大學生實習日誌合集

大學生實習日誌合集 篇1

第一天進入門店開始工作時,主管給我安排工作任務,分配給我的任務是在最短的時間內熟悉銷售流程,我按照主管教我的推銷技巧,一個人在角落裡默默練習著,同時注意著店裡其他售貨員是如何推銷產品的。實習的第一天,我就體驗了首次在社會上工作的感覺。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。一開始我對門店裡的各項規章制度,及工作中的相關注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對店裡的產品有了一定的了解。店裡的工作實行白班制早上8:30至晚上8:30,店裡的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對店裡的環境有所了解熟悉後,開始有些緊張的心慢慢平靜下來。

大學生實習日誌合集 篇2

每天早上9:00之前到達保險公司七樓培訓中心,早到的話就去抹一抹桌子凳子或者打一壺開水給大夥喝。

9點鐘培訓準時開始。首先是大家的敬業時間,培訓講師問候大家早上好,然後大家回應:“好!”加上三聲擊掌,一次來提高學員的積極性。

對於醫療保險理論與實務這個項目來說,主要是了解各商業保險公司目前經營醫療保險業務的狀況,尤其是目前保險市場上所銷售的醫療保險險種、醫療保險業務流程等內容。同時了解各保險公司經營其他險種的情況以及與醫療保險之間的關係。

這是我第一次到保險公司參加實習,更多的還是向前輩學習和自我努力。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質也得到了加強。通過這幾天的學習和和大家的教導,我對保險的了解更多了,特別是對於理賠方面的醫療費用審核報告計算做起來也比較得心應手了。我相信保險這個行業是非常有生機的,因為就整個世界來說風險是無處不在的,只在有風險的地方就需要保險。而且保險行業也需要更多的專業人士,而我將來就是這其中的一個,我感到非常的榮幸。相信自己,我會做的更好!

大學生實習日誌合集 篇3

短期的實習,讓我學到了不少東西,我呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在“戰國時代”,足能夠用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。可是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬體才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要供給什麼,我們必須供給給客戶1+100個的服務!

從長遠來講,我覺得公司應當在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應當儘可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有實體,發展的空間才可能無限地拓寬。

其次,還有幾個小問題,我覺得應當注意一下。第一,大家要儘量做到書寫字跡清楚,不能太草,應當讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

大學生實習日誌合集 篇4

我開始學習儲蓄業務。現在,中國銀行儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。憑證不再像對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行賬務處理,記賬。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。而學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程式的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等。

經過三天時間的學習後,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對(我實習的銀行設備不是很跟得上科技的進步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。

大學生實習日誌合集 篇5

每個崗位都有它的崗位職責和義務,作為施工單位,物資設備部門的職責和義務是非常重要的,如果物資沒有及時供應,或者供應的物資質量存在問題,那將直接影響工程的進度和質量,所以作為物資部的成員,我時時把物資的及時供應和質量放在首位。嚴把物資的採購和供應關。為了保證材料的及時供應和安全卸車不論春夏秋冬嚴寒酷暑,我都第一時間到達現場親自指揮卸貨,對質量不合格的材料則堅決退回廠家。絕對不讓不合格產品流入到施工現場。記得有一次,炎熱的中午來了一批伸縮縫,我親自到橋面幫忙卸車,當時橋面的溫度已經達到四五十度,人站在橋面上就感覺快被烤焦了,可是我還是堅持到最後,等卸完貨才發現臉和胳膊已經被強烈的陽光曬傷了。當時午飯時間也過了,下午又該上班了,就這樣午飯也沒吃、午覺也沒睡繼續安排下午的工作,這種情況在我沒來公司之前感覺跟自己遙不可及,可是現在對我來說已經是家常便飯了,還有一次,供應商晚上拉來一批鋼筋,我去現場驗收,發現尺寸不夠,後經我反覆用遊標卡尺抽樣檢查,發現他的鋼筋尺寸確實有問題,於是我毫不留情的叫他拉回廠家,重新調換。這都是在強烈的責任感和使命感驅使下很自然的做出來的反應。

