法學實習報告1500字

法學實習報告1500字 篇1

今年暑期遵照學校教學計畫,我們被統一安排至xx市xx區人民法院實習。本人很榮幸地被分配到xx區人民法院民二庭實習一個月。

xx區人民法院坐落於xx街地段,從外觀上看,大樓的建築風格宏偉氣派、樸實嚴肅,頓時令人敬畏。走進裡間,辦公設施現代化程度高,衛生打掃得很乾淨,給人一種寧靜肅穆的感覺。

帶著一種敬畏感,我們進入了法院的大門,迎接我們的是民二庭的庭長和她的書記員。我們先被帶到一個會議室,開了一個簡短的會議,說了一些需要注意的事項,隨後我們就被各自分配到帶我們的法官那裡了。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重複,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數情況下法官都處於忙碌狀態,基本無暇顧及我們,只會再閒談交流中不時教導我們幾句。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象,並讓我從中汲取了不少經驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。

記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,並給我講述了裡面各種檔案的排列順序。由於挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,並讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每件案子具體上大相逕庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過幾次訓練之後我很快便能熟練地獨立完成一件卷宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之後,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識後,我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然後還負責這些檔案的編排、校對、列印等工作。

上面談到的只是一些表面上的形式內容,真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事後與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸多次在法官的帶領下參與旁聽。

通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:

理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個案子的具體問題就得去翻閱法條,另一方面,實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘鍊。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經常使我們感到束手無策。

或許這次實習的收穫是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。

最後,我想向所有為我的實習提供過幫助和指導的xx區人民法院的工作人員以及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益於我的整個人生生涯。

法學實習報告1500字 篇2

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最後一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學後的第x周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在xx縣人民法院實習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭,還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理契約糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在那裡的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。並且老師反覆強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的契約糾紛案件,庭審程式進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最終陳述,法官宣布合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。午時我被安排在庭內整理卷宗。

三、實習主要情景及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、職責的劃分等。在此過程中,經過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對契約糾紛案件從立案到審結的程式以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程式糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。

與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不一樣,民事案件的結果應當是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實習的xx周中,幫忙庭長草擬了份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情景,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最終寫判決結果。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高十分重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,並且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關係也是很重要的。做事先做人,僅有先處理好人際關係,才能在工作中作出更大的成績。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。

經過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使我在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。

同時,實習開闊了我的視野,使我對法律解決實際問題的程式有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,經過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最終,我想藉此機會,再一次向為我的實習供給幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的教師、及在實習過程中幫忙我的朋友致以衷心的感激!

法學實習報告1500字 篇3

光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間到了我在法院實習結束的日子。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論 與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道 的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一 門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模 式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任 的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實 習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先 要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣剛進入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。 學習法律的最終目的是要面向民眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備 一定基本理論知識,技術套用能力強、素質高的專業。

技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家 要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實 際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。同時也希望我們即將走入工作崗位的法學同學們,可以在未來的工作生涯中,遵守法規制度,更好地明白做人的道理。

法學實習報告1500字 篇4

本年暑期遵循校園教育方案,咱們被統一組織至xx市xx區公民法院實習。自己很僥倖地被分配到xx區公民法院民二庭實習一個月。

xx區公民法院坐落於x街地段,從外觀上看,大樓的建築風格雄偉氣度、樸素嚴厲,登時令人敬畏。走進裡間,作業設備現代化程度高,衛生清掃得很潔淨,給人一種安靜莊嚴的感覺。作業室裡邊也安置得當,桌椅書櫥、書本材料擺放規整,凌而不亂。逛完一圈後才發現,整個法院其實是由兩部分組成,前面是立案大廳和當事人通道,後邊則是審判庭和法官的作業室,而正是這么一個小小的當地卻處理了周圍方圓百里大大小小不計其數的案件。我不由感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。一起也為法官的作業功率之高而暗自敬服。

帶著一種敬畏感,咱們進入了法院的大門,迎候咱們的是民二庭的庭長和她的書記員。咱們先被帶到一個會議室,開了一個簡略的會議,說了一些需求留意的事項,隨後咱們就被各自分配到帶咱們的法官那裡了。就這樣我開端了在這個新鮮而又影響的環境中的法令作業。儘管需求我做的作業不多並且大多有些重複,但我仍然堅持著稠密的愛好處理每項作業。

開端作業的頭兩天法官就貧窮我要仔細跟從書記員學習,遵守她的組織,由於大多數狀況下法官都處於繁忙狀況,底子無暇顧及咱們,只會再嘮嗑交流中不時教訓咱們幾句。

實習中有許多作業給我留下了深入印象並讓我從中汲取了不少經歷常識。榜首件事便是裝訂卷宗,儘管聽起來很簡略,但其間卻包容了許多法令常識。

記住榜首天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,並給我敘述了裡邊各種檔案的擺放次序。由於選擇的案宗不行經典,她只能大致解說一下,並讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件現已收拾結束的卷宗。儘管每件案件詳細上截然不同但案件包括的底子訴訟文書大致上卻是共同的。經過幾回練習之後我很快便能熟練地獨立完結一件卷宗的收拾裝訂。

第二件事便是在一些法院日常作業的操作。在把握了上述底子技術之後,我也便了解了一個案件從立案到結案的全進程。由於每個案宗的擺放次序都是依照法院的操作流程來處理的。有了這些底子常識後,我便觸摸了一些訴訟文書的寫作一類的作業。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然後還擔任這些檔案的編列、校正、列印等作業。期間還常常打電話聯絡當事人或接聽電話以及招待來訪客人及其他訴訟參加人。

這使我知道到作為一名法令作業者不只應當具有專業常識,還應當具有社會外交才幹和耐性熱心的質量。而在宣布票和運用電腦編列一類作業中又讓我知道到把握相關信息常識和技術的必要。這些底子本質應該在日常的學習日子中就應該留意培育。

上面談到的僅僅一些表面上的方式內容,真實把握常識的應該是在參加庭審以及過後與法官們的評論剖析中得到的。在短短一個月實習時刻內我曾有幸屢次在法官的帶領下參加旁聽。接下來的第三件事便是旁聽給我的感性知道。

我所見到的庭審與我幻想中的庭審不同很大。或許是我歐美律政小說又或是電影看多了,腦海中出現的是局面龐大、莊嚴厲穆的情形,與實際方枘圓鑿。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、安置粗陋的隔間,給人一種隨意的感覺。法官也與當事人渾然一體,徹底沒有律師當堂對立、精彩紛呈的局面。庭審時刻也很短,一般不會超越兩小時。後來從法官處得知民二庭首要是處理一些簡易程式的.民事案件,所以只需求在小法庭中即可,儘管簡略但量大,由於這是日常日子中發生得最多的案件。

幾樁案件下來,我感受頗多。首要,當事人大多法令知道淡漠。許多人連律師都不必請,直接在親朋好友的陪同下以期憑藉人多勢眾壓倒對方,這使得嚴厲的法庭往往成為原被告兩邊吵架的當地,審判也屢次被打斷乃至從頭審理,反映出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,法官壓力大。不管在作業室仍是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面對當事人的非難。這實在是一種無法也是一種悲痛,而上級的指示和攪擾無疑又加重了這種悲痛。

終究,審理作業是可以靈敏處理的。這與我幻想中教條式處理辦法是又很大不同的。例如,在一同離婚案件的審理進程中,儘管兩邊對離婚沒有貳言,但由於被告拒不到庭,法庭就不能進行缺席判定,由於這觸及到人身聯絡,後來法官幾經周折才撥通了被告的電話,在電話中詢問了被告的定見之後才終究作出準予離婚的判定。這使我不得不敬服法官們的經歷豐富,表面上看起來法官與平常人沒什麼兩樣,可一到作業中就會發現他們的厚積薄發和機敏靈敏。

但是我的另一發現便是合議庭底子上是合而不議,每次記載都是書記員按固定方式早年面的審判記載中抄寫一段話就完了,不知道這是不是另一種靈敏處理呢?

