認知實習報告怎么寫

認知實習報告怎么寫 篇1

一. 實習時間及地點

20xx年5月30日,我們金融1102班在呂志平老師的帶領下在武漢市建設大道東海證券公司進行專業認知實習。

二. 實習目的

這次實習,旨在讓我們對自己所學的專業有一個初步的了解。提高運用所學知識分析問題、解決問題的能力。對金融相關部門機構設定和基本運行方式有初步的感性認識、拓展視野。為今後更好地將理論和實踐結合打下基礎,也為將來步入職場作好鋪墊。

認知實習的目的是讓大一學生儘快地了解社會、認識社會。逐步明確自己的專業特點和職業定位,更清楚、更明白地了解自己所學專業的具體內容、明確學習目的。讓我們明白僅有專業知識是遠遠不夠的,我們還要學習很多別的知識,具備各種能力。

三. 實習的步驟及內容

我們這次實習主要分兩個階段:大致參觀證券公司中的工作環境,在會議室聽有關人員的演講。本次實習在班上選出了6位積極的同學,在此次實習中體驗“免費開戶”活動。

四. 實習體會及感悟

在這次實習中,我們班選出了6名同學體驗開戶,我也主參加了這一活動。剛進公司就有熱情的工作人員招待我們,在他問了哪些同學要開戶之後,便領著我們去體驗相關手續,他教我們填了許多表格,我都不記得自己當時是填了多少張表格,但是不管多少張,我可以體會到開戶程式的小複雜,但是也正是這樣的小複雜體現出了開戶手續的嚴謹。當我們把填好的一張張表格交給了諮詢台的兩位工作人員後,只見她們一份份的複印好並給我們自己保管。辦好開戶手續後我們便到會議室與同學們“會合”,當時正是東海證券公司的一位副總在給我們將一些他的人生經歷及他總結出來的人生秘訣。他告訴我們“做的多不如說的多,說的多不如寫得多”這也恰恰是與我們平日在書上看到的不同,以前我們一直相信著:行動勝過語言。但我想。這也許就是我們這群還未入世的青年與在職場遊刃有餘的老練領導的區別吧。他也告訴我們,應當學習一些技能,有自己的興趣愛好,可以是運動方面的,也可以是藝術方面的。他告訴我們,在他們公司,所有的員工每周都要去打羽毛球,原因很簡單:老總喜歡。他告訴我們如何做人,如何把握機會。人,就當如此:該高調時才高調,不要過分展現自己的才能。儘管這位副總對我們說的讓我覺得有點悲涼,讓我覺得一切都是那么的虛假,自己做著自己不喜歡的事,還要把它當成是興趣愛好,為的只是迎合別人。但我更清楚的是這位副總說的:這個社會是一個求人的社會,職場是求人的職場。物競天擇,優勝劣汰,這不也正是達爾文所說的道理么?我們要做的,不是抱怨,這個社會不會因為我們去改變,所以我們只能去改變自己。

聽完副總的演講,我們又看到一位年輕的小伙子,他給我們講了講巨觀經濟,說句實話,他講的時候我還真的是什麼都沒聽進去,他記得他說了些存款準備金率的調整,財政赤字的問題。倒也不是不想聽,只是聽不懂。我印象最深的還是他對證券軟體運用的熟練程度,記得當時同學還在我耳邊說了一句:“這才是專業的班子呀!”是呀,多專業啊,當時就想,多不簡單的呀,畢業也沒幾年,混到如今這個地步不錯了。但是更讓我敬佩的還是我們的學長,起初我並不知道,後來才知道剛剛那個領我們填表格的工作人員居然是我們的學長,而他卻也不僅僅是一名普通的工作人員,好像是營業部的經理了呢。我佩服他,佩服這位學長,從一個三本的學校出來,他可以做到比他學歷高的人更好。他能夠贏得老闆的賞識,我想,除了他的能力,更重要的應該還有他謙虛的品格吧。於是我也在心裡樹立了一個目標:我要做到像學長這樣,甚至是比他更好。

通過這次認知實習我了解了證券公司的組織形式、業務類型、業務流程等相關方面的知識,並且更加清醒地認知了當今社會對金融方面的人才需求形式。在這次金融實習之後,我更加明確了自己的學習方向,通過自己可課下的學習,在將金融方面知識掌握牢固的前提下,參加證券。銀行等金融相關從業資格證的考試,從而提高自己在日後應聘中的競爭力。我們當代大

學生應該培養的是嚴謹治學的精神,從對自己的嚴格要求中不斷提升個人應具備的優良素質和能力,為用人單位所用,為社會服務所用。

在實習後,我也更明白:要想成功,自己的能力很重要,但只要通過自己的努力才能到到夢想的最高峰!