大學生實習日誌合集 篇6

這次實驗雖然只有短短的三天,但是實習內容特別豐富,而且通過這個實習我們都得到了知識上的複習和能力上的提高。正是因為這個實習,加深了我對植物營養學這門學科的了解,同時對我們專業的發展方向有了初步認識。這次實習不但鞏固了我們平時所學,也為我們日後的專業工作提供了非常實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家,卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及大量的有機污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優質能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環境的廢物。再比如,現在在我們的河流中漂浮著的藍藻,一方面說明水質出了問題,但另一方面說明那水中富有有機養分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農田能夠增產糧食。因此,假如我們能夠將原本棄之不用大量流入水中的有機廢物利用科學技術來進行加工生產成為有機肥料的話,不僅能夠為國家節省大量生產化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達到淨化空氣、水體和保持人類生存環境的生態平衡。

大學生實習日誌合集 篇7

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試製單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。

於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

大學生實習日誌合集 篇8

我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的賬戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行狀況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制狀況,其中主要包括現金收支制度執行狀況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,透過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,心理素質,適應能力等等。

大學生實習日誌合集 篇9

實習期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《鹼金屬元素》四個課時。我的課是屬於實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,後來經過自己的自我調節,心情稍有舒緩,上了講台後緊張感不復存在了,上課都很流暢。我知道學生對化學的興趣很大部分在於實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反覆練習,直至操作步驟準確以及結果成功。並讓學生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學生上台用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節我都強調,並強調學生要注意觀察實驗現象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產生都是非常不易得,都是試講多次,經帶隊老師、指導老師同意後才上講台。由於準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。我沒有急於求成,而是穩重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學生薄弱的地方,比如氧化還原反應,化學方程式的配平,離子方程式的書寫這些內容重點複習一下。在上完課後,我會認真聽取指導老師和小組成員的點評,也會進行自我反思。

找出自己上課的不足之處。

(1)還不能很好的控制時間,在某些環節用的時間過多。

(2)在課堂知識拓展程度上還需努力。

(3)怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經驗,不斷提升自身素質。

大學生實習日誌合集 篇10

我不僅是一位實習生,更是一名準幼兒老師,我的一言一行很可能會對幼兒產生影響,我的一個眼神可能會激勵幼兒情感;同時我也認真觀摩老師組織的每一次活動,一日活動的安排,認真的記每一個孩子的大名小名,坐的位置,誰和誰是好朋友,用餐的情況,喜歡玩什麼區角遊戲等等。而對於老師給我提的建議,每一點都會牢記,認真的設計教案,參加備課,回來後修改教案,準備教具,做課前的準備,課後做效果分析。

我嘗試給幼兒上餐前活動,在早教機構代課的經驗給了我很大的幫助,孩子們很喜歡我教的手指遊戲和兒歌,在與幼兒的互動當中也使我獲得了很多的快樂,我相信每位幼兒都有一顆天使之心,他們的天真純樸給了我很多感動,讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的髮飾,早上自由活動時文杰哭著跑過來對我說:曾老師,然然戴的那個是我的,是“天使造型”里的,由於沒聽清楚,她直接把我拉到然然面前,這時然然也哭了起來,摸著自己的髮飾說是媽媽買的,我才明白了,當時,我先安撫然然,讓她不要哭,我來給你們找答案,我拉著文杰到天使造型,找到了她的髮飾,她們的髮飾只有顏色有點不一樣,很容易誤認,看到我手裡的髮飾,文杰停止了哭泣,我只輕輕地說了句你知道要怎么做了吧,文杰便走向然,給她道歉,之後,我找機會對文杰說,誤會別人,別人會很傷心難過的,所以一定要看清楚,想明白,才可以說。

大學生實習日誌合集 篇11

我們到實習單位工作以後,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你對待工作的態度。態度對了,即使以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼。剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然後親自動手去多做,最終在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。

在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得那裡不好那裡不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的活力。

學校里成績不錯的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得十分蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那么善於溝通。

大學生實習日誌合集 篇12

參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當。

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

大學生實習日誌合集 篇13

今天除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自己鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

大學生實習日誌合集 篇14

平時,我們不管做什麼事,都要明確自我的目標,就像我們到公司工作以後,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你對待工作的態度,態度對了,即使以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中必須要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應怎樣做,然後親自動手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。

