實習過程心得體會大全 篇1
我在實踐中得到許多的心得!
一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關係
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分複雜，可是具體多么複雜，我想也很難說清楚，僅有經歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司裡邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理，就務必要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，可是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
五:認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，可是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六:專業的重要性
選取了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自我對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐就應能夠應付得來，可是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在工廠里，數字絕對不能夠出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時持續著這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那裡更需要的是與實際相結合，僅有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以必須要個性留意謹慎，並且一旦出錯並不是像在學校里一樣教師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠里出錯是要負上職責的，這關乎工廠的利益損失。
實習過程心得體會大全 篇2
在實習期間通過理論聯繫實際，不斷的學習和心得體會經驗，鞏固了所學的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業設計的順利進行以下心得體會。
實習中的感悟
首先、畢業實習的順利進行得益於紮實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學，有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對於用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途逕自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。(舉例說明)
第三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係，能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備，並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
對自己的要求
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極回響單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識套用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
實習過程心得體會大全 篇3
時間過得真快，一轉眼間實習時間就過了。在這段時間裡，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自我很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的心得體會以及一些自我的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續學習，不斷心得體會，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質和本事，為自我事業的成功打下良好的基礎。
首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大範圍的選擇人才，培養和發現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。
對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業化主角的轉化，發現自我真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的最佳化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在於經過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，經過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩衝，對我而言是一件幸事，經過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
