“四風”在工作中的具體表現

對“四風”在工作中的具體表現和理解

具體表現:形式主義。追求形式,不重實效,圖虛名,工作不抓落實。官僚主義。辦事推諉扯皮,效率低下,不作為,不負責任。享樂主義。安於現狀,貪圖安逸,缺乏憂患意識和創新精神。奢靡之風。主要是在工作和生活中,做過頭,大手大腳,鋪張浪費,為民眾服務的自覺性不強,抱怨工作太雜,責任過多,壓力過大,對民眾反映的困難和問題漠然視之,工作中斤斤計較,只講報酬不講責任。

對反對“四風”的理解:在工作中官僚主義高高在上,脫離基層,很難了解基層的想法和對策,必然造成盲目自詡,甚至忙於享樂,無心去了解實際的執行結果,而基層敷衍上級也就是官僚主義的唯一辦法就是形式主義。所以“官僚主義”問題解決好了,形式主義、享樂主義和奢靡之風就有了迎刃而解的基礎和契機。我們反對形式主義就要著重解決工作不實的問題;反對官僚主義就要著重解決在人民民眾利益上不維護、不作為的問題;反對享樂主義就要著重克服及時行樂思想和特權現象;反對奢靡之風就要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。

黨的民眾路線教育實踐活動重在持續,貴在實效。

通過對黨的民眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。如讓“四風”繼續蔓延,就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,背離了黨“一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去”的民眾路線,對此,我們在實際工作中必須端正認識,克服“與己無關”思想和畏難情緒,不左右觀望、消極對待,切實做到,橫不攀豎不比,老老實實正自己。我們一定要瞄準“四風”這個靶子,認清自我,找準抓住存在問題、接受教育、獲得提高。身為一名共產黨員,更應該自覺利用教育實踐活動這個契機,把自己置於民眾的“透視”監督中,原汁原味、虛心地聽取民眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風”的政治營養。總之,開展教育實踐活動,掃除“四風”積弊,必須深入紮實,持之以恆,不走過場,注重實效。決不能以形式主義對付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這是對我黨性觀念的一次非常實際的檢驗。

一是要在學習上帶頭,認認真真學好《論民眾路線—重要論述選編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規定檔案,全面準確掌握中央精神,以此指導、規範平時工作。二是要在查找“四風”表現上帶頭,真正找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結經驗教訓。三是要在發揚民主、聽取民眾意見上帶頭,敢於面對批評與自我批評,讓黨員和民眾幫我查找問題、揭短亮醜,用民眾的評判照好鏡子。四是在明確改進方向、邊學邊改、解決問題,正視自己身上的毛病,不迴避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進作風的實際行動和成效提高自己。