測量實習報告範文4篇

實習目的

控制測量實習是在課堂學習結束後集中性的的實踐教學,將課堂上所講的內容與實踐相結合和深化,所以我們的老師安排了摺尺實習。控制測量是在一定能夠區域,按照測量任務所要求的精度,測定一系列地面標誌點的水平位置和高程,建立起控制網。測定控制點水平位置叫平面控制測量,同理控制點高程測定叫高程控制測量。我們這次的任務分為:導線測量,三角測量,水準測量。測量工作的首要原則是“先控制,後碎部。”所以控制測量是各種測量的基礎。所以實習時教學安排的重要環節,通過實習,不僅可以了解控制測量的全過程,系統的掌握儀器的操作與檢校,待定點的計算,而且可以為以後解決實際工作中的有關的問題打下基礎,同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的初步鍛鍊。在實習中培養了我們嚴格認真的科學態度,踏實求實的工作作風,吃苦耐勞的幹勁和團結協作的集體觀念。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧,可是經過協商,討論,查閱有關資料並通過老師的指導,我們不但解決了遇到問題,同時進一步提高了我們協作能力。所以這次實習我們很順利的完成了。

導線測量

導線測量:在地面上選定一系列點連成折線,在點上設定測站,然後採用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網的一種方法,也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是:選點、測角、測邊、定向。

踏勘選點及建立標誌

(一)首先應根據測量的目的、測區的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線,然後再到測區內踏勘,根據測區的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。

導線點位選定後,要用標誌將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標誌標定點位。點位標定後,應進行點的統一編號,並且應繪製點之記略圖,以便於尋找點位。

(二)邊長的測量

導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求後取其平均值作為最後結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然後改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

若用鋼捲尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對於圖根導線,相對誤差小於或等於1/XX說,取其平均值最後結果。

(三)觀測水平角

導線的轉折角用經緯儀採用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數也不同。圖根導線用dj6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發生錯誤。

(四)定向:

1、 獨立導線:用羅盤儀測定起始邊的方位角。

2、 當導線與高級控制點連線時,應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。

導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。

步驟:

第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。

第二步:用改正後的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差。

第三步:只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差 “反符號按邊長

為比例配賦給各邊的坐標增量”

第四步:只考慮y坐標閉合條件。 把y坐標閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”

閉合導線坐標計算

1.角度閉合差的計算與調整 n邊行的內角和應為:(n-2)*180

2.導線邊坐標方位角的計算 相同前進方向的相鄰兩條導線邊,其坐標方位角 的關係為或

3.相鄰導線點之間的坐標增量計算 坐標增量:就是兩導線點坐標值之差,也就是從一 個導線點到另一個導線點的坐標。

4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等於零。

測量學實習報告範文
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目錄

前言

第一章測區選點

第二章高程控制測量

第三章平面控制測量

第四章地形圖測繪

第五章實習感想

前言

一、實習目的

1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯繫實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;

2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

3、培養一絲不苟的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

二、實習要求

掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業能力。

三、實習任務

1、小組上交成果及資料

①導線測量外業觀測表格

②導線測量內業計算表格

③水準測量外業觀測表格

④水準測量內業計算表格

⑤指定實習範圍的一幅圖幅為20*20,比例尺為1:500地形圖。

2、個人上交成果及資料

①實習報告

3.實習時間

XX-06-12至XX-06-18

第一章測區選點

一、測區位置:安徽理工大學北校區學生宿舍6號樓

二、選點要求:

安全性。便於安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

實用性。點位間通視良好、便於測角量距。

便利性。導線點選好後須做好標記,便於尋找。

控制測量點已給出,碎步測量點自定。

第二章高程控制測量

一、儀器:水準儀

二、方法:變更儀器高法

三、水準儀的使用

①安置水準儀

打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置於三角架頭上,將其用連線螺鏇固定。將儀器置於兩點之間。

②粗略整平

先用雙手同時內或外轉動一對腳螺鏇,這時氣泡未居中而位於腳螺鏇之間,再轉動另一隻腳螺鏇使其居中。

③瞄準水準尺

a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十絲成像清晰。

b.鬆開制動螺鏇,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺鏇。

c.轉動物鏡對光螺鏇進行對光,使尺子的影像清晰,並轉動微動螺鏇,使豎絲對準水準尺。

d.消除視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡後上下微微晃動,若發現十絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止.