大學生實習日誌合集 篇15

登記的時候會遇到客戶沒有發票又發現好幾種價格,作為新手的我就不知道怎么辦了。那就只好慢慢的核對,取最終的價格登記。有的還是比較順利的,只要照著發票上的進行的登記就行了。就這樣我一天能填完一張表格,二十幾天下來我就把所有的資料全部登記完成。現在的任務才完成三分之一,接下來是核對,以防出錯。於是我就從財務科借來了每戶人家的發票進行核對。決不出現一處錯誤。這樣的話我就只用了三四天就把所有的核對完了。最後一步就是把他們全部的輸入電腦里,這樣的我就到了主任辦公室上班了,她辦公室里有一台電腦,現在是時候把它交給我了。於是我就天天坐在電腦面前,很耗時間,一開始還有點不習慣,但是過了幾天就習慣多了,時常的站起來出去走動走動,放鬆一下。沒事的時候看看書,總之,一天時間過的好快啊!

大學生實習日誌合集 篇16

實習的第一天,我們在老師的帶領下給我們講解了焊接實習的安全知識和注意事項,之後我們便來到了焊接實訓室,在老師的指導下接下來的這幾天,我們便學習平敷焊和氣割,一個人要想學一門技術並不難,但要學好一門技術那就難了,要把一門技術學得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅持不懈的努力,便對這次實習的收穫很大,學到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了!本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發了他們對專業的興趣,培養了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發揚理論聯繫實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創造生活。

大學生實習日誌合集 篇17

每天,我們來到辦公室的第一件工作就是查看信箱,看一下有沒有未處理的郵件,然後進行相應的處理,還要對各檔案進行簽收,並送至各級領導。辦公室最主要的工作就是“上傳下達”,通知會議、傳達通知與決定、把各類檔案傳閱給相關的部門。平時還要負責接待、安排就餐,並協助其他部門開展工作。總的來說,辦公室是連線其他各個部門的紐帶,平時的工作都是一些比較瑣碎的事,但卻起著重要的作用。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了就容易厭倦。像我就是每天接收檔案、傳閱檔案、接聽電話、蒐集資料、草擬通知、召開會議……這些都是一些瑣碎且簡單的事,難免會顯得枯燥無味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給單位帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

大學生實習日誌合集 篇18

每日日常工作:

(1)新到的商品依次分類整理;

(2)巡視賣場,哪些貨物不滿、補滿貨架;

(3)接待客人、介紹店內主打產品及促銷產品、給客人講述本店商品的相關信息,通過在店內與顧客交流向顧客宣傳貨品和熱風形象,提高品牌知名度;

(4)時刻保持在賣場良好的服務心態,創造舒適的購物環境,積極向消費者推介,幫助其正確選擇滿足他們需求的商品;

(5)利用各種銷售技巧,營造賣場顧客參與氣氛,提高顧客購買願望,增加本店的營業額;

(6)收集顧客對貨品和本店的意見、建議與期望,及時妥善的處理顧客投訴,並向店長匯報。

每日閉店前收尾工作(22:00開始):

(1)整理及補充商品;

(2)清潔地面、桌面、營運設備(收銀機、空調、飲水機、沙發、貨架、試衣間、櫥窗及鏡子)店門前和走廊清潔。

大學生實習日誌合集 篇19

這次拆裝的後橋其中兩個結構基本相同,只是一個是前橋一個是後橋。另外一台是ZF橋,德國技術,帶防滑差速器,制動內置,結構複雜。拆的方法整體一樣,可主減速器里的差速器就不太一樣了,工作原理差不多,多了防滑,工作原理是在輪子陷進泥塘里是油液會讓差速器效果消失,防止一邊輪子高速轉而另一邊不動的後果,從而起到防滑的效果。而輪邊減速器里還裝有制動器,它的結構複雜,但我們還是把它搞懂了,開始時拆不下來,還好在代老師的幫助下想方法做了個取彈簧的才弄開,其原理是制動油從內部進入活塞內封閉腔,推動活塞制動半軸,實現制動作用。拆完驅動橋後就該液力變矩變速器了,它可是個大東西,起初有些怕,可經過拆前學習了解結構後,容易多了,它分為液力變矩器、自動變速器,取力箱和分動箱四個部分,可各自的工作原理很複雜,一開始讓我們傷透腦筋,後來經過仿佛分析,發現其實很簡單的,下面我就來說說它的拆裝過程和工作原理吧。