認知實習報告怎么寫 篇2

一、實習目的

通過實習,能夠理論聯繫實際,認識會計憑證、帳簿等實物,並運用所掌握的基本會計知識和理論對企業的基本業務進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和複試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務工作組織方法及其在企業管理中的重要地位和作用。為以後的專業學識打下良好的基礎。

二、實習內容

了解企業財務工作概況;財務工作崗位設定、人員配備和分工;

了解企業會計科目的設定和使用情況;了解企業會計準則;

了解企業會計核算的組織程式;會計檔案的裝訂和保管工作;

填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;

正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認識三種記帳憑證;根據企業基本經濟業務填制記帳憑證,注意選用正確的記帳憑證;

開設賬簿,並結轉上個月的賬戶餘額;登記各種會計帳簿;了解不同類型的會計帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領;掌握帳簿的結帳方法;能夠採用正確的方法對錯帳進行更正;

學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;

編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表,編寫利潤表。

撰寫實習報告。

三、實習總結或體會

我是一名來自財務管理專業的大二學生,在新學期開學之際,我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對於我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合,讓我們更好地認識和運用會計這門學科,同時也為我們在以後的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實習經驗。

在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設賬簿,同時掌握賬簿的結賬方法,能採用正確的方法對錯賬進行更正,學會了對賬,了解了財產清查的方法。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,就可以了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。

會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試製單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習一個星期之後,我開始學習審核原始憑證後編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:

(一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對於弄虛作假、塗改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,並報請上級有關人員處理。

(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整後,才予與受理。

(三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟體的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並列印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、列印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟體的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結賬於各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之後才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子裡,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛鍊機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑑一些理論和知識,不至於融入社會時無從下手。

實習是為以後工作學習打基礎,珍惜每一個鍛鍊自己的工作機會,不論什麼人,他有什麼學歷,從事什麼工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑑的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕鬆鬆的解決,但是我們認真對待,理論聯繫實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那么容易,最重要的還是細緻嚴謹。總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,要有良好的會計知識儲備,並能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們做賬實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

經過這一周的會計實習訓練我受益匪淺,認識到了自己存在的不足和缺陷,在以後的學習中我一定會繼續好好地學習會計知識,並將理論與實際相結合,在實踐中不斷地鍛鍊自己,增強自己的會計實際操作能力,為以後走上工作崗位打下基礎積累經驗。在此也要真心的感謝指導老師在這一周的時間裡盡心盡力的指導和幫助!希望以後能有更多的這樣的實習機會,能讓我們在大學期間得到更多的鍛鍊。

認知實習報告怎么寫 篇3

要成為一名合格的外貿跟單員不容易,不但需要具有不斷學習的精神,還要在平時的工作中積累外貿跟單經驗。以下是我的外貿跟單員實習心得,希望對廣大做外貿的朋友能有所幫助!

既然是跟單,就說明我們已經和客戶有過一面之交,對客戶的基本情況有所了解。那么,所要繼續做的就是儘量的去收集客戶的資料,了解客戶經營情況,為進一步跟單、訂立好目標和方法。了解客戶是否真正的需要你的產品,是非常重要的。

有些客戶可能只是問問價錢,或者並不是真的需要產品,對於這樣的客戶,在第二次跟單後就應做出判斷。完全可以把這些客戶列入C類,也就是需要長期爭取的客戶。這種客戶的跟單周期可以長一些,一個月一次為好。有的客戶不直接拒絕,也不下定單,這類客戶很可能是資金問題或者是還在和同類產品進行比較,這類客戶可歸為B類,也就是短期爭去的客戶。對於這種客戶不要跟的太緊,一周一個電話比較合適。還有一種客戶,就是已經答應了定單,卻遲遲沒有簽契約,這類客戶為A類客戶,能及時拜訪一定要面談為好,不能面談的,一定要通過電話問清楚客戶還存在什麼困難。及時幫客戶解決。

做好跟單登記工作,最好寫清楚日期和簡單的情況。做好跟單登記是避免把跟單變成騷擾的最好方式。因為有了登記,也就把你的跟單變的有計畫和有目標。還有注意的是,一個公司不能有幾個銷售員同時跟一個客戶,這樣不但達不到跟單的目的,還會引起客戶的反感。

跟單的心態要平和,不要太急功近利。許多銷售員不是從客戶的利益出發,不關心客戶的問題,一味的跟客戶要定單,要不到定單時,就惡語傷人,胡攪蠻纏。最終只能讓客戶討厭,讓客戶感到不是在談業務而是一種騷擾。跟單一定要從長遠出發,以交朋友的心態反而更容易拿到定單。

要想做好一名外貿跟單員,工作中的許多細節也需要非常注意。做到萬無一失,面對客戶對自己產品的懷疑和疑問要十分清楚並肯定的即時給於答覆,不要讓客戶覺得連自己的員工都對自己的產品不了解或不肯定的感覺。你的自信也是客戶對產品的一項評價標準。