電子專業大學生實習心得體會

電子專業大學生實習心得體會 篇1

我們電子科學與技術專業的31名同學到達滁州市康佳電子有限公司,坐在車上的時候自己很迷茫,不知道這次去那邊實習我會怎么樣,能不能承受那邊的工作量,能不能適應那邊的環境,能不能做到很好……這一切都是個未知數。帶著一顆忐忑的心來到了康佳電子有限公司。

到了滁州後我們被安排進了一所學校宿舍中,所有的一切都是那么的陌生。記得當時我們都是由康佳員工領著,在滁州市買好自己需要的生活用品。緊接著第二天我們開始 培訓 ,講一些關於工作時候注意的細節,可是過後自己還是忘記了,不知道上面的人說的是上面,只知道我們那個一天就這樣慢慢的沒有了。培訓結束,我們各自被自己的線長帶到不同的線,做著不同的工作。

我被安排在806線,我們這條線做的是整機的,都是流水線。我們只是簡單的打螺絲,站在自己的崗位的時候不準說話,不準到處跑動,跟著自己的師傅學習如何去打螺絲,並且還要打的快。每天都是20xx多台電視機,基本上不是加班就做到六七點。開始去的時候自己真的受不了,我們都是沒有習慣那種工作環境,每天站個十幾個小時。開始的時候自己的腿真的是受不了了,手臂酸點都是沒事的,但是走路的時候自己的腿真的是不聽自己的`話。那邊的一伙食我們也是吃不慣,所有的一切我們都是不習慣,我們開始商量如何逃避,想著如何逃離那個破地方。可是最終我們的計畫還是失敗了,每個人有自己的想法,每個人有自己的工作,有的輕鬆,有的累點,所有導致我們這次的計畫破產了。

實習的這兩個月不到的時間裡,雖然很累,但自己真的學會很多。帶隊老師以及線長、師傅他們等,都是讓我學會很多事情,讓我成熟很多。在那邊最大的感觸就是自己的事情自己要做好,只有你做好了別人才不會抓到你的把柄說你什麼的。剛開始我打螺絲還是不快的,我師傅每次都是幫我打,隨著時間的流逝,我感覺叫我師傅幫我,我都是不好意思了,每次我們那邊堵機子的時候線長就會過來說我們,那時候自己心裡感觸很多,也是那時候我才知道我也是可以做到很好。那時候起我每天都是儘量的完成自己的任務,我師傅每次誇我做的不錯的,那時候自己心裡很開心,一種被認同的感覺,那種感覺真的很好。

這次我們被安排實習的任務主要是學會修理電視機一些常見的毛病,我們線上上忙忙碌碌一個多月後 ,這一個多月的時間也是康佳電子廠的旺季,每天重複著同樣的動作同樣的事情,有時候自己感覺很煩,可是最後自己還是堅持下來了。期間自己的手傷了很多次,想要請假可是每次都是有各種的理由把你的假條打回來,為的就是讓你給公司創造更多的利潤,你是來拿工資的,所以你就要對公司創造價值。正如我小姨夫說的一句話“你想要拿到更多的工資,可是老總他們卻是想要你努力的工作,甚至要你把你的命都是拿掉”,現在感覺這句話很對,如果你沒有給公司帶來什麼,憑什麼公司要給你工資,這就是社會,這就是工作。對於一個剛剛踏入社會的我來說真的不能接受這樣的事實,在那邊我一直認為我只是個學生,可是進入公司後別人只會當你是一個普通的員工,不會給你什麼條件。工作中你就要把你的工作做好,別的都是沒什麼,這樣公司才會認可你,你的同事才會認可你。在處理一些事情的時候你也不能把你當做一個是例外,記得我的帶隊李老師說的那樣“一個人長腦袋是做什麼的,是用來思考的。在處理問題的時候多思考,對你會有幫助的”。這句話我現在都是記憶猶新,每當自己遇到事情的時候我都會想到李老師說的那些,我感覺我在康佳實習這段時間給我帶來了很多,我學會了很多,我感覺我真的長大了。

電子專業大學生實習心得體會 篇2

xx年的腳步剛剛離去,來到mcuzone已經半年多了,回首過去的這段工作經歷我感觸頗深。我的角色真正意義上從一名大學畢業生轉變成一名電子工程師,剛開始進入工作崗位,有對未來的憧憬也有對前途的擔憂。電子工程師是個技術崗位,沒有太多的交際,唯有用技術說明一切。初出茅廬對於這些應接不暇的高新技術充滿無限好奇,但是落實到自己身上卻顯得捉襟見肘。在學校學的是 電子信息 工程,雖說專業對口,但是到了實際套用就有種“書到用時方恨少”的感覺。這也許就是大多數企業不願意接納應屆畢業生的原因吧。

在這裡待遇不算好,但是我個人認為比較適合畢業生的發展。總結這半年多就是“累但很充實”,白天工作晚上回去還要繼續“充電”,每天都有收穫,從焊接、畫圖和英文數據手冊的閱讀等等方面都有了較大的提高。測試是這半年多中的“重頭戲”,使我對公司的產品線有所了解,但是這花費的時間較多,有時候一項工作因為測試的中斷而停止。在過去的日子裡唯一缺憾的一點就是沒做什麼項目,能力也只停留在小模組的驅動上面,做項目是能迅速提高的一條捷徑,從中能挖掘許多深層次的問題。另外,在這半年多的艱苦奮鬥中我的自學能力也有了長足的進步,基本擺脫了學校里教學為主的學習方式。從老師講解資料到自己利用可以利用的資源尋找資料包括數據手冊或者網路等方式,這些都是自學能力提升的體現。

