金工畢業實習報告模板 篇1
我們於20xx年x月x日至20xx年x月x日在學校校車間進行了為期x天的金工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數控銑床等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能並在幾小時的實習時間裡,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的遊標卡尺讀數就很模糊,並且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了套用就不是那么簡單了。
實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習總結了兩部分,實習部分和感想部分。
一、實習內容
1.通過這次實習我們了解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
4.培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
5.在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理工具機場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。
7.同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
二、實習感想
1.金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什麼用,我帶著懷疑的態度參加了這個實習,但是最後的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。
2.勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。
(1)勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
(2)堅持不懈,仔細耐心。
(3)認真負責,注意安全。
(4)只要付出就會有收穫。
3.實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通x天的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。
兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。x天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機會,而最後的創新設計也對我們的創新能力進行檢驗和新的提高!
三、結束語
眼睛是會騙人的看似簡單的東西並不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。
金工畢業實習報告模板 篇2
周一
今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監督學生課間操,眼保健操,午休及放學前課程總結。下午批改學生作業,一群可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學生經歷,真是一段純真的少女成長曆程,暖意上心頭。不過也有不足,為人師表,總覺得自己不夠大方,還有那么點害羞、膽小,值得改進。
周二
今天的講課收穫很多,但老實說,問題還蠻多,首先是態勢語言問題,表達得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭髮劉海老往下遮住眼睛,導致經常性地甩頭,不雅觀。其次是教學進程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內容未講。再次是教學設計問題,完全設計好學生的回答,有一定的弊端,因為學生未必會按我的死路往下走,我更應該注重的是怎么引導學生自主學習。還有板書設計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強;時間安排問題,應恰當合理;延伸擴展教學內容問題,準備不充分,講解不清楚,有待加強。
周三
每次講課對我啟發很大,我應多講才能發現問題,鑒於每次講課的反思,我想以後我應更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課,心裡越來越有底了,著重加強自己的薄弱環節,完善其他一些小細節,是我的當務之急。去圖書館借了本關於數學課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。
周四
今天可謂是倒霉的一天,一大早就等不到車去學校,說好7:30到學校,最後竟然8點才到,感到很抱歉,只聽到兩隻烏鴉從我頭頂飛過。班上學生都很活躍,有幾個調皮的還是比較難管,但總體上大部分學生還是很聽話很禮貌的。今天最後的自習課紀律有點亂,我雖說時刻提醒,但也不會真的發脾氣。學生們也知道實習老師總會比較好說話,我想我還是應該更認真、更負責些吧!
周五
早早地起來,吸取昨天的教訓,不等可惡的809路公車,準時趕到了學校,可出現了一個問題,沒買早餐,早自習後,我悄悄地溜到校外去買早餐,然後明目張胆地帶著自己的早餐進入學校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的事情,特別心虛。我對自己說:“再也不這樣了”。心中有點愧疚,可能是從小養成的對規矩的服從以及現在“為人師表”的約束吧!
工作起來挺有幹勁,很多的作業批改但不覺得累,反而很樂意批改查看,很喜歡這個班的學生,有的活潑樂觀,有的內斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習這個美好的回憶。
又是新的一天,雖然實習已過一個月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實地看時間飛逝,仿佛又回到自己的中學生活。但我的身份已從學生轉換為老師。因為自己也從中學走過,所以特別能夠理解學生的心態。現在的學生面對的來自家庭,學校,社會的壓力越來越大,有一個良好的心理素質也至關重要,而且怎樣讓學生化壓力為動力也是老師工作的重要部分。
周二
今天,我班上一個學生因為英語考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯了哪些,錯在哪裡,應怎么想辦法加強英語學習,但他很害羞,也不敢給我這個實習老師看,讓我有點傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵,可能今天還不是時候吧, 明天好好開導他,他是個誠實、聰明的小男子漢,應該會聽老師給的意見。現在,很想在自己實習期間,能夠真正幫到我們班的學生,尤其在學習方面,讀書確實是一件很辛苦的事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前!
周三
似曾相識的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時才得一點閒暇,趁著這午後的陽光,我來到煥著綠意的校園,操場上人頭涌動,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這裡的一切是那么和諧美好!不知不覺,走到了一個小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水裡遊玩。一天過後,疲勞爬上全身,只想睡覺。
周四
前兩天的陽光在今天隱藏了起來,空氣中帶著點涼風,讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會,聽她講了一些教學經驗,她有一句話讓我印象特別深刻,老師這職業有很強的安全感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業的原因。我們實習生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組,實在今天本應是相當空閒的,但我卻總是給自己找事情做,我發現,我是用“玩”的心態在實習,每一天都過得很快,也很開心。
周五
最近班上紀律有些鬆懈,雖說班幹部也有責任,但我認為我的責任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創造一個很糟的學習環境,對學生的學習不利,也對整個班集體的班風將產生一定的影響,我要改善。
今天可屬實習中最輕鬆的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閒自在。下午和我們班的學生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運動的我身體都有點僵了,可能是和學生走進比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴。不知是否是一件好事呢?
周二
今天玩high了,一群人在辦公室里玩“殺人”遊戲,先是麗丹發言,說這是一個君子遊戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開眼遊戲就會失去它本身的意義。後是阿勝說這是一個嚴肅的遊戲,禁止我們在遊戲過程中吵鬧,鬨笑,理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。
通過這兩位同學積極的講述,遊戲迅速進入狀態,大家都很配合地“演繹”著自己的身份角色,其中不乏強者,遊戲的過程是有趣的,我當了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最後我就一直當著審判正義的法官大人,統觀全局,呵呵,實習中也有這樣的譜曲!
周三
我們實習的人員是一個團結的小集體,今天“突發事件”,挖掘出了很多大家的小秘密,發現原來大家讀是有故事的人,我的好奇心開始膨脹,一發不可收拾。實習越來越有趣,開心的學習,快樂的生活!也越來越喜歡我那一群可愛的學生們,我想學校要是肯放手讓我們管就更好了!
周四
天氣晴朗,趁著這難得一見的好陽光,我們集體下到操場,擺著各種Pose,留下這一生中只有一次的實習瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數位相機抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。
明天的日子,我們比較悠閒,中午有同學被老師請去吃飯,去時好好的,回時卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二隻手指要他猜這是幾,沒想到回答的答案十分準確。難道人們常說的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語說的借酒消愁是真的?難道俗語說的借酒消愁愁更愁也有這道理?
