有關生產實習報告範文 篇1
時間快的就像還在昨天,轉眼進入公司已50天了。在這時間裡我不僅經歷了一次適應新環境的自我蛻變,隨著逐步深入了解,也顛覆了此前的認識和看法,觀念和思維習慣的革新——但我相信這是一次成長和學習的機會。也很榮幸參加了公司的制度建設工作與培訓機會,這些都將是我工作中很重要的經歷。
在此期間了解了產品的種類及分布,工序、工藝情況,以及原材料耗用的基本情況,協助處理了一些簡單問題,組織部門會議,現場檢查工作及改進跟進等一些基本型工作。
不否認,這段時間的見聞、工作習慣和方法以及思維模式,對我的思路和理念產生了巨大衝擊。當然,這也是可以理解的,因為這是價值觀和理念的彼此融合過程,也是相互認知過程,同時我也在儘快修正自己以融合到現在的環境中。
我認為作為一個部門主管應對部門整體業績負責,需要有高屋建瓴的前瞻目光和全局規劃思想。發現問題只是初級水平,解決問題是中級水平,預防管理才是高級水平。計畫工作不僅體現主管的工作思路,也是部門工作的行動綱領。沒有計畫的工作毫無疑問是沒有目標的。高層負責戰略,中層負責方向,基層負責執行,一個上級的原則並且一級對一級負責,是計畫有效執行的基本條件。根據公司對生產部長崗位及部門工工作要求,結合實際情況,我準備從以下幾個方面
展開工作:
一、制度建設及流程最佳化。俗話說“沒有規矩不成方圓”。執行現在制度,在原來基礎上完善、建立規定規章及各類標準,逐步形成獎懲有據、行為規範的良好局面,避免言行隨意、處罰隨意的不良習慣。同時對繁雜的工作流程及重複的工作、工序進行梳理和最佳化,實現流程簡潔、工作高效目標。
二、團隊建設。建立生產體系獎懲措施、績效考核、優勝劣汰機制等,豎立“鯰魚效應”,刺激、激活上進人的潛能,淘汰不思進取之人。去除因長期的、固定的工作模式及方法產生的倦怠和惰性,打造一個有活力、有執行力的生產體系團隊。
三、人員管理和人才梯隊建設。首先強化生產管理人員的紀律約束性,做好員工行為規範的榜樣,通過各類培訓提升管理崗位的專業技能和職業素質,打造成一支管理能力強、工作作風過硬的管理隊伍。同時做好對關鍵技術及管理類等特殊崗位的人才選拔和儲備和職業規劃工作,以避免崗位人員變化造成的工作異常。
四、生產成本管理。建立降本節支制度、合理化提案等規定和獎懲措施,激勵所有員工參與到成本管理中,逐步形成從理念到行動的全面成本管理活動,發掘生產中的包括人力成本、材料成本、機械維修成本等一切可以節約成本的可能和空間(例從天宇到仙境來去騎電瓶車需要30*2=60分鐘,且方便不受限制,但是使用汽車的話,從用車需要求到實際到達目的地時間超過60分鐘,不斷造成燃油消耗,在時間上也不方便影響工作效率)。成本管理應融合在所有的管理活
動中和我們的腦海中,它不僅僅是體現在降低了一個配件幾毛錢,少用了幾米步,它體現的`是一種理念和氛圍並且無處不在。
五、質量和工藝改進。儘管目前的質量管理方式、人員專業技能的局限等因素導致質量管控不力,但這並不能解除生產部對質量的責任。因此加強生產管理人員對質量管理意識,提高其監控能力和水平是以後的主要工作之一。要求並配合技術部對工藝提出改進。在質量和工藝改進方面,生產部將積極主動的跟進和主導工作。因為生產部對產品質量提升責無旁貸。
六、計畫編制和執行。目前從訂單到產品交付的計畫編制和過程數據傳遞,尚屬於粗放式管理模式,對交期達成缺乏必要的數據支持和信任,很顯然這與銷售(客戶)對交期保證相差較遠,因此建立可靠的資料庫和基於數據支持的計畫編制顯得尤為重要。儘管這不被大家認知和接受,但這必定是最後會走的道路。現在奠定基礎做好準備。
七、部門目標
1、質量合格率:第一年增長3%,第二年增長2%,第三年增長1%。
2、計畫達成率:第一年依照完成訂單個數在原有基礎上提升3%,第二年依照訂單的單位數量提升2%,第三年穩定在96%以上。
3、客戶投訴率:按照訂單個數且是生產原因造成的客訴,第一年。
4、成本管理。經生產系統提出的且在保證效率基礎上的節約成本的措施和方案,節約金額每年不低於100萬。
5、人員管理梯隊建設。經公司領導和同部門評價,生產管理崗位人員推諉扯皮現象持續下降,執行力逐步提高,個人責任感指數持續提高,部門工作不因崗位人員變化產生異常,綜合人才儲備數常年不低於三人。為保證工作延續性設定職務代理機制,避免管理不在崗造成的工作脫節和困擾。
6、持續降低生產原因造成的人員流失和招聘困難。從環境改善,上級因素,信息溝通,員工關係改善等方面著手。
7、對公司管理提出合理化建議,努力促使年銷售增長率在15%以上。公司盈利了員工才能賺錢。
8、協助其他部門工作,提高協作性。只有其他部門順暢了才能更好地協助生產部門工作。
八、個人職業規劃。
1、半年內參加英語學習,一年可以熟練聽、說,一般對話,兩年可以熟練運作聽說讀。
2、一年內自學供應鏈管理,並在工作中運用取得初步成果。
3、每年不低於四次學習培訓,課程包括生產營運、精益管理、戰略規劃、銷售管理、人力資源管理等課程,增加職業技能深度。
4、三年內具備擔任營運副總或生產總監能力,且勝任該崗位。
5、目標年薪50w左右。
我對今後的工作和目標達成充滿信心,因為信心是成功的基礎,同時我具有良好的學習力和上進心。這些,是我們大家都需要的。
有關生產實習報告範文 篇2
實習目的:
認識了解電機製造的一般工序流程及基本知識,掌握電機製造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。並培養出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態度和實踐能力,為以後走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
電機製造股份有限公司是由前xx煤礦電機廠經整體改制而成的股份制企業,是我國礦用防爆型三相異步電動機生產的重點骨幹企業。公司曾榮獲過全面質量管理獎、國家一級計量合格證、國家二級企業,並於1999年通過了ISO9001質量體系認證。
實習內容及進度:
xx月八號上午,在進行入廠安全教育之後,參觀了解電機的完整製造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。下午,在裝配車間進行學習和操作。在裝配車間和加工車間進行轉子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習。參觀學習數控加工,次日進行實習總結。
結論:
參觀期間,我對電機製造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解。而且實習的工作與我所學的專業有著千絲萬縷的聯繫。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之後深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。
最 後,感謝電機製造股份有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
有關生產實習報告範文 篇3
前言
龍虎豹培訓學院成立於20xx年9月1日,經過幾年發展,已成為集團培訓的堅實平台。培訓學院能有效地進行培訓的規劃、組織和實施,能滿足新入職員工、業務骨幹、基層幹部和中高層管理者的培訓,並對各子公司的培訓工作進行有效的指導。
培訓學院的校訓是:"創新、激情、務實、團隊、學習"。我們以為集團高速發展提供人才支持為己任;我們的目標是要為公司打造學習型團隊,培養創新型人才,塑造作風過硬、充滿激情的員工。培訓學院理念是:以企業發展戰略為導向,以提升員工全面素質為目的,建立有特色的企業培訓體系。
一、實習目的
根據學校對大專生的生產實習要求,學習相關的社會實踐掌握良好的社會經驗對自己的職業生涯有良好的指導促進作用。
二、實習時間
20xx年02月12日——20xx年3月14日
三、實習地點
廣州警備區教導隊訓練基地
四、實習單位和部門
廣東天地食品集團龍虎豹培訓學院
五、實習內容:
20xx年鼠年的新的一年大年初九,我就踏上了前往廣州的火車,慶幸自己買到了火車票。儘管是站票而且是花了排了五個小時才買到的票。當我毅然踏上火車的時候,我想我踏入社會了真正要獨立地面對社會了。看著擁擠的火車連個站的地方都沒有,我想是不是自己不該去。後來當我在車上的是侯,我翻出手機 ,有我老姐的一個簡訊,簡訊是這樣的:“弟,上車了么?從今天起你就走向社會了,父母老了,以後你就要撐起這個家了。”簡單的一句話就讓我把放棄的念頭打消了。因為我的背後是一個家,是我那老邁的父母,所以我不能放棄不能倒下。
當我凌晨兩點的時候來到廣州火車站時發現這裡的天氣並不是我想像中的那么溫暖當我又困又累又冷我只好躺在火車站等待天亮,因為捨不得那點錢去住旅館。當我來到培訓學院的時候那裡的老師們熱情的接待了我們,當我坐下來準備洗個熱水澡然後美美地睡一覺的時候,我悲劇地發現沒有熱水只有冷水,當我實在受不了了準備躺下去先睡一覺再說的時候哨聲響了,我拖著疲憊的身體去到操場上集合,結果站了一個小時的軍姿。那個時候想到過放棄,但是想到父母我堅持下來了。
隨後是緊張而且殘酷的軍訓,每天六點集合晚上學習到十點。最讓我吃驚的是吃飯的時候我們還是十個人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽命令才能坐下才能吃飯。轉眼間七天的軍訓過去了,這些天我學到了很多,比如吃飯的時候要等人齊才能動手,吃菜的時候只能夾自己前面的,否則就是很不禮貌的行為。軍訓里我們成為了兄弟成為了姐妹,當我們一起反抗班長堅持事實的時候我知道我學會了團隊,學會了團結。當我們身邊那些從五湖四海過來的人甚至不認識的人從我們這個團隊走出去的時候,雖然我們會對他們報以微笑說以後在那邊好好乾,但是心裡的不捨卻告訴我我們是一個團隊的一起流汗一起吃苦過來的。
