學生實習報告範文錦集

學生實習報告範文錦集 篇1

古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,在學習煤炭深加工專業知識兩年之後,組織我們進行生產實習。生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。

一、 實習目的

1.1 畢業實習是我們礦物加工專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的項目列入教學計畫中的。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的基礎。

1.2可以使我們通過實習獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時畢業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。逐步實現由學生到社會的轉變。

1.3培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們以後的工作,奠定十分必要的基礎。

二、實習地點:

汾西礦務局賀西煤礦選煤廠

三、 實習時間:

3月4號-----4月27號

四、 實習要求:

1、掌握選煤廠的工藝流程、工藝特點;

2、了解各作業環節的工藝指標及工作效果;

3、了解設備工作狀況、技術性能及產品質量;

4、了解全廠管理機制和銷售情況;

5、分析評價生產過程中技術和經營管理情況;

五 、實習內容:

第一章 廠區簡介及概況

賀西礦選煤廠隸屬於汾西礦業(集團)公司賀西煤礦,座落於山西省柳林縣賀家社村,廠址設在賀西礦工業廣場上。具有良好的運輸條件和充足的水、電資源。

賀西礦選煤廠是一座礦井型煉焦選煤廠,設計入選規模為200萬噸/年。由煤炭工業石家莊設計研究院國華分院設計,採用重介-浮選聯合工藝流程,於20xx年10月建成試生產。賀西礦現主采3#、4#煤層,均為優質主焦煤,產品有精煤、中煤、矸石和尾煤泥。賀西選煤廠廠採用以“3GDMC1400/1000A型無壓給料三產品重介質旋流器”為主要分選設備不脫泥、不分級重介質選煤工藝,選出精煤、中煤和矸石。經重介質分選後的粗選細粒煤再進入浮選作業,選出最終精煤泥。其主要生產設備有原煤破碎機、三產品重介旋流器、脫介篩、離心機、磁選機、斜管濃縮機、壓濾機、介質泵、煤泥泵、循環水泵等。

賀西礦選煤廠現有職工169人,其中大專以上文化約占全廠職工30%以上。機構設定有原煤準備、重介主選、浮選濃縮、調度、機電、化驗、生產技術部、機電部、綜合部等部門。

賀西礦選煤廠工藝系統設備的集中控制採用集散式網路結構,產品質量控制系統採用DMAC-型重介工藝參數自動測控系統,全廠自動化達到技術先進、自動化程度高、設備運行可靠,真正實現了優質高效,生產管理科學化、現代化。其依靠科技興廠,不斷自我發展完善,合理的對工藝系統進行技術改造,生產技術達到國內先進水平,超低灰純煤生產技術在國際上處於領先水平,各項技術經濟指標達到了國內同行業先進水平,並且通過了國際質量管理體系,是一座現代化技術先進的洗煤廠。

第二章 廠型、廠址及工作制度

一、廠型

選煤廠年處理原煤能力200萬噸,屬於大型選煤廠。

同時,賀西礦區屬於低硫高瓦斯礦井。

二、廠址

座落於山西省柳林縣賀家社村,廠址設在賀西礦工業廣場上。

三、工作制度及生產能力

選煤廠工作制度為每年工作330天,每天工作16小時,兩班生產,一班檢修。選煤廠年處理原煤能力200萬噸,日處理原煤6060.61噸,小時處理能力為378.79噸。

第三章 選煤工藝

3.1 煤源

3.1.1.原煤性質

原煤(raw coal )是指從地上或地下採掘出的毛煤經篩選加工去掉矸石、黃鐵礦等後的煤。煤礦生產出來的未經洗選、未經加工的毛煤也叫原煤。包括天然焦及劣

質煤,不包括低熱值煤等。按其炭化程度可劃分為泥煤、褐煤、煙煤、無煙煤。原煤主要作動力用,也有一部分作工業原料和民用原料。

而對原煤進行分析研究,總結其煤質特徵如下:

1.篩分資料分析

①原煤中+50mm級大塊含量為14.51%,灰分為62.54%。

②原煤灰分43.25%,屬高灰分煤。

③50-0mm各粒級灰分隨粒度減小而降低,且降幅較大,0.25mm級煤由重介分選,2的道理。

更重要的是,我學會並懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識並做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什麼事了。例如遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業務才能順利地開展下去。

通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步:“活到老,學到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會,在工作中發現不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個對社會和國家有用的人。

學生實習報告範文錦集 篇2

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提升工作能力”為宗旨,接觸社會,了解社會,從實習中檢驗自我。這次的實習收穫不少,現在由我為你舉例:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念意義,向顧客推銷紀念品,使顧客接受你的意見跟建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出

肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解跟認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。

實習之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

踏進店裡,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著跟他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就跟同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧跟能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情跟信心

其實,不管在哪個行業,熱情跟信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人跟我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性跟重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要藉助個方面的人跟事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之後最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。

在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創業者創造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性跟寬闊的創業選擇,讓他們知道,創業不完全等於經商,重要的是在於開始學會經營人生事業。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固跟提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識跟水平。通過實踐,原來理論上模糊跟印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解跟消化。

短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習跟受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

學生實習報告範文錦集 篇3

我是xx級房地產一班的學生高月,-xx學年的暑期在洛陽首佳房地產評估測繪諮詢有限公司做了一個暑假的實習生,具體時間是從XX年7月9號到XX年8月28號。我所在的實習單位是一個很小的公司,位於老城附近,員工一共只有十個人,主要從事房地產抵押評估和拆遷評估。最新申報的業務還有測繪,但目前還沒有開展起來,只能說有這個資質了。

在實習期間我對估價行業做了一定的了解,對基本的辦公用品的使用有了一定的實際操作能力,同時我做了近10份的報告,就一般的抵押評估報告,根據市場價值我已經能獨立完成,對於大型報告則需要成本法和收益法並用,但仍然需要根據當時的市場價值來最終定價值。以下是我暑期實習的所得所感。

作為一名估價人員,就要遵守估價人員的職業道德規範。除了要遵守估價機構的道德規範,社會道德規範及估價道德原則等這些大的公共道德規範,估價人員還應該盡職盡責,勤奮工作,公正估價,廉潔守法,保守秘密,收費合理。如果估價機構和估價人員違法從事房地產估價活動,行政主管部門可以依法做出警告,罰款,沒收違法所得以及沒收非法財物,責令停產停業,暫時或者吊銷許可證照,行政拘留以及法律法規規定的其他行政處罰(如通報批評等),估價師承辦業務,由其所在的估價機構統一受理並由該估價機構與委託人簽訂估價委託契約。因此估價機構和估價師均可能因執業不規範而承擔行政責任。估價機構因違反契約的規定而對侵權人應承擔的民事責任,屬於違約責任。違約責任通常由估價機構來承擔,估價機構可以在承擔責任後,向直接責任人追償。估價機構僅向其訂立契約的相對方承擔違約責任。對估價機構,估價師因違法從事房地產估價活動應承擔的侵權責任,目前的法律尚未做出明確的規定。但是,法釋【】2號司法解釋《最高人民法院關於審理證券市場因虛假陳述引發的民事賠償案件的若干規定》,第一次將資產評估機構等專業中介服務機構以及負有責任的董事,監事和經理等高級管理人員,直接責任人,列為虛假陳述證券民事賠償案件的侵權責任的主體。對估價機構和估價師承擔侵權責任的前提條件,免責事由,舉證責任,以及責任的分擔和追償等等,則由相關細則規定。

雖然說,國家從道德和法律上對估價機構和估價師都做出了以上規範,制定了以上責任制,但是就目前而言,中國房地產估價行業仍然存在著一些問題。比如“許諾高額回扣,壓低收費成為市場競爭的主要手段,專業服務在競爭中並不占優勢”,“為迎合委託方要求在估價中故意提高或降低評估價值額”,“估價過程過於程式化,報告流於形式,缺少深入分析和獨到之處”。這一個暑假我在洛陽首佳房地產評估測繪諮詢有限公司總部辦公室內,與各級估價師們的接觸也不少,與公司老總也有一定的交流,對這個行業這個市場也有一定認識,結合各種材料,我個人對估價行業現存的問題提出了以下建議:

①清理整頓估價機構,取消不必要的評估和確認。

②改變政府機關、銀行、法院等部門指定評估機構的做法,給報告使用方以充分的選擇自由度。

③建立政府部門估價與民間估價兩套機制。

④加強對估價人員的管理,實行房地產估價師資格等級制度。

⑤增加信息透明度。

⑥修訂房地產估價統一收費標準,收費額與工作量及報告質量掛鈎。

⑦定期修訂,更新和完善估價標準和規範。

⑧注重房地產估價師繼續教育的考核避免繼續教育流於形式

在校期間,我從書本上學習了房地產評估的幾種方法及這個行業的基本制度,在洛陽首佳房地產評估測繪諮詢有限公司,我在原有知識的基礎上有了解到現實中房地產估價對象的具體分類,包括以下幾種:

①“乾淨”的出讓土地使用權和房屋所有權的房地產。

②“乾淨”的`劃撥土地使用權和房屋所有權的房地產。

③“乾淨”的農民集體所有土地上的房地產。

④部分產權的房地產。

⑤共有的房地產。

⑥附帶有租約的房地產,即已出租的房地產。

⑦設定了抵押權的房地產,即已抵押的房地產。

⑧設定了典權的房地產,即已典當的房地產。

⑨設定了地段全的房地產。

⑩手續不完善的房地產。

11產權不明或有爭議的房地產。

12臨時用地或臨時臨時建築的房地產,可分為未超批准期限的和已超過批准期限的。

13違法占地或違章建築的房地產。

14已被確定為徵用或拆遷範圍內的房地產。

15已被法院查封監管的房地產。

16房地產的租賃權。

17房地產的典權,典權可以將出典和房地產出租,轉典於他人,或者將典權轉讓給他人,典權轉讓的,受讓人處於典權人的地位。

18房地產的空間利用全,又有地下空間利用和土地上空間利用權。

因為我實習期間一直在老總的辦公室內,所以除了接觸一點專業知識外我還對辦公室的一些工作有了一定的認識和了解。在辦公室內,尤其是作為辦公室主任在檔案的簽收上一定馬虎不得。辦公室收文處理的步驟為:接受、登記、協辦、批辦、篩癬分送、傳閱、催辦、承辦和收集。簽收的情況有兩種:一種是不接觸檔案內容,只點收多少信封或檔案包,即通常所說的“外收發”;另一種是逐份清點接收檔案,通常由“內收發”或檔案處理部門來做。在辦公室內,辦公室主任在簽收檔案時也很有講究。簽收主要有三種方式:1.簽字。機關各部門之間交換檔案,收方的辦公室主任應在對方的宋文簿上籤字。2.蓋章。接收郵局和機要通信部門送達的檔案,收方的辦公室主任除在檔案投遞單上籤字外,還要加蓋公章。3.收條。收方辦公室在接收檔案時亦可向發文單位出具收條。

在辦公室內一般是由主任對來件來函進行拆封的,除被授權外,其他人員不得擅自拆封。拆封時應注意以下幾點:

1.拆封之前要對所有檔案進行分揀,即按信件不同來源進行分類。

2.拆封時要認真細緻,注意保護封內檔案的完好。

3.注意把封內檔案倒淨。

4.取出的檔案要單獨放置,不要與處理過的檔案或其他檔案混放在一起。在檔案沒有登記之前,不要讓無關人員亂動或取走。

5.檢查檔案上的主送(包括抄送)單位,來文單位與封皮所寫是否相符。如不相符或無法判明的,應把封皮附在檔案後面備查。

6.來件如未裝訂拆封,當時就要處理好,以免一個完整的檔案誤分兩處。

7.注意封皮的保存利用。

8.封內有回執單位的,應在回執單上籤收並及時將回執單退回來信單位。

仔細一想,我還有一段時間是在公司的一個二手房部分實習的。公司在洛陽市房管局二樓二手房交易大廳有一個攤位,在那期間,我做的工作主要是登記房源和接待客戶並帶客戶看房。在此期間,我對洛陽市的二手房市場也做了一次了解和摸底。對房源信息要記明售價、建築面積、房權證號、房屋結構、樓層、竣工年份、朝向、房屋現狀、裝修情況、配套(水、電、暖、車庫、綠地等),房主的姓名和電話。

後記

在實習期間,我對自己的專業知識及與專業相關的評估行業都有了深刻地認識,對社會的人際關係的複雜性也有了一定的感觸。這個暑假的實習生活,讓我開始為自己的將來深深的思考,為生活的不易感嘆,更催生了我學習技能,做個全面發展的大學生的決心。轉眼間,我就要回學校上課了,但我知道,實習結束了,但我的工作生涯還沒真正開始,實習只是一個前奏。現階段,房地產估價機構增強競爭力應特別重視以下三方面:1.重視企業的經營和管理。管理是評估機構增強競爭力的保證,經營機構的核心是開拓市常經營和管理相輔相成,在評估公司的可持續發展中,不可或缺;2.優秀的估價人員是企業發展最主要的武器。介入產權激勵機制,充分吸引人才和發揮人才作用。但應處理好產權分散和相對集中的關係,確保有效決策;3.我國的評估行業處在一個上升和發展階段,特別需要重視培訓,為評估公司發展蓄積力量。應重視從業人員綜合素質的培訓,使員工素質和公司的整體素質呈雙螺旋式上升的狀態,提高企業競爭實力。所以今後我應該更多的利用課餘時間對洛陽市及全國的房地產市場行情做一個數據收集整理。因為老總說過,一個好的估價師,要把握市場,熟知市場,能為一個具體的估價對象劃一個波動線。我想要做到這一點,我還要在市場行情上下一番功夫。

