單片機生產實習報告範文

單片機生產實習報告範文 篇1

一、生產實習的目的和意義

生產實習是培養本科學生理論聯繫實際,提高實際動手操作能力的重要教學環節。本專業的生產實習旨在使學生廣泛了解實際電子產品生產的全過程,熟悉電子產品的主要技術管理模式,並在實習的操作過程中學習、掌握電子產品的焊接、安裝、調試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論,開闊眼界,提高能力,為培養高素質大學本科人才打下必要的基礎。通過學習,是理論與實際相結合,可以使學生加深對所學知識的理解,並為後續專業課的學習提供必要的感性知識,同時使學生直接了解本業的生產過程和生產內容,為將來走上工作崗位提供必要的實際生產知識。

二、實習的基本內容

集中授課,進行相關知識的學習。

學習、掌握電子產品的獨立性設計與安裝、調試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術。

初步了解電子整機產品的工藝過程。

為能使學生得到充分的鍛鍊,較大的提高學生的實際動手能力,本次生產實習安排每一位學生獨立完成全部系統的設計與安裝工作。

本實習環節,學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設備電路安裝與調試,要學生嚴格遵守電器設備的使用安全,遵守實驗室的各項規章制度

三、基本要求

在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領。

熟悉元器件的性能及管腳分配。

在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。

檢查焊接是否正確。

插上元器件,運行系統,並觀測系統工作是否正常。

四、總體設計電路思想和原理

本次生產實習用到的開發板和模組共7塊,分別為:單片機核心板,電子鐘模組,mp3模組,rfid模組,無線傳輸模組,脈搏感測模組,gps模組。

各模組相互組合,其所能實現的基本功能

單片機核心板+電子鐘模組:實現時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調時、定鬧等。

單片機核心板+無線傳輸模組:實現數據的近距離無線傳輸。

單片機核心板+mp3模組(含sd卡):實現mp3播放功能。

單片機核心板+rfid模組:實現捷運檢票系統的模擬。

單片機核心板+脈搏感測模組:實現人體脈搏感測的測量。

單片機核心板+gps模組:實現gps衛星定位功能。

(一)核心板電路設計

單片機核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機,電子鐘模組接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模組接口電路,脈搏感測模組接口電路,gps模組接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統的單片機是宏晶科技生產的單時鐘機器周期(it)的單片機,是高速、低功耗、超強幹擾的新一代8051單片機。通過使用stc—isp軟體,該單片機可實現串口線上編程,無需編程器,無需仿真器。

核心板電路的設計思想主要是圍繞單片機晶片的工作原理和特點,為其實現合理的設計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復位電路部分,串列口通信電路,按鍵電路等。

(二)電子鐘模組電路設計

該模組主要用到的晶片有:時鐘保持晶片ds1302,單匯流排數字溫度感測器ds18b,紅外遙控解碼器tl1838a。

該模組電路設計的思想是了解這三種晶片的工作電壓,ds1302的工作時鐘頻率以及三種晶片與單片機之間的硬體連線。

(三)mp3模組電路設計

該模組用到的主要晶片有mp3音頻解碼晶片vs1003,3。3v電壓轉換晶片lm1117—3。3,2。5v電壓轉換晶片lm1117—2。5。

該電路的設計思想主要是了解晶片的作用和特點,尋找各晶片之間的聯繫,vs1003晶片是該模組的主要部分。單片機設有單獨解碼mp3檔案的功能,而單片機可與通過vs1003的接口電路的連線,進行mp3的解碼,實現音頻的輸出。通過晶片各引腳的功能和特點,合理的設計出相應的外圍電路。

(四)rfid模組電路的設計

該模組的電路所用到的主要晶片為13。56mhz的非接觸式通信讀卡晶片fm1702。該晶片是基於iso/4443標準的非接觸卡讀卡機專用晶片,採用0。6微米cmos 、eeprom工藝,支持13。56mhz頻率下的type a非接觸式通信協定,

