個人實習報告2023

個人實習報告2023 篇1

由於地形測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程式和內容起著相當重要的作用。所以由學校統一部署安排,我們測量工程專業所有學生進行了為期兩周的控制測量實習。

本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用,掌握導線控制網的布設和等水準測量的觀測和計算方法。

分發儀器後,我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。選擇一水準點作為起始點(假定其高程),布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊,用已埋設的固定點(不得將點選在道路中間,以免發生安全事故)。點位確定後要作好標記並編號。四等水準測量採用中絲讀數法,進行往返觀測,每站觀測順序為後—前—前—後。往測和返測的測站數應為偶數。由往測轉向返測時,兩根標尺應互換位置,並應重新整置儀器。

收穫體會:通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

個人實習報告2023 篇2

一、實習目的

二、實習內容

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,了解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。

為了了解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中套用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。

個人實習報告2023 篇3

一、課程設計目的

1.了解電話機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。

2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術並裝焊一台電話機。

3.了解安全用電知識,學習安全操作要領,培養嚴謹的工作作風,養好良好的工作習慣,培養正確的勞動觀與人生觀,也培養團隊意識和團隊精神精神。

二、課程設計內容

1.元器件的識別

對於此次電話機裝配中所用到的所有元器件,如色環電阻、二極體、穩壓管、三極體、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。

2.元器件的插裝

元器件在焊接前,需要對其進行正確的插裝,這一點是十分重要的,它關係到我們電話機組裝成敗與否。對於器件的插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎上,認真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。

3.元器件的焊接

在進行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進行大量的焊接練習。焊接時,要做到快、準、穩。

4.電話機的測試

在完成了電話機的焊接以後,我們並不能急著進行整機的裝配,還要先對其進行測試,以便確定我們的電話機是否符合要求,對於發現的問題,要認真的尋找原因,並加以改正。

5.整機裝配

裝好電話機剩下的零件,接受檢驗。

三、課程設計

(收音機或電話機)原理,元件認知電話是通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和傳送、接收信號的部件等組成。發話時,由送話器把話音轉變成電信號,沿線路傳送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發電機作振鈴信號源並配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便可不經過交換機直接通話。因此它適用於野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機,由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵傳送選號信息,控制交換機進行自動接續。使用簡便,不需要人工轉接,但自動交換設備較複雜。

電話機的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號,振鈴,電話迴路。送話器是一個裝著碳粒的.小盒子,小盒子的後面有一個固定電極,前面有個振動膜,當對著送話器講話時,振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動,使碳粒時而壓緊(電阻減小),時而放鬆(電阻增大),從而使兩個電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉變成為適合在電路上進行傳輸的電信號的強弱的變化。

受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵,對方傳來的話音電流通過線圈產生一個磁場,吸引磁鐵前面的薄鐵片產生振動,發出聲音,振動的大小決定電流的大小,進而還原成不同的聲音信號。

打電話時,第一個動作是摘機,這時,電話機上承載送受話器的部分(叉簧)就會彈起來,使電話機與交換機之間的電路聯通,如此時交換機有空,便向電話機送去一個連續的撥號音,表明可以撥號了。

電話機撥號時,不論是摁建式還是旋轉式,送出去的是直流脈衝或雙音頻信號,它的作用是控制電話局裡的交換機,讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連線。若被叫電話空閒,交換機便向他傳送一個振鈴電流,使對方的電話機響鈴。

元件認知:電話機元件主要有電阻、電容,二極體、三極體,電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模組,撥號集成模組,晶振、ic等。

個人實習報告2023 篇4

本人進入公司實習已經近一個月的時間了,在這一個月裡面,作為公司辦公室的一員,接觸了很多具體的公司事務,可以說是既忙碌又充實地度過了這一個月的時間。忙碌主要是因為剛剛踏上工作的崗位,很多方面都不能適應,並且沒有很好的安排自己的事情,導致自己處理事務比較的緩慢。而充實是因為在這短短的一個月時間裡面,我學到了很多在校園無法學習到的知識和技能,整體提高了自己的各方面的素質,給了我很多工作上的經驗。現將這些日子在工作中取得的成績和存在的不足做一個小結,一來總結下經驗,二來也對自己的工作情況有一個系統的認識。

經過應聘進入公司後,我被安排在辦公室文秘崗位工作。經過一段時間的工作,我了解了外經公司文秘崗位工作內容與職責主要是在辦公室主任的領導下做好辦公室日常行政工作和文秘工作,具體內容如下:

一, 負責各種檔案的起草、列印、裝訂,各種檔案的簽收、

傳遞、催辦、歸檔、清退、銷毀。在這個過程中,主要是一個上傳下達的任務,同時還要做好登記,並且及時向領導匯報。辦公室的收發文,是一個比較關鍵的任務,涉及到上級部門、集團和公司各部門的事務,在這個過程中不能有一點點的過錯。

二, 做好會議記錄、資料整理。辦公室文秘另一大任務是

做好會議記錄,在公司開會時,會前要進行會場的布臵,會議資料的準備等工作,在開會時及時做好會議記錄,在會後對會議內容整理,如有涉及通知各部門的事項及時完成。

三, 本單位人員招聘、培訓、績效考核、薪酬福利、保險

辦理。這方面需要學習相關的法律法規知識,並且具備一定的專業技能,在對外招聘時要嚴謹,做好人才資源庫的登記和備案,涉及到工資福利方面要注意金額的確認。

四, 做好來賓接待。辦公室還需要負責接待,有來賓來訪

時,要熱情的接待,並且引入會客的地方,為客人提供茶水,在客人們會談時,儘量避免打擾,但是要保持茶水的充足。在客人離開時,要送出門外以示尊敬。

五, 協調人際關係,保持辦公室良好辦公氛圍。

作為辦公室新來的員工,要積極的與各位領導以及前輩們交流,努力學習成長為一個合格稱職的辦公室成員。

六, 收集信息,供領導參考

(可能對外貿產生影響的重大國內外事件)。作為外經公司辦公室的一員,也要多公司的業務等方面有所認識,在國內外出現一系列會對公司業務產生影響的事件要有高度的敏感性,及時反饋給領導,並且做好一定的記錄。

七, 認真記憶有關公司的一切事情。

辦公室成員作為公司管家這樣一個角色,對公司大小的事務都要有記憶,大到公司會議、重要事項的日期,小到公司各部門每一位員工的聯繫方式等,都能做到心裡有數,不能在領導詢問是一問三不知。

八, 做好其他領導交辦的任務。

辦公室的事務很多,要分清主次的同時,還要對於領導臨時交付的任務加以解決,及時完成,及時匯報。

在這一個月的工作中,對於辦公室的每一項事務都進行了接觸,也在領導和辦公室其他員工的指導下完成了一部分的工作,獲得過領導的好評。但是由於是剛剛接觸工作,很多的方面還不是做得很到位,沒有很好的完成學生到員工的一個轉變,在工作上出現了很多的失誤,那么在下一段時間的工作中,就應該正視不足,努力成為一名合格盡職的員工:

一,做事惰性較大,常常坐等領導安排事項。

這方面還是沒有適應辦公室的生活,應該要積極主動的去做事情,做好提前的準備,而不是等事情到的時候手忙腳亂。領導叫你做一件事情,說明你至少還有無數件事情沒做好。

二,有事不能及時匯報領導,在領導的指示下做事。

在辦公室的工作中,要學會事事請示,按照領導的意圖去處理一件事情,並且及時的做好匯報,聽取領導的意見,及時改進工作中的錯誤。

三,確保自己的出勤,有事請假,不無故遲到早退。

在大學時,由於氛圍寬鬆,養成了一些懶散的習慣,現在進入公司工作,一定要嚴格的按照規章制度來,上班打卡,有事請假,保證積極的上班態度,在工作時間不做與工作無關的事情。

四,還沒能很好的融入工作同事的圈子。

雖然已經進入公司近一個月了,但是還不是很熟悉公司各部門的同事,有些都無法說出名字,與同事交流還比較的生疏。在這一方面,平時經常性的打招呼,在午飯時能與同事一起出去吃飯,工作上多做交流。

五,作為辦公室人員應該熟記的事務還不能清楚的說出來。

在接下來的時間裡有計畫的去背誦一些,例如聯繫方式,重要的時間等,要在下一個月裡面完成這個任務。

六,對於公司的業務,經營範圍等了解不夠。

作為公司的一名員工,應該要做到對於公司的業務耳熟能詳,一些專業名詞要熟悉,並且能進行中英文的一個對比,這方面來說,就要在參加工作的時候也不能放棄學習,對專業知識的學習,對英語的學習,都不能放鬆。

七,工作方式還有待改進。

公司不是學校,在學校很多時候是為自己辦事,以自己的利益為先,對於集體或者團體考慮的較少,但是在工作中,任何時候要以公司和集體的利益容易為上,在涉及到類似的問題上要寸步不讓,並且還要靈活變通,既要維護這些利益,也要把工作做好,是很考究自己的工作方式的,“老好人”的工作方式不能帶到工作中來。

認識到了不足,就應該為這些不足進行改正,那么在接下來的實習時間裡面,對於上述的一些問題,我準備這樣來做好辦公室的工作:

首先,從思想上做好準備,完成角色轉變,要完全從一個學生的角度走出來,在實習期間,就要按照正式員工的要求來做,在工作時要有足夠的耐心、細心、責任心,要做一個待人和氣、工作負責的合格辦公室員工。 其次,熟悉環境,迅速掌握各項工作的要點和關鍵。在工作中遇到不懂或者不會的,認真的向同事和領導請教,不不懂裝懂,踏實做好各項工作。井然有序的安排自己的工作,積極主動的匯報,及時詢問領導的意見和指示。

再者,搞好人際關係,與同事融洽相處,能為同事提供自

己力所能及的幫助。在工作時熱情、積極,對於交辦的各項任務能很好的完成,讓領導放心、信任,很好的融入這個集體。

最後,加強學習,既要學習國家關於外貿的各項法律法規,

又要學習公司業務相關的各項技能,還要不放棄自己學校學習的英語以及計算機等技能,能學以致用,來提高自己的專業素質和工作水平。

在公司實習,接觸到很多工作上的事務,這樣的機會是很難得的,在這個過程中,要端正心態,發現不足之處要及時的改正,仔細聆聽領導的教誨和指示,虛心接受同事的指點和幫助,把這樣一個實習的機會當做自己寶貴的經驗。我要好好的利用這一段實習的時間,完成自己角色的轉變,讓自己能順利的以正式員工的身份走上工作崗位。

個人實習報告2023 篇5

一、實習概況

1. 實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園遊客的交流, 增進我們對於城市生態系統的基本要素、城市人與環境關係的認識,以及了解人們對於環境的真正需求。

2. 實習路線及內容:20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查後,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

3. 實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯繫起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背後還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

二、實習記錄

1. 逸夫二樓經圖書館至燕南園途中: 在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建築工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以後也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過於嚴肅。不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關於它我問了問周圍的同學,有的說沒什麼感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,後來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學當然覺得什麼都好,後來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨岩石,認識認識植物,比在屋子裡印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

2.“世外桃源”——燕南園:(1)老師在園內一片草地中講解:了解並認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。(2)自己在園中的觀察:與園外相比,園中的人工雕琢很少。牆角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花後應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在裡面還看到三隻野貓,兩白一黃。(3)同園內居民的交流:有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這裡同住在樓房哪個好,他說當然是這裡好,因為這裡人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那裡以前是一個遊樂場,現在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什麼不如意的時候,被訪的人一致對園內的公廁表示不滿,說不僅環境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這裡的老奶奶說這裡的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

3.靜園:據老師介紹,這裡以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

4.未名湖:有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設計的一大失敗。設計要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但後來添加的應考慮到整體,不能將一個一個設施隔離起來。

5.蔚秀園:主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,後來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問及對小區內的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。 居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現在渴望一種整齊的美嗎?