在我們的軍訓結束後,以為自己終於可以放鬆點,終於可以走出培訓學院這個大門到外面加點餐的時候。卻被悲劇地告知緊接而來的是三十天的上崗前職業技能培訓,而且不能出培訓學院學院,學院禁菸禁酒不許出校門。請假要經過嚴格的審核與批准,在培訓學院我們經過了許多訓練,比如一對一溝通,笑叫跳,禮儀等全方位的培訓。同時笑叫跳,一對一溝通培養了我對行銷的認識與理解,。同時通過一對一溝通對自己的溝通方面有了很大的提高。
董事長陳昇給我們講課,雖然很少但是發現他對事情的考慮是站在一個很高的高度來講的內容很新穎,眼光很獨到。對自己的在職當中看待問題與分析問題的時候提升一個高度有很大的影響。在這裡學習了很多的與人溝通行銷等方面的知識。同時通過我們下市場我們體驗到行銷的艱辛體會到人情冷暖。
六、實習總結
我一直在思考著這樣的一個問題,何謂宣傳轉型?如何宣傳轉型?怎么樣才算是真正的轉型?結合“笑、叫、跳”活動有序開展。
宣傳轉型,應該是建立在以正確內容和方向引導下的思維轉型,建立傳播企業文化,產品故事,以及產品功效為基礎上的宣傳轉型,不是簡單一個買賣產品的過程,在整個銷售過程中,更多是傳播一種企業的文化,企業的精神,企業的品牌,從而引發消費者的購買慾望,所以說,我們更看重的是消費者對我們產品消費後的一些精神層面的感知和認可。那么在消費中又如何進行宣傳、傳播?如何把我們的產品通過有效的渠道進行不斷的傳播呢?這就需要對我們產品的起源故事、產品的功效進行不斷的宣傳,這種建立在以宣傳為中心的行銷模式就是要去適應消費者對我們產品的感知、認識到喜愛。
一個真正合格的行銷人員,他應該懷著一顆虔誠之心,堅信自己的事業必勝,對自己的產品無比尊重。當然我們不建議一種頑固的執著,更不同意那種誤入歧途的信仰,但我們不得不承認,真正的行銷人員對自己工作的那份熱情、那份堅信,連虔誠的宗教徒都敬佩三分。通過“笑”來傳達一種服務他人,樂於奉獻的精神,通過“跳”的肢體語言告訴顧客我們禮貌熱情,樂於接受挑戰,通過“叫”呢,可以讓更多的人聽到關於自己產品故事,這是作為傳播內容的一項重要的挑戰之一。
面對日趨激烈的市場競爭和變幻莫測的外部環境,作為身處傳統行業廝殺的我們,更加要注重基礎服務、強化基礎服務,以“不變應萬變”,並努力使之成為我們的“文化軟實力”,真正做到“見人就笑,見人就叫,見人就介紹”,形成基礎行銷文化源源不斷、生生不息的強大積累。
有關生產實習報告範文 篇4
一、實習單位情況介紹:
柳新煤礦隸屬華潤天能(徐州)煤電有限公司管轄的礦井,礦井位於徐州市西北部,在銅山縣柳新鎮境內,距徐州市17km。北鄰徐州礦務集團垞城煤礦:南臨徐州礦務集團張小樓煤礦。
本井田屬古黃河衝擊平原,地面水系對井下無大的影響;柳新井田位於九里山向斜的東南翼邊緣,總體上為一單斜構造,地層走向NE45°,漸轉至SW220°,地層傾角淺部較陡40°—50°,局部為65°—75°,中深部變緩20°—45°,深部(—1000m以下)5°—10°。斷裂構造較發育,主幹斷層分布在淺部,深部不發育,井田內中深部發育2個向斜構造,全井田無岩漿侵入。主要可采的煤層為二、七煤,其中二層煤為較穩定煤層,七層煤為穩定煤層, 開採上限為—90m水平,開採下限—900m水平,井田平均走向長3。6km,平均傾斜寬1。63km,井田開採面積5。87k㎡。本井田可采儲量為1962。44萬噸。煤塵均有爆炸,煤層有自然發火性,礦井湧水量一般,瓦斯含量較低,屬低瓦斯礦井。
本礦設計能力為30萬噸/年,服務年限為46年。由於礦井的表土層較厚,故採取立井多水平開拓,上、下山開採,水平標高為-260米、—430米,開採上限為-50米,下限為-900米。大巷採用集中運輸大巷,布置在煤層底板的穩定岩層中,兩層間使用集中石門聯繫。工作面採用單一煤層一次采全高的走向長壁採煤法。頂板管理採用全部跨落法。礦井布置兩個工作面正常生產,一個備用工作面,工作面年產量為28萬噸,礦井年產量為30萬噸。
礦井通風為中央邊界式通風,由主、副井進風,迴風井單獨迴風,通風方式為抽出式
目前,礦井—600南二採區、兩條下山全部落底—750水平,生產系統形成,現有742工作面正在回採,採用走向長壁條帶採煤法回採;—430南一採區生產系統已形成,216工作面正在回採,採用走向長壁條帶採煤法回採;212溜子道正在掘進;—430南一採區485軌道下山正在修復中
二、實習崗位情況介紹:
柳新礦採煤一區是一個主采工區全年採煤量占全礦的70%左右。採煤方法為炮采,一次采全高、走向長壁採煤法,頂板管理方法為全部垮落法。我實習的地方是採煤一技術組。
三、我對採煤工程技術實踐和總結:
一、採區的地質情況
本採區為七煤南翼採區,是礦井的首采工作面。煤層傾角38°~45°,平均40°,煤容重為1。35t/m3,全煤層均可采,煤層平均厚度3。0m,七煤與上部二煤層間距105。18m,煤質均為塊狀,牌號為r,採區內煤層的傾角變化不大,屬傾斜煤層,煤層穩定,頂底板條件好,頂板無衝擊地壓影響,構造簡單,故採用單一走向長壁採煤法,全部垮落法管理頂板。由於設計的礦井屬小型礦井,且設計的採區傾角大,煤層屬於中厚煤層,賦存穩定,頂底板較好,故設計為炮采工作面。
根據階段及區段斜長的劃定,可將工作面長度確定為70m。
二、回採工作面工藝設計
(一)落煤
1、落煤方式:該面採用爆破落煤為主,手鎬落煤為輔。
2、落煤工具的型號、性能:
煤電鑽:型號:SMZ—12型,電壓127V,功率1。2KW。
麻花鑽桿:長1。2m有水孔濕式鑽桿。
鑽頭:Y型、有水孔濕式鑽頭
放炮器:型號MFB—100型放炮器,發爆能力為100發。採用兩芯銅芯膠線專用放炮線作為放炮母線。
選用1。3。5段煤礦許用毫秒延期電。
炸藥選用煤礦許用乳化炸藥。
採用正向裝藥方式,封泥長度不得低於0。5m,水炮泥外剩餘部分炮眼用粘土封實,
聯炮方式:串聯。
(二)裝煤
工作面裝煤採用爆破裝煤、人工攉煤。
(三)運煤
工作面:溜子道使用SGW—30型刮板運輸機、皮帶運輸機運輸。工作面採用搪瓷自溜運輸。
(四)采面支護工藝
1、普通支護
1),根據工作面采高,選用DWS—25型單體液壓支柱,結合HDJA—1000型金屬鉸接頂梁進行支護。
2)支護密度確定:
跟據礦大<<單體面礦山壓力監測計算結果》和本礦同煤層回採礦壓資料確定工作面支護強度。
G頂板=rhcosa
=2。5×3。5×cos33。
=7。33(T/㎡)
式中
G:單位面積直接頂岩重:
h:直接頂厚度
r:直接頂平均容重
G頂煤=1。35×1。5×0。79=1。6(T/㎡)
取單體支柱工作阻力P0為90KN/根,工作面空間基本支護密度N按下式計算。
N=10(G頂板+G頂煤)/P
=10×(7。33+1。6)/90=0。992(根/㎡)
工作面柱距為
Z柱=1/(KI排N )
=1/(1。1×1×0。992)
=0。91m
L取1。0
通過以上計算結合以往工作面支護經驗正常情況下及周期來壓時支護柱距均取0。6m正負0。1m設計,工作面空間支護密度
N=1/(KL排LI柱)
=1/(1。1×1×0。6 )
=1。5(根/㎡)
以已知支護密度求支柱初撐力P
P=10G/n
=10×8。93/1。5
=59。5(kg/根)
根據以上計算確定支柱排距為1。0m,柱距為0。6m ,初撐力90KN。可滿足工作面需要。
3)普通支護形式,柱樑相對應位置:
工作面採用一梁一柱齊梁直線柱走向棚支護,柱樑相對應位置4:6,正懸臂。
6)其它支護材料
條 棍:長1。0m,直徑3~5厘m的圓木棍,每棚不少於6根。
塑 笆:長3m,寬1m,收作時使用雙層,初放和正常推面使用單層,接頭採用尼龍繩系死,間距不大於20cm。
托棚料:長1。8m,直徑不低於14cm
人行木:長1。4m
木 鞋:200×200×50mm
板 梁:1600×160×50mm
方 木:1400×120×120mm
2、特殊支護
(1)木垛
a。初放頂時木垛中—中7m一個,正常回採時10m一個,兩齣口處必須各保證一個木垛,地質構造(斷層、褶曲)頂板破碎等區域應根據現場情況隨時補打木垛。
b。打木垛時必須使用方木,嚴禁使用腐朽及損壞的方木,封頂時如用不上方木,(最上頂一行)可使用板梁或木鞋。
c。木垛必須牢固有力,如木垛四角不平時,可加木楔,但一角不得連用兩塊,木垛與頂梁間必須封實。
d。木垛要打在實底上,四面見線,垂直頂底板。
e。每個木垛內應包進兩棵柱子,打木垛時,人行檔內應留有0。7m以上的人行道,木垛應打在煤壁的第二檔,第三檔之間。
(2) 托棚:
托棚的傾斜角為75~80度。托棚梁與托棚梁必須對腚,支柱有柱窩,托棚梁用料直徑不得低於14厘m,不實可用木鞋或木楔封實升足勁,確保牢固有力。正常回採時,托棚的位置打在第三排支柱煤壁側鉸接頂梁下。
(3) 臨時支護:
工作面放炮結束後,必須及時掛梁打臨時支柱,臨時支柱每隔一棚架設一根,頂板破碎時必須棚棚架設。
3、端頭支護及超前支護:
(1)工作面超前檔規格:
上出口超前檔規格:傾斜長3m,走向長1m,出口高度不小於1。6m。
下出口超前檔規格:傾斜長3m,走向長1m,出口高度不小於1。6m。
(2)支護材料:
上下超前檔均使用DWS系列支柱和HDJA系列雙楔梁、梁長1m,專用水平楔,護頂用塑笆、枇子。
(3)支柱形式與支柱初撐力:
支柱形式採用一梁一柱齊梁直線柱走向棚。初撐力不抵於90KN。
(4)最大、最小控頂距和支柱距、排距:
下出口最大控頂距6m,最小控頂距5m;
上出口最大控頂距5m,最小控頂距4m。
工作面內最大控頂距4m,最小控頂距3m。
排距1±0。1m,柱距0。6±0。1m,超前支護與原巷道超前支護柱距不大於0。5m,棚數不少於6棚。
(5)端頭支柱要打足勁。
(6)工作面兩道超前支護:工作面回採時,必須在兩道架設超前支護,兩道超前支護的標準為:工作面前方20 m範圍內採用單體液壓支柱,1m鉸接頂梁梁雙排支柱,工作面前方20m至40m範圍內靠工作面側架設單排支柱,支柱間距0。8m支柱應打在梁子1/4處,一梁二柱,支柱初撐力不小於90KN。