金工畢業實習報告模板 篇3
啟程前,所有的朋友都告誡我,那是一個是非之地,萬事要小心。拉著行李箱走出校門,回望一眼,突然驚覺,此行我是單飛的孤雁,去一個有我的理想但沒有保護的地方。害怕,但仍要朝聖南方,目的地是南方都市報東莞記者站。
我把我的南都之行總結為五個章回:適應、體味、歷練、感悟,中間插敘我採訪“賣命少年”的經歷。
適應
南方天空很高,但我需要走出疏離感
6月24日清晨6點,一夜未成眠的我走出東莞市火車東站,廣場上很多乞討的兒童,我緊跟在一個高大的陌生男人身後,以求安全。因為聽多了東莞的亂,我必須嚴加防範。
戒備森嚴地走進這座城。
24號下午我去報社見了站長王海軍,他是我們學院的畢業研究生,李貞芳老師幫我聯繫到這個珍貴的實習機會。王站長和顏悅色,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學校的人和事,可惜我的腦子有點記憶短路,明明昨日才從那個地方走來。我首先要找個地方住下,報社兩個職員租了三室一廳,現空了一間房,求合租,我就住進去了。由此認識了三個“靚仔”:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我:“都是男的,連狗都是個男的。”巴薩是薩摩耶品種,“看起來很強大,實際上很弱小。”這是後來對它的評價,我初見它時我確實很害怕。對狗都很戒備。
我說要做社會新聞,站長給我找了個指導老師:黃超。一個這么胖居然還挺帥的男記者,很愛笑,像一道陽光似的,我從心底打消了對他的畏怯之心。他把我帶到辦公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問好後,他說:“這裡的電話每一台你都可以隨便用。”此後,和黃老師的交往雖然我還是恭恭敬敬,但不會以我慣常的作風:對老師敬而遠之,我會跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關的或是無關的,都會直接跟他說,很輕鬆隨意的關係。他也真誠地跟我分享他的經驗、體會、採訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”,他說我們是“互相學習”,我知道這是謙虛,不叫“老師”那我應該叫什麼呢?所以我一直叫他老師。
第一採訪居然是一個獨立完成,因為黃老師有別的任務,只能和我分頭行動,我答應了,有點忐忑也有點期待,我不知道這個稿子該怎么做,但是我相信我一定做得到。這是一個勞資糾紛案子,16個工人因加班費和無故解除勞動關係等原因向公司索賠百萬。據說在東莞,這樣的糾紛很多,工人有工人的權益,工廠有工廠的苦衷。
金工畢業實習報告模板 篇4
在本畢業設計論文即將完成之際,我想對所有曾經給過我幫助和支持的人們表示衷心的感謝。
我要感謝,感謝X大學孝感函授站的各位老師,尤其是X老師,他們熱情嚴謹的精神深深的感染著我,不管在什麼時候,只要有問題找他們,他們總是放下手上的工作認真指導,一絲不苟。在我學習的過程中,他們總是能像知心朋友一樣鼓勵我,在論文的寫作過程和措辭方面他們嚴格要求,在論文完成的過程中他們幫助我開拓思路。正是函授站的各位老師的無私幫助和熱忱鼓勵,我的論文才能夠得以順利完成。
我要感謝,感謝X教授,X教授不僅在學業上言傳身教,而且以其高尚的品格給我以情操上的薰陶,論文的寫作過程中,我多次在休息時間請教,X教授無不是精心點撥。本文更是直接得益於他的悉心指點,從論文的選題到體系的安排,從觀點推敲到字句斟酌,無不凝聚著他的心血。滴水之恩,當以湧泉相報,在今後的學習工作中,我將繼承和發揚游教授的嚴謹,努力做出點成績,以慰恩師。
我要感謝,感謝我的朋友及兄弟,論文的寫作過程中,他以超乎想像的狀態,於繁忙的工作中,利用了一切可以利用的時間仔細推敲,認真驗算,反覆潤色。他的敬業精神和嚴謹風格與各位老師一脈相承,也敲打著我的內心,在今後的工作過程中,我將繼續以他為目標,互幫互助,共同進步。
結 論
時至今日,論文基本完成,從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路的逐漸的清晰,整個寫作過程有失落,有感慨,也有激動,難以一語而概括。 腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難,堅持不懈,吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我感覺到這是一次意志的鍛鍊,是對我實際能力的一次提升,是對我們解決困擾,摸索前進的考驗,也將會為我未來的學習和工作提供寶貴的經驗。
通過這次的設計,對辦公自動化、CAD等軟體的基本運用有了更深刻的了解。對我們所學習的專業知識有了更清楚的認識,是我不知不覺的喜歡上了我們的專業。現在我可以說,我完全可以單獨完成一個簡單產品的設計加工。在這裡我也深刻的知道,我在實踐方面是很不夠的,這將在以後的工作中慢慢去領悟、學習。這次畢業設計,給我最大的體會就是熟練操作技能來源我們對專業的熟練程度。比如,我們想加快編程程度,除了對各編程指令的熟練掌握之外,還需要你掌握零件工藝方面的知識,對於夾具的選擇,切削參數的設定我們必須十分清楚。在上機操作時,我們只有練習各功能鍵的作用,在編程時才得心應手。因此,我總結出一個結論“理論是指導實踐的基礎,只有不斷在實踐中總結驗,並對先前的理論進行消化和創新,自己的水平會很快的提高”
本畢業的選題、設計內容、及設計的形成是在游達章等老師的悉心指導下完成的。在畢業論文的完成過程中傾注了老師大量的心血,因此,在論文完成之際,特向我尊敬的老師表示衷心的感謝。
通過此次設計使我掌握了科學研究的基本方法和思路,為今後的工作打下了基礎,同時也發現了自己的許多不足之處,例如有些理論知識在以前的學習過程中沒有進行深層次的挖掘等等。在以後的日子,我將會繼續保持這份做學問的態度和熱情同時,也將加強理論和實踐的結合,不斷提升自己的能力。
金工畢業實習報告模板 篇5
二月二十號,來到證券開始我的實習生活。
“證券公司”,是中國證券最早成立的34家證券公司之一。公司擁有實力雄厚的研究團隊和一批資深分析師,適時推出“新股申購、拋售策略”、“行業、個股深度研究報告”、“投資策略報告”、“熱點分析”及每日盤中“一對一簡訊”等特色服務。經營宗旨是:誠信立業、穩健經營、規範發展、求實創新。業務範圍有:證券代理買賣;代理登記開戶;證券投資諮詢;開放式基金代銷;中國證監會批准其他業務。
在實習過程中,我感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。
這次實習主要有:熟悉證券開戶流程以及臨時情況的處理方法,對開戶時應注意的一些基本的情況進行了解。熟悉資本市場的發展情況和證券交易的相關內容。熟悉K線理論的實際操作。熟悉基金的相關內容。整理實習過程中記錄的資料。查閱相關資料進行實習的總結。
第一周接觸的是前台的工作。前台主要的工作就是開戶,開戶是證券公司最一般也是最基礎的業務,因此對於開戶流程,我們都要進行詳細的了解和認真的學習。下面就簡單的介紹下個人開戶的流程:
1、個人開戶需提供身份證原件及複印件,深、滬證券賬戶卡原件及複印件;若是代理人,還需與委託人同時臨櫃簽署《授權委託書》並提供代理人的身份證原件和複印件;
2、填寫開戶資料並與證券營業部簽訂《證券買賣委託契約》;
3、證券營業部為投資者開設資金賬戶;
4、辦理開通證券營業部銀證轉賬;
機構開戶的流程和個人差不多,只是要提供的證件和添的契約不一樣。
前台另一個主要的工作就是櫃檯服務。例如:客戶需要在櫃檯辦理各種業務,如轉託管,撤消指定交易,變更客戶資料和密碼的重置銀證轉帳的開通和取消等等。在整個前台工作的過程中,我們一大部分的時間要用在指導客戶填寫辦理各種業務的表單並複印身份證,銀行卡及股東代碼卡等,以提高工作效率。同時也跟著老員工習怎樣和客戶交流,並及時了解客戶的需求。
一天的工作基本結束後,我們就開始了另一項重要的內容:整理客戶資料。客戶資料包括開戶申請書、開戶契約書、銀證對應申請書、客戶資料變更表,及客戶身份證、銀行卡、股東代碼卡複印件等。所做的相關工作大致包括以下三個方面內容:
1、理清相關的客戶資料,並及時核對下當天業務所產生的各項單據,確保完整準確、沒有遺漏。如果有什麼缺失,一定要及時的給予糾正。很長一段時間弄得我們都對單據特敏感,呵呵,總怕有什麼閃失似的;
2、把理清整理過的客戶資料,按順序裝入客戶檔案袋,然後存到檔案柜子里;
3、有時間我們要把當天產生的自然人註冊表和身份證的複印件表掃描到各個業務科目目錄下,然後統一發往總部。
整理客戶資料在實習中占了一定分量的工作。這是一個簡單但相當煩瑣的的過程,需要細心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速的查找,所以工作人員對我們進行認真的指導。
在整個工作的過程中,我們也提供簡單的諮詢服務,和客戶進行溝通。經過培訓和多天的觀察學習,我們可以根據我們的知識對客戶的有關意見、相對簡單的問題進行處理。但更重要的是我們要多發現問題,多學習證券知識。由於平時在校學習比較少關注股市,更準確的說是對證券市場了解的並不多,因此也比較少運用些股票軟體進行分析。在實習期間,工作相對較少的時候,我們比較關注股市動態。熟悉了滬深兩市許多上市公司,並對一些各股運用各種指標進行了分析和討論,把所學的相關知識又回顧了一遍,熟練並且能充分的操作股票行情分析軟體,對股票市場比原來有了更深刻的認識。