再次，我要心得體會一下自我在實習期間的體會。一是自主學習――工作後不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個十分和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。二是進取進取的工作態度――在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自我，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要經過多做多問來積累經驗。異常是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍，只是自由觀摩，如果態度不夠進取就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、教師、家長，而工作後就
要應對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是研究自我的事。
我想，經過這次實習讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自我缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的，也是我自我選擇的，因為在我看來，僅有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當工作以後，才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術，機械原理，液壓與制動，汽車構造這些是必須明白的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。做為生產技術，在汽車公司來說就是設備方面的，若沒有紮實的機械知識，在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度，並且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人，老老實實做事。"在今日，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自我。讓老闆明白你做了什麼，讓老闆明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你!團結協作，善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮團體的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有研究這些，但我想這些都是在今後的工作學習中都十分必要的。善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之，用知識武裝起自我來，學會做人，學會做事。你才能成功!
我堅信經過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的夢想和光明的前程而努力。在這半周的時間裡，我受益非淺。我在那裡不僅僅學到了許多關於專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，教師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在公司的半周時間裡，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處，應當還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感激學校給我們這次寶貴的實習經驗，同時也要感激教師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經過本次實習我不但積累了許多經驗，還使我在實踐中得到了鍛鍊。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
實習過程心得體會大全 篇4
經過這次實訓，我收穫了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的套用，另一方面還提高了自我動手做項目的本事。本次實訓，是對我本事的進一步鍛鍊，也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫，也是很可貴的，是十分有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實並不難，關鍵在於理解。
在這次實訓中還鍛鍊了我其他方面的本事，提高了我的綜合素質。首先，它鍛鍊了我做項目的本事，提高了獨立思考問題、自我動手操作的本事，在工作的過程中，複習了以前學習過的知識，並掌握了一些套用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。
從那裡，我學會了下頭幾點找工作的心態：
一、繼續學習，不斷提升理論涵養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業提高的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位後，我會進取回響單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉化。
僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經過實踐活動來實現的，也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。
三、提高工作進取性和主動性