④精確整平、讀數

眼睛通過位於目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺鏇,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十絲的中絲在尺上讀數。

四、水準測量檢核

本次測量採用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前後視讀數,求出兩點高差後,變更(升高或降低)儀器的高度再重複測量一次高差(儀器的變更高度[本文來自]應大於10cm),兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

五、水準測量內業(見表格)

第三章平面控制測量

一、儀器工具

dj6經緯儀一台,腳架1個,測釺1副,皮尺1把

二、水平角測量

1經緯儀的安置

經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容

安置方法:

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標誌,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十絲中心對準測站標誌為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

③腳螺鏇精平,平移基座精確對中

④照準部大體水平後,可鏇動腳螺鏇使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺鏇進行照準部精平,如此反覆直到精確對中和照準部精確水平為止。

2.測回法測水平角

①經緯儀安置好後,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,鬆開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿,然後,擰緊水平制動扳扭,用微動螺鏇使望遠鏡精確的瞄準a點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內

②鬆開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

③倒轉望遠鏡,使豎盤位於盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b2,記錄

④鬆開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準a點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。

⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準a點後,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由於水平度盤不平整所造成的誤差。

3.水平角作業要求

測回數兩個,半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40(n為測站數),導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.

4.注意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。

三、距離測量

1.儀器:鋼尺

2.直線定線:當兩點間的距離大於鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。

3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/XX,互差3mm。

四、內業計算

一,導線點坐標計算

注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40″

1.閉合導線角度閉合差:

2.計算角度改正數:

3.計算改正後的角度:

4.推算方位角:

5.計算坐標增量:

6.計算坐標增量閉合差:

7.計算全長閉合差及其相對誤差:

8.精度滿足後,計算坐標增量改正數:

9.計算改正後的坐標增量

10.計算導線點的坐標

五、注意

在進行內業計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。

內業計算一定要認真,我們在計算時就由於抄錯一個數導致後面描圖出現大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,並導致後面全錯了,浪費了很多時間,所以內業計算一定要認真,仔細。

第四章地形圖測繪

一.儀器

經緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等

二.方法

極坐標定點法施測碎部點

三.步驟

1.測圖前先準備好圖紙,將圖紙固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標值在圖上標出各坐標格網線的坐標,並展繪控制點。

2.在測站(假定測站的高程)安置經緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),並將水平度盤配置為0°00′00″;

3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按一定路線選擇地形特徵點並豎立視距尺,觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀數、水平度盤讀數和豎盤讀數。距離測量時,比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程並報告給繪圖員。繪圖員根據數據繪出碎部點位置。

地貌點的測定要求:點與點之間的間距約10米。

4.及時將所測碎部點,連線繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。

5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,並進行圖面整飾、清潔。

第五章實習感想

令人難忘的一個周的測量實習終於結束了,在這一個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮鬥的作風。實習期間恰好是入夏時節,西安的溫度很高,對於露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發現那裡的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量,紀律才是保證。

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要關係到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,並重新測量。有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裡學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連線的重要環節,謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

測量實習報告範文
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Wessex 盆地實習報告

上周二中午從學校出發去field trip,經過半天的汽車顛簸到達那個傳說中的盆地,開始了為期5天的難忘經歷。順便提一下,我可愛的周末就此莫名其妙的搭進去了。

感覺有很多方面要說,不知從何說起,我這個人就是亂的很,邏輯思維很差,想起這個就感覺很煩。

還是回到實習,先做個整體介紹吧。

背景簡述:

這次實習由系裡組織,有三位指導老師兩位地質方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質科學兩個班的學生一起參加實習,其間分分合合若干次。我們實習的主要內容就是觀察岩石構造,分析它是否能產生石油,順便看了BP公司一個人的講座,遠觀了他們公司的第一口油井,主要活動範圍英國南部海岸。

說了這些可能大家都很不感興趣吧,其實我也有同感,實在是無聊得要命,所以趕緊打住,言歸正傳。相信大家都能在下面的幾個方面里找到自己感興趣的。

天氣:

典型的英國天氣,變化無常,東邊日出西邊雨。就是苦了我們,在風雨中描繪岩層圖形,奮筆疾書做筆記,衣服濕透,瑟瑟發抖。不管怎樣,我還是比較喜歡英國的天空,風起雲湧,抬頭看天能明顯的感到雲在動,感覺非常好,這次在海邊就拍到雨前的天空,黑雲壓陣,層層暈染,一幅活的水墨畫,漂亮!

地理:

就我的行程看來,英國就沒有基本沒有平地,也沒有直路,車子的行使就是上下左右的振盪,路旁的田野也全是斜坡,這可能會讓觀光的乘客覺得不那樣無聊。可是在我就比較鬱悶了,因為本來就不太習慣幾天來的飲食,胃常常很不舒服,在車裡上下左右的晃,加之還要努力完成作業(下車時就要交),我簡直能瘋了。往往是相當矛盾的,一方面盼著早點下車結束這種痛苦,一方面希望多休息會兒,畢竟每天能坐下且不用努力聽那些聽不懂的介紹的時間也就是在車裡了。

美女:

我始終堅持我班亞塞拜然的那位姑娘長得不錯,有照片為證,男同胞們大都覺得她不夠窈窕,我完全可以理解。她會很多種語言,除了母語,已經證明的有:俄語、西班牙語、英語都可以和native 一比高低,偶爾跟我學幾句中文,發音相當清晰。八六年生人,還有一年美國留學經歷,拿bp的獎學金,說自己很喜歡油藏方面的東西,很有興趣,這一點尤其讓我佩服。

一位細眉細眼的歐洲姑娘,也是我關注的目標,可惜她周圍總有諸多男士,至今我還沒有機會搞清楚她是哪個國家。溫柔優雅的類型,野外活動時,一旦天氣變冷,她都會穿上一件男式運動外套,顯得她越發嬌小,這也是男士對她照顧的證明了。

我的英國室友,倫敦人,漂亮。眼睛是圓的,眉毛細細,應該是活潑開朗型,她曾泡吧徹夜不歸,雖然我還不確定是不是因為我睡死過去,沒聽見美女敲門,但是昨晚她拿鑰匙,直到四五點才回來,帶著濃重的菸酒味。聲音很粗,低沉,也算性感吧。

其他幾位白人mm 就一般了。由於審美觀的原因,我對黑人mm就不多作評價了,不過有幾個身材真是棒極了,高挑修長又不失曲線。

帥哥:

遺憾至極,基本上空白。之前發現的法國帥哥,混在人堆里找不到了,可見不夠帥!

倒是我們的一位指導老師還算有型,總覺得像某個演員,有點酷。

著裝:

學校的要求:Boots- sturdy hiking books with Vibram soles, good tread and leather uppers or equivalent sturdy material capable of providing protection against sharp rocks

Hard hat, Rainwear,Sun protection, Brimmed hat, Dark eyeglasses, Compass, Camera, Binocular, Hand lens

很佩服國際友人們專業化的裝備,外套,大包,絕對都是專業品牌的設計,回到駐地後他們又全盤換裝,休閒款大行其道。做什麼事就像個什麼樣,拿出專業化的精神來對待生活,這一點讓我感受很深。還有一點體會,人種差異很大,我穿著毛衣外套還瑟瑟發抖,國際友人短袖短褲也能存在。

食物:

說實話學校給我們準備得食物不差,頭兩天的早餐時傳統的英式早餐:油炸麵包一片,煎雞蛋一個,煎豬肉兩片,香腸一根,蘑菇少許,豆子少許。另外還有烤麵包片,牛角包,各種果醬,果汁,水果,蜜餞,牛奶,優酪乳,茶,咖啡等隨便吃。午餐帶在外面吃,晚餐要點菜,我就鬱悶了,開始覺得自己不會點,之後發現點什麼都吃不下。後面三天換了旅館,改成自助餐,我還是比較喜歡自助,可以吃得舒服一點。

某天的選單:

Imperial College Dinner

Starters…

Chef’s homemade pea & mint soupor

Trio of melon, with apple crisps & homemade mint pesto or

Char grilled sardines, tomato & red onion salad & balsamic dressing

Main courses…

Char grilled turkey escallop, sunblushed tomato sauce, spaghetti, fresh parmesan shavings & olive or

Seared fillet of mackerel, chilli & sesame roasted pumpkin, new potatoes & spiced soya dressing or

Homemade vegetarian nut roast, vegetarian gravy & roast vegetables or

Braised rump of beef, mash, vegetables & rich red wine sauce

Desserts…

Homemade crème caramel or

Glazed vanilla rice pudding with clotted creamor

Homemade Banoffi pie with lashings if cream

註:藍色是我選的。

主要心得:

1.  外國人的敬業精神。這主要體現在兩個方面,一方面我之前已經提到:實習裝備,不是我們所想的出去玩玩,大概齊帶點東西。他們基本上都準備了指南針、放大鏡以及專業的防水筆記本和專用筆。還有就是嚴肅認真的態度,每個人都在狂記筆記,畫圖,討論。每到一處,先用放大鏡仔細觀察岩石顆粒,用錘子敲擊岩石取樣,並用錫紙小心盛接取樣,還問熱心的問我要不要觀察樣本,有更熱情者直接把樣本放在我手裡,我開始覺得很搞笑,後來覺得自己太傻,應該好好學習的。無論下雨與否工作都絲毫不受影響,有一天我們在雨里站了兩個多小時,聽老師講解。風聲,海浪聲還有老師的聲音,互不干擾,直到雨停了。

2.  享受工作。每次見到餐廳里的廚師都很開心,因為他們不是工作而做飯,他們就是發自內心地想讓每個人吃好,由於我不喜歡那些食物,每次都吃得很少,廚師們不斷向我推薦,甚至談到了營養問題,再我堅持說no 之後他們還會再問Are you sure? 這點我在大慶實習時也頗有體會,享受工作而不是機械的完成任務。