第二周我們是在理財團隊,開始並不知道理財團隊具體是做什麼的,以為是直接接受客戶的委託進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在老師的帶領下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對於我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到巨觀經濟訊息的影響,分析股票時要對這隻股票的公司進行了解,還要對行業的發展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬於技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。我們畢竟還是處於最初接觸股市的狀態,還有很多需要學習。在理財團隊實習期間,老師每天在晨會後都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會訊息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便於我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
第三周公司安排一名職員向我們介紹基金的相關內容。
基金具有利益共享、風險共擔、組合投資和專業管理的特點。基金是間接的投資產品,它的風險適當收益較高。基金主要有以下三個當事人:投資者、基金管理公司和基金託管公司。基金的投資者就是基金的受益人,基金的管理者使用基金的資金進行投資,主要有銀行的投資銀行等,基金託管公司負責管理基金所籌集的資金,主要是各國有商業銀行。基金按照運作方式劃分可以分為開放式和封閉式基金。開放式基金的規模是變動的,時間可長可短,一般在一級市場交易。封閉式基金的規模固定,時間固定,可以轉讓但不能賣,一般在二級市場進行。按組織形式分分為契約型和公司型。契約型主要通過簽定契約來運作基金,公司型則是組成基金公司來運作。按投資目標不同分為股票型、基金型、債券型、貨幣型和混合型。
通過本次的實習我對對證券市場的有了更深一步的認識。在我國證券市場仍然是一個有待完善和不斷發展的市場,它在我國有很大的發展空間同時也存在許多有待解決的問題。證券市場是一個收益較快的市場同時也是一個高風險的市場,我們在投資證券市場時要抱著小心謹慎的態度。在此次實習中我對證券公司基本業務也有所了解。
實習也是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對於我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。證券給了我們這么好的一個學習平台,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。
金工畢業實習報告模板 篇6
實習內容
1、學習討論安全規程的有關章節並進行考試。
2、全廠介紹。電廠類型,機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統中的位置、發展遠景、生產組織和技術管理機構,經濟指標和安全情況。
3、廠方、車間提出對學生的要求。
4、全廠參觀。
值班學習火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過去國內火電廠300MW機組以上的主控系統都普遍採用了DCS技術,但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等採用的是獨立、分散的常規控制系統,由於各輔助系統工藝有其不同的特性,所以採用的控制系統配置不同、技術水平、監控方式各異,這就勢必對每個輔助系統都需配備相當的運行人員,使勞動生產率進一步提高。
金工畢業實習報告模板 篇7
一、畢業實習概況
按照學校的要求,從20xx年2月24日至今我在鄭州市人民檢察院進行畢業實習,現將前期實習總結如下,一則完成學校畢業實習的基本要求,二則為今後進一步的實習工作奠定更加堅實的經驗總結基礎。
鄭州市作為省會城市,在各方面都發揮著至關重要的作用,代表著整個河南檢察系統的整體形象,因此能夠在鄭州市人民檢察院實習是我的一個寶貴經歷,自己格外珍惜,積極的向老同志學習,不斷的將實踐與自己所學的法律知識進行對照,以期自己的理論水平與實踐能力同步提升。
在本次畢業實習中,我實習部門是人民檢察院的控告申訴檢察處,也就是大家熟悉的控申舉報中心。我認為在舉報中心能夠切實從基層做起,儘可能學習到更多平時在校園裡書本上學不到的經驗,從而更深入的接近民眾,了解民生,體察民情,真真正正地為解決民眾困難盡一份綿薄之力。
二、畢業實習部門職責與個人實習職責
按照最高人民檢察院頒布實施的《人民檢察院信訪工作規定》,各級人民檢察院應當設立控告申訴檢察部門負責信訪工作。按照這個規定,控告申訴處在信訪工作中主要的職責有:統一受理來信,接待來訪;對所受理的信訪事項按照職責分工轉送有關部門辦理,或者根據有關規定自行辦理;向下級人民檢察院轉送或者交辦信訪事項,並進行督辦,對下級人民檢察院提交的辦結報告進行審查;根據有關規定對信訪事項進行初步調查;對上級機關交辦的信訪事項進行轉辦和催辦,或者根據有關規定自行辦理,並將辦理情況報告上級機關;對信訪事項的辦理情況書面答覆或者告知信訪人;依據有關規定做好化解矛盾、教育疏導工作及相關善後工作;在信訪工作中發現檢察人員有違法違紀行為的,及時移送有關部門調查處理;研究、分析信訪情況,開展調查研究,及時提出加強、改進檢察工作和隊伍建設的建議;宣傳法制,提供有關法律諮詢;指導下級人民檢察院的信訪工作等。規定指出,各級人民檢察院應當建立由本院檢察長和有關內設部門負責人組成的信訪工作領導小組,應當設立專門的信訪接待場所,並在信訪接待場所公布與信訪工作有關的法律規定和信訪事項的處理程式,以及其他相關事項。此外,人民檢察院控告申訴檢察部門應當向社會公布通信地址、郵政編碼、電子信箱、舉報電話、舉報網址、接待時間和地點、查詢信訪事項處理進展情況及結果的方式等相關事項。
作為一名實習生,經過一個多星期的觀察與接訪工作,自己已經能夠熟練的處理一些基本的信訪接待工作,解答來訪民眾的諮詢與核對、整理、轉交相關控告、申訴、諮詢等案件材料。由於兩會的召開,大批民眾到北京上訪,因此北京需要各地區派駐大批接訪工作人員到北京接訪,我們控申舉報中心的周老師就按照市院的安排到北京接訪,而我也得到了一個代替周老師在市院舉報大廳接訪來訪民眾的機會。
三、畢業實習個人感悟
首先,作為法律人一定要細心並且有足夠的耐心,法律是一門理論性與技術性很強的學科,由於法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用於實踐中時一定要細心。來控申舉報中心的民眾大多文化層次低,案件辦理周期長,當事人不滿情緒高,因此有時候他們會把怨氣發到我們這些接訪工作人員身上,同時他們不太了解我們的工作職責,希望把他們認為辦理錯的地方跟我們說並進行諮詢,但是我們幾乎都不知道他們案子的具體案情,因此很多時候都是一頭霧水,不知道他們說的是什麼。不得不打斷他們,但是這時很多人的不滿情緒更高,覺得我們是在推脫責任,經過幾次解釋後才能獲得他們的理解。同時既然當事人來了他們都希望得到專業的解答,因此問題比較多,而且有時候很多問題不是法律問題,這都需要我們憑藉經驗認真的思考後給予他們解答,這對我這個實習生來說更難,因此不得不經常請假實習指導老師。
其次,在這次實習過程中,使我深深的感覺到自己所學知識的不足和在實際運用中專業知識的匱乏,也深深感到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,也認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要性。因此自己不得不及時的查閱相關法律規定,並與具體案件相聯繫以便給來訪民眾一個比較專業的解答。
再者,在控申舉報中心實習還需要一定的語言表達與情緒疏通技巧,特別是面對一些情緒比較激動的來訪民眾,我們首先要做的是怎樣使他們的情緒平靜下來,並要認真的傾聽他們的訴說,及時回答他們的提問。其實這裡面罪關鍵的是我們對待來訪民眾的態度,整體來說,目前我國的涉訪涉訴案件當事人都比較文明多了,因此大規模的鬧訪事件發生的比較少了,但是這並不是說沒有,而是要求我們這些接訪人員要及時抓住來訪民眾的心理與訴求,及時的化解他們的不信任感,這樣才不至於什麼事情他們都要求面見領導。
最後,作為一名實習生,我們得充分把握住實習的機會,要充分利用每次學習的機會。因為畢業實習之後我們將面臨的是正式工作,而正式工作以後我們就要保證自己不犯錯誤,而不犯錯誤的前提是你了解、清楚具體的辦案要求,這些都是要在實習期間掌握的。同時,我們要自己積極的創造機會去學習,而在實習單位接觸的都是真實的案例,案情都比較複雜,因此如果能夠把握好本次機會,從中一定能夠學習到很多知識。根據我所在部門的具體情況,我認為我學習的途徑主要是認真聽實習指導老師怎樣與來訪民眾打交道與解答他們的疑惑,以及查閱相關申訴材料。同時我還發現寫案例分析也是一個快速提升自己實踐能力的好方法,因此在實習期間,自己還試著寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實並不是我想像的那么難,其實這些案例也就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好法律基礎,認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據具體情況細化,用法律語言表達出來,讓大家重要的是沒有學法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點難以下筆的,不過慢慢的就找到感覺了,這些其實就是熟能生巧吧,學得多,看得多,就有經驗。因此,我們以後真的要努力多接觸真實的案例,用法眼分析社會,不斷提高自己這方面的意識與運用能力。現在自己也即將面臨著走出社會,自己也希望能夠運用自己所學的法律知識從事相關的行業,為這個法治社會作出應有的努力,因此,真的要好好把握這些鍛鍊,提高自己的能力。
總之,在這次實習過程中,在學到很多司法程式方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關係。社會是一個複雜的群體,各種利益的驅使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態度對待每天發生在身邊的小事。