電子專業大學生實習心得體會 篇3

我人生中第一次進入工商所,我感覺我就像是森林裡的一隻自由的小鹿,對前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實習實訓中,孔阿姨作為我的老師,將我領進了工商所的大門,開始接觸地時候,我有些拘謹,不敢說話,甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我膽小的本性,幸好能通過自我剖析了解自己,我也堅信在學習中我會改變。

孔阿姨在生活中直爽,愛笑愛說,寬以待人,在了解我的住宿和家庭情況後,立即幫我出謀劃策,安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴以律己,對於工作處理的井井有條,有規劃,比如整理歸檔大批檔案中需要經過整理—拆圖釘—鑽孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—歸檔重重步驟,整理檔案看似小事,也有很多學問,比如精力地高度集中,合理分工,需冷靜膽大心細等等,孔阿姨會提前準備好工具,然後對檔案的整理做出規劃,將工作由大化小,工作的繁重也因有條理的分工規劃顯得簡單了,大家都忙得不亦樂乎,短短時間內就完成了工作任務,極大地提高了工作效率。作為指導老師,耐心教我如何錄入複雜的數據,言行中影響著我不少,也讓我學到了不少做事做人的道理。

謝輝哥也是一個耿直熱心腸的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出場,實習的前四天每天問我熱不熱,怕我熱壞了,義不容辭地幫我抬風扇到我的寢室,幫我換燈泡,很是感激。幾天的了解之後,我發現謝輝哥的行政管理知識和經驗掌握的很好,當我有不懂的問題問他時,總可以耐心又有條理地向我解釋。

我對全所長也是很印象深刻,實習第一天,就對我開展思想政治教育,讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務為宗旨,要樹立正確的工作作風和工作態度,也讓我初步認識到工商行政管理的現狀和現實意義,活脫脫一個領導形象。之後有件事情讓我對全所長又有了進一步了解,全所長和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協定,最開始地時候全所長讓謝輝哥網上找一個模板,謝輝哥對這個模板進行了必要地修改,全所長很嚴謹,自己再次審閱,一字不落地將協定看下去,並指導謝輝哥完善協定,我站在他們的身後對這份協定頗為感觸,每一處都體現著行政人員嚴謹認真的態度,哪怕一個字都要細微,比如定金和訂金,兩個詞也就一個字的不同,表面上意思相近,然而在法律依據的效力上卻差之千里。

一份協定的完成,哪怕是最細微的時間、地點也不能出錯,那一刻我對協定有了新的認識,在認識中成長了一小步。還有,當協定完成後,全所長積極維護與下屬的關係,或許擔心自己的言辭過重會傷害到謝輝哥,留下一句“我並不是在批評你,你要注意工作方法”,這句話對我可能會影響很久。

接下來,要講到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走進辦公室,就看到程叔叔手裡拿著抹布正擦工作檯還有椅子,有點驚訝,之前未走進馬良工商所之前,我以為領導都是時刻伴著臉特別嚴肅,不說話也能嚇著人的那種,想像終歸想像,正如“紙上得來終須淺,絕知此事要躬行”,當我接觸到了工商所的每個人,發現領導也並不是像老虎一樣可怕,雖然與程叔叔交談甚少,但從這件小事能看出,程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,我感覺到他的心裡始終裝著為人民服務的宗旨,裝著工商所的形象。

黃雨夕是我的隊友,很多工作我們協同完成,在我眼裡,她是一個很有才,熱愛音樂,熱愛運動,對熱愛的事業極有方向感和目標感,‘用事實說話’是她的'口頭禪,她身上獨特的氣質很是迷人,她那些閃光點我正是我所缺的。

工商所的每個人都值得我去用心去學習,無論工作還是生活點滴都需要我慢慢體會,無論做事還是做人我都需要慢慢在學習中最佳化自我。時光的車輪匆忙碾過,伴隨著大暑的到來,不知不覺中,兩周的實習轉瞬而逝,我還能與工商所相處多久呢,不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學生實習實訓機會,僅僅二周的實踐竟也讓我學到了很多,在今後的工作和生活中,我仍還要繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,提高工作的積極性和主動性,在實習期間還要更多地學習了解工商行政管理知識,學會開口,主動向老師學習,努力改變之前對知識了解程度的膚淺情況和在實際工作中實踐能力的匱乏情況。

電子專業大學生實習心得體會 篇4

進入大學第三年,終於等到了學校給我們安排兩周的生產實習機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬於我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。

在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關生產實習的知識與內容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產實習的“旅途”。

我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區,一進黑科技的校區,我們首先被周圍美麗的環境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環境之中。之後我們在黑科技學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、乾淨整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用於不同測量的大型精確儀器及設備,有感測器儀器、電路板製作軟體、各種系列單片機設備等,這些先進的實驗設備讓我們大開眼界。

參觀完實驗室後,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務----對感測器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種感測器的工作原理、套用範圍、感測器的特性測試方法及實驗數據處理等理論知識,為我們之後的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不願離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。在老師的帶領下,我們先複習了感測器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究感測器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每天都會學習感測器的不同知識,然後針對這項內容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾感測器位移、轉速測速實驗、光纖感測器、施密特觸發器性能研究等實驗。實驗任務不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有餘,完成實驗任務後我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。

