三 體會收穫
畢業前的實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個環節。身處實際的工作環境和社會環境，在實踐中重新認識社會、認識自己，明白社會上都有什麼樣的人，社會需要什麼樣的人，自己要做什麼樣的人，這些都是學生在實習中能學到的東西。通過這段過渡時期，將為真正進入社會，創造生活，做好鋪墊，打下基礎。在這四個月的實習生活中，我學習到了很多東西，也有很多感觸和認識，我重新找回了自己的理想並為之努力，這就是我最大的收穫，這次實習的收穫和體會，也是我對大學的收穫和體會，自己對自己的認識。
在實習當中我也學到了許多以前在學校未曾學到的新東西。尤其是豐富了自己的動手能力。在學校期間，學到的基本是理論知識，通過實習，使理論和實際得到了很好的聯繫，不僅加深了對知識的理解，而且使實際的操作能力得到更大的提高。更為重要的是對於軟體開發來說，經驗很重要。
通過實習，不僅獲得了豐富的知識，很好地鍛鍊了操作技能，而且對計算機有了更為深刻的認識，最重要的是有了怎樣看工作，怎樣看社會的思維方式。對於一個剛走出校門的學生來說，要想做得相當出色，不僅應當掌握基本的知識技能，處理好人際交往的關係，而且應當充分拓展自己的知識面。只有使自己的知識體系充分完備，才能在實際的套用中遊刃有餘。此外，在實際的開發過程中，積累業務經驗也是十分關鍵的，並且要注意充分鍛鍊與客戶和同事的溝通能力，對於一個出色的軟體人才來說，應當在技術、業務，交際和管理等各方面都是出類拔萃的。但對於一個老闆來說，懂得豐富自己的頭腦，懂得讓自己更加有洞察力，懂得更加聰明的用人，跟隨社會的腳步，這些都是實習的收穫。
四 存在的不足
通過這次實習，我深深認識到了自己的許多不足。在實習過程中發現對於某些知識的掌握本以為已經相當透徹，但是實際情況往往與預想不太一樣，因為自己的許多認識很多都是建立在理論的基礎之上，而缺乏實踐驗證。所以對一些觀點的認識往往會趨於片面，所以在日常工作當中還是應當充分認識到理論與實踐的聯繫。通過實際的工作發現自己的知識儲備還是比較薄弱的，工作中遇到很多知識點都是未曾接觸過的，因而應當進一步豐富自己的知識儲備。在人際交往方面，感覺自己還不夠自如，還有待進一步鍛鍊這方面的技能。對相關的業務知識了解還比較少，缺乏相應的經驗，所以在這方面還需更加努力。 為了進一步提高自身的綜合素質，除了彌補以上的不足之外還應當進一步拓展知識面，加深對某些重點知識的理解和掌握，並且在實際的工作過程中注意積累各方面的經驗，鍛鍊各方面的技能，提高自身的綜合能力，緊跟社會變更的步伐，永葆思想和技術的生機活力。
五 建議與思考
（一）、對於我們實習生來說，首先在校學習期間，思想上要引起重視，自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識，認識到實習的重要性，自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了；應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃
（二）、對於學校來說，我認為在校時應多增加實訓機會，特別是可以到企業實訓或觀摩的機會，而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟，那樣以便在今後的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計畫，建立信用檔案，將相關數據載入資料庫，建立、健全大學生實習雙嚮導師制度，院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導，導師所指導的學生應當有數量限制。 最後，可以的話，學校應當提供一定的經費，與相關企業共同建立大學生實習培訓基地，利用現代科技手段在網路上開設的實習基地，利用網路的平台提供人才資源儲備