電鍍廠實習心得總結範文

電鍍廠實習心得總結範文 篇1

松霖集團電鍍件性能標準:

本標準適用於本公司的4個通用電鍍功能等級分別為C級,CA級,CE級和CF級的電鍍品.在ERP系統中物料號以這4個等級代碼體現.如果客戶有嚴格客戶標準,且本標準4個通用等級不適用時可以為客戶另外製定專用標準和電鍍等級標準.

電鍍工藝流程:

1. 除毛坏臘脂:採用超音波除臘,液體為鹼性,除臘後經純水洗.

2. 毛坏表面除油:採用超音波,液體為酸性液體(是因為後面有幾道工序都為酸性,為保證不對後幾道工序產生負作用).通常檢驗去油脂乾淨與否主要是從:液體的濃度,溫度(一般為50度),浸泡時間(一般為5分鐘);通常每星期更換一次洗液.除油後經三道純水洗.

3. 親水(液體:90%水+10%硫酸+10ml親水劑):除油,消除內應力.溫度為40-50℃.

4. 粗化(硫酸+鉻酐+三價鉻):產生凹坑,通常採用蒸氣加熱,溫度為68-72℃,時間8—10分鐘,此時部品容易產生變形不良.粗化後經兩道純水洗,第二道採用噴淋.

5. 還原:去除Cr6.留下Cr3,時間為3秒.

6. 中和(80%水+20%HCL):中和亞硫酸.中和後經兩道純水洗.

7. 預浸:主要是讓部品帶酸性進下一槽.

8. 沉鈀:置換反應,析出鈀元素,後經活化純水洗.

9. 解膠(80%水+20%硫酸):分解膠,時間為2分鐘.

10. 化學沉鎳(硫酸鎳:鎳不容易氧化,耐腐蝕性好):還原析出鎳,溫度40度,時間5—10秒.

11. 焦磷酸銅:導電性好,電流較穩定(不易產生燒焦現象)

12. 酸銅(硫酸銅,硼酸,氯離子,光亮劑):溫度22-27℃,電壓2.5-5V.主要是為了達到表面要求(如光亮度,鍍層細)

13. 半光鎳(硫酸鎳,氯化鎳,硼酸,光亮劑): 溫度50-70℃,電壓4.5-7.5V,主要是耐腐蝕性能(普標一般不經過半光鎳,直接進入全光鎳)

14. 光鎳(硫酸鎳,氯化鎳,硼酸,光亮劑): 溫度50-60℃,電壓4-7.5V,主要是耐腐蝕性能

15. 微孔鎳.

16. 鍍鉻(鉻酐,硫酸,碳酸鋇,光亮劑):溫度35-38℃,電壓5-8V

17. 吹水,烘乾

電鍍廠實習心得總結範文 篇2

實習人:品管部SQE余小軍

實習時間:20xx.10.12-20xx.10.12

實習地點:深圳金源康(寶裕華)實業公司

實習目的:學習ABS電鍍工藝流程、不良分析及改善,協助控制公司品管IQC電鍍品進料質量。

電鍍就是利用電解的方式使金屬或合金沉積在工件表面,以形成均勻、緻密、結合力良好的金屬層過程。

一、 ABS塑膠電鍍原理

塑膠成型後經過清洗、粗化、敏化、解膠等表面處理後,再進行沉鎳、鍍銅、鍍鎳,最後在表面鍍一層緻密抗氧化高強度鉻層,使塑膠產品呈現金屬光澤,增強美感和使用壽命。

ABS塑膠是塑膠電鍍中套用最廣的一種,ABS塑膠是丙烯腈(A)、丁二烯(B)、苯乙烯的三元共聚物,丁二烯的含量對電鍍影響很大,一般應控制在18-23%,丁二烯含量高流動性好,易成型,與鍍層的結合的附著力好。由於ABS非2,所以電鍍前必須附上導電層,形成導電層要經過粗化、中和、敏化、活化、化學鍍等幾個步驟。

鍍銅原理

同理鍍鎳鍍鉻的原理也如此,只是溶液成分和陽極板的組成不一樣而已。

二、 循環缸電鍍流程及工藝

流程部分

1、素材進料檢驗

電鍍前必須對ABS素材進行進料檢驗,主要為外觀和性能兩方面。外觀檢驗項目主要為:尺寸、飛邊、凹坑、油污、頂針印、氣跡氣紋、拉傷、麻點、性能檢測項目主要有:內應力測試、死膠等

2、除內應力

產品在65+/-5℃的條件下烘乾3小時,除去產品成型過程的內應力。

3、 塗絕緣油

塑膠產品電鍍前需要進行絕緣處理,產品表面並非100%上鍍層,根據客戶要求某些部位不需要上鍍層,就要在這些位置做絕緣處理,塗上一層絕緣油,在化學鍍過程中對這些部位表面進行保護。

4、電鍍

根據產品的大小和筋條框架結構選擇合適的電鍍掛具,產品上掛後先進行前處理

(1) 產品化學清洗除油 化學除油的原理為利用鹼性溶液對油脂的皂化作用可除去皂化性油脂,利用表面活性劑的乳化作用除去非皂化性油脂。清洗缸液主要為去污粉、10-20g/L氫氧化鈉的水溶液,在打氣的作用下,產品在60-68℃溫度下,時間為1-5分鐘對表面脫模劑、指紋、蠟質層等可見雜質進行清理。皂化反應方程式是:

(C17H35COO)3C3H5+3NaOH=3C17H35COONa+C3H5(OH)3

(2) 親水浸泡

親水缸主要成分為稀硫酸(20-30ml/L)、親水劑(5ml/L),在30-40℃溫度下對產品清洗2-8分鐘,目的是使後續處理過程中溶液能充分接觸產品表面。

(3) 粗化處理

粗化缸液主要成分為濃硫酸(380-400g/L)和鉻酸酐(380-410g/L),在波美度50+/-2,68-70℃溫度下對產品清洗3-20分鐘(根據實際情況調整走機時間)。主要目的是與高分子有機物表面進行反應,在強氧化和強脫水的作用下,產品表面的小分子會發生降解脫水反應,小分子脫落從而表面形成微孔結構,起到增加產品表面粗糙程度,能提高鍍層與產品的附著力。第二個目的是腐蝕產品表面未能清洗掉的有機雜質,第三個目的為增強塑膠產品表面的親水能力。粗化程度的好壞直接影響到鍍層的結合力、光亮度和完整性。

(4) 純水洗

清洗硫酸及鉻酸,防止雜質離子帶到後續缸內。

(5)酸化還原(中和活化)

缸液主要成分為稀鹽酸(PH值3-4)和焦亞硫酸鈉 2~5g/L,目的為清洗還原粗過程中殘留的高價鉻離子,避免硫酸根離子和高價鉻離子污染後續缸液,保證活化液的使用壽命。

(6)純水洗

清洗清除中和過程中產品附帶的氯離子。

(7)預浸

預浸液(鹽酸150~200ml/L,BPP 18~12ml/L)可對活化液起到一個緩衝作用,減少前面可能出現的有害物質進入活化槽,防止活化液中的鹽酸被稀釋以及膠體鈀直接和鍍件表面的中性水接觸而導致的破壞性水解。

(8)沉鈀

缸液主要成分為正二價錫離子(2-4g/L)、膠體鈀(2-5%)、稀鹽酸(150-200ml/L),膠體鈀活性極強,能活化塑膠產品表面的分子,使化學鎳層能充分緻密的吸附到塑膠產品表面,為後面的化學鍍鎳提供催化中心———細微的鈀金屬小顆粒。先進行預浸處理,預浸預浸作用是增加活化液的使用壽命,減少活化液的無謂損耗。在波美度為7+/-1,溫度20-30℃下對產品進行1-5分鐘的浸泡清洗處理。

(8)解膠

缸液主要成分為稀硫酸(25-35ml/L)和17N:(10-20g/L),解膠解膠可去除膠團表面的兩價錫,使鈀暴露出來成為化學鍍鎳的催化活性點。吸附在塑膠表面的膠體是以鈀為核心、外圍為二價錫的粒子團,而活化後道的清洗工序使二價錫水解成膠狀,把鈀嚴實地裹在裡面,使鈀催化作用無法體現。通過45-55℃溫度,波美度5+/-2,1-5分鐘的浸泡清洗,能達到解膠目的。

(9)化學沉鎳

缸液主要成分為次氯化鎳、檸檬酸鈉、氨水和適量的有機酸組合絡合劑、促進劑等。化學鍍鎳可在鈀催化,pH值為8~10波美度6+/-2,溫度為25~45℃,5~8分鐘時間浸泡下,在塑膠表面沉積一層導電鎳層。

(10)純水洗

純水清洗沉鎳過程中產品表面附帶的溶液。

(11)換線

將產品從前處理線轉移到電鍍處理線。

(12)酸化

用單缸稀硫酸對產品進行浸泡清洗1分鐘,為鍍銅作準備。

(13)鍍焦銅

目的為在化學鎳層表面鍍上一層銅,增強導電性能,並對表面的損傷進行修復。缸液主要成分為焦銅(CuP2O725-35g/L)、焦鉀(K4 P2O7180-280g/L)、各種光劑和修復劑。所有鍍種都必須鍍焦銅,具體作業為波美度20+/-2,PH值8.5-9,電壓1-4伏溫度45-55℃的條件下電鍍2-8分鐘。

(14)純水洗

純水清洗產品表面附帶的焦銅缸溶液。

(15)鍍酸銅

鍍焦銅後在產品銅層表面再鍍一層銅,主要是增加銅層的厚度、光亮性和導電性能。缸液成分主要為硫酸銅(190-220g/L)稀硫酸(60-70g/L),氯離子(氯化銅60-100PPM)。具體作業為波美度20+/-2,PH值3.8-4.2,電壓2.5-7.5伏溫度24-38℃的條件下對產品進行5-45分鐘的電鍍。

(16)純水洗

純水清洗產品表面附帶的酸銅溶液,避免銅離子帶到後續電鍍缸。

(17)酸化

對產品進行稀硫酸酸化預浸,為進入鍍鎳缸作準備。

(18)鍍鎳

在產品表面的銅層再鍍上一層鎳層,增強產品表面的金屬光澤。

半光鎳缸液主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)、 硼酸(H3BO3:35-45g/L)、光劑等。具體作業為波美度20+/-2,PH值3.8-4.2電壓2-6伏溫度55-60℃條件下對產品進行2-15分鐘電鍍處理。

光鎳缸主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)、硼酸(H3BO3:35-45g/L)、光劑。具體作業為波美度20±2,PH值 4.0-4.3,溫度55-60℃,電壓:2-9V條件下電鍍2-10分鐘。

鎳封缸液主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)和硼酸(H3BO3:45-55g/L)。具體作業為波美度20±2,PH值 3.8-4.2,電壓2.5-8V,溫度55-60℃下電鍍處理1-5 分鐘。

(19)純水洗

清洗鍍鎳過程中產品表面附帶的鎳缸溶液。

(20)酸活化

對產品進行稀硫酸酸化預浸,為進入鉻鎳缸作準備。

(21)鍍鉻

鍍鉻主要作用是在鎳層表面鍍上一層薄鉻,主要目的是增強電鍍層的強度。

三價鉻缸主要成分為三價鉻(Cr3+:22-30 g/L)、添加劑(400-430g/L)、穩定劑(75-85ml/L)、調和劑(3-8ml/L)、修正劑(3-4ml/L)、硼酸(75-85g/L),具體操作為波美度24-28,溫度30-38℃,PH值2.3-2.9,電壓5-11V條件下電鍍處理120-300秒。

六價鉻缸主要成分為六價鉻(CrO3160-250g/L鉻酐)、硫酸,具體操作為波美度20±2,溫度30-4℃,PH值2.3-2.9,電壓3.8-7.0V條件下電鍍處理3-15分鐘。

(22)純水洗

(23)烘乾處理

電鍍完畢後對產品進行烘乾處理,在60+/-5℃的溫度下烘乾30分鐘。

(24)電泳

為增加電鍍面的抗摩擦能力,對產品表面鍍層進行電泳,形成一層緻密的保護膜。

(25)烘乾處理

(26)下掛檢查

下掛後對產品進行簡單包裝,品管FQC根據客戶及公司內部標準對產品進行100%全檢和包裝。

(27)OQC抽檢

根據抽樣計畫,OQC對FQC全檢的產品進行抽檢。

(28)入庫出貨

ABS電鍍工藝部分

金源康(寶裕華)主要鍍種有光鉻、半光鉻、珍珠鉻、光鎳、珍珠鎳、鹼槍色、酸槍色、淺槍色、24K金、18K金(註:帶*號為可選可不選工藝)

光鉻 半光鉻 珍珠鉻 光鎳 珍珠鎳 鹼槍色 酸槍色 淺槍色 24K金 18K金 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化

沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀

解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅

光銅光銅 光銅 光銅 光銅 光銅 光銅 光銅 光銅

半光鎳 半光鎳* 半光鎳* 半光鎳* 半光鎳* 半光鎳 半光鎳 半光鎳 * 半光鎳 半光鎳

光鎳 光鎳 光鎳* 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳

珍珠鎳珍珠鎳 珍珠鎳 珍珠鎳 珍珠鎳* 金金

光鉻 光鉻 光鉻 鹼槍 酸槍

三、電鍍過程中的製程管控部分

1、除油

如產品有條痕或縫隙較深,應提高含量和稍微提高打氣量。打氣大小按產品條痕或縫隙大小而定。

2、粗化

在這個環節里,操作員應注意鉻酐一定要洗乾淨,對於有孔的要動幾下,因為孔里有空氣,如果粗化不到,會造成漏鍍。(原理:把ABS裡面的成份腐蝕成凹坑,以便於活化時Pa的填補。)

3、中和

中和的目的是去除CR03,防止CRO3污染後面的藥水,為了保持其潔淨度一個星期必須換一次,平時要常加原料。

4、活化

這個環節比較重要,如果活化劑較少,那Pa的填補凹坑的能力大大降低,從而造成化鎳速度減慢,會發生較多的漏鍍毛病。通常在鈀含量相同的情況下,塑膠經過處理的活化劑活性越高,下面化學鍍鎳越不容易產生漏鍍現象。活化液並非普通溶液,而是膠體液。膠體鈀活化液活性的高低,並非取決於溶液中鈀含量的高低,而是取決於膠體顆粒的細度及數量的多少。一般而言,相同鈀含量的活化液,製備出的膠體顆粒越細,膠體數量越多,則活化液體現出的活性越高。注意產品要洗水到位,嚴禁鉻水帶入.本產品在此缸停留時間不要太久(若有絕緣工件,在此缸不能停留太久)小心絕緣油層沉上。

5、解膠

作用:解除上工序的原子鈀為核心的膠團,可去除膠團表面的兩價錫,使鈀暴露出來成為化學鍍鎳的催化活性點。

重點管控:因產品帶水缸水容易被鉻水污染造成黑點漏鍍,要求洗水要乾淨,發現缸水變為青綠色時,要及時更換。

6、化學鎳

作用:以自動催化還原反應在鈀活ABS/PC基本上使表面形成均勻化學沉鎳鍍層(一層導電膜)。

重點管控:嚴格標準範圍,失調時易造成缸水分解.原料添加必須過濾乾淨,沉積速度在20秒左右,清缸周期為15天,次鈉為加速沉積速度,檸檬酸鈉和氯化銨性質為緩衝,降低沉積速度,PH的高低也決定沉積的快慢當PH降低時,以CP氨水調整。這一環節尤其重要,因為只有鎳的沉積得好,才能保證後面電鍍的良好。 不能立刻打氣,因為立刻打氣會把Pa衝掉,待沉一層鎳後,再開打氣。 次亞磷酸鈉作為還原劑一次不能添加太多,因為太多會造成鎳離子的過分被還原成鎳單質,使藥水Ni2+的濃度大大降低。

7、預鍍焦銅

特點:為了防止鍍層燒點,需進行的小電流預鍍,可使鍍層具有高度的平滑與柔韌性。

重點管控::要保持鍍液的純度,所添加的料須過濾乾淨.50℃為最佳溫度.產品鍍後表層為紅色,稍亮.焦鉀含量低鍍層偏黑.本產品出缸後可選別是否有漏鍍或不導電。

8、鍍酸銅

特點:鍍液容易控制,鍍層填平度極佳,鍍層不易產生針孔,內應力底,延展性強,雜誌容忍度高,鍍液壽命長,電鍍表層清澈閃亮。

重點管控:電流大易燒焦.電流小鍍不亮有麻點。硫酸含量高易燒焦.含量少低位鍍不亮.氯離子高起沙有流紋.低時有針孔沙點添加硫酸銅必須過濾.