學生實習報告範文錦集 篇4

話記得朱自清《匆匆》里有這么一段“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”當時讀到這裡時,心裡有淡淡的憂苦,我的小心臟受到了重重的一擊,不禁感嘆“歲月如流”。

實習生活馬上就要結束了,即將離開,是那么的不捨,在這裡的日子是那么快樂,回憶在腦海中肆意地穿梭。我開始回憶,回憶實習這段日子,回憶每一天的點點滴滴,開始總結我的收穫。短短的兩個月,我的實習工作變成四分部:教育見習、教學工作、班主任工作、和教育調研。這些工作,讓我經歷了從一個學生到一個老師的演變。講台上,教室里,操場上,機房裡,辦公室里,宿舍里,一幕幕場景,一串串笑聲,汗水與收穫共同見證著我的成長。

一. 教育見習

謝謝你,我的新同事

在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,不知道從什麼方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。後來和樊老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設定,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

二.教學工作

很感謝,遇到你們

教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對於上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由於我是我們小組第二個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

我的第一節課是《神奇的手》,這是我初為人師的第一節課。因為是第一節課,所以我準備了很長時間,自我感覺很是充分。但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。這節課我以05年的春晚節目《千手觀音》作為導入,很快激發了學生的興趣。並鼓勵學生來講台玩手影遊戲,沒想到大家會用手做出那么多的動物來。從學生興趣入手,不僅為學生搭建了一個展示平台,還讓學生體會到了成功的喜悅,把課堂推向高潮。

這一節課是有評課的,建中老師給我這節課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講台的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“是吧······”。

上第二節課時,我的組長,還有其他一起來實習的同學,也過來聽我的課。他們比我來的早三個月,也算是我的小老師,幫助我進步,心裡甚是感動。

在選課的過程中我也是很苦惱的,因為這裡資源限制,好多課不能上,這裡是住宿學校,也沒辦法去讓他們蒐集材料,就連剪刀小刀這裡也是不讓學生帶的,所以對美術課有了很大的限制。為了讓這裡的學生全面發展,我不能跟他們以前的美術老師一樣放棄,讓孩子們上自習。於是我想各種辦法,給他們創造多跟美術接觸的機會。沒剪刀我就跟各位老師借,每個班六組,我就借六把,一組一把去完成剪紙,摺紙作品。沒有橡皮泥我就在我們的小廚房活點面,渣紅蘿蔔,黃瓜汁自製橡皮泥,雖然顏色不是十分多,但是孩子們的想像力與靈巧的手,也做出了十分漂亮的作品。

這裡雖然不是重點中學,他們雖然不是最優秀的孩子,但他們確是最聽話,最善良的,最努里的,我的好學生。

三.班主任工作

相聚是一種緣分

班主任工作是實習的一項重要工作,來到初級中學之後,學校就安排我作為初一110班的班的實習副班主任。110班裡有47個學生,47張不同的臉。帶110班的班主任是樊老師。每個學生都很特別,我們班主任也很特別。一直覺得,相聚是一種緣分,正如臨走時,樊老師對我說的:“開學沒多久,初級中學,來了一批實習老師。我們班,來了你,成了副班主任。給一個不怎么美麗的110班增添了一道不可抹去的色彩。那一天,突然發現,原來這就叫緣分。”

在這個班級里,有個淚,有個笑,更多的是感動,這個班級,很溫馨。下面開始,就是我做副班主任生活的點點滴滴。

班主任常規工作

我一直覺得我是一個很幸運的實習生,因為我們班主任樊老師對我很好,她很信任我,從一開始,就讓我協助他一起管理班級。在班主任樊老師的指導下,開始我的班主任工作。班主任工作雖然很繁瑣,但是也學到了很多東西。

我的班主任生活是從早上6點20分開始的,簡單的洗漱之後,就看學生跑操,看完跑操又加上倉促的早餐,為的是能夠趕在7點到達課室監督早讀。

這邊的學校生活安排的很緊湊。每天早上七點開始早讀,然後是上課,下午五點下課後學生又要開始公區打掃,匆忙吃完晚餐,七點開始晚讀,晚修。作為副班主任,每天還要跟進晚修,晚讀。所以除了在上課,其他時間,我基本都在辦公室,巡看班級情況,了解班級動態,及時幫學生解決問題。直到晚上九點才離開辦公室。離開辦公室之後,不是直接回去自己宿舍休息,而是去學生宿舍,看看學生休息情況,監督學生的作息。

xx中學的教學,很注重學生的全面發展。所以學生的學習生活,不是單調的,而是豐富多彩的。每一周,除了常規的課程,還有第二課堂活動,包括心理學,體驗課,實驗課,操作課,影視鑑賞等。

為了鍛鍊學生的體魄,學校也規定了每周三下午下課全體高一學生到操場跑步,所以每周三,我和班主任都會去操場給學生加油打氣。

每周的活動,除了跑步,還有每周一早上的升國旗,班會等。我還針對我們班情況開展了兩次主題班會,一次班乾會議。參加了年級大會,協助班主任對班級進行月考分析,製作軍訓生活的視頻等。

走進學生生活

班主任工作的第一周,就是了解班級基本情況。所以在第一周,我就主動聯繫班主任樊老師,向他了解班級情況,包括每一個學生的基本情況。在短短几天的時間裡,我認識了整個班的學生,記得他們的樣子,還有他們的名字。

為做好學生思想工作也是班主任工作的一項重要的任務。我們110班是出了名的比較特別的班級,因為有比較多的學生比較特別,很難處理。有些學生直接和班主任頂嘴,還有學生對班主任發脾氣。

雖然我只是一個實習班主任,但是我愛我的學生,我想儘自己最大的努力幫助學生。我記得老師跟我說過的一句話:“作為一個班主任,首先要愛學生,你愛學生,學生才愛你;其次是感同身受,要感受到學生的真實想法,才能夠對症下藥,幫助學生成長。”

我一直覺得,那些所謂特別的學生,背後都有他們的故事。只有深入他們的內心,才能夠幫助他們成長。

我是從閱讀學生周記入手。雖然批改周記,寫評語是很花時間,很累的事情,但是我內心卻對這份工作充滿了渴望。從學生周記中,我了解到很多是我所不知道的事情,他們會說很多他們的心事:生活、學習、人際交往中遇到的挫折,家庭情況乃至自己對家人的偏見等。當讀到他們在各方面有所進步時,我會替他們開心,當讀到他們的失落和迷惘時,我會替他們擔憂、著急。我會在評語裡面給他們一些建議,還有鼓勵。

最有針對性的一種方式是找學生單獨聊天。每一次學生闖禍,和班主任或同學鬧矛盾,我就會找個時間,單獨約他(她)出來談談,首先是愛的教育,用愛感化學生,然後讓學生說出自己這樣做的緣由,從學生的角度去分析學生出現問題的原因,然後對症下藥,讓學生感受到你是真正幫他(她)走出困境,給了他(她)生活的動力,甚至改變了他(她)一生的命運。

主題班會課

我先後開展了兩次班會課,一次感恩母親節。主題班會的開展,不但讓學生在學習上有所收穫、思想上有所感化,而且還培養了學生孝順,禮貌的情操。

主題班會一:“感恩母親節”是在剛來的第二周,通過播放《感恩的心》和偉大母親的新聞報導的視頻,讓學生了解母親的不易,激勵學生繼續奮鬥。接著告訴學生,要孝順父母,認真學習,這樣父母才不會努力白費。班會課學生反響很好,班主任樊老師也給予我高度的肯定和讚揚。

主題班會二:“情緒調節”是在學生月考後開展的。第一次月考,有人歡喜有人憂。我們班超過一半的學生在這次月考後情緒比較低落。為了幫學生調整心態,走出情緒的困擾,我特意安排了這一節班會課。關於這節課內容的設計,我也是花了很多心思的,因為這節主題班會,不單單是讓學生學會如何去調節情緒,還要讓學生們學會換位思考,用積極的心態對待生活,對待身邊的人。讓學生學會心懷感激,珍惜所有。在班會的最後,我特意安排了俞洪敏的一分鐘勵志演講,鼓勵學生,要用自己人生的目標,即使再辛苦,也要堅持下去。

五、總結

經歷兩個月的實習生活,讓我初嘗了身為一個班主任的酸甜苦辣。在這兩個月里,作為一名實習班主任,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱愛實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們華南師範大學的形象,給實習學校留下好的印象。

這兩個月的教育實習,也讓我體會到了要真正做好一名美術教師不是一件簡單的事情。做一名美術老師,不僅需要將自身所學到的理論知識儘可能的運用到教學活動中,還有體現自己的專業價值,要不斷提高自己的綜合素質,了解現代教育技術領域各方面的知識。

近兩個月的實習工作讓我體驗了做班主任和做老師的不同感受,體會到了教育的辛苦和快樂。在這裡我緊張過、努力過、開心過。在這裡,我學到了不少我沒有學過的東西。

六、尾聲

別離,有點不捨,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀。今天,我們就走了,也許會遠離你們的生活,但會在某個時刻,很慶幸地,想起,有這么一幫學生。

學生實習報告範文錦集 篇5

教育廳學生處

崗位實習報告

部門:

實習崗位:教育廳學生處

姓名:

指導教師: 杜青道

完成時間: 201×年5月10日

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

(1)實習體會 ...................................................................... 5

(2)實習心得 ...................................................................... 5

(3)實習反思 ...................................................................... 6

七、致謝 ...................................................................................... 8

一、實習目的

實習目的是,通過教育廳學生處相關工作崗位實習使我了解以後再教育廳學生處相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗教育廳學生處相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上教育廳學生處相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過教育廳學生處相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學教育廳學生處工作崗位理論知識套用於實際,鍛鍊教育廳學生處工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習教育廳學生處相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在教育廳學生處相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己教育廳學生處相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己教育廳學生處工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己教育廳學生處相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續添加具體你教育廳學生處工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己教育廳學生處相關工作崗位實習單位)開展教育廳學生處崗位實習。為了更好地適應從沒有教育廳學生處崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發教育廳學生處相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對教育廳學生處崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事教育廳學生處相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和教育廳學生處相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及教育廳學生處相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在教育廳學生處相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在教育廳學生處工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際教育廳學生處崗位的工

作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在教育廳學生處崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的教育廳學生處崗位工作內容,在教育廳學生處崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的教育廳學生處工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計畫,利用新學習的教育廳學生處相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

學生實習報告範文錦集 篇6

一、新昌加油站實習報告概況:

新昌加油站坐落於北京市昌平區沙河附近,是石油銷售北京分公司下屬的一座加油站,此油站是中油銷售公司在XX年11月份從私人手中租賃而來,年租金150萬。油站經過中油銷售公司的整理改造,現在已經基本完善,即將被石油銷售公司定為四星級加油站。

油站目前占地面積達6000平方米,主要經營汽油(90#、93#、97#)和柴油(各種型號),主要市場是昌平——市區方向的高中低檔汽油車和柴油車,油站汽油型號不超過97#,所以油站經營主要面向中低檔汽油車和柴油車。油站擁有員工16人,其中總經理、副經理、會計、計量員各一人,營業員兩人,其他人員為加油人員,站內普通員工月平均收入1000元左右,油站月銷售油量為500噸左右。現在,油站正在逐步發展,各方面逐漸趨於成熟。

新昌加油站共有員工16人,其中加油員與營業員實行循環白夜兩班倒制度,每天工作12小時。員工工資實行固定工資+績效工資的薪酬體制,例如加油員的固定工資為550元,績效工資為每噸油提取12元,假如有6個加油員的話,某天賣出20噸油,那么這天每個加油員的工資為(550/30+12*20/6)元。由於加油站屬於服務行業,所以沒有雙休日,在兩班倒制度的情況下,員工的長時間勞動導致過度疲勞,雖然有績效工資掛鈎,仍然影響員工的勞動積極性,導致服務水平下降。所以增實習報告加站內工作人員,實行三班倒制度將會大大提高員工積極性,提高服務質量。

另外,公司只為非農業戶口的人員實行保險制度,而大部分油站工作人員為農業戶口,所以在員工心理上造成不平衡,馬斯洛對人的5個層次的需求描述中,第一層是生存需求,第二層就是安全需求,所以在生存需要滿足的基礎上,增加員工的安全係數對提高員工的工作積極性和工作態度起到主要作用。

二、客戶服務流程與hse(健康、安全與環境)管理

在客戶服務流程方面,加油站把加油作業分為十三步曲,十三步曲是加油站的核心流程,是體現“以顧客滿意為中心的流程設計”思想的集中體現。

hse管理即健康、安全、環境管理,是一種以風險管理為核心的科學、系統、規範的管理方法。新昌加油站積極實行hse管理,做到有備無患。

健康方面:油站管理人員關心員工健康、安全與福利,暑期定期發放防暑藥品和防暑費,供應綠豆湯,冬季定期發放感冒藥品,給員工配備溫度計等

安全方面:油站定期開展安全教育,落實崗位安全職責,制定滅火預案,定期進行安全檢查,安全檢查分為日檢、月檢和年檢三種。

環境方面:油站在油罐和加油機等處安裝了油氣回收系統,把環境污染降低到最小。

三、 客戶結構分析與客戶關係管理 喔

在加油站調查期間,我簡略的對190輛車進行了調查,調查方法屬於抽樣法(分別取第1、21、31……為樣本),其中調查結果如下:(此調查樣本較少,只反映大致趨勢)

車的類型 占有率% 是否常來 占有率 非油品業務可行性 占有率

公 車82 43。16 常 來118 62。11 鼓勵實施182 95。79

私 車38 20。00 偶 爾40 21。07 無所謂8 4。21

計程車70 36。84 第一次32 16。84

由此可知:客戶結構中,公車占較大比重,私車相對較少,計程車比例在兩者之間。對客戶結構進行分析對油站的經營管理具有重要作用。

加油站在經營期間,對顧客提供免費加水和停車服務,方便的司機的需求,油站還對老顧客和企業用實習報告戶實行預付款制度,方便了顧客的加油程式,給顧客帶來了便利。加油站在運營過程中由於某些原因與客戶聯繫較少,沒有對老顧客進行定期訪問,所以建議油站儘快實施客戶交流,這樣將會給油站帶來更大的收益。

