其實這就是採訪，
採訪就在我的身邊。
所謂的新聞並不一定是登堂入室地印在教
科書上或是咬文嚼字地演在電視機前。真正的新聞就在我們每個人的身邊。
12
月
21
日
今天和虞政老師在廣電大樓拍了
“江蘇省廣電發展三十年”
照片展作為一天
的任務。任務完成了，虞老師說回家吧，“記住，我們記者沒有坐班制”。
12
月
22
日
今天張泉老師的採訪任務是拍攝市委常委擴大會議。
這是揚州的最高決策層
開會，
張老師說這種市委最高規格會議是不需要實習生的。
事實上前去採訪的四
個記者已經把採訪車坐滿了，我無奈，只好回家給自己放了一天假。
12
月
23
日
今天我當了一回“戰地記者”。上午去參加開發區城管的“誓師大會”。城
管大隊長當場表示要“不惜一切代價”拆除違章建築。後來在拆除現場，無證業
主守著自己的房子和城管人員大打出手，
不想竟然相互扔起了磚頭。
當時我和張
老師正在城管和業主之間，磚頭像手榴彈一樣從頭上“嗖、嗖”飛過，張老師忙
著搶拍鏡頭沒有注意，
我卻嚇得呆立在原地。
雙方就這樣暴力並僵持著，
直到城
管大隊派來了一倍於業主家族的援軍才制服了暴力頑抗者。
12
月
24
日
今天是平安夜。
張老師明天要去北京出差，
我的實習也已經到達尾聲。
下午
去了環境資源學院參訪大學生藝術節，
張老師在廣電中心大門口看見我，
問我去
不去環境資源學院。我說“去，我要站好最後一班崗”。在採訪車上我對張老師
說，
“以前都是有人幫著。今天你讓我自己來攝像，讓我自己來寫稿吧”。張老
師摸著我的後背說：“今天全讓你做，讓你做一個
100%
的記者”。今天是我最
忙的一天，
我把作為
《揚州新聞》
記者的工作流程一個不落地過了一遍，
我知道，
我在用我的實際行動給半個多月的實習畫上了休止符。
三、實習收穫與體會
這次在
《揚州新聞》
的實習經歷對我來講是非常難忘和重要的。
首先在於實
習的背景是席捲全球的華爾街金融風暴，
這場突如其來的經濟危機為我們這些應
屆大學生的就業蒙上了陰影，
在這個當口參加
《揚州新聞》
的實習不但可以舒緩
忙於工作致使心力交瘁的壓力，
而且鍛鍊了自己的工作經驗和能力，
為將來決勝
職場打下了優良的基礎。
除了金融危機的大背景外，
還有我自己的小背景。
就在
開始參加電視台實習的幾天前，
我剛剛完成了國家公務員的筆試。
公務員考試競
爭的殘酷程度已經高達
100
：
1
，作為一個應屆生，我面對的是巨大的壓力甚至
還有融入陌生社會的些許恐懼。
然而在電視台的實習不但打消了對於社會的未知
和恐懼，而且周邊記者老師的殷切關懷更加燃起了我對於社會愛的回報。
擔當見習記者的第二點體會是我對於記者工作的體會。
我對於記者工作的基
本印象是：充實、緊張並且每天都保持新奇。
《揚州新聞》在揚州的影響相當於
《新聞聯播》在全國的影響，作為一名《揚州新聞》記者就要像一名廚師每天為
觀眾烹調新鮮的新聞大餐。
每當晚上回到家裡打開電視，
看見自己的節目在電視
上播放，就有一種豐收的喜悅，這種勞動的快樂是無法用言語表述清楚的。
畢業實習對我而言的第三點影響是在我的腦中明確了理論和實踐的關係。
我
是一個從小呆在城市，
獨門獨戶長大的獨生子女。
從小到大陪我成長的是我書架
上的一本本書、
是電視機前的一個個頻道、
是仰望天空時飄蕩腦際的意識流。
在
我看來，
理論世界就是現實世界。
理論知識代表一切。
然而電視台實習的實習經
歷和新聞傳播課堂教學知識的巨大差異，
讓我得以有勇氣對自己產生質疑，
並且
睜大雙眸好好觀察花花綠綠的現實世界。
從一定程度上說，
通過這次畢業實習令
我身上過於自我的
80
後習氣得到了一次洗禮，與此同時，我也在成熟的道路上
邁開了一大步。
四、致謝
感謝《揚州新聞》主編周菊萍老師為我選定《揚州新聞》作為實習欄目，尤
其感謝周老師為我辦理了來之不易的
“機房出入證”
，
令我有機會全面接觸新聞
采編和剪輯，極大地提高了實習質量。
感謝廣電中心人力資源部主任周辛老師為我爭取了這次在揚州電視台新聞
頻道參加畢業實習的機會。
感謝
《揚州新聞》
記者張泉老師，
教我這個一窮二白的門外漢使用攝像器材
並且實地傳授採訪經驗和撰稿技巧，如此兄長式的照顧令我受益匪淺。