通過這幾天的實習,我們對感測器的工作機理、套用特性、實用範圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對感測器特性測試系統設計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對感測器特性系統的設計,更鍛鍊了我們學生將多方面知識綜合套用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗數據出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細緻認真,保證質量和速

度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛鍊了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今後的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛鍊了能力,真所謂受益匪淺。

不知不覺中,在黑龍江省科技學院實習的幾天已經過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的設備,心裡不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這么多的資金,為學生創造這樣優美的學習環境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那么優秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優秀先進的實驗設備、創造了整潔優良的學習環境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對於黑科技的大部分學生來說,他們缺少對學習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這裡優良環境的薰陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業優秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養的學生,也許教學樓不及他們優秀,也許實驗設備不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環境培養了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質之一。

休息了三天之後,我們在楊國輝老師的帶領下乘車來到了位於江北太陽島園區內的月亮灣電視城,參觀了地面衛星通信站,在機房,我們看到了用於衛星通信的大型設備,黑龍江電視頻道1套節目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛星通信的主要流程,以及一些主要設備提供的工程以及在通信網路中所起到的作用,之後我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛星通信的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛星通信設備更加深了我們對其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節目供其他省市播出,這就是為什麼我們在衛星通信設備上行鏈路轉換的信號中只有黑龍江省台一套節目正在播出,其他節目都是在本省內傳播,不用上行傳輸。

又過了一天,我們迎來了最後的實習任務,學校為我們安排了新加坡國立大學的李樂偉教授為我們帶來學術報告,這么近距離接觸國際著名的研究學者,心裡真的是非常激動。李樂偉教授是一名非常優秀偉大的微波領域的研究者,他更被譽為“格林函式之父”。他為我們帶來的第一篇研究報告是關於負向煤質的特性研究在天線方面的套用。負向煤質,也稱作左手介質,是一種新穎的人造材料,與常規介質相比,它同時具有負的介電常數和磁導率,表現出與常規介質不同的特性,比如負折射率、反響都卜勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設計改進了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質上,套用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的頻寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進,便可套用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發,

他對我們說,在研究左手介質的過程中,他和他身後的團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終於在去年找到正確的研究道路,並發表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個研究學者真正應該具備的孜孜不倦的精神,如果李樂偉教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授,這啟發了我們無論是在現在的學習中還是未來的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對,努力堅持戰勝自我才會獲得日後的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。

李樂偉教授為我們帶來的第二篇報告是有關電磁場分析中各種快速算法的研究,這方面屬於理論性的研究,我們還沒有學到那個階段,所以聽的很糊塗,滿篇的大長公式推導、化簡,使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學到的更多是李樂偉身上的精神,這種對科學研究堅持不懈的精神。李教授在報告中還給我們講了一個學術造假和偽科學研究的例子,讓我們真正認識到,科學領域容不得一絲沙礫,它是非常真實,沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經成功研究,每一個研究學者都不能抱著僥倖的心理,為了追求榮譽而學術造假,鋌而走險,到頭來終會被其他學者發現,並被科學領域唾棄。聽了李教授的學術報告,真的是收穫了許多,一個國際研究學者身上散發出的學術精神值得我們每一位本科生學習。

轉眼間,兩周實習已經結束,長長的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學了很多,收穫了很多,真可謂碩果纍纍。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們去經歷、探索和學習。在大學裡就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實習經歷的到來,期待著更多的東西去學習,也更期待著自己越來越出色、成熟的表現!

電子專業大學生實習心得體會 篇5

緊張、美好的實習生活結束了,在這短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不捨,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結

來學校的第一天確實很興奮,這是我們第一次實習,這也是我們第一次以老師的身份走在校園裡。第一天並沒有什麼實質性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,並看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧。

真正的工作是從第二個星期開始的,9月24日,星期一。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛生區,看早自習,晚上也要監督學生晚修,一切都打點完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學過上了披星戴月的生活,早上6:15起,晚上10:00多才回到宿舍。

我們的教育實習主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實習老師,會有一個該校的指導老師指導我們。指導我班主任工作和教學工作的是我帶的班級的原班主任—陳老師。

來到十一中的第一個星期的時間,主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而並不是學習老師所講的知識。

我第一次上講台時,自我感覺很緊張,而且課講得有點快,但是總體感覺還可以。後來的課,越講越熟練,越講越流暢,學生們對我講授的知識都能理解、掌握,這是值得欣慰的。

比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而後進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑後進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。而體現班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《好習慣》。這次主題班會所倡導的思想是“好習慣、益終生”。班會旨在讓同學們認識到一個好習慣可以改變一個人的一生。告訴學生們如何養成好習慣。讓他們體會到一個好習慣而獲得成功的快樂。通過這次主題班會,很多學生都說出了自己的身上存在的好、壞習慣並說了今後該如何改變這些壞的習慣,繼續發揚好的習慣。同學們也從主題班會中學到了很多東西,不僅認識到了好習慣的重要性,也學會了怎樣養成一個號習慣。從同學們在班會後各方面的表現來看,主題班會達到了非常理想的效果。

在這次實習中,我的各方面能力都得到了鍛鍊和提高,這也會對我今後的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。