市場行銷與促銷手段

新昌加油站主要實行的是價格策略和加油獎勵等促銷手段,價格策略即是通過低於市場其它加油站一角或五分錢的價格來吸引顧客;加油獎勵是加固定錢數的油品贈送一定的獎品的手段來吸引顧客。油站曾經實行過類似與超市的積分獎勵的促銷手段,但由於沒有專門的積分卡,效果不明顯。加油站的顧客可分為新顧客、老顧客、離去的顧客和未開發的顧客4類,所以留住新顧客、保持老顧客、減少離去的顧客和開發未開發的顧客是加油站工作的重點。

由於加油站自租賃到現在還處於完善階段,所以對客戶的調查工作特別欠缺,所以促銷方法具有很大的盲目性,在上頁調查結果中,其中公車占43。16%,私車和計程車占56。84%,所以降低油價比加油獎勵的促銷手段是更為有利的,因為公車司機更看中的是獎品,對油價的反映不敏感,而私車和計程車主要為了省錢,更看中的是油的價格,所以56。84%的比例顯示降價更有利。同時,常來車輛占62。11%,所以油站應該把重點放在保持老顧客上。

便利店等非油品業務的可行性分析

新昌加油站已經獲得北京銷售公司經營便利店等非油品業務的批准。但由於歷史原因,一直也沒有實施。新昌站前的房屋在租賃後歸原老闆所有,而其已經經營了快餐,便利店,洗車等業務(見新昌加油站平面圖),所以油站的便利店、洗車等業務的實施存在一定的難度。

目前,便利店等非油品業務在加油站的利潤構成中占很大比重,據資料顯示,便利店平均利潤達30%,而餐飲業更達到50%,所以在油品市場利潤下降的現在,經營便利店等非油品業務對彌補油品利潤的降低有很大的作用,所以新昌站應協商或者收購其站前的店面是非常必要的。另外,在便利店等非油品業務的實施可行性上,調查結果支持率達到95%以上,所以適應廣實習報告大顧客的需求,儘快實施非油品業務的服務是新昌站目前的重點工作。

總結與建議:

在對新昌加油站的市場調查分析的過程中,我對加油站的認識逐漸從“加油站的業務就是加油,根本不需要什麼管理”轉變到“加油站是不僅需要足夠的業務知識,還需要市場行銷、財務管理、客戶關係管理、創新管理等多種管理知識的行業”。因此,只有對加油站靈活管理,綜合分析加油站所處的外部環境和內部環境,努力與客戶搞好關係,加強服務質量和油品質量,積極學習外國加油站管理的先進經驗,改進陳舊的思想和方法,不斷採用新的運營模式、管理模式和新技術,提高競爭優勢,才能在持續增強的競爭環境中生存下來,立於不敗之地!

學生實習報告範文錦集 篇7

1、見習概括

這次很幸運的能有機會參加觀看微波站見習。,十月29號,學校安排我們班去微波站進行專業見習。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學的專業有了更進一步的認識和了解。

2、企業簡介

xx區廣播電視事業局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區有線電視網路以來,經過多年的建設和投入,到XX年底全區農村有線電視網路建設已架設光纜392.75桿.公里,入網用戶5萬戶,覆蓋人口26萬,形成了連線全區各個鄉鎮的有線電視傳輸網路,在全省率先實現了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視“村村通”和光纜聯網,為廣電事業的發展夯實了基礎。這次我們是來觀看廣播電視事業局的中繼站(微波站)。

3、見習內容

我們去觀看微波站裡面的設備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關工作人員的講解有關內容,我們對什麼不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎知識。

4、見習收穫

我們認識到了微波站是負責傳送微波信號。微波站利用微波進行通信,微波通信具有容量大、質量好並可傳至很遠的距離,可用於各種電信業務傳送,如電話、電報、數據、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網的一種重要通信手段,也普遍適用於各種專用通信網。微波站是地面微波接力系統的終端站或接力站。接力站又可細分為分路站和中繼站。所屬學科:通信科技(一級學科);無線傳輸與接入(二級學科) 。為了很好地傳送信號,當時所有的微波站都選建在當地最高點,但微波站必須有很好的防雷系統。

5、見習總結

通過這次的見習讓我更了解了我的專業,認識到了將來我要學習的是什麼樣的知識,讓我更了解的什麼是微波站,微波站的功能是什麼。我們看的電視是從哪裡轉接收過來的。看到微波站要建在這么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程,工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天,兩個人,輪流盯著機房裡監視器的螢幕,別人是看電視節目,看拍得好不好。他們關注的卻是螢幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號質量怎么樣,有沒有斷……在每個燈火輝煌的夜晚,當悠閒的人們坐在家中愜意地欣賞電視節目的時候,不知有幾人會想起,那些駐守在人煙罕至的微波站里,辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢! 我覺得他們都是為了別人而奉獻自己的英雄。

學生實習報告範文錦集 篇8

實習過程中,這是第一次情緒這么沮喪,以至於我完全沒有辦法控制自己的情緒。

導致心情不好的原因很簡單,主持了一場班會,不管是因為老師之前的劇透,還是因為後來我在操作過程中存在著的很多的問題,比如語速太快,控制不了課堂的被帶跑現象,共同導致的結局是共同的:課堂組織得實在是太差,這是一次失敗的班會。

最不開心的應該是提問環節,大家不夠配合,甚至發生了那一種因為跟學生關係太熟,學生不好好回答問題,批評指正之後,他還帶上了情緒!我一方面不理解的是,我那么誠心的想要跟他們好好相處,他們做他們的學生,我做我的老師,兩種身份和諧共處,可他們為什麼就不可以理解我的誠意呢!另外一方面,該嚴肅的時候他們嚴肅不起來,不該嚴肅的時候,他們也似乎沒給我機會讓我去了解他們的生活,知道他們想要的是什麼。

可能是我急於求成,把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是,我明明什麼都沒跟別人說,卻希望別人可以了解我,甚至會覺得了解我的想法是他們的義務。但與此同時,我又會強調別人告訴我他們的想法,並一再聲明如果你不告訴我你的想法,我怎么知道你在想什麼呢?我的誠意在我心裡,可能他們還沒有看到,沒有感受到,可能表達交流才會是最好的辦法;也有可能他們也有想過要跟我和諧相處,只是我還沒能夠發現那些誠意。

人與人之間的交流應該都像談戀愛的吧,初見之後會有一個複雜的磨合過程,這個磨合過程包含了很多東西,我跟他們之間還沒能實現和諧相處或者勢如水火,只是因為,跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處,我想做他們的老師,然後才會是朋友。

不得不說的另外一個問題就是,怎么控制自己的情緒?這次沮喪事件對我來說很正常,我沒有發脾氣,只是一個人默默的不開心,不想說話不想跟人交往。難道宣洩情緒的方式變得安靜也不可以嗎?我真的不是很明白為什麼我不開心的時候還得表現得很開心,違背自己真的很好嗎?更何況是在他們面前,在那個環境裡,那是我的隊友更是我們實習小家的家人啊!如果連在他們面前我都不可以表現真實的自己,那是我的悲哀,還是這個是社會的悲哀?

關於情緒控制的問題應該換個問法,叫做如何調整自己的情緒。我會有不開心,這很正常,不正常的時候,我不知道自己的壞情緒後該怎么處理!我不喜歡做盲目的人,首先分析為什麼不開心,之後總結不開心的理由是否成立,是誰應該為這件事情負責,是自己的話,分析原因;不是自己的錯,那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的,雖然我也已經知道我們在一件件事情中成長,我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程,所以,一切順其自然就好。

當烏雲來臨,我應該學會停下來休息一下,面烏雲思過。

學生實習報告範文錦集 篇9

時間飛逝,轉眼間我暫時地離開了大學,走進實習崗位已經將近一個月了,我從一名學生轉向了一名教師,成為了51名學生的班主任,成為實習學校教師隊伍中的一員。

剛開始的我懷著各種忐忑,生怕自己做不好工作,但我告訴自己“努力做到最好”。

我深深地記著剛邁進教室的那一刻,看著51雙明亮的眼睛盯著我時,內心的一種喜悅與膽怯,似乎當初的我應對著各種考驗,尤其是家長、領導的考驗,他們不知道我是否會有能力做好這份工作。我也不知道剛出茅廬的我是否會做好,是否能夠對得起家長,對得起這份責任。對於現在的我來說已經真正的融入到了教師這個角色,得到了校領導與家長的認可,真正懂得如何去教育孩子。

我將從以下幾點談談自己的心得體會:

一、 在教學中

雖然每天都有三、四堂課,但是每一堂都在用心的準備,到現在為止,我已經被領導聽過兩堂課,老師們的意見使我的成長更快。李主任,肖老師的聽課意見使我懂得自己要學習的東西還有很多。有時間就去聽其他老師的課,讓我知道了自己在教學上的不足,知道自己應該怎么努力,該如何做。

二、班主任工作中

流動紅旗 我的驕傲

在學生的管理方面,我通過自己與學生的努力,第一周獲得了一面衛生流動紅旗(年組唯一一面),第二周獲得兩面流動紅旗(衛生與紀律都是滿分,學校唯一一個獲雙紅旗的班級)。我堅持學生能做的儘量讓學生做,老師也要偶爾做,做出榜樣。這是我第一次感覺“流動紅旗”給我帶來的另一種快樂。從前是我作為一名學生因“流動紅旗”而高興,如今,我是作為一個班級的領頭人而光榮。

三、感悟到教師角色的重要性

現在的我真的很幸福,看著學生有了進步,我認識到了一個教師對學生產生的深遠影響,我認為教師應給予學生更多的關注,教師的語言也許會不經意間使某個學生增長信心,在他的心裡給予了無限的幫助,有的時候對於孩子身心的培養、習慣的培養遠遠大於對一個知識點的掌握。

剛開始的我甚至要教孩子如何繫鞋帶,系紅領巾,那時每天大概要系至少10名學生的,這是我以前並未想過的,但是現在他們已經漸漸都學會了,獨立性也有所提高。

四、要變成一個多才的教師

現在的我要學習好多事情,作為班主任要經常代課,例如美術課,體育課,體育課時帶領學生做操,練習踏步,和學生一起做遊戲,現在的我們正在準備校活動《祖國頌》合唱大賽,組織班級的大合唱,我要教學生唱歌,突然間感覺自己還真得掌握點本領,做班主任就是要應對各種工作,應對各種突發事件,配合學校完成多項任務,做許多自己都沒挑戰過的事情,這也是我成長中的重要一筆財富。

五、成功的舉辦了一次家長會

在20xx年9月20日,我在精心策劃後於下午1:30開了一次成功的家長會,這次家長會是對我自己的一次考核,在校領導和家長心中都是考評自己的最重要的開端。這次家長會有副校長參加,李主任參加,還有數學科任王老師(兼主任)。

這也是我與每一位家長的第一次深入溝通,上台講話前的我心中的忐忑,在上台的那一剎那間都消失了,這次家長會長達兩個半小時,我講話大概一個半小時,互動時我體會到自己的成功,家長們態度也有所轉變,顯出非常的配合,很多家長都豎起大拇指說:“我一開始還擔心你年齡小,經驗不行,但是通過今天的家長會讓我對你有了信心,相信你會有方法教好這個班。”並且表示願意配合我的工作,將孩子培養成才,當我聽到這樣的話時,讓我鬆了一口氣,這次家長會的效果也很明顯,比我的預期效果要好上10倍之多。

開家長會也有一周了,我看到了這次家長會帶來的效果,家長對孩子更加重視,對我的工作也更加配合,現在的我是富有的,因為又多了這51名家長的放心。我人生中第一次召開家長會,第一次角色轉變的我又收穫了一次小小的成功。

六、工作中遇到的辛酸

當我在做班主任工作時,有一次收費,當一個家長不好意思的看著我,然後從兜里掏出了98張一元錢的時候,我當時驚呆了,她笑著說:“這錢是剛從小賣店裡借的”。當我接過這一打厚厚的錢時,心裡陣陣的酸痛。家長們真的好不容易,可以想像家長借錢時更是難言的心情。另有一個小孩子因為聽我說收費,當時就大哭起來,說自己家裡沒錢。這雖然是一個鎮,但貧困的孩子也處處可見,這更告訴我要努力做事,對得起這些父母們。

七、把學生看作是我的寶貝

現在的我把這51名學生當成了自己的寶貝,這段時間也發生了很多事情,我班有一名小男孩檢查出了心臟病,就在昨天確診後,家長來到了學校找我,看到了他父母臉色憔悴,我卻只能安慰,在談了半小時後送走他們,我的心有種說不出的心痛,我感受到這個班級孩子對我的重要性,我深深的體會到家長的心痛,自己的心酸。

八、在實習中得到了照顧

我們實習生在xx鎮國小得到了老師與領導的照顧,正是他們的耐心教導與指導,使我們幾個實習生的教學工作漸漸的走上了正軌,指導教師也非常負責,使我們的成長腳步變得更快,對於班級管理,我主動向在校教師請教,學會了許多管理技巧,讓我在班級管理中少走了不少的彎路。

九、漸漸的適應並且喜歡上了這裡

對於我們幾個實習生來說剛開始有些失望,但是當我們慢慢地在這裡生活時,這裡沒有任何噪音,在這裡,我們實習生的生活也開心、幸福起來。

現在的我是充實的,雖然每天上班身體累,但是一想到學生,一想到工作,一想到“教師”這一詞時,我心似乎有著強大的動力在推動著我。

這裡給了我許多人生中珍貴的第一次,當班主任的我每天都在做各項工作,雖然工作繁瑣,但是現在的我有自信,也充滿力量帶好這個班級,在自己的工作中儘量做的更好,也希望自己可以交上一份滿意的答卷。

學生實習報告範文錦集 篇10

暑假已經結束了,一個完美的暑假對我來說,讓我成長了很多,在過去的暑假兩個月中,我參加到社會實習中,在實習中鍛鍊了自己的能力,可以說,自己成長了很多,我相信自己在過去一段時間的努力是值得的。這一次實習給我的總體感受就是我成長了很多,對社會有了很重要的認識,我相信在今後的工作中,我可以做的更好的,我相信自己在以後的工作中一定會走的更遠!