經過連日來的學習讓我有了一個殷切的領會:

理論常識把握得還遠遠不行。許多理論上的問題都不是我現在就可以了解的,往往碰到一個案件的詳細問題就得去翻閱法條,另一方面,實踐技術也不牢,許多底子社會方面的才幹仍短缺訓練。詳細來講便是講堂上的教育偏重理論常識的把握,而對實踐方面卻很少觸及。這致使咱們在實踐進程中常常綽綽有餘。許多狀況下,一些司法操作進程中的小事對咱們來說都很生疏,也常常使咱們感到束手無策。後來跟法官們交流中我逐步理解,這次實習僅僅僅僅一個開端。任何法令作業者都有必要在這些進程中點點滴滴地去堆集。臨行前,法官還大發感嘆說咱們實習時刻偏短,要咱們往後多找時機練習。由於法令實踐是一個綿長的進程,只需不斷將理論常識運用於實踐傍邊,然後從實踐中得出新定論並從頭輔導實踐才幹算得上是一個合格的法令作業者。

或許這次實習的收成是我自己觀念的改變。從前從前以為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的恍然大悟的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了愛好和決心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法令作業的酷愛,而他們的舉動也證明了這一點。正是這種強壯的崇奉力氣使他們可以年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下一直堅持勤勉結壯的狀況為社會為公民帶來公正與正義。我想,要到達這種境地我的路還很長。當下所可以做的就只需用許多的理論常識或許自己,培育法令思想和其他底子社會人文素質。

終究,我想向一切為我的實習供給過協助和輔導的xx區公民法院的作業人員以及我的輔導教師稱謝,感謝你們為我的順暢實習所作的協助和盡力。實習儘管很短,但我從中感悟了許多,我信任它將有利於我的整個人生生計。

法學實習報告1500字 篇5

一、實習目的

1、通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習了;

2、通過實習,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;

3、通過實習,培養社會適應能力和人際交往能力;

4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

二、實習計畫

1、熟悉律師事務所的各項管理制度;

2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

3、熟悉律師事務所的業務、執業範圍和執業環境;

4、掌握一般辦公技能;

5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

7、協助律師接待當事人,組織證據,開庭;

8、不斷充實專業知識;

9、請實習單位出具實習鑑定;整理實習記錄,撰寫實習報告。

三、實習經過

由於實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計畫,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛鍊機會,並有得於許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助於鍛鍊我的各種能力,也是以後職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程式

整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之後,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程式相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然後與當事人簽訂委託代理協定,取得授權委託書;然後是根據案情所撰寫的起訴書、抗訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最後再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程式,這很重要。我並沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣並在其中受到啟迪。

(二)通過協助律師諮詢和律師開庭獲得實務技巧

法律知識方面的欠缺,由於這兩年來的鍛鍊,我能在較短時間內掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務技巧,因為律師需要的是信手拈來,應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是儘量把握。通過旁聽律師諮詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的'辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據和記錄要點,有問題也隨時請教。

(三)非訴訟業務在法律行業中的重大前景

律師事務所的業務有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經濟的迅速和多元化的發展,非訴訟業務已成為越來越多律師事務所的主要業務組成部分和市場發展方向。律師事務所與金融機構和大中型企業集團建立了長效的合作機制,為其提供契約起草與審查、土地轉讓、國有資產管理、股票證券、銀行業務、企業破產、法律顧問等非訴訟服務。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業務市場之大。

(四)專業化在行業競爭中的重要性

律師事務所雖然是綜合性的律師事務所,但其每一位律師都是某一特定領域的能手,可根據需要隨時組成不同專業領域的律師工作團隊,為客戶提供特定領域的專業化法律服務。這提醒學法學專業的我,對未來職業發展方向的選擇要儘早明確,因為只有明確目標,通過努力學習過硬的專業水平,才能在未來的競爭和業務工作中取得優勢。

(五)實習對加強和指導學習的作用

1、嚴謹、辨證與恆心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業知識學習中起著重要的作用,而只有以堅持的心態才能樹立信心,取得成功;

2、發現不足,彌補欠缺。實習過程中無論碰到的是專業還是非專業領域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應該運用到今後的學習上,這對提高自己是非常必要的;

3、不要急功近利。雖然意識到學識上與經驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。

我決定在今後的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關係,以及理論知識與實踐內容的關係。

四、結語

通過各項實習工作及時記錄實習心得,樹立法律職業敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據自身知識和經驗往往很快便能著手解決。而面對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發揮,通過討論獲取知識、更新知識。

貴的記憶保存好,也將我所學到的東西好好的珍惜。同時再次對檢察院的領導和公訴處的老師們表示我最衷心的感謝!

法學實習報告1500字 篇6

因此我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習,這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務,比如複印、掃描資料,協助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律檔案(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實習的鍛鍊。

在這次短暫的實習中,我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子,在卷宗整理完後,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如20xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部檔案。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來了,只好隨後返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結果自然是多次返工。後來我提醒自己不要急於求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片塗塗改改的墨團影響美觀。

還有一次我被派去給當事人的代理人遞送法律檔案,證件到了才知道來人是那個代理人委託的人(也就是轉委託),我也沒重視送了檔案收了他的委託書就上了樓,回去才知道因為是轉委託,需要把領檔案者的身份證複印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。另外在草擬判決書時,因為是用人家原來的判決書為模板擬制的(即在電腦上找一份類似的判決書,但把當事人信息、案情、證據、實體法依據及判決結果進行更改),有個地方竟然還寫著原來當事人的名字!我頭上冒汗啊……

這幾件事讓我思考了好些時間,結是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學生們都對自己自視甚高,對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁複雜司法實習也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西,但一到實際中才發現什麼都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會幹活的人,而不是“學生”。

可謂是實習出真知,法院工作中的很多細節,比如當事人如何與法院聯繫,如何查閱卷宗材料,領取、送交法律檔案、文書時需要什麼證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實科學發展觀,國家、社會要科學發展,我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設?我們是“80後”,是祖國的新一代、共和國建設的接班人,死啃書、到了實習工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實習中修煉才是!

