電子信息頂崗實習心得體會

電子信息頂崗實習心得體會 篇1

畢業實習是畢業之後找工作的前奏,也是每一位大學生要經歷的一件事情,對於我來說實習真的是挺讓人惶恐的一件事情,時間就這樣快,一步步逼近實習的日子的時候就越擔心自己找工作的事情。

知道現在我想起這件事情還是挺讓人覺得迷幻的,我竟然被錄取了,還工作了好久,實習都即將結束了,我還在想實習的過往。可能就是對自己知識體系的一個升華,當我在大學四年間學習的內容全部以實際操作展現在我的眼前的時候我才發現我浪費了多少的時間,有需要多少的時間去彌補。

實習的生活不需要過多的贅述,就是工作學習、工作學習,要說再加一點可能就是休息吧。在大學裡面學習的理論知識不能夠滿足現在工作的狀況,而且我還不算學習好,只能花費更多的精力來學習,跟上大部隊的進步,讓別人明白其實我也是不差的,只是之前沒有認真而已。

學習可以用枯燥來形容,不像是老師教多少,你學多少,不明白也關係,想多學習一點就更好,自學只能是查漏補缺,有過了解的內容就少花點時間,不是很明白但是工作中需要用到的就需要仔仔細細的閱讀,運用到實際中,不懂的問帶教的老師。雖然還是常見的內容,現在的我比之在學校的我了解的知識不知道深了多少,並且懂得用到什麼地方,不再是像之前一樣,就是知道有,也懂得知識結構,但是和實際的操作還是有一定的差距。

再過不久實習就要結束了,從學校就一直在擔心的一件事情就這樣進入了尾聲,有激動,有興奮,也有不捨,更多的惶然,我真的就要畢業了嗎?我還沒有做好心理準備。還想繼續呆在學校裡面學習,我一定會珍惜學習的生活,不再放飛自我,做出更好的成績出來。

實習的幾個月來,說長不是很長,因為我覺得剛開始的那天還像是昨天一樣,一幕幕我都沒有忘記,但是說短也並不是很短,因為仔細算一算這幾個月也相當於一個學期了,讓我回憶起來,滿滿的心酸和淚水,也有喜悅和驕傲。畢業實習是我們從學生過渡到工作者的一個時間上的適應期,這樣對於我們來說當然是好的,但是讓我難免也覺得對工作產生退縮,實習就已經這樣了,真正的工作會有什麼樣的改變,我在之後會做足準備工作,調整好自己的心理狀態,迎接接下來的挑戰。

電子信息頂崗實習心得體會 篇2

時間一晃,我們已經實習了兩周的時間了,在這期間,經歷了許多,也成長了許多。

在實習學校,我既是為學生傳授知識的教師,也是管理班級的副班主任。這也就意味著,既要在教學方面提高自己的能力,也要掌握班級管理中的藝術。這些都建立在角色轉換的基礎之上,從學生的身份突然變成了老師的身份,說實話,壓力還是蠻大的。我想從教學工作和管理工作這兩個方面來談一談這段時間的感受和體會。

在教學工作中,我認為每堂課都必須要做好充分的課前準備,也就是說要備好課。備課中不僅要備教材,還要備教法和備學生。課程內容要充分合理,具有邏輯性,還需要兼顧學生們的學習特點,對他們進行因材施教,但是由於現階段的中學生大多活潑好動,注意力不集中,導致了授課效果不理想,這時就需要教師在課堂上對班級管理有足夠的掌控力,這也是我們最欠缺的技能。在師大,雖然我們也經常進行備課和錄課,但那些都是理想化的狀態。真正的在課堂上講課則會出現很多情況,所以必須提前準備好教案,同時也要做好面對突髮狀況的準備。

在班級管理工作中,應該把握與學生相處的度。作為副班主任,第一就是要認清自己的角色,擺正自己的位置。要讓學生清楚的認識到你是一名老師,他們才會聽話。同時也不能過於嚴肅,畢竟年齡相差不大,所以要通過與學生日常相處來樹立威信。第二,要站在學生的角度看待問題,理解學生,我採取的做法是多和學生交流,了解學生的生活學習狀況,真正的去關心和理解他們,聽取他們提出的合理的意見和建議並適當採納,使學生慢慢的.開始接受和尊重我。第三,注意和學生交流的方式和方法。每個學生的學習經歷和生活環境不同,使其性格和學習各有所長短,針對每個學生不同的性格和學習方式給予其不同的相處方式,對症下藥。在老師與學生的不斷用心相處中增進師生感情,共同做好班級管理工作。

與學生相處無疑是一門需要用心研究的藝術,不論是方法,還是對待學生,兩者都需要用心,我相信學生是懂得感恩的,老師待他們以真誠,同時,學生也會以真誠作為回報,希望在接下來的時間裡我會做的更好。

電子信息頂崗實習心得體會 篇3

一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的`是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以上就是我這幾個月在新世紀中學實習心得體會。

電子信息頂崗實習心得體會 篇4

或許上天它忘了給我一雙翅膀,於是我在尋找用文字飛翔的天空!

