電廠實習對於在校園的學生來說是非常難得的，所以那么難得的日子怎么能不記錄在日記本里呢。下面小編為大家帶來了大學生電廠實習日記，希望大家喜歡!
大學生電廠實習日記篇1
在老師的精心安排下，我們自動化和電氣兩個專業的學生在xx、xx、xx三位老師的帶領下，驅車來到了華能大壩發電有限責任公司進行為期三個星期的生產實習。這對於我們來說，具有重要的意義，不僅可以將課本理論和實踐能力有機地結合起來，而且還可以了解到企業生產的流程，提高我們對自身能力的清晰認識，我們精通什麼，我們可以做什麼，我們不會做什麼，從而為我們以後的學習提供方向。
未到達實習基地的同學在3月7日也陸續到達，我們住在大壩電廠大門前的招待所，這裡的住宿條件很不錯，住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠裡面吃，和員工的生活一樣，質量也很好，感謝學院為我們提供這樣好的實習環境。
大學生電廠實習日記篇2
在隨後的兩天裡，我們依然進行的是安全知識教育，通過老師的講解，這也讓我們認識到了安全生產的重要性，安全就是生命，安全就是效益，郝主任結合大壩電廠和其他電廠曾經發生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單，而在電廠工作區里走並非是一件簡單的事，隨時得注意頭上和腳底，戴安全帽更是有許多學問，拆除高壓電桿，維修線路就更需注意安全了……在3月10下午，我們進行了安全知識教育的考試，只有通過了考試才可以進行下一個實習環節。
就像電廠的師傅們所講，這短短三個星期的實習也就僅僅是參觀學習而已，談不上真正的實習，有很多東西我們只能看不能動，但就是參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。
大學生電廠實習日記篇3
我拿出一盒圖紙慢慢地看。其實，看懂圖紙並沒有什麼意思，充其量就是鍛鍊了一下識圖能力而已。很多東西，像隧洞的尺寸、平面布置、配筋等等，並不能在腦海里留下什麼印象，也沒有必要記住。於是我決定加快速度，專門留意那些對我來說比較新奇的東西。比如，發電機層下還有電氣夾層，和課上所講不同;設計的岸塔式進水口也很新奇，和課本不同。這種岸塔式進水口將岸坡削去了一部分，再打豎井並伸出來與岸坡用混凝土相連，和豎井式進水口有點像。這種布置可以利用岩體減少填築方量，再次顯示出了工程設計的靈活之處。
我還發現了一個錯誤，就是設計者在有壓進水口設定了工作閘門。如果閘門按工作閘門運行，由於水流很容易從有壓狀態變為明流狀態，在過渡時很容易造成空蝕破壞。像這種錯誤，施工方很難發現，所以設計人員一定要避免。
到中午，我們和十四局的員工一起下班，到食堂吃飯。這一次，我們可以在為我們準備的飯菜中自己打，因而有些什麼菜可以看得更清楚，也可以隨心所欲地吃了。我只能說，今天的一伙食實在太棒了，有醬鴨、滷肉、雞蛋羹、肉饃湯、粉條和一些蔬菜。飽餐一頓之後，在這留有餘香的飯桌上美美睡了一覺，下午繼續看圖。下午主要了解了一下出線井，並做了一些筆記。時光飛逝，很快就到了下班時間。
今天我們找了家大一點的餐館解決晚飯。菜的味道不錯，但分量偏少，好在飯免費供應。回到旅館，除了洗澡之外也只有時間寫日誌了。忙是忙了點，但還算充實。
大學生電廠實習日記篇4
今天見識了許多的儀表。比如計量儀表、無功補償、防浪涌及避雷器、智慧型儀表等。電子式電能表是通過對用戶供電電壓和電流實時採樣，採用專用的電能表積體電路，對採樣電壓和電流信號進行處理並相乘轉換成與電能成正比的脈衝輸出通過計度器或數字顯示器顯示。電子式電能表1與機械式電能表相比有明顯優勢。
例如防竊電能力強，計量精度高、負荷特性較好、誤差曲線平直、功率因數補償性能較強、自身功耗低，特別是其計量參數靈活性好、派生功能多。由於單片機的套用給電能表注入了新的活力，這些都是一般機械錶難以做到的。但是早期的電子式電能表也有一些明顯的不足，如工作壽命較短、易受外界干擾、工作可靠性不及機械式電能表等。電涌保護器 surge protective device SPD 指目的在於限制瞬態過電壓和分走電涌電流的器件。它至少含有一個非線性元件，過去常稱為“避雷器”或“過電壓保護器”。
然後還見到了電能質量分析儀。電能質量Power Quality，從普遍意義上講是指優質供電，包括電壓質量、電流質量、供電質量和用電質量。其可以定義為：導致用電設備故障或不能正常工作的電壓、電流或頻率的偏差，其內容包括頻率偏差、電壓偏差、電壓波動與閃變、三相不平衡、暫時或瞬態過電壓、波形畸變(諧波)、電壓暫降、中斷、暫升以及供電連續性等。在現代電力系統中，電壓暫降和中斷已成為最重要的電能質量問題。