法學實習報告1500字 篇7

一、畢業實習目的與意義

畢業實習對我們的畢業設計非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實習中我們的目的意義和任務,也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。

法律系畢業的實習是我們學習過程中的最後一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習單位通過指導老師的,獨立從事理論聯繫實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理實際問題的能力。是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風,並且敢於創新,能正確地將獨創精神與科學態度相結合。讓我們能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成人生的角色轉變,同時讓我們畢業生對所學專業業的現狀有一個較全面的了解,對畢業後的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業生的就業幾率。

二、實習單位及崗位簡介

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

xx市中級人民法院坐落於建設路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處於唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開,大門左側是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構,四層、五層為刑庭和行政庭。我實習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的抗訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的視窗。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設有執行庭等。刑二庭主要審理的是有關盜竊罪、罪、非法拘禁罪等侵犯財產罪以及侵犯公民人身權利罪。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理並裝訂卷宗,處理日常工作,將所學的知識與實踐相結合。

三、實習過程

實習期間,我嚴格遵守國家法律、法規和唐山市中級人民法院的各項規章制度,遵守社會公德、職業道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,並認真撰寫實習日誌,及時總結實習經驗與體會。

在實習的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學期所旁聽的民事案件的審理作了區別:民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會整體的利益。

在實習的過程中,我了解並鞏固了與刑事案件的審理程式相關的知識。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習結束,我的工作得到了實習單位的肯定和更好的評價,在認識上有了很大的收穫,同時也發現了自身的許多不足。

四、實習主要情況及體會

我和幾個同學來到唐山市中級人民法院,由法院負責人統一安排,把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習的一個多月,我學到了書本上學不到的知識,將理論與實際更好的結合。

整理並裝訂案宗。現在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務——歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務是給案卷排序、封皮,然後裝訂成冊。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對二審案件從立案到審結的簡單的程式有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什麼技術含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最後一頁與整個案件息息相關,翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到後需要排列的是:案件信息管理表,抗訴移送函,一審判決書(裁定書),抗訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委託宣判函,送達回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權委託書,辯護材料這些排到正卷裡面,然後,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理並翻看案卷,我能夠從案件立案到審結、執行,去分析整個案件。

旁聽案件的審理。在實習期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。

案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車,在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故採取倒車的方式,最後導致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過於自信的過失致人死亡罪進行了區分:過於自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結果的發生持一種輕信能夠避免的心理態度,並且這種心理狀態是以一定的主客觀條件為根據,如以本人的能力、經驗、當時的環境和其他客觀條件為判斷基礎,在客觀上通常會表現出一些積極避免死亡結果發生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結果的發生持一种放任的心理態度,既沒有要依據某些條件避免結果發生的意圖,也沒有避免結果發生的行為,無論結果發生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結果的發生。

法學實習報告1500字 篇8

實習人:

聶婷妍

專業:

法學

實習地點:

x人民法院

實習時間:

20xx年11月20日~20xx年12月26日

年級:

20xx級

班級:

3班

學號:

8號

關鍵字:

行政訴訟、立案程式、訴訟請求、簡易程式、不作為、審理時限、合議庭。

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的x人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

我的實習是由中南大學法學院和x人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學(教學案例,試卷,課件,教案)習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程式有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,並提出了自己的一些意見:

一、73戶居民訴市規劃局侵犯其採光權、陽光權、通風權案

1、案件由來

73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180—93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉,並且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果後,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2、案件主要辯論焦點

被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛徵求相關職能部門的意見,並嚴格遵照規定的程式核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建築的間距符合被告所提的GB50180—93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益並不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。

3、原判結果

合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報導,以此為典範。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高於法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建築用地、宿舍用地都得經規劃局批准。

二、幾起用簡易程式審理的刑事案

這是我第一次看見簡易程式在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大,法院也屬基層法院,符合簡易程式的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對於此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程式的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程式卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。

三、一收廢品公民訴長沙市公安局分局行政不作為案

本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的蕾管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此蕾管受傷,經簽定為四級殘疾。事發報案後他將餘下蕾管交給被告長沙市公安局分局,要求其查出該蕾管出處,而被告稱無法查出蕾管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關於蕾管出處的明確的書面結論。

因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委託代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的.最基本行政職能,對於蕾管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在__大報告政府職能中強調服務功能的重要性。

四、一起重婚案

本案中被告在已經結婚的情況下,通過欺詐欺婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程式,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出台後,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間裡,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、抗訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程式知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程式、普通程式。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收穫和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識套用於實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個中南學生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最後,我想藉此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的x人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

非常感謝大家閱讀20xx法學實習報告範文,更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!

法學實習報告1500字 篇9

實習前言

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的司法所的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日,我在司法所進行了實習。通過實習,我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年法學專科學習的知識水平。

通過實習了解了基層司法所的性質和任務:基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構,是承擔鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區司法局和鄉鎮人民政府(街道辦事處)領導下進行工作。

基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務等手段,發揮著維護基層社會穩定、保障市場經濟發展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務是:

(1)協助基層政府開展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;

(2)指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作;

(3)指導管理基層法律工作;

(4)代表鄉鎮人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;

(6)組織開展對刑滿釋放人員和勞 教人民的過渡性安置和幫教工作;

(7)參與社會治安綜合治理工作;

(8)完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關工作。

實習期間,由於實習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定,我的實習工作可謂面面俱到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計畫做好日常司法工作。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。

在實習期間就普法宣傳開展了如:準備法制講座的資料、製做各種宣傳道具、出法制牆報等實際性的法制宣傳工作。

二、指導管理基層人民調解工作

基層糾紛調解組織一般有三級,即:鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會。

實習期間參加組織村調委會成員學習《若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以後的工作積累了一定的知識儲備。

三、法律諮詢

提供法律諮詢和法律服務是司法所的一項重要工作,司法所更應探索如何為民眾進行法律服務,幫他們排憂解難。只有公民通過切身體驗用法律維護自己的權益後,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

通過為期xx周的實習了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學這門學科有了更進一步的認識:法學做為一門人文科學相對於自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結合法學原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識,用自己掌握的知識解決工作中的實際困難,積累了工作經驗,為以後的工作打下堅實的基礎。

畢業實習的結束意味著從此走上實際的工作生活,我的所學究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開始。有了這次的實習經驗,相信今後的工作生活走得會更從容些。

法學實習報告1500字 篇10

一、實習收穫

(一)實習安排

在城鎮分局實習期間,我主要負責協助民警巡邏、站交通崗、出警處理糾紛、製作公安機關的相關法律文書等等,噪音擾民、夫妻打架、買賣糾紛,不一而足,統統歸我們管。在這些警務工作中,民事糾紛還是相當多的,對於一個警察要想雙方當事人都到達滿意,還是有必須難度的。