6.海淀公園:還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這裡的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩耍的阿姨說,這裡雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設施,孩子也愛到這裡玩,有總比沒有要好。我觀察到,這裡樹少,天空比較空曠,反而成了放風箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風箏的。其實沒樹也有別樣的樂趣。公園中有殘疾人康復區,兒童區和老年人健身區,區內都有適合不同人群的健身設施。而且每區的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區或公園裡面被忽視掉的。

7.去往頤和園的路上:在萬泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒有水,只有一層散發惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒有了生機。經老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什麼要把這種樹種在路邊,給樹木的養護添加麻煩。是為了讓路人認識新植物嗎?樹上沒有掛牌,而且讓人認識到它的珍貴之處,樹就更危險了。是它適合種在此處,或是它長成後別有一番景象嗎?到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉後的產物,覺得還沒有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無人管理,也可茁壯成長。

8.頤和園南如意門:門前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構成了所謂的京城水系,已經成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條遊船,但均沒有按照當初開通此路線時所說的,為保護水體,將窗子封住,不知會給河水帶來多少垃圾。採訪中,得知以前的岸邊滿是樹,水裡魚也不少,但為了修路,樹砍了,岸修了,現在魚不見了,由於來往的車輛很多,又沒有樹,土也很大。我仔細觀察河水,發現水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。

9.頤和園內:頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構成,兩者均為自然形成。沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開,同門外相比,簡直就是兩個世界。在同遊客的交流中,大家都很喜歡這裡的風景,覺得“沒白花門票錢”,反面的聲音沒有聽到。湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統,這種濱水系統,淨生產力高,不僅美化環境,還可以造福環境。我夏天來遊園的時候,綠色的蘆葦配上藍色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當時不了解它原來還有這么多生態功能。對一些景象有了更深入的了解,這也是此次實習的一大收穫。公園中正在進行整修,一圈印有花草樹木的圍帳將工地與遊覽區隔開,從遠處看,圍帳和園中的花草融為一體,不仔細看,簡直無法分辨。這比起那些路邊常見的突兀的圍帳,更讓人覺得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖裡。圍帳很高,無法看到裡面,不知這水是施工後的廢水,還是將需要整修的湖段排空時,湖底含有淤泥的水,要是後者,還是情有可原的。在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程,很不顯眼,老師不講,我是不可能發現的。工程對山體的改變不大,只是將山坡改造成魚鱗狀,有點象階地,這樣可以加強下滲,減緩水流的速度,從而預防了水土流失。但我想這隻適用於水量不大的時候。在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,對取走佛祖腦袋的人頗不理解,這是一種褻瀆,也是一種低素質的表現。約下午兩點在山上解散,實習結束。

三、分析與討論注意到這次實習中不論是老師的講解,自己的觀察還是進行訪問的過程中,都提到了不少關於植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環境中植物的選擇,以及對實習過程中想到的問題進行解答。

1. 關於居民對周圍植被看法的問題在調查中,絕大多數人都認為應該對環境進行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點有些背道而馳。那么究竟什麼樣的自然環境能讓人覺得舒服,使人產生深刻的體驗呢?

研究表明

首先,要看人是否對自然環境感興趣;其次,要看自然環境的物理特徵。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎的。我們在學這門課之前不也是對一些人工修剪,設計過的園藝作品讚不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當然,任何改造都要有一個限度,適可而止。老師是從生態的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優點。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。當然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環境生態重要?設計要以人為本,又要以環境為基礎,兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變人的觀念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應該尋求一種合適的立足點,將二者有效的調和起來。但,這立足點在哪裡呢?

2. 關於路邊種植杜仲樹的問題前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來後特意查了一下該樹的特徵,發現自己當時的看法過於簡單,是錯誤的。當時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹幹很細,也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據查得的資料②,杜仲乾形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強,病蟲害很少,不需噴灑農藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由於杜仲根系發達,耐乾旱瘠薄,也是廣大山丘地區理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐鹼,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。 杜仲樹的藥用價值也很高,可以說渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發現,杜仲樹的樹皮具有再生的特性,即使對主幹某一區段樹皮進行全部環剝,只要及時採取保護措施,短期內在剝掉皮的木質部上又可長出新的樹皮,3~4年後即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環剝皮還可以促進樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強。所說的保護措施,簡單來說就是用有網眼塑膠薄膜包裹樹幹。我想,既然剝皮不會給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說還對樹有好處,何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小,沒有給樹留生長的空間,不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好,進行保護的緣故,以後能看到小樹解脫枷鎖。那我們要怎樣選擇種植的植物呢?我覺得首先要了解植物的特性,以及當地的環境,因地制宜。不能將人的意志強加給環境。正如在實習中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側柏,它本是一種耐旱,耐鹼的植物,所生長的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,鋪上草坪,為保養草坪又澆灌很多的水,反而會對側柏的生長不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節育手術”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無孔不鑽,給人們的生活造成了不便,這是當初種植時所沒想到的。這些都是由於設計者不了解植物的習性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基礎。同時我們還應該注意鄉土植物的套用。所謂“鄉土植物”是指未經人類作用引進的那些植物。“在鄉土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料,它們生長繁茂,管理粗放,無需對土壤作特殊的處理,可供選擇用於公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題。”(William Robinson)。套用鄉土植物種植可為城市居民區提供一個近似於自然林地和開闊田野的環境。孩子們在這裡可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進行其他活動,而這正是現在很多設計沒有考慮到的。鄉土樹種還可以真實地反映出當地的季節變化,而引入的外來樹種卻不能反映季節的特點。在當前迅速發展變化的世界中。鄉土植物以其使人感到熟悉而又持久的風貌,也許更能引起人們對過去的懷念從而增強對生活的信心。尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉土植物可以依靠其較強的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段,更可顯現出其特殊的栽培價值。許多鄉土植物並不需要優良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長,並減少相應的管理問題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優質土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個很好的例子,牆角,土坑都成為它生長的場所。前面也有提到關於人們對修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒於以上所說的鄉土植物的優點,我們可以考慮以其作為園林設計,城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實現生態和人們心理需求的統一。最後,我想到靜園被砍掉的蘋果樹,也想到高中校園裡的那排柿子樹,那是我們學校的一道風景,一到秋天樹上掛滿了柿子,但沒有人去摘它。長滿果實的樹木能給人一種成就感,一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當地環境的果樹,讓人有一種回歸自然的感覺,應該被提倡。四、收穫與問題實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,在實習的過程中,經老師的講解,我體會到“生態無處不在”這句話。同時通過提出與解決問題,增進了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認識。在這次實習中,我感覺的最大的困惑就是,人們的需求或者願望與生態的矛盾。要改變人的認識,但這絕非我們短暫的一生所能實現的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面,還要努力去尋找協調二者的方法,而這個方法,應該就是我們要探索的問題。與之相關的還有植物選擇,尤其是在城市中的問題,這雖在前面有所討論,但由於缺乏足夠的植物知識,顯然還是不全面的,需要更加深入的探討。在海淀公園發現樹少反而成為人們放風箏的好地方,所以不應該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞,還要看植物的分布以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應該怎樣安排園中的植物,當然最好應該沿用其原有的狀態,減少對自然的破壞,再根據不同地方的特點來設計。而究竟具體應該怎樣做,還待討論。五、資料來源及參考資料

個人實習報告2023 篇6

1、實習背景

根據黌舍傳授安排,20xx年下學期我等20名同學被安排到xx市工商聯進行練習。在工商聯的歡迎會上,我被僥倖的安排到集體。集體將我與x同學安排到其部屬的子公司物業辦理公司的市場辦理部。

2、市場辦理部簡介

市場辦理部由14名員工構成,別離有經理1名,市場辦理主管1名,收費主管1名,綜合辦理員1名,市場辦理員6名,收費員4名。市場辦理部直接由總經理辦理,在公司辦理布局中處於相稱緊張的職位處所。市場辦理部對市場策劃活動的辦理好壞直接干係到博翰物業辦理公司的餬口生涯與否。是以,市場辦理部將市場辦理與收費辦理作為工作的重點,一切工作環繞這兩點展開。

3、市場辦理部的職責

根據公司崗亭職責別離法則,市場辦理部有以下職責:

1、當真對公司招商入場的後續策劃辦理掃數把控。

2、當真公司所接納貿易地產的策劃辦理。

3、當真策劃戶策劃範疇的典範。

4、當真策劃戶入場、退場、讓渡等策划行動的辦理。

5、當真策劃戶裝修期間的監控、督察。

6、當真策劃戶門前三包的落實。

7、當真與策劃戶按期進行雷同,明白策劃環境,為公司策劃決議計畫供給第一手資料。

8、當真策劃戶如意度查看的履行分析。

9、當真所管轄地區內收費工作的周全工作。

但是,根據我在博翰物業辦理公司四十天的練習與查看來看,給部分的職責在實際工作中不但範圍於以上的職責。如:互助當局機構對其範疇內的人口普查,幫招商部匯集市場信息等。而其所法則的“當真與策劃戶按期進行雷同,明白策劃環境,為公司決議計畫供給第一手資料”等並未能進行履行。究其因為,我覺得該條例所典範的內容對付市場辦理員過於抽象,這使得文化程度不高的市場辦理員難以把握詳細的度。何況,其雷同的內容觸及到策劃戶的貿易機密,這使得市場辦理員難以與策劃戶進行本色性的雷同,這也導致了該條例沒法被真正地履行過。

別的,市場辦理範疇內的有些工作負擔本來對付本來應當負擔的工作負擔大很多。比方,空中街市商人凡是漏水,一到下雨天,空中街市商人就到處漏水,這使得市場辦理員忙不過來,同時也使得廣大業主對公司的積怨越深。本來究其因為在於構築工程質量不過關,導致了市場辦理員工作負擔加重,華侈時候與精神,也使得公司聲譽受損。固然這其實不能說市場辦理員就不該該辦理如許的事變。只想闡明的是,市場辦理員的工作、職責與其他部分的互助是密切連線的,公道的別離各部分的職責範疇是相稱有必要的,並且在公司別離職責範疇時卻並異國闡明各部分應當彼此互助,以及如何互助,這使得在實際工作進程中各部分凡是產生辯論,難以和諧。固然公司每天都說“團隊進步”,卻異國在軌制上作出法則與典範。真實的團隊進步並不是是口頭上說那么簡單的。

4、市場辦理部存在的題目

經過議定四十天在市場辦理部的練習與查看,對市場辦理部的工作方法、處理題目的方法與立場也有了些思慮,筆者覺得有以下幾方面的題目:

1、市場辦理步隊伍本質不高。這裡所講的本質並不是特指文化本質,因為市場辦理其實不必要很高的文化程度。平常在辦公室的時候,有業主來訪,大家卻很少自動詢問業主,而是大家連續著本身手上的活,大略連續聊天。這就在一入手下手就給業主內心留下了不好的記憶,在解答業主的進程中,很少有人會自動起家讓座,大略倒水,這怎樣能夠感覺到公司對業主的恭敬呢?在巡查市場的進程中,市場辦理員的行動不敷細緻,大略說不敷得當,在筆者看來是異國表現出作為一名市場辦理員應有的本質。在渺小處異國表現出公司對廣大業主的關心,又怎樣能夠寄盼望於業主在今後互助公司的工作呢?市場辦理員的本質凹凸直接干係到公司形象與長處,但是市場辦理員的本質卻存在著巨大的題目。

