出海實習自我鑑定範文 篇1
自從輪崗實習開始，就一直盼望著早些來油田技術中心，因為基本上只有在油田技術中心才有出海實習機會，來公司四個月了，一直盼望著能出海去了解一下海上的作業環境，由於我是非石油主幹專業—安全工程的畢業生，在結合自己專業實習的同時，還想去現場學習和掌握一些鑽完井方面的知識，這次，這個一直想出海的願望終於實現了。
這次出海總共19天，具體是11月24日—12月12日，所實習的平台是秦皇島32-6E平台，此平台是一個生產平台，我們公司的海洋石油298在為E平台做生活和工程支持，我們07年來的新同事也有在298上實習的，因此船上收悉的面孔比較多，而且我們都住在298的底艙，所以這段日子，也不感覺寂寞和無聊，和在鑫達宿舍一樣，大家相處的都非常愉快。
E平台是一個生產平台，總共有三層甲板，鑽機系統位於頂層甲板，目前是用修井機在打井，其修井機的基本數據是：型號：HXJ158A 最大鉤載:1580KN(6×5)； 大修井深：2-7/8”鑽桿7000m； 3-1/2”鑽桿5500m； 5”鑽桿2400m；小修井深：2-7/8”EUE油管6000m；裝機功率: 2×266.7kw(360hp)/2100rpm；井架高度：33m ；游車系統：有效繩數：10；轉盤通徑： 699mm（27-1/2”） 鑽台面高度： 6.2m。 我們實習的這段日子，E平台正在打三口調整井，都是水平井，分別為E11h、E26h、E29h，而且實行批鑽，鑽井作業順序：
1） 22-1/2"和17-1/2"井眼鑽井順序：E26h
2） 17-1/2"井眼鑽井順序：E29h－E11h
3） 9-7/8"井眼鑽井順序：E11h－E29h－E26h
4） 6"井眼鑽井順序:E26h－E29h－E11h
三口井的設計井深及垂直深度如下表：
我們剛去的時候正在打E11h的二開，回來的時候在打E29h的三開，在這段日子裡，學習了很多知識，首先了解一些石油專業術語，例如批鑽、三開、著陸點、劃眼、短起、長起、擴眼、測斜等等，對於我這個非石油主幹專業的人來說，真是掌握了不少行話。其次，認識了不少的工具和設備，諸如氣動旋扣鉗、防噴盒、套管頭、套管卡瓦、環板、水泥頭等，所它們的使用方法和條件也有一定的了解。第三，由於這三口調整井都是水平井，還學習掌握了一些定向井的基本知識和工具，例如馬達及其原理，MWD,LWD,FEWD,浮閥，無磁鑽鋌，扶正器，震擊器，定向接頭，撓性接頭等以及井斜角、井斜方位角等名詞。第四，結合自己的專業—安全工程，還了解了平台和船舶上的安全注意事項，救生艇的操作流程和操作規範，吊車等設備的安全操作規程，乘飛機的安全注意事項等。另外，還了解了各種地層情況下的鑽具組合及其組合流程，下套管流程、水泥固井過程、井口裝置的試壓、泥漿的性能參數及其常用泥漿體系的配方、各種泥漿添加劑、井架的移動流程等等，以上的內容在我的出海日誌中都有不同詳細程度的體現。
本次出海實習可謂獲益匪淺，學習和掌握的很多現場的知識，在空閒時間也補充學習了不少《海洋鑽井手冊》里的內容，結識了很多師傅，師兄，很多知識都是從他們那裡得到的。
在出海之前還擔心能不能很快地適應海上的生活，出去之後才發現那些擔心是多餘的，沒有暈船的感覺，在海上的學習和生活都很順心，以致於在坐上吊籠離開的時候，心裏面還真有一種說不出的滋味，對於那個生活了近二十天的“水中陸地”產生了深深的留戀之情。 本次出海實習隨然學習了不少東西，但很多方面掌握的還不夠深刻，仍然需要作進一步的學習，另外在以後的工作學習中還需要做好以下幾點：
1） 多學多問
2） 要善於觀察，多發現問題。
3） 隨學隨記，做好學習筆記
本次出海實習，黃毓祥總監、趙致富監督、鞏永剛監督對我的學習和生活給與了很大的指導和幫助，在這裡對他們表示誠摯的感謝，同時也感謝同去的吳智文、馮碩和武毅三位同事對我的幫助。
出海實習自我鑑定範文 篇2
對於醫學生來說，分享實習心得是件很簡單的事，那么臨床醫學生實習心得要注意哪些問題，其實臨床醫學生在學校就是理論知識的強化，那么臨床醫學生實習心得也是對自身的一種鍛鍊，以下是臨床醫學生實習鑑定的內容:
關於實習心得，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
對於臨床醫學生來說，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於臨床的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。
出海實習自我鑑定範文 篇3
20xx年XX月XX日至XX月XX日，我在XX市XX中學XX班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師x老師和班主任x老師的耐心指導、幫助下，經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學表現出“不買賬”的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導老師修改。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
實習儘管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。