9、鍍半光鎳

特點:防腐性能高,鍍層填平度高,柔軟性良好,操作維護容易控制。

重點管控:原料必須經過過濾後添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。

10、鍍光鎳

特點:在寬廣的電流密度範圍內,可獲得光亮及填平度均勻的鎳鍍層,鍍層柔軟潔白,低電位覆蓋能力平均,光亮度及填平鍍及佳,電鍍分解物低,鍍液使用壽命長。

重點管控:原料必須經過過濾後添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。

電鍍線各缸作用(特點)及重點管控事項

1、 光鉻:

特點:維護簡單,高覆蓋能力及分散能力,可在較低溫度及電流密度下操作,鍍層硬度高且高電流密度處不易發白、發灰。

重點管控:鉻酐含量高低決定鍍層質量.嚴控在標準範圍.電鍍中不能斷電再鍍。

2、三價鉻:

特點:環保產品,不含六價鉻,廢水處理容易,鍍層色澤均勻,鍍液具有良好的均鍍能力和覆蓋能力。

重點管控:生產產品時電流不宜過高,以免產生顏色與色板不符,電流過底容易發黃,PH值嚴格控制在2.3-2.9範圍之內。

3、珍珠鎳:

特點:鍍層潔白柔軟和細緻,硬度高,不易留下指印,操作簡便、不易起黑點和光點,走位好,在寬廣的電流密度下,可獲得非常均勻的珍珠鎳鍍層。

重點管控:原料必須經過過濾後添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。

4、 黑槍:

特點:鍍液穩定性高,鍍層色澤均勻,防腐能力及耐磨性高,不易褪色,覆蓋能力好。

5、 無鎳槍:

特點:鍍層具有高雅而美麗的獨特黑色,鍍液穩定性高,鍍層色澤均勻,防腐能力及耐磨性高,不易褪色,沒有鎳的過敏副作用,覆蓋能力好。

四、電鍍不良及其改善措施

1、發黃

原因分析一:鍍鎳過程中電流過大將產品表面燒焦。

對策:調小電鍍電流。

原因分析二:因掛具反扣鬆動,鍍鎳過程中掛具機械性搖晃震動,掛具與橫樑之間接觸不緊密造成電阻大電流過小,導致鍍層太薄,露銅層底色。

對策:對反扣鬆動損壞的掛具進行修理或報廢處理。

2、鍍層發亮

原因分析一:酸銅缸、鎳缸的電鍍時間過長,造成膜厚偏厚發亮。

對策:降低走缸時間或增加走空缸,控制電鍍時間。

原因分析二、光劑量過大

原因分析三:粗化腐蝕過度造成產品表面粗糙,微孔過大,後續的填補作用不到位造成表面粗糙發霧發麻。

對策:減少粗化處理時間

對策:電解片電解消耗光劑或加活性碳進行清缸處理,重新調節光劑含量。

3、鍍層發霧

原因分析:酸銅缸電鍍時間過短,銅層表面不夠光滑細膩,造成後續發霧。

對策:調整酸銅電鍍缸的電鍍時間。

4、麻點

原因分析一:素材本身問題,材質不合格;加入色粉混合不均勻。

對策:注塑改善

原因分析二:解膠不徹底導致化學沉鎳不均勻,造成後續化學鍍層不均勻發霧。

增加解膠時間,提供更多的沉鎳機會。

原因分析三:缸液雜質多,使用周期長

對策:組織清缸處理

原因分析四:起缸後產品表面附帶的缸液沒有清洗乾淨,走空缸時間長,缸液在產品表面留下痕跡造成麻點髒污。

對策:增加清洗時間和強度,或手提產品減少走空缸時間,儘快進入下一步電鍍缸。

5、附著力不夠百格不通過鍍層易脫落

原因分析一:注塑成型過程中素材受壓後內應力未消除,電鍍後素材內應力釋放體積變大造成鍍層發裂易脫落。

對策:對素材進行內應力測試,內應力未消除的進行60+/-5℃溫度下3小時烘烤,釋放素材內應力。

原因分析二:素材前處理時粗化不不到位,產品表面光滑微孔結構不夠造成附著力不夠。 對策:增加粗化時間

原因分析三:沉鈀敏化不到位,塑膠表面分子活化不到位,造成化學鎳不能吸附到塑膠表面。 對策:檢查敏化溶液濃度,調整到適當濃度或增加溫度和敏化時間。

原因分析四:解膠不徹底造成化學鎳層沉積不到位,不均勻,不能形成足夠、均勻“晶胞”,塑膠表面不能提供沉鎳場所。後續鍍層不緻密,易脫落。

對策:檢查解膠溶液濃度和溫度,調整到規格範圍內,或適當延長解膠時間。

6、 漏鍍不良

原因分析一:素材問題,B料分子分布不均勻, 造成死膠。

對策:進料控制

原因分析二:粗化不到位,塑膠表面沒有形成微孔結構,後續化學鎳不能很好吸附上。 對策:檢查粗化缸溶液濃度、溫度,調整到規格內;適當增長粗化時間。

原因分析三、沉鈀敏化不到位,塑膠表面分子活化不到位,造成化學鎳不能吸附到塑膠表面。 對策:檢查敏化溶液濃度,調整到適當濃度或增加溫度和敏化時間。

原因分析四:解膠不徹底造成化學鎳層沉積不到位,不均勻,不能形成足夠、均勻“晶胞”,塑膠表面不能提供沉鎳場所。後續鍍層不緻密,漏鍍。

對策:檢查解膠溶液濃度和溫度,調整到規格範圍內,或適當延長解膠時間。

7、 上鍍層不良

原因分析:敏化過度造成絕緣油溶解,鍍層上到絕緣油位置。另外雙色料敏化過度,PC料會上鍍層。

對策:降低前處理敏化時間。

五、總結

經過駐廠在生產現場實地學習,金源康品管幾位副理和產線作業人員的講解下,初步的了解塑膠ABS電鍍流程、工藝、產線的機台設備及不良產生原因、改善等我之前不懂的知識。因實習時間有限和駐廠期間我司產品不多,學習了解的知識十分有限,在今後的工作中一定虛心學習,積極進取,能為我們萬德公司電鍍進料質量管控盡一份力。

電鍍實習總結與體會

實習項目只有1個月的時間,所以只選擇了自主保全這個項目。

本次實習的要求為:建立電鍍車間的設備維護體系。建立設備的維護體系的目的,是完善各構成板塊,有效的按照體系內容去執行,提升設備效率,最終達到“零故障”的目標。

要使設備能一直處於無故障的運行狀態,就要在設備產生故障前杜絕,實施“預防性維護”,我將其劃分為四個大部分,如下圖所示。

自主保全是通過生產一線人員對設備的點檢、保養以及簡單故障的修復,使設備能一直處於正常、高效的工作狀態。針對自主保全的重要地位以及車間內的點檢保養實施狀況不足的現狀,我選擇了改善自主保全活動這個項目。

在正常情況下,設備突然損壞的情況是很少的,大部分故障都是由於零部件輕微磨損的逐漸發展而形成的。如果能在零件磨損或劣化的早期就發現故障徵兆並加以消除,就可以防止劣化的發展和故障的發生,而設備的點檢就是早期發現徵兆能事先察覺隱患的一種極為有效的手段,保養則是對已劣化的部件進行恢復。只要把設備的日常點檢和保養做好了,80%以上的隱患是可以早期察覺、排除的。

實施計畫

通過一段時間的收集和修訂,制定了新的點檢(日、周)保養(日、周、月)表,並於1/7開始導入實施。變更內容如下:

新表單改善了原表單點檢保養項目相互混淆的狀況,明確區分了點檢保養項目、點檢保養的工作內容,同時也整合了一些重複的地方,簡化了表單記錄。表單細化了各個項目,同時為了方便操作人員的點檢,每一個點檢項目都制定了點檢臨時判斷基準。

新的點檢表為了體現出“點檢即發現問題”的功效,在填寫方式上做了變更。如:良好-A;更換-G;緊固-J等,有別於原來表單一律打“√”的方式,用不同的符號來記錄發現的問題,可以統計出各部件的可靠工作周期,並可確定其點檢、保養頻率。

實施表單的同時也是對項目的檢驗,在實施的過程中,對有缺失的點檢保養項目進行了匯總,同時也對臨時點檢基準進行確認、補充和修改。修改後的表單將轉給電鍍車間,在確認後從2/11開始在全生產線使用正式表單。

新表單的功能

在表單實施的過程中,我一直對實施效果進行跟蹤確認,並不斷和員工進行溝通,讓他們了解點檢保養的重要性。對於填寫方式的變更,生產線員工在理解各符號代表意義後,從剛開始的不習慣,慢慢接受並按照說明執行。

遵守設備運行的基本條件,是自主保全能正常運行的基本保證,故在建立點檢保養表單的同時,我還對現場生產條件記錄表進行了整合和修改,使記錄方式簡單有效。

後期體系說明

自主保全只是預防性維護的基本構成,要使生產設備達到“零故障”,還須建立、完善其他板塊。

對故障的分析以及維修調整的記錄,可在找出故障真正原因的同時,得出關鍵部件的MTBF-MTTR,這可為預防性維修提供周期基礎。

故障維修記錄經過匯總、整理後,可將調整步驟標準化,製作成OPL等,作為人員教育教材,提升人員水平。

要了解的設備利用狀況以及如何減少過程中的損失時間,可與IE組共同建立設備運行狀態表。通過數據的收集可明確知道各項目所占用的時間、比率,以及設備的利用率,性能運轉率和設備綜合效率等,這些都是考核設備狀態的重要指標。

過程中遇到/發現的問題

1. 在推行新的表單時,遇到的阻力主要是想法上的不統一。

從剛開始的填寫習慣的變更,接受起來大概花了一個星期左右的時間,這是破凍的最初成果。但我們需要有更好的效果,希望調試人員從“做”變成“做好”到“主動的做好”,這個改變的過程是很緩慢的。

在實習期間,我每天都跟現場的員工進行交流,雖然通過交流可以向他們傳達一些“預防性維修”的思想,但是,要想改變他們一直以來的思維模式卻是在短時間內無法做到的。這需要我們的領導者反覆的灌輸我們的企業文化,然後形成共識,大家共同來監督,才會行之有效的改變現狀。

工作的實施是由基層人員來具體操作的,他們的想法以及配合程度決定了項目實施的結果,而這當中,班組長的態度在很大程度上又影響著他們的想法。所以,要想管理層或新的想法能切實的執行下去,班組長和管理層想法的統一尤為重要。“改革就是要換腦”,當我們有好的想法時,舊有的想法要變更,思維要統一,才不會形成約束好的想法實施的桎梏。

2.關鍵生產設備備件的可獲得性不高。

工具、備件的放置沒有明確的標識,我們希望能“30S內找到工具”,但現在員工花費在找尋的時間上遠遠大於30S。員工在保養、品種切換時不能快速的找到合適的備件、工具。如何去改善,除了需要有效的時間管理和統籌安排外,也需要5S來幫忙。

例如:工具、備件定點放置,不同型號的備件做好區分、標示,以及“要”還是“不要”的整頓,在生產需要時就可快速的找到合格的備件,節約生產時間。

3. 每周一例行的“周保養”實施時間都較長。

一般周一準備時間都會花費6小時以上,如果將工作內容和工作時間目標化,人員負責部分責任化,監督體系化,相信所花費的時間會明顯降低。

建議

在電鍍車間實習期間發現的一些問題,提出我的一點建議:

其他

在實習的後期,針對客戶的生產審查,在石主任的安排下,我對生產線的流程管理也進行了自查。根據客戶的審查要求,從中可以找出我們生產管理中待提高的地方,如生產中重要構成的3M管理。

我們生產車間在“如何去做”上缺少標準,只有人人做事都按照標準化、規範化的流程、有據可依的去執行,相信公司的風貌會為之顯著改變。

結束語

通過在電鍍車間實習的一個月左右的時間,在建立了自主保全項目的同時,也學習了電鍍的生產流程,常見故障的排除等。在這裡,我要感謝電鍍車間全體員工對我的指導以及工作上的配合。

在這一個月的時間裡,也漸漸熟悉了公司的企業文化,這是一個緩慢磨合的過程。在此期間,方經理和石主任對我思想上的轉變起到了指導作用,使我能儘快的融入到公司中來。

電鍍廠實習心得總結範文 篇3

電鍍廠就是組織負責電鍍業務的廠家,負責給產品進行電鍍的工廠。

電鍍時,鍍層金屬或其他不溶性材料做陽極,待鍍的金屬製品做陰極,鍍層金屬的陽離子在金屬表面被還原形成鍍層。為排除其它陽離子的干擾,且使鍍層均勻、牢固,需用含鍍層金屬陽離子的溶液做電鍍液,以保持鍍層金屬陽離子的濃度不變。電鍍的目的是在基材上鍍上金屬鍍層,改變基材表面性質或尺寸.電鍍能增強金屬的抗腐蝕性(鍍層金屬多採用耐腐蝕的金屬)、增加硬度、防止磨耗、提高導電性、潤滑性、耐熱性、和表面美觀。

寧波海惠電鍍科技有限公司[1]為外商獨資企業,成立於20xx年。公司地處交通便利的深水良港——寧波港,北端為世界第一跨海大橋——杭州灣大橋。公司專營電鍍等表面處理加工,專業生產電鍍鋅鎳合金,鍍金,鍍鎳,鍍鉻,鋁氧化及塑膠電鍍和各種金屬電鍍,可滿足客戶對產品不同程度的防腐要求(從原材料冷擠衝壓、拋光、氧化、電鍍、裝配到成品全面實行一體化,環保型彩色鈍化\黑色鈍化\白色鈍化\藍色鈍化等處理,鹽霧試驗可通過700-20xx小時。),生產過程嚴格按照ISO9001進行質量控制。公司占地面積 66000平方米,一期工程已完工,建築面積320xx平方米。