四、未來展望
其實,我任務畢業實習還具有的一個重要職能是幫助自我尋找適合自己的未來職業。本次能夠再次進入檢察院(之前曾在省檢察院的預防處實習),並進入不同的部門實習,使我對檢察院的職能與工作流程有了更加深刻全面的認識,對檢察官這個職業有了更加直觀的認識,發現自己在很大程度上更加喜愛這個職業了。因此,對於之前自己選擇修讀刑法學專業碩士更加充滿信心與激情。當然在控申舉報中心工作的一段時間對以後自己考取公務員後為人民服務也有很大的幫助,知道了一些問題的癥結所在,相信自己在以後的工作中一定嚴格要求自己,堅決不犯這些被老百姓深惡痛絕的錯誤。
金工畢業實習報告模板 篇8
28天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在橫坑國小領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在專業組老師特別是指導老師李老師和原班主任鍾老師的幫助輔導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。
實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
無論是帶班還是教課,作為實習老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的,當然是我帶的班級的原班主任,而帶我教學工作的是我帶班級的原數學老師,他對我們特好,經常指導我們怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性。
前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而並不是學習老師所講的知識。
我第一次上講台時,自我感覺並不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。後來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。
比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而後進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公平,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑後進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。
在我實習其間發生了這樣一件事。一天,一個學生向我反應不見了一把傘,其它的學生聽見了也紛紛話他們也不見了筆等等的學習用具,於是我就向原班主任鍾老師講述了這些事,之後,班主任在班上對學生說,近來我們班有同學經常不見了東西,我想一定是我們班裡的同學所為,我現在給一個下午的時間你們自己交把東西交到我那,我可以不追究,如果過了今天我可不是這樣說了。剛好那天上完了公課,我們幾個實習生我指導老師要評課,搞到了中午十二點多才回到辦公室,這時我剛好在辦公室的窗向外看,怎么我班的這個學生還不回家,還在學校草地那裡跑來跑去乾什麼呢?這時我見到她在草地的一角中拿出了兩把雨傘,喔!這時我明白了,班裡的東西一定是她偷了,於是我小心的跟著她回到班上,把傘放回了原處,這時她可能發現我了吧!沖沖的跑出班叫了一聲“老師好”,我問她為什麼還不回家啊?她對我說:“我的一本練習不見了回來找找”。我說:“那練習今天早上不是交上來給我了嗎!快回去吧!”於是她就沖沖的跑了回去。因為我是實習生這些事自己不好處理,於是我就把那兩把傘交到了原班主任那讓她來處理這件事。我從中我又學習到了做班主任工作的一些保貴的東西。
在這次實習中,我的各方面能力都得到了鍛鍊和提高,這也會對我今後的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。
金工畢業實習報告模板 篇9
3.26星期日
下午三點,我們就到達了實習基地——欽州學院東校區,然後我們搞好宿舍內務,整理好行李,“安頓”好電腦,也差不多到開飯時間了。哈哈,有什麼說的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯堂吃的而已,吃過之後才知道是怎么回事,原來
是他們這邊的飯菜一點都不好吃,老實一點來說,我也吃不下,有什麼辦法呢,將就一點啦,
剛到,可不能做什麼出格的事情。
晚上8點鐘,我們全體實習學生集體到校禮堂聽取實習見面大會,首先是聽領導們講話。
然後我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最後就由原班主任帶隊到班上與學生們見面,
了解文秘042班的具體情況。
初次見面,我們也不懂得怎么說,也就勉強的站到講台上說了2句話而已,然後就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。後來我們還和學生們說了一些話,我們也不懂得從那裡開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長大人)開始吧。
想不到班長大人和我是老鄉(會說客家話),好,那以後班裡有什麼事就找她就可以了。呵呵~~~真是狡猾,嘻嘻~~~有什麼辦法呢,我們本來也是這么賴的人,只不過到了這裡身份不同而已,後來我們還和那些班乾聊了一會。就這樣啦,能過去就行了,我們在要求也不高。
晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學校辦公室的玻璃。我們到了那裡的時候,門不開,叫也不應,可能是睡著了吧,後來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進去的時候那位男生已經睡了,蒙了被子。
宿舍的別一個人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會他發酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。後來就這樣回去了,有什麼辦法,人在屋檐下,哪能不低頭。回去的時候還聽馮老師說,這是班上的一位愛好學習的男生,早操的時候,其它男生一般都不出來,就得他一個在那裡了。
沒有什麼辦法了,誰知道他受到了什麼打擊,一下子跑去喝醉,還*,而且我們是剛到的第一個晚上,什麼也不知道,能過就先過了吧,管那么多幹嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。
3.27星期一
今天是星期一,也是我們見習周的第一天,早上6點鐘我們就起床了,然後到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來了。早操過後就是早讀,然後叫她們去打掃保潔區,7.35還要升旗,這是例行規定,每個星期一都要這樣的。
下午第6節是他們班的班會課,內容為改選班乾,評“三好”和優乾等事項,有什麼辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們採取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結果出來,真是鬱悶喲,後來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續幹了。
值得高興一點的就是,他們男生是大部分是從體育班轉過來的,個個“牛高馬大”,身強體壯,聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了,這是不出奇的。
那些*也算夠聽話,個個都過去看,馮老師也去了,真是難得。
3.28星期二
這是見習周的第二天,早上3、4節有黃老師上的《網頁製作》上機課,我們也跟著去了,去輔導他們完成作業。
我發現她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過也存在一些細節問題,有些學生什麼都還沒有做,而有的學生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實習老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫傢伙對我們有意見就麻煩了。
後來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過,沒有什麼大問題,只是黃老師說她們不是專業班,不用講那些深奧的東西(代碼)給他們,不過我覺得也沒有什麼的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。
3.29星期三
今天沒有什麼特別的事情,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟著去了,我覺得他們班的男生的特長就是體育,每次比賽都是第一。(有點幫他們的感覺,可能是愛上他們班了,真是無可救藥)
3.30星期四
今天,值得高興的就是她們的早讀,她們的讀書聲非常響亮,而且也比較整齊。
下午第6節,是黃老師的《網頁製作》理論課,我們也跟著去聽了。他上了一些ftp上傳網站的知識,蠻好上的。我學得,只是不知道到我上去得時候,還能不能那么體態自然休閒瀟灑。
3.31星期五
因為接近清明,所以有很多學生都請假回去掃墓了。教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。呵呵,又過了一個星期,就這樣過了一個星期,好快呀,只是那些沒回去的學生,她們一般周末都在乾點什麼呢,是不是都去上網或者睡覺,抑或是看書學習?
