5、 現澆模板安裝的偏差應符合規範要求,例如:軸線定位允許偏差5mm,底模上表面標高允許偏差5mm,柱、牆、梁截面尺寸+4mm、-5mm,相鄰板面高低差小於2mm,表面平整度偏差小於5mm。
二、施工工藝:
1、剪力牆模板:剪力牆模板採用1830*950*15mm複合板與60*40方木拼裝製作,直徑48架管與直徑14穿牆螺栓桿加固。模板拼裝加工,方木間距不大於300mm,加固架管橫向,雙管間距不大於450mm穿牆螺桿間距不大於450*450,板底板、頂部不大於250mm,牆底部定位鋼筋應與牆柱筋焊接牢固,高度距混凝土板面200mm左右,中上部定位鋼筋可與牆筋綁紮。
2、梁模板:梁模板的製作、安裝過程中應按圖紙要求的幾何尺寸、標高進行安裝,加固支撐體系應與滿堂架連線牢固且滿足混凝土及施工荷載的要求。
3、板模板:頂模板採用1220*2440*15mm複合板與60*40方木拼裝製作,直徑48架管配頂絲支撐加固。模板拼裝加工方木龍間距不大於300mm,支撐立桿為2.8m鋼管加頂絲,縱橫向間距不大於1.0m,橫桿不少於三道。板面標高應為本層結構標高,頂板製作加固支撐體系必須滿足混凝土及施工荷載要求,避免對板筋的破壞。
4、模板拆除施工要求:底模板及其支架拆除混凝土強度要符合實際要求。梁、板達到設計混凝土強度標準值75%以上,懸挑部位達到砼立方強度標準值100%以上。牆模板拆除時混凝土強度應能保證其表面及稜角不受損傷、掉角。模板拆除時,不應對樓層形成衝擊荷載。避免不正當拆除對模板、方木的損壞。拆除的模板和支架分散堆放並及時外運。
五、 心得體會:
在這短暫而緊張的四十多天,生活、工作上我嚴格要求自己,虛心向施工員和各位技術工人請教,認真完成施工員交給我的任務,積極參與各項工作及會議。也是在這段時間裡,我充分認識到了我在學校學到的不過是理論,與實際還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際地工作來學習,否則的話那么就不會真正地學到東西。第一次到公司實習,剛來的時候心裡很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的暑假實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的,我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。課堂上學習最基本的理論知識,但是我們更需要了解現場施工的發展現狀,積累更多的實踐經驗,不斷完善和充實自己。而這次的生產實習課程就給我提供了一次最好的機會,我可以把所學進行實踐,進一步鞏固所學的理論知識,並培養綜合運用在學習過程中,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協調配合的工作態度,使自己真正參與其中,發現和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以後從事建築工程專業的技術工作和管理工作打下基礎。
施工現場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業知識,保證工程的質量。同時還應具備解決突發問題的能力,以保證工程的進度。例外,在進入工地前,我接受了安全教育,並在實習過程中,樹立了自我保護和安全防範意識。
通過這次實習,在施工方面我感覺自己有了一定的收穫。學習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強我今後的競爭力,為我能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的匡工也給了我很多機會參與他們的設計使我懂得了很多從前難以解決的問題,將來從事施工工作所要面臨的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有了一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
在外面實習的這些日子裡,通過親身經歷,對於將來我的實際的施工工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。謝謝!
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