(7)兩道出口40M範圍內雜物必須清淨,保持兩道出口暢通。不準有雜物及余料現象。不得出現缺梁少柱,高度不低於1。6M,要有0。7m以上人行道。
(8)工作面的設計都是為確保全全的前提下出好煤多出煤。
四、學習心得體會
在柳新礦領導的在大力支持和實習老師的指導下,這次畢業實習圓滿地結束了,我清楚地認識到自己以前在學習中的不足。通過這次畢業實習,我學到了以前所沒有學到的許多知識,我深刻的認識到今天的我作為建築學院的一分子,作為一個採礦專業的學生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專業貢獻力量。我知道煤炭作為工業的糧食,在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富,而且在國民經濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開採就要靠我們今天每一個採礦專業的學生,所以既然我們肩負著這樣的重任,我就應該努力學習好自己的專業知識,我相信只要我們今天的每一個採礦專業的學生都認真學習好自己的專業知識,弄清自己所肩負的重任,我相信明天的採礦行業一定會有很好的發展。雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中,我們要再學些什麼,再做些什麼,這短短的5天能給我們很好的啟示。
對於我來說:生產實習是將來工作的一個縮影,當我們就離開學校,面對新工作,面對新的挑戰,我希望我能用這么一句提醒自己,迎接挑戰、抓住每次學習機會!煤礦工作是艱苦的行業,地下作業,隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會儘量少發生事故。在安全與生產的關係上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關係,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯繫,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關係,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。
在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的辭彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝土城礦務局培養我們,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
每個人的人生中都不是輕而易舉的,總有一些艱難困苦,沒經歷一次都需要很多的勇氣,也不是每一次都能度過苦難,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次實習對我們很重要。這次生產實習是我們的一個轉折點:標緻著人們在學校學習的終結,逐漸改變我們的學習方式;要求學生具有獨立工作,獨立思考,獨立獲取新知識的能力。如果朋友們經常看《中國煤炭報》的話,應該注意到這樣一段話:“煤礦行業在以前是老大,不管是在經濟地位上,還是在收入上,但現在成了老小了,收入不如人,待遇不如人,很多人出門都不敢說是在煤礦工作的,說出去了怕丟人,也許人才的流動可能會使所有從事煤礦行業的人都有了盼頭,什麼時候礦工再成為人們羨慕的稱呼,讓礦工的腰包鼓起來,腰桿挺起來,面對世人,敢驕傲的說我們是—————中國礦工。”
有關生產實習報告範文 篇5
教學實習促進人才計畫的完善和課程的設定的調整,教學實習促進了學生自身的發展,實習活動使學生初步接觸社會,培養他們的環境適應能力及發現問題,分析問題,解決問題的實際工作能力,為他們今後的發展打下了良好的基礎。近年來,各大高校為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程,受到同學的歡迎。所以,組織學生到校外實訓是很有必要的。
一、實訓目的:
通過連續幾個不同工廠,企業(康菱動力技術有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市)的參觀,實地的了解到工廠生產的基本程式,流程,工序,讓我們所學的東西在實訓中體現,強化學過的知識,紮根現實中,將理論從實際中得到體現。
二、實訓時間:6月7日—6月17日
三實訓地點:康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。
四、實訓內容:
6月7日,我們去參觀了康菱動力科技有限公司,進入康菱公司的前台,向右望去就是一個小小的文化展廳,為我們展示了康菱的前身,發展史,成就以及骨幹人員等等。然後就是展示了他們工廠的生產車間,一系列的發動機讓我們震驚,最後就是做一個詳盡的講座,為我們講訴企業的文化,宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有,有少增多,由表面到更深層。
6月8日-6月9日,我們的實訓目的地都是佳居樂有限公司,一個打造櫥櫃的企業,當我踏進佳居樂的櫥櫃展廳時,讓我看了櫥櫃的裝飾也可以很漂亮的,這是最初的印象,佳居樂給了我一個很好的印象,讓我對它產生了濃厚的興趣。然後我帶著好奇的心情去參觀佳居樂的生產工廠,讓我知道了一個精美的櫥櫃是怎么由一塊普通的木頭而成的。經過6月9日的講座,我了解到佳居樂的企業文化包括了以下的方面:企業核心價值觀:厚德感恩·求真務實,企業願景:我為企業創品牌,企業使我做主人。戰略目標: 專心、專注、專業打造行業第一品牌。企業使命:專心櫥櫃事業,使員工價值最大化,使客戶價值最大化。企業責任: 幫助員工成長,盡心服務客戶,積極回報社會。工作作風:積極主動,認真負責,說到做到。工作氛圍:輕鬆、和諧、快樂。“厚德感恩,求真務實”是佳居樂的企業精髓。佳居樂始終堅持“自我發展,自主創新,自有品牌”的發展思路,追求完美,專心、專注、專業打造行業第一品牌,創造高品質生活回饋社會,感動世界!
6月14日,參觀了對我印象最好最深的企業,中國500強企業之一,唯美集團。 唯美集團,總部位於國際製造業名城廣東省東莞市,創立於1988年,位列中國
建材行業百強企業,為廣東省高新技術企業和民營科技企業,是國內規模居於前列的建築陶瓷製造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業建築陶瓷博物館,並於20xx年4月升級為中國建築陶瓷博物館。旗下擁有"唯美"、"馬可波羅"、"L&D"、"金祥雲"四大品牌,產品遠銷東南亞、歐美等國家和地區。首先,我們參觀的是唯美陶瓷的生產車間,在公司負責人的帶領下。我們開始參觀陶瓷的生產過程。在一進門口,我們在牆上就可以大概的看到了陶瓷的生產工序。陶瓷基本上是採用機械化生產的,一台台大型的機械,正在對陶瓷進行加工。工廠採用了先進的流水線生產模式生產,這大大的增加了生產速度,陶瓷也在有條不絮的流到下一個環節進行下一步的工序,這讓我們切實地體會了平時老師在書上講的機械化生產是什麼模樣的。在大概參觀完了生產車間後,我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業博物館、首個由企業興建的產業資源類博物館。在公司導遊的帶領個講解下,我們大致了解了陶瓷發展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間,我們參觀了許多由唯美陶瓷產品建成的浴室。那些美麗的裝飾,簡直太吸引人了。
我們在公司的飯堂用完餐後。休息了片刻,就來到了會議室,原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發展過程。
會議的第一步,就是讓我們學歌曲“感恩的心”的手語,大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學的一課。廣東唯美陶瓷有限公司,創始於1988年,是國內規模最大的建築陶瓷製造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅,L&D,金祥雲三大品牌。唯美公司始終堅持為實,為適,唯新,唯美的經營理念。 輝煌的背後也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間,當時的市場還不接受他們,前期的銷售還是蠻艱難的,所以他們只能推著小推車到全國去找經銷商。而且唯美還曾負債累累,曾經試過工人3個月都沒有拿到工資。可見,一間公司的崛起也不是一帆風順的。
經過人力資源主管的介紹,我們對唯美陶瓷有了一個新的了解,同時我們也體會到,輝煌的背後總會有它的艱難之時。做什麼事情都不可能一帆風順的,我們要做好心裡準備,努力解決困難,只有這樣,我們才能走向成功!
6月16日,在老師的管理下,我們首先進入參觀的是金威啤酒廠的博物館,裡面設有古埃及區、歐洲區和中國區。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達了啤酒發展的歷史進程及其具體涵義。
接著我們看了金威啤酒廠的模型圖,從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況,導遊還介紹,綠化面積占了整間廠的2/3,可以說得上是環境優美。他們的環保意識還很好,把工廠的廢水經過處理,然後用處理過的水用來灌溉數目。
之後我們便來到了金威啤酒廠的展覽區,金威啤酒的一切文化、理念、產品展示和生產工藝流程的介紹等都在此區域,在大概理解了金威啤酒的文化後,我們來到了啤酒的生產車間,這裡基本上都是機器自動化生產。很可惜,今天進行設備的維修,我們不能看到啤酒的生產過程,有點遺憾。導遊介紹說,這些機械化生產每小時能生產3.6萬瓶啤酒,對此我們都感到驚訝!