在局裡的安排下,我跟從一位姓徐的民警過實習生活,他是一位透過社會招考的形式進入到警察隊伍的。他是一位壯漢,甚有威勢,但卻是個心細之人,寫字一絲不苟、工作腳踏實地。他工作了有將近十年,在那裡,還是個小有威望的人民警察。在工作過程中,師傅經常耐心地教我一些接處警中的知識。例如,當我們接處警時,師傅在和事主了解狀況時,我就就應及時將事主的相關信息包括姓名、單位、住址、聯繫方式、身份證號碼等詳細的記錄在接警記錄本上,透過兩個人的配合提高接處警效率,也避免了對事主的重複詢問。

記得有一齊糾紛:一婦女為了涼快坐在一店鋪門前吹空調,而且還吃東西、喝酒,嚴重的影響了該店鋪的正常營業,女服務員讓其離開,不料卻發生爭執,婦女把服務員的臉部撓出了三道長短不一的血痕,服務員為了掙脫,又把手不留意伸進了婦女的嘴裡,大拇指被婦女狠狠的咬了一口。師傅為調節此事,連續一周在此兩家之間做調節,最後以婦女向服務員當面道歉,並賠償3000元醫藥費了事。在這起糾紛中,師傅表現出了一個年輕警官局表現的最高素質,確實令我等實習學員局折服。事情完結之後,師傅還要給雙方當事人寫調解協定書,終至圓滿。

(二)實習感受及收穫

在城鎮分局實習期間,讓我進一步了認識公安,認識社會,也認識到在公安社會中的自己。同時也了解到自己的不足。明白了學習的重要性,個性是相關的業務知識,比如說公安專業中的查緝戰術、治安秩序管理、法學、犯罪心理學等等。三個月實習下來,我從自身工作出發,深深的感覺到了公安工作中的困難。瑣碎而繁雜的工作常常要搞到午夜的一兩點鐘。即便是最常見的吵架,民警們也不僅僅要勸架,要做調查和筆錄,還要做調解,工作很細也很煩。這次實習,我收穫頗豐,也感悟良多。透過接處警的點點滴滴,我更加了解了警察職業的方方面面。靜下心來思考,透過局見局聞,能悟到許多道理,對我將來的做人、做事,都會產生不小的影響。

二、對*區流動人口中青少年侵財型犯罪案件的認識

(一)流動人口與青少年違法犯罪的關係

隨著城市進程的加快,以及地區經濟發展的不平衡,導致我國現階段人口大規模的流動,超多人員流向經濟較為發達的地區。流動人口對於促進流入地經濟的發展、對於緩解流出地的就業壓力無疑起到了巨大的作用。但不可否認的是,人口大規模流動的同時也帶來了一些負面效應,其中之一就是違法犯罪。在流動人口的違法犯罪案件中,青少年違法犯罪突出。據團中央對2361名青少年罪犯調查後發現,閒散青少年為1445人,占61.2%,成為青少年犯罪的主體。在大中城市,流動人口中的青少年違法犯罪問題也比較嚴重,最新統計,該群體違法犯罪占一些城市違法犯罪總數的60%左右。可見,人口流動與青少年犯罪之間具有密切的關係,換一句話說,人口流動是影響青少年犯罪的一個重要社會因素。

(二)一個典型案例

在城鎮分局實習期間,我也多次的遇到過流動人口中青少年違法犯罪案件,能夠說對我觸動很大。20xx年4月,樟樹市中學生高淑芳透過親戚介紹,來到了*市公安局城鎮分局轄區內的一家髮廊打雜。本來講好,開學前老闆娘給她600元工錢的`。可眼看著就要開學了,高淑芳向老闆娘討要工錢。哪知老闆娘竟說:乾29天也是白乾,滿一個月才能給錢。高淑芳覺得沒有辦法,在開學前的一天晚上,乘老闆娘不在,將店內油機、吹風機以及美容美髮用品和一些老闆娘的飾物席捲而去。接到老闆娘的報警後,城鎮分局立即聯繫了各個有關的收費站點,師傅、還有另外一個民警和我則驅車前往火車站。在火車站的候車大廳里,我們發現了她。見到我們時,高淑芳顯得很從容,而且理直氣壯。回到城鎮分局在理解我們的詢問時,15歲的高淑芳依然不以為自己的做法有什麼錯,她說:“她欠我的工資,我這樣做只是拿回自己應得的一部分……”當時在場的警察們是如此的不以為然,可見她的法制觀念是多么的淡薄。

(三)城鎮分局對流動人口中青少年違法犯罪的偵查對策

1.加強對青少年侵財型犯罪的打擊和預防工作

針對近年流動人口中青少年違法犯罪不斷上升的狀況,城鎮分局應定期與轄區內各社區居委會和物業管理部門建立警民共建活動,共同加強對青少年的教育監督和引導工作,對發現的違法人員和行為及時通知社區民警,並結合其家人共同開展教育工作,努力降低青少年違法犯罪。

2.做好刑嫌的調控

要有效的打擊青少年違法犯罪,必然要做好“主動進攻、先發制敵”。加強對管轄區的內重點人口管理,對高危人群就應嚴格的管理,隨時監視他們的行蹤,只要發現新的線索或行蹤可疑,做好隨時主動出擊的準備,把他們犯罪的動機殺死在“搖籃”之中。

3.加大打擊力度

加大力度打擊影響青少年健康成長的違法犯罪行為,切實保護青少年的合法權益。公安機關要對侵害青少年身心健康的各類犯罪活動,個性是教唆、引誘和脅迫青少年犯罪,傳播犯罪方法、傳播淫穢物品以及以青少年為犯罪對象等犯罪要依法從重處罰,嚴厲打擊。

4.加強宣傳教育工作

加強法制宣傳,增強青少年自我防範意識。透過各種形式加大法制宣傳教育力度,幫忙青少年加強文化修養和掌握必須的法律知識,教育他們在社會生活中遵守國家法律、法規和公共道德規範,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

三、實習總結

(一)自己的不足之處及需要完善的地方

在實習過程中,我努力將自己在校內局學公安專業知識與實戰相結合,透過實戰來提升自身業務水平,積累經驗,以便在今後學習工作過程中查漏補缺,取長補短,用新的公安理論知識來指導新的實踐。在接觸案件時雖然自己沒有執法權,但也經常會考問自己,這些案件是什麼性質,自己處理時該如何處理,感覺很多案件是我把握不好的,這也警示我今後要好好學習。遇到不懂不會的東西,同時跟書、跟例子學、跟別人學,只有想學,肯學肯鑽,不懂立刻請教,然後自己再鑽研分析,沒有什麼解決不了的問題。透過此次實習發現了自身的缺點和不足,感到自身專業知識的欠缺,局以在以後的學習工作過程中我會側重這些方面的培養和鍛鍊。

(二)展望未來

城鎮分局的實習雖然已經結束了,但是在這三個月裡面,我不僅僅僅學習了許多的業務技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今後我將更紮實地學習,充實自己,改正錯誤,提高不足,發揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察!