支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機晶片。

該模組的電路設計思想是基於fm1702各引腳的功能和特點,合理的設計晶片的外圍電路,其中的電容和電感所構成的天線是晶片與s50卡通信的工具。

五、單元電路設計

單片機核心板電路分析

單片機核心板是本次實習中最重要的部分,它是實現各種模組功能的基礎部分。單片機核心板的核心是stc12c5a60s2單片機晶片,圍繞該晶片設計出相應電源供電電路,蜂鳴器驅動電路,按鍵電路,串列口通信電路,復位電路,液晶屏驅動電路以及各模組的接口電路,由以上的電路部分就構成一個核心板電路系統。

電子鐘模組電路分析

電子鐘模組配合單片機核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當前的日期(年月日)時間(時分秒),環境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機核心板上的按鍵來進行日期和時間的設定。

通過遙控上的“eq”鍵,可控制led顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調整時間,需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調製時間界面;之後通過按“播放停止鍵”將時間停止;然後再按“左快捷鍵”向右切換;最後按“加減鍵”可以進行數值的加減操作,調整完成後,再次按“播放停止鍵”,時間開始運行。另外通過單片機核心板上的k1—k4鍵也可以完成時間的調整:其中k1鍵對應遙控器的“右快捷鍵”,即實現向右切換年月日時分;k3鍵對應遙控器的“加鍵”,即實現年月日時分的加1;k4鍵對應遙控器的“減鍵”,即實現年月日時分的減1。

mp3電路模組分析

是一單晶片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼晶片,其擁有一個高性能低功耗的dsp處理器核vs—dsp。5k的指令ram,0。5k的數據ram,串列的控制和數據輸入接口,4個通用io口,1個uart口;同時片內帶有一個可變採樣率的dac,一個立體聲dac以及音頻耳機放大器;vs1003通過一個串列接口來接收輸入的比特流,它可以作為一個系統的從機。

與單片機連線的引腳主要有7個,分別為:so、si、sclk、xdcs、xreset、dreq、mosi,只有保證它們與單片機正確可靠的連線,才能對vs1003進行有效的操作與控制。另外,vs1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。

晶片各部分供電電壓如下表

供電部分最小電壓推薦電壓最大電壓

模擬)

數字)

卡是一種大容量,性價比高,體積小,訪問接口簡單的存儲卡。sdimmc卡大量 套用於數位相機、mp3、手機、大容量存儲設備。作為這些攜帶型設備的存儲載體,它具有低功耗,非易失性,保存數據無需消耗能量的特點。

卡只使用了1—7觸點。對於1號引腳(cd/dat3)擴展的dat線(dat1—dat3)在上電後處於輸入狀態,它們在執行set—bus—width命令後作為dat線操作,當不用dat1—dat3線時,主機應使自己的dat1—dat3線處於輸入模式,這樣定義是為與mmc卡保持兼容。上電後,cd/dat3作為帶50k上拉電阻的輸入線(可用於檢測卡是否存在或選擇spi模式)。用戶可以在正常的數據傳輸中用set—clr—card—detect(acmda口)命令斷開上拉電阻的連線。mmc卡的該引腳在sd模式下為保留引腳,在sd模式下無任何作用。對於2號引腳cmd,mmc卡在sd模式下為io/pp/oo,mmc卡在spi模式下為i/pp。