其他小八卦:

BP的集輸站和油井連我們專門來實習的都接近不了,更不用說別人了,很難想像在國內,當地的孩子在油井邊玩耍都沒人管。

我的室友給她老公打電話,結果電話居然被一位女性接到,於是吵架“why she picked your call? Why tell me! I need to know why!”我聽懂了,好高興,室友晚上哭了好久,我想安慰她可是實在沒詞,就放棄了。然後就聯想到天下烏鴉一般黑。

在海邊的石頭攤上常見人遛狗,狗狗不斷的滑跤,四個爪直打轉,超級搞笑,哈哈~

工程測量專業實習報告
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實習目的:通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養團隊協作能力。

實習時間:XX年5月11日到XX年5月19日

實習地點:江西省**茶葉研究所

實習人員:14水利水電工程專業全體學生及老師

實習儀器:經緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

實習計畫踏勘選點一天,控制測量三天,控制點坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計畫十天,實際實習時間為九天)。

實習經歷及體會:

XX年5月11日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業第三次的實習!一個多小時之後,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在這裡不得不介紹一下江西省**茶葉研究所了,江西省**茶葉研究所始建於1958年,經50年的建設,現已發展成集**、茶葉科學研究與科技服務,農業良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現代農業展示為一體的科研事業單位。所內主要經營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業,的確是旅遊觀光、休閒度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”圈,我們選取了a·b兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然後用一天半來完成高程測量。

1、用經緯儀來測角度,架設儀器:將經緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,鏇緊連線螺鏇。

2 、對中:目的是使儀器中心與測站點位於同一鉛垂線上。可以移動腳架、鏇轉腳螺鏇使對中標誌準確對準測站點的中心。

3 、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查並精確對中:檢查對中標誌是否偏離地麵點。如果偏離了,旋鬆三角架上的連線螺鏇,平移儀器基座使對中標誌準確對準測站點的中心,擰緊連線螺鏇。精平:鏇轉腳螺鏇,使管水準氣泡居中。

4 、瞄準與讀數:① 目鏡對光:目鏡調焦使十絲清晰。② 瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。③ 讀數:調整照明反光鏡,使讀數窗亮度適中,鏇轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然後讀數。

用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,並將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺鏇、物鏡、對光螺鏇、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺鏇、微傾螺鏇、腳螺鏇等,了解其作用並熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃註記並練習讀數。

(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一隻腳螺鏇,同時以相反的方向轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一隻腳螺鏇,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反覆進行(觀察左手拇指轉動腳螺鏇的方向與氣泡移動方向之間的關係)。

(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點a,並在其上立一根水準尺;轉動目鏡調焦螺鏇使十絲清晰;鬆開制動螺鏇,轉動儀器,用缺口和準星大致瞄準a點水準尺,擰緊制動螺鏇;轉動對光螺鏇看清水準尺;轉動微動螺鏇使水準尺位於視線中央;再轉動對光螺鏇,使目標清晰並消除視差(觀察視差現象,練習消除方法)。

(3)精平:轉動微傾螺鏇,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺鏇轉動方向與氣泡移動方向之間的關係)。

(4)讀數: 從望遠鏡中觀察十絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數值,估讀毫米(mm)的數值,記為後視讀數a。注意讀數完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數。

(5)分別 在b、c、d等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數b,記錄。

(6)計算 高差,h=a – b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b、c、d等的高差,進行比較。

第五天的控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了b9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

最後的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

我們小組採用的是dj6的經緯儀,進行碎部測量。將經緯儀安置在控制點上,測繪板安置於測站旁,用經緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然後根據測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,並在點的右側註記其高程。然後對照實地情況,按照地形圖圖式規定的符號繪出地形圖。

在這裡向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質量,在地形圖測完後,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩部分。

①室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、註記是否正確,等高線與地貌特徵點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據室內檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取捨是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發現的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發現點位的誤差超限,應按正確的觀測結果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經過檢查後,還應按規定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內後圖外,先註記後符號,先地物後地貌。最後寫出圖名、比例尺、坐標系統及高程系統、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經緯儀,沒什麼問題。但想到實習最後是要地形測量和地形圖的繪製,心裡就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終於按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

1、準儀和經緯儀測量的過程當中,偶爾出現比較大的誤差,經過我們對誤差的分析後,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的範圍。

2、標尺時,需要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複校核計算後算出了正確的數值,讓誤差達到了允許範圍。

4、團結協作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。後來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數前,定將長水準管氣泡調平,則造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養了理論聯繫實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,並培養了嚴格認真的科學態度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協作的能力,為今後從事實際測繪工作打下良好的基礎。

通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,並提高了快速處理數據的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

5月19日上午,我們依依不捨地結束了在這裡的短暫的實習生活,但我們收穫了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那裡人民的生活!

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