——題記

是那驚風飄白日,光景西馳流,還是那白駒過隙 日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不捨晝夜……如今,我只能坐在記憶的稜角,用溫暖的憂傷,輕訴往事,寫不完的文字,抒不盡的回憶。嘆曾經,吟過往,原來荷塘月色,陽光明媚的夏天,美好的實習記憶終究成為永恆的定格。

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路

生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個人獨自在這座城市裡來回奔走,踽踽而行。風吹雲動,長發隨風飛舞,縷縷思緒在盛夏的細雨里迷離,幾許滄桑入夢,時時會覺得有些許力不從心。

生活果然不是象牙塔里的唯美景象,那只是文字描繪下的夢幻之旅,就像夏天的泡沫,虛無地近似不存在。實踐永遠能夠得出真知,它就像一位哲人,沒有甜言蜜語,沒有羅曼蒂克,只有生活的點滴小事,它一如往常般慵懶,卻用最真實的現實告訴你,生活,就是生下來再活下去,就是生吞活剝,生氣活該。所以對於剛剛一隻腳踏入社會的我來說,我的實習生活就像玩過山車一樣,有高峰驚險,也有低谷沉迷,但這是不是也意味著,無論眼下是好是壞,都只是暫時的呢?

喜歡文字,喜歡詩情畫意,但是這些在現實面前,顯得太假,也顯得我太無知,說好聽點叫天真,或許披著這層叫做天真的外衣,我可以活得更加樂觀一點。但是人總要長大,總要成熟,總要自己學著適應生活。雖然殘酷,但是誰說這不是一種成長的財富呢?

開始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來在哪裡,不知道從何下手,不曉得如何獨自生活。所以,開始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺更舒服,但還是大一早就起床;明知道閒著會比較輕鬆,但依舊去選擇追逐夢想;明知道開始這段工作會是一路崎嶇,但依舊選擇堅守。這就是生活,得學會自己給自己力氣,這就是成長,得學會自己給自己鼓勵。

網路編輯的工作,使我對電腦,對編輯,對寫作,對排版都有了進一步的了解,這是以前在學校從來沒有學到的知識。這點,我很感激,也很幸運。看吧,生活之中處處都充滿了學問,工作處處充滿知識,而我就時時刻刻處於這種文化的氛圍中。

都說初生的牛犢不害怕老虎,又說新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個小小的網編,但是這絲毫不影響我對這份工作的熱情。就像是鳥兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這裡,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢。於是,我變成了執著的人,執著地寫作,執著地工作,執著地生活,執著著以自我為中心的執著夢,從來也不知道放棄。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

終於明白,一個人始終無法安然地去抵擋所有事情。有時候連一朵白雲的陰影,也會令人窒息。可是風卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥也能輕鬆地銜走片片烏雲。微風可以做到的,我未必能做到。小鳥可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到並不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會這樣,有時候對自己,對生活,無所謂地令人髮指,有時候又挑剔刻薄地人神共憤。不過這次,我對生活倒是得過且過,對工作,至善至美。

是誰說過,獨走的路,是最美的風景。但是我在實習這條獨道上,漸行漸遠。可是忘記了走路若是太過小心翼翼,便會忘了原來自己還會飛。所以,我開始不滿於這種安逸的現狀,我想要工作的挑戰,尋求刺激,渴望學到的更多,可是現實往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個東西,它越是離你越走越遠。因此,我覺得我的實習工作到了低迷期,有時候會想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應,而我這個適應期顯然讓我焦頭爛額,無所適從。好長一段時間,我對工作,對編輯,對文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無奇,或許這才是正常的反應吧,不管生活還是學習,最後終就回歸於平淡,這才是簡單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程。亦或,人性中有些內容是糾纏又含混的,需要用這一生的時間來鑑定。人錯走一步,便會是一生一世的漂泊,並非一切生靈,最後都能夠歸結於塵土,歸於雨露。雖然我這次小小的實習不至於讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會隨風潛入夜,隨即,潤物細無聲。

