2011年國小寒假致家長的一封信

尊敬的家長朋友:

虎載豐功辭舊歲,兔迎盛世賀新年。XX的腳步漸行漸遠,回望如歌的歲月,盤點學部的累累碩果,首先要感謝您一直以來對學部工作的支持與理解!

一年來,國小部在周校長的領導下,全面實施素質教育,著力打造學部特色,踐行“快樂教育,幸福人生”的教育理念,構建“精品國小”,成績斐然,碩果纍纍。教師在各級各類大賽中中,獲國家級獎勵十五人次,獲省、市級獎勵二十餘人次;學生在書畫、作文、奧數、英語、陶藝、機器人、七巧板等比賽中獲國家級獎勵200餘人次。學生人數成倍增長,國小部由原來的四百學生,發展到現在的近八百名學生。

物換星移望來路,辭舊迎新再出征!榮譽屬於過去,未來還待創造!即將來臨的XX年是學校實現跨越發展的極為重要的一年,國小部全體教職員工將在學校“傳承北大精神,辦根植於武漢的北大附中”辦學目標的激勵下,不斷提升自我,完善自我,不斷進步,追求卓越,共同讓學校發展的更高,更強,更遠!

臨近寒假,為了鞏固學校的教學成果,更好地發展學生的個性特長,學部特作出如下安排:

一、 作業要求:

(一)擬訂學習計畫,認真地按計畫完成假期作業;

(二)開展同讀一本書的活動,開學後各年級組織開設“北附講壇”,交流讀書心得(具體書目如下);

一年級:《格林童話》

二年級:《名人故事》

三年級:《愛的教育》

四年級:《馬列耶夫在學校和家裡》

五年級:《神秘島》

六年級:《海底兩萬里》

(三)實踐活動:

學前班:

(1)北大名人知多少:了解“毛澤東”,蒐集1——2個有關毛澤東的故事;

(2)“新年新體驗”:會認兩副對聯

(3)一天一篇簡筆畫日記,記錄一天最有意義的事情;

一年級:

(1)、積累春節拜年祝福語每人至少三句,可帶來春節期間的照片。

(2)、了解新中國領袖毛澤東小時候的一兩個故事,要有故事資料,並且會講。

二年級:

1、綜合實踐作業:《我所了解的北大》,要求在家長的輔導下,蒐集資料,做ppt,開學匯報,年級組進行評比;

2、學會做一道菜,把過程簡單寫下來,並拍下照片;

3、做新年祝福的賀卡送給爺爺奶奶或爸爸媽媽!

三年級:

(1)北大名人知多少:通過書籍、網路蒐集關於北大名人的有關信息,在word文檔中整理,附有封皮,封皮上打好標題:北大名人知多少,並寫上班級姓名,開學以後製作優秀的同學將做展板展出。

(2)“新年新體驗”分這樣幾個部分:新年新打算(與父母同制訂假期安排或XX年的計畫)、新年新祝福(寫出對長輩或親朋好友的祝福)、新年新收穫(學會做一道菜,學會洗小物件,並附有照片)、新年讀新書(歡樂的假期買《愛的教育》同父母一起欣賞)、新年新春聯(蒐集十副對聯)

要求:手寫,新年新收穫要洗照片,全體寫、貼在a4紙上,注意書寫美觀。

四年級:

(1)、做一本好賬簿

a、記錄假期中自己的收入和支出,特別要寫清每一項支出的費用來自家人還是自己支出的;

b、擬定一個壓歲錢的使用計畫,培養自己的理財能力;

c、在賬簿後面寫上自己的感受(感受在200字以上);

(2)、蒐集幾副好春聯

新春佳節,家家戶戶張貼大紅春聯,給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛.誦讀這些春聯,你會感到生活中充滿了幸福和希望.請同學們在假期中蒐集春聯,讀一讀,背一背,體會春聯的對仗美、聲律美,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福美好。