學校師德建設實施方案

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學校師德建設實施方案

為全面貫徹落實市局《關於組織實施XX年度師德建設“百千萬工程”的通知》指示要求,最佳化學校教育發展環境,推動學校師德師風建設活動,進一步規範教師職業道德行為,推進學校教育全面、協調、可持續發展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞市局“師德師風建設”主題,以“敬業愛生、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質和職業道德水準為重點,深入開展師德師風教育活動,引導教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質量觀,增強教書育人、以身立教的責任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍,辦好讓人民滿意的教育事業。 

二、主要任務

(一)在提高教師政治素質上求突破。引導廣大教師認真學習鄧--理論和 “三個代表”重要思想,深入學習和實踐科學發展觀,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀和質量觀,以優良的思想政治素質影響和引領學生,提高依法執教水平。

(二)在提高教師的職業道德水平上求突破。以培養優秀人才、傳播先進文化為己任,增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感,引導廣大教師志存高遠,自覺履行教書育人的神聖職責。

(三)在提高教育教學質量上求突破。引導廣大教師全面貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹立“以學生為本”的理念,遵循教育規律,把握學生的身心特點,嚴謹治學,為人師表,精心育人,全面實施素質教育,促進學生全面發展。

(四)在樹立教師良好形象上求突破。依據學校教師隊伍健康向上現狀,進一步開展好多樣教育活動,不斷提高廣大教師的師德師風水平,以師風推動校風,促進學校教育紮實、穩步發展。

三、工作策略

(一)把“師德建設”與“精緻管理”有機結合。學校以落實“通知”活動開展為契機,廣泛深入宣傳,深刻領會精神,把握工作要點,進一步強化師德師風,實施精細化管理,把兩個活動的開展結合起來,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀,敬業愛生,為人師表,增強教書育人、以身立教的責任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表的教師隊伍。規範學校教師行為,強化學校責任落實,切實提高教育教學質量。充分發揮教育網路平台優勢,在學校內部形成人人都管理,處處有管理,事事見管理,注重師表,崇尚師德、弘揚師德的濃厚輿論氛圍,掀起精細化管理和師德師風教育活動的新高潮。面向全社會大力宣傳兩個活動年的相關工作,爭取家長支持,增進社會學校教育的了解,促進社會和諧關係的構建,樹立學校教育的良好形象。

(二)把“師德建設”與教育教學相結合。圍繞教育教學中心工作,與學校教育教學工作相結合,以全面提高教育教學質量為主線,有的放矢地開展教育活動。

(三)把“師德建設”與面向全員相結合。教育活動面向全校每一位教職工,確保人人參與,全面提高。

(四)把“師德建設”與正面教育相結合。加強對廣大教師的人文關懷,幫助教師解決實際困難,增強教師的職業幸福感、光榮感,引導廣大教師主動查找和糾正自身存在的問題,增強教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。