一、實習目的
1.認識區域網路的組網設備、掌握區域網路組網方法;
2.了解網線(雙絞線與rj—45接頭)的製作方法和原理;
3.參觀計算機教學實習中心機房網路結構,對計算機網路組成、硬體設備等有一定的認識;了解區域網路的拓撲結構(重點掌握匯流排型和星型結構的特點)和區域網路組網方法;
4.初步了解網卡和協定的安裝配置。
二、實習內容
1. 了解計算機硬體系統組成;
2. 認識網卡、網線、集線器、交換機等網路設備;
3. 講解網線(雙絞線與rj—45接頭)的製作工具、製作方法;
4. 講解區域網路組網方法;
5. 參觀並講解信息工程學院計算機教學實習中心機房區域網路組成;
了解網路協定和網路配置。
三,實習的基本方法
本次實習主要採取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。
首先是對區域網路的組網設備進行認識和街掃區域網路的組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬體系統的組成,網卡、網線、集線器、交換機等網路設備的功能和用途,區域網路組建的方法,具體講解了乙太網的組網方法,包括網卡安裝、網線認識和製作方法、集線器連線形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,並做好了作好了相關的記錄。
其次,參觀了實習機房網路的組成,這與使得實習與區域網路 的組成、安裝、緊密地聯繫在一起,以計算機教學實習中心機房作為網路實例,觀察計算機網路的組成 ,並畫出了網路拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的作業系統、網路連線方式,交換機間的連線關係,網路拓撲結構、網路建成的時間等數據。記錄了網路中使用硬體設備的名稱、用途及連線的方式。畫出了實習中心網路拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學院網路教學網站。並進行分析了網路使用的結構及其所屬類型。(後附實習機房網路結構示意圖與交換機連線示意圖)
第三步,.對計算機網路的參數設定的觀察。
做這部實習時,首先要啟動計算機,然後查看計算機的網路參數,並記錄主要網路配置參數。 具體有如下幾步操作。
a.在windows系統的桌面上選中“網上鄰居”圖示,單擊右鍵,在彈出得選單中單擊“屬性”選項對話框(或單擊“開始”→“設定”→“控制臺”→“網路”圖示,即出現“網路”配置)。了解網路配置。
b.單擊“標識”選項卡,了解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。
第四步,了解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。
在做完前三步後我們的實習任務是了解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的製作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。
實習使用的雙絞線是5類線。由8根線組成,顏色分別為:【橙白,橙】,【綠白,綠】,【藍白,藍】, 【棕白,棕】試驗用的rj-45水晶頭由金屬片和塑膠構成,特別學要注意的是引腳序號,當金屬片面對我們的時候從左至右引腳序號是1-8, 這序號做網路聯線時非常重要,不能搞錯。
了解雙絞線與rj—45接頭連線方式,直通線、交叉線製作方法。
下面介紹rj-45連線器和雙絞線線序及幾種套用環境下雙絞線的製作方法,工程中使用比較多的是eia/tia打線方法,線序如下:
(1)直通線或正線(即標準568b):兩端線序一樣,用於:pc與hub、hub與hub普通口-級連口、hub(級聯口)與switch、switch與router機器與集線器連線。
1 2 3 4 5 6 7 8
a端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568b male)
b端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568b male)
(2)交叉線或反線(568a):所謂的交叉線即指雙絞線兩端的傳送連線埠與接收連線埠交叉相連,一端為正線線序,另一端為反線,568a線序:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕。用於pc與pc、hub與hub普通口、hub與hub級連口到級連口、hub與switch、switch與switch、router與router。
1 2 3 4 5 6 7 8
a端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568b male)
b端:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕(如圖568a male)
實習機房網路結構示意圖
連線主交換機
支幹交換機
。。。
pc01
pc20
。。。
a區
交換機1
交換機n
pc01
pc20
。。。
d區
。。。
工作組
交換機n
工作組
交換機1
支幹交換機
交換機連線示意圖
連線主交換機
四.實習總結:
我想每一次實習都是一次蛻變,我們的能力得以提升;我們的思想得以改變;我們的頭腦得到豐富。我們在不斷的學習與總結中得到進步;在千萬次的失敗後得以成功。相信千百次的蛻變我們一定會有質的飛躍。正如napolen.hill的成功學公式所說:q1+q2+ma=c。數量與品質並進便會得到豐厚的收穫!!!
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