電子專業大學生實習心得體會 篇6

社會中,只知華洋在做汽車行業,而且做的挺好,對於以前的我來說,只是知其然不知其所以然,了解的程度僅限於知道是做汽車行業而已---------

踏入華洋門的第一天起,才是我改變觀點,改變看法的開始。

進入華洋門,這裡的環境讓我了解到,車已不僅僅是交通工具,它的文化已經滲透到了人們的生活中。

進入華洋門,這裡的環境讓我了解到,人走入社會,就應該遵循它的規則,一步一個腳印的往前走。

進入華洋門,這裡的環境讓我了解到,誠信的重要性。

我在華洋是一名前台SA,是一個公司於社會的界限,是一個公司的門帘,在這裡,讓我了解到了很多重要的東西。

一,形象的重要性:以前上班都是沒有特別的要求,很隨意的。來到這裡,讓我意識到我不是我一個人,形象很重要。

二,服務的意識:作為服務行業,需要我們每一個做服務的人員都保持一顆服務的心,熱情的,平和的,耐心的對待我們的客戶。

三,嚴謹的心態:在面對工作高峰期的時候,我們要保持一顆嚴謹的心態,細心的為我們的客戶服務,爭取做到,忙則不亂,快則不錯。

四,專業知識的累積:作為一線的SA,我們有理由具備一定的專業知識,這樣就可以在第一的時間,準確的車輛的信息,避免不必要的步驟,節省大量的時間-----

五,誠信的重要性:在工作中,領導常常強調,我們要注意滿意度,滿意度很重要。簡單的說,在這裡面誠信很重要,如果我們把我們承若的做到了,那么我們的工作也就完成了一多半。

以上是我在這一個月的時間裡學習的一點體會,在以後的日子裡,我會不斷的學習,不斷的提升自己。主要從以下著筆吧。

一,系統的了解,這是我深化自己的第一步,必須要熟練了解。

二,備件的價格,雖然這不是一下子就可以記住的東西,但是多次的累積,長期的實踐,相信不是問題。

三,汽車的專業知識,我會多看於雜誌,報導,從不同的渠道了解汽車,認識汽車。

四,素養的培養,在這裡有很多的領導,同事,他們的身上有很多的好的東西,值得我們去學習,去發揚。

時間已經過半,下半年的路已在我腳下,我會努力學習專業知識,不斷提升自己。爭取在年終總結的時候為公司,為自己交出一份滿意的答卷。

電子專業大學生實習心得體會 篇7

在第二中學為期五個月的頂崗實習,是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經驗……作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個月的實習生活中給我的收穫很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的'基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以後的教師之路打下了堅實的基礎。總結實習主要是以下內容:

一、課堂教學方面

作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學生。我虛心向原任課老師學習,把教學內容以生動活潑的形式教給學生,充分調動學生的積極性。實習開始的前段時間,我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。課後揣摩他的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法等。同時,我注意學生的表情反應,思考以後我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。同時,我在準備第一堂課。第一堂課很關鍵,上好第一節課,容易給學生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反覆地練習、完善。

二、管理學生方面

但是,在教學的過程之中,難免會遇到一些或調皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什麼尖端的語言來達到教育的目的。或許會起到反作用,後果可能會不堪構想。是的,在一個國家,人人有權利,人人有利益,學生也不例外。如果不尊重學生的利益,別看他們小小年紀,他們會用自己的權利保護自己的利益,這樣就會反作用與教師。更不用說我們現在是實習教師。所以,不尊重學生,不善待學生是不對的。我認為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學生就應該利用不同的教育方式,對症下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二年級的課,還是覺得他們那么小,那么的可愛,簡直還是對著父母撒嬌的寶貝。上課時都是滿懷興奮的情緒,喜歡說話,喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學效果。從那時起,我就非常注重對學生的教育方式和課堂的教學效果。我認為,這不單是我們老師,就連每一位同學的家長也值得注意啊!

三、班主任工作方面

另外,我還覺得作為一個班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認識到嚴和愛是遠遠不夠的。通過向教育指導老師和班主任指導老師的學習,我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴和愛的切合點,並且在工作中要注意制定切實有效的班規,並通過班幹部輪流制實行。並對沒有當過班幹部的同學給予指導。常常組織班乾召開班幹部會以。要充分了解班級情況和學生的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。

實習生活很快就過去了,將會帶著一絲傷感和不捨離開這所實習學校。在實習的日子裡,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。相信今後無論什麼時候回想起這段實習的經歷,都會覺得非常的快樂,對自己的未來會很有信心,而且會永遠銘記於心!我衷心希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會儘快端正我的態度,改正我的錯誤,為以後的工作打下堅實的基礎。

實習的這段時間不近悟出了以上的經驗,我也在不斷的學習和提升教學技能。

電子專業大學生實習心得體會 篇8

很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

學校的活動十分豐富,第一周就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學生廣播體操。看著學生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙著準備燈謎,校園裡掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備著各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

第一周雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課後還會和我討論,說說為什麼這么上,這一過程的目的是什麼?

在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

電子專業大學生實習心得體會 篇9

學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐後,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我透過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中,我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現了會計的規範性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習的這段時間裡,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業知識學得不夠紮實、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業問題完全搭不上話。由於這個原因,自己的實際動手潛力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對於不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關係是每個成功人士所務必具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。於是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,並且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當的有幹勁。最後,自己的性格過於情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。但是,之後經過前輩宋會計的耐心開導和幫忙,經過一次次做賬的'磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也明白要在社會上立足並不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會。

此刻的競爭是何等的激烈啊,企業對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,儘量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。

同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安於現狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗後無法再站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什麼,風雨過後必須會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進,明天必將會更加完美!