最好我們還品嘗了金威的啤酒,雖然平時都有喝,不過在產地喝就是不一樣! 6月17日,由於老師說安排不了車帶我們統一去,所以只能自己自由坐車去。我們班的幾個同學組織一起去到位於莞城的沃爾瑪,沒有老師的統一帶領和安排,我們明顯有點不知所措,到了目的地,我都不知道要做什麼了,所以我們作為顧客在商場裡隨便的逛了一會,接著,根據老師的安排,我們跟商場的工作人
員說明了我們這次的目的,很快,商場的負責人就帶著我們去了解沃爾瑪。 負責人介紹,沃爾瑪發展到現在有40多年了,於1996年進入中國沃爾瑪一直非常重視企業文化的作用,充分發揮企業文化對形成企業良好機制的促進和保障作用,增強企業的凝聚力和戰鬥力,它秉承了顧客就是上帝的原則,為了給消費者提供物美價廉的商品,沃爾瑪不僅通過連鎖經營的組織形式、高新技術的管理手段,努力降低經營費用,讓利於消費者,而且從各個方面千方百計節約開支。 同時,沃爾瑪還尊重每一位員工,在沃爾瑪,“我們的員工與眾不同”不僅是一句口號,更是沃爾瑪成功的原因。它真正的含義是每位員工都很重要,無論他在什麼崗位都能表現出眾。“我們的員工與眾不同”這句話就印在沃爾瑪每位員工的工牌上,每時都在提升員工的自豪感,激勵員工做好自己的工作。同時,還重視對員工的精神鼓勵。沃爾瑪的其他特色就是每天追求卓越,堅持以人為本創造輕鬆氛圍,讓員工領略到大家庭的感覺;真誠回報社會。最重要的是,沃爾瑪的在發展的同時,不忘社會責任,沃爾瑪中國致力於成為地道的中國企業公民,其企業社會責任計畫重點體現在環境可持續發展、回饋社區、關愛兒童、支持教育及救助災區五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項目,沃爾瑪十分重視將可持續發展融入到供應鏈及運營的各個環節。可以說沃爾瑪為中國的發展做了不少的貢獻。
這次我們勉強算是完成了任務,通過這次的參觀實習,我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解,最後我得出的結論是:一個強大的企業文化,有助於一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。
實習總結
為期兩個星期的生產實習轉眼就過了,回顧實習生活,在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。通過實習將課本上的知識套用在生產中,從而進一步的加深了對專業知識的理解,豐富了我的環境知識,使我對環境工程有了深層次的感性和理性認識。同時,由於時間短暫,感到有一些遺憾對環境處理的許多工作的認識僅僅停留在表面,只是在看看,聽人講的流程和工藝,未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說,這次的實習收穫還是不錯的,總的來說這次實習是我大學生涯中十分重要的一課,因此,感謝學校和老師能夠給我提供這樣一次的機會。
有關生產實習報告範文 篇6
生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產實習,我們去了工具機廠,在工具機廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一)實習目的
1、通過在工具機廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機工具機廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,並為後續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下堅實的基礎。
2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的工具機,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4、通過參觀工具機廠,掌握一台工具機從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。
(二)生產實習的內容
1、搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度,所套用的場合一般是單件小批量生產;
2、搖臂萬能銑床的六大件分別是懸樑、轉盤、床身、工作檯、床鞍、升降台;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火;
3、搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀 具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。
4、牛頭刨床加工效率低,應加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以後再進行加工;
6、升降台之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作檯面能夠有效地潤滑;
7、萬能搖臂銑床x軸方向絲桿動,螺母不動;y軸方向絲桿不動,螺母動;z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象;
8、銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用於加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工t形槽和窄長面(如導軌面);
9、粗磨與精磨得基準是統一的,定位時與百分表接觸,如果工具機本身精度有問題需要人工進行精度的調整;
10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯繫;
11、工作檯一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號ht250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準,劃出台面餘量線、中心線;二、其餘按要求劃出各面的餘量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;
12、升降台的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;
13、砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時將刀 具打壞;
14、在工具機上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在工具機上確定工件相對於刀 具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
(三)實習總結
此次工具機廠實習以參觀學習為主,這是學習的一項重要的環節,目的是開拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業設計打下基礎。本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,對數控工具機有了一個整體的認識,並對工具機主軸有了深刻的理解。雖然實習的時間很短,但是在這段時間內我們學到了好多工具機方面的知識,使我們對工具機行業有了更進一步的了解。
通過這次實習,開闊了我的視野,讓我學到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過本次實習,我也對機械行業有了更深的了解,作為一個學機械的同學,一定要有工程意識,對每一個地方都有根據,機械行業是一個比較成熟的行業,很多前輩已經付出了很多的努力,也為我們積累了很多經驗,在很多時候我們是可以按照這些經驗來的,對我以後踏入本行業打下了一定的基礎。
十天的參觀實習結束了,在這期間我們在兩個公司進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。
經過培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的套用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今後的工作奠定良好的基礎。在短短的十天時間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型工具機到大型工具機。我充分的體會到了一個機械產品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業帶給我的震撼和感悟。
有關生產實習報告範文 篇7
一、學會遵從上級及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:
1、服從班組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;
2、嚴格按照作業指導書操作;
3、嚴格遵守工廠各項規章制度;
4、熟悉公司流程及生產流程;
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力
工廠不是個人舞台,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;
三、在工廠上班的優缺點
在生產線(流水線)上作業,因為一個程式分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;
四、工作體會
在奇瑞實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、認真負責、做就要做好;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最後,非常感謝學校和奇瑞給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想像中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。
一開始,我被學校安排到奇瑞實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。
在奇瑞實習,我被分配到該公司的汽車底盤流水線,當了一名流水線作業員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”,這裡學問可大了。因此,當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員——最起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
第五,要學會以禮待人。
在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:
1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。一年前,我期盼著早日完成畢業實習,走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重複的校園生活肯定會輕鬆多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是想像中那么簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年一月,我開始畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
後來,我來到了返工工段,這裡,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這裡我了解汽車的組裝和修理,明白了汽車的結構和種類;做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。
回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:
1、工作欠主動
2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。
經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作為自己的學習榜樣。
這一次實習,給了我很深的體會:
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業實習的結束,意味著中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。
所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。
有關生產實習報告範文 篇8
雖然天氣很熱。但實習還是得繼續的,工作還得繼續,並快樂的工作,嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心。
放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核准套總的長度是否正確,然後確定一邊往另一邊發墨線,這樣效率又高又節省時間。