又一次門店實習結束了,就好像自己昨天還在公司是似的。實習的二十天,充實的二十天,不斷思考學習進步的二十天。實習主要的就是接觸銷售,銷售電腦,推銷自己。老大講,門店實習銷售是王道。的確銷售可以提高我的交際能力,能鍛鍊我們的口才。銷售的整個過程才是我們需要重視的。在二十天的實習當中接待了很多客戶,也不斷地累積著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什麼技術含量。到後來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。自己也慢慢地摸索出好多銷售技巧:

一、拿出學生身份“套近乎”顯真誠

“套近乎”就是跟他們講自己也是學生,一般這樣來講最能奪得客戶的信任。一般就說:“這好說,我們都是很誠懇地給你推薦了我們認為最合適的機型。我們都是學生,我知道學生買個電腦是件大事兒,我理解你們,所以我不想讓你後悔。考慮好了來找我,我給你參謀參謀。”其實我一直覺得碩市生在銷售方面跟那些身經百戰的銷售員來比的話沒有任何優勢可言,但是可貴的是,我們碩市生都很真誠地去給每一位跟自己交流的客戶介紹每一款產品,都設身處地地為客戶服務。我想我沒的真誠能打動那些同樣善良的顧客的!

二、打消客戶對自己的牴觸情緒——“哥們戰術”

其實我們和客戶之間的關係很微妙,需要我們用一些手法叩開客戶的心扉,打消那一層隔閡。一般從剛開始打招呼就開始了。

我一般跟那些看起來像個學生並且性格比較開朗的客戶打招呼都是:“兄弟,來瞅瞅華碩的筆記本?”語氣較平常化,易打消客戶對你的牴觸情緒。“嗯,我想看看五千以下的本兒。”“看樣子哥們兒你是學生吧,應該就是平時玩兒個小遊戲,還要做做編程什麼的吧。”“是啊,主要是這些。因為咱們窮學生也沒什麼錢,所以我想的是還是弄個差不多的就行。”看出來他也基本上沒打消了對我的界限了。“哥們兒戰術”成功!

三、高端機型的推薦——一分價錢一分貨

很多的客戶本來經濟實力就比較強,這些客戶不一定喜歡“性價比”高的機子。這時候我們就性該給他們推薦比較高端一些的機型。比如k40系列和n80系列都有t6500的處理器的機子,但是價位卻差了一千多元。這個時候就應該從模具到主機板統統做一個比較。“其實這個東西永遠都是一分價錢一分貨的。您看這個機子的做工(給他指一些耳機孔或者是其他細節處),n80的機子的細節處理非常得當,表面非常平滑,而k40的機子就略顯粗糙了。這個耳機孔周圍是緊緊貼在模具上的,根本沒有鬆動的可能。還有這個主機板,同樣的配置,主機板從400多到3000的都有,您說是不是一分價錢一分貨啊。”這樣講他就會非常情願地多掏出一千多塊錢了。

四、“欲擒故縱“法

再不了解客戶的購買意圖的前提下不要隨便給他們推薦機型,甚至不能使勁夸華碩電腦如何如何的好。因為他們很可能是任務你是老王賣瓜,自賣自誇。這樣他們是不會相信你的。“我給您買電腦的過程中提一些建議吧,這個電腦不想我們大家想得那么簡單。不只是單純的把一些硬體的塞進這個殼子裡,注意,我說的是‘塞’!要考慮它們硬體設備之間的搭配問題的。像一款高端的顯示卡再配上一個高端的顯示卡,您看著這個機子的配置相當強,但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問題。因為筆記本是個整體,配置高了,給其他設備的壓力就增大了。要是他要選擇降低成本的話,那么這個機子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以選電腦,您要看好這個機子的整體。問的時候一定要問清楚一點。畢竟買電腦不是個小事兒嘛。”我沒有可以讓他選擇華碩的,但是他應該已經完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。

學生實習報告範文錦集 篇11

大學生班主任的實習報告樣文,關鍵字是實習報告,大學生班主任, 當代大學生的要求就是在學習的過程中,積極的參加社會實踐,在大學時期就可以鍛鍊成對社會極有經驗的人,在不斷的進步中,直到大學畢業。在參加社會工作以後,直接就可以參加社會工作而不需要實習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實習之路!

在一個月的實習期內,我主要進行了教學的實習工作,並獲得了寶貴的經驗,對我來說這在日後的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現將我個人在實習期間的表現與收穫作一總結。

一、社會調查方面

我在批閱作文時從文中發現的的一些問題引起了我的思考,並以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調查報告

二、在語文教學實習方面

我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想像與聯想”“表現與再現”兩個大題目的作文,總計六課時,並完成了筆記作業的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依託“新課標”,結合實際情況,發展學生的思維能力,擴展學生的視野,並利用多媒體設備進行立體式教學。在指導教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調整自己的授課方式、教風教態與啟發與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習。並得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。

三、班主任實習方面

我被安排擔任221班的實習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,並在工作過程中與同學們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,及時了解學生們的心理狀態與情緒,並向班主任指導教師李霞老師學習寶貴的帶班經驗以及李老師優秀的管理才能與師範師風,成功的完成了班主任實習工作,並得到了老師與同學們的肯定。

總的說來,我的實習是成功的。在實習期間我增長了見識,積累了經驗,實習是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領導與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬於自己的授課風格與帶班方式,並體會到了做人做事的道理---一絲不苟、持之以恆!

這次實習是我第一次參加教學工作實習,在以後的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收穫,我會不斷的進步,直到成為一名優秀的教師為止!

學生實習報告範文錦集 篇12

20xx年夏天,我的大二暑假,我參加了學校的的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、了解國情、增長才幹。奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平台機會,兵保駕護航,期待我們能從中得到鍛鍊,學到學校里學不到的知識與能力,而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極回響學校的號召參加了這次實踐。

經過了繁忙的7月,充實的8月,慢慢的積累了一些感悟,也收穫了很多心得。重慶托普達商標事務所有限公司的涉外註冊業務進入攻堅階段, 腦袋時刻都被各個合作事務所的報價充斥著,代理 契約也歷經十數次修改,每次的更改,每次的核價都在心裡做了強化記憶,生怕出一點差錯,失之毫釐,謬以千里。於是7月份的總結在忙碌中淡忘了,但到8月份盤點這個月的收穫,猛然想起還有一筆欠賬,於是就結合這段時間的工作對於我所的業務做一個綜合的總結, 希望從中感觸自從工作以來的一點收穫和對商標實務的認識。

正文

(一)對於基本業務的認識和思考

我剛進托普達商標事務所,裡面的經理就告訴我國內商標的註冊申請、續展、變更、轉讓等業務是我到商標事務所以後接觸的基本工作,通過1個多月的學習和鑽研已經基本掌握。我已近可以辦理一些業務,在過程中除了認真之外還應具備很多的綜合知識,所以對於國內申請件的處理要做到“恰到好處”對於我剛接觸的人來說還是有一定的難度的,要既對當事人負責又要對單位自身有利。

我剛進去時經理先讓我做商標的申請一工作,這個相對來說還是比較簡單的,是從查詢開始的也是整個過程中絲毫不能馬虎的,它是一個商標能否申請成功的關鍵。查詢僅僅是依據,判斷才是根本。對於一個商標代理人來說不光要熟悉國家商標局的《商標評審規則》;更多的還要依靠經驗進行判斷商標是否近似,這是初入行的我不具備的,遇到很多這樣的商標案例更是搞不懂。所以在這個過程中多諮詢、多學習是十分必要的。在托普達商標事務所里的同事們他們大部分是經驗豐富的同行,從他們那我能得到許多問題的答案,有時僅得到一種思路也會使我受益匪淺。

作為前輩們,他們告訴我作為一件商標來說,尤其是組合商標是註冊過程中最複雜的,由圖形、漢字、字母等元素組成。其也是註冊過程中風險最大的,在這三個綜合要素中任何一項的駁回將及於全體(遵循“嚴格審查”原則),所以在當事人進行註冊時 要盡到註冊風險的告知義務,對於商標註冊的元素組合進行充分告知,提出不同的方案供當事人選擇。僅這些還是不夠的。應該告訴當事人整個商標的註冊流程,讓他體會到我們所作的具體工作和商標申請的具體階段和期限。 在這個過程中應該而且必須要告知的就是關於商標查詢的不可抗力(即商標查詢的盲區3個月)。這是告知義務的“重中之重”。當然了這些都是我現在所能實習到的。

在實習的這一個多月里,還是碰到一些問題的,在國內申請件的基本業務中有些顧客就沒有做好前期工作,查詢和與顧客的交流是重要的,在製作申請書式時要認真仔細,比如在填寫代理人的地址時要具體到省市,在填寫時是很容易疏忽的。這些問題都給我帶了了比較大的麻煩,還有對於商標的描述也要嚴謹,要說明是圖形還是圖形及拼音,漢字也要詳細說明,通用名稱放棄專用權等。這些都是經理和一個老前輩對我的說的。

(二)涉外商標註冊業務的綜合認知

因為要去托普達商標事務所實習,所以我提前做了些準備,我查詢了一下商標的涉外註冊一般分為兩種:馬德里國際註冊和單一國國際註冊,這是兩個截然不同的工作流程和申請體系。對於代理組織也有著不同的要求,將從以下進行具體的闡述:

馬德里國際註冊,對於一般的代理組織來說,馬德里國際註冊是可以自己進行代理的'。這是建立在充分了解《馬德里協定》的基礎上,在馬德里註冊中還分為議定國和協定國,二者的收費標準是不一樣的, 在部分議定國國家中(比如日本)還有一個二次收費的問題。 因此,要做好馬德里涉外註冊不僅要充分的了解《馬德里協定》還要做好其成員國的分類。這是對外報價及出具商標註冊方案的基礎。

關於馬德里註冊的流程: 對於馬德里註冊來說其註冊的過程中是不同於單一國註冊,雖類似於國內註冊,但也存在差別。馬德里國際註冊的申請書式是單獨的,

其費用的計算也是不同的,涉外商標報送機關是國家商標局國際局,然後由國際局轉交國際智慧財產權組織,其取得商標註冊證的時間相對較短。 待國際智慧財產權組織出具馬德里商標註冊證以後將商標材料轉交各成員國進行後續的審核。這就說明馬德里國際註冊證只是一個形式上的保護證明,要獲得實質保護還要等到各個國家的確認。

馬德里國際註冊的難處:雖然我們所能夠代理馬德里國際註冊申請,但對於在申請過程中出現的臨時性駁回補正、複審等,必須通過該成員國的律師事務所或商標代理機構遞交。這種海外資源不是任何一個事務所具有的,所以對於這種業務我所必需採取轉委託的方式進行代理,這也是國內絕大部分事務所採取的方式。具備這些實力的大所主要集中在北京、上海、廣州等大城市。也是我們開展業務的主要合作夥伴。

單一國國際註冊:單一國註冊對代理機構要求較高,需要其有豐富的海外資源和語言人才。在機構的設定、人員配置上的專業性是毋庸置疑的。就是很多知名大所在國外申請中也是各有各的優勢,不能涉及世界上任何國家,他們在劣勢國家的業務也時再做轉委託。因此自己聯繫國外代理機構直接往國外“走件”是不現實的,即使有充分的海外資源可以利用,各種語言的轉換也是面臨的一個難題。以上難點暫且不說,當發生糾紛時由於法律體系的不同給維權也帶來很大的難度。

(三)商標維護和拓展方案的作用和指導意義

在一個企業內部,可能有一個完整的領導班子對有形資產進行管理,其經營運作和資產經營都具體到人,責任到崗。而在我們托普達商標事務所里,邱經理就起到這樣的至關重要的作用。邱經理跟我說:“但是無形資產卻始終處在一個無人問津的狀態,更少的去注重品牌的打造和形象維護,這種現象在中小企業尤為嚴重。”因此我覺得作為一些中小企業更應該注重打出自己的品牌和形象,只有這樣才能更好地推廣自己的產品,受得廣大消費者的喜愛。我還發現從接觸的商標註冊業務來看,很多企業商標註冊都是財務部門在負責,更談不上有專門的部門對無形資產進行管理,致使無形資產處在混亂狀態。這些因素都是可能導致企業虧損甚至倒閉的危險。

在托普達商標事務所里實習,大部分都是學習一些理論的知識,他們也不可

能把一些至關重要的職位讓給我一個實習生來完成,以下都是邱經理教我作為一個商標事務所所要注重的一些事情。企業的改制使商標權轉移,使用商標的相關子公司毫無所知,整理申報著名商標的事項受阻。企業未及時續展商標喪失商標專用權等現象也是存在的。所以企業存在的缺陷我們及時地發現和指導就成為必要。這樣不但增加了我們的業務量,也容易跟企業建立起良好的合作關係,為企業提供更多的服務,也會給我們帶來更多的收益。