實習，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業難，除非你有關係，能給你簡便找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習心得體會了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯繫，主動爭取實習機會。可異常留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的情景下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規範的簡歷，良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇於找冷門公司，迴避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關係，主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施捨性的實習崗位，能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需，而理性研究到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大於利。
實習過程心得體會大全 篇5
發現居然已經快要領第的工資了，每月一千塊錢的固定收入的確讓我的開銷寬裕很多。我在廣美老師那裡實習已經四個月了，這應該是我大學階段唯一一段實習賺錢的經歷，收穫頗豐。
1、固定收入比非固定收入要好。憑我的資質，其實很容易找到一分作禮儀的工作，而且這個收入也高很多，一個展會每天都有200元進帳。但是發現，每份禮儀的工作都只是幾天的時間，而且每次都要先面試再做事，收入是不穩定的。收入不穩定就會造成心裡的不安定，穩定的收入就能讓內心有保障。起碼不會為下個月的買衣服啊，買化妝品阿大宗消費而擔憂。這才發現，有固定收入是一件多么幸福的事情，哪怕收入不高。
2、老闆是一個監督並愛護員工的角色。我在廣美幫張老師做郵件翻譯，我發現其實自己工作是否盡力，老師是很難百分之百了解的。老師只能看是否需要翻的郵件已經翻譯，只能看得出數量，但是不可能一五一十去了解質量。那么，工作質量如何完全靠員工的責任心來決定。我自己很清楚，如果老師說話客氣點，布置的工作量不會太多，我就非常詳盡得翻譯信件，把意思儘可能得表達到位。但是如果今天老師讓我感覺不爽，比如在臨下班之前布置任務，我就只會用最簡單的方式把意思翻譯出來而已，絕對不會想是否到位，工作質量自然達不到最佳。自然而然擴展來說，老闆愛護員工，員工就會拚命。要想因為付點工資就感覺員工做事認真是天經地義的，那老闆就是失敗的。其實這條定理對於做領導也是適用的，做社團幹部也是適用的。
3、賺錢不容易。要想領工資就得做事情。時常，張老師會打電話過來有些要緊的郵件要翻譯。一個電話一談就要半個鐘，然後就會打亂我自己原先的計畫，臨時插進來要先把翻譯的事情搞定。然後一周還要上三天班，從早上九點半到晚上五點半，中午還沒得睡的喔。我通常白天上班，那晚上就什麼事情都做不了了，只能看電視休息。這樣，我才發現原來賺錢那么不容易。而且為私人老闆打工，還得調整自己適應她的工作習慣。這對於時時刻刻想隨心所欲的我，簡直是折磨。
4、任務化能讓自己靜心做事。最開始為了得到這份工作，一個晚上我居然能夠翻譯出一篇長達七八頁紙的藝術類論文，簡直是奇蹟。後來，一個下午我居然能把一本英文藝術家傳記了解的七七八八。因為翻譯是工作，工作有指標，所以我能夠靜心把完全沒有概念的文獻很快熟悉。
實習過程心得體會大全 篇6
今天是20xx年2月10日，我在以琳翻譯公司實習的最後一天。一個多月的實習經歷讓我收穫良多。無論是專業技能，還是職場規範，都有在學校里無法得到的感悟。
我在大學裡學的是翻譯，到以琳之後的主要工作也是翻譯和校對，在專業上完全對口。原本以為憑我的翻譯水平這份工作應該很容易上手，但經過實際工作才發現自己要學習的地方有很多。
首先是格式問題。在這方面，我不但所知極為有限，連意識也很欠缺。學校里從未學過，我也一直以為翻譯僅限於兩種語言之間的轉化，但作為一種職業，這卻遠遠不夠。我們交給客戶的應該是跟源檔案各方面都一致的成品，而不是只轉化了語言的半成品。比如一份幻燈片檔案要我們翻譯，那譯稿應該是格式完全一致的幻燈片，而不是僅僅翻譯了文字的word文檔。
然後是行文規範問題。即便是純文本檔案，也有其行文規範，如字型、字號、行距以及標點符號運用等。這些內容我們在學校里做翻譯練習並不如何重視，但對於專業翻譯公司，這類細節問題就像公司的門面，門面不好，公司實力再強形象也會受損。
就是對翻譯本身，我也有了新的理解。我在學校里所學所練主要以文學為主，講究翻譯技巧，追求辭藻和句式變化等修辭手法。然而在公司，雖然也有文學方面的訂單，但業務方面還是以科技和法律等專業性較強的內容為主。很多時候，客戶需要的是一份表達清晰、行文簡潔的譯文，而非需要用心品味的文章。真正做翻譯時，就需要以客戶的要求為準，而不是信馬游韁地行文。
以前我雖然有過一些兼職，但那些主要是課餘時間賺取生活費，順便了解社會的一種途徑，工作本身對專業知識要求小，我也很少全心投入。但在以琳的實習不同，這家專業公司讓我找到了真正步入社會的感覺。
實習過程心得體會大全 篇7
通過這次的翻譯實習，主要讓我領會到了兩點，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。
首先，翻譯是一種語言活動，有是該活動的結果，它是融理論、技能、藝術於一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細緻的工作，要做好翻譯要求個人的素質非常高，作好專業資料的翻譯，需要有外語、母語和專業方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習慣，當然，這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學來說難度很大，但是我們仍能從中收穫頗豐。
通過翻閱大量資料，我們了解到了有關翻譯的一些相關知識：一、翻譯的本質，翻譯的過程可以用一句話來概括：“在透徹地理解原文意思的基礎上用標準的漢語表述出來。”可見這是一個學習和再加工的過程。首先自己要準確理解原文的意思，要反覆推敲，直到真正弄懂，然後再用標準的中文把思想再現出來。在對翻譯LuckyinLove這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準備每人按章節來翻譯，從頭開始翻譯的同學倒還好，後面的同學就麻煩了，完全不知該從何著手。最後我們只得調整策略，大家先在一起討論下文章的大體內容主旨，思想情感等，大家再各自翻譯。
