20xx心繫中國夢做好引路人師德主題徵文20xx字篇3
生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的後世。——莎士比亞
夢想總是美好的，是讓人熱衷於去追求的。一個人有夢想才會有動力，有夢想，便會有希望。一個人如此，一個地區、一個民族、一個國家更是如此。然而，每個人的夢都不一樣。有人夢想能到太空，有人夢想當教師，有人夢想當警察，每個人的夢想匯聚到一起，便是我理解的“中國夢、十堰夢、教育夢、我的夢”。
兒時的我們都有很多夢想，在那愛做夢的年齡，我們憧憬著自己的未來，雖然有些夢想是那么不著邊際，夢想著趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大，懂得的東西多了，夢想的也多了。堅持以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，貫徹落實xx屆三中全會精神，以“民族復興、城市發展、個人理想”為主線，倡導市民盡情書寫美麗夢想，為實現國家富強、十堰振興、市民幸福的偉大夢想而不懈奮鬥。正如說的中國夢就是人民的夢，幸福之夢。
小時候，曾有一個夢想，那就是能站在三尺講台上，手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠，知識的幼苗在孩子的心中瘋長。如今，夢想終於成真，我成了一名光榮的人民教師，我的心情如此激動。然而，我也感到了肩上的沉重，因為，我是教師，是塑造靈魂的使者呀!多少責任，多少期望，都在我的身上。作為一名人民教師，我深知自己肩上所承擔的責任。培育下一代，讓他們在我們的教育下茁壯成長，讓他們在我們的教育下，能在他們的心中都播種下一顆美好中國夢的種子，讓他們在追夢中成長，在夢想動力的驅逐下拼搏!我國大概有2.2億名中小學生，他們是中國未來的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢，快樂地做夢，在追夢中成長。夢想是不斷延續和發展的，為此，我將不懈努力，用心教育好每一個孩子，與孩子一起共築夢想。
我是一名鄉村國小教師，我的夢想是成為一名優秀教師，因為國家需要更多的人成為棟樑之才，我們的學生需要更好的教育。只有教育進步了，我們才能實現中華民族的偉大復興。教育興，國家興。教育是經濟發展、國家繁榮的最好途徑，尤其是對世界人口大國而言，它還是成為世界強國的基本條件和最好途徑。21世紀是中華民族偉大復興的世紀，同時也是中國現代教育發展、人力資源開發的黃金時期，我們將加快從世界教育大國向教育強國、從世界人力資源大國向人力資源強國邁進。成就國家的騰飛和光榮，這就是我們教育者的“中國夢”。
在接近三年的教師生涯中，我總是刻苦鑽研教材，學習新的教學理念，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，認真撰寫政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。能熟練駕馭教材，教學中做到有的放矢，深受學生的愛戴。在這方三尺講台上，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，只是我有了許多的不同，兩年的歷練，造就了一個嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨立。和孩子們在一起的日子真的很快樂，也有很多意想不到的小收穫。
其實每一個人都有自己的人生軌跡，自己的所思所求，自己想為之奮鬥並希望實現的美麗夢想。我們的人生需要積極向上，懷揣夢想，有目標指引和精神追求。對於一個從事教育工作者來說，希望每一個孩子身心能夠健康發展，領導關係、師生關係融洽，學生成績良好。對孩子、對社會，對國家講究的只是奉獻，為止努力奮鬥。而我只是一個平凡如水的教師，也是踏實真誠的教師，我總想以一顆真誠心對待同志，以一顆平常心對待得失，以一顆責任心對待工作，這些都閃爍著我的真誠，折射著我的人格追求——“捧著一顆心來，不帶走一根草去。”教育，是我生命里永遠的牽掛!有夢是幸福的、是美好的，比夢更美好的是夢想成真。曾經我有許多夢想，如今都變成了現實。如今我又有了更多、更美好的夢想，為著自己的夢想我不斷努力著，期盼著夢想成真的那份喜悅之情。