2、關於早會的題目。從禮拜一到禮拜五每天早上8點都要開早會。平常環境下是由部分經理來講話。在講話的進程中,各員工不是東張西望便是左看右看,不能集結精神當真聆聽帶領的講話。固然這不能闡明我們異國用心的聽帶領講話,而是透暴露一個題目即規律見解的題目。無規矩不可方圓,無規律何來的秩序呢?早會有著早會的規律,但是我很少看到他們服從著早會的規律。從如許的小事不難看出市場辦理員的規律見解是如此的稀薄,同時也看到了公司在軌制履行方面存在著很大的題目。每天進行早會的目標在於傳達信息,安排詳細的工作任務,鼓勵員工的工作熱忱。但是在早會的展開進程中展開方法卻存在著題目。凡是是由經理一人講話,講完以後早會也就結束了。在本人看來如許會很大程度上部屬員工的失蹤感。如果員工能夠凡是可以在早會公告本身的見解,與經理及廣大員工進行劈面的交換,如許可以到達加強員工對公司的聲譽感和責任感。

3、時候見解不強。在這四十天的練習進程中,我感覺最為深入的是不但市場辦理員,並且很大部分的員工的時候見解都不敷強。每天看完早會,我的同事那些市場辦理員都紛紜去吃早餐,公司明文法則是8點上班,但是對付市場辦理員來講,起碼要到8點半才是上班的時候。到了午時吃飯的時候,還異國到法則的時候,市場辦理員都是倉促忙忙的趕著去吃飯。再比如開會,固然本人只參加了一次較為正式的部分集會,市場部的員工都是拖拖沓拉的趕到。如此之時候見解,我們很難想像市場部的員工的辦事效果有多高。

4、關於考核與鼓勵題目。來到公司快一個月的時候,本人異國見到過公司對市場辦理員的詳細考核。偶爾見到的兩次也便是走式樣。當時辦公室來人查抄,市場辦理員辦公室是烏煙瘴氣,大略有點強調了,可是絕對違背了公司的法則。但是本人看到公告的結果倒是息事寧人。經過議定與同事探問公司的考核鼓勵軌制的時候,我才終究明白本來公司就不存在甚么較為正式的鼓勵與考核軌制。同事來到公司也快一年也異國獲得公司甚么嘉獎與懲罰之類。異國考核與鼓勵的辦法,公司又怎樣能夠包管員工能夠美滿的結束任務呢,又怎樣能夠包管員工對工作的熱忱呢?結果造成了市場辦理員辦事凡是是拖沓,效果不高,公司展開工作都是很難進行,而各部分都是彼此辯論,彼此責怪。臨到練習快結束的時候,因為公司收費任務不能很好的結束,因而就趕快給市場辦理員下達結束指標,並以此為考承諾則。但是我的同事市場辦理員卻都是紛紜抱怨不能夠結束任務,這對付公司來講又是一個題目。本來很多題目都是連續著的,前方的工作做好了,背面的工作也就不是題目了。如果前方的考核軌制美滿好,以及前方的工作做好,也就不會忽然給市場辦理員們巨大的壓力。

。在公司練習那么久,我很難看到他們有著猛烈的工作責任與工作效果感。固然市場辦理員凡是對我這位練習生說要把每份工作做好,並且要有效果。但是實情上我所見到的是,那些市場辦理員沒事的時候便是在辦公室吞雲吐霧,聚在一路大聲聊天。一旦上面分派下任務,或是業主反應有甚么題目的時候,在大大都環境他們都是憑著以往的經驗進行處理,異國進行深切的思慮。如果碰到略微龐大的事變,則會使得他們驚慌失措的,結果事變我們也是很難想到哪天才華做完。辦事要有效果大略便是成為他們口頭上應付外人的標語,特別是上司。

上述那些題目,歸根到底在於企業員工異國對企業軌制與企業文化領悟透闢。在我剛到公司時,我的同事某位市場辦理員處理一件過後,對我說:“這便是‘立於平凡,見於渺小’,我們公司的企業文化”。我當時如有所思似的點點頭。但是在其後的練習進程中,我發覺本來他們對付個公司的軌制與文化也便是擱淺於表面上,並異國深層次的明白。大略正式因為異國此種明白,也就導致了很多不該該存在的題目。

5、發起

(1)加強對企業員工的培訓。培訓應當包括交易技巧與本身本質培訓兩方面。交易技巧的進步可以救助員工美滿的結束任務,也就不會使得員工面對新的題目時驚慌失措。而本質的進步能夠使得員工更加的認識本身,認識工作,能夠將工作結束的更加美滿。本質的進步可使得員工更加明白的認識企業軌制與企業文化,也就會禁止呈現那些不該產生的題目。

(2)訂定公道的考核軌制。異國公道的考核軌制是沒法包管公司員工能夠美滿的結束任務。考承諾則太高,會使得員工產生害怕感,損失對工作的決議信念,考承諾則太低則不能對員工的工作進行公道的評價,也沒法對員工進行有效的束厄狹隘。同時我們也應當要注意訂定考核軌制要注意聯貫性與連續性,禁止給員工造成巨大的壓力,導致心理的崩潰。

(3)創設平台,闡揚員工的自動性與創設性。在實際的工作中,公司不大略在軌制上給出太多的法則,這就取決於員工本身的明白與創設本領。如果公司不能公道的創設平台,企業員工則會選擇禁止在他們看來不必要的結果來退守,從而束厄狹隘本身,這本來在某種意義上對付公司來講是一種吃虧。企業應當竭力創設平台,鼓勵員工闡揚本身的自動性與創設性。儘管員工的自動性與創設性異國在表面上增加公司的長處,可是在本色上也能增加員工對公司的集體感與聲譽感。

練習的時候是轉瞬的,本來籌辦深切地對公司的企業軌制與文化構築探討與分析,但是遭到本身練習崗亭、說話等身分的制約,本人也就只能從一些嚕囌渺小的現象進行分析,這也就在必定程度驗證了博翰物業辦理公司的理念“立於平凡,見於渺小”吧。而對付我所分析的題目,因為本人知識才華有限,也就只能進行一些大略而又隱約的發起了,這是不敷的處所,也是我深感遺憾的處所。

經過議定此次練習,本人也有了些深深的領會。曾經討厭於那些死板的冊本知識,如今卻發覺本身的知識是如此的貧乏,知識布局是如此的不敷完好,在接下來另有兩年的大黌舍進修餬口生涯,必須連續的加強進修。人生的門路另有著一段相稱長的間隔要走,我必須經過議定連續的進修與總結才華更好的認識本身,更好的闡揚本身的才華,兌現本身的人生抱負與人生代價。

個人實習報告2023 篇7

20xx年12月2日,我被學校分配到寧波雅戈爾日中紡織印染有限公司進行頂崗實習。進入公司後,我被安排到針織質檢部對色組,崗位為:對色QC+對色員。剛開始工作時,我對實習部門環境比較陌生,對對色組的工序流程也不太了解,加上在學校里學的專業知識比較膚淺,缺乏實踐經驗,我十分迷茫、彷徨。通過半年多的學習和鍛鍊,我逐步完成了從校園到社會,從學生到員工這種環境和角色的雙重轉變,出色地完成實習中所要承擔的各項工作任務。

一、從最基礎著手,要學會善於發現。

剛接觸一個新的環境,一份新的工作,要有信心把它做好,不要退縮。有不懂就問,有不明白的就要通過各種途徑去弄明白,不怕別人笑話,努力讓自己在最短的時間內熟悉工作環境和流程。只有對待一些很基礎的工作時,我們不怕苦、不怕累,儘量做到最好,才能勝任領導所交待的每一項工作。例如在擺RTR時,雖然很枯燥,但是我們可以發現,GY色會在不同的溫度下會出現不同的顏色,在溫度高時偏黃光,在溫度低時偏藍光;磨毛布,在毛羽逆毛和順毛的情況下顏色差異很大,順毛顏色偏淺,逆毛偏深;在面料的縫接處,軋光機不能將面料整門幅軋到,就會出現縫接處顏色很深,在我們看匹差顏色時就會出現嚴重的深淺色差。在製衣廠挑色差時,一天要挑幾千件同一顏色的衣服,我們要發現那些前後幅、門襟、袋蓋等部位有明顯色差的問題,我們可以發現成衣色差主要產生的原因是染化料的選用、加工工藝或設備不穩定、色光變異造成的,這樣可以方便我們在顏色放行時尺度把握更準確。

二、工作中要細心,勇於承擔責任。

對色中我們首先要根據客戶要求控制手感,毛羽和彈性等布面品質,然後根據客戶選擇燈源對色。我們必須注意每一個細節,例如:撞色款在看顏色的同時必須檢查手感,質量(抓磨毛,酶洗,絲光效果),YD的間條布還要量循環看花型;對色必須以眼看為主,電腦參考;尤其要注意“跳燈”和“螢光”現象,頭缸對回客戶要求的對色標準生產,跟缸對頭缸,缸差控制在0.4以下。此外,輔料對回相應的BDOY,TM對回領正面BODY反面,對於特殊洗水的客戶,必須看顏色的洗前和洗後變化。在填寫顏色評語時,更加不能簡化信息,一定要將對色標準、色級、電腦值、簽名、日期標寫清楚。

三、不斷累積經驗,滿足客戶要求。

對色組不止要和生產接觸,還要和客戶接觸,客人對於面料的了解首先是從我們提供的資料開始的,所以我們扮演的角色其實也是雙重的,我們要向客人展示我們公司的產品是符合他們的要求的。當PD和YD的每一缸面料經過十幾道工序來到QC對色組,我們的職責就是掌握他們的顏色品質,控制出到客人手裡的面料都是合格的。QC沒有想像的那么簡單,一缸面料只要過了QC這一關,就相當於出了面料廠,從面料廠到了製衣廠中間哪個質量環節出了問題,投訴的首先是我們,是我們讓不合格的成品流到了客戶的手裡,這是我們沒有做好自己的本質工作。站在公司利益的角度來說,很多東西在生產上是有難度的,不是簡單的回修就能使顏色和質量得到完善,很多時候們必須考慮到各個方面,這就需要運用一些自己在工作中不斷累積的技能來儘量減少不必要的損耗,將顏色品質第一時間反饋給生產部門,給公司創造最大的利益,這才是我們工作的最終目的。

回顧半年來我收穫頗豐,通過直接參與公司的生產過程,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,我在學習和工作中進步、成長,但我覺得自己做得還不足,比如工作能力、洞察能力還不是很突出,對生產缺乏了解,這些我都應該自我彌補,多去了解生產,多與生產工序接觸,才能總結出自己的一套行之有效、穩定生產的方法,才能將自己的工作做到最完美。

在這半年的實習期間我收穫最深刻的就是以上幾點,我想用一句話來總結我的心得體會:我們不能改變環境,但我們可以改變自己。相信自己,只要堅持,一定能找到屬於自己的路,一定能找到展示自己的舞台。

最後,我衷心感謝學校和公司給予我這樣一個學習的機會!