二、翻譯質量有兩個基本標準：第一個標準是符合原文的本來意思，就是要忠實原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標準是符合中文的表達習慣，也就是所謂的“達”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應保證任何業內人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來後連自己都看不懂。在此次翻譯實習中我們也是領悟到了這點的重要性，大家翻譯完後集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
三、翻譯界通用的質量標準是“信、達、雅”，對於技術、學術和商務資料來說，只要求“信”和“達”不要求“雅”，所以對於我們此次的翻譯篇章，我們必須儘量做到嚴復先生提出的“信、達、雅”的要求。
四、直譯和意譯的辨證關係。有的句子只需直譯就很明白了，例如比較淺顯的句子，不需要變換語序就翻譯得很好。而有的句子由於語言表達習慣的差異性，在翻譯時需要對原來的語序進行大幅度的調整，需要透過字面意思，用重新組織的漢語句子將原作者真正要表達的意思表述出來，這就是所謂的意譯。
這次翻譯實習的另一重大收穫是我們培養的團隊意識。在不懂如何翻譯某句話或者段落時，或者與自己的隊友互相討論，或者通過翻譯相關書籍，或者藉助網路使翻譯變得通順。總之，這次實習受益匪淺。
實習過程心得體會大全 篇8
這段時間，我一直在講文言文。高一下學期所學的必修三四有不少重要的文言文，高考必背篇目大多集中在這半學期了。文言文教學和學習的任務量都很大，老師教得心力交猝，口乾舌燥，學生聽得昏昏欲睡，一頭霧水，這就是在文言文教授過程中必然會出現的一種現象。文言文課文的教授重點是讓學生們掌握重點的實詞、句式等，而這也是學生在做文言文閱讀時的薄弱之處。正因如此，老師往往不敢放開手腳讓學生自己在課堂上疏通，而是自己帶著學生一句句的翻譯。這樣做唯一的好處是提高了課堂效率，幾節課就可以講完一篇文言文，但弊端就是大大削弱了學生自主掌握知識的積極性。
我作為一個新手老師，不可避免的也遇到了這樣的問題。一開始我也是循規蹈矩，按部就班的自己講文言文，發現效果並不是很好，但是學情又要求我們必須這樣做。因為學生對文言文沒有什麼太大的熱情，所以他們在課下自主學習文言文的積極性並不是很高。這樣一來只能靠上課時老師講他們才會學進去一些，但實際上這樣效率很低。經過前面幾篇文言文的講授，我認為學生已經掌握了基本的文言文知識，所以對於《蘇武傳》這一課，我決定“放鬆手”讓他們去講，有不完滿和不正確的地方我再及時補充和糾正。把每一段分配給每一個組，從聲音洪亮，使用國語，找出的重點實詞和句式準確，翻譯流暢等幾個方面考量，最後對每個小組進行加分，準備的越好越充分，得分就越高，反之，就越低。小組之間因為加分多少產生競爭，所以大家的積極性都很高。最後的結果是老師說得少了，學生學習文言文的積極性大大提高了。
我認為最好的教學不是老師逼著你去學，而是你自己想要學。讓學生“動”起來總比讓老師一味去講要好。把學習知識的主動權交給學生才是現代課堂應有的景象。當然，這需要具有高素質和專業性強的教師的引導，我也正在朝這個方向努力，希望我能和我的學生共同努力，打造一個輕鬆愉悅而又高效的課堂，讓學生自己做學習的主人，去快樂學習，高效學習。
實習過程心得體會大全 篇9
我通過在裝配車間一周的學習，主要學到了以下幾點：
一、學習包裝產品的各個流程，從細節上解決產品在物流運輸中所可能造成的損耗；
二、學習接電線，掌握基本的電路工作原理和展櫃光源的基本安裝；
三、學習安裝展櫃玻璃，產品的各個部件要嚴格按照產品標準進行生產或採購，這樣有利於提高裝配工人的效率；
四、學習安裝玻璃門縫條，掌握基礎的玻璃防護知識；
五、學習製作電源開關，將簡單的事情做上千遍不出錯，那將是一件不簡單的事情；
六、學習裝配廣告燈箱，掌握燈箱的基本結構和工作原理，加深對生產團隊協作性的認識。
我通過在裝配車間的學習，我看到了中國工人的偉大性和犧牲精神，他們用自己辛勤的汗水換來了公司的不斷發展壯大和社會物質財富的不斷遞增。在這條道路上，同時實現了自己的人生價值和人生理想。正是因為有千千萬萬的工人在生產第一線辛勤的勞作耕耘，才使得中國成為第一製造大國和第一出口大國，才使得我們今天的生活越來越美好。
當然，我也發現了一些潛在的問題。
第一，產品的很多配件沒有嚴格按照工藝生產要求進行生產或採購，導致裝配工人費很大勁才能裝配好一個成品，這樣大大延緩了裝配效率。
第二，部分產品問題發現之後沒有及時上報，而是自行處理，這樣的處理方式沒有給生產工人敲響警鐘，不利於大家認真總結教訓，吸取經驗，避免類似的錯誤再次發生。
除此之外，我有些個人的拙見，僅供參考。
第一，由於夏季高溫，車間應該配備一些防暑降溫的個人用品，比如薄荷糖、清涼油、涼茶等。
第二，可舉辦員工生產技能大比拼的比賽，將他們好的生產方法和經驗推而廣之。
第三，經常性的舉辦員工座談會，了解他們的想法，解決他們在生產和生活中遇到的一些實際困難。
這些便是我在裝配車間一周的實習心得，如有表述不對之處，敬請諒解！
實習過程心得體會大全 篇10
時光飛逝，日月如梭，大學生活轉眼間就要結束了，這次實習是我們學校生活和社會生活的一次很好的過渡。這次實習之後，我深深體會到了社會生活的艱難，現實生活的艱難。我要想在社會立足，就必須敢於拼搏，敢於冒險。此刻，是強者的社會，只有強者才有選擇的權利。
我們不應該抱怨，而是應該帶著感激完成公司交給我們的工作。雖然目前工作很辛苦，但我把它視為公司對我們的培訓。就像古人說的，“天道會為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻。你必須先苦你的心，餓你的身體，缺你的身體，做你該做的事。”所以我認為這是一個淘沙適者生存的過程。我相信，只要能堅持，走到最後，一定會成功。
