三個月說起來那么長，可一眨眼的工夫，在《xxxx》為期三個月的實習今天就正式結束了。回想這三個月，在磨礪自己的同時，我對電視新聞有了更深的了解，尤其是民生新聞又有了新的認識，使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到，生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會，只紙上談兵是遠遠不及的，而是要步入社會，進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識，在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。
接電話、打字、複印檔案、跟著記者出去採訪、寫稿子、編片子，這就是我暑假實習期間的工作，充分感受著工作氛圍，這些都是在學校無法感受到的，而且很多時候需要你做工作以外的事，你還得做清潔工作，在學校也許有老師分配說今天或明天做些什麼，但在這裡不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自己的努力做到最好，別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟是學習的場所，學生為取得高成績而努力，而這裡的工作場所，每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學習，還是在工作中，都存在著激烈的競爭。在競爭中，我們也應不斷地學習別人先進的地方，也學習怎樣做人，以提高自己的能力。記得老師總說大學是一個小社會，但我總覺得校園裡學生之間的身份關係要簡單的多，而一旦走進新聞單位，接觸各種各樣的同事、上司、居民等關係複雜，我們就得面對的以前從未面對的一切，這就要求我們不僅要把事做好，而且還要把人做好。
在實習中，我最大的收穫還是在了解了電視新聞的工作流程後，自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《xxxx》欄目的制度限制，我們實習生不能夠出鏡採訪。但每次記者帶著我們出去採訪時，總是很照顧我們，給我們採訪的機會，回來後，也讓我們寫稿子、上手編片子，給我們留下了充分鍛鍊的空間。
在電視新聞中，記者第一步是要找選題，一般有兩種途徑：熱線本是其一，每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題，比如求突發現場、好人好事、助人熱線，還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題後，必須得和總部報題，選題通過後，方可聯繫採訪對象和攝像師進行採訪。聯繫好後，可進行第二步採訪，第三步後期製作編片子。
和記者外出採訪已經二十多次了，涉及的內容很廣，比如說有好人好事《小區裡的銀髮保全》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院裡的好護工——張愛英》，現場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規 三車相撞無傷亡》，法制案件《題目：老父殺女 情何以堪》、《販賣三女嬰 鐵警全抓獲》，百姓困難《屋頂漏雨近半月 今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費》，更榮幸的是在內蒙古成立60周年和xx大期間，也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創作 十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業機關關注xx大》的採訪。在這么多的採訪中，真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易，每次到相關負責部門，遇到態度好的那就是幸運的了，吃到閉門羹這是常事，沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了，在《為25元錢討說法 這錢該我出嗎》的街道主任拒絕採訪，記者偷拍才完成了採訪，最後還給記者放下一句話，如果把事情曝光惡了，下次來採訪絕對不讓記者進這個樓，最後由於上面領導的指示，很好的一個片子沒有經過審核就被直接斃了。
記者在採訪中最擔心的是採訪對象不善言談，在《李瑩事跡感動包頭索女士願無償捐角膜》的採訪中，剛始李女士顯得很緊張、拘謹，話特別少，只是敷衍地回答些問題，認為自己做的事情很平常，不需要媒體的宣傳，然後記者就不再發問，而是很隨意地聊起了李瑩的事跡以及自己對無常捐獻器官的了解和認識，還詢問起了李女士的家人，漸漸地李女士的態度轉變了，變得積極主動起來，話匣子也打開了，給我們提供了很多信息，還在拿出了自己和兒子的獻血證，採訪的氣氛一下子就調動起來。採訪結束後記者告訴我在每次採訪前，都應該提前做好準備工作，儘可能多的蒐集相關資料，要對被採訪對象進行必要的了解，不要放過任何細節，因為任何一個小細節都可能成為一條重要的新聞線索。採訪不一定要以死板的問答形式進行，調侃聊天式的採訪更容易些，通常會獲取比你想像中還要豐富的信息。如果採訪對象很牴觸訪問，記者可以先拋開問題，聊些輕鬆話題，如他的生活趣事、家人狀況、記者自己的故事等，這樣就可以消除雙方的疑慮，拉近雙方距離，互相產生信任。應變能力對記者也是一個很大的考驗。
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