在放完軸線後,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛生間的尺寸,方便以後的施工。在放線的時候也會遇到由於澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀控制前面兩點,來確定後面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學知識結合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現在努力了以後才能適應實際工作需要和激烈的競爭環境,也正好驗證了古人所說的“先苦後甜”嘛!在實習中也結識了不少的老師和朋友。
實習更重要意義還在於它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今後努力的方向。在實習過程中,我們和工,工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導,毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗,又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象,現在想來,其實一點都不難,關鍵在於理解,而實踐則是幫助理解的較好老師。
時光如梭,短短兩個月的實習,在不知不覺中結束了。我很幸運公司給我這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西,這是一次理論與實際的結合,還進一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關係,這是何等的重要!同時我也看到了自己的不足,對工作一定要認真紮實;一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感,還要不斷的擴展自己的知識面,同時在處事方面要做到“有事不要膽小,無事不要膽大”。
實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。俗話說:活到老學到老。要不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一分耕耘一分收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,實習的經歷會成為永遠難忘的回憶。
有關生產實習報告範文 篇9
一、前言
1、實習目的
生產實習是工業工程專業教學計畫規定的理論聯繫實際的實踐教學環節之一。其目的是將所學的專業理論綜合知識套用到實際生產系統的設計、運營和控制中去,使學生在實踐中進一步理解、鞏固所學理論知識,培養其在實際生產過程中發現、分析和解決問題等的能力,進一步提高其專業素養和綜合素質,同時也為後續專業課程積累感性認識。
2、實習要求
1.運用所學IE知識對相關係統及其作業流程進行調查、分析和改進,深入了解IE理論和技術在典型作業系統中的實際套用情況,深化理解IE對現代生產系統的重要性。
2.套用基礎IE的方法,對現有(或擬定)的工作方法進行系統的記錄和嚴格的考查,找出更加便捷有效的工作方法;通過調查研究,分析無效時間及其產生的原因。
3.套用所學設施規劃的知識和方法,對企業生產流程進行分析,並就工廠(車間)布局的改善提出一些合理化建議。
4.了解並熟悉現代生產系統的典型設備、生產流程、管理及控制方法,熟悉生產系統設計、生產計畫與控制、質量管理等的基本概念和方法,進一步鞏固IE觀念和意識。
3、紀律要求
學生在實習過程中要聽從實習教師的指導,服從統一安排,嚴格遵守實習單位的規章制度和紀律要求,特別要遵守實習場所的安全生產操作規程。實習過程中,要時刻堅持“安全第一”的思想。
1)要保持作業場地的整齊與清潔。進入實習車間或實驗室時,務必搞好個人衛生,不得將廢棄物帶入室內,不準抽菸、隨地吐痰、亂拋紙屑雜物;
2)進生產車間實習應穿工作服、膠鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋;
3)學生在生產現場實習時應勤看、多問,嚴禁私自動手操作設備開關、按鈕等;
4)車間內實習時,注意力一定要集中,嚴禁嬉戲打鬧;
5)儘量不要靠近運轉的設備部件,尤其不要站在該部件運轉的同一平面內;
6)實習期間不得擅自離開實習場所外出,若有特殊情況,嚴格履行請假、銷假制度;對因違反規章制度和操作規程、擅自動用儀器設備、私自拆卸等所造成的事故和損失,肇事者必須寫出書面檢查,並視情節輕重和認識程度按有關制度給予處置。
二、概述
1.實習單位介紹
此次實習我們去了位於宣城的皖南電機廠,也就是現在的南華集團。南華集團建於1958年,原名皖南電機廠。作為全國最早試製並生產國家推廣的新型節能電機——Y系列三相異步電動機的企業之一,1983年即被國家機械部列為定點生產單位。改革開放以來,經過遷址擴建和技術改造,該公司已成為擁有國內先進工藝和裝備,具有較高管理水平的中型企業。公司占地面積18萬平方米,總資產2億元,年產值達25億,現有職工1500餘人,公司具有年產電動機500萬千瓦能力,系“中國機械500強”、“中國電機20強”、“安徽機械工業50強”、“安徽民營企業50強”企業之一,近20年來經濟效益綜合指數一直位居全國同行業前十位之內。公司已於20xx年8月改制為民營股份制企業。
公司主要產品有:Y系列、Y2系列、Y3系列、Y2—E系列、不鏽鋼系列、Z4直流系列、XQ牽引系列、YD、YDT變極多速系列、YH高滑率系列、YZC低噪聲、低振動系列、YEJ電磁製動系列、YCT電磁調速系列、YVF2變頻調速系列、YCF抽風系列、YFP直聯式風機水泵專用系列、YZ、YZR冶金及起重用系列、YJZ,YJZ2工具機專用系列、YB2隔爆型系列、YFB粉塵防爆系列、YGVF輥道用變頻調速系列、YS系列等三相異步電動機,YC、YL系列單相異步,YLV低壓大功率系列,Y、Y2、YKS、YKK、YRKK中型高壓(6KV、10KV)系列,專供出口北美的NEMA標準電動機以及發電機、發電機組等。公司及主導產品已獲得ISO9001質量管理體系認證、ISO14001環境管理體系認證、OHSAS18001職業健康安全管理體系認證、加拿大EEV高效電機認證和美國CUSA、CC認證。其中Y系列、YD系列電動機均獲安徽省及原機械部優質產品證書和安徽省名牌產品稱號,並先後獲“中國電機十佳名優品牌”、“產品質量國家免檢證書”和“中國名牌產品”等榮譽。註冊商標“南華”牌為安徽省著名商標。
公司一貫奉行“質量第一,信譽至上”的經營宗旨,恪守“以誠相待,服務到位”的商業道德,產品行銷國內20多個省、市(區),在東北、華北、華東、華南建有20多個銷售分公司,並出口美國、加拿大、俄羅斯、韓國等國和歐盟及東南亞地區,在國內外用戶中有較高的聲譽。公司技術力量雄厚,與國家電機科研單位和大專院校有長期密切的協作關係。公司工藝裝備先進,管理工作成績卓著,先後獲得過機械部工藝先進單位,安徽省企業管理示範企業,國家二級企業,機械部質量管理獎,安徽省質量管理獎,安徽省質量最佳企業,安徽省技術進步獎,安徽省文明單位,安徽省管理示範企業和全國用戶滿意服務企業,全國重契約、守信用企業以及全國CAD套用工程示範企業等多項榮譽。
三、改善提案
對設備裝配的流程進行觀察、記錄,採用工作研究的兩大方法對實際生產中存的在問題進行分析、改進。測定有關作業時間,並計算出標準時間。
1、電動機定子嵌絲流程工業工程分析
實習期間我們小組進行了電動機定子鐵心嵌絲生產過程的研究。經過仔細觀察,運用基礎工業工程知識,通過對該生產過程的具體工藝流程的分析和工人的動作順序的分解,經過模特法計算得到了每個工人完成一個定子鐵心嵌絲的標準時間。半自動化定子嵌絲的工藝程式圖
膠帶銅絲
1機器嵌帶槽帶對齊3機器圈絲等待1機器嵌絲4整機5絕緣紙相間絕緣紙6再次整機7矽膠管套矽膠管,焊接線頭8 9綁紮機綁紮整型機整型10定子綜合測試1 1 2半自動化定子嵌絲的設備布局圖
圈絲機嵌絲機綁紮機整機機工作檯2傳送帶傳送帶傳送帶工作檯1嵌帶機整型機定子綜合測試機傳送帶從工藝程式圖上和設備布局圖我們可以看出,完成一個定子鐵心嵌絲過程需要十個加工處理步驟。每個步驟都要求工作人員認真對待,只有這樣才能保證生產出合格的產品。每個環節都有特定的指導書。這是生產線穩定運行的必要前提。定子鐵心嵌絲實驗指導如下:
1、操作人員1按工作指令,首先做好加工作業前所有檢查準備工作,檢查嵌帶機的工作狀態,啟動嵌帶機。確保其運作正常,並按要求設定好工藝參數,然後將壓製成型的定子鐵心放上嵌帶機,開始嵌帶。
2、取下嵌好帶的定子,檢查嵌帶兩邊,用鐵錘使槽帶對齊,然後放上傳送帶,送至下一工序。
3、與嵌帶工序同步進行的是機器圈絲工序,操作人員2也是按工作指令,首先做好加工作業前所有檢查準備工作,檢查圈絲機的工作狀態,啟動圈絲機。開始圈絲,三圈銅絲完成之前,前一道工序半成品已經傳送過來,將半成品套上嵌絲機上,等待銅絲圈好。
4、將六圈銅絲套入嵌絲機工作檯面的定子鐵心中,且方向必須一致向上。然後啟動機器,開始嵌絲。嵌絲完成後,傳送到下一工序。
5、操作人員3按工作指令,首先做好加工作業前所有檢查準備工作,檢查整機機的工作狀態,啟動整機機。確保其運作正常,並按要求設定好工藝參數,拿到嵌完絲半成品套入整機機上,完成整機,送入下一工序。
6、操作人員4將整機後的半成品放在工作檯1上,開始相間絕緣紙。完成送送入下一工序。
7、操作人員3將上一道工序送來的半成品,再次套入整機機上,再次完成整機,然後送入下一道工序。
8、操作人員5將整機後的半成品放在工作檯2上,然後開始套上矽膠管,焊上接線頭。送入下一道工序。
9、操作人員6按工作指令,首先做好加工作業前所有檢查準備工作,檢查綁紮機的工作狀態,啟動綁紮機。確保其運作正常,並按要求設定好工藝參數,將上一道工序送來的半成品套入綁紮機上,開始綁紮。完成後送入下一道工序。
10、操作人員7按工作指令,首先做好加工作業前所有檢查準備工作,檢查整型機的工作狀態,啟動整型機。確保其運作正常,並按要求設定好工藝參數,將上一道工序送來的半成品套入整型機上,開始整型。完成後送入下一道工序。
11、操作人員8按工作指令,首先做好加工作業前所有檢查準備工作,檢查定子綜合測試機的工作狀態,啟動機器。確保其運作正常,並按要求設定好工藝參數,將完成整型的定子放入定子綜合測試機,開始測試,測試合格的送入庫房庫存,不合格的拆卸重裝。
步驟1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13操作運送檢驗等待儲藏工作說明需時/s 5 10 10 2 20 40 10 2 10 2 90 2 10機器嵌帶等待槽帶對齊傳入下一道工序機器圈絲等待機器嵌絲傳入下一道工序整機傳入下一道工序相間絕緣紙傳入下一道工序再次整機
14 15 16 17 18 19 20 21 22傳入下一道工序上套矽膠管,焊線頭傳入下一道工序綁紮機綁紮傳入下一道工序整型機整機傳入下一道工序定子綜合測試庫房存儲2 90 2 60 2 30 2 30通過上述實驗數據和分析結果可知,整個生產過程中間停頓過多,人員分配不佳,尚有多處需要改進,經過計算完成一個定子嵌絲過程需要404秒,但是連續性不佳,第二個定子嵌絲過程就漫長,而且多個工序處於停工狀態。我設計一改進方案如下:圈絲機嵌絲機工作檯1傳送帶傳送帶傳送帶傳送帶嵌帶機工作檯2整機機工作檯2*綁紮機整型機綁紮機定子綜合測試及工作檯1*嵌絲改進後設備布局圖機圈絲機改進後設備增加了一條傳送帶、一台圈絲機、一台嵌絲機、兩個工作檯、一台綁紮機和三個工作人員。改進後一個循環可以完成四個定子嵌絲過程。總共需要時間526秒,然而原來的完成四個定子嵌絲過程需要1216秒。
效率提高:1216/526X100%= 231.2%
2、南華機電電動機生產過程中人因工程分析
我們都知道人因工程是研究人-機-環境三者之間的相互關係的學科。人-機-環境系統是指共同處於同一時間和空間的人與所操作的機器以及他們所處的周圍環境所構成的系統。人、機、環境在其構成的綜合系統中是相互依存、相互制約和相互作用的。只有人、機、環境三者之間達到最佳匹配,才能達到工作最最佳化。在本次的實習中,尤其是在衝壓車間,在巨大的噪音環境下,研究人與環境的和諧相處尤為重要。隨著社會的進步,人的價值受到尊重,安全、健康、舒適等因素在工作系統設計和評價中占有重要成分。
通過實習過程中,衝壓車間的環境(聲音、光線、氣候、安全等方面)是否適合工人作業,工人的體力和腦力負荷情況怎么樣,工廠的作業空間設計合理嗎?人機互動方式有改進的空間嗎?等等著一系列的問題無時無刻不在影響著決策者的行為。經過現場的體驗和觀察發現車間中最大的問題就是噪音很大,長期在此種環境中工作會對工人的健康帶來很大的損害。而且只有衝壓車間為工人配備了耳塞,進行鐵心壓裝操作時也有較大噪音,卻沒有配備耳塞。
噴漆車間:觀察發現,噴漆車間車間是裝配車間的組成部分,位於裝配車間的角落。空氣不流通,車間內甲醛等有害氣體含量超標,進行噴漆的工人雖然帶上了口罩,但是在有害氣體濃度很大且通風不良的車間,口罩起到的效果顯然沒有防毒面具的效果好。通過我們的觀察和發現,其中許多問題都是可以解決的。
通過總結分析和運用人因工程的原理知識,我們給予以下的建議;
在衝壓車間中建議給工人配發隔音效果好的耳塞,實行輪班制,可以較少工人暴露在巨大環境噪音下的時間,減少了對聽覺系統的損害。
在噴漆車間中為了保證作業者的健康,提高工作效率和質量,要對噴漆車間是實行局部通風處理,保證室內空氣的潔淨度,並且保持車間內一定的溫度、濕度和風速。
四、 心得體會
我們不知不覺地已經大四了,在來到南華實習之前,聽說得到這么好的一個實習機會,我們心裡突然有了一絲喜悅和一絲擔心,喜悅我們可以實踐中運用我們所學到的知識,驗證一下自己的能力,不過我們也擔心我們達不到這次實習的要求,完成不了實習任務,愧對老師們的教導。但是去了之後,我們表現的還是不錯的,雖然實習時間只