電子專業大學生實習心得體會 篇10

1、公司的管理制度較完善,管理成熟,穩定模式化,管理流程處於良性循環,無嚴重影響公司發展的因素。

2、人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中用心配合,部門負責人各司其職,認真負責,員工愛崗敬業,工作態度用心,各項工作順利完成,保證了公司的穩定性及可持續發展性。

3、公司資金力量雄厚,財務管理完善,保證了公司的發展潛力及市場競爭潛力。

4、擁有數位高級工程師組成的技術研發隊伍,技術力量雄厚,研發潛力強,保證了產品的技術優勢及技術持續改善的潛力,產品具有可持續發展性。

5、產品軟體及硬體設計成熟,質量穩定,具有成熟的生產流程和加工工藝,產品性能穩定,保證了產品的市場占有率及競爭力。

6、生產所需硬體設施健全,設有生產車間(4處),成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產場所。

7、生產設備及檢測設備齊全,並使用良好,實驗室試驗用設備先進,可有效確定產品的技術指標、質量及性能。

8、材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應渠道,產品生產所需原材料及配件通用率高;公司用於生產的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進貨異常等狀況的發生;具備持續生產潛力,可保證按時供貨及市場需求。

9、原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環節較完善,可有效保證產品質量的穩定性。

10、產品標識系統(檢驗狀態標識、原材料編號系統、成品編號系統、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產品的可追溯性。

11、產品防護包裝完善,可有效避免產品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質。保證產品的交付質量。

12、公司透過了ISO9001:20__國際標準質量管理體系認證,CE認證,CCC強制認證等,產品擁有專利證書,產品設計貼合國家及行業標準,公司及產品資質健全,可保證市場的認可度及產品的品牌化發展。

電子專業大學生實習心得體會 篇11

這學期,我們為期一個月的實訓內容是選擇特定主題完成一份公關策劃方案。短短的一個月,卻使我受益頗多,不僅公關方面的知識增長了,最重要的是如何增強團隊的凝聚力,培養良好的團隊精神。現在公關行業最需要的是那些既能熟練運用國際公關技巧,又了解國內市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關行業所需要的,客戶經理、媒介經理、策劃經理。媒介經理,這類職位必須有一定的公關活動策劃經驗,對商業活動的策劃和實施瞭然於胸,可以為客戶提供完善的活動策劃方案,並組織、實施。這次實訓的內容,也讓我們體會了作為媒介經理的工作內容和狀態,其中也遇到了不少困難:

一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時,我們掌握的有關安利集團的資料遠遠不足,通過網路資料收集、圖書館外文資源的運用、報刊雜誌查閱等多種方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動的一刻。除了複習到已學過的公關策劃的原理和基本手段等,還學習了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不局限於自己知識狹小的範圍。

二、任務的分配和項目的完成。策劃開始,小組推選殷婷婷為組長並組織大家討論每個人的工作任務和完成期限。我和林姍姍同學被分配到在前兩部分項目及巨觀背景的基礎上,制定安利集團此次活動媒介活動策略。包括媒體選擇分析、媒體投放分析以及媒體策略分析等。因為我們所策劃的活動媒體傳播的範圍是全國,範圍之大,讓我們無從下手。最後通過兩人對於每個投放媒體的深入討論,網上尋找相關案例的媒體投放資料,加上已有的只是才能制定出一份符合安利集團的媒體宣傳策略。這次小組的作用也是發揮地非常大,在自然界裡,螞蟻它們各司其職、分工明細,大家各盡所長,團結合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功,在小組中發揮著不同的作用。 可以說,近一個月的實訓使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 第一,要有豐富的公關專業知識,理論和實踐相結合。學習了三年的公關基礎及專業知識,學過的課程從公共關係基礎原理與實務、傳播學到企業文化、公關策劃等課程,都讓我們打下了良好的基矗俗話說厚積而薄發,只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準確地運用。這次實訓目的也是希望我們運用所學的公關知識在實踐中大放異彩。

第二,團隊合作精神在一個項目的完成中起著這關重要的作用。團隊的特點是能夠自已主動的去做事,有自己的看法和主見,知道自己的工作職責。在這次的實訓中,我們牛犇公關小組有良好的合作性和凝聚力,有問題一起解決,協作地非常好。大家經過集體討論和任務分配,能各司其職,按時保量地完成實訓任務。在市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨鬥的時代已經過去,合作變得越來越重要。所以,這也是我們要齊心協力、團隊合作,群策群力成就高效率的工作任務。 第三,溝通。溝通能力是公關中尤為重要的,作為公關人員,必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關,作為我們公關從業人員來說,不僅應該反應靈活,而且要在極短的時間內進行大量的溝通,對情況迅速熟悉,幫助企業將相關訊息準確地傳遞給公眾。在這次實訓中,不管是資料收集還是策劃環節,都需要各小組之間有效的溝通,在最後向大家匯報情況,都需要良好的溝通,演講人員要吐字清晰,邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。

雖然一個月的實訓已經接近了尾聲,但是,學習的熱情和學習的任務遠遠沒有結束,在接下來的日子,我會繼續努力彌補自己的不足,在學業和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。

電子專業大學生實習心得體會 篇12

自從進教室後,我們在教學方式上有了很大的變化,可以說隨著科技的發展,現代信息技術的廣泛套用正在對數學課程內容、數學教學、數學學習等方面產生深刻的影響。數學新課程標準提出要恰當運用現代信息技術,改進教與學的方式,提高教學質量。而多媒體教學以其聲形並茂、圖文兼顧、動靜結合等靈活多樣的表現形式,大容量、直觀性強和易接受等特點深受師生們的青睞,而我們在教學中套用多媒體教學也越來越廣泛。那么如何才能最大限度發揮多媒體優勢,最佳化數學課堂教學效能呢?下面談談我在使用多媒體教學中的一些體會。

