頂崗實習計畫

一、目的要求:

畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利於畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利於學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利於用人單位通過畢業實習發現並選用優秀人才,也有利於用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計畫

畢業實習是教學內容的重要部份,是教學計畫規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規範學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯繫實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計畫要求參加畢業實習。

二、實習內容:

(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。

(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:

1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計畫,製造資源計畫。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。

2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表並進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計畫、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計畫的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計畫,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

5、市場行銷管理。將所學行銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、行銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、契約訂立、客戶關係管理、行銷策劃。

(三)完成實習單位布置的其他各項工作。

三、實習崗位:

1、企業物流管理方面:採購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

4、企業市場行銷方面:市場調研、產品推銷、契約訂立、行銷策劃、產品銷售等崗位;

5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

四、實習方法:

這次畢業實習採取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:

1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;

2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

3、查閱或蒐集有關資料;

4、撰寫實習報告及畢業調查報告

五、實習時間安排:

實習時間從XX年6月28日至XX年5月10日為止。

(一)準備階段:從XX年6月28日至7月10日,具體安排如下:

6月28日下午3:30,校領導實習動員講話及財經學科實習動員,地點在梯形教室。

6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書並擬定實習行動計畫。

6月30日,蒐集有關資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(內容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實習階段:

時間

內容安排及要求

責任人

XX年9月1日

到實習點報到。

實習生

XX年9月23日

寄回實習單位蓋章的實習證明。內容包括實習單位名稱和電話、實習現場的指導老師及其聯繫電話。校內指導老師做好相應記錄。

實習生、指導教師

XX年1月10日

1、實習生寫好第一次工作小結,上交實習指導老師審閱、確認。

2、確定調查課題和提綱,上交實習指導老師確認後,就可著手進行實際調查工作。