個人實習報告2023 篇8

一、實習時間:7月16日—7月19日

實習地點:口上水庫,東武仕水庫,岳城水庫

二、實習目的及意義:

通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建築物的外觀,規模,作用及特點有了很大的了解,了解水利規劃,設計,建設及管理利用。同時對電站的工作模式有一個感性的直觀認識,為以後的專業學習打下基礎。

三、實習單位簡介:

1、口上水庫

位於武安市西北部,距邯鄲約60公里。建於1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米。壩橫阻於門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米壩頂寬10、5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,雄偉壯觀。湖面呈倒“人”字型,分東西兩支。東支為常社川的前段,西支為門道川的前段,各有3公里長。

2、東武仕水庫

東武仕水庫位於磁縣境內滏陽河幹流上,距京廣鐵路和磁縣城約7公里,控制流域面積340平方公里,總庫容1.52億立方米。是攔蓄滏陽河上游來水,引蓄漳河客水,保證下游防洪安全和城市供水、農業灌溉,兼有發電、養魚等多種效益的重要水利樞紐工程。

東武仕水庫是邯鄲市直接管理的唯一一座大型水庫,1958年初動工興建,1959年9月初步建成為總庫容6400萬立方米的中型水庫。1970年4月至1974年4月又擴建為大(二)型水庫。擴建工程主要包括大壩裁彎取直、壩體加高培厚、加固發電洞、新建泄洪洞、擴挖非常溢洪道等工程。

擴建後的大壩壩頂高程111.2米,最大壩高33.3米,壩頂長度2646米,壩頂寬5.75米,壩頂上築有高1.3米的防浪牆。泄洪洞進口底高程84.5米,共分3孔,每孔淨寬和淨高均4米,洞身全長120米,3孔最大泄量可通過千年一遇洪水流量825立方米每秒。非常溢洪道位於上游左側距離大壩1公里處,進口底高程105米,邊坡1:1.5,縱坡1/1400,全長余米,寬150米。溢洪道進口有一擋水土埝,埝頂高程109.5米,頂長164米,頂寬6米。為保證在非常情況下,能最快拆除擋水土埝,順利溢流泄洪,在埝頂設有豎井式主副藥室各15個,緊急時爆破炸開土埝泄洪。

3.岳城水庫

岳城水庫位於磁縣境內漳河幹流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三省)18100平方公里,占全流域面積的99.4%,水庫總庫容13億立方米,是擔負有防洪、灌溉、供水、發電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下遊河北、河南、山東三省的39個縣(市)的1416萬人,2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進地方經濟的發展中發揮了巨大的社會和經濟效益。

岳城水庫於1959年10月動工興建,1960年開始攔洪,1970年建成。為提高防洪標準,1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時,加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。

加固後的主壩壩頂長3603.3米,最大壩高55.5米,壩頂寬7.1米,副壩壩頂長2693.4米,大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米,防浪牆頂高程為161.3米。溢洪道位於主壩左側與副壩的連線處,進口閘共9孔,淨寬108米,設計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直牆式,孔徑6×6.7(寬×高),設計最大泄量為3370立方米每秒。

主要泄洪方式岸邊溢洪道,大壩特點是壩下泄洪洞(涵管)。

四、實習內容:

三天裡,我們的先後參觀三個水庫的擋水建築物包括大壩、閘門;泄水建築物包括溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠房。

我們先參觀的是擋水建築物,實習老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關數據,隨後我們去了溢洪道,我們進入水下閘門操作室,體驗到了其壯觀,熟悉了工作原理及簡單操作方式。

最後進入的是水電站廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其樑柱系統、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護牆等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,並傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩牆等結構。接著我們觀看了發電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發電機的運行狀態。解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些用途和原理,並且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三台,連線水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。

五、實習收穫

(一)水庫的綜合效益

一項水利樞紐工程一般主要具有防洪、發電、旅遊等巨大的綜合效益。以岳城水庫為例。

1、防洪

經岳城水庫調蓄,可調節防洪庫容達13億m3,能有效地攔截漳河以上來的洪水,大大削減洪峰流量,使河段防洪標準提高到兩千年一遇的特大洪水,可配合分洪等分蓄洪工程的運用,防止漳河河段兩岸發生乾堤潰決的毀滅性災害,減輕中下游洪災損失。

2、發電

岳城水庫水電站總裝機容量1.8萬千瓦,年平均發電量8億千瓦時。它將為邯鄲地區提供可靠、廉價、清潔的可再生能源,對經濟發展和減少環境污染起到重大的作用。

3、旅遊

岳城水庫水質清澈,岸邊清爽宜人,是旅遊勝地,帶來一定的旅遊效益。

(二)對水工建築物的認識

通過實習,初步形成了對水工建築物外觀,規模,作用及特點的認識;了解了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機組的性能及特點;了解了水工專業的重要性及特殊性,為以後學習專業課及工作打下了良好的基礎。

六、個人感想:

通過三天的認識實習讓我對我們的專業有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。

當然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問題,我們還可以看到一個水利工程所帶來的經濟效益和生態效益。我們在實習的時候感受了京娘湖的美好風光,還有岳城水庫對邯鄲、安陽供水之數據。更重要的是眾多的水利工程保護著人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次見到的'工程主要是起調洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國家大力發展的一個項目。

經過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最後得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。

通過短暫的實習,讓我受益匪淺,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情,對工作認真負責、一絲不苟,所以從未發生過重、特大安全事故,希望他們繼續保持發揚這種精神。這是我應該學習的精神。

個人實習報告2023 篇9

年4月24日上午在楊老師的帶領下,我們專業同學參觀了青島宏達塑膠總公司。青島宏達塑膠總公司是國家大型集體企業,隸屬於青島市第二輕工業總公司,下設六個專業廠、三個專業公司和兩個合資企業。是“中國塑膠製品行業百強企業”、“中國100家最大塑膠製品生產企業”,中國建築金屬結構協會“型材和塑鋼門窗定點生產企業”國家“農地膜定點生產企業”、“軍工篷布定點企業”、“軍工筒定點企業”;“青島市質檢所公開推薦單位”,水利部“塑膠管材定點企業”。九九年被青島市認定為高新技術企業並被列為二OOO年青島市屬十強企業。擁有專用設備282台(套)主要設備從義大利、德國、日本等國引進。年生產能力3.6萬噸。 公司擁國內知名、青島著名的“青路牌”系列產品,主要產品有塑膠農地膜、塑膠板材、冰櫃內襯、塑膠管材、塑膠型材、裝飾板材等,並涉及房地產和運輸行業。公司主營:包裝薄膜 農用薄膜 功能薄膜 降解薄膜 PE管 塑膠板(卷)。

在車間我們首先看到了塑膜的吹塑工藝,大致如下:

料斗上料 -→ 物料塑化擠出 -→ 吹脹牽引 -→ 風環冷卻 -→ 人字夾板 -→牽引輥牽引-→薄膜收卷

經了解吹塑薄膜的性能跟生產工藝參數有著很大的關係,因此,在吹膜過程中,必須要加強對工藝參數的控制,規範工藝操作,保證生產的順利進行,並獲得高質量的薄膜產品。在聚乙烯吹塑薄膜生產過程中,主要是做好以下幾項工藝參數的控制:

擠出溫度,吹塑低密度聚乙烯(LDPE)薄膜時,擠出溫度以半年控制在160℃-170℃之間,且必須保證機頭溫度均勻;

吹脹比,吹脹比是吹塑薄膜生產功過的控制要點之一,是指吹脹之後膜泡的直徑與未吹脹的管徑之間的比值。吹脹比應當同牽引比配合適當才行,一般來說,低密度聚乙烯(LDPE )薄膜的吹脹比應控制在2.5-3.0為宜;

牽引力, 牽引比是指薄膜的牽引速度與管環擠出速度之間的比值。低密度聚乙烯(LDPE )薄膜的牽引比一般控制在4-6之間為宜;

露點,露點又稱霜白線,指塑膠油粘流態進入高彈態的分界線。在吹膜過程中,露點的高低對薄膜性能有一定的影響。如果露點高,位於吹脹後的膜泡的上方,則薄膜的吹脹是在液態下進行的,吹脹僅使薄膜變薄,而分子不受到拉伸取向,這時的吹脹膜性能接近於流延膜,相反,如果露點比較低,則吹脹是在固態下進行的,此時處於高彈態下,吹脹就如同橫向拉伸一樣,使分子發生取向作用,從而使吹脹膜的性能接近於定向膜。

車間中,我們注意到生產的PE 塑膜為農用地膜為黑白兩色相間,據介紹,黑色用於吸收熱量而白色有助於透光白相間,切黑白色比例有一定要求。吹膜工藝只能是在一定程度上改善薄膜的透明度:若擠出溫度偏低,熔體塑化不良,應適當提高熔體溫度;若冷卻效果不佳,影響了透明度,應適當增大冷卻風量而且樹脂粒子中含有大量水分,應充分乾燥粒子。薄膜橫向厚度不均勻,根本原因在模口的出料量不均勻,解決辦法有:(1)模唇間隙調解不當,需局部調整或全部重新調整。(2)模腔中有雜物,從而引起物流紊亂,出料不均,應當定期清洗口模。(3)熔體壓力或溫度過高或波動太大,這樣造成擠出熔流不穩,影響厚度不均,可調解溫度,擠出速度改善。 我們也了解到公司塑膜產品系列主要是,地膜系列:普通育秧膜、黑色地膜、黑白配色膜、除草膜、小麥專用地膜、菸草專用地膜;棚膜系列:聚乙烯三層共擠耐老化膜、聚乙烯三層共擠耐老化流滴膜、聚乙烯三層共擠耐老化流滴減霧膜、葡萄栽培專用膜、青路一號(雙防型、減霧型)、高性能三層共擠EVA 耐老化流滴減霧膜、高光能EVA 三層共擠高保溫型耐老化流滴減霧膜、EVA 改性PE ;耐老化流滴膜功能膜系列:PE 複合膜、高性能液體包裝膜、高性能PE 阻燃膜、EVA 橡膠包裝膜、PE 氣相防鏽膜。 如今,塑膠板材具有塑膠高分子材料所具有的特有優勢,如質量輕、耐腐蝕、美觀、無毒、無味、無腐蝕、抗老化、耐候性等。在車間裡,我們也體驗了ABS 、HIPS 塑膠板材的生產。

一般的塑膠板材生產線生產工藝流程如下:

1、塑膠板材生產線開機預熱:這是開機之前使模具受熱動作,需預熱要合模加熱。

2、合模:開合模行程的合理調整,有助於提高產品脫模及產品入料效果。

3、塑膠板材生產線預熱:蒸汽進入固移模內,對模具進行預熱。

4、穿透加熱:提高製品芯部、內部熔結性。

車間師傅說,塑膠板材生產線具有自動化程度高,操作方便,連續生產,穩定可靠的特點。塑膠板材生產線的三輥壓光機可自由升降,擁有獨立控制的輥筒溫控系統能精確控制壓輥輪溫度,使板材厚薄均勻。板材的厚薄控制也可採用螺桿調整及壓輪雙向調整控制。

這次塑膠廠的實習得到了很多老師、同學和各車間師傅、工程師的幫助。也感謝校方給予我這樣一次機會,能夠獨立地完成實習。並在這個過程當中,給予我們各種方便,使我能夠更多學習一些實踐套用知識,增強了我們實踐操作和動手套用能力提高了獨立思考的能力。再一次對我的母校表示感謝。

感謝所有在這次實習中給予過我幫助的人。

個人實習報告2023 篇10

前言

實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來源於現實生活,學習了理論後沒有套用於實際中,那就等於沒有學,再好的理論知識沒有套用於實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,打開視野,增長見識。現在即將面臨畢業,實習是為我們進入社會最後的一道關卡,是為了讓我們畢業後能更好的去適應社會和工作崗位,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。現在還處於進行時的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裡,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我為期十周的實習結束了,我在這十周的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,那現在我將就對這十周的實習做一個工作小結。

通過這次水利工程實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利水電工程

專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計畫進行中。通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

本次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和

工人交流等。 所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

做的是我在學校里沒有做過的,感受到的也是學校裡面無法感受的,很多時候有不懂的東西就要問在職人員,這讓我互讓發現這樣一個問題,這些是書本上根本無法學到的。另外,在這裡好多時候自己需要做什麼是沒有人給你安排的,不像學校,因為在學校里也許有老師分配今天做些什麼,明天做些什麼,在這裡,你必須自覺去做,而且要負責任盡力做到最好。因為這裡每個人都是這樣的兢兢業業,想一想學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,這讓我感受到一種壓力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,而我們要做是在競爭中不斷學習別人先進的地方,以提高自己的競爭力!