一、在課堂教學中多媒體課件要突出重點。所以說在用多媒體課件時,不一定是課件越漂亮越好,場面越壯觀越好,關鍵在務實而且重點突出。課堂上,如果學生都把注意力放在了畫面的瀏覽上,那對課堂上該掌握的重點就會拋之腦後了。因此,製作多媒體課件要務實,讓實用性課件成為多媒體教學的主流,課件要求不必特別美觀,涵蓋的知識不必很多,只要能使抽象、難懂的內容變得直觀、易懂,有利於學生更好地接受和內化所學知識就夠了。

二、黑板板書與多媒體電子板書相結合在教學內容時,除了用幻燈片等課件外,板書可以起到畫龍點睛的作用,用電子板書可以給孩子們一個動態的視覺,而黑板板書確能突出教學的重點,濃縮整節課的精華。如在導入新課、揭示課題時,教師要板書課題;在引入概念時,要板書定義;在探究規律、研究性質時,要板書定理推論;在分析解題思路時,要板書主要的思考路徑;在證題或解題時,要板書證明或解題的過程;在複習與總結時,要板書知識的結構及其內在的聯繫,以及主要的結論和注意之處。雖然這些層面有的是可以用多媒體來代替的,不過板書是學生模仿的藍本,是完美地實現一堂精彩課堂的步驟。

三、注意節奏避免走馬觀花式的多媒體教學。所以,在多媒體教學中老師該知道使用的技巧,懂得不該使用時不用,避免急於向學生展示自己高超的製作技巧,一下子把課件從頭到尾象播放電影一樣演示給學生,學生因此而入迷,可一堂課下來,學生只感到迷惑,而沒有學到真正的知識。

四、使用多媒體教學的目的要明確多媒體教學在當今課堂上的作用是很重要的,但是要看老師怎樣去發揮它的效率。我發現在實際教學中不少教師對多媒體教學的目的不明確,認為在教學過程中使用了多媒體,自己的教學就先進、教學手段就現代化、學生就能學得好,這樣恰恰忽略了多媒體只是教學的一種輔助手段、是為教學服務的這一特性。因此在多媒體教學中目的要明確,切忌不考慮教學實際,把課件製作得變化多端,讓人眼花繚亂,使用各種聲音輪番上陣,極大地影響學生的注意力和思維的延續性,這樣的效果就有違多媒體使用的初衷。

五、激勵學生積極參與到課件的製作和操作過程中來自從多媒體進教室,老師的課堂都靠製作幻燈片等課件來完成教學,教師一直是課件的操作者,學生雖然開闊了視野和受到了多重感官的刺激,但是學生的動手操作能力還是沒有得到充分的發揮。所以,要儘量讓學生積極參與課件的操作和製作過程,如此會使學生不僅是學習者更是研究者,這樣的課堂效果會徹底改觀,學生的參與意識會空前高漲,對學到的知識當然會留下深刻的印象。教師和學生一起製作、一起操作、一起研究,課堂教學效果可想而知。

所以,如何跟很好的將多媒體教學運用到語文教學中,仍是我們需要考慮的問題。

電子專業大學生實習心得體會 篇13

今天是我們實習老師來到xx中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現在,我已經是一個講過兩節課的高中化學老師了,今天的`一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由於沒有講個一堂完整的課,我在第一節課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節課到第二節課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發現備課,比上課都累,下午第一節,也就是我的第一節課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之後,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內容,由於備課的時間很短,中間環節過渡的不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強調知識點的重要性就讓學生上講台畫,極大的調動了班裡的氣氛,也重新強調了重點內容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節課順利的結束了,講過了一節課,我也算是真正的老師了,現在的我更加有信心了,我知道了我哪裡有問題,哪裡需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當的,應該繼續保持,心裡也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放鬆自己,結束了兩節課之後的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節課還沒有備,晚上還要盯自習課,現在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和xx中學,讓我變得更好。加油王明喆!

電子專業大學生實習心得體會 篇14

通過畢業實習,能夠鍛鍊自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的了解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今後成為一名優秀的廣告設計師打下紮實基礎。

轉眼間,寒冷的寒假就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……

_月_號一個朋友在__欄目組工作,聽說我馬上畢業了,就問我有實習單位沒,我還沒開始找,剛好就趁這個機會實習了。這是大學生活的最後一個學期,也是學生生涯中最後一個學期,學校已經沒課了,論文和畢業作品也已經基本完成了,就等著找個實習單位實習,畢竟大學三年學的再多,沒實踐過,那自己什麼水平就肯定並不清楚。

_月_號我到了市_台的__欄目組工作部。簡單的自我介紹後,我和負責實習的×老師說了自己的情況。專業上的、生活上的都談了一下。然後自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子裡靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是並沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班後我並沒有感覺到有很多壓力,余老師是個很平和的人,在給我說了製作的流程和方法後,我有時候並不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,並且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

因為在學校很難接觸到那些專業型的硬體和軟體,所以我出去後基本上是一點基礎都沒有的,譬如攝像機的使用方法、以及視頻剪輯方面的知識。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢於擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,儘管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之後不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當時如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理,我認為乾工作就是自己品質的體現,我不能只為乾工作而乾工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術後,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,並且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在__欄目組學習實踐了三個月。很慶幸的是我達到了實習的目標,就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。儘管短短的三個月時間很短,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白乾工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作幹完後,給人家留下的是工作沒幹好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

