大學生在家鄉村委會的實習報告

什麼好的效果的.一開始的申請失敗了,我只有在板報的模組上弄點吸引人的內容了.所有的空閒時間我都在想關於板報的事.我想.大家都很忙,但是關乎自己利益的事是怎么也不會忽略的.我就把每天的天氣預報和農作物的有關信息寫在"農事關注"這一塊.我還通過網際網路下載了很多關於天氣與身體健康問題的知識.每天更新.這兩大模組基本不變化了,但是沒周的板報我都會插一些小板快,比如:休閒一刻的笑話,影視快遞,每日新聞.關鍵的怎么才能把大家的注意力集中到板報上,我花了很大的工夫,我把板報的格局有炳稀顏料,亮顏色打框,寫標題.還畫了一些有趣的漫畫.我還和村裡的較有學問的人進行了宣傳.用村裡的廣播.每天早間趁報時的時候播送一次.每天的板報都出的很早,天微微亮的時候就開始了.為的就是讓早出的人們也能看到每天的時事報導.新方案實施了2天后,先是村委書記和主任對我們工作的表揚,後來就是在路上也會碰到村民的讚賞.漸漸的讀板報的人越來越多了,小孩子最積極了,每天的"蠟筆小心的漫畫"是他們最喜歡的.

實踐讓我走向實際套用,走出課堂.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

本次社會實踐工作,讓我受益非淺,村委的大空間自主工作和發揮,使我拓展了很多知識面,也讓我更加獨立的思考和完成任務.

以上就是我寒假實習期間的實習總結,謝謝給我實習機會的xx村委.