有短短的三天,但是收穫了很多。對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。通過這次生產實習,是我意識到了我們工業工程具體的套用,以前在課本上學到全部都是理論上的知識,在現實的生產活動中不知道如何使用。
而且我們都知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,得到了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。實習是我們把學到的理論知識套用在實踐中的一次嘗試。也是我們走向社會邁出的第一步!我想作為一名即將畢業的大學生,通過這次實習看出自身的不足,了解所學知識最新成果是必須的也是必要的!我們可以通過這次實習,計畫出自己未來的發展方向,確定一個適合自己的人生目標。
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通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對於在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以後的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這裡不好那裡不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
作為一位大學生,最 重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。
有關生產實習報告範文 篇11
一、實習目的
1、了解參觀單位的發展狀況,產品特點及技術要求
主要了解各單位的產品特點,有硬體和軟體之分,有機械和智慧型之別。
2、通過參觀實習,了解產品的生產過程
了解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。
3、參觀過程中注意單位產品及技術要求同專業知識的聯繫拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識。
4、對於在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以後的發展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是乾什麼的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務了。
二、實習內容
1、實習動員
由侯萌老師講解實習內容,強調實習過程中應注意的事項,以及實習紀律等.動員同學們在實習過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習報告.由張少蔚老師安排實習空閒期間的活動:預習,,寫出預習報告,認真完成。
2、參觀小鴨集團
小鴨集團是xx省著名企業,現已走過了近24年的發展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎上,開始轉產單缸洗衣機、雙缸洗衣機,並以這些產品為依託,樹立了"小鴨"品牌集團擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標被國家工商總局認定為"中國馳名商標"。
首先我們參觀了慈谿金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機的額定功率為163kw。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。
生產的過程是固體顆粒狀的原材料經加熱融化後注射入模具中,冷卻後開模就可成形。位型機的型號為htf360空氣壓縮機隨後參觀了總裝車間。總裝車間是把各種零件按一定順序在流水線上組裝成完整洗衣機的地點。
其中首先進行的是電機裝配,隨後進行洗滌、脫水電機裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然後進行操作盤裝配,將洗滌,脫水定時安裝在洗衣機上。
然後接線、檢測(水檢)、電檢、外觀質檢,送入成品庫。這一切操作都是在注塑車間生產出來的塑膠外殼上進行的。
3、td-scdma講座輕工業學院張
8月30號,張少蔚老師給我們講解了移動通信的相關知識,主要內容如下: (1)td-結構方式,主要對td-sedma系統進行了詳細的闡述。td-scdma系統是我國提出的第三代移動通信標準,該系統採用wcdma系統的框架體系,我國採用這種通信標準,有其重要原因。首先,td-scdma使用了智慧型天線,聯合檢測和同步cdma等先進技術,因此在系統容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優勢。
(2)蜂窩網路組成部分主要針對數字蜂窩網展開討論。gsm蜂窩系統的組成可分為移動台、基站子系統和網路子系統、基站子系統(bs)由基站收發台(bts)和基站控制器(bsc)組成;網路子系統由移動交換中心(msc)、操作維護中心(omc)、原籍位置暫存器(hlr)等組成。
(3)3g技術。關於第三代移動通信系統的標準,開始主要由國際電信聯(itu)為主導的。地址技術採用cdma技術,典型代表有utrafdd和cdma,後來又出現了3gpp和3gpp2標準。
4、校園網簡介與網路安全講座輕工業學院網路中心張
一.校園網拓撲簡介
1.校園網分三層結構:核心層業務匯聚層接入層
三層結構的優勢是有利用數據流的流出,且學校實行了分流策略。
2.網路設備間用到的技術:
核心層與匯聚層間:動態ospf技術
匯聚層與接入層間:vlan技術
二.個人計算機的安全配置和使用規範
1.windows系統的安全保護機制
2.初裝計算機的正確步驟:
1)系統套用和程式補丁
2)防火牆
3)帳號與口令
4)防病毒軟體
5)正確的使用習慣
三.校園網近期安全問題
1.arp攻擊
2.系統入侵
四.個人計算機常用安全問題與解決辦法
5、參觀學校交換機房
9月4號,我校網路中心的張維玉老師給我們講解了有關校園網與網路安全的有關問題。主要講了三個方面的問題:
(1)校園網拓撲簡介。對整個校園的網路結構進行了詳細的講解,其中以核心交換設備cisco6513以及外層匯聚交換系統華為5624以及華為6505系列為重點。
(2)個人計算機的安裝配置與使用規範。其中windows系統的安全保護機制有以下幾方面的內容:系統與應用程式補丁、防火牆的選用、帳號與口令的設定、防病毒軟體、正確的使用習慣。初裝計算機的正確步驟: 1、選擇最新版的作業系統。
2、儘量選擇已經帶有servicepackt的'版本。
3、遵從最小安裝原則。
4、請專職管理員協助安裝作業系統。
(3)近期校園網常見安全問題。arp攻擊是利用arp協定本身的缺陷進行的一種非法攻擊,目的是為了在全交換環境下實現數據監聽,通常這種攻擊方式可能被病毒.木馬或者有特殊目的的攻擊者使用,然後對arp協定以及如何處理感染的主機方面也做了詳細說明。聽完張老師的講座後我們又在他的帶領下去了校區域網路絡管理機房,親眼目睹了校內的網路設施。
6、華為李玉敬工程師講座:
9月8號我們聽了華為公司李玉敬工程師的講座,了解了移動核心網路結構與演進。
第一部分:行動網路概述。
1、第一代模擬通信系統始於80年代,典型代表是美國amps系統還有tacs及nmt系統。
2、第二代移動通信技術(2g)是以傳送語音和數據為主有的數字通信系統,2g除提供語音通信服務之外,也可提供低速數據服務和簡訊服務。
3、第三代移動通信技術(3g)的理論研究。技術開發和標準制定工作起始於80年代中期,國際電信聯盟(itu)從1985年開始研究未來公眾陸地移動通信系統(fplmts)後更名為國際移動通信(imt),3g的三大標準:wcdma、cdma、cdmatdd(td-scdma)。itu對3g天線傳輸技術(rtt)有以下需求:信息傳輸速率在ue高速運動的時候有144kbps;在室外步行的條件下信息傳輸速率可達384kbps;3g的兩大組織有3gpp和3gpp2。
第二部分:wcdma網路組成及演進概述。wcdma網路=用戶設備域+基礎設施域,基礎設施域=接入網域+核心網域,接入網域由一系列提供接入網路資源管理並且能夠把供用戶接入機制的設備組成,核心網路由一系列完成用戶位置管理,網路功能和業務控制等功能完成。wcdma協定版經歷了r99版本、r4版本、r5版本,並且漸趨於ip化。
第三部分:r99核心網路包括gsm網路結構。gsm系統的業務主要指電信業務、電信業務有話音傳輸、短訊息業務、mhs接入、可視圖文接入、智慧型用戶電報傳送、傳真等業務類型。另外,r4階段承載與控制分離,r4版本中cs域實體有所變化,如msc根據需要可分成兩個不同的實體:msc伺服器和電路交換媒體網關,msc伺服器與cs-mgw共同完成msc功能。r5版本新增了漫遊信息網關(r-sgw)和傳輸信令網關,新增了多媒體子系統(ims)。
最後,李工程師給我們具體介紹了3g業務,包括移動業務的需求和發展、海外3g業務發展情況、3g業務能力及公司機制、3g業務簡介,而且還熱情的解答了同學們關於移動通信及3g通信網路等各方面的疑問。
7、參觀xx省博物館
xx省博物館是新中國成立後建立的第一座省級綜合性地誌博物館,成立於1954年。當時館址分為東西兩院,東院位於__市廣智院街廣智院舊址,系1904年英國浸禮教會牧師懷恩光創建,原是中國境內最早的博物館之一;西院位於__市上新街世界紅萬字會濟南母院舊址,原是一處融道、佛、儒、基督、伊斯蘭五教合一的宗教團體駐地,1942年建成。xx省博物館成立後,將濟南廣智院舊址闢為自然陳列室、世界紅萬字會濟南母院舊址闢為歷史陳列室。
9月11日,我們參觀了xx省博物館。館內收藏了從古代到現代的各種物品,從侏羅紀的恐龍化石到近代的名人字畫以及現代的建築設計,並且收藏了鑽石中有名的“岱嶽之光”。
8、參觀xx省
氣象局
xx省氣象局是中國氣象局的下屬機構,又是xx省人民政府的工作部門。全省現有氣象台站123個,國家基準站4個,國家基本站19個。
首先我們參觀的是無影山路氣象檢測中心。
在氣象檢測中心安置著測量大氣溫度,濕度,地溫感測器,以及雨量感測器。測量氣溫與濕度的感測器放置在距離草皮地面一米高處的百葉箱內。
然後參觀了xx省氣象台。xx省氣象台是進行氣象分析、根據實測到的天氣參數,有氣象分析員分析今後的天氣狀況。
氣象局網路中心
網路中心有區域中心,網路控制中心,氣象信息業務系統,非常規氣象資料監控,雷達資料監控器,氣象數據廣播---實驗系統接受站等主機。其中非常規氣象(沙塵暴)資料必須上傳到北京,然後經國家氣象局分析後從北京下行傳至該氣象站。
9、移動通信技術與套用講座移動通信公司許峰
15號晚上,濟南移動公司許峰經理給我們講解了有關移動通信技術與套用方面的知識。其內容覆蓋了移動技術的概念、分類、發展及套用,對cdma技術的發展及其優缺點的情況闡述如下:cdma有三代:第一代以is-95a為代表,第二代以is-95b和cdma1x為代表,第三代中3g的三大標準: (1)td-scdma,其技術特點為同步分多址技術、智慧型天線技術、軟體天線技術,採用tdd雙工模式,載波頻寬為16mhz。優勢:節省頻率資源,設備成本低,適應於上下行不對稱業務,天線系統容量大,發射功率低,系統兼容性好;缺點:技術成熟低,抗快衰落。
(2)wcdma起源於歐洲和日本。其技術採用直擴mcfdd雙工模式,載波頻寬5mhz數據速率室內為2mbps,室外為384kbps.但技術成熟性不及cdma。
cdma是美國高通採用多載波方式,載波頻寬1.25mhz的技術。其優勢為對cdma完全兼容,升級平滑過渡,成熟性和可靠性高。
10、參觀學校多媒體監控中心
多媒體保全監控系統是以多媒體計算機為核心,利用最新多媒體技術和通信技術,並融合電視技術、感測技術、自動控制技術等,實現了多方位、多功能、綜合性的監視報警系統。
其軟體配置為:
(1)microsoftdos5.0以上或windows3.1
(2)視頻卡、音頻卡、觸控螢幕及印表機的windows驅動程式
通信生產實習報告樣本
(3)多媒體監控控制軟體
(4)通信軟體
(5)控制系統切換軟體
多媒體保全監控系統的功能
多媒體保全監控系統現今還沒有相應的國家標準,就在其行業內部也沒有一個固定的模式。
一般意義上的保全監控系統應包括報警、監視器控制、攝像頭控制、錄像設備控制及系統配置等。多媒體技術的引入,使保全監控系統在原有功能的基礎上擴充了圖像處理、語音報警、信息存儲與查詢以及其它的輔助功能,從而使多媒體保全監控系統形成了四大功能:報警處理、圖像處理、編輯查詢和監視控制。
三、實習總結或體會
參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
1.了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程式及產品供求情況。
2.了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。
4.在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。
5.社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裡,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。