曾經說過大學是一個小社會,但是無論怎么樣,這個學習的場所總少不了那份純真,與真正的社會還是有所不同,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而步入社會,接觸同事上司面對從未面對過的一切也是一種與學習書本知識有本質區別的體驗。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距這一點在這次實踐中我感受很深。在學校,理論的學習很多,有時卻

又是片面的;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,這不得不靠實踐來補充。這樣我們也許會有更廣闊的知識層面去應付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理工作學習上發生的各種問題,這就意味著大學生要注意到實踐,社會實踐必不可少。畢竟實習結束之後,我們已經不再是一名大學生,是社會的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。我們要在學習的同時培養自己知識與實際相結合的能力,還要不斷從生活中、實踐中拓寬知識面,不斷地從各方面充實自已,這樣才能適應時代的需要,才能更好的服務與社會。

這真是一個學習型組織。各部門.科室人員在閒暇時就來我們辦公室,和我們交流經驗,無論是專業方面的還是思想方面的都涉獵到。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上,專業技術方面的問題,避免個人識圖產生歧義,使得管理更高效,尺度更加統一。我有時間也多看看施工圖,熟悉圖紙的內容。

在實習期間,我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹工作常識,讓我很快進入了角色。我剛到工地的時候,師傅就讓我熟悉圖紙和及水土保持規劃,經過幾天的一月的學習我已經能夠獨立的下鄉指導水土保持工作,在以後的下鄉工作中,師傅把很大一部分任務都交給我獨自完成,在此我也非常感謝師傅給我這樣的機會,我也非常珍惜這樣的機會。

通過這次實習,我還學會了如何去尊重勞動人民。我的師傅是個年輕但經驗比較豐富的水土保持員,他一直告誡我,當工人們的勞動成果出現偏差時,我們並不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利於緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對於穩定施工質量很有幫助。但是對於供貨商商惡意偷工減料,不顧質量的行為,就不能包庇,應及時要求整改,並向領導反映。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。 在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎。同時我在工作實踐中,對水土保持的作用,保護生態環境中的地位,和現實存在的問題進行思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對於這些新鮮經歷的感想,這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側面表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。 領導總是對我們說,咱們這個職位很有前途責任重大,希望大家不要固守自己的專業,毫不涉獵其他方面,俗話說,技多不壓人。趁現在年輕,多學點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合以後的發展。的知識。我覺得領導的話是正確的,現在還年輕,誰知道自己以後真的從事什麼呢。

個人實習報告2023 篇11

對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

對我而言是一件幸事,通過實多多思考。實習是什麼,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

這個學期經過一些專業課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發區勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監察科實習。後兩周我在養老和失業保險待遇核定科實習。

剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。的性更明確,得到的效果也相應的更好。

經過這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的'因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇,面對現在,我努力拚搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以後的學習和工作中不段的提高自我。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作:光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於xx年xx月以進入技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。三年的大專生活似彈指一揮間,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。

個人實習報告2023 篇12

1前言

1.1實習背景

生產實習的目的和意義而言,我感觸良多。讀了將近三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,尤其是很多的人對這個專業的理解還比較抽象,不能很好的感受到這個專業的用途和前景,尤其在理論聯繫實際這一環節,對很多人來說是一個缺陷和弱勢;這對於對設計思想和實際操作能力要求很高的自動化專業來說,是遠遠不夠的,再加上由於當時所學知識還不多,尤其涉及本專業知識不多,所以這次的生產實習就顯得尤為重要了。這次生產實習可以加深同學們對自動化專業的理解和認識,對自動化設備及器材比較直觀而感性的認知,理論聯繫實際;為了培養我們的設計思想和動手能力,對自動化設計及運行有巨觀的把握,整體提高我的綜合設計,局部掌控的能力;同時能夠了解自動化在我國以致世界發展的具體概況,同時樹立我們遠大的理想和抱負,從而能更好的勝任工作。另外,我們還可以趁這次實習,讓同學們能夠更多、更好的交流,學會與人相處,達到專業的空前團結與統一。這一切都說明了這次生產實習意義非凡。

生產實習是大學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於通過在網路和通信公司、電子產品廠等實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立電子網路、信息系統集成等概念,並為後繼課教學及畢業環節打下基礎。1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。2、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。3、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

1.2實習環境

海爾集團和豐彩集團合資成立的大型商務印刷包裝企業.於20xx年5月成立,建築面積12000平方米;註冊資本542萬美元,總投資額超過20xx萬美元,由海爾集團總裁楊綿綿女士擔任公司法人代表、董事長。

海爾豐彩依託海爾優秀的管理模式和香港豐彩精湛的印刷包裝技術,秉承“印藝精誠,以客為尊”的經營理念,不斷創新,迅速發展為中國最先進的印刷包裝綜合性企業之一。

海爾豐彩的生產基地分布在中國三個主要經濟圈:珠江三角洲、長江流域、華北地區,區域上的優勢為滿足不同客戶需求提供保障海爾豐彩整合自身資源優勢,為客戶提供設計驗證印刷包裝物流整體化高堡對開六加一、海德堡對開和三菱全開印刷機組成的大型印刷機群,以及來自香港、大陸上百名技師,將為您提供高水平的數字印刷服務保障。

斯塔爾折頁機、馬天尼騎訂龍、膠裝龍、乾濕覆膜機、自動裱糊機、自動模切機、自動糊盒機等一系列專業印後設備。生產出最優質的產品。

海爾豐彩秉承創新的經營理念,依託自身強大的印刷包裝資源優勢,設立了專業的設計中心:從平面設計、結構設計到工業設計。設計中心緊跟國際設計潮流,為國內外客戶提供專業的設計平台,有效提升了海爾豐彩作為大型商務印刷包裝企業的國際化綜合服務能力。海爾豐彩集合香港豐彩、美國SONOCO和中國江南大學的資源,成立了“海爾豐彩包裝聯合研究所”和“中國家電電子家居包裝研發驗證中心”,在產品形象、結構設計、產品防護等方面為客戶提供了環保、高效、經濟的整體解決方案。

賽天使全張雷射照排輸出設備及數碼打樣一套,惠普高清數碼印表機三台;多色機8台(德國產海德堡速霸CD102-CP20xx對開四色膠印機四台--德國高寶對開六色加上光印刷機一台---日本三菱大全張四色膠印機一台。海德堡兩色一台)對開單色機7台(書刊專用)瑞士波斯特全自動模切機三台,瑞士波斯特全自動糊盒機兩台(可糊6角盒及各種異形包裝盒)韓國志星水性乾式覆膜機三台折頁機12台瑞士馬天尼騎馬釘聯動線兩條、膠訂聯動線一條,中國台灣有恆自動燙金機一台及UV上光機、磨光機、裱紙機等印後加工設備。

公司擁有員工600餘人,其中專業工程技術人員100餘名,並從印刷技術發達的珠江三角洲地區高薪引聘設備機長和高級生產管理人員,從山東省新聞出版技工學校和輕工技校定向選拔優秀的技工資源。擁有專業化、有活力的人才梯隊。為了時刻同步於世界先進的印刷技術裝備水平,公司又與德國海德堡公司、北京印刷學院聯合辦學、科研,為員工提供全方位的在職專業培訓,使海爾豐彩成為印刷新材料、新技術的中試基地和培訓基地。

20xx年,公司通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證,20xx年通過了ISO14001環境管理體系認證,並取得了商標、書刊、條碼等印刷業許可證,全面提升了公司的綜合競爭力。

2實習狀況

我在該公司實習時間為20xx年11月19日~20xx年7月23日。我在海爾風采精裝車間工作,主要學到了以下一些知識

2.1精裝書

精裝書是圖書出版中較講究的一種裝訂形式,與平裝相比,精裝具有用料考究、裝訂堅實、裝潢美觀、有利於長期保存等優點。其複雜的印後加工工序可為精裝書增添多於20%的附加值。隨著出版事業的發展,精裝書突現出巨大的市場發展潛力。

2.2精裝書的加工工藝過程

⑴書芯的製作與加工:折頁→配頁→鎖線→壓平→刷膠烘乾→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”(貼上堵頭布、貼上紗布、貼上書背紙);

⑵書封的製作:下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘乾;

⑶書芯與書封殼的套合:套書殼→壓槽→貼環襯→壓平→定型,等等。

個人實習報告2023 篇13

不知不覺,一個多月的實習日子已經過去了。9月14號,我們風塵僕僕地去到xx中學,一下車,就見到可愛的肥級長在等候著我們。記得當時當車駛進美麗的海中時,我在心裡不禁感嘆:多美的校園!當時對海中的第一印象很深刻。而當我在海中呆了一個多月後,我發現它不僅是一個美麗的學校,更是一個淳樸、溫馨的學校。在這短短一個多月的時間裡,我們實習隊和海中結下了深厚的感情。從迎新晚會的節目匯演,《校訓牆前》刊物的編輯,“詹天佑杯”的生科競賽到德育資料的整理,我們隊的每個成員都認真負責地貢獻自己的一份力量。而海中也給我們實習隊提供了全方面的指導和幫助。對我來說,這次實習經驗讓我收穫很多,成長很多。

一、教學工作,獲益良多

首先,在教學方面,我們在海中得到很多教學方面的指導。在沒有上課之前,我們聽了許多位老師的課,包括高一指導我們的三位老師,高二的陳建平老師,高三的宋業應老師等。這些老師各具魅力,都具有豐富的教學經驗。每次聽完課後,老師們都很樂意與我們交流,有時更是謙虛地讓我指出課堂的不足之處。而其中讓我收穫的是參與了兩次公開課和評課。從評課中,我不僅學習了如何去聽一節課,更是體會到了上好一節課除了內容的正確性,銜接和引導也十分重要。而評課中很多老師都提出了中肯的意見,從老師們的議論和評價中,我逐漸意識到了兼具趣味性和條理性的歷史課堂是許多中學老師所追求的目標,而我自己也認為這兩樣東西是歷史課堂必不可少的。