公司擁有一系列的生產設備,包括國內第一條全自動鋁陽極氧化自動生產線,並建立了代表國內先進水平的氧化電鍍廢水處理站一座,為全面推進清潔生產,節約水資源,使企業能持續、穩定、健康有序地發展打好了堅實的基礎。產品遠銷美國、巴西、俄羅斯、法國、西班牙、敘利亞、中東、東南亞、日本、韓國和香港 。

權威檢測:

1.)已通過SGS公司的RoHS檢測,不含有害重金屬,達到歐洲出口標準。

2.)已通過國家化學建築材料測試中心附著力,達到國家最高等級。耐鹼性:48小時無異常。附著力:百格測試O級

3.)已通過國家有色金屬及電子材料測試中心的鹽霧檢測,結果為中性鹽霧試驗180小時通過9.8級.(卡斯鹽霧試驗又名酸性鹽霧試驗)通過48小時。 海惠電鍍(2張)

4.)已通過國家建築材料檢測中心的耐候性及耐酸性測試。

先進的檢測設備更確保了產品質量的優異性,多元化的產品系列和優異的服務贏得了廣大客戶的信任及認可,在同行中享有較高的聲譽。我們一貫奉行“以市場為導向,以質量求生存”的經營理念,積極進行科學管理,產品質量穩步提高,品種檔次不斷豐富,管理更趨完善。質量可靠,交貨及時,歡迎新老客戶惠顧。始終堅持“誠信服務、共建雙贏”的宗旨,竭誠歡迎海內外客商攜手合作,海惠願與您攜手共創明日輝煌。

電鍍廠實習心得總結範文 篇4

“天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡。”通過這次的兩個多月的實習工作,我深刻地明白了這個道理。

我這次實習的單位是位於浦東的三石律師事務所,主跟江律師實習工作。事務所並沒有因為我年輕,尚未大學畢業,而隨便給我安插個無足輕重的閒職來敷衍了事。江律師和藹可親,對我悉心指導,而其他律師也給予了我許多幫助,正由於他們的傾囊相授,令我開拓了眼界,對律師領域的工作有了相當深入的了解,了解到了這個行當的意義,其中的箇中曲折,使我將來從事這個行當,或者其他與法律相關的行當時,能夠更加得心應手。總體來說,這次實習相當有意義,對我幫助很大,實踐出真知嘛。

下面我就通過這次實習的經歷,來談談我的收穫:作為大二剛畢業的學生,實習工作的機會少之又少。這次炎炎夏日,連著二十多天的高溫,對我來說還真是考驗呢。拋開法律版塊的知識不談,在這次實習中,每天的上下班對我就是一種鍛鍊了。我體會的金錢的來之不易,父母每日為生活奔波的辛勞。不由地,我在家中的家務也做得多了起來,時常幫著父母打掃衛生,準備飯菜。我感覺不僅大腦充實了,身體得到了鍛鍊,也精神也得到了升華。剛進事務所,一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來,讓這一張張臉變得和善、可親,變成會心的歡笑和幫助的善意,而不是偽裝的面具,甚至是附上了屏棄、厭惡的表情,對我也是一種鍛鍊。平時同學之間,由於大家都沒有真正踏上過社會,在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。

我們會為一點小事,一句無意間的話語而爭辯不休,但一旦遇到困難時,我們又會互相幫助。在學校里,我們展示的是真實的我們。但我知道,在社會裡,就是純粹的爾虞我詐了,在一張張面具之下,心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。當然,這么說可能有所誇張,但人際交往確實是我這次實習中的一大課題。我始終保持面戴微笑,主動地向其他律師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,有機會的話打掃會衛生,沒幾天,我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負責知道我的師傅,江律師也帶我出去,參加諮詢、會見委託人、會見當事人、調解、庭審等等。從人際交往而言,我確實獲益非淺。

轉到工作上,則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實是兩碼事。律師的工作重頭應該就是見委託人吧,這類事情可不是能給我經手的。我的實際工作是整理文書。江律師細心教導了我格式的寫法,然後把他積存的一大堆資料交給了我。內容雖多,但熟能生巧,沒幾天,這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來,有的律師可真夠邋遢的,居然夾著自己的律師證的複印件,我差點把它當證據整理起來。

其實作為律師,在事務所呆的時間並不多。來事務所諮詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波,“拉生意、談生意、做生意”一個律師這么解釋的。所以純粹呆在事務所里,能學到的東西還是相當有限的。幸好江律師經常帶著我出去走走,讓我眼界大開。比如去監獄會見當事人,我就了解到了律師的談吐技巧,教當事人如何去應對,等等。根據科爾伯格的“道德辨歧”理論,人為了尋找善惡的平衡點,永遠是往善惡兩端不斷徘徊的過程。

電鍍廠實習心得總結範文 篇5

生產實習是本科生上學期間重要的實踐環節,是認識現實生產,走向社會的一個珍貴機會。為充分發揮生產實習的作用,同時考慮到經費等問題,本次實習分為兩個階段,即校外實習和校內實習。

在儀表廠,學習了變送器的原理、規格、調校以及安裝維護等;了解了基本的架裝儀表、盤裝儀表;參觀了先進的顯示儀表,認識了單色記錄儀、彩色記錄儀和智慧型記錄儀;並讓學生實際動手拆裝了相關的儀表,鍛鍊了學生的實際動手能力,鞏固了理論知識。

校內主要學習了軟體的基本知識,並進行了實際問題的仿真設計和練習,進行了電路圖的設計與繪製,使同學們能夠利用兩個軟體做一些實際的工作。

通過這次實習,同學們首次接觸了實際的生產現場,和實際的工業用儀表,把書本的理論和實踐聯繫起來,有利於鞏固所學理論,為以後走向工作崗位打下一個初步的基礎。

電鍍廠實習心得總結範文 篇6

這次實習是我們學習了兩年的電子商務專業後,進行的一次全面性的實踐練習,是把所學的專業知識運用於社會實踐當中,讓我們學會工作,找到自己的不足。在學校的安排下,我到*市*有限公司的客服部,進行工作實習,客服對於大家來說都不會陌生,現在科技的發達,很多人都是足不出戶,但是還是要買些東西,看看商品,所以現在很多人都是運用網購,有的公司會要客服,就是有的顧客想對這個產品更加的了解,或者是我們的銷售任務,還有就是已經購買的顧客對產品的反饋,售後等服務。

第一天來到公司上班,在領導的安排下,我跟著一位前輩工作實習,剛開始我沒有什麼工作任務,而是對公司的產品進行了解。經過我的努力和前輩的講解我對公司的產品已經很了解了,然後交給我一些電話號碼,讓我給這上面的人進行推銷,經過兩天的實習和了解,這工作還是很簡單的,我看到其他的同事都做得很好,每個人都銷售出去了一些產品。而我懷著興奮的心情給這些人打著電話,可是我都沒有成功,越到後來我的心情就越差勁,我就停下來思考,我有什麼地方做得不對,可是經過反覆的思索,我也沒有頭緒,前輩在旁邊看出了我的疑惑。他來到我的身邊,然後跟我講起打電話的技巧,說話的方式,讓我站在別人的角度上思考下問題,還跟我講他的一些銷售技巧,和工作的經驗,這讓我受益匪淺。慢慢的工作,每天都會碰壁,但是我每天都在不斷的努力,每天不斷的總結、積累,當我成功的推銷了第一件產品,慢慢的就順利了。現在我的工作和前輩們一樣,每天完成相同的工作任務,雖然沒有她們做得漂亮,但是我一定會超過她們。

通過這次的工作實習,我學會了在工作中做事,要沉著、冷靜、有自信地面對,在工作中都會碰到許多不盡人意的事情,或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急和發脾氣不然共組只會越做越亂。在工作中,我積累了很多的工作經驗,這讓自己對以後的工作有著一定的信心,畢竟現在不管是哪裡招工,後面都會加上一句“有工作經驗者優先”,所以在以後的工作中我會不斷的努力,盡力做得更好。

電鍍廠實習心得總結範文 篇7

在財政局實習期間,我學了好多以前在學校裡面學不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關行政企事業單位的主要財政收支預算核算機構,主要業務包括:貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規劃和財政收支預\決算,籌集、調撥和治理資金,監督和指導個部分的財務活動。

具體說來友,為中國小校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是徵稅收入上報上繳資金調動等工作。根據以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和鬆懈怠慢,不然會影響整個工作的程式、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。

上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。剛來的幾天傑出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。

聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要儘早做好預算,還要想上積極是匯報,儘量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊塗了。

我心裡明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業務,會計科目的設定以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程。

最初我在一旁也只能幫忙傳送單據,複印大字,作表格,還要時不時的找領導蓋章,就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這裡財政局的局長或副局長都是把握財政大權的,即便是市裡的領導抑或是市長發話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。

這讓我慢慢的看到了現實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這裡工作期間領導們 對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,並且在百忙之中耐心的幫我改正,態度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由於對業務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,並給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織裡面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。

雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收穫確實不小。由於這是一項很嚴厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不乾插手,生怕出現一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。

在實習期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程式和手續十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導致工作手續多,過於程式化,對於有些方面政府為有些機關和行政單位的資金太少,從而阻礙了發展和進步。

比方說,在實習期間財政對學校的撥款由於上級的問題,顯然遏制或限制著學校的基礎教育建設發展。具體來說:基礎教育的屬性為準公共用品,要求我們現實中對這一物品進行生產或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現利益均衡,即處於制度均衡狀態。

這就要求制度必須滿足相關條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發展和社會穩定的重要因素。我覺得基礎教育服務問題的核心是如何實現有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現行基礎教育支出方面的規模和效益問題嚴重影響了基礎交易服務的有效供給,造成了社會公共福利的損失。

作為蓋州市子民的我不得不承認,蓋州市的經濟發展很弱,工業發展相當落後,許多國有大中型企業在XX年前相繼倒閉,幾年之間整個市區及周邊鄉村出現了大量的下崗職工,出現大量的剩餘勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉村重新開始農耕,而城鎮裡的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養活一家。近幾年蓋州市的經濟有所發展,蓋州市的發展離不開園丁們為祖國花朵付出的勞動和汗水,科教興國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。

所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由於資金有限對於學校的基礎教育建設還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。

電鍍廠實習心得總結範文 篇8

實習內容:根據相關的國際貿易法律與慣例,結合我過的實際情況與國際貿易實踐,以出口貿易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣契約的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易檔案製作和審核等主要業務操作技能。

實習目的:培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿易模擬實習,讓我們能夠在一個仿真的國際商業環境中切身體會商品進出口交易的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使其全面、系統、規範地掌握從事進出口交易的主要操作技能。

隨著中國加入世界貿易組織以及越來越多的企業進入國際市場,社會對外經貿從業人員的需求不斷的發展。這給廣大求職者創造了良好的就業機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由於進行交易的雙方屬於兩個不同的國家或地區,因此從事這種商業活動比國內更為複雜、困難,因而也更具有挑戰性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現代的國際商務活動,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。

我於20xx年2月7日到5月25日去山東岱銀進出口有限責任公司進行實習,山東岱銀進出口有限責任公司是山東岱銀紡織服裝集團的控股公司,主要從事服裝貿易和生產加工,廠區面積30000平方米,廠房面積13000平方米。公司現有員工1800名,各類專業技術人員300人,固定資產300萬美元,生產設備1200餘台,其中平縫機800台、各類專用設備400餘台、CAD電腦排版機3台。

公司主要生產加工休閒裝、童裝、防寒服、襯衣、西褲等系列產品,年產量達300萬件,產品遠銷美國、歐洲、香港、日本、韓國等國家和地區,享有較高聲譽。"雷諾"牌西服、西褲在99年第六屆中國國際服裝服飾博覽會上獲金獎。

公司已通過WAL-MART、K-MART、MERVYNS三家公司的驗廠,並獲得ISO9002國際質量認證和ISO14001國際環保標準認證,目前被美國的WAL-MART、K-MART、GAP、JCP、COLBY、CELEBRITY、MERVYNS;歐洲的H&M、NAUTICA和日本的自重堂等多家著名國際公司指定為定點服裝生產廠。

該公司有十個業務部和一個單證部,一個財務部組成了貿易主體,我就是在其中一個業務部門進行實習,這個業務部主要負責服裝的進出口工作,在實習期間,我了解了基本的貿易業務知識,學會了電腦製作外貿銷售契約,以及按信用證要求製作裝運創匯單據,熟悉了客戶通電和業務人員按工廠要求對外報價,了解了專業外貿公司目前的現狀,感受了外貿業務的艱難。

服裝外貿是複雜,可以說是瑣碎的過程。樣品從開始的對等樣、尺碼樣、確認樣,到最後的產前大貨樣和船樣,整個業務就是來回做樣品的過程。以前對衣服的認識非常淺薄,現在明白了一件衣服在做成之前,凝聚了太多的汗水。

剛開始第一天,我被老師帶著去了車間,熟悉了一下環境,簡單認識了製作服裝的各個環節。之後還去了技術處、繡花廠、水洗廠,並和有關的負責人見了面,這為以後的做業務打下了小小的基礎,因為做業務要經常跑這些地方。知道了整個廠的大體環境,後來一個月就是整天就是做各種的樣衣。我漸漸明白了服裝製作的各個流程,以及各種面料的規格。其實,那時還沒有接觸到與國際貿易聯繫緊密的地方。外貿知識這一塊是非常簡單的,就是實踐以前在學校里學的專業知識。而最欠缺的是服裝知識,以前沒有接觸過,因此,剛上來感覺有些吃力。但是要做好業務,就必須熟悉並掌握服裝專業知識。

關於英語方面,首先,來公司是的第一天,經理面試時說今天來的正巧有一個美國的客戶,讓讓我跟著去談判。在和客戶會談的過程中,我感覺到了英語的重要性,特別是口語,的確很重要!在經理和副經理與客戶用英語流利的交談,時常還在我們當地話和英語之間轉化,我暗自佩服他們。會談後經理問我,客戶都說了些什麼。我知道這是經理的別有用心,是在考驗我。我回答只是聽的more or less ,把大體意思說了一下。這是我來岱銀公司,經理給我上的第一堂課!當時我就下決心,一定要說好英語。雖然是英語過了六級,但還是啞巴英語。不是單詞發音不準,就是說不出來,體會到口語非常實用,以後一定要多加練習。

其次,關於服裝專業英語,當我第一次拿到英文的制單,大部分的英文單詞都認識,但就是不好翻譯。比如,front dart(前省),都明白兩個單詞的意思,就是不知道合在一塊的意思,服裝英語有它自己的專業術語。因此,我就找了一些以前的翻譯過的制單,又借了一本服裝英漢詞典,一個一個比照著翻譯。還有就是面料英語,大多數都沒有見過,而且還非常複雜,這就要求以後在英語上多下功夫了。