不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她們周末都過得愉快就得了。(只是明天是4.1號愚人節,又不懂得誰挨愚弄了)
突然之間,有一種衝動,想帶她們外出搞個活動,野炊什麼的,至少不讓她們的周末過得那么單調,不過要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。
金工畢業實習報告模板 篇10
經過幾天的了解以及這幾天的工作,對稅務局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數據以及對湖北省稅收征管系統的維護。有時候辦公室比較閒的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認真和熱情,要具備專業素質。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由於當時正是稅控發票上線不久,很多企業都對相關內容部了解,這時就需要相關工作人員自己先弄清楚然後給予納稅人滿意的答覆。對於納稅人的相關要求,工作人員要儘量給予配合。其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。我們也從中學到了一些知識比如說:
每月的1號到15號是企業納稅申報期,因此這段時間大廳業務也是最繁忙的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,相關的就可以利用這段時間來為自己充電,了解到最新的稅務政策依。在大廳的這段時間也讓我學習到了不少知識。比如我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元後的餘額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬於工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不徵稅,要從個人所得稅扣除,為便於計算,對不徵稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
其實很多知識我們在課堂上就有學習過只是因為沒有親自的實踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習也是對自己知識的一個鞏固,同時我們在平時的學習中也應該注重知識的積累與運用,只有在平時打好了基礎,運用起來才能得心應手。
金工畢業實習報告模板 篇11
200X年X月,我結束了XX年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。轉眼間,實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面,和共同進行了網站的改造,使用全新的後台,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
金工畢業實習報告模板 篇12
根據學校安排,我於20xx年3月2日到建築有限公司承建的廣場一期工程進行建築施工及治理實習,這是一個讓我了解建築施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司總工的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收穫,以下是我對實習的收穫與體會。
一、經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性熟悉,為今後專業的學習打下堅實的基礎。
它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建築工程成本重要性,了解工程施工治理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習的福建鑫泰建築有限公司是建築一級企業。
該公司所承建的廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位於南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建築面積192030㎡,地下室建築面積13340㎡。實習期間該工程正處於樁基礎及地下室施工階段。
三、通過這次實習熟悉到施工單位要合理控制建築工程成本要做到以下幾個方面:
⑴工程契約簽訂關。
工程契約是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協定。工程契約簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程契約不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建築工期、採用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建築工程造價的高低有著非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程契約內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最後的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
⑵工程變更籤證關。
工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂契約價款的增加或減少,非凡是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最後結算依據僅憑建設單位代表的變更籤證,這樣變更籤證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更籤證是否及時準確直接影響到建築工程造價的高低。
⑶工程決算審核關。
工程決算是指工程竣工驗收後由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最後由建設單位委託有資質的社會中介機構進行審核,並出具審核報告。工程決算審核是基建治理活動的最終環節,也是工程造價控制的最後關口,施工單位必須予以高度重視。
金工畢業實習報告模板 篇13
茲有_________學校_________專業_________同學於_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習。該同學的實習職位是_________。該學生實習期間工作認真,在工作中碰到不懂的,能夠虛心向富有經驗的先輩求教。對別人提出的工作倡議,能夠虛心聽取。在時光緊急的情形下,加班加點完成任務。可以將在學校所學的常識利用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵照我公司的各項規章軌制。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
_______年_____月_____日
茲有xx學校________專業________同學於________年________月________日至________年________月________日在_________實習。
該同學的實習職位是____________________________。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。尊敬實習單位人員,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
金工畢業實習報告模板 篇14
1、**同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與老員工交流工作情景,與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見,並虛心學習,認真做好自我的出納工作,擔負起了自我的任務。該生有較高的素質強烈的職責心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
2、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
3、該生有較高的素質強烈的職責心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
4、該同學在備課方面有自我獨特的見解,能利用貼合學生興趣的素材引導學生接收知識點並且有其自身黑色幽默特點的授課方式,可是團體觀念還有待加強。
5、用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計畫財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
6、xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
7、該生近一年來,工作主動,踏實,肯乾,和教師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。
8、能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞工作用心,表現優秀。該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基礎。
9、該生在我**部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
10、xx同學踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質保量完成工作任務。
金工畢業實習報告模板 篇15
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閒餐廳。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
金工畢業實習報告模板 篇16
20xx年x月,我來到公司實習。初來乍到,人生地不熟的。公司讓生產經營部的師兄(20xx屆)來幫助我的生活和學習,在師兄亦師亦友的幫助下,我了解了公司的文化、歷史、精神及林業法律法規。另外對以後的工作方向和範圍都有了主觀性的認識,為以後的工作打下了良好的基礎。
通過三個月的實習,讓我了解到林業人的辛苦,也為林業前輩們的韌性所折服。在這過程中也曾經做過錯事、麻煩事,但公司領導並沒有批評我,反而倍加鼓勵,讓我感覺到公司的溫暖,同時更加努力的去把事情做好。
實習生活和工作,讓我感觸頗多,提高的方面也很多。空有理論無實踐經驗是不行的。通過完成一系列的工作和任務,讓我把以前在書本上學到的知識與實際相結合起來,牢牢抓住實際操作、演練的機會,對理論知識進行重新融合和再次提煉。並根據自身特長,與同事交流,融入公司。每天堅持寫實習日記,對做人做事不足之處及時改正,在實習期間,具有一定的溝通能力和工作能力,能較好的完成公司在實習期間給我布置的工作和任務。
通過本次實習,對經濟林發展和前景有了更深一步的認識,同時也感覺到知識的不足。在回學校的一段時間裡,多與同學和老師相交流,學習更多的知識,提高自己的專業水平。只有學習更多,眼界才能更寬廣,才能真正做到物盡其才,人盡其用!
