寒假，我學習了《吳邵萍先進事跡》。她的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，也讓我陷入了深深的思考。吳邵萍同志從事教育27年，她在平凡的崗位上做出不平凡的業績,平凡之處彰顯出偉大的人格。課堂上，她是方法獨特、機敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領導；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的拚命三郎。27年她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業。她的事跡令人深深震撼和感動。我們都是人民教師，儘管我們和吳邵萍老師的教育對象不同，但我們可以共享同一種精神、同一種態度，那就是：樂於奉獻、甘做人梯。在吳邵萍先進事跡的啟迪和鼓舞下，我們要更加牢固地樹立正確的榮辱觀，增強“學高為師，身正為范，教書育人”的使命感，強化作為一名教師的責任心。
當別人在雙休日與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之餘的悠閒時，我們還在為第二天的課做準備，還在為某個學生的個體行為想辦法，還在為寫一篇論文而冥思苦想。可當我們看到學生的點滴進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動又是難以言表的。那時，覺得自己所有的辛苦和付出都是值得的。吳邵萍同志從教27年來從不間斷學習，始終奮戰在教學第一線，這是我們所有老師學習的楷模。
學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。吳邵萍老師鑽研、善研，始終致力於教育教學改革實踐和科學探索，醉心於課題研究。她獨立承擔了無數個課題，並且把這些毫無保留地傳與他人，幫助所有幼教同行。她的足跡遍布全國各地，為幼兒教育教學改革和發展作出了應有的貢獻。她的潛心，她的無私，讓我們每一個幼兒教師感動，釋懷！
師愛如明月！吳邵萍老師的心就象那皎潔的明月一樣，無私而坦蕩，傾瀉著如水光華！把平凡演繹成崇高，把崇高化成那濃濃的愛意，獻給了身邊每一個純真的孩子，感動著身邊每一個人，感染著周圍每一個教師！
“積薄而為厚，聚少而為多。”若因小而不為，只顧標新立異，革故鼎新，無異於臨淵羨魚，一事無成。“千里始足下，高山起微塵，吾道亦如此，行之貴日新。”吳邵萍老師的成功之路，也是歲月的積累而鋪就的。所以，只要我們每天積累“一點點”，我們就會改變“一點點”，在不知不覺中駛向理想的彼岸。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！