國慶過後,我們終於可以開始上課。我的指導老師呂老師從課件製作到上課細節都給予我非常仔細的指導。還記得我上完第一節課後,呂老師給予的點評是:整節課感覺都是學生在做筆記,教師沒有發揮課堂的主導作用。之後,經過一次又一次的磨練,我開始逐漸掌握課堂的節奏和如何銜接、過渡等細節。每次上新課之前,呂老師都非常尖銳地給我提出意見,包括內容的分析,如何調動課堂氣氛、如何吸引學生的學習興趣,如何做到筆記簡潔整齊。老師的每句評語都讓我意識到自己存在的錯誤和嚴重不足,剛開始在每次點評後都會有點沮喪,但最後回頭看時,相比於第一節課,我的課堂的確活躍了不少。最後,呂老師給予的評價是:能做出一份較為成熟的課件和上一節流暢的課堂。這是我在教學方面獲得的收穫。

二、班主任工作,感受頗深

在班主任工作方面,因為xx中學是一所重點高中,學生課堂紀律和日常行為都比較好。所以在班主任工作方面,我基本上協助原班主任做一些常規工作,如:早上看掃公區、巡視早讀、晚上跟晚讀、晚修等。從原班主任身上,我學習到班級管理的一些要點。他對班級管理採取民主方式,對學生比較信賴。平時班級的值日、宿舍管理、校運會的班徽、班旗等製作都由學生自主管理。並且他自己制定了一套班級獎懲管理制度,通過無形的手將班級管理得井然有序。我們班在年級的成績名列前茅,班級氣氛活躍和諧。而相比其他的班主任,有的老師為了班級能在校運會中獲獎,對學生制定的班徽、班旗等要求嚴格,班級事務無論大小都要親自過問,所以有時也會使得自己非常忙碌,甚至非常勞累。因此,班主任不可以瞎忙,學生的班級由學生自主管理,這樣反而能培養學生的自主性和主人翁精神。

除了從老師身上*主任工作,我也從學生身上體會到了教師的使命。在這實習期間,我與一兩個學生進行了深入的交流。發現現在的孩子腦中裝滿了許多東西,而且他們很有自己的想法。當我跟一個學生聊到學習時,他覺得學習不是因為父母的壓力,不是因為別人逼著自己去學習,而是因為自己喜歡讀書,而他來到海中後明顯感覺到學習壓力在增加,但不是父母的問題,主要是因為自己有很多問題不懂,科目又多,經常沒時間去溫習,去解決不懂的問題,所以經常會感到自己落後於其他同學。這是第一個跟我聊得較為深入的學生,他是一個很懂事的孩子,而且很用功,但是學習成績並不很非常理想,處於中等水平。當他聊到學習壓力大時,我開導他不要給自己太大壓力,畢竟以後還有很長的時間去學習。而我發現他經常聊到自己喜歡寫一些文字,例如散文、詩歌等。雖然這些與應試作文的要求不合,但是我鼓勵他要堅持下去,同時也必須學會寫應試作文,畢竟在高中這個階段,考試和成績對他們來說都是非常重要的。而他也答應我會堅持寫下去,而且願意將自己的文字與我分享。從這個學生身上,我第一次深切感受到教師的使命,不僅僅是傳道授業解惑,更重要的是懂得聆聽學生的心聲,鼓舞學生找到自己的自信和目標。如何與學生進行交流,讓學生願意向班主任說出內心的想法,這也是班主任應該學會的一個技巧。

三、教育調研,收穫滿滿

在調研方面,我們實習隊分成了兩個小組,分別進行了兩個教育調研活動。我所在組的調研課題是:《關於老*母言語對學生考試焦慮情緒的影響》。這個課題是在海中的心理老師許老師的指導下確定下來的,主要根據海中學生平時在進行心理諮詢時反映的考試焦慮問題進行調研。這是一個比較難著手的課題,因為需要用到心理學方面的相關知識,而且考慮到要收集較全面的資料。我們採取了兩種主要的調研方式:訪談法和問卷調查法。首先抽取了高一級的8個班作為調研對象,派發問卷。另外,每個班再抽出一男一女進行訪談調查。最後結合問卷和訪談內容,我們開始進行分析,撰寫論文。我參與了這次調研的每個環節,從這過程中,我學會了如何確定調研的題目,如何去收集資料,如何利用資料進行最終的論文撰寫。

在調研進行的時候,我們每個人都要開始上課了,每天除了忙碌的備課和上課外,我們還需要進行調研工作,有時會感覺到十分疲勞。但是每當我感到疲倦的時候,隊員的一句問候或加油都讓我覺得雖然累,但是很值得。特別是在調研後期的資料整理期間,我們需要人工地錄入訪談和問卷資料,隊友之間的彼此協助顯得更為重要。所以,通過此次調研活動,我收穫了調研的經驗和寶貴的友情。

以上的三方面內容是我此次實習工作的主要收穫。在寫這份總結的時候,在海中發生的很多畫面都不斷浮現。有和學生聊天的場景,有第一次真正踏上講台望著下面40多張臉孔時的緊張感,有三四個人晚上在辦公室集體備課的場面,有和隊友們在飯堂吃飯聊天的歡聲笑語,有和老師、隊友去爬西樵山的輕鬆感受。每次回憶起來,這次實習經歷真的非常豐富精彩。除了在老師和學生之間得到許多寶貴的啟發,在隊友之間也收穫了許多感動。我們實習隊的成員來自不同的學院,但是組成了一支共同代表華師的隊伍去到海中。大家團結一致,互相幫助。在海中需要我們幫忙的時候,我們沒有因為累而推遲,給海中留下了好的印象。雖然這次實習時間很短,但是在海中學習到的一切將會成為我以後寶貴的資源。

個人實習報告2023 篇14

我於20xx年8月12日至8月21日在瑪澤雅金屬製品(溫州)有限公司進行實習,該公司是以金屬製品為主的國際貿易公司,主要產銷國是中國大陸以及東歐、西歐一些國家。該公司由業務部、單證部和財務部組成了貿易主體,我就是在其中業務部門進行實習的,這個業務部主要負責金屬製品的出口工作。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,我漸漸地喜歡上這個專業,讓我深刻地體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是跟該外貿有限公司里有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、原始契約,讓我對於實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,並將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需求。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

通過這次的實習,我重點了解了網上外貿業務的基本流程。公司的出口外貿過程大體上是這樣的:談生意-備貨-請商檢局檢驗貨物-委託報關行向海關申報出口-把貨物運輸出國交給客戶-從客戶手中取得貨款-向外匯局申報-向國稅局申報-取得公司利潤。

當然,整個過程是相當繁瑣的。首先談生意這一環節是基礎,沒有客戶需求就談不上產品出口,因此業務員必須在網上努力尋找客戶,有了客戶才有開始。一般在此過程中,業務員必須接受客戶的詢盤,實習中我所見的同事在網上聊天就是接受客戶詢盤,即向客戶介紹產品相關信息和細節問題以及向客戶報價。當業務員和客戶溝通確定初步意向後,業務員通過快遞把樣品和加工細節數據傳過去,公司按客戶要求把加工完成的

樣品快遞給客戶,客戶確認樣品合格後會再將樣品寄回,同時下訂單。業務部在接到訂單後,製作出《出口契約審核表》,再交銷售部製成銷售訂單,然後由銷售部下達生產任務書。

生產車間在接到生產任務後,制定生產工藝流程並且安排生產,從產品生產到出廠這是備貨階段,產品出廠後要進行驗貨,屬於國家法定商檢產品的還要到商檢局辦理商檢手續。這個過程要製作好出口商品檢驗申請單、外銷契約信用證、商業發票裝箱單、換證憑單等單據,以便商品在出口岸接受商檢。在備貨過程中,業務員還要提前聯繫船公司進行租船訂倉,同時與報關行聯繫,準備好報關委託書、出口貨物報關單、出口收匯核銷單、商業發票、外銷契約、出口許可證、商檢換證憑單、出境貨物通關單、送貨通知等單證委託報關行到海關辦理通關手續。實習公司在實際操作中“報關”和“運輸”都是委託代理公司做的,但是商檢這塊由銷售部的經理辦理。

公司的產品運到碼頭後按規定船期裝船運輸直到交到客戶手中,當然在實習過程中從產品出國門到抵達另一端是看不到的,但是通過了解,我知道了裝船出運也要準備很多單據,出口貨物明細單、裝貨單場站收據副本、裝運通知、海運提單、出口許可證(正本)、商業發票裝箱單等等。

客戶收到貨物後自然要支付貨款,國外的客戶一般會通過信用證支付,而這便是公司財務部的工作了,結匯期間財務部還要到外匯管理局進行申報,將取得的外匯兌換成人民幣,還有向國家稅務局申報出口退稅。

在順利結束實習後,仔細總結,諸多收穫和體會,也在這次實習中充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和接下來的學習重點。

一、收穫和體會

(一)要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們工作做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡,很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

(二)要勤勞,任勞任怨

我們到公司實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

(三)要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

(四)要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸地掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

二、不足和學習重點

(一)加強英語的學習

對於外貿從業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判、寫傳真、書信等,如果專業英語基礎不好,就會影響業務的順利進行。就我所在的實習公司,經理告訴我公司基本要求員工要過大學英語六級,英語的重要性不言而喻。因此在以後的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們做外貿的基礎,必須掌握好這門工具。不斷強化自身,並充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。

(二)要學會製作單證

實習過程中,外貿業務各個環節的單證數不勝數,而且多是用英文製作的,有的單證即等同於契約,非常重要。因此,大三學習專業選修課時要特別注意掌握。

(三)注意專業課與其他相關課程的聯繫

國際貿易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各門知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。我所在的公司專業生產金屬製品,所以如果做業務首先要下生產車間了解金屬製品的生產流程,而且在業務中要對國際法有所了解,因此在大三學習專業課時還必須拓寬知識面,多了解一些貿易外延知識。

(四)要多實踐

通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有紮實的理論知識,而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關係,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞台,並不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。

總體來說,這次實習不僅僅是鍛鍊了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我們現在要建立起先就業、再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一名快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

個人實習報告2023 篇15

一、實習目的

經過這三周的生產實習,讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產實習作為一個重要的學習環節,其目的在於通過此次實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時生產實習又是鍛鍊和培養學生能力及素質的重要渠道,培養學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習日程

x月x日實習動員大會;

x月x日自主實習進行市場調查;

x月x日參觀xx大召寺;

x月x日參觀捲菸廠;

x月x日—x月x日參觀北方重工業集團;

x月x日參觀工程機械有限公司。

三、實習內容

在市場調查實習時,我們小組選擇的調查地點是民族家電城,調查的產品是電冰櫃,針對它的造型,色彩,功能三個方面進行調查。

造型上電冰櫃市場現大量存在著門式,三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡單的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰櫃基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。

色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。

功能上的改變是最大的,其中有幾個功能的改進我比較贊同。如:電冰櫃的設計上融合了飲水機和智慧型製冰器的功能並加以改進,人們可以在冰櫃上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節省了飲水機,製冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經常抱怨冰櫃門有時候關不嚴實,導致了冰櫃內有的食物就會變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關門或者門沒有關嚴實的時候就會發出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關嚴實,其中及其類似的有一款冰櫃設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰櫃時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰櫃;led數碼智慧型顯示與調節,在溫度濕度的調節上可以智慧型化控制,根據不同的事物的不同的溫度營養要求,協調空氣,溫度,濕度,達到食物的營養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清新風扇,翻轉製冰盒,新概念自動吧檯,速凍功能,假日自控等功能。

在捲菸廠的參觀實習時,我主要參觀了香菸的全自動化製作流程。在這裡我明白了什麼叫做效率,什麼叫做工作經驗,在捲菸廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產操作,儘管我們平常的理論學習的十分深刻,但只在這裡還是什麼也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實習緊緊地聯繫在一起。煙的製作過程十分複雜,但是他們嚴把質量關,毫不疏忽,室內的菸草味十分大,但是他們還能一絲不苟的進行工作,我想我們學生也應該學習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實習中有所啟發,給自己定位,學一份本領,將來可以勝任一份工作。