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一、實習說明
(1)實習時間:20xx年xx月19日至20xx年xx月31日
(2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海製造中心
(3)實習性質:畢業實習
二、實習單位簡介
廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立於1996年,是一家專業從事智慧型化家用電器產品開發、設計、製造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等已開發國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:0020xx),為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的製造商,德豪潤達擁有強大的研發能力、製造能力和全球行銷能力,十餘家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000餘人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎”的企業。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的製造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經過多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身於全球小家電主要供應商的前列。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智慧型型家用品供應商”。
我們秉承為用戶“提供最優質產品,提供最優質服務”的經營宗旨,以強大的開發和製造能力服務於全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。
我們尊重人、並為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
三、實習環境
實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。
四、實習過程
起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
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實習工作內容和感觸
我在司法所內的實習工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調解工作。初到司法所時,因為對那裡的工作不是很了解,我只是負責一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負責任的態度我認真製作、仔細檢查,爭取不在文字和格式上出錯誤,培養自己認真負責的工作的態度。之後,我曾經跟著司法所的一位人民調解員伯伯去過XX鎮的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那裡跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產生。我們對倆家的人分別勸說調解,最終他們達成了和解。讓我也為調解員伯伯的說服力和在民眾中的信服度而開了眼界。調解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認真。還告訴我:吃這口飯就得認真負責為老百姓去乾點實事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。
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四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
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一、實習目的
實習是大學教育一個極為重要的實踐性教學環節。通過見習,使我們在教學實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習基本情況
我於xx月14日至xx月9日在xx中學進行教育實習,在本次教育實習中我主要在xx中學的高一年級六班和五班進行各方面的教育實習工作的。
三、實習主要內容
1、思想和紀律表現:嚴格遵守實習學校的各項規章制度,堅決遵守教師職業道德,堅持以“學高為師,身正為范”來嚴格要求自己給學生樹立榜樣。同時在教育實習中,尊敬師長,愛護學生。我全力配合完成實習小組所進行的各項工作安排,共同完成實習的各項工作計畫。
2、教學工作開展情況:在本次教學工作實習中,在校內與實習學校實習指導老師的幫助和指導下,認真進行關於教學工作的各方面實習內容,我主要進行了幾個方面的工作:
(1)完成15節課以上的聽課和評課工作,並認真做好聽課記錄;
(2)完成6個課時的教學設計,6個課時的PPT製作;
(3)完成五個課時的新課講授;
(4)參與了中政治組全體教師的集體備課,學習集體備課相關經驗;
(5)在實習第一周每天晚上都與實習小組成員找帶隊老師進行新課的試講,並認真聽取老師的評課意見;
(6)積極與院內指導老師進行聯繫,告知老師實習的進度,並認真聽取老師的指導建議;
(7)與實習學校指導老師經常性進行課件製作、教學設計、新課講授的研討,做好新手上課的各項準備工作;
(8)完成所上新課內容的作業批改和講評工作;
(9)完成段考的命題、監考、閱卷、講評等各項工作;
(10)認真協助教學指導老師做好其他相關工作。
3、班主任工作開展情況:在為期一個月的實習里,我在張老師的指導下,認真投入班級管理工作,與學生密切溝通交流,具體進行的工作如下:
(1)組織班級有繪畫文藝特長的學生做好班級文化板報的設計以及完成工作,使得班級文化氛圍加強,激勵學生努力學習;
(2)組織了四次主題班會的開展,分別是、;
(3)堅持每天三次操、三次掃地、兩次到校、早讀等日常班主任工作到場督促和檢查,促使學生養成良好的學習衛生等習慣;
(4)完成一個學生的家訪工作,完成四個學生的訪談工作,通過訪談一定程度上解決了學生在學習、生活等方面上的困難;
(5)參加中德育研討會,學習做班主任相關經驗,為今後做好班主任工作打下一定的基礎;
(6)協助班主任以及其他科任老師做好平時作業以及段考試卷的批卷工作;
(7)密切關注學生的思想動態,遇到異常情況及時向原班主任進行匯報;
(8)做好段考各科成績的錄入工作,並做好段考總結工作,表揚在段考中取得好成績的同學,勉勵其他同學認真學習;
(9)認真組織學生做好xx月xx日的春遊工作,強調注意人身以及財產等各方面的安全工作;
(10)配合學校、年級組長、原班主任、其他科任老師做好學生相關教育工作,並做好下周家長會的相關安排。
4、教育調查開展情況:為了更好的了解廣大學生的學習需求等各方面的情況,我在學校的要求和原班主任的指導下,通過了問卷的形式對中高一六班的全體學生進行不記名的問卷調查。調查的主要內容是關於學生在學習上的各種問題,通過調查所有學生都很積極的配合我的工作,認真的填寫問卷。在學生填完問卷之後,我認真進行各個選項以及學生答案的匯總和分析,得出了比較寶貴的第一手資料,已經上報給原班主任和學校。自己還根據學生的學情分析,認真尋找學生在學習上遇到的困難,積極想方設法對學生所存在的問題提出對策,寫成了《學情調查報告》。除此之外,我和中實習小組的成員,精心組織和安排,完成了對中校長、教務處副主任xx老師、教學指導老師、班主任工作指導老師的關於教育教學管理方面的訪談工作,取得良好的成效,在小組的安排下分別寫成幾篇文章,為我們今後走上工作崗位留下最為珍貴的資料。
四、實習總結與體會
通過一個月的教育實習,使我感觸頗多,很多在學校都沒有碰到的,在實踐中都有所遇到,以下是我對本次教育實習的一些樸實的感受和體會。
1、教學工作
三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論衝擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以後的教學工作指明了發向。
首先,要認真在備課。
第一天實習,xx老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以採取集體備課,集體設計教案,製作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過於追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前一定熟悉教案,反覆試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學細節,尤其是新老師,避免上課時由於經驗不足,無法應對各種狀況外的事情。
其次,課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課後,xx老師給我的評議是:教案設計得不錯,有很多亮點,但你沒有調動全班學生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務不只是將教學內容傳授給學生就完成任務,還要留意學生有沒有開小差,如果學生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此後,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現,注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點時。
也由於經驗不足,課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。
再次,要做好教學反思與總結。
教學反思是指教師為了實現有效的教育、教學,在教師教學反思傾向的支持下,對已經發生或正在發生的教育、教學活動以及這些活動背後的理論、假設,進行積極、持續、周密、深入、自我調節性的思考,並積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課後都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課後的反思和總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。
最後,認真對待批改作業。
作業折射出學生的課堂學習情況。批改作業,有利於我們了解學生的學習情況,並及時給予糾正。一發現學生作業完成情況不理想,我就會在課餘或課後找他們補習。有進步的,我會寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。
2、班主任工作
實習中,我得到原班主任張老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
經過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優秀的班主任要做到以下幾個方面:
①作好計畫,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計畫。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計畫的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計畫,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,更會使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計畫。
②了解學生,對症下藥。
深入了解了班裡的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。尤其在對學生進行個別教育時,充分利用學生的性格特徵,往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學,成績優秀的學生就可以採取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心較強的學生可以先與學生從情感上融洽,然後由淺入深,有層次的涉及教育的內容,而對那些產生對抗性心理的學生就可採取商談式的教育方式。
③尊重學生,貴在坦誠。
在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關係。在出現問題時,千萬不能立即就斥罵學生,而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
④善待後進,施予愛心。
對待學生不能有偏愛之心。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視後進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,實事求是,公正對待。平時多找後進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。並找出原因,耐心勸導,這樣後進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