法學實習報告1500字 篇11

我在大學學的是法律學,畢業後當然希望能夠當一個律師了。可是現實的條件是當律師越來越難了,學法律的人太多了。我只好到外邊去實習,當一個見習律師也是好的啊。

終於找到了實習地點了,是一家律師事務所,已經很不錯了,我覺的。等一切準備好了,我就到實習的律師事務所開始實習了。

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本熟悉,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對資產評估業務有了初步的了解。

第二周一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會碰到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有對工程造價的體會。

之後幾天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,並出具審計報告。這樣,我在北京會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了代理記賬業務的流程以及要害步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的`財務制度是最好的。

我想在我步入社會之前,一定更要努力將律師證件都考全,這樣才不會在畢業後即面臨失業。我相信我能夠完成,因為這一次實習真的是激勵了我學習的積極性,如果沒有這次實習,一直待在學校的話,我畢業後真的不知道怎么辦呢。

實習對我們大學生真的很重要,我們一定要努力的學習,在畢業前也要進行一定的實習,這是必須的,相信你只要實習了就會感受到實習的必要性的。我也奉勸那些不打愛學習的同學們,一定要努力的學習和到外面實習,我們的未來才會更加的美好。

法學實習報告1500字 篇12

按照我們法學系的慣例,每年的這學期都會安排1~2名畢業班的學生在系辦公室實習。辦公室的工作瑣碎而又繁雜,但是通過我自己在系裡近三個星期的實習,我對中國的一句古代名言佳句理解的更深了:合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下!

具體來說,主要有以下幾方面心得感受特別深:

第一,專業基本功一定要過硬,而且要不斷提高自己的自學能力。專業基本功是我們在社會上站穩腳跟、謀求更高發展的基礎和前提。在系裡實習,跟一些老師接觸,明顯感覺自己專業課很薄弱,雖然實習沒有多少真正涉及到專業知識,但是在和老師聊天時,發現自己很多問題還都是一知半解。我想,如果以後我們都還想以自己的專業為業的話,那就必須腳踏實地的夯實自己的知識體系,切不可眼高手低、自欺欺人。

在辦公室所從事的主要是一些文職性工作,平時在工作大多是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰的。人生在世,得不斷為自己充電才行,活到老,學到老!

第二,做事要有條有理,分清主次。有時忙的時候會有三五件事甚至是更多的工作擺在面前,這時候我就必須對所有的工作進行輕重緩急的權衡,否則,眉毛鬍子一把抓非但不會處理好事情,反而會手忙腳亂、顧此失彼。應該學會在紛繁複雜的工作中找出重點,善於綜合分析,進行理性思考。

有時候我經常反思自己,其實有些事情是可以進行統籌安排一下的,先解決最緊急的事或者最重要的事,然後再解決處理次要的,當然這首先自己得先分清主次!否則,如果分不清,那么凡事就都成重點了,都成重點也就沒有了重點。

第三,言談舉止一定要有禮貌。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。有的時候,也許是自己不經意間的一句沒禮貌的話就會傷透別人的心,或者讓人感覺不舒服。也許有時候,我的一個怠慢的眼神或者不屑的冷笑就會讓人產生距離感。尤其是在辦公室,所從事的絕大多數工作都是上傳下達式的差事,自己千萬不可帶著情緒工作,即使自己心裡很難受,即使提不起精神也不能因為自己的原因影響大家的工作。

做什麼就要像什麼,工作時就要精神飽滿、熱情洋溢地工作,千萬不能情緒化!自己有幾天情緒很低落,考研成績也剛下來,自己沒考好,雖然沒有太傷心,但也是一直提不起精神來。不過自己再難受也不能在辦公室跟老師同學陰沉著個臉啊!別人又不欠你什麼,呵呵。還好,我調節、處理自己的情緒還算不錯,畢竟自己在學校做了四年的學生幹部,還是懂得“做工作”的一些基本素質的,只不過是那幾天我對這方面的感悟更深刻、更透徹了些。

第四,學會換位思考,懂得理解、寬容他人。理解、寬容他人不僅是一種胸懷,更是一種素質。在這二十來天的實習過程中,我對寬容有了更深層次的.理解和感悟,更懂得了換位思考!在工作中如果懂得它,那么就會增添許多心平氣和而少了很多埋怨牢騷,工作才會做得更好。做人如果能真正懂得它,則定會增添許多人格魅力從而會得到別人更誠摯、更持久的支持與幫助。

當然,這段實習的過程給我的感受遠遠並非以上簡單的幾點,我想它對我的影響是長久的,我會受益終身!實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的二十來天的時間裡看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。我想,以後無論我走到哪裡,無論我從事什麼樣的工作,我都會抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認都會真踏實的完成每一件事,走好每一步。

法學實習報告1500字 篇13

一、實習目的及意義

1.實習目的:通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養社會適應能力和人際交往能力,並不斷提高自身法律素養,樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規,了解其辦案的法定程式和一般步驟,不斷充實自身的專業知識。

2.實習意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最後一次實習。作為將理論知識與實踐相聯繫的橋樑,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在於我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否紮實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。

二、實習內容

我實習的單位是我們鎮上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由於剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,並適應這裡的生活和工作。

在這第一個星期里,我跟著已經來所里很久的實習生陳輝學會了如何給前來辦理身份證的民眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質量會決定民眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的採集用的是公安系統的專用軟體,照完相片之後要經過它的一系列處理,檢測合格後才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習,幾經摸索我總算是熟悉了。終於我可以給前來的民眾照相了,照出來的相片在經過處理後,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經過多次調整後,我對該軟體的使用已基本掌握,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作,但它和我所學的專業知識聯繫不太緊密。

接下來,我實習的任務就是如何詢問當事人、證人以及如何製作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰新了,無論颳風下雨還是半夜三更只要接到民眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對於當事人有的需要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學習,聽他們如何提問,都問些什麼問題,對不同的案件又該如何設計詢問的問題,被詢問者回答的紀錄過程,以及該如何組織語言進行紀錄,如何把握詢問的重點和非重點,碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認真學習和實踐,我定能掌握這其中的學問。經過聆聽多次詢問,我已能夠對不同的案件的提問方式瞭然於心,熟悉詢問的程式,對於重點問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問,首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務告知書”,然後才開始,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經過等必要事項。如對打架鬥毆性質的要重點問其誰先動手,用什麼打對方,打到了哪個部位,都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關係,在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄後,打出紙質文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,並在核對無誤後在規定的地方按捺上手印。在有經驗的幹警的指導下,我也對當事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規範要求,但有的用語有些不妥。我在隨後的詢問過程中,不斷地在改進。

三、實習總結

短短的一個多月的實習時間,一眨眼就過去了。這一段實習時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰性。在這段時間裡,我學會了給辦身份證的民眾照證件相,幫所里完成上邊分派的採集DNA樣本和指紋的任務,接警和出警,詢問當事人,製作各種案件的詢問比筆錄。在和有經驗的老警員一塊處理警情時,我學到了很多知識。對於哪些問題應該由派出所處理,處理這些問題的程式,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,對於哪些不在派出所管轄範圍的事項,如果民眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業知識有了更深入的認識。同時,經過這次實習,我學會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦辦公軟體的套用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。

四、實習體會

通過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現的反思,我發現了自身的一些不足之處,並深刻認識到:

1.理論是基礎,實習經驗是關鍵。在一個多月的實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至素手無策,這就是實習經驗重要性的體現,經驗往往能提高效率。

2.提高自身素質,適應社會發展需要。警察是社會秩序的維護者,他擔負著保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作為有志於從事人民警察職業的人,培養良好的素質是極為重要的,這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

3.實習對加強和指導學習的作用。第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,實習之中又傾向於哪種觀點,不僅易於和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點的學習,有重點地掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今後的學習和工作會很有幫助的。第三,注重鍛鍊培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對於一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以鍛鍊自己的寫作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利於提高自身的法律思維能力。

雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向,總之,一段快樂的實習給我的人生注入了更加豐富的血液,為我的法律職業者之良好的基礎。

法學實習報告1500字 篇14

一實習概況

本次學生畢業實習分兩批進行,其中第一批分為七個實習小組分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區人民法院、美蘭區人民檢察院、龍華區人民法院、龍華區人民檢察院、瓊山區人民法院實習;第二批分為六個實習小組分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區人民法院、美蘭區人民檢察院、龍華區人民法院、龍華區人民檢察院實習。在與相關單位完成交接工作之後,同學們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實踐性比較強的部門學習,這對提高同學們的實踐能力大有好處。

在實習過程中各個小組都能以學院提出 尊重導師、虛心求教、勤學好問、勇於實踐 的十六字要求為指導思想,積極、主動地投身到實習工作中去。同時廣大同學都能自覺遵守學院的實習紀律和相關單位的紀律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們各個小組的同學都能夠按時上班,並積極主動地搞好辦公室衛生、打好開水。所有這些都為我們學院贏得了良好的讚譽。

在對待實習態度方面,我們同學在積極、主動嚮導師求教專業知識的同時還自覺地嚮導師學習禮貌熱情的待人方式以及認真細心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學都時刻保持著很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!

二實習收穫

通過本次實習,同學們的理論套用能力和實踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了令人滿意的實習成果:

1、鞏固了已有的理論知識,將理論聯繫到實際增強了法律實物能力。在實習過程中,同學們接觸了大量現實案件,在檢察院實習的同學通過辦理這些案件了系統地解了從受理案件到審查起訴、出庭公訴等各個環節的法律程式和工作要點;在法院實習的同學熟識了從立案到法庭審判、判決執行等各個環節的法律程式和工作要點。這在很大程度上鞏固了同學們已有的法學理論知識,同時也使同學們熟識了刑事訴訟程式和民事訴訟程式,增強了廣大同學的法律實物能力;

2、學會了多種法律文書的製作和填寫,實踐操作能力有了很大提高。在實習期間,同學們基於本部門的工作特點和工作需要學會了許多種法律文書的製作和填寫,而且在按要求製作和填寫法律文書的同時我們同學還積極提出了自己的一些建設性意見,這些意見對司法系統法律文書的規範以及工作效率的提高都是大有裨益的。同學們也在法律文書的製作和填寫中提高了自身的實踐能力;

3、積極參與案件討論,增強了自身的理論套用能力和法律分析能力。在實習期間,同學們都能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動、積極、謙虛地表達自己的意見,為相關單位辦理疑難案件提供了十分專業和有效的解決意見,深得各個單位的讚許。這也使我們同學的理論套用能力和法律分析能力有了很大的提高;

4、進一步培養同學們謙虛、謹慎,對人熱情的做人風格和認認真真、注重細節的辦事作風,增強了同學們的綜合素質。作為法科大學生我們同學比較注意自己這方面品格的培養,這次實習讓大家更加認識到謙虛、謹慎,對人熱情的重要性。在實習期間,許多檢察官、法官謙虛、謹慎,對人熱情的作風給同學們留下了很深的印象,也讓大家受益匪淺。由於導師對同學們要求特別高,這些要求很重要的一點就是認認真真、注重細節,這與同學們對提高自身素質的需要一拍即和,也使得同學們的自身綜合素質得到了很大的提高。

5、很好地向社會展現了海大法學院學生的風采,進一步提高了學校和學院的知名度。

總之,在實習期間,同學們的收穫是良多的,而且這些收穫也引起了我們同學的許多思考,這裡僅就一些重要的收穫談一下其餘的不做贅述。

三實習中存在的問題及解決方法

在這次實習取得不斐成績的同時,我們也認識到了其中存在的問題,雖然瑕不足以掩玉但我們也應該積極努力以求把以後的實習工作搞的更好。

我們認為存在的問題有:

1、將同學分成兩批分別開展畢業實習不利於學院統一管理。鑒於一些同學考研的實際,我們學院本著 服務同學、靈活對待 的態度安排考研的同學作為第二批成員實習雖然在一定程度上有利於同學準備考研,但卻加大了學院管理的難度,同時也造成了學院的一些工作難以統一進行;

2、實習單位雖然比較多,但類型比較單一,僅限於法院、檢察院。這次實習安排了七個單位,但都是法院、檢察院等司法機關,對於熱心律師工作和公安工作等其它法律相關工作的同學的要求尚未滿足;

3、在本次實習期間,許多同學雖然的表現出了非常強的實踐能力,但我們同學的實踐能力和法律實物能力還需進一步提高。

解決這些問題的方法有:

1、將所有同學安排在同一批次實習,統一管理和指導,同時為照顧一部份同學的考研實際將實習時間稍做調整;

2、與律師事務所等法律機構聯繫,積極增加不同類型的實習單位,努力滿足同學們的不同要求為提高廣大同學的實踐能力服務;

3、進一步加強學生的暑期社會實踐工作,同時積極策劃、開展其它活動,能力提高同學們的實踐能力。

法學實習報告1500字 篇15

匆忙洗完衣服,想洗個緩解疲勞的熱水澡,於是借著燒水的空閒把今天的日誌寫了。

我總覺得第七天不是個好日子,因為上帝在第七天創造了人。由於人的存在,這世界所有的美好都會帶有那么多的瑕眥和不完美。比如正義。

一條公路的彎道邊堆了一堆沙子,農夫高高興興的騎著摩托載著自已妻子和岳母回家,繞過沙子的時候與迎面駛來的一輛三輪車相撞,農夫截肢,農婦十級傷殘,岳母不幸死亡。這僅僅是一切不幸的開始……

傷者因醫療費,傷殘賠償等總損失達到30萬,雖說對於一死兩殘的受害方30萬元可能彌補不了什麼,但是這三十萬對於同樣出生農民的三輪車司機來說同樣是個巨大數字,一審法院雖然認定原告負65%的責任,三輪司機負20%的責任,堆放沙子的老農負15%的責任,但都是在交強險之外的餘額的比例分擔,所以,被告的賠償的數額仍然將近十三萬。堆沙子的老農也要負擔4萬塊錢的賠償。

一審法院判決後,被告提起抗訴。今天上午審的就是這個案子,二審審了將近三個小時,最後法院依法進行調解,但當事人堅決一致的不同意調解。休庭之後,庭長私下又單獨一個一個的進行了調解,左邊放個棉花糖,右邊放個煙霧彈,左右各糊弄一翻,最後傷者一方好不容易答應少賠付4.7萬時,三輪司機和老農又不答應,堅持認為自已沒過錯,還倔著說就算告到最高法也要告。