關於電壓匹配問題,sd卡的邏輯電平相當於3。3v ttl電平標準,而單片機的邏輯電平為5v。因此,它們之間不能直接相連,否則會有燒毀sd卡的可能。解決邏輯器件接口的電平兼容問題,原則主要有兩條:一為輸出電平器件輸出高電平的最小電壓值,應大於接受電壓器件識別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值,應小於接受器件識別為低電平的最高電壓值。考慮到sd卡在spi協定的工作模式下,通訊都是單向的,於是在單片機向sd卡傳輸數據時採用電晶體加上拉電阻法的方案。在sd卡向單片機傳輸數據時,可以直接連線。因為它們之間的電平剛好滿足上述的電平兼容原則,既經濟又實用。該方案可以雙電源供電(一個5v電源,一個3。3v電源供電),3。3v電源可用asl1117穩壓管從5v電源穩壓獲取。

rfid模組電路分析

基於fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫器,只要稍加改動就能開發成不同的射頻識別套用系統,如考勤系統,門禁系統,公車收費系統等。s50非接觸式卡符合mifare的國際標準,容量8k位,數據保存期XX年,又可改寫10萬次,讀無限次。s50卡不帶電源,自帶天線,內含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,卡與讀卡器之間的通訊採用國際通用des和res保密交叉算法,具有較高的保密性能。

單片機與fmitdisl通用spi匯流排通信,採用中斷工作模式,在fmitdisl復位後,必須進行一次初始化程式以便初始化spi接口模式,而且可以同步實現單片機和fmitdisl的啟動工作。信息存儲在mifarse卡里,讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當卡進入系統的工作區時,讀寫器向卡發射一組固定頻率的電磁波,卡內有一個lc串聯諧振電路,其頻率與讀寫器發射的頻率相同,在電磁波的激勵下,lc諧振電路產生共振,從而使電容內有了電荷,在這個電容的另一端接有一個單嚮導通的電子粟,將帶內容內的電荷送到另一個電容記憶體儲,當所有積累的電荷達到2v時,此電容可做到電源為其它電路提供工作電壓,將卡內數據發射出去或讀取讀寫器的數據。

根據互感原理可知,讀寫器天線半徑越大,匝數越多,讀寫器上的天線和卡上的天線的互感係數就越大。根據國際標準的要求,卡和讀寫器的通信距離為10cm,通過調整天線驅動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸頻寬和品質因數成反比關係。過高的品質因數會導致頻寬減小,從而減弱讀寫器的調製邊帶,會導致讀寫器無法與卡通信。

無線傳輸模組分析

是一無線通信晶片,採用fsk調製,可以實現點對點或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達2mbps,只需為單片機系統預留5個gpio,1箇中斷輸入引腳,就可很容易地實現天線通信的功能,非常適合用mcu系統構建無線通信功能。

具有收發模式,待機模式和掉電模式,四種工作模式,並由ce、暫存器內部pwr、vp和prim、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置暫存器來定義,這些配置暫存器可通過spi口訪問。spi接口由sck、mosi、miso及csn組成,在配置模式下單片機通過spi接口配置nrf24l01的工作參數,在發射或接收模式下單片機spi接口傳送和接收數據。

單片機的控制指令從nrf24l01的mosi引腳輸入,而nrf24l01的狀態信息和數據是從其miso引腳輸出並送給單片機的。利用spi傳輸數據時,是先傳輸低位位元組,再傳輸高位位元組,並且在傳輸每個位元組時是從高位傳起。

六、單片機軟體系統工作流程

通過使用stc—isp軟體,stc12c5a60s2單片機可實現串口線上編程。由於現在大的數據計算機都不存在提供單獨的串口,所以需要usb轉rs232串口線。

usb轉rs232串口設備驅動程式的安裝

stc—isp v483串口下載軟體

七、實習過程心得

新學期伊始,就迎來了為期四周的單片機生產實習。在這次生產實習過程中,我受益頗多。這是我們經歷的第一次廣泛了解實際電子產品生產的全過程。從最初的設計,到焊接,安裝,調試,我們都是逐一親自動手操作完成的。在這次實習中,我們遇到了不少問題,但正是因為有了這些問題,才有了我們更加深入學習的機會。為了解決這些問題,我們查資料,探討,請教老師,充分利用自己身邊的一切資源來學習。這樣的學習過程讓我們對所學內容理解的更深刻,而且大大提高了我們的團結協作能力。在實際操作焊接的過程中,我們從笨拙到熟練,動手能力不斷提高,有了很大的進步。這為我們以後步入工作崗位做了良好的鋪墊。

總之,通過這次生產實習,我受益匪淺,各方面的能力都有了提高。最後,感謝在實踐過程中悉心指導的每一位老師!