進行企業無形資產的管理至關重要,大多數企業對此不重視,這給我們提供了一個具有巨大潛力的市場空間,在實踐過程中我所已經為重慶托普達商標事務所有限公司提供了一套完整的商標維護拓展方案,幫助企業理順智慧財產權檔案,分類、整合現有商標材料,以促進企業更好的利用無形資產創造更多效益。現已為大振公司提供二期註冊方案取得良好的效果。邱經理對我的想法讚不絕口,直誇我聰明。

其實一份商標檔案可以反映整個企業的無形資產現狀,幫助企業進行無資產的經營,籍此形式也可更好的幫助我們開展業務,從而實現企業和代理機構的雙贏。

商標註冊方案是對於一個商標的設計、分類、相同近似商標現狀、以及註冊風險告知、註冊情況分析的綜合報告,使當事人更全面地掌握將要註冊商標的信息,可以起到敘述與說理的雙重作用,它是代理組織和單位之間進行溝通的橋樑。

(四)商標的相關業務拓展和構想

現在所接觸的業務中缺少涉法業務的開展, 其原因是由於我所起步較晚,也未遇到相關案件。同時也不排除企業考慮商標異議、爭議還有商標侵權訴訟所帶來的經濟成本,所以這也是制約商標司法事務代理的瓶頸。因此我在日常工作中尋求突破手段積極拓展業務,對於較大知名企業遇到類似問題時要敢於拿起法律武器維護自身合法權益。

從另一個角度講,商標侵權訴訟和商標爭議的處理程式,容易引起業內關注,具有廣告和宣傳的作用,所以有時候不單單是為了解決一個官司和糾紛。

例如,業內眾所周知的達能與娃哈哈的商標糾紛案件,無疑是為娃哈哈作了免費的宣傳,這就是得到的社會效益。其效果不言自明。

學生實習報告範文錦集 篇13

一、實習公司

20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好乾!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候,那裡他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆和同事給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後乾什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裡的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收穫的更多。

學生實習報告範文錦集 篇14

短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班裡常受到班長與師傅的表揚。每一次的收髮油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的範圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細緻嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然後測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項hse管理規章制度,認真履行hse崗位職責,提高hse意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項hse 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛鍊自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與採納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

三:

編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身於自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關係到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不願意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。

在編輯部工作也有很閒的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜誌和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

實習讓我收穫了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益匪淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關係。

任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

學生實習報告範文錦集 篇15

20xx年*月三個月我在**市委宣傳部新聞科為期三個月的實習。雖然領導沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。自己要求自己每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裡勤動腦、動手、好學多問。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛生,接接電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單也不能馬虎。實習這段時間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。

千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

學生實習報告範文錦集 篇16

實習地點:武漢華天大酒店

實習部門:中餐廳

實習時間:20xx年10月12日——20xx年1月12日

20xx年10月12日我們應學校的安排來到武漢華天大酒店,進行了為期三個月的實習,商貿系頂崗實習報告。該酒店做落於武漢市武昌區徐東大街7號,是一家準五星級的酒店。武漢凱旋門華天大酒店由享有國際管理標準的湖南華天大酒店股份有限公司全權管理,其擁有便捷的交通、一流的設施、豪華的裝修、個性化的服務、現代國際酒店管理模式——此次實習是為了將課本上的理論知識與實際操作相結契約時學習一些學校沒有的東西。這次我被分到了中餐廳,此次中餐廳之行我給自己的任務是,熟練掌握中餐服務的個項流程及細節,並努力提高自己的交際能力。那么經過這三個月的實習,我是否完成了任務,又有和感受呢?且聽我慢慢道來。

該酒店的中餐廳主要以包房為主,還有三個宴會廳,湖北廳,武漢廳,武昌廳。同時作為中餐廳一員,必須全面掌握餐廳對客服務程式,包括預定、點菜、傳菜、看台、收銀、擺台和收台等一系列服務,同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節能方案的制定與實施。在這一過程中,我由一名在校學生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業人。實習結束時,無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛鍊。對自己的所學的專業知識,掌握的更加牢固,對酒店業的現狀與發展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面向老師匯報我的實習收穫。

做為一名在校學生能得到這樣一個實習機會真的是非常難得的經驗。使我們在把握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用,實習報告《商貿系頂崗實習報告》。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴重的考驗著我們。剛開始的時候感覺還好,雖然很累但人手還比較充足,能滿足我們正常的公休,到了後來一個月也就是過年的時候好多員工都因為太累辭職了。再加上員工分批回家過年了,導致上班的人只有九個!而每天包房就要做十幾個,三個宴會廳也是全天爆滿。那是,就覺得自己是台機器,每天從早上忙到晚上十一二點甚至凌晨一兩點然後再拖著疲憊的身體回到宿舍,第二天依舊如此,那時候都快要絕望了。慶幸的是我們堅持下來了,現在回過頭來想一想覺得正是因為那段經歷磨練了我不怕吃苦的精神。

學生實習報告範文錦集 篇17

畢業實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環節以後所進行的一個大型綜合性實踐教學環節。本次實習目的在於對學生進行理論聯繫實際的全面的工程技術訓練,培養學習綜合套用所學理論和實踐知識的能力,以及與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習、理論聯繫實際、科學嚴謹的工作作風。

一、通過畢業實習,能夠學習公司文化、環境管理體系、工廠各部門的運作流程產品的製造流程及等重要知識。

在實習過程中體會公司文化、管理制度以及其他方面的相關內容,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過本次實習,鍛鍊自己對工作壓力的承受能力,提升自己的職業素質、溝通能力等各方面能力。

二、實習任務

學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析;進行理論聯繫實際的全面的工程技術訓練,培養學習綜合套用所學理論和實踐知識的能力,以及與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習、理論聯繫實際、科學嚴謹的工作作風;學習規章制度、企業管理、企業文化等方面的知識;親身到生產車間了解產品的生產過程、生產技術、生產設備作業規範等相關內容;將所學的將所學的理論知識與實際工作密切結合,在工作中爭取提升自己的實踐能力,提高自身的綜合素質。

三、實習要求

1、依據實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,努力做好各方面的準備。

2、遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,例如按時上下班等。

3、實習期間必須嚴格遵守車間操作規程和安全管理制度,謹防工作中可能存在的安全事故等方面的危險可能。

4、虛心向技術人員學習,尊重知識,尊重他人,及時了解產品的製作流程,以更快的適應當前工作。

5、自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,服從實習教師的指導,培養良好的風氣。

6、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向車間工人、工程師及企業管理人員等求教,刻苦鑽研。

7、平時多與公司各職位的前輩聯繫交流,及時解決自己不懂得內容。

8、認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料,每天準時提交實習報告。

四、實習內容

1、接受安全教育,包括車間作業的注意事項、車間環境、作業規範等內容。

2、布置實習任務,公司根據實習任務為實習生,安排實習內容。

3、首先先到各個車間學習產品的生產流程,公司生產部門有面板事業部、TP生產部(線路印刷)、TP後段、IQC、倉庫、實驗室等,通過一段時間的學習,加強自己對產品的認知度。

3、了解完公司的產品後,著手學習和了解環境管理體系、供應商管理、客戶服務管理、過程管理、採購管理、生產計畫管理、人事管理、行政管理、等工廠精細化管理內容。

五、實習過程

1、到公司後,辦理相關的入職手續和住宿等內容,準備次日上班。

2、公司組織我們由專業人員進行公司各項規章制度、安全事項等內容,講訴了安全問題的重要性、實習中可能存在的危險問題、車間環境等。

3、經過公司分配,分完部門後,按照實習計畫和實習任務分別到面板事業部、TP生產部、TP後段、IQC、倉庫、實驗室等進行實習,由專人講解然後讓我們自己去學習,遇到不懂的地方則向車間工人和技術人員。

4、在實習中,每天需書寫學習報告,將每天的工作內容、所學知識、相關資料等記錄下來,回顧自己一天所學到的東西。

六、實習總結

此次實習時間雖短,但在有限的時間裡,我們學習到的知識和經驗對於應屆畢業生是頗有用處的。通過這次實習,我們學到很多課本上沒有的知識。在車間實習的過程中,接觸到形形色色的人,不斷提高自己的溝通能力,了解他們的生活。他們身上也有很多我們值得學習的地方,我們應該學習生產線上的工人們對待工作一絲不苟的精神以及強大的耐性,將這些有點套用學習、生活、工作當中,從小事做起,腳踏實地。

通過此次畢業實習,使得自己能夠在工作中不斷提高思想認識,從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合。一方面是加強了自身的實踐能力,另一方面則發現自己理論知識的匱乏,需要補充自己的專業知識,為以後的工作和學習奠定初步的認知。同時,實習畢竟是工作,與象牙塔里安逸的生活完全不同,通過實習親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。認識到在學校期間應做好工作後對於各方面壓力的心理準備,避免眼高手低,缺乏耐性,難以適應工作。另外,在車間實習也是我們大學生值得回味的經歷,生產線上的鍛鍊,不僅可以讓我們更好的了解產品,同時還能鍛鍊自己的艱苦奮鬥精神,增強時間觀念。

總而言之,此次實習,我們經歷了一個角色轉換的工程,雖然有些不適應,但我相信這一切都是自己職業道路上可貴的一筆財富。人說,一個人經歷多了就會漸漸成熟。短短的時間裡,我感受到自己變得更加成熟穩重,真正地接觸工作使得自己可以親身體驗什麼樣的工作適合自己,對自己的職業生涯規划起了很大的幫助。我相信在未來的日子裡,我能夠在將工作做得更好的同時,制定好人生規劃,為自己的小小夢想而努力奮鬥。

學生實習報告範文錦集 篇18

金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是我們高等院校工科學生學習數控技術的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課,它不僅可以讓我們獲得數控技術的基礎知識,了解了數控技術的基本操作,提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實踐的鍛鍊,提高工程實踐能力培養了我們的工程素質,這是我們一次學習,鍛鍊的好機會,通過這次雖短而充實的金工實習,使我懂得了許多,,使我產生了一些感悟,"原來一切都不是我所想像的那樣簡單."

在學習了一學期理論的基礎上,似乎心裡有一種乏味的感覺,對於金工實習我們早都很好奇了,1月22日,我們終於期待到了,這天我們都起的很早忙碌的收拾好了在實習期間所需要的帶上的生活用品,每人背著一包,興高采烈地在校門等待校車,中午,我們到達了實習基地---望江實習基地.

23日,我們開始了大學生活中的第一次金工實習,開始是帶著我們一起觀看了一段影片,主要講到了在數控操作過程中所應該注意到的一些安全問題和工藝過程以及一些操作例子,但安全問題仍然是最重要的.

在這兩周的時間裡我們共進行了以下工種的實習:

車工實習

3月2日,我們被安排到望江工業25車間參觀,主要是數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工,通過數控車床的操作及編程,我深深地感受到了數位化控制的方便;準確;快捷,只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作了,師傅給我講到了車床編程要求是很高的編錯一個符號就可能導致車床運行不了,看著師傅放的一大堆材料,不一會只見他取出一件件光滑的零件,雖然沒有實際的操作機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的零件已經讓我們驚嘆不已了,那些觸感甚佳的薇章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服.

鉗工

3月5日,我們開始實習鉗工,在鉗工的實習中,我知道了鉗工的主要內容為刮研;鑽孔;,鋸割,裝配,劃線,了解了銼刀的構造,分類,選用,銼用,銼削姿勢,銼削方法與質量檢測,首先要正確的握銼刀,銼削平面時,介質銼刀的平直運動,是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種.

銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大側後小,銼刀推到蹭位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後手壓力加大,銼刀返回時,不施加壓力,這樣銼削也就比較簡單了,接著便是刮削,鑽孔等,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我珊瑚來奮鬥的結果.

鉗工的實習期說實話是很枯燥的,可能幹一個上午,卻都是在反反覆覆著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在零件上來來回回地銼,銼到中午時,整個人的手都有是酸痛酸痛的,腿也站的有一些僵直了,兩天之後,看著自己的加工成果,我最想說的是感謝指導教師.

竟管這一天是腰酸背痛的,但是看到自己的辛苦換來的成果,心裡就想其實那也算不了什麼?只是連我們自己都會自己不相信自己的眼睛,那么一個東西,在我們的精心加工下,竟可以變成如此漂亮.