關於辦公室團隊,應樹立團隊意識是非常必要的。在辦公環境中要有一個積極的、和諧的、具有凝聚力的團隊,因為不是一個人能完成所有的外貿業務,自身只是工作是一部分,做好工作要與他人積極的配合好。如果缺少團隊意識,就是一盤散沙,沒有凝聚力,完成業務就無從談起。

在一個團隊中工作,除了有一個好的環境,還有就是維持良好的人際關係。只有團隊內部溝通好,協調好,才有一個好的工作氛圍,才能顯示出集體的力量。良好的人際關係是團隊具有凝聚力的基礎。這就體現了溝通交流人際關係的重要性。特別是在實習期間,做樣品,經常去找技術人員打板。有時候時間緊,客戶要求在規定的時間內完成,致使我們要與技術員細心交流,進行協調。雖然工作很難做,但是為了完成任務,還要忍受他們的嘮叨、抱怨。耐心細緻的交流是對做外貿業務人員的一個小要求。總之,最主要的是要有一顆真誠的心去與他人溝通,老老實實做工作,用真誠感動他人,這樣才能贏得他們以及同事領導的信賴。

在當今國際貿易中,技術進步對一國乃至整個世界的經貿增長貢獻率日益加強。這也是我在實習其間通過對各種外貿進出口案例的學習中感觸頗深的。隨著技術創新,產品創新,國際貿易的產品結構不斷升級;技術含量高的,高檔次,高質量,高附加值的產品在國際市場上才具競爭力。在這種形式下,我國紡織品貿易顯然不能再僅僅局限於利用勞動力資源優勢,而應該立即去尋找一種適應世界紡織品貿易發展趨勢的新戰略。這必將給我們這些國際貿易專業的大學生帶來巨大的挑戰,也可以說是重任。俗話說“業精於勤荒於嘻”,現在的實習對我來說就是一次考驗,而以後在國際舞台電子商戰中的工作態度和作風都必須從現在開始慢慢培養,所以在現在我做事就時刻對自己說:精益求精。

加入WTO標誌著我國紡織工業出口在國際市場上恢復了自由貿易的平等權利,原則上可以得到締約國之間的最惠國待遇以及給予開發中國家的優惠待遇。加入WTO可以利用爭端程式解決與其他國貿易中的爭端,維護我國的經貿權益。這也就要求我們必須掌握更多的相關知識,如《經濟法》《反傾銷法》等,而這一切都是馬上就要開始學習的,我從今天開始就要一點一滴的積累。

為期三個月的實習中,使我學到了課本上不能學到的東西,學有所得,學有所用,使我了解貿易的整個真實過程,使我累積了這方面的經驗,這份工作給我的第一感覺就是外貿競爭力極其激烈,能力及辦事認真你就得到上司及同事的認同,否則就只能走人!但是我相信付出總有回報.這是我人生中很好的一次經歷和一次鍛鍊!無論實習也好,今後工作也好,我想對於我來說還是個學習的延伸,不斷努力,不斷提高自己,未來的路就要靠自己的能力來走了!

電鍍廠實習心得總結範文 篇9

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之後,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。xx周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。

電鍍廠實習心得總結範文 篇10

8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了 “從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭

品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的。

電鍍廠實習心得總結範文 篇11

一.實習目的和實習要求

實習目的:了解電纜製造廠的一般運作過程,熟悉電纜製作的具體流程,學習電纜廠的日常管理工作。通過實習,了解生產企業的一般運作及管理機制,建立起對企業的感性認識,為將來進入社會工作打下基礎、作好準備。

實習要求:

1.聽從老師和企業工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規定。

2.認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出。

3.認真學習電纜廠的相關知識,包括電纜生產流程,銷售過程,企業的管理工作等,總結出自己的收穫和心得體會等,寫一篇實習報告

二.實習過程具體安排

1.通過上網查資料等方式事先了解電纜廠及一般電纜生產製造的大概流程。

2.在老師的統一帶領下到達電纜廠。

3.集中聽取企業工作人員對該電纜廠的簡單介紹,了解它的產品,及參觀過程的注意事項。

4.在工作人員的帶領下,實地參觀電纜製造過程,聽取工作人員的介紹,更形象地了解電纜製作的具體過程,生產設備,製作要求,注意事項等。

5.集體回校,撰寫實習報告。

實習報告正文:

學習的最終目的就是套用,只有將學習的理論知識與生活實踐相聯繫,將學習的理論知識運用到社會實踐中,學習才能達到最終目的。學院一直以來注重實踐,提倡實踐,也努力創造機會、提供機會給學生們參與到實踐中去,因此,學院這次例行為我們組織了到企業參觀實習。感謝學院的領導老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業,了解社會。

這次我們參觀的是電纜廠。

參觀實習的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合,為了對企業的生產與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認識社會,大家認真地完成了這天的實習。

很早就出發的我們,也就早早地到達了我們的目的地——電纜廠。到達之後,我首先注意到的是該廠到處鬱鬱蔥蔥的樹木。環境日益受到重視的今天,該廠的綠化無疑先給我留下了一個深刻印象。良好的工作環境是非常重要的,那時我就想,為工人們創造一個良好的工作環境應該也是該廠管理的一個重要方面,從而也就可見,該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。

稍候片刻之後,廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況,告訴了我們該電纜廠的主要產品,電纜生產製造的主要過程和各項注意事項,產品的市場和銷售情況,以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然後,他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節別開生面的課上,在這節遠離學校課本而融入社會企業的課上,確實讓我獲益匪淺。這節課,先讓我對生產企業的生產過程,具體到電纜的生產流程,有了一個感性的認知,為我接下來的參觀作了一個重要前提,同時,這節課也讓我感受到了電纜廠的嚴謹風格、力求創新的生產指導、以人為本的管理理念和追求高質量的服務態度。

但是,“眼見為實”,實踐出真知,所以,深入到工廠車間參觀才是更重要的方面,也是我們這次實習的主要內容。一節課過後,我們大家都迫不及待地要去參觀生產車間的具體情況。於是接著,我們就被分為了幾個小組,每個小組由企業的一個工作人員帶領著,按產品生產步驟參觀工廠車間,了解電纜製造過程。

在工作人員的帶領下,我們終於來到了“真正的工廠”——車間。首先映入眼帘的,是一個大大的紅幅上寫著的“安全第一”。確實,無論什麼情況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設備大機器生產,安全問題更是不容忽視。“安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痹”,在車間的很多地方我都看到了這句文明標語。工作人員告訴我們,工廠總是本著以人為本的理念,高度重視安全問題,確保一切生產工作在安全環境下進行。在管理越來越受重視的今天,對人的管理技巧也倍受關注,企業對工人的安全的關心無疑為企業的生產等方面的管理奠定了重要的基礎。每一個車間還都設有“綠色通道”,確保了我們參觀的安全;我也注意到了在每個車間,每隔一段適當的距離就會有滅火器。

工廠的衛生也是值得一嘆的。無論我走到哪裡,都看不到有一點廢紙、一點不該有的垃圾,也沒有看到雜物堆放。雖然工廠因為歷史較久,顯得有點舊,但它乾淨的環境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個環境下工作,我想,誰都願多出幾分力,誰都會覺得舒服,誰都會盡心盡力工作。

在參觀的過程,我也感受到了該企業對工人的鼓勵,對質量的高要求,對產品的不斷改進的目標,這些,從到處貼著的文明精神標語就可看出。“提高自身競爭能力,樹立顧客要求意識”,“質量在我手中,顧客在我心中”,“持續改進是一個永恆的目標”。不難看出,該電纜廠樹立了很強的市場觀念,力求以高質量的產品來提高市場競爭力,以不斷改進生產工藝來擴大市場份額。工作人員也告訴我們,,把好質量關是企業生產的重要原則,不斷改進、力求創新是企業發展的重要戰略,贏得市場是他們的最終目的。

在參觀過程獲知,電纜在1999年開發的110kV交聯電纜通過了由國家機械工業局和國家電力公司聯合組織的新產品新技術鑑定(即兩部鑑定)和科學技術成果鑑定,得到專家的一致好評;同年110kV交聯電纜列入了國家經貿委第二批《全國城農網建設與改造所需主要設備產品及生產企業推薦產品目錄》,20xx年110kV交聯電纜獲得了**省優秀新產品獎。公司開發的220kV交聯電纜於20xx年5月分別通過了國家電氣設備檢測中心和國家電線電纜檢測中心進行的型式試驗,產品主要性能指標高於國家標準和IEC標準要求。並於20xx年11月順利通過了在武漢高壓試驗研究所長達一年的預鑑定試驗。220kV交聯電纜預鑑定試驗的通過,標誌著**公司電纜生產技術水平已經跨上一個新的台階。這不由得讓我想起了一句話:產品質量是企業的生命。 電纜有限公司的成功不僅與其精良的設備、先進的技術有關,更離不開它一貫秉承的“以顧客為中心、樹名牌意識、科學管理、創新改進”的質量管理方針。電纜不僅引進投入了精良的設備,擁有了先進的技術,也很好地將設備與技術相結合,加上科學的管理,創新的改進,從而生產出了高質量的產品。

整個參觀過程,工作人員都以一種積極的態度耐心詳細地向我們介紹每一個生產步驟,對於同學們提出的問題耐心解答。從他的工作態度,我們也可以窺視到整個企業的工作作風,即積極向上、嚴謹認真。

這次實習,雖然看似只是簡單的參觀,但它對於一個人的認識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認識。通過理論知識的學習,我們了解的往往只是一個模糊的概念,很難對事物本身有一個清晰的認識和具體的了解,而實踐才能讓我們看清事物本身。通過這次實習,我切實體會了企業生產的流程,認識到了如何將課本學到的理論知識套用於實踐。看著車間的那些大機器,聽著工作人員介紹它們的作用,才發覺理論與實際確實還是有很大差距,讓我更加清楚實踐的重要意義,從而注重實踐。

在車間看到工人們嚴謹細微的工作,雖然辛苦卻一直堅持著的精神,我感受到作為一個社會人應具備的基本素質。通過實習,我們才能更加明白學校與社會的不同,才能為以後進入社會作好一個心理準備。透過工人們辛苦的工作,我們可以看見,社會的競爭是激烈的,進入社會後的壓力可能是在學校學習時無法估計,因此,實習也讓我們樹立起不斷學習,努力學習的信念。並且,要尋找機會參與社會實踐,在社會大學裡將理論轉化為實際行動,作一個社會接受容納的人。通過實踐,我們才能更好地培養自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。

理論與實踐都是發展的雙翅,理論脫離不開實踐,實踐要靠理論指導。實習是教學的重要環節,是學生理論聯繫實際的重要課堂。學院組織這次實習,讓我們以一種辯證的觀點對待理論與實踐。然而在收穫的同時,也有些許遺憾,就是不能真正領會到企業管理經驗的精髓,也不能與我們的會計專業很好地對口連線起來。希望在以後的實習中,能在專業人員的帶領指導下,深入專業對口工廠進行參觀、學習,聯繫實際進行專業範圍、專業目標、專業思想的教育,為我們學習專業知識打下基礎和創造條件,深入車間到一定的工序或崗位上進行見習實習,把所學理論知識同生產、設計、科研等實際活動結合起來,進一步加深、鞏固和提高了所學的理論知識,獲得從事生產、管理生產的知識和技能,提高了分析問題、解決問題的能力。通過參觀實習,可以進一步鞏固和加深所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質量,也為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。通過生產實習也讓我們接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。這次實習給我們提供了一次了解工廠、企業、公司的機會,增強了我們的社會實踐能力。

只注重理論知識,只懂得“紙上談兵”,永遠上不了真正的“戰場”,即使真上了戰場,也會不堪一擊。當今社會,競爭越來越激烈,實踐動手能力也受到越來越多的重視。因此,在學好專業知識的基礎上,多參加實習,將所學的理論知識與實際活動聯繫起來,提高分析、解決實際問題的能力,才能為自己將來在社會中占有一席之地打下基礎,才能為自己的進一步發展創造條件。總之,這次實習,讓我認識到了實踐的重要性,進一步鞏固和加深了所學的理論知識,也讓我樹立起不斷學習,不斷實踐,不斷將理論與實際聯繫的目標,以後會把握每一次參加實習的機會,自己也會尋找實習的機會。

電鍍廠實習心得總結範文 篇12

兩周的翻譯實習結束了,在這兩周里,自己也體驗到了什麼是獲得知識與成就的喜悅,也感受到了路途的辛苦和天氣的難耐,但這一切都是這兩周自己親身體驗而得來的感受,我感到很幸運學校能夠給我們安排了這次翻譯實習,也很感激老師不辭辛苦地準備,讓我有了課堂之外的很多收穫。

第一次實戰我們跟隨我們學校的土木專業的同學們,經過長途跋涉參觀了我們瀋陽著名的,耳熟能詳的長青橋,富民橋,雖然平時我坐車總會從這兩座橋上通過,但是從來沒有機會認真的仔細的研究這兩座橋的結構也好,外觀也好。今天我們步行了將近兩個小時來到長青橋和富民橋下,有我們專業的老師為我們講解這兩座橋的結構,材質以及它悠久的歷史,讓我受益匪淺。雖然天氣無比炎熱,但是很高興能有這樣的機會來真正的認識了解我們身邊的橋。也了解到了很多非我們本專業的知識,橋的總類,橋的發展的歷史,橋的材料的逐步發展等等,這樣很快一上午的時間就過去了,我也學到了很多東西,雖然很累很熱,但我覺得很值得。

第二次實戰才是我們英語專業的學生真正的實戰體驗,我們的口譯老師,袁理老師為我們的口譯實踐花費了很多精力,為我們能夠足夠真實的感受口譯現場的環境氛圍,為我們請來了我們的外教一家人,為我們模擬口譯現場,那天真的很緊張,一想到要真的要去進行實戰翻譯,就會很緊張,我也花了很多的時間進行準備,為了不辜負老師的苦心,那天的活動很成功,自己也終於真正的體驗了口譯工作者們的工作性質,口譯員所必須具備的素質,對於自己來說都是極大的挑戰,但是我對自己很有信心。

通過這次的實習活動,自己真的收益了很多,我先核心通過這次翻譯實習,對於自己今後的學習或者工作都有很大的幫助,我會積極吸取這次實習的一切,為自己今後的學習工作做好足夠的準備。

電鍍廠實習心得總結範文 篇13

通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

經過這幾個月的實習,我的動手能力提高了不少,最關鍵的是我的心態更加平和了。我覺得現在的大學生有個的問題就是眼高手低,許多才畢業的大學生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不願意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由於畢業生就業理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大,許多企業都指明不要應屆畢業生,只要有工作經驗的老手,結果形成了畢業生找不到工作,而企業又招不到人的惡性循環,解決這個問題的根本是在校大學生應該多到企業基層學習,提高自己的動手能力,放平自己的心態,不要怕辛苦,現在是在為自己積累資本,積累的經驗越多,你以後在工作中越能體現自己的價值,眼光應該放長遠些,不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

電鍍廠實習心得總結範文 篇14

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,了解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………

安全第一

在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事後諸葛亮就很多。

看完錄像後,我們在車間裡,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記於心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!

數控車床

我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數位化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。

唉,這時候我才知道編程在套用中是多么重要,後悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!