先是液力變矩器,打開蓋子就是泵輪殼,連線泵輪,發動機把動力輸入泵輪轉動。和泵輪組合的是一級和二級渦輪,中間的是定輪,他們都和不同的花鍵配合,定輪不動起導向作用。在泵輪的轉動下帶的油渦型循環,從而使一級和二級渦輪轉動把動力傳給變速箱。還有一路是傳到取力箱,給油泵動力。

大學生實習日誌合集 篇20

我工作實習的地方是x公司機械製造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環境裡鍛鍊充實自我,使我學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。我所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在我來到以後剛好達到四個人,並且大部分日常工作藉助於網路辦公,即辦公自動化系統。

辦公室文員工作多涉及文秘專業,文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失,之後再將經理與同事辦公桌上的檔案收拾整齊。

大學生實習日誌合集 篇21

上個月小李離職了,楊老師也回學校去了。本來人就少人人力資源部一下子只有老大,張哥和我三個人,真是忙得個裡里外外。自己的本職都忙不過來,又正好遇上內審、外審和執法大檢查,這段時間是最忙的時候,也不知道是怎么過的,總覺得早上剛來,忙乎著就到下班時間了,連打飯的時間都沒有,還讓張哥去幫我打飯,最可惡的是還讓張哥給我洗了次碗。

現在感覺這份工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

大學生實習日誌合集 篇22

我們今天主要任務了解了所實習的單位的基本情況,和人員分配情況,我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程式,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的門市的帳,然後核算無誤後,錄入電腦。然後又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業務。

財務部門崗位設定是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。

這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學生,就是因為他們的動手能力很強。

大學生實習日誌合集 篇23

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。十來歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂秩序,直接向課堂要效益了。

興趣對於一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習,逐漸愛上學習。無論是上語文還是數學,我都採取以“學生為主,老師為輔”的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然後讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。

大學生實習日誌合集 篇24

在實習過程中我深切地感受到,我們公司是一個團結,上進,充滿活力的集體。每天,大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,公司里仍然會聽到笑聲;面對同事,大家是熱情相待;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直到解決難題。值得慶幸的是我在公司里也有敬佩的偶像,她就是我的師傅——劉會計。她工作時一本正經,做任何事都會投入十分的注意力,絲毫沒有放鬆的狀態。她經常教導我做會計一定要腦子靈敏,決不能打馬虎眼,縱使要十萬火急的事,也不能浮躁,得定下心來,細緻不微地把賬做好。她的確是一個很好的模範,在她的帶領下,我總學著時時刻刻留意身邊每個細微的環節,保持這高度的注意力。因為我知道這將對我以後的人生道路上起一種很大的推進力。

大學生實習日誌合集 篇25

為了在實習期間上好一節課,剛開始的一個禮拜是聽課和自己進行試講工作,在此期間我找尋資料認真做好聽課和試講工作,聽課時我認真做筆記,聽課後我找到學校優秀老師積極和他們探討,找尋教好孩子的方法,試講完我認真聽取學校老師給的意見和建議,積極改進,努力完善自己。課餘我也和同學討論了解他們接受知識的進度和他們喜歡的方法。

儘管我沒有當班主任,但是我積極分擔班主任的工作,課間,我認真注意每一位同學的言行舉止,課餘時間我大多數是在教室,經常和本班同學溝通,了解學生的習慣,課後我也經常和家長溝通,讓家長了解學生的學習情況,同時也了解到自己的不足和需要改進的地方,課餘我帶領全班同學打掃教室衛生和清潔區衛生,讓每一名同學都感受到勞動帶來的收穫,教會孩子勞動的光榮。我也經常在課前幾分鐘給孩子講生活中注意的事項,和做人的基本道德。

大學生實習日誌合集 篇26

今天早上一大早溫度就很舒服,這樣的天氣心情也好了許多。現在是我實習的第xx周了,為了提高我的實習效率,我打算改變做事態度與做事的方式。

今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表,看的困了我就換換別的書本,我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動,我隔一段時間就在同事們邊轉轉,一方面是看看他們是怎樣作圖的,做的都有哪些項目;一方面我看他們哪個有什麼需要,主動幫他們,這樣可以和同事們拉近關係,讓他們對我有好的印象,有空閒時間的時候就可以問他們預算方面的知識,那個時候說話也就不那么拘謹了,可謂是一舉好幾得啊!