單片機生產實習報告範文 篇2

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期x天的生產實習,我們去了工具機廠,在工具機廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

一、實習目的

1、通過在南通市正鑫工具機廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫工具機廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,並為後續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下堅實的基矗。

2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的工具機,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。

4、通過參觀南通市正鑫工具機廠,掌握一台工具機從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

二、生產實習的要求

為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

1、機械零件的加工

根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的工具機,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在工具機中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2)大致了解毛坯的製造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(3)深入了解零件的製造工藝過程以及零件的製造前所需要的哪些處理,找出現場加工工藝情況。

(4)對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,並做好工序卡片、工藝卡片。

2、裝配工藝

(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)了解箇中裝配方法中的優、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。

3、基本知識;銑削加工的特點、套用範圍。

(1)所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工範圍。

(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、套用及安裝。

(3)搖臂萬能銑床常用附屬檔案的工作原理、加工方法與套用。

(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

三、生產實習的時間安排

(1)第一周了解車間及工件大體情況。

(2)第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。

四、生產實習的內容

1、搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度,所套用的場合一般是單件小批量生產。

2、搖臂萬能銑床的六大件分別是懸樑、轉盤、床身、工作檯、床鞍、升降台;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火。

3、搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

4、牛頭刨床加工效率低,應加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西。

4、工作檯面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作檯面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照。

5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以後再進行加工。

6、升降台之間設計迷宮形油槽的作用是是為了讓潤滑油不易益處,使工作檯面能夠有效地潤滑。

7、萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象。

8、銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用於加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導軌面)。

9、粗磨與精磨得基準是統一的,定位時與百分表接觸,如果工具機本身精度有問題需要人工進行精度的調整。

10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯繫。

五、實習總結

此次工具機廠實習以參觀學習為主,這是學習的一項重要的環節,目的是開拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業設計打下基矗本次實習,我們學到了很多

課本上學不到的東西,對數控工具機有了一個整體的認識,並對工具機主軸有了深刻的理解。雖然實習的時間很短,但是在這段時間內我們學到了好多工具機方面的知識,使我們對工具機行業有了更進一步的了解。

通過這次實習,開闊了我的視野,讓我在老師,現場工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯繫實際,在進一步提升自己的同時,各方面能力都得到極大的鍛鍊我們所學的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來說,馬上面臨畢業,進入工作崗位之後,對我們真正有用的是實際的經驗,很多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之後能夠做得更好。

十天的參觀實習結束了,在這期間我們在兩個公司進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

六、實習的心得體會概括起來有以下幾方面

1、了解了機械製造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

2、了解了機械產品流水線生產,對於大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高。

3、了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。

4、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裡,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基矗

6、增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

經過培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的套用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今後的工作奠定良好的基矗在短短的十天時間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型工具機到大型工具機。我充分的體會到了一個機械產品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業帶給我的震撼和感悟。

單片機生產實習報告範文 篇3

今天總的來說有很大收穫,因為終於出問題拉…呵呵,有事幹了。

上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。於是我們一行人馬上向土木村出發了。到了那裡發現住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說"我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?".其實我還完全不知道他問這個幹嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是幹這個的吧。後來才知道原來我完全想錯了。

後來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,裡面的空調也在正常運行。這就奇怪了。後來司機師傅進來了,他對我們說:"我問了這裡的人,這裡從昨天晚上開始就已經停電了。"同事便沒有說什麼了。然後我們就收工了。

在車上我就問他是出現了什麼故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發電機,這裡也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這裡守著發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。