後來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

車工

車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故套用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最後一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑。這樣縮了幾次終於把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。

鑄造成型

接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕鬆的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份衝動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反覆覆的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來儘管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心裡就想其實那也不算什麼!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

在這短短兩周的時間內,我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。

電鍍廠實習心得總結範文 篇15

今年7月進入本院參加工作以來,我就由一個蒙蒙憧憧的實習生,成長為一名需要肩負責任的護士了。通過這段時間的實踐學習,我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己虛心請教,另一方面利用業餘時間刻苦學習充實自己。

現在我還在輪轉,沒有固定科室。所以就需要我更認真的去學習掌握各科室的特點及其業務知識。現在我是在胃腸外科輪轉,學到了胃。腸道手術的相關知識。知道了術前準備有心理諮詢疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於胃腸外科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。雖然也曾在胃腸外實習過,但是實習跟工作真的很不一樣,現在想想當時學的真的還是不太紮實,也不夠系統。真正工作了很多問題就出來了。還好科里的老師們對我都很好,一直都耐心的幫助我,教會了很多東西!跟他們相處的日子裡,每一天的工作都是在協調與配合中有序的進行著。

這幾個月我除了熟悉了科室的業務知識外,我還學習了如果更好的維護護士職業形象。在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周一的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練……在一年的工作中,我始終堅持不斷學習努力提高自身素質及應急能力。

當然,我身上也存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。在即將過去的一年裡,要感謝護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝每一位和我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

電鍍廠實習心得總結範文 篇16

一、實習時間:20xx 年 4 月 9 日 ——4月 23日

二、實習地點:安徽黟縣宏村、屏山、西遞

三、實習人數:87人

四、實習內容:風景水粉、速寫寫生

五、實習目的:

1、提高藝術修養和審美能力;

2、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;

3、鍛鍊自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;

4、增加班級集體榮譽感.

十多天來對徽派建築的觸摸、受徽州古文化的薰陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭牆、幽深的古巷,粉牆青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。

依計畫我們由專業老師帶隊,於9日從學校出發,在安徽黟縣進行我們的寫生實習。經過十幾小時的顛簸,終於來到了宏村。當時是傍晚,分,落日的餘輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。到處是寫生歸來的學生,三五成群。由於大家都很疲勞,我們先去飯店落了腳。

第二天一早,我就見識到了宏村的美。站在水龍頭前,不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建築,在青山綠水的映襯下格外靜謐。

導遊帶我們參觀了這個被稱為“中國畫裡鄉村”的村落。宏村旅遊,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅遊。不識牛肚真面目,只緣身在牛肚中。“山為牛頭,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在520xx年前,便開始在建築領域裡探索 “仿生學”。他們按照“牛”的形象設計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇蹟。

村口的兩棵古樹,是牛的兩個犄角,一棵紅揚,一棵銀杏。以前村裡有嫁娶之事,就繞紅揚三圈,寓意百年好合;村裡有高壽老人過世,就繞銀杏三圈,寓意子孫後代高福高壽。沿著卵石小徑,我們來到了牛芻胃“南湖”。湖邊有著名的南湖書院,民國時期的駐英大使汪大婱、當代著名科學家李小娟在此接受過啟蒙教育。

牛胃是一個半月形的池塘,曰“月沼”。所謂“花開則落,月圓則虧”,汪氏族人追求花未落月未缺的境界,始終對美好事物抱有希望。由於風景秀美,很多影視劇都在此取景,比如《畫魂》、《風月》,《臥虎藏龍》里“蜻蜓點水”的鏡頭等等。80年代發行的安徽民居的郵票也是以月沼旁的建築為主題的。

順著蜿蜒曲折的巷子,腳邊是清水潺潺的“牛腸”,在這個保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產。這裡的美沒有辦法用言語表達,這裡的景色是可遇而不可求的,一縷清風,一抹紅霞,每一條小路,每一汪流水,每棵樹每朵花,就連那一尾小草也叫人禁不住產生憐惜之情,青山綠水陽光之間,叫我們流連忘返,沉醉其中。

這裡川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常雲蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀於一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。

馬頭牆、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息瀰漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。

單一個月沼就給我千變萬化的感受:陽光下的半月湖就好象是嬌羞的新嫁娘,歡欣喜悅。《再別康橋》里有這么一句:“在康橋的柔波里,我願做一株水草”.在月沼動人的水波中,我願化做池塘里的一尾魚,一隻鴨。雨打月沼分外妖,微風徐來,水波不興。這是畫家的天堂,是攝影愛好者的夢境,是一切對美有傾慕之心的人嚮往之地。色彩如此豐富多姿,每一秒都有新的顏色湧現出來,每一秒鐘又有色彩失去,就像波浪,一陣陣地,但又不象波浪,它們沒有留下任何痕跡,只在你眼前一閃,還未等你發出讚嘆之聲,又有更美的音符展現出來,連綿不絕。

不僅是月沼,在南湖,在村落任何的一個拐角,只要你注意,就能發現美的存在。一線天,這個只容得下一人行走的巷子裡,我看著天,想到了“坐井觀天”的故事。倘若真有這么美麗的“井”,我倒願意做只見識淺薄的“蛙”。在班駁陳舊的圍牆邊,在紅揚樹的樹幹上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹幹里有蟲子以後,啄木鳥為樹治療後所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深,傷口也終有癒合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什麼傷口是癒合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把

最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫

是我們訓練的主要目的.

宏村依山傍水而建,村後以青山為屏障,同學們在寫生創作中,紛紛以自己最廣闊的情懷來展現這裡建築的獨特與風景的美麗,在繪畫中容入了自己的感情,同時鍛鍊了自己,展示了自己的繪畫風格。同學們在寫生期間,起早摸黑,早早的拿上速寫本在村裡的每一個角落進行寫生,直到很晚才依依不捨的回來。在寢室里同學們各自拿出自己的作品,相互交流,相互討論,學習氣氛十分融洽。

我們寫生的第二站是屏山,15號我們又展轉到了屏山,在這裡,我們的丁院長在萬春飯店門口主持了我們學校的掛牌儀式,雖然儀式很簡單,但對我們藝術系來說意義很深遠。眾所周知,皖南為山區,一般都是山村風格布局,可是進入屏山古村卻是“小橋流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居,相傳已有1100多年歷史,是一個“養在深閨人未識”的旅遊勝地。

屏山現仍然是皖南重要的養蠶基地,因為老鼠是蠶的天敵,所以家家都養貓,也是村中一大特色。屏山的秀麗在於村中一條吉陽溪,小溪曲曲彎彎,穿村而過,兩岸具有江南特色的古建築沿河而建,十餘座各具特色的石橋橫跨溪上,橋下不時有村婦浣洗的搗棰聲。村中主要的古建築有菩薩廳、光裕堂、成宜堂等祠堂,其中的舒慶餘堂是我國目前極為少見的明代建築。國小校對面的“御前侍衛祠堂”,現在雖然像澳門的“大三巴牌坊”一樣,只剩下一個牌樓,但是依稀可以想像到當年的氣勢。村中有少許高樓,是欣賞古村全貌的望台,村中的建築多有重重疊疊的馬頭牆,到處是白牆灰瓦的民居,不但是一派古風猶存的氛圍,而且具有江南水鄉特有的美。

我們自己跟著導遊在屏山里轉了一圈,使我們真正的了解了屏山。天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這裡山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。三姑峰三峰並峙,形狀大小相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山遊玩摘食仙桃所化...

我們寫生的第三站是西遞。“西遞”距黟縣縣城8公里,始建於北宋皇祐年間(公元1049~1054年),距今已有近千年的歷史,為胡姓人家聚居之地,現有居民300餘戶,人口1000餘人。整個村落呈船形,四面環山,兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統。所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建築多為木結構、磚牆維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道和建築的設計布局協調,村落空間變化靈活,建築色調樸素淡雅。

西遞現保存有完整的明清古民居124幢,祠堂3幢,包括凌雲閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青雲軒、膺福堂等,都堪稱徽派明清古民居建築藝術之典範,從而被譽為“中國明清民居博物館”。西遞村中各家各戶的宅院都頗為富麗雅致:精巧的花園、黑色大理石製作的門框、漏窗,石雕的奇花異卉、飛禽走獸,磚雕的樓台亭閣、人物戲文,及精美的木雕,絢麗的彩繪、璧畫,都體現了中國古代藝術之精華。其“布局之工,結構之巧,裝飾之美,營造之精,文化內涵之深”,為國內古民居建築群所罕見,是徽派民居中的一顆明珠。西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個。

西遞“敬愛堂”中有一個大大的“孝”字匾,乃南宋哲

學家、教育家朱熹所書,運筆渾厚,氣勢恢弘,字的圖象從右看,好像一個仰面作輯敬老孝順的後生,孝也!可左邊看,那就是猴子在張口大喊、拳打腳踢,不孝也!該字既是書法又是圖畫,朱熹書之是巧合還天意,太有意思了。

西遞村原有牌坊十多個,現只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊,建於明萬曆六年的“胡文光牌坊",當時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進士,先為江西萬載縣知縣,後為膠州刺吏,遷荊王府長史,授予四品朝列大夫。因其政績顯著,皇帝遂恩準敕建這座石坊。牌坊高12.3米,寬9.95米,系三間四柱五樓單體仿木結構,通體採用不易風化的"黟縣青"大理石。

因為22號要回學校,我們在西遞只住了一天,23號我們帶著留念踏上了回校的列車。

寫生實習已經已經回來好幾天了,滿腦子裡還是有很多的“馬頭牆”。或許這就是收穫吧!深深刻在腦子裡的特色。

我們寫生的目的是:

一、提高藝術修養和審美能力;

二、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;

三、鍛鍊自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;

四、增加班級集體榮譽感。

這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。

寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物儘管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。

寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以後的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。

總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。

電鍍廠實習心得總結範文 篇17

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一分陌生,多了一分親切;少了一分孤單,多了一分安慰;少了一分擔心,多了一分真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

感謝給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

電鍍廠實習心得總結範文 篇18

我有幸考上了高鐵列車的列車長,並有幸在20__年12月17日——26日這段期間參與了培訓,能參與這次人才聚集的培訓,我感到十分榮幸,為期10天的培訓讓我感覺意猶未盡,這次的培訓也讓我受益匪淺。全天候、大運能、高速度、舒適安全、低能耗、輕污染、成本低、占地少,投資省、效益高等是高速鐵路具有的特點,高速鐵路的發展,不僅為鐵路周邊的百姓帶來便利,也為社會和經濟的發展提供了強有力的支撐,作為高速鐵路工作崗位上的一員,我們以成為高速鐵路上的服務者而感到榮幸。

12月17日上午,在段領導的帶領下,全體培訓人員進行了開班動員,在領導的激勵下,在為乘客服務的精神動員下,我等培訓人員倍感志氣昂揚、精神大振。隨後,在宋騫老師的帶領下,我們進入了《當好一名列車長面臨的機遇和挑戰》的課程培訓,這兩個學時的培訓,讓我們懂得了考上列車長後應該抓住的機遇,以及面臨挑戰之時應該不卑不亢、鎮定面對,將挑戰變成動力的態度。

12月17日下午,我們進入了《列車長的實踐體會》、《電報》、《客運記錄》等課程的培訓。在第一天充實的課程培訓下,我們興致勃勃地迎來了12月18日的培訓課程,12月18日,在儲桃紅、從上芝、陳潔三位老師的帶領下,我們完成了《心理減壓與情緒管理》、《乘務管理》、《服務案例》、《客運規章、細則》課程的培訓。

12月19日,在林建中、李建華兩位老師的帶領下,我們完成了《安全風險管理》、《運輸收入管理》的課程培訓,12月20日,我們參與了業務學習和路風管理,在這幾天的學習當中,我們收穫良多,在學到自己業務知識以外,我們還學到了很多做事的方法和道理,在此,我對各位對我們進行培訓的老師深表感激。

12月21日下午,我們參與預備列車長培訓的一行人員進行了戶外拓展訓練,在拓展訓練中,無論是晨跑,還是用鼓顛球,都讓我們清楚明白了團隊的力量,個人的力量是有限的,但是團隊在一起,互相幫助互相鼓勵,就能攻克各種難關,在此,我也明白了“三個臭皮匠賽過諸葛亮”這句話,只有和團隊在一起,我們個人的力量才會發光發熱。

高速鐵路具有運行速度高,行車密度大等特點,高速鐵路的安全性一直是鐵路行業乃至全社會關注的重點。在這次的預備列車長培訓中,我深刻地明白作為一位高鐵工作人員甚至是高鐵列車長,全面的職業素養和強大的心理素質,在高速鐵路安全運輸中的重要作用,此外,作為一名高鐵運輸列車長,對高鐵運輸各崗位上的工作人員們也起到了重要作用。

在此次為期十天的培訓中,我學到了業務上的知識,也學到了為人處世的方法,我會將這些學到的知識帶到工作當中,爭取做一名為鐵路事業服務、為社會服務的出色列車長。

電鍍廠實習心得總結範文 篇19

1.剛參加工作的人,會在辦公室里的人各自忙碌,而自己卻分外清閒的發現----原來自由是一種折磨。有時,領導給你一張辦公桌,卻沒有給你桌子上的東西。

2.在工作單位,“外人”和“自己人”的區分不是個“一見鍾情”的事情,而是個自我定位的問題。當你一心一意工作時,你會在不知不覺的中發現自己已經是“自己人”了。

3.一個很優秀的人往往因為細節而優秀,也因為細節而庸俗。一定不要因為細節而自毀形象,即使你不在乎“毀容”事件的發生。

4.工作與專業就像牛郎與織女,一年能見一次就要感恩了。

5.工齡是一種幸福指數。工作時間越久,和同事的風雨歷程就越多。每次想起,都會感到無比幸福。

6.我們的價格由市場決定,但我們的價值永遠由我們自己決定。

7.基層的工作會讓人感到踏實和快樂,特別是當你從中找到生命的價值時。但每個人為了自身的發展會向更高的天空飛翔,很多年以後,當我們回望漫長的人生旅途,會懷念那份簡單樸實的快樂。甚至會因為永遠不能回歸而落歸。

電鍍廠實習心得總結範文 篇20

在本學期的開學初期,我們在學校機房進行了為期三周的JA實訓。現在即將結束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實訓,遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學,要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結合,在紮實掌握課本實例和內容之後,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JA的套用和擴展運用。

本次我們小組所做的程式是小小通訊錄基本功能已經較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現出來,所以還是有些不完善,,我們的指導老師對我們的程式作出了大體評價,發現我們的思想還是處於一個比較簡單的過程當中,老師的幾句簡單評價,就帶給我們無與倫比的衝擊性,由於我們寫程式的經驗尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點評,使我們認識到了不足與今後的前進方向與目標,使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續認真學習JA的信心,擁有了成為一位合格的高級程式設計師的壯志,在編寫程式的過程當中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結與是使用資料庫連線還是使用檔案,經過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經過資料庫的抒寫與連線發現SQL20xx與SQL20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用檔案來進行這次程式的編寫,第二個問題就是我們的程式在進行按鈕新視窗的連結,在新視窗彈出時,無法將老視窗關閉,糾結了好久,詢問老師,老師還給我用了父子的生動例子來講解,最終我們查找JDK,查找類的用法終於完美解決!甚是興奮! 在我所學的語言當中,我自認為JA是一門比較強大的面向對象的程式語言,不僅僅因為它的跨平台性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以說比較的經典和強悍。