6.增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的套用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!
有關生產實習報告範文 篇12
1.大豆高產的土壤條件
土壤條件是大豆高產的基礎。土壤水分狀況、養分狀況及土壤的一些物理性狀是影響大豆產量的重要因子。
大豆種子萌發需要的水分較穀類作物多。大豆的幼根較柔嫩,含水量大,適宜的土壤水分條件才能促進幼根向縱深伸長。植株主根可達1米左右,側根平行擴展可達0.5米左右。土壤水分不足時,會影響其縱向和橫向擴展生長。
大豆根對土壤中氧氣變化很敏感。在缺氧條件下,根生長量明顯減少。因此,土壤水分含量適度、耕層深厚、鬆緊適度,就可提供良好的水分含量和通氣條件,會促進根系的生長發育。在土壤學中,以土壤緊實度作為土壤耕作層水分、通氣的物理性狀指標,一般以容重來表示 (每立方厘米乾土的克數)。大豆的適宜土壤容量為1.0~1.4。壤土對大豆生長最為適宜,粘砂壤土、粘壤土和砂壤土也能正常生長;砂土和粘土,持水力弱或通氣差,不利於生長。
2.整地技術
種植大豆可採用平翻、壟作、耙茬、深松等整地技術。
(1)平翻
多在北方一年一熟的春大豆地區套用。通過耕翻,土壤熟化加速,有利於養分的充分利用。創造一定深度的疏鬆耕層,翻埋農肥、殘茬、病蟲、雜草等,為提高播種質量和出苗創造條件。
翻地時間因前作而不同,有時也因氣候條件限制有所變化。麥茬實行伏翻,應在8月翻完,最遲不可超過9月上旬。黑土耕深25~35厘米;黃土、白漿土、輕鹼土或土層薄或下層土壤含有害物質翻深不宜超過肥土層。伏翻後,在秋季待土壤充分接納雨水後耙細耪平。玉米茬、穀子茬和高粱茬進行秋翻。秋翻時間短促,一旦多雨,則無法進行,只能待翌年春翻。秋翻應在結冰前結束,深度可達20~25厘米。秋翻地應在耕後立即耙耪,在次年春播前再次耙平並鎮壓,防止跑墒。春翻應在土壤“返漿”前進行,耕深15厘米為宜。
一般來講,伏翻好於秋翻,有利土壤積蓄雨水;秋翻好於春翻,防止春播前水分過多喪失。但如果秋翻不適時,水分過多,形成大土塊,效果反而不如春翻。
(2)壟作
是東北地區常用的傳統耕作方法;耕翻後作壟,能提高地溫,加深耕作層,增強排澇抗旱力。前作為玉米、高粱或穀子,以原壟越冬,早春解凍前,用重耪子耪碎茬管,然後壟翻扣種,壟翻後及時用木滾子鎮壓壟台,防止跑墒。
(3)耙茬
東北春大豆區和黃淮流域夏大豆區均有採用。耙茬是平播大豆的淺耕方法。此法可防止過多耕翻破壞土壤結構,造成土壤板結,並可減少深耕機械作業費用。
東北春大豆區,耙茬淺耕主要用於前作為小麥的地塊。小麥收後,用雙列圓盤耙滅茬,對角耙兩遍,翌年播前再耪一遍,即可播種。
黃淮流域夏大豆區,前作冬小麥收後,先撒施底肥,隨即用圓盤耙滅茬2~3遍,耙深15~20厘米,然後用畜力輕型釘齒耙淺耙一遍,耙細、耙平後播種。
(4)深松
深松耕法採用機械化作業,方法多樣,機動靈活,是一種很有發展前途的耕法。黑龍江省機械化程度較高的農場,大豆種植區80%以上已經採用。利用深松鏟,耕鬆土壤而不翻轉土層,實行間隔深松,打破平翻耕法或壟作耕法的犁底層,形成虛實並存的耕層結構。壟底深松深度一般15~20厘米,不宜過深,壟溝深松可稍深,一般可達30厘米。同時,以深松為手段還可同時完成追肥、除草、培土等作業。
1.對溫度的要求 大豆是個喜溫的作物,在溫暖的環境下生長良好。發芽最低溫度在6—8℃,以10一12℃發芽正常;生育期間以15— 25℃最適宜;大豆進入花芽分化以後溫度低於15℃發育受阻,影響受精結實;後期溫度降低到10—12℃時灌漿受影響。 全生育期要求1700—2900℃的有效積溫。 大豆的幼苗對低溫有一定的抵抗能力。一般溫度在不低於零下4℃時,大豆幼苗只受輕害,超過零下5℃時幼苗全部受凍害。幼苗的抗寒力與幼苗生長狀況有關,在真葉出現前抗寒力較強,真葉出現後抗寒力顯著減弱。
2.對光照和光周期的要求 大豆是喜光作物,對光照條件好壞反應較敏感。由於大豆 花莢分布在植株上下部,因此上下部各位置葉片都要求得到充足的陽光,以利於葉片進行光合作用,以便將有機養分輸送到各部位花莢。所以栽培過程中要保證大豆群體生長植株透光良好,每層葉片都能得到較好的光照條件,進行光合作用, 才能有效地提高產量。 大豆是個短日照作物,就是說在一晝夜的光照與黑暗的交替中,大豆要求較長的黑暗和較短的光照時間。具備這種條件就能提早開花,否則生育期變長。這種對長黑暗、短日照條件的要求,只在大豆生長發育的一定時期有此反映,即當大豆的第一個複葉片出現時,就開始光周期特性反應。這種反應達到滿足的標誌,是花萼原基開始出現。從此之後即使放在長光照條件下也能開花結實,對光周期反應結束。大豆光周期反應的這一特性,在大豆引種時應特別注意。品種所處的緯度不同,對日照反應也不同。高緯度地區品種生長在日照較長的環境下,對日照反應不很敏感,屬中晚熟品種。因此由北向南引種會加速成熟; 半蔓型的會變直立,植株變矮,結實減少。相反由南向北引種,會延長生育期,植株變得高大,所以南北不宜大幅度調種。
3.大豆對水分的要求 大豆需水較多,每形成 l克乾物質,需耗水600一1000 克,比高梁、玉米還要多。大豆對水分的要求在不同生育期是不同的。種子萌發時要求土壤有較多的水分,滿足種子吸水膨脹萌芽之需,這時吸收的水分,相當種子風乾重的120%一 140%。適宜的土壤最大持水量為50%一60%,土壤最大持水 量低於45%,種子雖然能發芽,但出苗很困難。 種子大小不同,需水多少也不同。一般大粒種子需水較多,適宜在雨量充沛、土壤濕潤地區栽培;小粒種子需水較少, 多在乾旱地區種植。 大豆幼苗時期地上部生長緩慢,根系生長較快,如果土壤 水分偏多根系人士則淺,根量也少,不利形成強大根系。這時以土壤增加溫度,通氣性好於根系生長有利。 從初花到盛花期,大豆植株生長最快,需水量增大。要求 土壤保持足夠的濕潤,但又不要雨水過多,氣候不濕不燥,陽光充足。 初花期受旱,營養體生長受影響,開花結莢數減少,落花、 落莢數增多。 從結莢到鼓粒時仍需較多的水分,否則會造成幼莢脫落 和秕粒、秕莢。 大豆從初花期到鼓粒初期長達50多天的時間內,一直保持較高的吸水能力。農諺有“大豆於花濕莢,畝收石八;乾莢濕 花,有稈無瓜。”說明水分在大豆花莢、鼓粒期是十分重要的環 境因素。 大豆成熟前要求水分稍少。而氣溫高,陽光充足則能促進 大豆子粒充實飽滿。
4.對土壤及養分的要求 大豆對土壤適應能力較強,幾乎所有的土壤均可以生長, 對土壤的鹼度適應範圍(pH值)在6—7.5之間,以排水良好、 富含有機質、土層深厚、保水性強的壤土為最適宜。 大豆在田間生長條件下,每生產50千克子粒,需吸收氮 素3.6千克;磷0.6—0.75千克;氧化鉀1.25千克。比生產等 量的小麥、玉米需肥都多。大豆不同階段吸肥速度和數量與乾物質積累相適應。初花期一鼓粒期的50多天中,大豆一直保持較高的吸肥能力。從分枝期到鼓粒期吸收氮素占全生育期吸氮總量的95.1%,每日吸氮量以盛花到結莢期為最高。這個時期吸收磷也是最多,達全生育期吸收磷總量的 l/3,其次吸磷多的時期是苗期和分枝期,占總量的 l/4。因此在大豆栽培中除了播種前在土壤中增施磷肥外,在生育期間葉面噴磷肥,增產效果很明顯。對氮肥的供給則應以有機肥作底肥,並在始花期(大豆吸氮高峰開始時期)追施氮肥,增產效果顯著。
有關生產實習報告範文 篇13
這個學期,我們班進行蔬菜生產實習,使我收穫了很多。蔬菜學是一門知識面比較廣的專業學科,使我們對蔬菜的有了基本認識,提深自己的理論知識文化素養。而在實習的過程中,與課本知識緊密聯繫起來,讓我們在課堂所學的知識充分在課外進行了實踐和運用,讓人受益匪淺。
一、主要蔬菜種植
本學期我們主要種植的蔬菜有:西瓜、甜瓜、南瓜、苦瓜、絲瓜、黃瓜、豇豆、菜豆。
本學期蔬菜生產實習的主要內容有:第一、整地做畦;第二、種苗;第三、搭架;第四、施肥;第五、除草;
以下是進行具體內容總結。
第一、整地做畦 經過去年一年的耕種之後,泥土已逐漸硬化,不再適合種植,如果不整地便直接種植,苗的生長會長得不好。因此在進行下一次蔬菜瓜果的種植之前,我們需要進行整地作畦,好讓泥土恢復適合作物生長的狀態。工作包括除草、翻土、碎土、整畦。首先,將選好的土地翻耕,翻地深度大約在25cm左右,除去地塊上的雜草等,然後進行翻土碎土,這樣可以令泥土疏鬆,增加土團之間的空間,容許更多空氣進入,改良疏水,更可讓泥中的微生物分解泥土中的有機物,促使它們生長繁殖。最後,做畦、整平,以便於後期對蔬菜的管理,之後蓋好地膜,可以對土地進行有效的保濕,並且阻止地里雜草的生長。 第二、種苗
蔬菜苗的種植主要分為一下幾個步驟:①移苗,首先是將苗從栽培穴中移除,在移植過程中要將栽培苗的培樣基肥一起和根系移出,這樣可以使幼苗能快速定根,提高其生活率;②種植,先在菜畦上整好土壤,用小鋤頭開好種植穴,便可將幼苗移植到種植穴中,在回土時,不要讓突然蓋住苗的葉片,在回土好後,要用手指輕輕壓實土壤。在種植好全部的苗之後,最後一項工作是澆定根水,定根水的量,關係到苗的成活率問題,所以要澆足量的定根水。
第三、搭架。當瓜果和豆類蔬菜都長大之後,為使其形成產量,需要進行搭架處理,我們所用的搭架材料是竹條,將竹條在其上方搭建成一個呈三角形的架子,架子要用繩子綁緊,以防被風吹倒。然後將苗綁在竹條上,綁成8字型有利於蔬菜的生長。
第四、施肥。在開始種植蔬菜苗,到苗成活後就可以開始施肥,開始時主要
是施用水肥,即將肥料用水融化之後用來施用,水肥的優點是能使菜苗能夠馬上能獲取肥料,但也有缺點,由於水肥的滲透快,易揮發,所以水肥被植株利用率相對偏低。因此,也可以在蔬菜植株旁邊撒上適量的肥料,撒好之後在用土將肥料覆蓋好,讓後通過澆水慢慢把它融化掉,提高肥料利用率。
第五、除草。在蔬菜生產過程中,會有很多的雜草,如果不及時清除雜草,蔬菜會因競爭而不能得到足夠的養分以及生長空間,所以要在日常的管理中清楚雜草,我們清除雜草的方式是用手拔或者用小鋤頭剷除雜草。
二、黃瓜的栽培技術總結
1、品種選擇
應選擇產量高、抗病能力強、商品性好,適宜春露地栽培的品種
2、育苗
子葉完好,有3-5片真葉,節間較短,葉色深綠,葉片肥厚,莖粗壯,根系發達,無病蟲害。
3、施肥做畦
在之前蓋好膜的地里挖坑種植
4、定植
行距大約50厘米,株距25-30厘米。
5、田間管理
A、插架。定植後及早插架,防風抽苗,插架可採用花架或人字形架,距離根部8-10厘米左右。
B、綁蔓。採用“8”字方法綁蔓,防治磨傷莖蔓和莖蔓下垂。每2~3節綁一次,應在下午進行,上午莖蔓易折斷,綁蔓的鬆緊度應抑強扶弱,對於生長勢強的植株適當綁得緊一點,並使生長點高矮一致。
C、整枝與掐尖。主蔓結瓜的應去掉所有的側枝,側蔓結瓜的在結瓜後留一至兩片葉掐尖,並打掉所有的卷鬚。當莖超過架頭時要及時掐尖,促進下部瓜的生長,也可以採取扭尖的方法抑制上部生長。
D、肥水管理。及時澆水與中耕,水量多少及次數依天氣、生育期而定。緩苗水在植後5~7天澆;坐瓜前控水、中耕、蹲苗;根瓜長10~12cm時澆催瓜水;結果期澆水每5~7天澆一次。追肥的原則是前輕後重、少量多次,催瓜肥在根瓜坐住後追施,盛瓜肥在根瓜採收後進行。提倡使用有機肥追肥。
6、病蟲害防治
常出現的症狀有:化瓜、苦味瓜、畸形瓜、缺素症、土壤鹽漬化障礙等,主要病害有:霜霉病、灰霉病、白病、病毒病、細菌角斑病、根結線蟲、白虱。因
此要及時發現,及時防治,以提高產量。
三、生產實習感受
在本學期的蔬菜生產實習中,我從中學到了整個蔬菜生產的大致流程,首先是菜地雜草清理,其次是翻地,再者是種植蔬菜,最後是後期管理。蔬菜長勢的好壞主要是在蔬菜生產過程中的管理,好的管理可以使得蔬菜有一個好的收成。拔草,蔬菜播種,施肥,移栽搭架。每一件都是有意義而有講究的,什麼都不是隨便,都不是敷衍,每一步的疏忽都會給蔬菜的成活和生長造成影響。拔草,是要拔出地里的雜草,而且有要不損害到蔬菜,拔草要拔乾淨,徹底;移栽是一件小心的工作,移栽時,蔬菜與根部土一起移,才能提高它的'成活率,移栽時,最好是成行,這樣看起來美觀且好施肥,拔草。搭架,這類工作是非常重要的,搭架兩邊對稱,交叉,穩固。
雖然,一個學期的生產實習的機會並不多,但是,卻讓我學到了很多,懂得了很多。平時我們在超市看到蔬菜架子上陳列著各種各樣的蔬菜,原來是需要付出很多辛勤的汗水的,而沒有真正經歷過,體驗過的人使不會了解到的。只有真的做過,體驗過,才會更懂得,這份不易,才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的,我們應該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易。
在實習過程當中,我發現實習在也不像學習課本那樣,而是需要實際的動手和動腦的能力。當然我也覺得實習好像讓自己長大了很多,好像自己的知識在成長一樣。在過程中我感覺自己的積極性好像得到了提升,當有事情在你面前你就必須完成任務後才能去吃飯。自己親自參與各種蔬菜的生產實習不斷的想起這些內容在課本中的詳細介紹,心裡不斷想起這就是我們最後的一次實習了,一定要好好珍惜。應該給自己的蔬菜學實習劃上完美的句號,讓自己的蔬菜實習在腦海中永遠不被遺忘。
本學期蔬菜學實習就這樣結束了,我好象對它還挺留念的。我覺得象這樣的實習應該多進行,我覺得實習就是很好的素質教育。我覺得實習並沒有完,至少它的影響力還沒完,在我們以後的學習和生活當中必定有一定的指導和學習的意義。真希望它永遠也不要結束,永遠在我人生上一課。
最後讓我給蔬菜學提點建議:我覺得這次實習真的很成功,我覺得像這樣有意義的實習應該多進行,豐富我們課堂課餘知識。最後真心感謝老師在課餘抽出時間來陪我們實習,以及對我們班一直以來的關心和幫助,我相信這次實習將對我影響深遠,伴隨我走過剩餘的分分秒秒。感謝老師對我們實踐做出的指導!
