舞蹈課興趣班教學計畫_舞蹈興趣班教學工作計畫

舞蹈課興趣班教學計畫範文篇3

教學設計理念:

舞蹈,是一門綜合的富於動感的藝術,舞蹈教學是根據學生身心發展的要求,通過訓練和表演,鍛鍊學生身體,發展身體素質質,提高學生的動作協調性和動作美感,同時陶冶學生的情操,對學生進行思想教育和審美教育,培養學生講文明、懂禮貌、愛集體、守紀律的好品格和團結協作的群體意識。

教學設計特色:

國小自主合作舞蹈教學模式就是在課外音樂活動中以教師為主導,學生為主體,合作創編為主線,讓學生在掌握一定舞蹈基本動作和初步具備對音樂的感受能力後,根據自己對音樂的理解和感受,通過小組討論、組際交流的形式,集思廣益共同為歌曲或音樂形象較鮮明的樂曲創編動作及隊形。使學生在自主愉悅的氣氛中,聞樂而動,聞歌起舞,在“練中逐步感知音樂語言,在“樂”中掌握基礎知識、基本技能,在“動”中發展身體各個部位之間的協調性。通過熱烈活躍、自主合作的教學活動,使學生的視覺、聽覺、膚覺,運動得到充分協調均衡的發展,這部僅有利於培養學生膚覺運動得到協調均衡的發展對舞蹈的興趣,還進一步增強了群體協作的意識,促進學生對音樂的感受力,開發學生的想像力、表現力和創造能力,全面整體性地提高學生舞蹈藝術素質。

舞蹈教學計畫與內容:

1.培養學生對音樂舞蹈的興趣和節奏感。

2.發展學生的感受力,記憶力.想像力和表現力。

3.能隨音樂協調地做形體動作,知道其名稱。

4.培養學生與同伴友好相處,競爭.合作的個性。

5.基本功訓練與芭蕾基礎訓練與古典舞聲韻訓練。

6.根據學生訓練編排舞蹈組合與元旦晚會開場舞的編排.

學情分析:

我所帶領的舞蹈班是中低年級,舞蹈基礎一般,身體協調性及舞蹈表現力均差,所以,我所設計的教學環節以先調動學生的積極性為主,只有學生先參與進來,才能實現教學的有效性,在此基礎上,弱化動作知識點,強化舞蹈感覺,突出重點。在整個教學過程中以學生看、練、想、跳為主,教師的示範、激發、啟發、點撥為輔,充分體現學生的主體地位,使學生獲得本我的學習體會和能力。

教學目標:1·知識與技能:使學生掌握舞蹈的基本體態、基本動作。

2·了解舞蹈藝術的基本特點,引導學生對舞蹈藝術產生濃厚興趣開發發學生對舞蹈藝術的熱情。

3·通過舞種介紹芭蕾古典舞蹈爵士舞種類,依據學生情況歸納教學活動,感受舞蹈魅力,了解舞蹈發展,提高學生藝術修養。

4·通過舞蹈讓眼睛會說話提高學生自信。 教學重點:1.舞蹈基訓技巧的掌握。

2.動作的協調性。

3.舞蹈的表現力。

教學難點:1.舞蹈眼睛眼神流動與舞姿的協調。 2.對歌曲情緒的理解和舞蹈動作的表現力

教學進度:

第一周 ·第二周 ·第三周:基本功訓練·基本站姿·基本芭蕾手位·舞蹈基訓組合。

第四周 · 第五周·第六周 :基本功訓練·基本功訓練·基本芭蕾舞姿·芭蕾本功技巧·基本芭蕾擦地·芭蕾擦地組合。

第七周·第八周:手位組合·運動會開場舞蹈。

第九周 :複習

第十周·第十一周·第十二周 : 基本功訓練·基本功技巧·古典舞聲韻訓練·爵士基礎·元旦開場舞蹈編排。

第十三周 ·第十四周·第十五周 : 基本功訓練·爵士組合·元旦開場舞。

第十六周、第十七周 : 複習基本功組合·芭蕾組合·古典舞組合·古典舞聲韻組合·爵士組合·元旦舞蹈。

第十八周 :總結

    舞蹈課興趣班教學計畫範文篇4

新學期新的開始,本學期由我和趙晶擔任中班舞蹈課的教學工作,通過一節課的基礎測試,我們對中班幼兒的基本情況有了大致的了解。下面我根據幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計畫。

幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分:

一、舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是採用地面訓練的方式,訓練(4—6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

二、表演性組合。主要訓練幼兒動作的協調性和藝術表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協調流暢。從而啟發幼兒用肢體去表達情緒,抒發感情。

基礎訓練與表演性訓練相結合的方法,更加適用於幼稚園舞蹈訓練及各種演出需要,使訓練更具有針對性和目的性。

九月——

第三周:

1、基礎訓練內容:列隊、坐姿、站姿、

2、舞蹈組合內容:《波浪》

訓練目的 :訓練手臂各個關節的靈活性.

要領及注意點: 1.做”小波浪”時,要求手經抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,手指上翹,雙手與腿部的距離拉開.

2.做”大波浪”時,眼要隨手.

第四周:

1.基礎訓練內容:1、正壓腿

2、側壓腿

2. 舞蹈組合內容:《吸跳步和敬禮》

訓練目的:學會吸跳步,訓練上下身協調

要領及注意點:1.”吸跳步”要求做到”吸腿”準確,挺胸,拔背,上下肢協調配合.

2.輛次行禮動作要注意姿態準確.

3.培養幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習慣.

十月——

第一周:

基礎訓練內容:1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿

2、開胯練習

3. 舞蹈組合內容:《勾繃腳》

訓練目的:訓練手腳的協調,踝關節的靈活.

第二周:

1、 基礎訓練內容:1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿

2、開胯練習

2、 舞蹈組合內容:《吸伸腿》

訓練目的:訓練前腿部的靈活

要領及注意點:1.前吸腿時腳尖點地.

2.抬腿和伸腿要腿直.繃腳.

第三周:

1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習

2、舞蹈組合內容:《後吸腿》

訓練目的 :訓練後吸腿膝關節的靈活

第四周:

1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

2、舞蹈組合內容:《手位》

訓練目的 :訓練幾個手位

要領及注意點: 1.做手位時,一定要經過提壓腕.

2.注意手動眼隨

十一月——

第一周:

1、基礎訓練內容:跪下腰

2、舞蹈組合內容:《松肩》

訓練目的 :訓練肩關節的靈活

要領及注意點:1.松肩的動作重拍向下.

2.踮腳時腳腕內側要靠攏.

第二周:

1、基礎訓練內容:跪下腰

2、舞蹈組合內容:《半蹲》

訓練目的 :膝控制蹲的方法

第三周:

1、基礎訓練內容:踮腳 走

2、舞蹈組合內容:踮腳走《小孔雀》

第四周:

1、基礎訓練內容:大八字位,小八字位

2、舞蹈組合內容: 鴨走步

十二月——

第一周:

1、基礎訓練內容:跪地踢後腿

2、舞蹈組合內容: 蹦跳步

第二周:

1、基礎訓練內容:跪地踢後腿

2、舞蹈組合內容: 踏點步

第三周:

1、基礎訓練內容:1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿

2、開胯練習

2、舞蹈組合內容: 複習已學舞蹈組合