⑤做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。俗話說:“身教重於言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那裡得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
⑥鑽研教學,發展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水。”要教會學生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鑽研,提高課堂教學質量。讓班裡學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對於班主任工作是至關重要的。
總之,不管是教學工作還是班主任工作,在這一個月里我都是以一名學習者的身份虛心向老師們學習,雖然到現在各項工作也圓滿的完成了,但是我也清醒的認識到我在工作上還存在有很多的不足,因而我必須要戒驕戒躁、腳踏實地、一心一意的去向老師、向同學、向學生學習,只要我堅信自己能行,假以時日我一定可以成為一名受學生愛戴、受學生尊重的好老師。
金工畢業實習報告模板 篇21
一、單位情況介紹
北京中威華浩會計師事務所,經北京市財政局批准設立,在北京市工商行政管理局登記註冊,具有獨立法人資格。全所現有員工200餘人。其中:註冊會計師83人,註冊資產評估師34人,註冊稅務師32人,具有高,中級專業技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%。是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。
北京中威華浩會計師事務所具有財政部批准的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質,中國註冊會計師協會,中國人民銀行批准的金融企業審計資質,北京市財政局批准的對北京市國有大中型企業審計資質,建設部批准的工程概(預)算,工程決算審計資質。北京市國有資產管理局批准的資產評估資格。
作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執業理念,恪守獨立,客觀,公正的執業原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才,不斷提高整體素質,提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。
北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業,製造業,商業,房地產業的審計業務。近年來,已為近萬家企,事業單位,機構提供了專業服務,涉及機械,電子,醫藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業。
北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平。
二、實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。
2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:
第一天早上8:30正式到公司報導,隨後由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設定,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裡認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。
之後,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。
開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20xx年度出台的各項會計政策檔案整理成冊,並每人配發一份,每天空閒時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從巨觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。
會計師事務所有大量的檔案檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛鍊。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的貼上,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告檔案並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業經驗的註冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裡更注重工作環節中的實際套用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。
實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的了解。
第二周一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。
由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照。
這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。
周三,我和另外一個實習同學一起和註冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業務,客戶是中華商標協會。中華商標協會是為了促進社會主義市場經濟建設,創立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批准成立,並由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織。於19xx年9月9日,協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會,商標代理機構,法律及學術界的專家自願組成。我們在早上九點抵達業務現場後,老師和客戶做了適當溝通後,我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協會20xx年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協會商標鑑定中心。兩者一個屬於行業協會,符合事業單位會計政策,另一個則屬於贏利性的組織。在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯後,我們一刻不停的繼續工作,由於此業務要在一天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。
周四,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那裡面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,並出具審計報告。
這樣,我在北京中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。
三、收穫與感想
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度。
金工畢業實習報告模板 篇22
一、實習單位簡介
滇能國際大酒店位於雲南省宣威市建設東路,是一家綜合性商務酒店,靠近宣威火車站交通要道,毗鄰宣威繁華主城區商業中心。占地面積70餘畝,樓高119.5米,滇能大國際大酒店於20xx年1月6日在宣威正式開業,作為新誕生的宣威地標建築,也成為宣威市主城區一道靚麗的風景。滇能國際大酒店是宣威首家五星級大酒店,包括前廳部、管家部、人事部、餐飲部、康樂部、行銷部、娛樂部、工程部、財務部、保全部等十個部門,有各類豪華客房四百餘間,設有中西餐飲、民族餐廳、大型宴會廳、觀景酒吧、多功能廳、虞美人SPA康體水療中心、美容美髮、娛樂健身、ktv、演藝廳、多媒體同聲傳譯會議設施、商務中心及商場等,裝修典雅大氣,服務設備設施完善、功能齊全。宣威市副市長程培仁表示,作為宣威的新地標,滇能國際大酒店的建成開業,將有助於展示當地的投資環境,提升宣威的城市品質,繁榮和推動當地第三產業的發展,增強活力,並有助於帶動當地人員的就業率,同時,為建設“生態、文明、健康、快樂”的宣威作出貢獻。 、崗位認識
我所在崗位為前廳部總機話務員,總機是酒店服務的第一視窗,雖然不面客,但客人預定了解酒店信息首先通過電話,所以我們的服務往往決定了客人對酒店的第一印象。每次準確快速的轉接電話是我們的第一任務,雖然說的話簡單,卻要求我們必須了解酒店的最新狀況,熟記酒店內部各部門分機號碼及部門所屬人員,了解每個部門的具體職能,熟悉酒店產品知識,確保工作高效率的進行。我們需要注意溝通技巧,對內我們要保持和酒店各個部門間的聯繫,對外維護酒店對客人的良好形象,儘量滿足客人的要求,安撫客人,成為連繫客人與酒店各部門服務的橋樑。
作為總機話務員,我的主要職責有轉接服務、叫醒服務、“請勿打擾”服務、查詢服務、電話留言服務、轉達客人要求等。剛進入酒店,我就在領班帶領下快速熟悉從未接觸的工作程式即話務台功能,大約學習了兩個小時後,我開始了工作。
二、工作實記
第一天上班,領班在旁邊指導我,我看著她操作了大約十次轉接工作之後,她讓我開始自己操作。電話鈴響了,桌面顯示是外線,可是我退縮了,酒店規定:接轉電話,電鈴三響內必須接聽,在第三聲之後領班接起了電話,結束後我說我不敢接怕出錯,她很嚴厲的對我說了一句,你連嘗試都不敢嘗試,還說什麼出錯,你的行為已經造成了客人對酒店印象的貶值。然後我鼓起勇氣接聽了下一次電話,這次是內部轉接的,內部轉接的問候語是“Happynewyear,您好,總機!”可是由於緊張,我說成了“Happynewyear,您好,滇能國際大酒店”,然後他告訴我要找誰,我還不熟悉酒店內部人員所屬部門,但是轉接工作在正常情況下,即既沒有占線也不是無人接聽時,必須保證對方在報出名字後3秒內完成,我很慌張,在說了“好的,請稍等”後,我又習慣性的念著名字找,領班迅速反應過來完成了這次操作。犯了這些錯誤之後,我趁著沒有電話打進時練習了很多遍問候語,由開始的生澀、沒有感情到後來終於符合面帶微笑、語音清脆,語調柔和的基本標準。在之後接聽外線電話時,是客人打電話預定房間。由於滇能大酒店對外宣傳時統一用的是總機號碼,因此客人打進要求給他預定房間時,他本來還有話要說,我卻只聽到“給我定間房間”就說“好的,請稍等”然後轉到了大堂處並掛了電話。這一次我又犯了錯誤,結束通話時應等待對方掛斷電話後,再切斷線路,而我先掛了電話。之後我慢慢改正了錯誤,服務也越來越順暢,第一天上班,就給了我不小的教育。下班後我自己整理了一大堆東西:各個部門的具體工作職責和負責版塊,公司成員名單及其所屬部門,把它們都帶回家,然後背熟,第二天上班在轉接內部電話和外部人員要求尋找內部員工時我終於能夠快速操作並從容應答。
之後幾天是白班,我要求一視同仁,於是領班在給我排班時改了班制,使三班均勻,我終於有機會接觸話務員全面服務。由於滇能大酒店靠近火車站,因此有些客人是為了接親朋好友而入住酒店,有些則是要去遠方的臨時歇腳,很多客人來電要求凌晨叫醒,叫醒是一項極為重要的工作任務,若由於總機工作失誤造成客人的行程和安排被耽誤,我們是無法補償的。所以我在與客人交流時又重複了房號及時間,先登記相關內容在叫醒記錄上,同時在話務台上設定叫醒時間,以防出錯。然後根據房號確定是一般客人還是VIP客人,一般客人有專門的定時喚醒機,只需設定親和周到的叫醒用語並檢查客人是否已經接聽了信號,而VIP客人需要親自打電話叫醒。我的工作大部分是轉接,叫醒,以及在客人有要求後向相關部門轉達。期間有一次外線找總經理,我直接轉到了總經辦,之後領班找我並告訴我,外部人員打進來找人的,尤其是找總經理的,必須問清楚對方信息,若對方說不清楚則應該婉轉拒絕。
三個班制都嘗試過,雖然操作簡單,但是每次電話鈴一響,就反射似的左手抓電話右手抓滑鼠,挺直脊背端正坐姿仔細聆聽,有時候要回答客人的詢問,複述某些細節,給予答覆,以最快的速度完成任務,也像在戰鬥一樣精神奕奕,可能會發生點錯誤,然後不斷改正,不斷進步。
金工畢業實習報告模板 篇23
實習結束了,實習的時間雖然很短暫,實習的經歷卻讓我受益匪淺。
感覺頭腦里又注入了許多新的知識,對模具也有了更深刻的了解,最重要的是提高了思考問題和解決問題的能力,了解到了很多機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力;熟悉了模具設計與製造的工藝過程和一些設備的結構和製造的程式,更是了解學習了工人師傅們的辛苦和負責任心;讓我知道了團隊精神的重要,學會了溝通,懂得了節儉。為以後的學習和工作打下了良好的基礎,在以後的學習和工作中,希望可以用自己了解到的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己不斷進步。
感謝學校給我們提供了這樣的實習機會,當然更要深深的感謝我們的老師。
金工畢業實習報告模板 篇24
這幾天的事情都是比較簡單,有的時候給經理列印一份契約,還有給同事做幾張簡單的寫真板子。
一直以來對材質都是很不明白,跟工去姐那之後,姐耐心的告訴我她那有的所有的材質,比如亞克力、木塑、燈箱布等。
一周下來,熟悉了工作環境,但是真正的進入工作狀態還需要一段時間的適應期。
金工畢業實習報告模板 篇25
尊敬的老師:
您好!