通過在北方重工業集團的實習,我們比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步了解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識

北方重工集團始建於xx年,為國家特大型企業。集團現有總資產x多億元,占地面積x平方公里;各類設備x多套,員工近x萬人,其中專業技術人員x多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表製造和總裝調試等多種生產工藝門類、綜合加工能力強大;產品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區級技術中心;擁有多項產品專利和專有技術;先後榮獲國家科技進步特等獎、國際質量獎、全國環保先進企業等x多個榮譽稱號;通過了is9000質量體系認證,是國家級“守契約重信用”單位。面對新的歷史發展機遇,北方重工依託軍工技術的強大平台,實現民品以特種鋼及深加工產品,非公路礦用車、專用車、鐵路產品、裝備機械為核心業務的跨躍式發展。

個人實習報告2023 篇16

第一周

今天是正月十六,是我本次實習的第一天,昨晚剛下過雪,到處一片白雪皚皚的景象,我早早出門艱難的步行到了實習單位———河北野營搪瓷股份有限公司。由於年前已再次實習過的緣故,我對單位十分熟悉,,我徑直來到了財務部找到了帶我實習的王姐。王姐對我很熱情,寒暄幾句後告訴我剛過完十五領導還沒回來,雖然工人在幹活,但是由於過年各種款項的收付和帳務結算都還沒有辦法進行,公司的財務部門的業務算是還沒有正常開始,因此今天就沒什麼工作要做,隨後王姐向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況,可能是公司經營規模小,財務部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現,因此辦公室里固定人員很少。午飯過後,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完後又找了本《會計研究》,儘管和實習沒有太大聯繫,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結合。這一天就這樣平靜的過去了。

第二周

今天是實習的第二天,我幫著王姐貼上票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時貼上憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接貼上到自己所作的會計憑證的背面;而在這裡,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒貼上到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實習之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。快下班時和林姐聊了一會兒有關實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在於自己如何把握。時間過的真快,轉眼到了下班的時間。

第三周

今天給我安排的任務是裝訂記賬憑證,把列印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式列印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。

裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然後用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預留的雙線匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以後才會知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,複習會計科目,不了解的明細科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎知識。王姐說這是個小企業,沒有什麼複雜的業務,以後如果到了大公司,會有很多現在公司根本不會涉及的會計科目和業務,到時候就得靠自己了。

第四周

今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現金,她還說支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。現在我就能舉例今天所學的,今天是3月19號,支票上就應該寫成:貳零壹零年零叄月壹拾玖日。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過於相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之後,我覺得真得挺有理的。會計是一項細心的工作。

第五周

今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重複的事情,雖然每天做重複的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。

按照上班時間來說這是這個星期的最後一天了,雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕鬆,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。今天有些累了,要養精蓄銳,下個星期再接再厲。

第六周

本星期的第一天,新的開始。跟著王姐實習已經有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網路進行的。她先打開公司的用於會計記賬的專用網頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關檔案。輸完之後,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊塗不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制登記憑證並不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。

第七周

經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟體知識。因此,學習在網上進行帳務處理並不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網路保存。由於剛過完年不久,公司的業務也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來並察看其相關內容等等。王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規範性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

第八周

今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、製造費用、營業費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。

我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,為什麼要這樣設定呢?我後來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

第九周

又一個星期就要過去了,王姐說我的電算化學得很快,聽到她這個專業人士的誇獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學習了使用印表機。雖說以前也見過一些,但印表機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的印表機是一台針式印表機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一台印表機。印表機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,王姐說我們就把這個月已經做好的憑證列印出來吧,於是她打開公司的網站,把以前保存好的憑證調出來,她說,第一次一定要把所需的數據設好,否則以後會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設定好憑證列印時的邊距,雖然不是什麼大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人沒列印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會計一定要認真細心,不能太過於相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。

第十周

今天是實習的最後一天,作為學習了幾年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手,一竅不通。通過此次實習,我將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。我在這次實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

個人實習報告2023 篇17

一、實習目的:

本次實習是專業綜合實習,主要是為了鞏固專業基礎知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和增加自己的經驗,掌握操作技能,形成良好的職業道德,開闊視野,增長知識,為進入頂崗實習和社會打下基礎,培養我們運用所學的知識分析問題、解決問題的能力,讓我們逐漸掌握怎樣把學校教給我們的理論知識恰當地運用到實際工作當中。

二、單位簡介:

江蘇欣力光電有限公司由利朗科技為投資主體的半導體照明生產企業,投資總額為1.5億元,分期建成年產100萬套LED光源及燈具,公司位於自然風景秀麗的南京溧水開發區。公司採用具有獨立智慧財產權的國家發明專利和國家實用型專利生產全金屬嵌入式封裝方式的LED光源,此光源是對傳統LED光源的一次突破,其優良的導熱散熱性能保證了光源的超低光衰率,使光源的使用壽命達50000小時以上。公司與多家科研單位、院校、照明企業合作,在核心光源產品的基礎上,開發道路照明、廠礦防爆照明、船舶照明、汽車照明等領域的高端半導體照明燈具。快速進入高速發展階段,力爭成為低碳行業的優秀企業。

三、實習項目:

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行複試;

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記;

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

4、送檔案至各級領導,簽收檔案;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

6、複印、速印辦公檔案,發傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

8、計算管理人員月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入企業入園表格,錄入銷售人員薪資標準檔案;

10、接手企業技術改造申請工作;

11、協助接待客戶、領導。

12、領導安排的其他工作。

四、實習記錄與分析:

作為大學生涯的最後一課——實習,不僅重要,而且更具有其獨特性,正是通過20xx年2月21日——20xx年4月17日共兩個月的實習時間,我在江蘇欣力光電有限公司進行實習工作,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作之中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸到這個社會,漸漸地融入到這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步,為我畢業後走向工作崗位開了個好頭。

(一)學會處理人際關係:

在實習期間我感受最深的就是處理好人際關係的重要性。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心裡的。在實習辦公室里,我和同事們都相處得很融洽,我時刻真誠地對待每一位同事,我們做事都是講“團隊協作”的,在這個團隊里,我們每一個人都可以有自己的主見,我們團隊就得讓這些可行的主見變成現實,身為團隊的一員,我必須團結、互幫互助,當我擁有良好的人際關係網,在處理起事情來都會很容易,即使是自己一個人在獨立地工作,我也會得到許多人的幫助與協助,這讓我的工作做得更加出色,同時我也在這個團隊里共同成長。在我的工作中,我會遇到很多人,有與華創合作的往來夥伴,也有各個部門的同事和公司老總等等,在面對每一個人時我都會微笑,真誠,留給別人最美好的印象,同時樹立好華創公司良好的形象。

(二)學習處理辦公室日常事務性工作;

在基層鍛鍊學習了一周后,我開始對文秘工作有了基本的認識。在第二周的實習時間裡,我更是親身接觸到了辦公文秘的工作內容。在指導老師的指導和同事的幫助下,我開始能夠獨立自主的完成處理一些辦公室日常事務性工作。雖然實習時間比較短暫(只有3周),但這對於一個剛入門的新手來說絕對是一筆寶貴的財富。

(三)了解公司人事檔案管理工作;

在實習期間,我處理了公司人員的檔案管理工作,並編制好相關的目錄,同時也明確知道華創實業(集團)有限公司各職位的崗位說明書。

(四)實際參與檔案處理,學會辦文;

檔案傳送、裝訂資料等等都屬於檔案處理,這些我都熟練掌握。文秘管理要制發檔案,處理檔案和管理檔案,在公司制發的各種檔案之中,大部分都是受控檔案。

(五)參與到文秘寫作的工作;

在華創旗下的房地產公司實習期間裡,我要撰寫更改許多公司內部通知,公司內部信函,真正開始參與到公文寫作了。文秘寫作是一件既考驗文秘寫作能力又考驗工作態度的工作。在這個過程中我充分的把在校學習的寫作知識結合到了工作中,真正實現了理論與實際相結合的目的。在這期間我寫了一些會議通知,幫經理起草了一些關於招標事項的通告。

(六)注意自己在辦公自動化方面的鍛鍊。

作為現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和檔案處理,我都能夠得心應手。複印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可

以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用網際網路查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由於操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由於單位沒有配備,也沒有掌握。

個人實習報告2023 篇18

一、前言

我們都知道,國際貿易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學科,是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性套用科學。作為一名國貿專業的大三學生,我一直迫切地渴望著能在老師的帶領下,通過一系列的社會實踐加強自己對專業理論知識的掌握與運用,真正地成為一名優秀的、社會需求的外貿人才。所以在這裡謹以個人身份感謝解老師、殷老師以及國貿專業所有領導及老師對我們09級國貿同學的關心,也感謝你們為我們精心策劃和組織了這些豐富多彩的實習活動。

這幾天的實習徹底地推翻了之前某些學姐學長向我們散播的謠言。實習的過程並不像他們描述的那般枯燥乏味,甚至是所謂的對時間的浪費、青春的揮霍。相反,這些精簡的實習安排能在很大程度上吸引同學們的注意,並積極引導我們主動地投入其中。在本科教育當中,實習是一個非常重要的實踐性教學環節。通過精心策劃、高效執行的實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。另外,通過切身與國際貿易中不同當事人面臨的具體工作或與他們之間的互動,我們能對國際貿易的方方面面有一個更全面、更客觀的認識和了解。而從我們學生自己的角度出發,若想使這次實習真的成為讓自己受益終身的一次經歷,在實習中就更需要充分發揮主觀能動性,積極主動地去理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來真正打拚出一番屬於你的外貿天下而奠定基礎、積累經驗。

雖然有的同學對此次實習過程當中的`某些環節嗤之以鼻,認為沒有什麼價值,或者沒有多大的收穫,但對於勤學細心的同學來說,值得咀嚼消化的東西還是頗多的。接下來,我將從以下兩大部分來展開我關於此次實習的心得體會。

二、實習心得體會

1、國際貿易實務的理性認識

在這次實習過程當中,我們很榮幸地參加了好幾場由外請專家和資深外貿人員奉上的精彩講座,從他們作為外貿人員的親身經歷當中我們收穫了對這門課程更加理性的了解和認識。

(1)進一步鞏固專業知識,提高專業素養

這些專題講座讓我深深地意識到,要想成為一名優秀的外貿人才,最基礎、最完整的理論知識體系是必不可少的。我們都很清楚,國際貿易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。我們在充分掌握國貿實務的相關知識的同時,更應該將各門知識綜合運用起來。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時我們就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等。只有當我們將這些內容真正地融入到自己的大腦時,才能在與別人進行外貿活動的時候遊刃有餘,並且利用更多的知識去與別人更高效地協商談判,更全面地維護自己的合法權益。

在這些講座上,傑出的專家人士和資深的外貿人員還提到了很多的專業知識,比如說:國際貨物買賣實務的具體操作;進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧;國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式;外貿公司如何利用各種方式控制成本以達到利潤最大化;以及外貿公司如何機智地運用各種法律和貿易術語使自己在貿易過程中處於有利地位。通過他們的講述,我深刻體會到,自己對國際經濟與貿易理論知識的掌握是多么的狹隘,對很多理論、概念的掌握也只是停留在表面,很不牢固,並且不懂得如何靈活地使用和操作,這些我都是我在今後的學習當中需要極力培養和鍛鍊的地方。

(2)借力英語蹺蹺板

“如果英語不好,那還能從事外貿行業嗎?”