“紙上談兵太膚淺了，我知道這件事應該做。“只有理論和實踐相結合，我們才能更好地利用我們所學的知識。在這短暫的實習中，我深深的感覺到自己的知識很膚淺，理論知識和實際操作差距很大。經過這段時間的實習。我更清楚自己。在此之前，我一直認為自己文化課考得不錯，從來沒有想過畢業後去做一名普通工人。這次實習後我徹底改變了想法，沒有底層工作經驗做鋪墊，尤其是工科專業，根本談不上管理。我學到的只是冰山一角。做工程項目的概念和在校期間做課程設計的概念完全不同。工程項目要求的可靠性、經濟性、實用性，都不是課程設計設計出來的，是產品走向市場的敲門磚。一旦接觸到現實，我們發現在實際套用中缺乏專業知識。這時，我才真正體會到學無止境的意義。
實習是我們走出象牙塔的開始，從學生到從業者，從學校到社會。我明白未來機遇和挑戰並存。剛踏上工作的時候，一開始會有點迷茫，難免會經歷矛盾和急躁。在公司的這段時間，我終於明白，當你沒有方向感的時候，你需要在追求中等待，在探索中奮進，在迷茫中穩健。隨著時間的推移，道路會變得更加清晰。只要你知道耐心和堅持，你就會永遠明白你需要做什麼。
我現在找到了自己的位置。明確自己的目標，為完美與殘酷並存的未來做好準備。我相信自己的能力，哪怕前方有荊棘，哪怕前方的路四通八達。對我來說只有一條路，那就是永不放棄。堅持下去。
在這次實踐中，我本著“善用知識，增加社會經驗，提高實踐技能，豐富假期生活”的宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。
實習過程心得體會大全 篇11
實習已經有兩個半月了，對於實習學校，對我所帶的班級，都早已產生一種特殊的情感。雖難言卻一切又在不言中。
有人說：“有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情”。亦有人言：“好老師是一壇酒，醇香馥郁，味無窮；好老師是一杯茶，清香撲鼻，意無盡；好老師是一本書，品讀淵博，增長見識”。我雖算不上“好”老師，但是我一直用自己的真情去對待他們，關心他們，更多的是把他們當成自己的弟弟妹妹。所以我們之間的感情，彌足珍貴。
實習生活中給我印象最深刻的除了每天的上課就是考試監考了。我們一起經歷了第一次月考與期中考試。雖然在考場看到他們把老師上課強調的知識仍然寫錯感到十分氣憤，但是一看到他們的成績都有所進步又不免為他們高興。他們的調皮也總歸是有限度的，當他們看到我不開心時，會主動來安慰我，看我開心時，還會開玩笑逗我。突然想到前些日子熱映的電影《老師好》中的一句話：“不是在最美好的時光遇到了你們，而是遇見了你們，成就了我最美好的時光。”我認為這句話實實在在的反映了我心底的感想。
我所擔任的是七年級2班、4班的副班主任，同時也是七年級1班、2班的語文老師。這個機會彌足珍貴，因為這會讓我認識更多的學生，從而面對各式各樣的學生更加有經驗與辦法。七年級2班學生的特點就是基礎知識不紮實，課堂氣氛過分活躍。針對他們這個特點，我上課就要嚴肅一些，儘量控制氣氛。同時對於基礎薄弱的學生，有針對性的讓他們做一些習題。但七年級1班的情況就有所不同，他們就比較沉悶，所以上課應該給他們多一些溝通交流，多多與他們交流。
實習過半，感覺自己成長了不少。感謝老師與學生們的包容！
實習過程心得體會大全 篇12
無論做什麼，態度決定一切。
做服務工作，客戶就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果你想獲得更多的利潤，你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心，提高服務質量，語言要禮貌，待客要熱情周到，儘可能滿足客戶的要求。只要你有一種為別人服務的態度，你就會得到別人的認可和幫助，用自己的熱情換取別人的安慰。
目標明確，設計合理，自我規劃。
當下要根據自己的實際情況合理規劃自己，找到自己的發展道路。要通過社會實踐了解自己的特長，而不是一味的抱怨。要一步一步提高自己的能力，鍛鍊自己，才能成為優秀的社會人才，為社會服務。
我認為遇到挫折時，要冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因，採取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀，始終堅持自信樂觀的態度。要認識到挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟，最終走向成功的是失敗本身。學會安慰自己，學會包容，學會豁達，學會樂觀，學會努力。善於將壓力轉化為動力，改變內心壓抑的狀態，讓身心都輕鬆飛翔，再次爭取成功。
俗話說，熟能生巧。要應對剛開始被錄用的不適，需要很大的悲傷。我也意識到父母撫養我有多難。每當心裡有牴觸的時候，我就會告訴自己：雖然開始很難，但我相信自己並不比別人差，別人能做的我一定能做！只有不斷學習，才能在編導中準確找到治療方法，跟上進度。讓努力永不鬆懈，讓學習永不停止！我很感謝這段成長經歷，讓我在社會上有了一個深刻開放的階層。相信我這次實習會得出一個成功的結論！
短暫工作的結束，讓我在疲勞中快樂，在汗水中磨練。感覺自我能力提高了，達到了自我預定的目的。殘酷的社會就業壓力讓我不再感到害怕。我認為，只要我們有能力和信心，我們就必須創造一個屬於自己的天堂。
實習過程心得體會大全 篇13
經過這次訓練，我收穫了很多。一方面，我學到了很多以前沒有學到的專業知識和知識的套用；另一方面，我提高了自己做項目的能力。這次實訓不僅是對我能力的進一步鍛鍊，也是一次考驗。從中得到的很多收穫也是非常有價值和意義的。
我在實踐訓練中學到了很多新知識。對我來說，這是一個將書中的理論知識套用於實踐的好機會。本來在學習的時候就感嘆自己學的材料太難懂了。現在想來，有些其實並不難。關鍵在於理解。
在這次培訓中，我也鍛鍊了我在其他方面的技能，提高了我的綜合素質。首先，它鍛鍊了我做項目的能力，提高了我獨立思考和獨立操作的能力。在工作過程中，我複習了以前學過的知識，掌握了一些套用知識的技巧。其次，實訓中的項目作業也讓我更加以團隊為導向。
從那裡，我學會了找工作的心態的前幾分：
第一，繼續學習，不斷提高理論涵養。