所以學好java語言有很大的用處,這次實訓,面對一道陌生的題目和要求時,不應慌張和無措,首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點,回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變數的設定,這都無不考量著我們的細心和嚴謹,所以學習JA,不僅對我們以後學習其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。

這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應該儘自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己儘自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結合作,發揮團隊意識,最後在自己的努力下,終於運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。據我了解,軟體工程專業培養的工程型人才要富有創新精神。軟體工程技術人員致力於開發可靠好用的計算機產品和軟體產品,必須具有紮實寬泛的知識面和較高的社會責任感,必須了解最新的技術進展、能夠綜合運用各方面技術並深刻理解設計一個合格產品所涉及的多方面因素,如市場需求、用戶習慣等。另外,

這兩個學科領域是相輔相成的,並共同推進計算機技術的方展。計算機技術的發展會推動軟體的開發,軟體工業則對計算機科學技術的進展以及軟體套用領域的擴展起著重要的推動作用。軟體工程人才的就業前景十分看好。

未來幾年,國內外高層次軟體人才將供不應求。畢業生主要在各大軟體公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟體設計、開發、套用與研究工作。有數據表明,我國軟體出口規模達到215億元,軟體從業人員達到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟體工程師位列第一位,軟體工程人才的就業前景十分樂觀。信息化是IT界的焦點。而信息化的實現,除了需要技術支持,人才也是很重要的環節。如何培養與國際接軌的高素質軟體工程人才,已經成為中國軟體產業的當務之急。

軟體產業的發展水平,決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟體高級人才的短缺已經成為制約我國軟體產業快速發展的一個瓶頸。在中國,國內市場對軟體人才的需求每年高達20萬人,而高校計算機畢業生中的軟體工程人才還很缺乏,尤其是高素質的軟體工程人才的極度短缺。儘快培養起適合信息產業所需要的高素質軟體工程人才,已經成為信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業與發展前景,使我更加堅定了軟體開發這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學習與改進,關鍵是讀這個專業要自己動手實踐,自己解決實踐中發生的問題,對任何程式要懂得舉一反

如果指望按書本的步驟做..指望每學期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟體工程的學生都是在玩電腦遊戲中度過每個學期的..那就不要期望畢業能找到本專業的好工作了.... Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟體部首席技術官詹姆斯戈士林(JamesGosling)博士以Java技術之父聞名於世。作為Sun研究院院士,他親手設計了Java語言,完成了Java技術的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領下,Java現已成為網際網路的標準編程模式以及分散式企業級套用的事實標準,其跨平台的技術優勢為網路計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來,Java已從程式語言發展成為全球第一大通用開發平台。Java技術已為計算機行業主要公司所採納,同時也被越來越多的國際技術標準化組織所接受。1999年,Sun推出了以Java2平台為核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平台。隨著三大平台的迅速推進,在世界上形成了一股巨大的Java套用浪潮。作為唯一在網際網路上開發的語言,Java平台以其移動性、安全性和開放性受到追捧。 目前,中國的軟體人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟體開發經驗缺乏。針對這種情況,很多軟體學院大幅增加了英語課時,同時廣泛採用國外原版教材,部分基礎課和專業課採用雙語教學甚至全英文授課。各軟體學院還特彆強調實踐環節。像清華軟體學院90%的專業課程都配有課程實驗大作業,學生從本科二年級起就能根據興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學習英語,提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業性人才!

最後終於要結束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之後的飽滿感,學知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,為以後的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JA這門語言。謝謝!

電鍍廠實習心得總結範文 篇21

課堂的學習是一種對知識的理論上的認識,這是為了讓同學們在頭腦中初步形成對知識的輪廓.人們在實際生產中得出的經驗總結與概括,就是理論知識,它最終要付諸於實踐,以便人們更好地理解和運用`爭取更好地為實際生產服務.這就是進行實習的主要目的之一,其次是有效提高學生的動手能力,開闊學生的視野, 增長學生的才幹,在一定程度上提高學生的綜合素質.

我們礦資072班在學院老師的帶領下來到了車河,進行為期三天的選礦實習.

二.實習時間:XX年7月13日~XX年7月20日

三.實習地點車河礦

四.帶隊老師

五.實習內容:

在銅坑進行採礦實習在後我們來到車河進行了選礦方面的實習.來到的第二天早上我們在會議室進行了選礦安全教育.同學們也有點急不可耐相見識這選礦的流程及方法.

首先我們了解到,車河選礦廠隸屬於柳州華錫集團(股份)有限責任公司,是主要的生產單位之一,年處理能力達170萬噸原礦,產出錫金屬5363噸,鋅金屬 22440噸,鉛銻金屬4475噸,錫鋅鉛銻實際回率分別為67%,73%,61%。目前是亞州規模最大、選礦技術經濟指標最高的錫選礦廠,其錫金屬的產量對國際市場有著舉足輕重的作用。

車河選礦廠處理銅坑礦提供的錫石多金屬硫化礦,原礦中所含礦物組分多(如錫石、鐵閃鋅礦、脆硫銻鉛礦、黃鐵礦、磁黃鐵礦、毒砂等近20種礦物)、金屬元素多(如鐵、錫、銅、鋅、鉛、鋅、鈣、矽、銦等20多種)、礦物之間鉗布關係複雜、礦物之間鉗布粒度複雜(粗的有 2~3mm,細的有0.037mm),礦石之間的可磨性、可選性差異較大,是目前國內外罕見的複雜礦體。

在嚴峻的生產形勢下,車河選礦廠充分發揮廣大技術人員及全體員工的極積性和創造性,利用“八.五”、“九.五”、科技攻關成果,走科技創新、管理創新之路:在生產工藝方面於九六年開展了二系列流程改造、九七年一系列流程改造、九八年100萬噸/年技改、九九年130萬噸/年技改、二0XX年170萬噸/年技改,同時通過對現場生產中存在的技術難題進行攻關,先後研究並完成了分步分支磨礦和磨選循環技術,多段高效重選設備組合拋廢技術、高濃度無循環浮選技術、浮錫新技術、超細貧鉛銻鋅絮凝浮選技術、選礦廢水流程內循環綜合利用技術等多項高新技術並榮獲有色協會一等獎,國家科技進步二等獎,在一系列的技術改造和科技攻關過程中,車河選礦廠形成了高處理能力、完善、適應性強的生產流程和一支高素質的職工隊伍,在管理方面通過三項制度改革(勞動、工資、人事)、和對科技人員工資實行項目職稱制改革、職工技術等級管理制度,大大提高了職工的極積性和創造性,為車河選礦廠在處理低品位條件下的複雜礦石奠定了技術、管理、人力資源等方面的堅實基礎,因此在原礦品位低、材料價格高、藥劑價格高的不利因素下,車河選礦廠仍保持較高的選礦回收率和較高的經濟效益。

從廠外遠望車河選礦廠,宛如一個美麗的布達拉宮,在藍天、白雲、青山的環抱中俞顯現代化工廠的英姿,從廠房內看,車河選礦廠一級級整齊有序,從上到下:處理的銅坑礦石經過直線距離為5.8公里的鋼索道空中運輸到車河選礦廠卸礦站,存放在一、二期礦倉中,為生產的連續性起到了緩衝作用,原礦經四條皮帶運輸機,沿皮帶走廊送入兩個135m3的u形礦倉中,從這裡開始就直接進入車河選礦選礦主流程。

電鍍廠實習心得總結範文 篇22

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心嚮往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

電鍍廠實習心得總結範文 篇23

一、實習目的及任務

通過對江門浮法玻璃廠進行實地參觀、學習,了解建築玻璃的原片產品的生產工藝過程、原片玻璃產品的深加工工藝、深加工產品的性能以及用途,為今後《玻璃工藝學》這門專業課的學習打下基礎。

二、實習要求

1.在工廠技術工作人員的指導下,對我國目前玻璃產品的生產工藝、生產設備、原片玻璃的深加工工藝,以及生產的組織與管理問題,同時進行系統的調查研究。

2.通過校友座談會和現場參觀,對浮法玻璃的生產工藝和深加工技術進行全面了解。

三、實習內容

3.1江門玻璃廠

3.1.1江門浮法玻璃廠浮法玻璃原片的生產工藝

浮法玻璃原片的生產主要有兩大部分,一個是配料車間,進行原料加工、混料、配送,另外一個是浮法車間,主要的生產工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、采板包裝。

由於時間關係,我們並沒有參觀配料車間,而是對浮法車間進行了直接的參觀。浮法車間的生產工藝主要是這樣的,混合料經過料倉投入投料機,進入熔窯,在熔窯內吸熱熔融,熔窯兩邊有蓄熱室,起到預熱助燃空氣的作用,熔窯內採用油槍從熔窯兩側噴火,火焰在上方,混合料在下部。其原料有六種,分別是石英砂、白雲石、矽砂、炭粉、石灰石、純鹼、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖,起到阻止熔化部的熱量進入冷卻部和節能的作用。熔化過程中產生氣泡,小氣泡變大排出,如果沒有排盡氣泡,或者溫度過高產生二次氣泡,都會使玻璃製品產生氣泡。

在冷卻部,玻璃液經過流道進入錫槽,錫槽內,底部鋪磚,上面是錫液,玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側分布著拉邊機,通過調整拉邊機的角度和速度,使玻璃變薄或者變厚。接下來是修改段,水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過渡輥連線。退火窯,設定退火曲線,每個區域溫度不一樣,使最終出窯的玻璃達到易切割的要求。退火窯的兩側採用電加熱,自動控制溫度在適宜的範圍內,風機從上面往下鼓風冷卻。在退火窯內,分為a、b、c、d、e、f不同的區,每個區的溫度都不一樣,其中a~c區為密封區。退火期間有應力儀測應力曲線,並對生產自動進行調整,有紅外光缺陷探測儀檢測曲線,然後再經過切割,采板包裝,整條生產線就完成了對平板玻璃的生產。

3.1.2恆輝玻璃鍍膜廠浮法玻璃的深加工工藝

恆輝玻璃鍍膜廠是對浮法玻璃廠所生產的玻璃原片進行深加工的操作,深加工的形式有鍍膜、鋼化和中空。

鍍膜玻璃對陽光有控制作用,達到節能的功效,另外渡不同的膜,玻璃表面顯的顏色不同,有裝飾效果。鋼化玻璃強度高不易破碎,即使破碎,破碎後的碎片很小,從高處落下不至於對下面的物體致傷,是一種安全玻璃。中空玻璃是兩層或多層玻璃組合而成,玻璃片之間是中空的,達到保溫、防止凍結、防止熱量損失的效用。

鍍膜玻璃的生產:玻璃原片經過自來水、去離子水的清洗,洗去玻璃表面的雜質顆粒或者粉塵等,經初步檢驗合格後,在濺射室進行鍍膜,通過真空加壓是倉中的工作氣體電離,轟擊靶材,是靶材電離,控制不同的氣氛,進行不同膜層的鍍膜。主要採用的靶材有錫、鉻、鈦、矽。鍍膜玻璃從光強的方向向光弱的方向看看不穿,從光弱的地方向光強的地方看,可以看穿。

鋼化玻璃的生產:玻璃原片放入爐中加熱至軟化點(650度左右,加熱溫度隨玻璃的不同而不同),烘乾,出爐,用風柵冷卻,急冷。急冷過程中,玻璃表面先硬化,中間後硬化,這樣,表面對內部產生較大的壓力,玻璃裡面有較大的張、壓應力。其原理是在玻璃表面上形成一個壓應力層,玻璃本身具有較高的抗壓強度,不會造成破壞。當玻璃受到外力作用時,這個壓力層可將部分拉應力抵消,避免玻璃的碎裂,雖然鋼化玻璃內部處於較大的拉應力狀態,但玻璃的內部無缺陷存在,不會造成破壞,從而達到提高玻璃強度的目的。

中空玻璃的生產:中空玻璃有兩層的,有三層的,用鋁框作為支架,經過兩道密封。第一層是丁基膠,打在鋁框側面,氣密性好,水汽難以進入,但粘性較差;第二道是中空膠,打在玻璃截面處,粘性好。鋁框內加入分子塞,使用過程中能將水汽乾燥。

3.2廣州宏晟光電科技有限公司光纖耦合器的生產工藝

3.2.1公司簡介

廣州宏晟光電科技有限公司是由南方工業資產管理有限責任公司投資設立的一家高科技光電企業。公司地處中國改革開放前沿、風光秀麗的廣州從化市。公司前身廣州光導纖維廠始建於1971年,在我國夜視技術的發展和國防現代化建設過程中作出了可貴的貢獻。

公司占地面積5萬平方米,建築面積3萬平方米,萬級潔淨工房3千平方米。內設6個管理部門、1個生產事業部、3個子公司。擁有一流的纖維光學元器件生產裝備和先進的生產工藝,有一支高素質的科研、管理、生產人才隊伍,具有較高的科研開發及生產水平。公司專業從事傳像光纖元件、光通信無源器件兩大類產品的生產和銷售。主要產品包括:光學纖維面板系列產品、柔性光纖傳像束系列產品、光纖連線器、耦合器系列產品、防光暈陰極玻璃視窗、光纖倒像器等產品。產品主要套用于軍事、醫療、通信等領域。公司按照國際先進水平制定企業產品標準,有完善的質量保證體系,通過了iso9000質量管理體系認證和德國萊茵tuv公司iso19001-質量體系認證。子公司廣東從化北方光通信實業有限公司XX年榮獲廣東省高新技術企業稱號。

公司總體戰略思想是:以光纖技術為核心,以光通信器件、傳像光纖器件為基礎,以ftth工程、新軍事變革和醫療診斷與手術技術進步為契機,以做大做強為目標,著力加強人才結構、產品結構和市場結構的調整,著力加強融資投資力度,著力培育企業的核心競爭力和企業持續發展的能力,將公司打造成為在國際國內具有較高行業地位、贏利水平和綜合實力的現代企業。

公司所處的行業是正在蓬勃發展的朝陽產業,有著良好的發展前景,正在揚帆啟航,破浪前進的宏晟光電將按照“能力提升,整體跨越”的方針,牢記“保軍報國,強企富民”的神聖使命,堅持“以人為本,科技興司,面向國際,持續發展”的經營理念,秉承“敢為人先,爭創一流”的企業精神,把宏晟光電打造成國際光纖器件“小強人”企業,為用戶提供更新更好的產品,為國防現代化建設作出新貢獻。

開放的宏晟光電願與國內外相關企業、院校、科研機構攜手合作,共創美好未來

3.2.2光纖耦合器的生產工藝

光纖耦合器是光放大器的核心部件,實現光信號的再處理,主要使用在城市之間骨幹網的通訊上。光電信號在傳輸過程中有衰減,利用光放大器,在中繼站將信號放大後再傳輸,就解決了光電信號衰減後無法放大的問題。