“很難。”

在講座的過程當中,有一個同學問了資深外貿人員這個問題,結果這位老師朝他遺憾地搖了搖頭。毋庸置疑,老師的這句“很難”著實澆醒了很多同學,也讓他們認清了這一事實。當然,更多的還是讓他們在自我分析的基礎之上做出選擇,到底是棄商從它,還是全力以赴,借力英語這塊蹺蹺板。

對於我自己而言,我一直深諳英語的重要性,也了解商務英語以及外貿英語對國際貿易的重要。在這一年的專業學習當中,我一直把英語的學習作為自己大學生活的主旋律。雖然取得了一定的成績,但是要想在外貿領域如魚得水般的工作,還需要自己付出更多的努力,從更多的角度去加強自己對英語的學習。

在國際進出口貿易契約中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎弱的話對業務工作無疑將是一種阻礙,大大降低了工作效率。閱讀能力弱也往往會導致錯誤,若是在實際交易中則會引發糾紛,所以說全面的英語能力在國際貿易中是十分重要的。對於外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果商務英語和外貿知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,這次實習著實向我們敲響了警鐘。我們必須加強商務英語及外貿英文函電的學習,掌握外貿專業術語,只有這樣,我們才能在對外貿易中掌握主動。因此,在今後的學習當中,我們務必培養自己對學習英語的興趣,加強英語尤其是交際英語的學習,並最終掌握外貿專業術語基礎,真正成為商務英語和外貿英語的主人。

(3)學以致用,舉一反三

這次實習確實鞏固了我們平時所學,讓我們意識到了自己在平時的學習當中遺漏的地方,更為我們日後的專業工作提供了非常實際的便利。作為一名大三的學生,我們應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些專題講座當中,恰好也涉及了不少單證的填寫,而這些填寫也正如老師所言是相互聯繫、相互依靠的。因此,我們應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯繫到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實習結果相互對應,利於及時查缺補漏,保證單證記錄內容的準確有效。我們也必須嚴格注意各類單據記載內容的一致,以單單一致、單證一致來求得結匯工作的順利進行。這只是此次實習帶給我的一個感觸,這樣的例子在我們的生活中、在我們的學習中不勝枚舉,當我們真正能做到舉一反三的時候,也就是我們能不敗於商海的時候了。

另外,對於老師在講課過程中涉及到的內容,我們應該有針對性地、有規律地回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。在平時的學習過程中,更要重視案例、實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出套用性,加強實踐性,注意靈活性。畢竟,實習是一門實踐性很強的套用學科。它需要我們學以致用,舉一反三,也只有這樣我們才能百戰不殆。

2、國際貨物貿易的感性認識

這幾天在老師的組織和帶領之下,我們多次外出實習參觀,真實地走進多個企業去具體了解國際貿易生產與貿易流程及國際貨運流程,雖然在這當中有些過程確實略顯空洞和乏味,但畢竟還是增加了我們對國際貨物貿易的感性認識,讓我們從更巨觀的視角去看待和了解一個企業,以及它背後支撐它前行的企業文化。

(1)保護生命,永遠第一

遠大,一個多么令人尊敬的名字。有太多人記得他們的室內空氣淨化器,是它讓人類與室內空氣污染擦肩而過;有太多人記得他們的“斜撐”鋼結構,是它讓更多的人遠離了地震的摧毀;有太多的人記得他們的上海遠大館和空中城市一號,是它們讓世界通過可持續和超高速建築看到了遠大“永遠第一”的精神。

遠大不做業務,也不做產品,他們傳播節能的理念。而他們生產和貿易的流程才是真正讓我震驚和感慨的地方。他們的生產重心從最初的主機節能,發展成為後來的系統節能,之後又升級成為末端淨化和防毒,然後又從這一高度進一步進行企業改造,開始發揚行為節能,也就是建築本體的節能,最後,遠大明智地將自己的產業拓展到區域能源站的維護和管理,極其成功地從最原始、最低端的主機製造商成為了貨銷全球的建築型產業。他的9°抗震、6倍節才、5倍節能、1%的建築垃圾深深印在了每一位顧客的心中,而遠大的諸多理念也為他們節省了4倍的成本,這些都使遠大如虎添翼,從而為他們自己建立起了強大的貿易帝國。

(2)世界屬於永不滿足的人

從踏入可口可樂中糧集團有限公司大門的那一刻起,我就被他們青春時尚、積極向上、獨一無二的文化氣質所感染。“The world belongs to the discontented.”這句話也許正恰如其分地描述了可口可樂的企業文化和精神。所以我們可以說,世界屬於永不滿足的可口可樂。

作為中糧專區全產業鏈中至關重要的一環,可口可樂一直以達觀的人生態度,做一個負責任的企業公民,他們為著“環境保護、質量象徵、循環再生、顧客與消費者的滿意”而不斷地積極向上、敢於挑戰、勇於超越。給我印象最深刻的就是,可口可樂為了能更有效地促進自己的國際貿易,總是能夠巧妙地與品牌結緣,並藉助品牌的力量,讓自己的產業變得更為強大,這也是我們每一個想要從事貿易、成就一番偉業的人所必須學習的地方。

三、實習總結

三個星期也許並不長,但是豐富特別的實習內容真的讓我們感觸頗深,而且這一系列的活動讓我們都得到了知識上的複習和外貿能力上的提高。正是因為這次實習,我們了解和掌握了很多日後工作所需要的基本技能,檢驗了平時在課堂上所學習的基礎知識,初步衡量了個人的業務能力和水平,對貿易流程也有了更深刻的理解,更重要的是發覺了自身存在的不足和缺點。這些於我而言無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿易不會像我們想像中的那般簡單和順利,但我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以後的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

最後,請允許我以一名學生的身份向國貿專業的領導及老師關於實習提出我的一點建議。實習的真正目的是培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。學院可以通過一些進出口貿易模擬,讓我們能夠在一個仿真的國際商業環境中切身體會商品進出口貿易的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使我們自己更加全面、系統、規範地掌握從事進出口貿易的主要操作技能。我想,通過這樣的實習經歷而獲得的寶貴經驗是我們這輩子想忘都忘不了的。

再一次感謝學院能為我們提供一次如此寶貴的實習機會!

個人實習報告2023 篇19

一、實習目的:

通過對xx高速公路的實地實習認識,使我對高速公路的瀝青路面的施工、道路的設計以及其它公路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間:

XX年年5月5日至10月10日

三、實習地點:

xx高速公路油麵二標一工區。

高速概況:xx高速公路是河南省規劃的高速公路重點建設項目,起點位於安陽市東南大官莊,與安陽至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,終點位於南樂縣青石磙村北,與阿深高速公路濮陽段相接。xx高速公路全長64.8公里,雙向四車道,設計行車速度120公里/小時,工程概算總投資17.9億元。xx高速公路是連線山西、河南、山東的東西高速公路大通道的重要組成部分,它的建設將有效緩解豫北東西方向區域交通不足的狀況,進一步完善豫北路網骨架,構建豫北區域性中心城市,提高豫北地區與周邊鄰省城市的競爭力。

四、實習內容:

1、實踐瀝青混合料的拌和施工工藝流程

(1)拌合及運輸

在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而後者則在計量各種材料之後連續不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站採用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。

在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進行試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱拌的配合比及其總重量 (間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進行試驗之後,即可選定施工的配合比。

運輸車輛採用30t的大中型自卸汽車;

a、運輸車輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置,防止成品在運輸過程中被揚塵污染;

b、運輸車輛車槽四角密封堅固,防止在運輸成品過程中呈熱融狀態的瀝青由於滴漏對周邊環境造成污染;

c、每層鋪築完成後,進行交通管制,如遇大風或沙塵污染,在下層施工前注意清掃乾淨;

d、在與一期工程交叉施工時,協調好道路交通,如確實需要通過,須經我方同意,對車輛進行清洗後方可通過,但嚴禁挖掘機等重型機械通過;

(2)鋪築

鋪築工序如下:

a基層準備和放樣

面層鋪筑前,應對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之後進行測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設定樣樁,標出混合料的松鋪厚度。採用自動調平攤鋪機攤鋪時,還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(俗稱走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應鋪築試驗段。試驗段的長度應根據試驗目的確定,宜為100~200m。試驗段宜在直線段上鋪築,如在其它道路上鋪築時,路面結構等條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。

b攤鋪

瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應採用機械攤鋪(個別三角段人工攤鋪)。瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術性能大致相同。本工程用的是山西中大機械集團生產的dt1600大寬度、抗離析攤鋪機。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發動機等。

c碾壓

石油瀝青混合料(下面層)的壓實按初壓、復壓、終壓三個階段進行,擬採用以下機械組合:組合ⅰ:初壓:雙鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低於 135℃);復壓:膠輪壓路機靜壓2遍,雙鋼輪壓路機重振2遍;終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2 遍。組合ⅱ:初壓:雙鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低於135℃);復壓:雙鋼輪壓路機重振2遍,膠輪壓路機靜壓2遍(兩者交替碾壓至壓實度達到要求);終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍

改性瀝青(中、上面層)碾壓在攤鋪後立即進行,施行跟隨碾壓縮短攤鋪到碾壓的等待時間,初壓溫度不低於150℃,碾壓終了表面溫度不低於90℃。復壓優先選用輪胎式壓路機進行搓揉碾壓,以增加密水性。壓路機的碾壓段長度以與攤鋪機速度平衡為原則確定,並保持大體穩定,壓路機每次均由兩端折回的位置階梯形的隨攤鋪機向前推進,使折回處不在同一斷面上,用插旗法標明區段。在攤鋪機連續攤鋪的過程中,壓路機不得隨意停頓。壓路機不得在未碾壓成型或未冷卻的路段上轉向、調頭或停車等候,振動壓路機在已成型的路面行使時要關閉振動。

(3)接縫施工

瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由於壓實不足,容易產生台階、裂裂縫、鬆散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。特別是上面層施工縫的處理要平順流暢,儘量避免跳車現象影響平整度和駕乘舒適感。

(4)排水設施

整個路面為一個拱型,所以一般路面採用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側設有超高,採用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,收集曲線外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

2、學習總結瀝青砼質量保證措施

在瀝青砼的拌和過程中,各種集料加熱溫度、改性瀝青溫度嚴格按照施工規範和設計要求進行控制。拌合好的混合料儲存時間不得超過24h,期間溫降不得超過10℃,且不得發生結合料老化、滴漏以及粗細集料顆粒離析等現象,否則應作費料處理。

在瀝青砼的運輸過程中採用具有防雨功能的加厚帆布覆蓋。改性瀝青砼的攤鋪應保持連續、均勻、不間斷攤鋪,攤鋪溫度在150~165℃之間。碾壓在攤鋪後立即進行:初壓溫度不低於150℃,終壓溫度不低於120℃。由於自身粘度較大,不宜採用輪胎式壓路機,應全部選用雙驅雙振鋼輪壓路機;其碾壓總體方針為:高溫、緊跟碾壓;均勻、慢壓;高頻、低幅、先邊、後中、梯隊前進,振動壓路機在倒退時必須關閉振動裝置。

五、實習總結

通過這次外業的道路實習,使我們對高速公路的瀝青路面的設計與施工有了一次比較全面的認識並且磨練了意志,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業特別是高速公路得到了迅猛的發展,並且其需求也越來越大,這對於從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。