資訊時代，學習就是不斷吸收新信息，獲得職業提升的動力。作為一名年輕的學生，學習應該被視為堅持創業的重要途徑。上班後會積極回響單位號召，學習理論、業務知識、社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用優秀的業務知識提升技能，用廣博的社會知識開闊眼界。
二、努力練習，自覺進行主角的轉化。
理論只有付諸實踐，理論本身的價值才能實現，理論只有付諸實踐，理論才能檢驗。同樣，一個人的價值是通過實踐活動來實現的，只有通過實踐才能鍛鍊他的素質，才能體現他的意志。一定要投入到實際的工作生活中，有意識的進行主角的改造。
第三，提高工作的積極性和主動性
實習是開始，也是結束。這一刻，我面對的是一片讓自己馳騁的沃土，也清晰的感受到了責任的沉重。在以後的工作和生活中，我會繼續學習，深入實踐，不斷完善自己，努力創造成績，不斷創造更多的價值。
我認為大學生很難實踐和找到工作。除非你有人脈，能輕鬆找到工作，否則你難逃市場選擇的厄運。在這家公司實習，我學會了五種策略。只有聰明勇敢，才能在這個社會上出人頭地。
1、要主動出擊：找實習找工作，要講究方法。公司一般不會向社會公布實習機會，但可以主動聯繫其人力資源部，積極爭取實習機會。你可以特別關注正在招聘候選人的公司，這意味著他們缺乏人力。在沒有合適員工的情況下，很有可能暫時選擇實習生。
2.知己知彼：求職信和工作電話要穩定、準確、尷尬，即了解公司的行業背景和應聘職位的要求，準確說明自己的競爭力，並自信對方在找。人；同時真誠的表現出低調，表現出對實習的渴望和決心。另外，規範的簡歷和良好的面試技巧有助於提高實習成功率。
3.避熱就冷：找實習單位時，最好避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇於尋找冷門的公司，避開熱點信息和實習高峰期，這樣實習成功的可能性就更大。
4.避免免費午餐：實習生和實習單位是雙贏的關係。告訴對方我不需要錢工作是一個不好的開始，說明我缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，沒有慈善實習，能為用人單位創造價值的實習生是對方需要的，理性研究實習生價值的人會給實習生更多鍛鍊的機會。
5.避免盲目實習：以後找工作重點放在專業性而不是態度上。求職實習不應該是簡單的勞動經驗積累和態度訓練，比如上菜等工作，可能會增加挫敗感的體驗；與專業不匹配的實習，在未來的求職競爭中含金量會非常低。從求職的角度來說，這樣的實習弊大於利。
實習過程心得體會大全 篇14
實習是每個學生都必須經歷的過程，實習是學生踏上工作的橋樑。學校安排我們出去實習，讓我們多學習知識，多了解社會，多了解自己的專業，讓我們把課堂上學到的理論知識和工作結合起來，借鑑工作經驗，為以後的工作打下基礎。
社會時代在不斷發展，對技術人員的要求也在不斷提高。現在的社會找好工作太難，找不到一個差的自己，所以工作單位不斷招人，但是招不到，所以競爭力增加，家裡人越來越多。畢竟這一刻年輕人的壓力真的很大。在學校的安排下，我去了一家公司實習，因為我明白，眼下很難找到工作，沒有技能的人只會被這個社會淘汰。所以我很重視這次實習。只有在實習中不斷完善自己，充實自己，才能為以後的工作打下堅實的基礎。工作時，我總是以一絲不苟的態度完成工作。還記得剛進公司的時候什麼都不懂，但是勤奮活潑開朗。有些同事需要你的幫助。如果我有足夠的時間，我會伸出援手，盡我所能。實習期間，因為是實習生，工作量不大，所以會讓其他同事給我安排事情，本來是不會這么做的。但是，在他們的悉心指導下，我漸漸熟悉了起來。最後我已經像正式員工一樣工作了。
實習期間，我努力工作，與同事和睦相處，勤奮工作，不懂事就謙遜地向同事請教。我會謙卑地理解前輩們所做的修正，然後盡力去修正。上班時嚴格遵守公司的規章制度，不存在遲到、早退、無故曠工等現象。這次實習可以說非常成功。短暫的實習讓我學會了如何與客戶溝通和合作，專業知識在必要時得到了運用。對堅持職業道德，提高職業素質有進一步的認識。最重要的收穫是，在實習階段，我慢慢讓自己明確自己適合什麼樣的工作，需要繼續學習哪些工作，才能展開挑戰嘗試。我也認為，工作之餘，每個人都必須堅持自己的職業道德，努力提高自己的職業素質。俗話說，要做好一份工作，必須了解一份工作的規章制度。關於這一點，我有實習單位同事的深刻理解。比如有些企業需要身份證件。雖然客戶可能會自我認識，但他們會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候，總是耐心的解釋為什麼一定要這樣做。此時此刻，銀行類似於服務行業，所以員工的工作態度尤為重要，這一點我親身經歷過。實習結束，基本的業務流程都差不多掌握了，所以偶爾會指導老師讓我在業餘時間工作。沒想到，實際上崗的時候還有那么多細節需要注意。這讓我意識到，真正的工作需要的是我們嚴謹細緻的工作態度，這樣才能在自己的崗位上發展。
實習過程心得體會大全 篇15
這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必要的了解，能夠進行基本的運營，感覺在其他方面也收穫了不少。作為一個一直生活在簡單大學的人，這次實習無疑成為了我踏入社會之前的一個平台，為我以後踏入社會打下了基礎。
首先，我覺得學校和事業單位的一個很大的區別就是進入社會後一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己的事業負責。如果我們沒有完成當天應該完成的工作，員工必須加班；如果不注意錯誤，一定要負責改正。
其次，我認為每個人都必須堅持自己的職業道德，努力提高工作後的職業素質。俗話說，他們必須了解自己職業的規章制度。關於這一點，我有實習單位同事的深刻理解。比如有些事務需要工作證。雖然對方可能有自知之明，但也會要求對方出示證件。當對方有一些批評時，總是耐心地解釋為什麼一定要這樣做。此時此刻，商業企業已經被納入正式管理。
最後，我覺得實際工作之後，學歷不是最重要的，最重要的是個人的業務潛力和溝通潛力。長期做任何工作的人都會去做，實際工作中實際潛力更重要。