現在,利用波分復用技術,不同波長的光信號就可以放在同一根光纖中傳輸,不會產生干擾,在末端可以用耦合器將光信號分出來,解調。現在可以做到200多路信號同時傳輸,每隔1nm就可以做一路信號,大大降低了運輸成本。

光纖耦合器主要是人工製作的,將買來的光纖脫皮,通過夾具將兩條光纖平行放好,再加工,用h2火焰燒熔融,拉長,出現耦合現象,實現對光功率的再分配。

光纖耦合器是一種高新技術產業,其原料成本很低,主要是人工成本。由於精度要求較高,機械達不到,現在主要是人工生產。

四、實習體會

1.通過對浮法玻璃生產線、玻璃原片深加工生產線的參觀學習以及校友交流,我對玻璃的生產工藝。生產流程以及對玻璃原片深加工工藝和深加工產品性能有了比較全面的感性認識,對玻璃行業有了全新的了解,我想,這對下學期《玻璃工藝學》專業課的學習會有很大的幫助。

2.光纖行業、光纖耦合器的生產目前屬高新技術產業,感覺離我們比較遠,通過今天的參觀,也有了新的認識。由於機械精度達不到,目前,光纖耦合器的生產主要靠人工生產,由於中國人心靈手巧,在人工上占有較大優勢,在國際上處於領先地位。但是可以想像,總有一天技術會達到機械化大生產的水平,那時候我們怎么辦?做好技術攻關,這樣子的重擔就落在了我們這一代人的身上。

電鍍廠實習心得總結範文 篇24

經過幾天的實習,今日到了結尾的時候,在這一次實習中我學到很多,也感悟到很多,怎樣說呢。如果沒有一種好的毅力和耐心是做不好這一份工作。

記得剛到企業的時候,我還並不適應哪裡的環境,看到周圍陌生的環境,讓我覺得莫名緊張,當我聽到我是揀貨員的時候我就想到了,這是一個很重要的工作。

果不其然的確很重要,當主管第一次帶著我們去產庫介紹各種衣服的庫位的時候,我們都一頭霧水。可是經過他在番教導,我們最終掌握了技巧。

前兩天時間,我們都小試牛刀的接了幾張單的工作,我第一次想“難道就這么簡單”結果我錯了,其實這並不簡單,需要做到百分百準確,如果不準確的話,又要麻煩到其他部門的人員。

作為揀貨員,我想必須做到三點:快、準、狠。如果做不到這三點的話,產量出不來,我們是為了迎戰雙11而戰鬥的。

到了雙11那天,那天的工作量超乎我的想像,為什麼這樣說呢,原本前兩天的單沒有那么多,幾乎沒有的。結果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。

我們揀貨的任務十分艱巨,我們不能隨便對待,雖然受傷了我們也不能停下來,因為雙11就像一場“世界大戰”而我們揀貨員就是“前線的戰士”,所以我們不能停下來,要一向前進。

雖然每一天都要走幾千甚至上萬步的路,可是,我覺得這是值得的,因為他讓我們明白了這就勝作,這就是賺錢的來之不易!

我不說自我有多厲害,只要我比別人努力了,比別人勤奮了我就覺得很開心,因為我看到其他班的同學都哪裡玩,在哪裡鬧,而我自我卻在努力工作,這就是我和其他人不一樣的地方。

在實習中,我感覺自我做的還不夠好,有時遇到困難不知如何去解決,也有時心不在工作上。就是這樣導致了我的工作量下降了。這就是我說的,沒有好的心態是做不好的這份工作的。

之後我被調了部門,調了部門必須又是一個新的開始,我做了收貨員,每一天都要收幾大包幾大包的衣服,即使很累可是也不能停下來,停下來了貨就會積少成多。

累是肯定的,在社會的工作中是要靠自我打拚,累了沒有人會幫你,僅有靠自我。即使有許多的不屑,可是我們也不能埋怨,埋怨是沒有用的,要埋怨只能埋怨自我為什麼沒有做好。

在這次實習中,我想我們不是為了那一份工錢,而是我們在其中學到什麼,領悟到什麼。

電鍍廠實習心得總結範文 篇25

作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關於在學習JA軟體開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:

1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的

2、項目一定要企業真實項目,不能是精簡以後的,不能脫離實際套用系統

3、在開發時要和企業的開發保持一致

4、在做項目的時候不應該有參考代碼

長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續往後看。

一:項目的地位

因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在校或者是剛畢業的學生,多少都有一些基礎。

他們欠缺的主要是兩點:

(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業的需要。

(2)沒有任何實際的開發經驗,完全是想像中學習,考試還行,一到實際開發和套用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然後通過項目來獲取實際開發的經驗,從而彌補這些不足,儘快達到企業的實際要求。

二:如何選擇項目

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據Java的研究和實踐經驗總結,選擇項目的時候要注意以下方面:

1:項目不能太大,也不能太小

這個要根據項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。

2:項目不能脫離實際套用系統

項 目應該是實際的系統,或者是實際系統的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員儘快地融入到實際 項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重複幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際套用掛鈎。

3:項目應能覆蓋所學的主要知識點

學以致用,學完的知識點需要到套用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟體開發是一個動手能力要求很高的行業,什麼算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

4:最后綜合項目一定要是實際套用系統

學 員經過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統還達不到實際套用系統的標準,學員練習過後也還是達不到企業實際的需要,那么這個培訓應該 說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候學員就業到另外一個公司,不過是換個地方幹活而已,完全沒有技能上的問題。

三:Java怎么選擇項目

這個不是靠想像,而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這裡只是討論方法,不涉及具體的項目案例。

我們可以採用倒推的方式來分析:

(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際套用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目

(2)最終項目定下來過後,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然後定出每個分階段的任務

(3)然後開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍複雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目後,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(4)然後是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。 好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學和練習中學習和掌握的知識 ==〉演示項目 ==〉分階段項目 ==〉綜合項目 ==〉勝任企業實際開發需要。

附註:有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導學生親自動手做,而不是看和聽,所以儘量不要選擇有現成代碼的項目,演示用的項目也最好不配發代碼,讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了Java對項目的態度和基本選擇方法,這裡再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下:

1:真項目

項 目一定要真實,要是企業實際套用的,不能是教學性的項目,否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目,企業的要求也是在不斷變化的, 套用技術的方向和層次也在不斷變化,這些都體現在最新項目的要求上,舊項目所要求的技術和層次很可能已經過時了,根本達不到訓練的目的。

Java的做法是:沒有固定項目,每個班做項目之前會從企業獲取最新的項目需求,然後經過挑選和精心設計,以保證既能訓練技術,又能得到實際的開發經驗。這樣實現了跟企業的同步,企業做什麼,我們就學什麼,然後也跟著做什麼。

2:真流程

開發的流程也要跟企業的實際開發保持一致。從項目立項開始,到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環節,都要完全按照真實的開發流程來做。

Java的主力老師都是實戰出身,在Java開發方面都至少有七年以上的開發經驗,同時具備多年的項目管理經驗,所以能夠完全按照企業開發的流程來訓練學生。

3:真環境

開發的環境也要跟企業一樣,包括常用的開發工具、開發平台、套用伺服器、常用外掛程式、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。

Java的做法是:構建跟企業完全一樣的環境,然後跟企業開發一樣,分團隊開發。老師就相當於項目經理,一個班分成多個小組,每個組有自己的Team Leader,大家分工合作,共同完成項目。

4:真開發

這是Java最與眾不同的一點,Java深知:軟體是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業需要能實際開發的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以Java十分強調:項目一定要讓學生動手寫出來。

Java的做法是:老師做為項目經理,帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數據結構設計、接口設計、重要業務流程的分析設計等,然後由學生們分團隊進行開發,實現整個項目。這裡有幾個與眾不同:

(1):現場帶領學生一起做分析和設計,而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法,而不是已經做好的結果。

(2):Java選用的項目基本都是企業最新的項目,很多都是Java的學生和企業在同期開發,所以是不配發原始碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想,認認真真去開發。可能有同學會問:為什麼不選擇有原始碼的項目呢,那樣還可以參考學習啊!

這 是一個典型的誤區:覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學習。這個方法對有經驗的人來講是對的,但是對於還在學習期間,沒有經驗的學員來講,就是一個認識 的誤區了。因為你也許能看懂代碼的語法,但根本看不懂代碼背後的含義,看不懂代碼的設計,看不懂為什麼要這么實現,看不懂代碼所體現的思想,其實,看了跟 沒看沒有多大區別。

事實上,Java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟體,小到一個工具,到企業級ERP都有開源的,而且很多都是大師級的 作品,說實話比你參考的那些代碼質量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在於達不到那個水平,看不懂代碼背後所體現的設計和思想以及為什麼要這 么做,效果也就不好了。當然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的,但估計不會是剛開始學習Java開發的學生,所以Java根據多年的培訓經驗,友情提 示:在初學階段,看一千遍,聽一千遍,都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽老師講 的,就算講過看過,但是自己做不出來,那都不算會。Java的主力老師都是實戰出身,在Java開發方面都至少有七年以上的開發經驗,同時具備多年的項目管理經驗,所以能夠完全按照企業開發的流程來訓練學生。

電鍍廠實習心得總結範文 篇26

一、主要工作總結

進入龍鳳街道辦,我被分派到民政部門下的居委會,居委會是一個與民眾有更多接觸、更多溝通的自治組織。

居委會的主要任務是動員和組織社區居委會共駐共建,資源共享,辦理本社區居民的公共事務,做好社區內離退休人員,殘疾人等人員的管理和服務,協助城市基層人民政府開展計生、民政、綜治等各項工作。

1、辦公室工作

在這個星期里,我負責的主要是輸入育齡婦女檔案卡的信息,更新居民的聯繫方式。雖然這些工作都是比較瑣碎的,但由於我所在的居委會存在很多流動人口,需要整理的資料和信息較多,所以更新居民的聯繫方式是聯繫居民的一種重要的方式,因此我負責的工作是最基本也是關鍵的。

另外,我還觀看了黨員幹部現代遠程教育的一些短片,寫了近十篇學習摘要。在這過程中,我對黨的認識有了進一步了解,認識到黨員幹部對社會發展建設所做出的貢獻,增強了我入黨的決心。

除了以上工作之外,當然我還負責一些比較瑣碎的事情,比如列印、接聽電話、整理檔案等。

2、社會實踐工作

全國文明城市是我國城市的最高的榮譽,創建全國文明城市的目的是提高我們的生活質量,不斷提升我們的文明素質,促進我們的全面發展。今年是廣州創建全國文明城市的第三年,是“創文”工作驗收的攻堅時期。

為了能夠走進全國文明城市的行列,為了讓實習生體驗生活,加入到“創文”的工作中去,我們也被要求要參與各居委會所管轄範圍內的清潔工作,保證街上的清潔衛生做到位,讓我們真正走進“創文”這個重要工作中去。

3、其他工作

作為一名實習生,特別是進入基層實習的實習生,走近民眾也是一項必須學習的任務。民眾是創造社會財富的主體,是居委會的服務對象。為了更深入了解民眾,了解他們的生活,我和居委會的一些工作人員一起出訪,到民眾的家裡去,了解他們的需要和心聲。在這過程中,我認識到:要做一位好領導,就必須走近民眾,了解民眾的生活,傾聽民眾的心聲,反映民眾的意見,維護民眾的利益。

二、實習生活的感想

1、廣交朋友,拓寬視野

進行實習已經有3個星期了,作為一名實習生,我不僅認識了本校的同學,還認識仲愷農業學院和廣東技術師範學院的其他同學。雖然我們來自不同的學院、不同的年級、不同的專業,但是我們共同來到龍鳳街道辦,為龍鳳街道辦的人民做實事,為創建全國文明城市做貢獻,為提高自身的素質做努力。我們這十幾名實習生雖然還不是很熟悉,但每次午飯後的短暫的交流和溝通,我相信,通過不斷地了解和接觸,我們能夠成為朋友,能夠在以後的學習和生活中互相幫助,互相激勵。

當然,能夠交朋友的不僅僅是實習的同學,還有街道辦的一些領導和居委會的領導。在進行實習的過程中,我們通過向居委會的主任和其他工作人員請教,建立良好的工作氣氛和人際關係,是良師也是益友。在輕鬆愉快的工作環境中,我們相處得越來越融洽。在工作過程中,我們學到了知識,學到了技能,學到了處理問題的方法,讓我們的視野不斷開闊。

2、注重實踐,提高能力

作為基層組織,居委會在街道辦和居民之間起到舉足輕重的地位,是橋樑,是媒介。每當有居民遇到問題的時候,居委會的工作人員都熱心幫助,切實為民眾排憂解難。作為勞動與社會保障系的學生,我們的焦點也是關注民生,能夠走進基層,了解基層的工作和民眾的問題。參加了這次實習,我感到十分幸運,也讓我對街道辦和居委會的印象有了很大的改觀。

在工作的過程中,我目睹了居委會是如何處理居民之間的糾紛,在居委會工作人員的身上,我學到了做事要有耐性和細心,學到了處理問題的新方式。這些是在書本上學不到的,說明了書本上的知識並不是萬能的,各種各樣問題的解決方法是需要靠自己在實踐過程中不斷探索,不斷總結,許多沒有遇到過的問題是無法在書本上找到解決方法的。總之,在實習過程中,我體會到了實踐的必要性和重要性,同時,我的能力也有所提高。

因此,能夠獲得這次的實習機會,我感到十分幸運。在實習過程中,我不僅收穫了友誼,學到了新的知識,還提高了自己的能力。我堅信,本次的實習生活將為我未來的學習、工作和生活奠定基礎,也將作為一種寶貴的財富。在接下來的實習期內,我會更加努力,認真工作!