學生實習報告範文錦集 篇19

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。

學生實習報告範文錦集 篇20

一、實習目的

畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過較長實踐的實習,使我們走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對認識和總結,再次學習,將專業知識與實踐接軌,逐步認識體會 ,從而更好地將所學運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以後畢業走上工作崗位打下一定的基矗

實習崗位基本情況

在基地我所在的崗位是技術員,主要工作情況是:將事先編好的數控車床程式輸入車床進行零件加工。工作時必須嚴謹、認真、細心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產品的質量,對於工作的要求是沒有瑕疵,而不是差不多就行。

二、實習內容

1.實習過程

1)了解數控工具機

數控工具機是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標誌,數控車床和數控銑床是數字程式控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點於一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控工具機,也是是一種通過數字信息,控制工具機按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控工具機已是現代製造業的重要標誌之一,在我國製造業中,數控工具機的套用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

2)了解生產過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的,車間裡的工作環境讓一直在學校的我感覺很陌生,呈現在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在的小組組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是……畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同事慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀學習單位下發給我的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項及工作技巧,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產產品、加工產品有了一定的了解。

3)摸索生產過程

對車間裡的環境有所了解熟悉之後,開始有些緊張的心慢慢開始平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前等待小組組長集合員工開會強調工作的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作。操作工具機的注意事項:

2.實習成果

1)素質提高

在實習過程中,我在技術、團隊合作、專業素質等方面都有了極大的提高。從技術方面來說,這次實習給了我一次將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟悉的知識逐漸被清晰的處理,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少心東西,在課本中所提到的技術要求之外,我有了比較深的體會。

2)知識的學習與擴展

在實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,要認真思考,用所學知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,本次實習使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具備專業知識,而且還具備較強的實踐動手能力,使自己成為一名能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業做好準備。

在大一大二,我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實驗我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而實習對我們來講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做。好多東西看起來十分簡單,一看就懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的想像是不一樣的,實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

3)能力的提高與技能訓練效果

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始得一段時間裡,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己這道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。實習期間我也很努力將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐的相結合。

實習之後我最大的感想就是學校里學的東西基本上是沒什麼實用性的,在實習的地方,什麼都是從新開始,實習的時間不長,很難說學到什麼,但有一點是肯定的,在基地里階層的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論抽象。而且,工作中需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候不得不茫然地面對。現在,我覺得自己已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,遇到困難後不要逃避,而是要想辦法去解決,我覺得,這種能力是很重要的。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今後的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢嘗試,就一定會有意想不到的收穫和啟發,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累下更多的知識和寶貴的經驗。

三、實習總結

實習期間,我對實習基地的工具機生產部門的生產、加工、檢驗整個操作流程有了一個比較完整的了解和熟悉。拓展了自己的知識面,學習了很多學校以為的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間裡,我體會到了從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜學校的時光。

此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與人相處溝通的有效方法途徑。積累了處理相關人際問題的經驗方法。同時我體會到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基矗

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成才的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合在一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基矗

四、致謝

感謝河北科技師範學院工科實訓基地給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

學生實習報告範文錦集 篇21

一、 實習目的

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

二、 公司概況

惠寶電腦科技有限公司位於石家莊市高新區, 專業研究、製造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品,代理批發電腦組裝所需各種硬體及配件。公司成立於1999年,員工120餘人,代理七喜品牌電腦銷售,批發零售華碩和盈通主機板及ATI和NVIDIA各系列顯示卡.公司榮獲“石家莊市優秀單位”,“石家莊市AAA級信用單位”等榮譽稱號。

三、 實習內容

我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐,我熟悉了硬體組裝過程。裝好電腦,接好線後,就是要裝電腦作業系統,這個雖然簡單,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的螢幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終於掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步飛快,軟硬體更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

學生實習報告範文錦集 篇22

隨著計算機的日趨普及,社會對計算機人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的計算機專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的計算機工作的實踐操作能力;通過努力與堅持, 我以一個實習生的身份進入了貴陽宏瀚數碼圖文製作中心 。

貴陽宏瀚數碼圖文製作中心地處貴陽市延安西路31號(省高院右側),是一家從事圖文快印、數碼印刷、網上快印、印藝製作開發的專業印藝公司。公司自成立以來,一直致力於創新經營,竭力做實服務體系,穩步增強競爭實力,為未來擴大經營規模打下牢固基礎。憑藉先進的生產設備、領先的技術人才、高品質的產品質量和完善的客戶服務,一直為客戶提供無微不至的一流服務,並在貴陽印藝行業樹立了良好的形象。在未來的幾年,公司將進一步完善服務體系、發展數碼印刷、創新印藝流程、引領直接製版、促進行業發展。樹立先實、後強、再大的發展綱領,建立具有核心競爭力的快印經營網路,利用以點帶面的經營模式,大力推廣網上快印.

剛開始的幾天由於自己對公司業務及工作方式的不熟悉加之實踐經驗的匱乏,工作開展得很慢,但是通過同事們的幫助以及自己的刻苦專研,慢慢地我有了較大的進步,可以較快獨立完成公司交予的某些工作並參於了他們的策劃和後期製作的整個過程。

工作中我常用到photoshopiiiustratort 和coreidraw等軟體,用它們來製作顧客的產品,處理圖象,製作名片等.在使用這些軟體的過程中,通過個人經驗的積累和其他人的指點,我從中掌握到了一些在製圖過程中使用這些軟體的小技巧,這樣就在很大程度的提高工作效率.

下面我就簡單的談一下其中最常用到的幾種製圖軟體的使用小技巧:

一.photoshop軟體使用的小技巧

1.高解析製作

在用photoshop製作網頁圖形的時候,許多人為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行製作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最後出來的效果也很差.所以建議在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪製影像編輯等工作,然後再向下取樣,將影像縮成最後的大小.

2.製作圓角矩形方塊

首先在ps中建立一個新檔案,在檔案上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select—feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大.在選取區中填入顏色後,取消選取範圍.選取選單image—adjust—threshold,由調整threshold level 來改變大小,如此就會產生你想要的圓角矩形的半徑大小了.若要產生圓角threshold以獲得你想要的庶罩.

3.保留選取範圍的大小

當你在ps中使用image size或cancas size改變影像大小時,原本在影像中選取的範圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取範圍,可以先切換到快速遮罩模式下,然後再選擇”image size.使用image size指令會將影像與選取範圍一同縮小,若使用canvas size指令則只會將影像縮小,而選取範圍仍保持原來的大小,記著再將快速遮罩模式切換成標準模式.

二.coredraw軟體的使用小技巧

1.製作動畫gif檔案

事實上利用coredraw也可以用來製作動畫gif檔案,你可以將軟體中的圖層當成動畫中一個個的影格,然後逐一輸出成gif檔案(其它圖層上的影像必須稱關閉).再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif檔案製成movie,再陸續將轉好的gig檔案以” formfile”插進來,選擇”儲存成….”動畫gif的格式,於對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告成.

2.移動尺規

在coreidraw中事實上是可以讓你自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵迅速按滑鼠鍵兩下,就會立即歸位.

3.同時旋轉與縮放

如果你在coreidraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件,若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件.

雖然這次實習的時間只有一個多月,但我的角色確實從一個學生開始慢慢的轉變,而且我用實際行動檢驗了自己計算機知識的掌握程度和鍛鍊了自己的操作能力,接觸社會,接觸現實計算機職業,為踏入社會工作崗位做好準備,這次實習使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,也許只有通過親臨其境的實踐才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,明白了工作中需要積極平和的態度來對待一切,虛心接受教導,聽取別人的意見。雖然在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是踏上社會工作邁出的第一步,我還要不斷努力的學習,爭取更大的進步!為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。非常感謝老闆及和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。

學生實習報告範文錦集 篇23

這周我們土木工程專業進行了一次測量實習,實習前老師給我們開動員會布置了實習任務和注意事項,不知道別人感覺如何,反正我聽著特別有壓力。

我是實際操作型的選手,對於那些理論的東西明顯力不從心,所以當迎來第一個實習任務時,我都不知道怎么開始。

還好,我們組組員有12個人,經過短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測量到計算,都有非常明確的分工,配合起來相當默契成熟,我們各司其職,效率極其高。

為了不出現那一點點錯誤的數據導致返工,每當在測量的過程中每當遇到困難問題時,我們組總是會停下來進行激烈的討論,實在不會的就問老師。

俺們郝長春老師也是一位比較和善有學識的老師,各種儀器和測量方案都非常精通,而且每天都會在各個測量地點之間,檢查和指正,讓我們很有安全感,不怕出現什麼比較大的錯誤。

實習雖然只有短短的一周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,更使我懂得了團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。

成功一起分享,困難一起擔當,我不敢說我們小組是最優秀的小組,但確是最成功的一個小組,看著其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長達幾個小時,但我們擦掉的汗水卻是幸福的。

我敢這么說,我們組哪怕少一個人,實習的難度都會大大加強一度,正是我們找準了自己擅長的位置默契的配合,才讓整個流程簡單和順利。

通過這次實習,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;上課時完全陌生的水準儀、全站儀,在實習過程中竟然也靈活的掌握了,實在讓我感覺興奮。

在對數據的檢查和矯正的過程中,我弄清了各種測量誤差的來源,大概有三個方面吧:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

為了減少誤差,我們的做工精度就必須嚴厲加強,每次架儀器時,都要嚴格的進行整平,差些沒把粗略整平當精確整平對待了。還有就是想辦法補充知識,以提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規範操作,降低誤差。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,我還掌握了一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。

這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。

通過老師的提點以及我們的認真地對待,很多問題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,使我受益匪淺。這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯繫在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。並且通過小組的團結,能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要儘量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要

學生實習報告範文錦集 篇24

尊敬的領導

您好!

在貴公司實習也有一段時間了,來公司最初的目的是為了完成自己的專業實習,學習相關知識。但是在公司實習過一段時間後,我因為一些個人原因和公司的原因,我決定提前結束這次專業實習。我已經向學校的領導申請過,現在我需要得到您的的支持和認可。雖然在公司實習的時間不長,在這個時候提出結束實習有點突然,但是請您不要介意。

在公司實習的起初還算的事比較的順利的,但是在我實習後面的一段時間,我覺得工作的還是不怎么愉快的。我在公司實習的工作崗位和我的的專業不是很搭邊,這樣我就不能在工作崗位上好好運用自己的專業知識,我懷著最初的目的來公司就是為了鍛鍊自己的專業知識,但是現在公司給我的的工作有違我的初心。如果不能將自己的專業知識在工作上運用,那么我認為我現在的實習也是沒有意義的,還不如早點離去。我希望我自己能夠在實習工作中學到自己專業課上沒有的知識,能夠在實習實踐中能夠獲得,完善自己的專業知識體系,所以希望您可以提供一次學習的機會,說實話我也並不適合這份實習工作,您也可以找一個更合適的員工。

我這次實習的最主要的原因還是因為我想辭掉現在的實習工作,來保證自己有足夠的時間和精力去考研。這個決定也是我考慮了很久的結果,我覺的我現在的專業知識還不夠,希望我自己能夠在在更高的學府中學習。我知道這個過程會很艱難,也充滿坎坷,但是我覺得這是我現在最需要的,也是我現在最渴望做的事情。如果在實習工作中,我就很難集中精力去考研,所以這是我學習現在的一個很大的阻礙,所以辭掉現在的實習工作還是很有必要的。

最後,祝貴公司前途無限,也祝自己的學業有成!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

學生實習報告範文錦集 篇25

實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本 。

作為一名大學生,專業需求的建築認識實習開始了,我們全專業的同學在老師的帶領下開始為期一周的建築工地認識實習,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我並不知道什麼是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會!轉眼間,一周的實習就結束了。我們這次實習,參觀了建築結構多樣,主要為鋼筋混凝土框架剪力牆結構;建築功能也不盡相同,有住宅樓,辦公樓,教學樓,圖書館,還有工業廠房,使我們對各類建築有了進一步認識了解。而且各建築的施工進度也不同,讓我們對建築各階段有了學習認識。雖然時間短暫,但我學到了不少知識,通過這篇實習報告,總結一下我對這一周的實習認識,我在施工的各個方面表達一下我對建築的認識。

首先我認為施工的安全是最重要的。俗話說,安全重於泰山,安全第一,在建築工地,我們更應該注意安全。第一次來到了工地,老師並沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。在踏進工地的第一眼就發現一塊公告牌,上面說:進入工地一律佩戴安全帽!隨著我國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

其次,通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。我學習到很多知識,比如施工放線及什麼是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋採用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土等。

在這段實習時間裡,我學到了很多的東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個即將踏入社會的年輕人來說,我們要做好充分準備。相信這些寶貴的經驗會成為今後成功的基石。實習是每個人大學生必須擁有的一段經歷,它是我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上都學習不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好的服務社會打下堅實的基礎。在學校學習的理論知識得到實踐,知識層次,高度有所提升。

最後,通過這次短暫的認識實習,我發現自己存在的一些不足和缺點。專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前掌握上網知識面不夠廣。專業實踐閱歷也不夠豐富,由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取上網閱歷更是短缺。自己對理論知識張強的也不夠紮實,學習時用到了才知道自己沒學好。對於這些缺點,在今後的學習工作中,我要加以彌補,改正。

以上是我在這個暑假的實習工作總結,通過施工業務實習讓我更多的了解我國建築的發展水平和現狀。我國建築業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有我國建築行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗套用到實際工作中來,這才真正達到了實習的目的。

學生實習報告範文錦集 篇26

20xx年暑假期間,我在x有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

一、實習目的:

鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

二、實習時間:

20xx年8月1日至8月20日。

三、實習單位:

*廠廠長辦公室。

四、實習主要內容:

按照老師的安排,我制定了相應的實習計畫。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責範圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作範圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計畫、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層民眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計畫、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關係,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程式,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發檔案,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模範執行,切實做好保密工作。

學生實習報告範文錦集 篇27

第一次踏進廣東電視台《生存大挑戰》辦公室的門時,我的心情是忐忑的,因為我不知道我會遇到什麼樣的突髮狀況。出乎我意料的是,我在這裡不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會必備的 師者,傳道授業解惑也!作為一名師範大學的畢業生,我一直以“傳道、授業、解惑”作為自己人生的目標。為此,我不斷嚴格要求自我,努力完善自我,爭取超越自我。

近兩個月的實習,讓我體會到了做老師的快樂,也使我在學校學的理論和實踐有了銜接,我受益匪淺。

我實習的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

一周之後我走上了講台,開始了自己的第一次“處女秀”。當然,剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

為了提高學生上課的積極性,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都採取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然後讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

小學生喜歡炫耀自己,我也非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。逐步培養他們的自信心。而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用 “棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵,開導。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由於二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是後進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對後進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對症下藥。製造機會讓他們參加班裡的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班裡的幾位後進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些後進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對症下藥。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的`教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

學生實習報告範文錦集 篇28

一、實習目的:

1、通過在中國農業銀行支行實習,並進一步鞏固我在上學期所學的基本理論,依靠理論聯繫實際,以增強自我解決實際問題的能力。

2、通過在中國農業銀行支行的實習,達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的幫助下,熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習銀行個

人金融管理工作。

3、通過在中國農業銀行支行的實習,學會如何更好的適應新的環境以及端正自我的學習態度,為更好的走入社會打下基礎。

二、實習步驟

此次實習在於通過在中國農業銀行支行的實習,了解銀行業務工作所需要的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