所以我意識到，如果把大學裡學到的知識和更多的實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓一個本科生有很強的潛力去處理基礎實踐和系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這么好的實習機會，讓我學到了很多，成長了很多，收穫了很多。
實習過程心得體會大全 篇16
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點想法：
首先，我們必須有堅韌不拔的精神
作為學生，無論去哪家公司，一開始都不會馬上給我們工作。一般要先熟悉公司的工作環境。時間短則幾天，長則幾周，甚至更長。在這段時間裡，很多人會覺得無聊，無事可做，就會有離開的想法。這個時候一定要堅持，不能輕易放手。
第二，我們必須努力工作，努力工作
我們去公司實習，因為不是正式員工，所以大部分公司都把我們當學生。這期間公司一般不會給我們什麼重要的工作做，但是也不希望我們閒著，所以他們會給我們一些比較簡單的工作。同時，要主動找事情做，從小事做起，只在開始。
第三，我們必須虛心學習，不要羞於提問
在工作過程中，我們肯定會遇到很多問題，其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事，別人教給我們知識的時候，我們也要虛心理解。同時，我們不應該害怕犯錯誤。每個人都有犯錯的時候。工作中第一次犯錯沒關係。重要的是你能改正你的錯誤。
第四，我們必須設定明確的目標，糾正自己的態度
平時無論做什麼，都要明確自己的目標。就像我們在公司工作後，了解我們是否勝任這份工作的關鍵是看你對工作的態度，你的態度是對的，即使你之前沒有學過知識，也可以在工作中逐漸掌握。所以，為了樹立一個正確的目標，在實現目標的過程中，一定要看別人怎么做，聽別人怎么說，做自己認為的事情，然後自己多做。這樣才能把事情做好。
通過這次實習，我也發現了自己之前學習中的一些薄弱環節，為自己以後的學習指明了方向，也為以後的工作打下了良好的基礎。但是這次實習給我們帶來了一個很好的鍛鍊機會，讓我們可以儘早的學習一些相關的知識，以便套用到以後的業務中去。通過這次實習，我流利地掌握了英語口語，可以自由地與外國人交流。同時，我明白英語真的很重要。我明白，只有努力學習，強化業務知識的熟練度，才能在實際工作中遊刃有餘，遊刃有餘。
總的來說，這次實習不僅鍛鍊了我的貿易操作技能，還學到了很多課本上沒有提到的知識。此外，我的就業心態也發生了很大的變化。以前一直想找一份適合自己興趣愛好和專業對口的工作。但此刻我們都知道，找工作很難，做一個專業對口的更難。很多東西都是剛到社會才接觸和學習的。所以，此刻，我要樹立先找工作再擇業的就業觀念。我們要儘快學會在社會中獨立，敢於與社會競爭，敢於承受社會壓力，才能在社會中快速成長。總的來說，作為一個即將畢業的大學生，實習無論在未來的工作還是生活中，都會成為我人生中重要的資本。
實習過程心得體會大全 篇17
實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，對所學的理論知識有用。如果我們只學不練，那么我們學的等於零。理論要和時間結合。另一方面，練習卡可以為以後找工作打下基礎。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。學會從實踐中學習，從時間中學習。而且，中國的迫切快速發展，在擁有越來越多機遇的同時，也有著更多的挑戰。對人才的要求會越來越高。只有不斷用在學號學校學到的知識充實自己的生活，不斷練習學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中凸顯自己，表達自己。
短短兩個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界，最重要的是知道如何更好的與人打交道。
第一，真誠：可以偽裝自己的臉，但一定不能忽視真誠的力量。記得剛來的第一天，不可避免的迷茫：不知道老闆是什麼樣的，就應該去做，應該感恩什麼，等等。走進大門後，一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，科學界的尷尬局面就緩解了。每個人都友好地微笑著歡迎我。從那天開始，我養成了每天早上看到他們就微笑說好的習慣。
第二個是生命力和耐心：生命力和耐心，就像火和冰一樣，是兩個完全不同的東西，但卻可以和最美的火法碰撞。
第三是主動：在可以選擇的時候，把主動權掌握在自己手裡。在實習旗艦，我會積極和同事一起工作，量力而行，找合適的時間和他們進行幾個層面的交流。談生活，談學習，談未來的工作，通過這些，我和同事們走得很近。實習期間，他們會教我做事，看什麼樣的人，說什麼樣的話，讓我覺得花了很多錢，和他們相處的很愉快。
第四是感受學校與社會的距離：在學校里，只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方，每個學生都在為更高的成就而奮鬥。有工作的地方，大家都會努力工作，獲得更多的回報。無論是學習還是工作，都有競爭。在競爭中，我們必須不斷學習別人的先進之處，也要學習別人如何做人，從而提高自己的潛力。記得以前老師說大學是個小社會，但我總覺得學校里總有純真和真誠。雖然學起來很搞笑，但學生畢竟還是學生，進企業，接觸客戶，同事，上級等等，關係複雜。我要處理以前從未處理過的一切。在實際工作中，你可能會遇到書本上學不到的情況，或者只是書本上根本不需要。可能工作中用到的問題很簡單，只要公式正確，一線任務就能完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單，但是為什麼書上的知識讓人學的那么辛苦？這是社會和學校的出軌嗎？也許總是正確的。雖然大學生的生活不像步入社會，但他們最終是社會的一部分，這是他們不能被祝福的事實。作為一名新世紀的大學生，你應該知道如何與社會各方面的人交流，處理各方面的社會事件，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是至關重要的。畢竟大學四年，我已經不是大學生了，而是社會的一員。想要