調解不成了,我辛苦了三天的三個調解方案也泡湯了,但我心有感觸的不是這個,我之前一直挺反感庭長這樣糊弄人,有時還為了效率而違反程式。但是我現在越來越覺得,調解具有的魅力,在於它所具有的效率以及他解決糾紛的相對徹底性。我不管庭長做出什麼帶有欺騙性質的勸解,只要能讓當事人心安理得的接受,只要能徹底解決糾紛,就無可厚非了。

而對於三方當事人,都是生活在最底層的農民,到了二審他們都已經沒錢請律師了,穿著個拖鞋,披著滿是汗漬黃斑的襯衣。從他們臉上的皺紋你就能感受到他們所經歷的滄桑以及無奈。所以,你也能體會到他們為什麼都只能站在自已的立場考慮自已的利益。中國的農民都是簡樸的,這種簡樸往醜了講就是自私,可是你能怪他們嗎?你能怪一輛無證無照,逃避修檢,只為謀求最低生活標準的司機沒交強制保險費嗎?

這種自私就往往表現出一種接近極端的自我防衛,也往往是這種自我的固執會造成更多不必要的損用,一個律師都請不起了,還想申訴?還想不惜代價告到最高法院?

其實這場案子無論怎么判下來都安慰不了任何人,而只有通過調解才能有所緩解,也就是一個人情的問題。

我覺得法治其實在很多涉及人情因素的糾紛上是解決不了問題的,我承認法治,但我也支持人治。

真的無法表達自已的心情,法律解決不了所有的問題,一個人可能有責任,但並不是一個人要承擔責任就說明他錯了,當我們不能從當事人的角度去得到正義時,我們只能回頭看看是不是社會錯了,是不是法律錯了……

接下來兩天又得做一個案子的調解方案,然後庭長又出乎意料的讓我去主持調解,不管怎樣,我都得感謝庭長讓我做了這么多事,學了這么多實用的東西,加油吧,只要自已努力了,就不要在乎自已能不能調解成功……

法學實習報告1500字 篇16

我是廣西警官學校086班的學生,自從xx年x月x日我被分到深圳寶安區龍華油松派出所,轉眼間實習就準備要結束了。在那裡度過了有好處的半年。如今,半年即將過去,在那裡也學到了很多在學校里學不到的有價值的東西。下面就是我半年的學習和生活狀況,以及對警察這種職業的一種重新的理解和感觸。

維護好社會的穩定,保證和諧社會的建設在公安警務工作中有多么的重要!在所里,聽民警們抱怨的最多的就是苦、累。什麼事都要做,什麼警都要接,什麼警都要出,民眾還不理解我們的工作。他們也感嘆沒以前那么方便了,可用的手段少了,該寫的材料多了,做的事也比以前多了。但是,抱怨歸抱怨。他們仍然堅守在自己的崗位上,幾年如一日的埋頭苦幹,只為了保一份民眾的安寧。我從他們身上真正的看到了公安這個職業的神聖所在,我暗下決心將來必須要像他們一樣努力一樣勤懇。

來到油松所實習的第一個月上班,我就被分到了案件隊,從這一天開始我就意識。記錄是一些詢問筆錄,以及一些其他的檔案工作。檔案工作在實踐當中,我發現這些操作與自己曾學習的檔案或文書工作有許多相通的地方,有區別,但是基本上大同小異,並沒有什麼難度,只是對於筆錄,我覺得自己缺少經驗,許多地方不知如何寫,問題的提問方式,被詢問者回答時的記錄過程,以及許多語言的組織,去留方面不知如何把握,哪些是重點,哪些是非重點,碰到一些棘手的問題又就應怎樣解決,怎樣應對,這些天真是對和初生牛犢的考驗,使自己更加深刻地剖析了自己!熟悉了公安機關的偵查,治安拘留,預審,執行逮捕,押解,送達法律文書等項工作,了解公安系統內部的工作運轉,為以後自己在公安系統中工作奠定了堅實的基礎。在此過程中可謂是感慨萬分。收穫頗豐有些檔案或文書是在電腦上直接進行的。電腦一時之間成了我實習的絆腳石。曾以為,只要課本知識學好就萬事恆通了,其實不然,這才發現,自己不得不再次充電學習電腦在工作中的具體套用知識。於是我立即請教師兄,學習一些辦公自動化的基本技能操作,這時經過我幾天的艱辛努力,腦子裡才有了“辦公自動化”的概念,才有了獨立完成一份詢問筆錄的成就感和自豪感。同

時也明白了,“電腦是三大生存技能之一”這句話蘊含的深刻道理。於是我也暗下決心,必定重新審視自己的人生,為的是不讓青春留下遺憾。

第二個月,我就幫調到了出警隊,首先,是在工作方面,單調無聊,但是,易磨練人的心性,使之在以後的學習工作生活中,遇事不驚,處事不亂,更加成熟穩重!每一天的工作:接警,出警,協助民警處理一些警情,清查黃毒賭。雖然有危險但很刺激,正貼合年輕人的性格,但是刺激中帶有危險性,恰好出警工作彌補了年輕人的性格缺陷,經過四個月的出警工作,使我們的心性得到磨練,我們穩重了,油松所的環境優美,空氣新鮮,但那裡的物種也比較豐富,尤其是值晚班蚊子和毒蟲,對我們實習生也比較熱情,經常與我們親密接觸,每次都是我們吃虧,兩個字形容它們“可怕”!物極必反嘛,在這種條件下,我們明白了什麼是吃苦耐勞什麼是自力更生什麼是艱苦奮鬥!在沒有條件的狀況下我們自己創造條件,每一天出警處理警情,使我們的思考潛力,口才潛力,邏輯思維潛力發生質的飛躍,語言表達潛力也得到飛速提高,使我們的溝通潛力變得更強了!學習處理警情的手段方法和一些之間的心理戰技巧!其次,在生活方面,往往自然環境好的地方生活條件就有點欠缺,每一天吃的飯閉著眼就能明白,“每一天吃的飯有限”出警晚了回來就吃不到了,每一天開飯時就會瘋搶,就像饑荒後的第一頓飯一樣,太瘋狂了!但是在這種狀況下!我們實習生

未搶!自覺排隊,每時每刻都體現廣西警校的軍事化管理理念!在次條件下,我們認真工作準時完成各項工作,並未有任何抵制情緒,再次體會發揚“長征”精神,傳承了天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!“開頭難,過程豐富,在實習中獲得了自己的人生準則“懂得選取,學會放下,經得住誘惑,耐得住寂寞”。

在油松派出所實習期間,我任勞任怨,得到了各位領導和前輩們的賞識及肯定,在治安氛圍的學習下,重溫了公安工作的宗旨意識,強化了警察的紀律觀念,我感覺自己確實又成熟了許多,似乎在朝著人生的另一階段邁進的路上實實在在地跨出了一大步。在油松派出所實習雖然已經快結束了,但是在這六個月裡面,我不僅僅僅學習了許多的業務技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今後我將更紮實地學習,充實自己,改正錯誤,提高不足,發揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察。為保衛祖國而奮鬥。

