起重要潛移默化的物質的與精神的（硬體的與軟體的）載體。新頒布的國家《xx—2024年教育發展規劃綱要》明確提出了要加強校園文化建設，校園文化建設的提法和要求正式上升為了國家的教育意志。辦學理念、辦學特色、學校環境、學校人文底蘊、學校文化科學藝術氣氛，教師和學生的個性化發展，等等，都是影響學生成長的十分重要的校園文化。為了展示城鄉校園文化建設的情況、特色、信息，促進城鄉校園文化的發展，促進地區之間、城鄉之間、同類學校之間、不同層次學校之間、不同特色學校之間在校園文化建設方面的交流，推進城鄉教育的均衡發展，提高城鄉學生的文化素質。
二、辦報機構及其資質
主管：渝北區文廣新局
主辦：xx農民文化報社，系xx農民文化報城鄉教育專刊
顧問：xx市教育委員會城鄉統籌辦公室領導
行政負責人：xx汝國農民文化研究所所長、xx農民文化報社社長xx
主編：渝北中學校刊編輯xx
編輯部其他工作人員：xx農民文化報專刊部編輯工作人員兼任。
常務：xx xx
三、辦報人員及其資質
xx：xx市作家協會會員，知名農民作家。
xx：xx市作家協會會員，知名教師作家、詩人，全國教育科研先進個人，中國當代文學研究會校園文學委員會會員、全國教師文學創作中心指導委員、中國教育科學研究協會會員。曾任電大本科畢業生論文答辯專家、人民日報出版社《教壇春秋》從書分卷主編。
四、報紙規格
採用新聞紙彩版。先辦對開小報，必要時增加版面，以後再根據發展情況轉為對開大報。以全市城鄉數千所學校為對象和依託，向全市城鄉各大中國小、職業院校、培訓機構、各地教育管理部門、各區相關領導、各區委宣傳部、市教委相關部門、市區教育科研院所寄發。
五、版面設定
第一版為各地學校重要校園文化新聞版，以及國家、市、區重要的學校文化建設新聞，包括相關的講話、會議、活動、競賽、成果等新聞報導。
第二版為學校校園文化風采專版，展示各學校辦學理念、學校環境、辦學業績、文化建設成果、領導班子風采和師生精神風貌，也定期不定期推出名校長、名師風采。
第三版為社會視窗或作家園地，展示企業、地方文化建設風貌與業績或作家作品、作家風采。
第四版為師生園地，展示各地師生創作的各類文學、美術、書法、音樂等方面的優秀作品，或某一個具體學校的校園文化作品。
六、理事機構
由支持單位自願加入組成。
七、經費來源
各支持單位提供，報紙對外宣傳補償，活動收入。
八、活動
每月出版報紙一期。不定期開展區域性校園文化研討、參觀活動，師生文學藝術研討會或競賽活動、筆會，乃至全國性校園文學會議、校園文化活動。中國小師生優秀作品編輯出版活動。
九、聯繫方式
地址一（負責人）：
地址二（主編）： 投稿信箱： @diyifanwen.com @diyifanwen.com 聯繫qq: ）