初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了,心裡矛盾腦子裡翻天覆地。
我現在的工作是為公司擔任網路管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多,問我網路方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是遊刃有餘的回答了經理的“逼問”。到現在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閒得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!現在可不是這樣了,五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的喔,因為我就是要趁著假期把新公司的網路弄好——組建區域網路。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對於剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經理還給了我好幾點要求,要所建的區域網路能夠做到:
1.網路類型為:伺服器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;
3.伺服器同時作為郵件伺服器,可以在收發網際網路的同時使得公司內部員工可以區域網路內部自由收
發郵件,統一內部信箱地址而且這個信箱可以用outlook等郵件軟體自由收發。
4.電腦收發傳真。
5.公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。
我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點.但這沒關係的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實幹了。布線、接水晶頭、裝機、搞網路和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
新的辦公樓正式開工了,到最後並沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的區域網路算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他並不是我們公司的員工,只是一起協助把公司網路弄好。以後的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,印表機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除後,心裡頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心裡有一種充實感。經理除了讓我維護網路和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬體故障維護與電話軟體系統控制),以及維護公司的網站。網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
金工畢業實習報告模板 篇26
上午監控中心打電話來說xx村的基站已經嚴重告急了。於是我們一行人馬上向xx村出發了。到了那裡發現住房外面的交流變壓器是開著的。
後來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,裡面的空調也在正常運行。這就奇怪了。後來司機師傅進來了,他對我們說:"我問了這裡的人,這裡從昨天晚上開始就已經停電了。"同事便沒有說什麼了。然後我們就收工了。
在車上我就問他是出現了什麼故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發電機,這裡也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這裡守著發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。
金工畢業實習報告模板 篇27
對於實習,已不是第一次了,但要論收穫這次卻是對我受益匪淺的一次了,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習環境與在校的學習環境完全是兩碼事。畢業之際,我在Xx市XX區地稅局進行了為期兩個星期的實習,這一段時間的實習,既是對我的知識水平、工作能力的檢驗,也是對我的學習能力和接受能力的檢驗,感受頗深。在實習期間,我嚴格按照實習單位的各項規章制度,服從師父的安排,做到不遲到、不早退,虛心學習,注意觀察,獨立思考,理論結合實際。在較短的時間內熟悉了XX區地稅局的工作,達到了預期的效果。
實習目的
實習單位簡介
我們的實習地點是地稅局,這是我們學校的地點實習單位,離我們學校不遠。這次的實習單位是學校統一安排的。地稅局位於:地稅大樓。
實習成果
1.實習過程
(1)第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。還好,我們的師父們對我們都很有耐心,有什麼事情都是親自給我們指導。第一天算是熟悉工作,對辦公室資料的放置有個基本的了解。然後她們給我們介紹了她們辦公室平時的一些基本的工作以及平時的上下班時間,因為她們都是專管員,所以她們都有自己固定管理的相關企業,概括點說她們平時的工作就是督促好這些企業進行相關的繳稅,另外有需要的話需要把這些企業的相關信息錄入到相關的稅務管理系統中,平時也要做好這些系統的維護工作。看似簡單的工作,卻還是讓我有點頭疼,整理資料讓我無從下手,我們需要按照裝訂的規範把每個企業的資料整理好後裝訂好,這不算是一件很難得工作但是需要極大地耐心,不能出現差錯。數據的錄入也讓我很是無奈,說的誇張點,我把我這輩子要見的數字都見完了,而且錄入數據更是需要小心容不得半點差錯。第一次發現其實地稅局的工作也會比較繁瑣,需要相關工作人員的耐心對待。她們平時也是會很忙,她們必須確保自己的工作不會出現失誤,因為這樣才不會影響到國家的稅收,而且她們平時也會有相關的考核,隨時提升他們的工作能力。
(2)經過幾天的了解以及這幾天的工作,對稅務局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數據以及對湖北省稅收征管系統的維護。有時候辦公室比較閒的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認真和熱情,要具備專業素質。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由於當時正是稅控發票上線不久,很多企業都對相關內容部了解,這時就需要相關工作人員自己先弄清楚然後給予納稅人滿意的答覆。對於納稅人的相關要求,工作人員要儘量給予配合。其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。我們也從中學到了一些知識比如說:
每月的1號到15號是企業納稅申報期,因此這段時間大廳業務也是最繁忙的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,相關的就可以利用這段時間來為自己 充電 ,了解到最新的稅務政策依。在大廳的這段時間也讓我學習到了不少知識。比如我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元後的餘額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬於工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不徵稅,要從個人所得稅扣除,為便於計算,對不徵稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
其實很多知識我們在課堂上就有學習過只是因為沒有親自的實踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習也是對自己知識的一個鞏固,同時我們在平時的學習中也應該注重知識的積累與運用,只有在平時打好了基礎,運用起來才能得心應手。
(3)為期的兩個星期的實習很快就結束了,我也有自己的一些感想:實習真的是一種經歷 ,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。比如說如何對待自己的工作中的長輩們,因為我們是學生所以師父們對我們很照顧,但也又不認識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應該很認真的做好, 和氣生財 而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
在短短兩個星期的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和複雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們以後的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業與稅務機關,二者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的信息,尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率.通過我們在實習過程中實踐的結題,發現稅控收款機的出現正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前台,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前台監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。
這次實習對我們以後的就業觀也會有很大的影響吧。畢竟我們學的是稅務專業,考取國家稅務局的公務員是我們就業的方向之一,但通過這次實習,幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以後考取公務員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以後會選擇其它的就業方式。不論怎樣,大家都在這次實習中有了自己的收穫。