電鍍廠實習心得總結範文 篇27

2.18——6.18是我支教生活的起始點,轉眼間支教生活已經結束,回顧四個月來的支教生活,能夠贏得學生的喜愛,得到支教學校的肯定,對於我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收穫,我感受著支教賦予我生命的精彩。還記得剛剛踏進和田師專學校大門時懷著忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上了離別的征程。現在我平復自己的心情,將我在支教期間在教學工作、班主任工作和行政工作的基本情況總結如下:

一、教學工作方面

支教期間,我在初等教育系擔任了一部分教學工作,前七周給20xx(2)班的民族學生上《學前兒童遊戲教程》,一周四個學時的課。我本科學的是科學教育,與學前教育是相近的專業,但是當我2月26號領到教材的那一刻,我心理開始有點緊張,這門課我以前也沒有接觸過,我要如何給畢業班的學生在前七周把這門課程教好,對我而言,還真是一種挑戰。大概瀏覽了教材之後,我就開始蒐集資料,按照系裡的要求編寫教學進度表、教學大綱以及一周教案。

從2月28開始我就懷著一顆忐忑不安的心情走進了教室,正式開始上課。上課的過程中,我遇到了許多的問題。首先,是維族學生的漢語水平普遍較低,上課要用很通俗易懂的語言才可以。記得第一天上課,就遇到了一些我不曾想到的問題,上課時我就開始按照自己的備課內容滔滔不絕的講解了,講了幾分鐘,我發現學生一臉的茫然,我就問他們什麼情況,結果學生就開始用帶著維語調的國語,跟我說老師“你講得太快了,我們聽不懂”,這讓我開始懷疑自己的備課內容對於他們是不是太難了。

於是我就停下來,跟他們每一位同學交談,了解他們學習漢語的時間,和現在的漢語水平測試等級,了解了他們的實際情況以後,我還徵求了他們的意見,開始對我的教案內容做了調整。其次,就是課堂秩序的管理問題。維族學生都很好動,雖然是大學生了,但是上課時還是像小學生一樣經常搗亂,這讓我開始時有點惱火,課餘我跟指導老師和支教的同學一起商討,慢慢地學會了一些課堂管理的技巧,後來我上課時他們的表現也好了許多,這讓我覺得很欣慰。

二、班主任工作方面

支教期間,我擔任了20xx(3)班的實習班主任。這個班是漢族班,學生大多數都來自疆內,只有少數來自甘肅、河南、陝西等省份的。但是,在這個以民族學生為主體的學校中,他們身處的環境比較特殊,會遇到各種各樣的問題。我擔任他們班的班主任後,儘快熟悉本班的實際情況,結合系裡的要求制定出班主任工作計畫

對於學生管理工作,就像我的指導老師說的要“收”、“放”自如,做到有彈性。我一直以來是以儘量做到有彈性為目標,我自己的管理思路是:以平等的態度對待每一位同學,在給他們正確引導的同時,給他們足夠的空間自由發揮,及時發現、解決學生在學習、生活中遇到的問題。四個月的支教生活中,我的班主任工作主要是體現在每周日晚上的主題班會、晚自習時間的輔導、周末的寢室走訪等三個方面。從開學初我接手這個班後,我按時參加系裡每周的會議,及時領會學校、系領導對學生工作的要求,積極組織我們班的學生開展每周的主題班會。班級主題活動對於了解學生的思想動態有著重要的作用,支教期間,我組織過兩次,印象最深刻的是,我積極回響學校的號召,在五月民族團結月的時候組織20xx(2)班的學生與20xx(3)班學生進行座談,取得了良好的效果,得到了系領導的肯定。

這一活動既促進了不同民族學生之間的相互了解,也促進了他們之間的友誼,對開展系裡聯誼活動打下了基礎。周一到周五我除了上課以外要在黨委組織部協助工作,所以我只能選在晚自習時間去班裡,督促他們學習,解答他們的疑難問題。實習期間,我很關心我們班的每一位學生,當我聽說有同學生病不能來上課時,我自己下班後拎著水果去學生宿舍看望她,安慰她。周末的時候我會經常走訪學生宿舍,跟他們談心,對於在學習、生活中遇到困難的學生,我會及時開導他們,讓他們減輕思想包袱,以一顆積極的心態面對一切。後來我慢慢發現,在談心的時候只要你用心走進他們的內心世界,一切問題都可以解決,我發現交流這種方式在師生之間非常重要,而且你只要真心實意地為他們好,站在學生的角度為他們考慮,也會得到他們的愛戴和銘記,一切問題都會迎刃而解。

三、行政工作方面

支教期間,我除了上課就在和田師專組織部上班。雖然我已經有兩年的黨齡了,但是對於黨務工作好多並不是很熟悉。辦公室的領導、老師對我都很好,我不懂的地方他們都會很熱情的教我,使我儘快熟悉了該校的黨務工作,對黨建工作、幹部工作及老乾工作都有了深入的了解,積累了一些經驗。 在實習期間,辦公室的曲寧老師不但給我工作方面的指導,而且教會我很多為人處世的道理,我覺得這是我一輩子受用的財富。不管我以後從事什麼工作,人際交往是一門必修的課程,以前在學校只是學生的身份,這方面有些欠缺,在這裡支教是以支教老師的身份,身份不同了做事的方式也要有所不同。

總而言之,回顧支教生活,每天過得忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事的那種負罪感,更多的感覺到的是一種收穫的喜悅與欣慰。我為自己當初志願支教的選擇而感到驕傲,我相信,這段特殊的、不平凡的、充滿收穫的支教生活,已經在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢麗多彩的回憶,並定會給我帶來生命中的無與倫比的財富,支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的工作之路。

電鍍廠實習心得總結範文 篇28

20xx年我到中國聯通齊齊哈爾分公司做客服, 當我做了一兩天的時間後才發現原來這一切並不簡單,進入社會對我還需要一段時間而不得不讓我更深切地體會到就業的壓力。

當我第一天進入單位時,我的指導老師帶著我熟悉下工作環境,及業務方面的知識,及工作流程。第一周下來,我深刻的了解到原來客服是這么多說法,自己以前的認識是那么片面。 客服部這個分為很多組。大致分為話務組,業務處理組,投訴組,質檢組,采編組。話務組很明顯負責接電話,幫助用戶記錄要求或建議。業務處理組負責幫用戶開通取消業務。投訴組很明顯受理投訴,並給用戶回復。質檢組也就是質量檢測,主要是監聽話務組的錄音,當然不是每條錄音都聽,是隨機抽取的,然後把監聽情況,包括合格和不合格的情況整理後再反饋給話務組。采編組的主要工作是負責接收上級下達的業務,整理後,進行采編,給各組培訓。終於對業務有了初步的了解與認識,並逐步進入工作狀態。

第二周時 ,我的工作任務確定下來,我是作為聯通公司委託客服的身份去電話行銷 辦理炫鈴業務。雖然以前有過電話行銷的經驗,然而這次代表的是作為一名客服經理,是話務員與行銷員的結合體,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業務的前景下,如何進行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經驗並運用於實踐,提高自己的工作效率 ! 有了幾天有培訓 , 演練文稿 , 現在自己便 上陣 與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理炫鈴業務,雖然以前有過電話行銷的經驗,然而這次代表的是聯通公司,所以電話行銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務有語就要用得當,對於這個行業,語言方面的技巧一定要很好地表達:一、有正面的語言表達,不用負面有語 ; 二、能用我則不用你 ; 三、能不用 不 則不說 ; 四、涉及企業形象,避免就事論事 ; 五、減少口頭禪。

第三周時,我已經漸漸進入佳境,能熟練的處理業務。這周,由於業務繁忙,每天工作量都比較大,有一次,我心太急,一接通我便把炫鈴業務介紹完畢,當問他需不需要時,他便來句:sorry,idon’t know。那時我不知是生氣還是尷尬。只能用自己簡陋的外語來回話,那時想必很糗。因為我一核對電話號碼,他只要回答:是或不是,我便只管介紹自己的產品了,沒有做好溝通工作,老外一般簡單的漢語還是能懂的,要是自己的外語精一點,起碼能用英文介紹業務時那就方便多了。所以學好一門外語也是很重要的,連電話行銷也需要外語水平,我們生活中缺少不了外語的參與。我體會到做任何工作都需要平靜的心態 ,心急吃不了熱豆腐。

這是我實習的最後一周啦。終於要結束這次實習。這周里,我又開始里我的工作,我再一次撥通了一位客戶的電話,我說: 能為您簡單介紹一下炫鈴業務 && 客戶開口便問: 需不需要錢,每月要多少錢。 我現在已經能了解客戶的心態啦。 這就說明他注重費用這方面,針對這些人就要突出賣點,這個月不收月租費。通過這一個月的實習,有些客戶能耐心聽,那我就要仔細地介紹業務內容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法,一般女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一開口就要說: 我們公司有個優惠活動,能為您介紹一下嗎 ? 這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不採用這種方法。

通過這一個月的社會實踐。在公司學到了很多有關聯通公司的業務知識,也學到了很多為人處事方面的知識,當翻開本子上記錄著的一排排熟悉的數字號碼,仿佛是很久以前的事了,那也在無聲訴說著在不知不覺中我學會了很多東西,增長了自己的閱歷,我相信過程就是結果,只要我們用心去做,去想,那便會有收穫,有結果。

電鍍廠實習心得總結範文 篇29

鋼筋下料長度的計算

前面已經說過,鋼筋的下料長度就是指在直線狀態下截斷鋼筋時的長度,它的計算與混凝土對鋼筋的保護層厚度、鋼筋的形狀、鋼筋直徑及鋼筋的搭接長度有關。

1. 混凝土對鋼筋的保護層厚度

鋼筋的保護層是指從混凝土外表面至鋼筋外表面的距離,主要起保護鋼筋免受大氣鏽蝕的作用,不同部位的鋼筋,保護層厚度也不同。受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合設計要求;當設計無具體要求時,不應小於受力鋼筋直徑。

鋼筋的混凝土保護層厚度

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2. 鋼筋彎曲量度差值和端部彎鉤增加值

量度差值——鋼筋彎曲後的外包尺寸和中心線之間的差值。量度差值的大小與鋼筋直徑、彎曲角度、彎心直徑等因素有關。

前面已經提過,鋼筋彎折後,其中心線長度並沒有變化,而圖紙上標註的大多是鋼筋彎曲成形的外包尺寸,而外包尺寸明顯大於鋼筋的中心線長度,如果按照外包尺寸下料、彎折,就會造成鋼筋的浪費,而且也給施工帶來不便(由於尺寸偏大,致使保護層厚度不夠,甚至不能放進模板)。

為了增強鋼筋與混凝土的錨固,鋼筋末端一般需加工成彎鉤形式。

I 級鋼筋末端需要作180°彎鉤,其圓弧段彎曲直徑D不應小於鋼筋直徑d 的2.5 倍,平直部分長度不宜小於鋼筋直徑d的3倍,當用於輕骨料混凝土結構時,其彎曲直徑D 不應小於鋼筋直徑d的3.5 倍,如下圖 (b)所示;

電鍍廠實習心得總結範文 篇30

7月6日,我們城市設計學院開始了皖南寫生之旅。其實這一回可以算作大學裡第一次那么遠的集體活動吧。記得出發的時候是我們考完試後難得的一個清晨,坐上大巴之後,是一心裝滿的往後十幾天裡奔波勞累的心理準備,也說不好期不期待,但對於陌生的東西,我想總是會有一些陌生的情緒吧。好在一路上來淡淡的風景,在大巴上看到幾個同學對著車窗拍照,心裡也泛出一些熱情來。怎么說外出寫生也是件那么藝術的事是不是?雖然一天的車程里自己也是大半在睡夢裡度過,但偶然睜眼裡的山色迷濛,突然在未到之時對著目的地有了一些憧憬,聽說是黃山腳下,那么必然也是好水好山了吧 。

到達的時候已經將近傍晚,拎起行李站在來來往往的同學之中,我第一眼看到的是平坦的橋下平靜的河水,就這樣對自己說,這個,便是我們要放在畫裡的景色么?做了好久的工科生,如今能夠安靜地看一方山水,心裡也有點小得意吧。當然接下來的食宿安排雖然有點簡陋,但想想畢竟不是堂而皇之的旅遊,在鄉村古舊的小民房裡拿出幾碟家常小菜招待遠來的客人,有點小流浪的風情也是不錯的。雖然這么想,但第一天還真是不那么習慣當地的飯菜,在擁擠的房間裡也沒有能夠全然地去掉千萬里趕來的疲憊,但好在那一彎夜色,村莊裡平靜地充斥著生活的氣味,明亮的夜市,露天的歌唱甚至於簡陋的檯球室,也算得上有些事做有些事看了。如果要說一個第一印象,那么這個村莊是安靜又熱鬧的吧。

第二天還是一個清晨,好久沒起那么早的自己也有點不習慣自己的醒來了。集合後第一次出去寫生,我們參觀了宏村景區,雖然就在一旁的景區里,但仿佛完全是另一番景象,早早地進去,導遊帶我們參觀了這個被稱為“中國畫裡鄉村”的村落。宏村旅遊,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅遊。 “山為牛頭,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在520xx年前,便開始在建築領域裡探索“仿生學”。他們按照“牛”的形象設計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇蹟。高高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建築,流淌著的皖南風韻將天空染得碧藍。

看到鋪平的石板小路,整齊的白牆,村里村外的古樹,是不是有一些微微的熟悉,原來鄉村的氛圍是老早就住在自己心裡的那一份寧靜,看到了就會想到。所以暗暗地祝願自己的這次的經歷會安靜而深刻。繞了幾圈後放下速寫本來,雖然周圍都是細細畫著的人,其實在來往的觀光者里突然覺得自己還是有些不一樣吧。第一天,走著看著是過得有些略有點散漫的,作業是肯定沒完成,卻也不怎么心急,可能因為左邊右邊都是新鮮的光景吧。也許因為習慣也許因為的確餓了,這一天的晚上也是吃了不少,依舊擁擠的房間裡大家也好好地睡了一覺。

從第二天開始的行程里,我們也走遍了周圍的幾個小村落,不細心地說當然都是一樣的

民居風色。其實也很有不同吧,導遊也會很細心地提出一些比較來。幾個地方里印象最深的應該是西遞,相比一些凌亂來,西遞給人的感覺是整齊安靜而美麗的。有房當然是有,但些許地點綴著些田野古樹,在流過的溪水走過的人群里,真是一個美好的村子。那些天裡,有看過風景,也會很趕作業,其實也是自己埋下的苦果,幾天的散漫總要換來幾天的辛苦,但對於畫裡的風景山色也慢慢熟稔了,不再像剛畫時候的掙扎,所以也總算慢慢地趕上了些進度來。再加上每天來往的村莊都是不同的,在熟悉以後倒也慢慢地顯出對生活的綽綽有餘了。

這時候很多東西都顯出它的可愛來。能夠畫畫之餘在哪一個凌晨和傍晚就只是這樣地走走看看。街邊道路旁靜靜的小攤,那些刻竹的手藝人們低著頭的勞作。橋頭小吃店老闆娘方言裡難解的熱情。宿舍前小賣部里胖嘟嘟的小朋友,這一些,就算放不到山水風景的畫裡,但也在一幅幅畫的背後顯出那么多的快樂溫馨來。也終於明白,這裡的風光,不只在山水民居,也在鄉里鄉親的點頭微笑里,也許不比那些現代景觀的精緻,但那樣一看那樣一笑,難道你不覺得這一趟也不是只有幾幅速寫素描的收穫。技能品格,拿起放下筆,留下的是一幅畫也是一份心情。感覺會很美好吧。

在寫生上,一開始完全沒有辦法動筆,線條不流暢,透視也總是出錯。又喜歡花很久把所有的細節都畫出來,但整體看來畫面凌亂而沒有中心。慢慢的,通過臨摹和老師的講評,也找到了感覺。開始注意構圖,學會省略,拉開明暗關係,線條肯定。也畫了不少令自己滿意的畫。

十來天果然是不長的,當我們還想著每一個清晨的早飯後能夠漫步在村莊裡的哪一條小路上的時候,已然悄悄地有了分別的味道。去的路是不是與來時的一樣,當看到十幾天前也經過的路標的時候,知道自己正在這樣地回去,車上的窗邊還是會有同學對著窗外拍照。儘管有點暈車,但也會抬頭看看來時的道路去時的方向,車裡還是輕睡的人們,車外還是山水迷離連成一片的風景。那么在中間的十天中,不僅領略了皖南風情,還第一次試著用畫記錄那些打動著我的風景,也提高了寫生技巧,是一次很珍貴的經歷。