(一)了解實習單位基本情況和機構設定等。

(二)學習銀行的個人金融業務流程、客戶資料錄入與使用中國農業銀行信貸管理系統,主要包括以下方面:利用農業銀行信貸管理系統進行銀行信用卡業務辦理,如各種類型信用卡、貸記卡等的客戶開戶資料審批(包括基本資料錄入,客戶徵信調查等)以及貸記卡資金凍結與終止等;銀行的購房貸款業務,如房貸客戶檔案錄入、銀行帳戶流水查詢、財產收入證明、個人房地產貸款申請表審批、客戶信用調查、個人購房擔保契約制定和簽訂等。

(三)實際操作,單獨進行業務操作。

(四)完成實習,準備實習報告。

具體實習內容這次實習,得益最深的就是能夠了解銀行的內部運作機構,平時我們作為顧客更多的是接觸前台工作人員,而後台的工作卻了解得很少,進了銀行實習後才發現原來後台也是一個很精彩的舞台。我所在的部門稱為"個人金融部",是對應"公司業務部"而言的,另外還有國際業務部、綜合管理部等幾個部門。

我所在的部門業務包括了信用卡、個人購房貸款等業務的辦理,而在我的實習過程中,主要學習的是信用卡和貸記卡的開戶資料錄入、審批、復檢、客戶個人信用記錄調查、貸記卡的凍結與終止等業務辦理,同時協助準備購房貸款的客戶檔案、客戶接待以及簽訂《個人購房擔保契約》等業務。

在中國農業銀行支行實習,首先先學會的是印表機的使用,這看來只是一件很簡單而且與業務無關的事情,但是如何複印/列印出美觀、清楚而又節省的資料出來卻是工作的基本功,因為在所有的個人購房貸款業務辦理過程中,都要列印客戶帳戶流水和主檔、客戶的基本個人資料、客戶收入證明、抵押證明、個人購房契約以及各種由開發商提供的資料等,因此我實習的'第一件事是學會怎樣使用印表機這項簡單卻必須的工具。接下來學習的是如何利用中國人民銀行的系統進行貸記卡客戶信用審查,雖然系統操作並不複雜,但是卻要求查詢者認真仔細並且按章辦事,客戶的資料必須授權才可以使用,同時不得透露客戶個人隱私。

在學會查詢客戶信用查詢後,我開始學習利用農業銀行的系統進行客戶的開卡登記,同時利用信用調查結果並結合客戶的收入證明等材料進行客戶申請的審批等。辦理信用卡業務,需要學會如何利用農業銀行信貸管理系統進行卡務的一系列進程,而這個系統對於辦理購房信貸方面也是很重要的。

在辦理購房貸款的業務中,需要對客戶資料進行錄入、協助客戶準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產證明等資料,同時協助客戶簽訂契約以及及時提醒客戶還款等。

三、個人實習心得

雖然這只是短短的一個實習,但對我來說,是大學生涯中很重要的一部分積累,這在我以後的學習生活中都會發揮很重要的作用,特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂於助人,給予我很多鼓勵與幫助,細心的教導我怎么去將看似一件很簡單的像複印信用卡這樣一件事情做到更好,告訴我追求卓越的重要性。同時,這份工作也告訴我細心、細緻的重要性,以後當我碰到相類似的事情時,我就都會更加的努力而細心地做到更好,有這樣一種積累是財富。

雖然大多時候我都認為自己是一個開朗的很容易融入新環境的人,但是在實習初期我發現這方面自己有很多需要提高的地方,我應該更加注意提高自己如何更快的適應新環境、溶入新環境的能力。

有些時候自己也會為自己是重點大學的大學生而自得,實習期間跟很多人接觸過後我才發現其實學歷並不能證明一個人的能力,關鍵是你是誰,而不是你來自哪裡,只有把自己的位置放低,才能夠非得更高,正如某著名散文家所說,天使為什麼會飛,是因為她把自己看的很輕。所以以後要學會放低自己,補充自己所缺,努力積攢知識與能力,了解自己能做什麼,善於做什麼,和別人分享,積極的融入到團隊當中。學習別人的優點,給自己積累資本。

學生實習報告範文錦集 篇29

由於建築裝飾工程項目的特殊性,作為建築裝飾項目的施工管理者在注重施工管理方面的同時,也應該在項目施工設計方面有相當的能力,以適應建築裝飾其技術管理的特殊性。

因此建築裝飾施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務與職責。施工管理者在擁有良好的施工管理素質,同時還應該掌握相應的技術知識。

由於裝飾工程項目的施工周期相對土建工程要短,所以,施工組織設計的科學性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術管理的控制點和有效性是衡量企業技術發展和技術進步的重要標準,是企業可持續發展的技術保障。

了解和掌握國內外的技術發展動向,推動企業科技進步,提高設計和施工水平。當代科學技術的發展速度之快,大大促進了生產力的提高。科學技術轉化為生產力,使社會的方方面面正悄然地發生變化;信息爆炸與信息高速公路令世界變小。蒐集、整理、比較、篩選有關裝飾業的最新科技信息和動態,使我們利用新技術、新工藝、新材料變為可能。每年的各類展覽會和博覽會,使我們很直觀的了解和蒐集到最新的業內信息,各種專業報刊和網上信息,又成為我們了解最新業內動態的便捷途徑。 建立技術儲備檔案對蒐集到的有關資料,按化工、建材、紡織、五金等大類分別存檔;又在大類中進行細分,如化工中的防火、防水、防腐材料,木材、鋼材、塊材等的粘合劑,各部內外牆的塗飾材料,各種木材、鋼材的塗飾材料等分門別類地造冊存檔。便於日後檢索和查找。並不斷地對檔案進行更新換代,使之完善。

推廣與套用新技術及其成果 率先開發套用網路管理系統和CAD輔助設計,使我們受益匪淺;而進一步加強網路化管理的深度,提高微機的自動化水平,又成為我們新的亟待解決的課題。推進行業進步要從推廣與套用新技術、新工藝、新材料入手,對已掌握的安全、環保、高效、節能等方面的產品和技術,要優先利用;從前期談判就向業主介紹和推薦,設計時積極採用,從而形成企業優勢。在這裡還應看到,推廣與套用新技術、新工藝、新材料一定要具有前瞻性;在一定的時段或一定的經濟環境中,這種推廣與套用可能有阻力或不被業主認可,但這只是暫時現象,縱觀時代的進步,優勝劣汰是發展的必然趨勢。在這方面誰走在前面,誰將會有更多的機會和能力贏得市場。

推廣技術的更新改造現代裝飾技術較之傳統裝飾技術,已不可同日而語,不同的材料、工藝、設備,必然導致技術的變革和更新改造。納米技術的出現可預見的是會對塗料工業注入新的活力,出現劃時代的新型塗料產品,那么與之相關的施工工藝和技術也會出現變化。微機記憶體配置的提高,新的管理和設計軟體的開發套用,無疑會使管理與設計上一個新台階,會使工作效率得到更大的提高,加工設備的更新改造,數控設備的套用,使半成品和加工件的質量和材料利用率得到提高。抱殘守缺的時代已經一去不復返了。我們相信裝飾技術的更新與改造的周期會越來越短,發展的速度會越來越快。培訓相關人員套用新技術、新工藝、新材料的能力隨著新技術、新工藝、新材料的出現,我們經過試驗或比較得出有關數據和操作經驗,然後編製作業指導書,將使用的工具、施工工藝、技術要點、檢驗與驗收標準列入其中,下發相關的部門和操作人員;使管理、操作和檢驗人員很快熟悉了自己的工作要點。在實際操作中,由工藝員和技術員進行指導,以點帶面的逐步展開,這種做法已被實踐證明是快捷而又行之有效的。

企業的技術質量管理,是企業逐年發展過程中所積累、總結、完善而形成的制度或措施,它通過內部和外部條件的轉化和提高而逐漸完善。制度的形成與完善是要經過長期的修正、補充和檢驗的。因此,技術質量的控制是否有效,成為是否修訂現階段措施的基本條件;基於此點來衡量技術質量管理工作,將會得出正確的判斷,無效或失效就要修訂或改進;相反,則要鞏固與加強管理力度,使企業發展。參加或主持企業重大技術會議,解決技術疑難問題 解決技術疑難問題,是技術管理工作中的重中之重,無論是設計還是施工,這類問題不解決,將直接影響工程質量而造成無謂的浪費或經濟損失。針對不同的問題召開專題會議,比如專業或技術要求較高的單位工程,對其消防、禁止、抗靜電、溫濕度、超靜除塵、強弱電、聲學、隔音等等,都要進行充分的論證,形成合理可行的方案;對質量通病的預防,如大面積的鋪貼石材、地磚,或是大面積的紙面石膏板吊頂,針對容易出現的地面空鼓、不平或吊頂不平與開裂,分析缺陷成因,制定相對應的施工方案與技術要點,在實施過程中嚴格控制和檢查,使問題相繼得到解決。對已經出現的質量問題,經過分析找出原因,然後進行小範圍試驗,問題解決後,寫成作業指導書進行推廣。技術疑難問題會隨著新技術、新工藝、新材料的不斷採用,而逐漸出現,及時發現、及時解決、不留尾巴是解決問題的最好辦法。自己解決不了可以採用派出去、請進來的辦法,積累解決問題的經驗和能力。

參與契約評審,對契約中涉及的技術能力把關 前文說到的專業或技術要求較高的單位工程,在契約評審中會經常出現,對其技術可行性評審論證後,確定自己的技術能力範圍;對一些專業的單項工程或作業進行分承包,進而保證工程整體的施工質量和要求。 主持重要的設計評審,最終審批圖紙 對重要工程的設計評審包括幾個方面: 圖紙設計是否滿足了建設方的各方面要求,是否符合國家規範;圖紙設計是否科學合理又有先進性,總體風格及效果; 圖紙設計的規範性,完整性和保證程度; 圖紙設計材料的購置能力,施工的可行性; 能夠滿足以上要求,由企業技術負責人審批。 對設計的質量進行抽查與評定,審批設計更改 定期與不定期進行圖紙設計抽查,對已竣工的圖紙設計分為優、良、可、差四級評定,促進設計質量的提高,並將量化的統計結果發放至每一設計人。審批由於業主、現場或設計需要的設計變更,匯總不同的變更原因,找出設計失誤,同樣是提高設計質量的又一手段。

審批施工組織設計和工程技術交底好的施工組織設計和工程技術交底,是有效控制施工質量、進度、成本的先決條件;因此對其科學合理和嚴密可行的要求很高,不同的環境、條件、技術含量和工期要求,以及不同的地區、季節等因素,都是施工組織設計和工程技術交底的依據。稍有疏漏將會出現失誤,從而影響施工作業的順利實施,規範施工組織設計和技術交底已成為企業招投標與施工準備的重要運作環節。因此,其編制的科學合理和嚴密可行,能夠指導施工是得到審批的必備條件。 施工過程中技術資料和工程質量的檢查 施工過程中技術資料是否齊備,工程質量是否達標,是衡量企業和項目經理管理水平高下的關鍵,是質檢部門評定質量的依據。

學生實習報告範文錦集 篇30

XX年7月9日至XX年8月21日近一個半月時間,我在北京**集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何套用在實踐中。因為任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應而充實則是在這段時間裡,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

一、工作內容

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行複試;

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記;

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓 等培訓 工作;

4、送檔案至各級領導,簽收檔案;

5、整理及保管補卡條、請假條整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

6、複印、速印辦公檔案,發傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

8、計算管理人員月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

10、製作XX年全廠管理人員年休表;

11、協助接待最大客戶德國deichmann客人;

12、領導安排的其他工作。

二、收穫及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了儘快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這裡的一切。

學生實習報告範文錦集 篇31

掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰、概念戰、廣告戰、技術戰如火如荼地進行著。但撥開層層戰火硝煙,不難發現,掌上電子市場領域內的每一個動作,在很大程度上都是圍繞著新產品展開的。

新機型銷售貢獻大

從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監測情況來看,20xx年市面上共出現386款機型掌上電子產品,其中179款是20xx年新上市的,占到市面機型總數的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產品系統較為封閉的普通PDA類產品中,20xx年新上市的機型已經占到了市面機型總數的53.5%。

從監測數據看,20xx年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自20xx年新上市的機型,44.6%來自20xx年下半年新推出的機型。從目前掌上電子兩大主流市場(PDA類市場和辭典類市場)來看,PDA類市場新品貢獻率較大,其中20xx年11月份PDA類市場83.2%的零售額來自20xx年新上市機型,57%的零售額則來自於20xx年下半年上市的新品。

PDA競爭是速度戰

從PDA類主要機型在上市後各月的表現可以看出PDA類掌上電子產品市場生命周期普遍較短,尤其是產品導入期和產品成長期非常短。從20xx年上市的比較成功的機型的生命周期來看,大部分機型都是在上市後的第二個月或第三個月達到產品銷售頂峰,如20xx年影響最大的機型MR—170,從產品上市當月在PDA類市場就占銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額占有率則迅速達到20.6%,在第三個月占有率達到最高點————27.0%。接下來市場占有率就開始下降,在上市第8個月時占有率已經下降為10.3%。而其他一些機型的產品周期在市場上則如同曇花一現。

各品牌差距在拉開

從普通PDA類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務通、名人20xx年新品推出速度較快,20xx年新上市機型個數占20xx年市面機型總個數的一半以上。而聯想、快譯通20xx年推出的新品相對較少。

