一、 工作目的
1、了解社會、接觸實際，初步體驗職場生活，增強創業與創新意識；
2、參與社會生產，服務社會，培養勞動觀念，提高實踐能力。
二、 工作內容簡介
作為暑期實踐的學生，公司對我們的要求主要以教育和培訓為主。
思想上，公司人員展示給我們社會工作應有的心態，這貫穿於整個社會實踐的工作中，我們通過了解整個公司工作人員的日常生活感受工作氛圍和企業文化。從工作中的一點一滴來培養我們快樂學習快樂工作的良好心態，培養我們積極的人生觀、價值觀。從平台建設中感受世界大學城大家幫大家，找到你想學習的一切的理念，培養我們服務社會，奉獻社會的奉獻精神。此外，公司還安排我們參加暑期實踐的學生與一些教授、海外人士進行座談，讓我們感受大家風範，學習他們的人生觀，了解他們的成功歷程，並從中學習。公司還組織我們觀看了電影《唐山大地震》，從中感悟生活，啟迪人生。
技術上，公司給我們安排了培訓，派專人教我們用攝像機進行拍攝，使用會聲會影軟體、 photoshop軟體、可牛照片製作軟體、格式轉換軟體等進行簡單的視頻或圖片的編輯。
具體工作上，公司給我們安排了一些與我們學習使用軟體進度相適應的一些簡單工作，例如視頻的拍攝，編輯，logo圖示的製作等等。
網站建設方面，學習了世界大學城這個平台的九大創新特點，通過自己空間的建設以及學習大型機構平台的建設深入了解了世界大學城九大創新特徵、感知了網際網路發展的新趨勢，接觸到前沿技術與理念。
三、 工作經歷簡介
第一周：學習企業文化，了解web2.0的特徵，了解世界大學城網站各部分的內容，並完善個人空間。
完成了個人空間測試《學習研修技術考核標準之功能測試》的全部內容。詳細策劃並創建空間“北航女生宿舍_girls in 256”。
第二周：學習攝影及視頻編輯；完成了自拍、自導、自演、自編視頻的製作，並發表到個人空間，還製作了陳灝老師上課視頻的片頭和片尾。通過了功能測試的檢查；與中科院潘雲唐教授進行了交流，學到了很多書本之外的知識。
第三周：學習使用photoshop，學習完成製作一個logo；學習了世界大學城的九大創新特點，並根據自己的學習和理解準備了ppt，對世界大學城的介紹進行了第一次演講，之後聽取了潘總及余秘書長的評價及寶貴意見。學習了屏錄軟體，製作了自己的作品並發表。參與在世界大學城註冊的湖南省大中職院校的機構等級評價；參與了英文版網站的翻譯工作。
第四周：學習建設大型機構的相關知識，完成大型機構建設的相關任務並通過檢查；初步學習使用可牛軟體；參加了單位同事關於大型機構的演講,並聽取了朱秘書長、潘總的意見；深入學習世界大學城九大創新特徵；編輯了一個婚禮片頭；參加了劉利主任召開的暑期實踐學生會議（兩次），再次深入學習世界大學城的精神。
第五周：觀看了湖南省職業教育網路學習平台推進會的視頻，聽取了湖南省教育廳幾位領導的講話中對世界大學城的理解、對網路教育發展前景的展望，學習到世界大學城建設是一項前無古人暫無來者的偉大事業；編輯了微距拍攝視頻的片頭和片尾；完成實習後期的工作，包括實習報告，完成實踐手冊等。
四、 工作心得
經過五個星期的實踐學習，我收穫頗豐。不管是生活上、工作上還是思想上，公司上上下下的領導、員工都給了我很多的支持、鼓勵，傳輸給我樂觀工作心態、嚴謹認真的工作態度，讓我切實感受到了公司“公正”“公平”“透明”的企業文化，也讓我了解到一些先進的理念和經營模式。