施工員頂崗實習計畫

認識實習是工程管理專業第一個工程實踐環節,那么如何制定施工員頂崗實習計畫呢?下面是小編收集整理的施工員頂崗實習計畫,歡迎閱讀。

施工員頂崗實習計畫篇一

第一部分:施工實習

一.實習目的

通過實習進一步了解房屋建築物的施工過程,熟悉現場施工技術和管理知識,進一步加深對房屋節點構造和結構方案的認識,從而鞏固所學專業知識,為下一步的畢業實習和畢業論文作準備。

二.實習時間:

本學期6-7周,包括實習準備、實習動員和撰寫實習報告的時間

三.實習地點:

各施工工地,具體地點見施工實習聯繫函

四.實習要求和實習內容:

1.本次實習由工程管理研究系統一組織,實習指導老師進行具體指導,學生自主赴各實習工地進行實習,由實習指導老師巡迴檢查實習情況。

2.學生到施工現場後,其現場管理、生產勞動均由實習單位具體安排。

3.施工實習內容:

(1)學習基礎、上部結構的放線找平的基本方法;

(2)學習基礎工程,主要是樁基工程的具體施工過程和基本要求;

(3)學習勞動管理、材料管理的基本內容和方法;

(4)學習對整個施工現場的平面布置;

(5)學習模板的製作和安裝的步驟和施工驗收標準;

(6)學習鋼筋的開料和現場綁紮、焊接和機械連線的基本方法和要求;

(7)學習混凝土的澆築方法,以及如何組織施工、如何抓好施工前的準備工作和施工後的質量檢查工作,了解混凝土的質量評定標準。(8)學習施工組織設計的基本方法和要求;

(9)和有關技術人員參加圖紙會審及各分部分項和單位工程的驗收工作;

(10)學習施工圖紙,提高看圖能力和專業知識;

(11)學習對施工中出現技術問題、質量問題的處理程式和方法。

五.對學生的要求:

1.參觀工地的現場施工工作要做到認真向技術人員學習,虛心向施工工人學習;

2.積極參加工地的施工實踐,遵守實習單位的紀律,不遲到,不早退;

3.注意安全,進入工地現場要戴安全帽,穿膠鞋,嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;

4.認真學習,蒐集有關資料,學習寫施工日記,為撰寫實習報告積累資料;

5.實習完成後應及時歸還在實習單位所借用的圖紙和其他物件。

六.其他:

1.學生下工地的生活相關費用自理;

第二部分:管理實習

一.實習目的:在施工實習的基礎上,通過實習進一步了解工程項目的基本程式,熟悉基本工程項目管理方法和管理內容,進一步加深和鞏固所學工程項目管理的專業知識,為下一步的畢業論文作準備(與施工實習交叉或者平行進行)。

二.實習時間:

本學期6-7周,包括實習準備、實習動員和撰寫實習報告的時間

三.實習地點:

各施工工地,具體地點見施工實習聯繫函

四.實習要求和實習內容:

1.本次實習由工程管理研究系統一組織,實習指導老師進行具體指導,各位學生自主赴實習工地進行實習,由實習指導老師巡迴檢查實習。

2.學生到施工現場後,其現場管理、生產勞動由實習指導老師會同實習單位具體安排。

3.管理實習內容:

(1)了解工程項目的建設程式及工程項目的管理模式;

(2)了解工程項目實施的承發包模式;

(3)了解工程項目招投標的程式,學習編制招標檔案和投標檔案;

(4)學習工程項目契約管理和工程索賠基本方法;

(5)了解工程項目管理組織的基本類型;

(6)學習工程項目進度、質量管理的基本方法和基本程式;

(7)學習工程項目的造價計算、控制、管理方法;

(8)了解工程項目的成本管理;

(9)學習工程項目的現場管理、安全管理和環境保護方法;

五.對學生的要求:

1.參觀工地的現場施工工作要做到認真向技術管理人員學習,虛心向施工工人學習;

2.積極參加工地的施工實踐,遵守實習單位的紀律,不遲到,不早退;

3.注意安全,進入工地現場要戴安全帽,穿膠鞋,嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;

4.認真學習,蒐集有關資料,學習寫與工程項目管理的有關檔案,為撰寫實習報告積累資料;

5.成後應及時歸還在實習單位所借用的圖紙和其他物件。

六.其他:第三部分:實習提交資料實習完成後,應及時向指導老師提交下列資料,作為評定實習成績的依據:

1.實習日記(6天以上);

2.負責指導實習的技術人員填寫的《實習現場評定表》,並加蓋實習單位的公章(或者項目章);

3.實習報告或專題報告(3000字以上)。

4.裝訂順序:封面-實習成績評定表-實習現場評定表-實習報告-實習日記。

施工員頂崗實習計畫篇二

建築學專業學生在五年級上學期到設計單位實習,是根據“全國高等院校建築學科專業指導委員會”編制的指導性教學計畫安排的。是我校五年制教學計畫中的一個重要的實踐性教學環節,也是使學生從課堂走向社會,從課程設計到實際工程設計的過渡階段。

(一)、實習的任務、目的

學生到設計單位實習的基本目的是提高適應能力,即適應社會需要的能力,適應所要從事的工作崗位要求的能力,適應在實際工程設計中解決實際問題的能力。為學生畢業後參加工作做好思想、知識、技術、能力等各個方面全方位的準備。

根據教學大綱的要求,學生要從以下幾個具體方面完成好實習任務。

1、參加工程設計工作全過程,即方案設計(初步設計),施工圖設計、圖紙會簽會審,可能性情況下參與施工圖技術交底、現場服務、竣工驗收。(由於實習時間的限制,在一個設計項目上,從頭做到尾,較難實現時,可以甲項目做方案,乙項目做施工圖、丙項目參加技術交底……)。實習中,要虛心向設計單位工程技術人員請教,刻苦鑽研業務技術,擴大知識面,提高專業技術水平。

2、在完成工程設計的過程中,注意了解設計單位的組織機構、管理制度、審批手續、設計程式、各專業之間的協調配合等設計管理方面的知識,鍛鍊自己與業主、上級主管部門及設計單位內部各類人員協調工作的能力。

3、在完成工程設計的過程中,增強事業心與責任感,注意培養良好的職業道德。

(二)、實習計畫安排

1、建築師職業實踐時間:20xx年9月3日~20xx年1月6日(18周)

2、建築師職業實踐工作步驟