主要PDA品牌的20xx年新品對20xx年11月的銷售額貢獻率普遍較高,但差異較大。商務通的新品貢獻率最高,其11月份銷售額的94.4%來自20xx年上市新品,銷售額的72.8%來自20xx年下半年上市的新機型。其次是名人,20xx年新產品對11月份銷售額的貢獻率達到86.4%,但只有43.8%來自20xx年下半年新上市機型。而聯想PDA產品的銷售額中僅一半左右來自新產品,而且主要還來自於第四季度新品。可見,無論從機型個數比重上,還是從銷售貢獻率上來看,20xx年新上市機型都占據了舉足輕重的地位。可見,PDA類競爭在很大程度上體現在新品競爭上。

制勝關鍵是創新力

國內PDA市場可謂是不成熟市場中的不成熟市場。從市場發展情況來看,在1999年之前,國內掌上電子市場主要是以低端辭典類產品為主,而以記事簿、電話簿功能為主的PDA產品規模較小,而伴隨著“呼機、手機、商務通一個都不能少”的廣告效應,PDA產品在掌上電子市場上一夜走紅,產品銷量在兩三年內成倍增長,20xx年市場規模在銷售量上達到192萬台,在銷售額上達到23.5億元。在市場規模高速增長的情況下,不可避免的是越來越多的企業(包括國外PDA企業、國內的IT企業、通信企業、家電企業等)都紛紛涉足PDA行業,而從20xx年PDA市場來看,PDA市場在瘋狂了一陣子之後開始冷卻,而對於PDA越來越多的人開始質疑“PDA產品真正的功能利益到底在哪裡”、“PDA到底賣什麼”,而緊接著必然是層出不窮的概念、不同的技術進行比拼,而不同概念、不同技術的一個載體必然是新機型。

目前大部分PDA企業主要還是以OEM形式進行生產,技術上還是非常不成熟。而PDA行業普遍被認為是IT行業的附屬品,技術在一定時期內則是這個行業的一個焦點話題,如名人智慧型王MR—170的“首創草書輸入識別技術、一指操作、只用一顆7號電池等”,商務通先捷8823的“精顯視屏”,快譯通V68的“首創兼容SIM卡”,聯想A68、商務通簡訊王8836的“紅外互傳”,TCL的“開放式平台”等等。

而對於PDA產品來說,技術的模仿和跟進較快,為了在激烈競爭下爭奪更大的市場份額,所有的企業都希望在技術上尋找更多的賣點,一方面推出具有獨特技術賣點的機型,另一方面,對於其他品牌的成功技術賣點迅速跟進,推出機型,進行市場攔截。

對於PDA企業而言,沒有創新能力,就沒有發展;沒有研發能力,企業就舉步維艱;沒有新產品,市場就裹

足不前。然而,新產品開發的另一個嚴酷問題就在於新產品開發成功率極低,一個成功的新產品需要集天時、地利、人和於一身。因此,PDA市場的競爭,已經不再是單一的技術競爭、行銷競爭或資金實力的競爭,而是各方面綜合實力的一個較量。

學生實習報告範文錦集 篇32

一、實習時間:

實習地點:邵陽學院機械實習工廠。

實習單位:電氣工程系12電氣工程及其自動化實習目的:此次金工實習可使學生理論聯繫實踐,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械製造過程有一個完整的感性認識,為學習有關的後續課程和將來從事相關的技術工作,打下一定的實踐基礎。

二、實習過程概述:

在七里坪校區的校工場裡,我們進行了為期一周的金工實習。在實習期間,我們接觸並學習了車、銑、磨、鉋四個工種的操作要領。每天,大家有會有新的收穫,都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識,在八個小時的實習時間裡有老師耐心且詳細的教授與指導,我們能夠很快掌握每個工序的操作要領。在整個實習過程中沒有出現過一次傷害事故,每個人都完成了自己的作品。雖說質量不盡人意,但是它其中凝結的汗水值得我們欣慰。總的來說這次實習活動是一次有趣而且必將影響今後學習和工作的重要實踐經驗。

三、主要實習崗位和實習內容:

1、車工實習

車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學會正確的車床使用方法並能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作。車工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽並將長發挽入帽內。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時不準測量工件。工件安裝好後三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動車床以免扳手飛出傷人。

開始時聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作後來練習車銼刀手柄過一段時間後又實習如何車螺紋最後獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個手柄的作用初步示範了一下操作方法並加工了一部分然後就讓我們開始加工。車工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。

如果是把工件車的太大那還可以繼續車到合適大小如果車小了那整個工件就報廢了只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進度。最後經過努力終於完成了我們的工件鐵錘和螺母。車工體會車床是通過各個手柄來進行操作的成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的但我們一直沒有把這句話當真也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。理論歸理論實踐才是真目的才能練出真本領。此階段實習給我最大的感受還是必須要親自動手操作不動手不知道怎么操作不動手不知道哪裡有錯不動手就不知道錯了以後該如何改正。實踐出真知實踐使人的進步更快收穫更多適應社會能力更強。

車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦淨,後尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,套用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

我們做的作業是一個類似螺絲的零件,用車床可以很快車出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車外圓的時候,要特別小心,按照計算慢慢車,先是粗加工,然後是精加工,分幾次來做。有時候車得時候如果進太多的話,超過誤差範圍,那么按照老師的話,就是廢品了,切斷後重新做過。實習老師也是在我們身邊是不是的指導我們,雖然做了很多廢品,但最後我們還是都做出了合格的作業。

通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的.能力。

2、刨工和銑工實習

在車工的實習過程後,我們還花了一天的時間練習了刨床和銑床。實習老師只是讓我們熟悉一下刨工,在鉗工實訓中我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小銼刀推到中間位置時兩手壓力相同繼續推進銼刀時前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為鉗台要放在便於工作和光線適宜的地方鑽床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。使用工具機、工具如鑽床、砂輪、手電鑽等要經常檢查發現損壞不得使用需要修好再用。3台虎鉗夾持工具時得用錘子錘擊台虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準但卻是我們汗水的結晶是我們兩天來奮鬥的結果。

鉗工的實訓說實話是很枯燥的可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作還要有力氣還要做到位那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼銼到中午時整個人的手都酸疼酸疼的腿也站的有一些僵直瞭然而每每累時卻能看見老師在一旁指導並且親自示範他也是滿頭的汗水氣喘呼呼的看到這每每給我以動力。之後看著自己的加工成果我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

銑床的工作部分是一根旋轉的有刃槽的圓柱體,開動銑床工具機前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工後的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件後,方可轉動分度頭手柄。

3、磨工

接下來我又進行了磨床操作的學習。銑削加工是在銑床上利用刀具的旋轉與工件的連續運動來加工工件的切削加工方法銑削加工的重要設備是臥式升台降銑床和立式升降台銑床。銑刀是一種多齒刃刀具,其齒刃分布於圓柱銑刀得外院柱表面或端銑刀得端面上。銑床主要附屬檔案有機用虎鉗、迴轉工作檯、分度頭和萬能銑頭。銑削的加工範圍很廣選擇不同的銑刀和工件裝夾方法可實現平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工。

短短的一天學習中讓我了解了銑削加工的基本操作方法用途讓我從一個剛看到工具機碰都不敢碰到現在可以熟練的加工一些簡單的平面。磨削加工時在磨床上利用磨具對工件進行加工的方法磨削加工過程實際是一個多刀、多刃、高速切削的過程。磨削時可以採用砂輪、砂帶和油石等作為磨具最常用的磨具是用磨料和結合級製成的砂輪。砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號和結合劑等表示。按照磨削時工作檯主進給運動方向與砂輪之間的關係外圓磨削有軸向磨削、徑向磨削和切向磨削等三種磨削方式;按照磨削時砂輪工作表面的不同平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式磨床相應地則提供各種磨削方式所需的磨削運動。指導我們做磨工的老師說,磨床的操作比我們實習做的其他幾個工種的危險係數要高,因為磨床的砂輪轉速高,打磨工件時產生的溫度也很高,一旦出了問題會對我們的身體產生極大危害,所以我們要非常認真的進行操作,他也基本上是手把手的教授。最後在熟悉操作要領之後我打磨了幾個工件,老師檢驗是還行。

四、實習收穫和重要心得體會:

一共五天的金工實習結束了,金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。實習中感觸最深的就是各個工種加工的必要性,工種間不是獨立進行的,而是相互聯繫、相互制約。上一工種的加工是否合理會影響到下一工種的加工。製造業當中都有適合它們自己的製造方法,這些方法簡單合理又非常巧妙。它們都是人類智慧的結晶,人類經過幾千年所創造出來的文明。

於是,我不禁感慨人類文明的博大精深!總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今後學習和工作的重要實踐經驗。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。

金工實習不僅可以讓我們獲得機械製造的基礎知識,了解機械製造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了我們的工程實踐能力,培養了我們的工程素質。總而言之,雖然在五天的實習中,我們所學到的只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程,我們所學到的都是基礎中的基礎,最後感謝機械系及指導老師給了我們這次實習機會,以及工廠師傅對我的指導。

五、存在不足和建議:

實習用的機器雖然對於我們來說是新鮮的,但卻沒有跟上現在工業的步伐。估計這些機器在真正的生產中生產效率不會很高。實習的時間還是短了一點,我們對操作要領是掌握了,但並不熟練,這不利於我們實際操作時對遇到未知問題的解決,因為時間短,我們基本沒遇到什麼問題。建議是機器能夠再新穎一點,跟上時代的步伐,我知道這很難,但儘量吧。實習時間也要弄久一點,不然可能有些同學可能都還沒掌握實習就結束了。

學生實習報告範文錦集 篇33

由於該公司需要在很短時間內對XX年一年的帳目進行整體整理和核實,所以這次實踐工作具有一定局限性,它容不得我們去多學一些東西,具有很強的任務性。我們兄弟姐妹六個人每人一台電腦,每人對著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點一直工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們根據帳本中的分類記錄,將其各筆業務進行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:,家庭住址:xx區xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數量:,單價:,價格:。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業務準確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的準確性,看金額是否有出入。整個工作期間,公司老闆給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環境也很優越,每天都開著空調,用音響放著我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由於電腦的強輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務,我們堅持了下來,畢竟答應人家按時完成任務。

實踐結果:

通過我們的努力,我們在期限的最後一刻終於完成了任務,結果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當我們知道由於我們的認真,使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們非常高興,因為這是我們共同努力奮鬥的結果。

實踐中的體會:

(一)會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏後,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正後再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,並且保證登記的數字一個不錯,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續登記。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。

(二)賺錢沒那么容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實踐過程中,學習一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老闆協定每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在後來工作兩天之後,我們發現這項工作沒有我們想像中那么容易,錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務,於是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作著,沒有一個人可以放鬆的,因為一旦放鬆一小會,會使倦意湧來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,同時,我也想盡辦法借到一台電腦,找來幾個朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最後一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最後完成任務的時候,終於體會到勝利的喜悅,終於可以放鬆了,也終於發出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的!

(三)要學會應對突發事件,果斷採取措施,保證工作順利進行並且能按時完成任務。剛工作兩天,一位夥伴因為家裡有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們為以防萬一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位夥伴快,但是有人幹著總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。後來經過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!儘管那位有事不能來的夥伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進程,說嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節,對於突發事件要採取果斷措施,以保證完成任務。

(四)學會在雙方互利的基礎上,為自己爭取更多的利益。此次實踐活動,也算是半打工,工資在我們去工作前,已經由我們幾個的代表談好,但是那是在我們都不知道工作量和強度的情況下定的,工作一兩天之後,我們便知道了其中的困難,但是由於我們經歷的這種事關金錢利益的事情比較少,又覺得夥伴里有認識老闆的,所以也就先忍了,不好意思提漲工資的事情,但是工作到第四天之後,我們終於受不了了,關鍵是我們發現我們占有“談判”優勢,該公司急於向上級報帳,如果這個時候我們罷工不幹了,他們根本沒有時間再去找他人,而且我們已經做好的帳根本不可能給他們留下,另外,像我們這樣的公司領導認識且放心,又能找到這么多人和電腦幫忙的並不多,那些專業會計根本不可能做這種瑣事,所以經過我們商討,最後決定和老闆談一談漲點工資,爭取最少漲到十元錢一本帳,沒想到很輕鬆,老闆一口答應了!從中,我們才意識到,只要價格合理,在情理之中,受益最大的永遠是公司老闆,對於流動資金幾千萬的大公司,根本不可能去計較這些小錢,況且他還迫在眉睫的等待我們完工,具備這么多優勢,剛開始我們竟然不好意思開口!現在想來覺得很好笑,現在這個社會就是這么現實,只要對自己有利益,我們就應該去努力爭取,當然這是在不違背道義的基礎之上。

跳出實踐本身談體會:

這次實踐活動,是由我和我五個好哥們一起參與並完成的,對於我們每個人來說,這可能是一生中最後一次並肩奮鬥的機會,當然第一次也就是高考了,而對於工作來說,這可能是唯一一次機會。我的幾個哥們,通常在暑假裡都是幾個人聚在一起玩遊戲,一起過關闖關爭得屬於他們快樂的,而這一次,為了幫哥們的忙,當然學習和賺錢也是其中一部分原因,他們竟然願意一星期的時間待在一件房間裡,天天對著豪無生機和畫面的電腦,輸著一個個令人心煩的數字,我知道這叫並肩奮鬥,也叫友誼的見證。在實踐過程中,我們有過期盼,有過爭執,也想過放棄,想過勝利後拿到屬於自己那份工資時的激動,但是我們堅持了,互相鼓勵了,當然少不了互相嘲損,體會到了並肩奮鬥的快樂,那是一種無法形容的心情,更是一種無可替代的經歷。在任務完成後,我們一起吶喊了,一起瘋狂了,一起合影了,也一起回味了!不管怎么說,這次的經歷對我們太珍貴了,學到的東西也太多了!相信我們都會把它當作一筆財富,好好的珍藏起來,對於我們以後工作,也是一個不小的幫助!