這樣的一天下來,就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法,總之我的目的有個進步,我覺得有成果!繼續會更好!離開學校也有一段時間了,不知不覺實習也有了一段日子,我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什麼,得到了些什麼,每每想到這些問題的時候自己就覺得自己還需要更加的努力才行,加油吧,努力實習爭取學到更多的知識。

大學生實習日誌合集 篇27

最近班上紀律有些鬆懈,雖說班幹部也有責任,但我認為我的責任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創造一個很糟的學習環境,對學生的學習不利,也對整個班集體的班風將產生一定的影響,我要改善。

今天可屬實習中最輕鬆的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閒自在。下午和我們班的學生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運動的我身體都有點僵了,可能是和學生走進比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴。不知是否是一件好事呢?

大學生實習日誌合集 篇28

今日,在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有感測器,有電子技術,精密機器製造等等。從x公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理晶片還是要靠進口!在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,並給我示範了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表,有常用工具,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用感測器技術的安培表。

在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。

一天的參觀,在學習之餘,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這裡的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!

大學生實習日誌合集 篇29

初到x國小,給我的感覺是風清氣爽,窗明几淨,書聲琅琅。學校領導對我們表現出的那份真誠和熱情,讓我對即將進行的實習充滿了自信。

漸漸的適應了學校的教學工作,班級的孩子也慢慢喜歡上了我。隨著實習結束日期的臨近,我更加地投入工作:給孩子個別輔導;晚上夜深人靜的坐在窗前研究教材;在網上給孩子找一些優秀的課例,充分調動學生的學習積極性。閒暇之餘和孩子聊聊天,走進他們豐富多彩的內心世界。

在這期間,我也目睹了x國小豐富多彩的課間活動。有舞龍、鑼鼓隊、空竹以及演講、舞蹈等,感覺自己的知識面還是窄了。要想做一名稱職、優秀的教師必須不斷地給自己充電,用知識武裝自己,讓孩子對自己喜歡、崇拜,同時心中充滿愛!

大學生實習日誌合集 篇30

經過第一天的新人培訓,對公司的工作範圍和工作要求基本已有認識,雖然作為新人可能短時間無法單獨跟進項目,但在前輩們的幫助下,我漸漸對這份實習工作有了信心,我有能力完成好工作任務。

另外,在第一天,公司為我們xx個實習生每個人都安排了一個指導老師,我的老師是在行業有著資深經驗的x老師。她人很好,工作非常忙,今天出差去了,所以我今天坐到了她的辦公位置上。上午完成了她昨天交代給我的幾個任務,等到下午,我們項目部主管先生—我們稱他為哥,向我們提了未來兩天的工作任務,因為他明天也要出差了。所以項目部就只剩我一個男人在了,他走時對我說,要擔起男人的責任,為項目部爭光。哈哈,突然自己覺得好偉大!

不知不覺,第天的工作結束了!

大學生實習日誌合集 篇31

今天是勞動節,果然不錯,當我們從學生變為勞動者時才體會到這個節日的重要性,可是我們不能放假,要在這裡為放假的勞動者服務。晴朗的天氣,涼爽的風,在太陽光的照射下金石灘慢慢展露出它的美麗,而此時的我們,已經成為籠中之鳥,嚮往著窗外的自由卻身不由己。

我終於見到了來吃飯的客人,為他們服務此時成為我的樂趣,畢竟比自己數數強,政經老師說過當我們進入共產主義社會時人們要自己花錢買勞動,我突然明白,一個人在極端空虛時自然要花錢買活幹了,所以我們還是不要進入共產主義好。

我的工作很簡單,擺台,客人點菜為客人推薦好吃的東西,客人走後我收拾桌子,再擺台,等洗碗間大媽洗好碗後我負責把它們擦乾,放回原來的地方。檯布髒了我去把它們送到洗衣房,第二天再把它們收回來放好。經過一天的實際工作,我明白了我要和以下幾個人搞好關係:首先,領班,我的直接上司,除了出賣自己肉體外的手段都要來討好她,他高興了我就好過,她不高興我也不能舒服的待著。其次,洗碗間的大姐,如果把她們惹毛了你的餐具就別想收回了,出了問題還得我自己負責。再次,洗衣房的帶頭大姐,因為在以後的兩個月中我都要直接同她發生業務關係。其實還有一個最重要的人物,在以後的日記中我會提到,他是我生活的直接的來源,是我補充物質資料的根本保證。(廚師)