與社會溝通。為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養自己成為一個合格的對社會有用的人，就要多接觸社會。
實習過程心得體會大全 篇18
入職不久，我似乎在慢慢了解著教師到底是一個什麼樣的職業。
一、真實
在來頂崗實習之前，學長學姐們不知是開玩笑還是認真的，他們常說第一周一定要板著臉，不能笑，這樣才能樹立起自己的威信，不然到後面就管不住學生。
剛來的幾天，我確實這么做了，上課面無表情，看自習時更是嚴肅。我想大概是學生們保持著對老師這個身份的敬意，所以也敬我三分。然而我本來就十分愛笑，又不忍心訓他們，一直保持著嚴肅也讓我沒有之前的開心。突然發現，這並不是我想要的生活，我也不想把自己的職業搞的那么嚴肅，每天都要板著臉，這樣會讓學生生活在恐懼之中，而拒絕與你親近。強裝出來的殼遲早會破，不如做一個真實的自己。我覺得只要用了心，就會做得越來越好。我真心希望我的工作狀態是學生敬愛我，而不是畏懼我。
看來，管理學生的學問還需要我慢慢的悟。
二、有感情
這兩周下來，雖然英語是主科，但是我和學生們的接觸並不多。他們很熱情，有時為了保持威信，有時擔心自己能力不到怕處理錯問題，所以並沒有和他們過多的交流。想想自己之前想像的實習是希望能真正幫助學生成長，但是現在似乎只是在做份內的工作而已。我實習班的班主任，對班裡的學生管的很嚴，但是很照顧，有人生病還會給他買藥。
學生大部分的時間都在學校里度過，除了知識，他們也在學校里成長。知識的講授，是重要的，是對未來的鋪墊。但是我更應該多給他們情感還有價值觀上的支持，真正的關心他們，畢竟教師的職責是教書和育人。
我深刻地明白認真只能把事情做對，用心才能把事情做好。在以後的生活中我要多對學生們付出一些，從自己行為規範開始，做好榜樣，希望我能夠給他們帶來好的影響，對他們有所幫助。就像網課里講的，我們還年輕，正走在事業的上升期，所以要好好努力，加油！
實習過程心得體會大全 篇19
第一次寫實習心得，有點麻煩，但是不寫又覺得自己的存在感太低了。
不知不覺，在天河區城管局已經實習了十二天，從當初的緊張失措到現在的完全適應，時間就在彈指之間過去了。因為是後補進人事局的，後來又被調到城管局，開始的時候覺得有很多未知數。實習的地方遠離了大多數人實習的區政府，在那裡實習的大學生又只有我一個來自華農，一開始不太適應，但是漸漸地又體驗到其中的樂趣無窮。
每天的工作都不繁重，應該說是比較輕鬆吧。我至今做過的工作無非都是排檔案，蓋頁碼，打資料，制表格，核實數據，複印傳真檔案等等，都是些文秘的工作，但是從這些工作當中我當然也學到很多東西了，例如我學習到複印機傳真機的用法，我超越了自己的最快打字速度，他們用word或者excel遇到問題也會問我。其實我也想乾多點事，多幫幫他們，不過可能自己資歷不夠，他們也不會把太複雜的事情交給我做。不過也沒關係啦，現在才大一嘛，慢慢磨練就行了。
實習以後，更加能體驗到上班族的生活了。作息規律比其他在家度暑假的同學要來得規律，早睡早起，準時吃飯，但是擠公交是一個非常嚴峻的問題，幸好上班的地方離學校比較近，不用當太久罐頭裡的沙丁魚。有時會在想像自己未來會不會每天就是過這樣的生活，感嘆一下，但是生活還要繼續。
城管局比起區政府可能地方不大，但是我覺得在那裡工作是比較舒適的，那裡的人也十分友善，他們經常稱我小姑娘，在工作上會比較耐心地回答我的疑難，有好吃的也經常請我吃，有一些倒茶水搬東西的活兒也不會叫我做，但是我覺得這樣就實在太客氣了一點了。我總覺得未來畢業後出社會工作可能就沒有人對我這么客氣了，我也想多打雜適應一下，不過現在就先享受作為實習生的優待吧。現在和同局的三個華工的師兄師姐都混得很熟了，和他們交流學到很多東西，也深刻體驗到華農與華工的實習氛圍有著天淵之別，我有點自豪。
這個星期五，局裡組織看電影，我也跟著去了，看的電影是《潘作良》，十分具有教育意義，建議大家有機會也看看。電影裡面講述了為民擔憂、無私奉獻的信訪局局長潘作良的一些光輝事跡，最後潘作良因為工作勞累而病逝也讓人感動不已。雖然電影比較理想化，但潘作良卻是現實中真正有過的公務員楷模。看完電影以後我問師姐：“你覺得這部電影和《唐山大地震》哪個比較感動？”師姐說：“大地震是天災，是沒得選擇的，但是這部電影裡一些官員貪污的事情都是人為的，可以改變的。”實在是意味深長啊！我覺得看過電影的公務員應該都會有所體會。
實習過程心得體會大全 篇20
2月24號，上完早上的課，在辦公室休息的時候，指導老師老師突然叫我，說是去備課室進行語文的備課，沒顧得上想，拿起桌上的教課書，就跟著老師去了，說實話，當時心裡挺驚訝的，第一次備課就帶著我？還帶著一絲絲的好奇，“集體備課”是怎樣一個形式啊？怎么個備法啊？還沒想明白個一二三呢，就到了備課室，我跟著指導老師到的時候，其他四位教八年級的老師都已經到了，主備老師簡單的跟我說了一下他們是怎樣備課的之後，就對已講過的文章進行了簡單的梳理，做了總結。今天是對文言文的第二節課《五柳先生傳》進行備課。準備用三課時的時間去講解，老師們簡單的將各自的教學目標，重難點進行了講述，四個老師，對講課的側重點，對知識點的掌握，對字詞的理解，都有著自己獨到的想法，在文言文的翻譯上，老師們還會在一個字或一句話上“咬文嚼字”，直到所有的老師覺得那樣的解釋合理，能講通，才會再往下翻譯，再去發現問題，然後在解決問題，匆匆兩節課的時間在老師的探討中悄悄過去，備課也進入了尾聲，對這篇片文言文進行主備的老師總結梳理了講課的步驟和脈絡之後，備課就結束了。
我的第一次備課與我而言，是收穫頗豐的，原本沒有筆記的書上寫滿了注釋，自己拿在手上的本也記著老師們很多的不同講法，一堂備課下來，原本模糊不清的脈絡，瞬時間就清晰了不少，我學到了怎樣去將文言文，學到了怎樣去對文言文“咬文嚼字”，我很感激這些老師，感謝他們能把自己總結的經驗告訴我，讓我清楚怎么去做，感謝她們願意聽我的思路，然後把我講的不好的點，模糊的脈絡給我捋清楚，告訴我。總而言之，能參加集體備課，能跟老師們多學學，能去做一個愛學習“好學生”，我心裡是高興的。
我知道我的頂崗實習之路才開始，我的“戰爭”還在準備階段，但我還是抱著對自己莫大的期望，盡力摸索著前進。半年說多不多，說少不少，可能會有各種苦難，各種突發的事情等著我，可我一定會迎難而上，將我的戰鬥進行到底。