法學實習報告1500字 篇17

實習人:

專業:法學

學號:

實習地點:

實習時間:

我想感謝所有為我的實習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師,感謝你們為我能擁有這樣一個有意義的實習所做的努力。

雖然名義上我的實習時間有近一個月的時間,但除去節假日和周末,我真正的實習僅有半個月。但就是這短短的半個月,卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來到貴法院實習。,每天都有很多事情要處理,加上在這的工作人員是我的一個學姐,交給了我很多知識,也給了我更多的學習機會。

讓我從課本中走到現實,從抽象的理論到具體的實踐中,細緻了解了案件公訴的程式及注意事項,掌握了一些法條的適應及適應範圍。讓我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己兩年多來本科學習的知識水平。

十五天的實習匆匆而過,如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習中,我發現自己在校園內學到的知識是那么的膚淺,匱乏,僅僅停留在表面,未曾深入去探究。

以為考試成績高就對法學很了解,可一旦接觸到實際情況,才發現自己對法學的了解真的是太少了,還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本,背法條的學習方法真的是不可取的,因為法學是一門實踐性很強的學科,不是整日埋頭於書本就能成為法學強人的。對於具體案件的處理,不能呆板的往上套法條,理論聯繫實踐才是正確的方法。

在實習過程中,我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,列印當事人的陳述,或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時,我感受到了真正實實在在的案例,同時認識到了辦案人員的詢問程式與技巧,一份供述要當事人多次詢問才行,尤其對犯罪嫌疑人。

知道一份卷宗中需要包含很多內容,不止只有當事人的陳述,還有而且第一次看到一些

法律專業檔案,像拘傳通知書,批捕決定書等。拿著他們去蓋章時,手裡拿著章,感覺到一種神聖感,一份沉甸甸的重量。

實習中,我們還去法院旁聽了兩個案子,一個是契約詐欺罪,一個是搶劫罪和故意傷害罪。通過旁聽,我對法院審理案件的程式有了更深層次的理解,以前旁聽的都是民事案件,這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。

親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,在詢問犯罪嫌疑人時是如何的嚴肅,了解了其中的步驟,知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。

實習對於我們來說是一個實在難得的機會,因此從一開始,我就十分珍惜每一天。剛開始實習時,那的工作人員就告訴我們要遵守紀律,保守秘密,維護法律的威嚴。

懷著一份敬仰的心情,我利用這次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,在遇到不懂的地方,虛心向學姐請教,學習法律,法規知識。

在工作之餘,我細細看了中國檢察報,了解到各地的情況。以前總感覺法律從業人員一定會是很嚴肅,不苟言笑的。但實習發現他們都很親切,而且經常說笑話,和我們開玩笑,一點盛氣凌人的架子都沒有,都很平易近人,我們都親切地稱姐,哥。

千里之行始於足下,這短暫而充實的實習,是我人生中一段重要的經歷,是將來走上社會的一個重要步驟。這一段實踐所學到的知識和經驗大多是來自工作人員的虛心教導,這是我一生中寶貴的財富。通過實習我明白了我以後應以什麼態度對待法學,以什麼方法學習法學,明白了良好的人際關係是多么重要。

法學實習報告1500字 篇18

實習人:

實習內容:案件訴訟業務

實習地點:

實習時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

為了努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,我們利用假期的時間到律師事務所進行為期一個月的實習。

律師事務所接受刑事、民事、行政案件當事人的委託擔任代理人參加訴訟和非訴訟業務時,涉及的法律面較寬,實踐性強,而大學生到律師事務所實習並親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗,不僅可以彌補課堂上所學知識的不足,還可以增加一些新知識新體會。

我們的崗位是律師助理,主要的工作是協助律師解決相關的業務,包括:在律師業務活動過程處理一般事務性、聯繫性的工作;庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作。

在實習中,我們主要做了下列工作:

1、學會了律師在受理案件後的實際操作程式並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗並草寫一些力所能及的法律文書,然後請律師審查並給予指導。法學專業實習報告。我們邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等,

在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程式及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。

由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作並不如我們以前想像的那么簡單,裡面的辛酸和汗水也是常人所無法想像的。

2、旁聽案件。對案件的審理並不像我們想像的那樣充滿了激情的辯論,並不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程式,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判後很多程式性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。法學專業實習報告。

3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

4、其他,諸如蓋章,整理案件的資料,複印材料,送檔案等。在近一個月的實習時間裡,我們配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

5、空閒時間經常向律師拿一些案例學習,看看他們最後是怎么處理雙方爭議的焦點。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理,細緻的了解了庭審的各環節,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

為加強和鞏固實習效果,我們做了以下事情:

一、循序漸進。實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我們從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,複印材料,送檔案等一般雜務開始,然後通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程式的全過程。

二、理論指導實踐,理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節的地方,這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業務素質,促進知識向踐行的轉化。

三、階段總結。隨時記錄自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經驗與真知,才是真正的收穫。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得,及時分析實習中存在的問題,並切實採取相應的措施。

這次實習是我們大學生活中不可缺少的重要經歷,其收穫和意義可見一斑。

其一,它提供了一個檢驗了自己二年來所學知識的機會,使我們在專業領域獲得了實際經驗,知識也得到鞏固和加深,自身業務素質也得到提高。它使我們對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握。

其二,它開闊了我們的視野,給我們展現一個全新的現實世界。實習期間,我們接觸了大量案件事實,對執行程式有了近一步認識,對程式問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來,對原本掌握不紮實的民法的基本知識有了生動形象的理解,對法律在現實中的運作有所了解。

真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節。其三,我們還結交了許多律師,他們對於我們的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我們理論學習的同時,也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我們學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

在整個實習過程中,作為一個大學生,我們竭力做到最好。

但是由於是第一次參加畢業實習,尤其是第一次這么真正走進社會,我們在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:一是,深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。

剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們感到非常的難過。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。二是,沒有機會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少。

這一個月,我們學到了很多,也深知要學的還有很多。

我們感謝在這裡我們所接觸到的每一位律師!多謝他們不倦的提攜與教誨,多謝他們言傳身教的表率,多謝他們亦師亦友的長者風範,才使我們有了如此匪淺的受益。我們珍惜在這裡所得的每一點一滴的經驗與真知,這將是我們一生的寶貴財富。

法學實習報告1500字 篇19

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最後一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學後的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢台縣人民法院實習。邢台縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理契約糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在這裡的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的契約糾紛案件,庭審程式進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣布合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什麼具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完後再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對契約糾紛案件從立案到審結的程式以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程式糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程式,法庭審理嚴肅。但在這裡,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程式性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程式有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實習的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最後寫判決結果。我寫完第一個判決後交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規範,陳述過於簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”的確,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過於概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據採納和不採納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以後,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,並不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對於這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。