有關生產實習報告範文 篇14
實習到現在已有兩個多星期的時間,在這一段時間裡我了解了很多學校沒有
學到的東西。最初學習了一些與軟體開發有關的基本知識,包括質量意識,項目研發流程,配置管理,工具與評審,安全意識培養等等。質量意識的學習讓我對質量有了更深刻的了解,對企業來說質量就是對客戶需求的滿足,有一套很完善的業務流程體系來滿足客戶的需求顯得尤為重要。克勞士比曾經說過:質量的定義是符合要求,而不是”好”,這句話完全切合質量的要求。在產品的開發過程中需要各個部門合作的同時也必須有一套完備的軟體開發流程,包括七個技術評審點,四個決策評審點,一個發布點,一個GA點。在這個環節就反應了團隊合作的重要性,一個項目的完成離不開團隊中的任何一個人,不管他是開發,測試,質量或是配置管理人員。在整個過程中能力成熟度(CMM)也有很重要的作用,它對軟體的描述,定義,實施,測量,控制和改進等過程提供指導,分為初始級,可重複級,以定義級,以管理級和以最佳化級五個不同的等級。軟體的開發過程也根據項目特點分為瀑布型和疊代性。
配置管理課程讓我認識了這個軟體開發過程中非常重要的一環,它有效的保證了產品的完整性,一致性和可追溯性。在此過程中有啟動與計畫產品的配置管理,配置標識,基線建立(使開發人員保持同步),管理配置庫,變更管理,配置狀態發布,配置評審,軟體版本管理(SVN),配置管理移交與關閉。在配置管理中很重要的還有配置項,基線和版本。其中配置項是一致性和可視性的基礎;基線確保了團隊中所有的開發人員工作保持一致,明確了責任人。在我的認知里配置管理最大的優點就是保證了所有的人員的操作都是基於最新的版本,我們在工作過程中也可以很方便的查找到之前做的版本。我們經常說團隊合作對於軟體開發來說很重要的,但是一般都是分工合作所以我們需要通過SVN等團隊管理工具互相配合完成整個系統的開發工作。另一方面,我從剛開始的只知道開發和測試到現在明白一個優秀的系統的開發需要很多很多的環節,一環套一環,任何一個小螺絲鬆掉都會造成巨大的損失,不僅僅是金錢上的,有的事故導致顧客的身體健康受到威脅。11年的動車事故就造成了許多人的受傷,更有甚者造 成死亡。這么大的傷亡原因就是系統中某一個小部分出了問題,它讓我深深的意識到軟體行業必須要做到百分之百的嚴謹,所以在以後的工作中我也會更加的耐心更加的細心。
第一周的學習主要是科普了一些關於系統開發過程中許多重要的組成部分,第二周就具體模擬了網上鮮花銷售系統的實現。在眾多的選題中我們最後決定了這個題目,首先我們認為大家因為都經常網購,對這個系統包含那些模組比較了解,這樣很快就可以討論出大的框架;另一方面這個系統的一般需求比較簡單適合我們短時間來完成。唯一的不足時鮮花銷售系統的前台設計需要很多精美的鮮花照片這個是我們在後期沒有辦法完成的。選定系統後我們開始了緊張的工作。
在一定程度上來說這也是我第一次如此完整的參與一個系統的完成,在此期間遇到了很多困難,有很多地方都不是很懂,但最後都在我的隊友的幫助下克服了。短短一周的時間從最初的開工會,需求分析說明書,概要設計,詳細設計,代碼實現,到最後的測試。時間很緊張我學到的東西也很多很多。開工會主要確定了我們將要做什麼系統,每個人擔任怎樣的角色,系統要用的開發語言,用什麼框架等等。在這個過程中我加深了對資料開發人員,配置管理員,系統設計工程師,模組開發工程師等角色的認識。需求功能說明書主要是對這個系統將要完成的功能進行分析,從而得到它的主要模組,根據模組分析完成該項目有幾張表,每張表又有哪些內容。
一天的時間大家都在進行頭腦風暴,根據自己在學校學的東西和自己的實踐經驗說出自己的看法,然後對大家的意見進行分析,整合得到最後的結論:分四個模組,用戶模組,商品模組,訂單模組,付款模組,但由於時間比較緊張而付款模組工作量又比較大,完成起來不太契合實際情況所以我們主要實現前三個模組。用戶又分為普通客戶和系統管理員用戶兩種,用加一個欄位的方法對這兩種用戶加以區分;用戶可以完成的操作員登入,註冊,修改自己的信息,查看商品信息以及訂單信息。商品模組的主要功能是對商品信息的增加,刪除,修改,查看;訂單模組的主要功能是對商品進行增加,刪除,修改,查看,其中花的品種也是通過欄位加以區分,這樣可以大大減少表的張數又能清楚地區別開花的種類,顏色等特性。概要分析主要是寫出開發該系統的主要目的,它的使用人群,畫出系統的功能模組圖以及E-R圖,時序圖,直觀的表示出系統的內部結構。詳細設計主要是建立資料庫,完成代碼的編寫,順利實現預期功能。
在這個過程中代碼的注釋和編碼風格也是一大學習的要點,適當的注釋和好的編碼風格可以讓測試人員和審核代碼的人更清楚的明白你的意思。最後是測試環節,這是系統交付前的最後一道程式,我們要儘可能站在客戶的角度上分析該系統的功能是否符合客戶的需求,前台的設計是否合理美觀讓進入這個網上鮮花銷售的人有一個舒服,喜歡的感覺。在此過程中我 們每天完成預期的動作後會對大家的成果進行整合,然後是集體討論驗收,看看大家有沒有做的不好的地方,最後在這個版本的基礎上出一個修改版本。這個過程也是給我印象比較深刻的,第一天的時候大家作完分給自己的工作進行自查之後就把東西發給項目經理,由項目經理進行整合檢查。但由於一個人的力量畢竟有限,而且自己整合之後的很多問題是自己檢查的時候會忽略的,這就導致我們第一天上交的結果有很多細節問題出現,當檔案被放到投影儀上的時候我們自己都覺得犯得問題太過基礎,感嘆為什麼當時自己沒有看見。為了防止類似的問題再一次發生我們在後來把檔案放到投影儀上,大家坐在一起說說哪些地方做的好,哪些又是不應該出現的。
大家集思廣益出的修改版本就更加嚴密和準確。一周后這個系統順利完成了,雖然存在很多的不足,但在整個過程在我們也學會恨多東西,不在像以前一樣有一個大概的想法就開始寫代碼而是學會分析好一切,不但要分析就還要把分析的結果實實在在的反應到紙上,在根據這些東西寫代碼。這樣就很大程度保證了你的代碼質量和預期的切合度比較高。
兩周的實習已經畫上句號,但學習卻沒有結束,相反我感覺才剛剛開始。在學校學到的東西和在實踐中是不一樣的。學校學的東西很死,知識面也比較窄以前做的練習的項目實用性也不是太強,實踐讓我覺得更有壓力,因為身邊有太多太多專業技能很強的人,他們都擁有豐富的實戰經驗,同是和他們聊天接觸到的層面也更加豐富,在這樣的環境下我會進步的更快。在這短短的時間了我學到了很多東西,交到了很多新朋友,在他們身上有很多值得我學習的地方,或許是很強的專業技能,或許是極好的耐心,開闊的視野,良好的邏輯思維能力。。。這所有的一切都讓我更加堅定以後的路。在這段時間我的專業知識得到了很大程度的拓展同時也讓我更加喜歡這個行業。我們以後完成的系統不再只是在電腦上運行一下,測試它可以順利完成預期功能那么簡單。一個大的項目需要好幾十人用數月的時間來完成,你參與完成的項目很有可能就是你哪一天用到的一部手機或是在賣場用到的某一個簡易操作,那個時候你才會更加深刻的體會到軟體這個行業的魅力。因為這份魅力我有了更加堅定的決心會在以後的生活和學習中努力充實自己。學無止境,這個行業每天都會有不一樣的精彩,我只有不斷地吸收養分壯大自己才會在未來在自己喜歡的道路上走的更遠更久。
有關生產實習報告範文 篇15
一、實習報告的內容
實習時間(8周)、實習地點;實習方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參與鄉鎮企業管理過程及管理工作);實習內容;實習過程;通過實習自己如何將所學的理論知識套用的實際工作中去的收穫,自己的切身體會及感受;並對實習中發現的問題進行歸納和總結,從而解決問題的意見或建議。字數不得少於20xx字。實習報告的格式應該符合學校的要求。
二、調查報告格式
1.紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm
2.標題:3號黑體居中,上下各空一行。
3.正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4.一級標題:序號為“一、”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
5.二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
6.三級標題:序號為“1.”,空一格後接排正文,小四號宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
三、調查報告模板
本人於-x年x月xx日至x月xx日對某企業以某種形式進行了初步調查與研究,具體調查結果如下:
1、-----
(一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)
2、制約計畫生育工作的主要問題
(一)-----x
(二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)
1. 宣傳品入戶率、民眾知曉率不高,鄉、村兩級陣地宣傳氛圍有特進一步提升。(三級標題:序號為“1.”,空一格後接排正文,小四號宋體,加粗)
3、意見或建議
對實習中發現的問題進行歸納和總結,從而解決問題的意見或建議
4、收穫、體會或感受
通過實習,自己如何將所學的理論知識套用的實際工作中去的收穫,自己的切身體會及感受。