第一、面對挑戰要敢於擔當,直面自己。剛去報導的時候面對陌生的工作環境、我很緊張。不知道怎么儘快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這裡給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環節,那么困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。於是我積極的去擔當那些自己並不熟悉的業務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們並不一定乾的就是自己所擅長的工作,面對複雜的工作任務,陌生的工作環境。我們唯一能做的就是敢於擔當、敢於直面自己的薄弱環節,然後有的放矢的去改進,去學習。儘快的融入工作中,迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值,而對於用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。

第二、做事情一定要認真負責。我們大學生在學校裡面接觸的東西都很正面,離社會是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化,容易產生過於浪漫的想法。但是工作是實際的,所以我們在乾工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火,這時候就會產生一些消極怠工和敷衍了事態度。我在實習的過程中,有一次公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了,於是就想簡單的做一個就成了。可是後來想想,我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會,如果我敷衍了事,這首先是對領導的不敬,我敷衍領導一次,我可能在領導眼裡就是一個不負責任的人,那么我以後可能就沒什麼做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會有更多幹事的機會,幹事情的機會多了,我們成功的機遇也就來了。

第三、剛開始工作時候姿態低一些,要誠懇一些。我剛去公司的時候,很多東西都不會,很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態也很低的去詢問同事,請教老師,我發現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然後那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,了解了。作為一個新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態很低的去做事做人。只有這樣才會儘快的融入工作環境,而少走一些彎路。

這次畢業實習我覺得我完成的很完美,我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術,這為我年底找工作提供了先決條件。實習完後將來進行自己工作的時候就不會那樣的目了。並且我實習的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的畢業實習經歷必將對我以後的學習工作生活產生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創造價值的人。

電子專業大學生實習心得體會 篇15

20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裡能大展拳腳,實現自己的.抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。

驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊將不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後自己的奠定啦堅實的基礎。

作為大學生涯的最後一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

電子專業大學生實習心得體會 篇16

一、實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、我們x學院同學在學校的組織下到製藥有限公司進行為期5個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,同學心裡都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。

一、實習目的

1.1實習單位簡介保稅區合成製藥有限公司是醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立於1993年,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成,500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。本公司以市場為依託,以高新技術為動力,以現代治理為手段,以創名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

1.2實習目的及意義

(1)了解各部門日常工作,親自體驗,並自我總結;

(2)提高溝通及人際關係處理能力;

(3)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎;

(4)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、實習內容

2.1公司生產部門介紹(1)合成部生產一車間

2.2崗位實習內容

(1)離心乾燥崗位職責和工作制度;了解離心乾燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

(2)熟悉車間布局和管線流向

(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換

(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)

(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作(一)離心機工作原理:

三、實習結果

在為期幾個月的實習里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在x集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在大學裡所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習過程中我順利的.通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

四、實習體會

實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平台,最真實地感受社會的一個視窗。這次在合成製藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識套用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

電子專業大學生實習心得體會 篇17

(一)實習的意義和體會

這次長大一年的實習工作,對我來說確實是一種考驗。因為我堅持了自己的夢想,沒有退縮。我想以後不管從事什麼工作,我都會持之以恆。

教育是一個良心的事業,我們只有盡心盡力,儘自己所能的給孩子創造更好的學習環境和好的學習方法,才不會給自己留下遺憾。因為對待這些純潔而有充滿希望的生命,我們必須像對待親生孩子一樣。

教育正面是傳播知識,側面更多的在於修身養性,給予孩子做人做事的道理,以及生活的一些好習慣。如果我們給不了孩子獨立、堅強。那么我們做的再多都是徒勞的。

(二)給培訓學校和母校的建議

對於這家學校,我很感謝裡面的每一個人,感謝大家對我的照顧。大家就好像一家人,相處的很好,這一年來我看到了學校的進步,質的飛躍。這離不開學校的管理和制度的合理調整。我唯一一點的建議就是一希望學校儘量招聘一些比較有教育熱情,而且能長期合作的老師。因為培訓學校老師的不固定,對與家長和學校來說,都是一個很不好的現象。不利於學校長期發展學生。其次就是必須嚴格要求每個老師,只有這樣,才能對得起來昂立學習的每一個學生。這似乎意味著培訓學校,練課和學習是必不可少的環節。

對於我的母校,我很感謝您給我這次實習機會,雖然實習過程中,有出現過不好的想法,但最後我還是通過自己的改變,端正了自己的態度,很快的適應並投入實習工作崗位。因為我們剛畢業,很多問題都沒遇到過,也不懂,所以工作以後的和現實做比較的時候,難免有落差,如果落差過大,大家都無法接受,以至於有了換工作甚至退出的舉動。當然不同的實習單位環境和福利待遇都不一樣,這一點本來就解釋不清楚,所以我希一望學校能儘可能詳細的告訴大家實習單位的一些情況,這樣我們或許不會有太多疑問。當然我覺得所有的問題都不是問題,因為這些問題,都是工作路上必須出現的小插曲,只有經歷了才會明白。我想這應該是母校為了鍛鍊我們,特意的安排,因為一個人在外,隨機應變,學會獨立解決問題也是一種成長。

(三)實習以後的事業方向

雖然做教育有點累,但我很享受這一年來和孩子在一起的時光,我很捨不得離開他們,我也覺得這一年對我來說太短暫,我要學的東西還有很多,總覺得自己還可以學到更多!剛剛畢業,路肯定不好走,但我堅信,只要敢於面對,堅持不懈,無論做什麼我都會很出色!當然計畫趕不上變化,對於一個男孩子來說,生活壓力挺大,我只能說我依然熱愛教育,我或許會繼續堅持幾年,多陪幾個孩子成長,或許做自己的本職專業,轉戰外貿、銷售。這就是我的理想,我相信有夢就有希望。

電子專業大學生實習心得體會 篇18

在大學裡的三年多的學習,而今的我,也開始了步入社會的第一步——實習。我所學習的專業是市場行銷,而我自然也找了一份關於銷售的工作。

銷售這份工作,看起來很輕鬆,但實際上做起來的時候,才知道麻煩。我做的檳榔的業務員。檳榔公司是一家新企業,檳榔銷往全省各地,而我則是在xx市里進行檳榔的銷售。

我們做銷售這一行的,靠的就是毅力。大四上學期剛結束,我就找到了這份工作,我的工作就是將檳榔推銷給xx市里xx區的那些小商家,比如興盛這樣的連鎖小超市。每天我都要在xx區里到處跑,最開始的幾天裡,我到處吃閉門羹。因為很多商家都不需要我們的檳榔,因為我們的檳榔是新上市的,名氣不是很大,也和很多同類的檳榔公司有競爭,很多商家聽都沒聽過我們的檳榔。有的商家是只接那么幾種檳榔的銷售,他們覺得品牌太多了也不好賣。這種時候我總是要跟他們說我們的檳榔和別的牌子的比優勢在哪,然後吃起來怎么樣,因為很多商家自己就吃檳榔。我就會把我所銷售的檳榔給他們嘗一嘗,讓他們自己感受一下。比如我們的檳榔吃起來不燒口,嚼起來也不會有很多的檳榔絲和渣,吃起來口感好味道也純正。但是很多商家基本都只是嘗一嘗,也沒有什麼想要購買的欲望。但是我看的出來,他們其實是對我們的產品是有興趣的,只是怕賣不出去,貨會屯在手裡賣不出去。像這樣的,我都會跟他們說,我們的產品是有質量保證的,且支持退換。如果覺得檳榔不好賣,就可以找我直接申請退貨,這樣商家基本是零風險。

在我這樣的推銷下,終於在第三天,我才成功的成交了第一筆訂單,賣了兩大袋出去。那天我的心情激動不已,想著自己的努力終於有了成果。雖然只是一筆訂單,但這也意味著我的成長。在剩下的兩個多月的實習期間,我幾乎是以每天兩三家的速度去賣,越賣越好。人們也漸漸知道了我們的品牌,有了更多的關注,也就有了更好的生意。

這次實習,讓我體會到賺錢是多么的辛苦,做銷售是多么的不易。一味的死皮賴臉去推銷,是絕對做不久的。只有讓人們感興趣,主動去關注,才能更好的發展。

電子專業大學生實習心得體會 篇19

回顧實習那段時間,我學會且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識及道理。我總結了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習中獲得的感受。

一、從工作表現上來看

首先,我時刻遵守著單位的各項規章制度。每天都會提早來到單位開始準備今天的工作內容。其次,對於不懂的問題,我會請教前輩老師耐心地為我們進行解答或者實際操作,從前輩老師那可以學到在學校接觸不到的豐富經驗。最後,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩老師和同事們多進行交流並汲取社會經驗。

二、從個人收穫角度來看

首先,會在心態上有個轉變,通常在學校總會覺得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發現,姿態擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從列印資料、複印檔案、整理歸納檔案等基礎性工作做起,開始會覺得沒技術含量,但到後來會發現小事裡也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的認識,人力資源部作為一個綜合性的部門,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和後勤服務等繁鎖工作,處於協調各部門、連線領導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡單的匯報工作或者整理資料那么簡單,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的是學著如何跟不同的社會人士打交道。最後就是學著儘快融入新的工作環境。

三、從認識到自身不足及今後努力方向的角度來看

首先,在工作過程中可能處理事件的速度不夠利索,幹事有點謹慎有餘,但後來學會開始摸索規律,有條理地進行工作。其次,在一個月的實習期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到後來就越迷茫,覺得在實習過程中學不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。然後自己就會在心裡反省,問自己是不是太過於急於求成?於是慢慢地接受現狀,並開始自己學著規劃自己的空餘時間,比如看書。最後,實習了一段時間,慢慢發現自己還需要學的東西很多,僅靠現有知識是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學校生活中,可能目標就會更加明確,明確自身短板。

對於這段旅程,很開心自己能在邁出大學校門之前,能有一次這樣的一段職業生活,這對自己的以後在專業上的學習,以及工作態度和心態的都是一次很好的磨練機會。雖然實習結束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會用心地對待在接下來的學習生活。為自己加油!

電子專業大學生實習心得體會 篇20

今年暑假,我有幸成為在縣政府辦公室實習實訓的大學生之一,感受到了機關部門工作人員苦幹實幹齊心乾的工作作風,會幹巧幹用心乾的工作態度。事無大小之分,我全身心投入工作,從複印、列印、接打電話、整理轉遞材料等小事做起,一步一個腳印,真正在能力方面得到鍛鍊成長。

非常感謝縣委縣政府為返鄉大學生提供的實習實訓平台,這讓我們豐富了實踐經驗,拓寬了學習視野,提升了工作能力。我將珍藏這份收穫,再次啟程,返校後要更加勤奮學習,多吃苦、多磨鍊、多長本事,用自己所學所長為家鄉的發展集智聚力。