時光凋零,歲月漂泊,曾經的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個角落。風過豈能無痕,卻終是凝結成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時候,悄然滑落。望月輕嘆,看時光在靜默里,揮手遠離。最歸,盈盈一水間,默默不得語。

電子信息頂崗實習心得體會 篇5

義務支教,是我此次社會實踐的主題。在此之前,我的內心十分忐忑,因為這是我第一次登上講台為學生們講課,為此,我花了很多的時間在備課方面,出了經驗不足,另一個難題是學生接受知識的速度不同,導致學習進度出現不一的情況。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我積極探索了更為活潑的教學形式,根據不同學生的特點在課下輔助授課,就這樣,每節課都讓我積累了不同的經驗。到了後兩天,積累的經驗多了,我在備課上所浪費的精力也就少了。

這次暑期社會實踐的是我吃苦耐勞的精神。因為以往我們總是待在學校安逸舒適的環境當中,並不會體會到真正參加到工作崗位是什麼樣子的,也不會了解到我們都需要還在那方面完善和充實自我。通過這次暑期實踐,我把自己在學校中缺失的東西在工作崗位中補償了回來。我真正的體會到了當老師的辛苦和不易。雖然在實踐過程中我也曾遇到過許多的困難,但是我並未輕言放棄。而是努力找到方法來克服。所以,通過這次暑期實踐,我不斷地提升了自己的抗壓能力。

認識來自於實踐:一切認識都來自於與實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥間接經驗的重要性。實踐的發展不斷促進人認知能力的發展。實踐的發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷的改善和提高。所以,暑期實踐的意義就是要我們擺脫書本上的.局限,真正的參加到實踐的過程中來。我們應學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里的知識,還要不斷從生活中,實踐中學好其他知識。不斷從各方面武裝積極,才能從競爭中突出自己,表現自己。

專業的重要性:對於英語專業的我來說,專業知識是必不可少的,在這次暑期實踐中,我更是體驗到了專業知識的重要性,所以我們更要在今後的專業學習上努力專業知識,這樣才能在今後的工作中更為順利。

雖通過與孩子們七天的相處。讓我知道了教師對於孩子們的影響是十分巨大的,你在他們的成長過程中是一個榜樣與標桿的作用。所以,這就更要求我們在生活中要不斷的完善以及充實自我。並且,你在他們身上付諸了多少的耐心與愛心,他們就會在你身上回饋多少的愛,所以,暑期實踐更教會了我什麼是愛與責任。

雖然,不能在短時間內讓孩子們學到更多的知識,但是,通過我們的努力。能夠讓孩子們真正的愛上學習,提高他們的學習興趣也是一件十分有意義的事情。經過社會實踐,讓我知道了身為一名知識的傳遞者,對孩子的影響是多么的重大,也知道了付出是一定會有收穫的。

社會實踐,助夢飛翔!

電子信息頂崗實習心得體會 篇6

作為一名實習老師,在頂崗實習剛剛開始的時候,我是很緊張的,當然對自己的能力是了解的。緊張,不光是在備課的時候,在踏進教室的時候是尤為緊張的。我是有教學缺點的,例如,語速快啊,表達生動性不強,課堂延展性低等等,這使學生對我的評價不是很高,這個根據學生們的課堂表現以及作業質量是可以感覺出來的。那我得像個方法來改變之一狀況。首先,我的先了解一下學生們以前的是什麼樣子,他們又想要什麼樣子的課。我就和孩子們多接觸,具體了解他們的想法,他們對我的課的看法,借鑑他們以前老師的教法。呵呵,這不僅是我和孩子們有了一些了解,樹立了感情,還是我有了信心。這些孩子感受到了我的付出與努力,課堂表現積極起來,專心聽講,跟著我的思路去思考,作業質量提高了,抄襲現象大大的減少了,我高興極了,自己的付出有了成果,雖然時間長了點。

現在一到了我們班的體育課,孩子們會叫我去,跟他們一起去上。踢毽子,玩籃球,跳繩,跳舞。這無疑又多了我跟孩子們接觸,溝通的機會。孩子們是那么的可愛,活潑,說話是那么地幽默,目光是那么的好奇。和他們一起,很快樂。

頂崗進行中的我是成長的,收穫的,快樂的。

電子信息頂崗實習心得體會 篇7

對於即將到來的頂崗實習,聽取了眾多學長學姐以及老師的經驗和建議,我在假期的這段期間也做了許多準備。

首先,最為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設的網課,這門網課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師範類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實訓外,很多人包括我自己在內都對成為教師這件事情只有抽象的認知,就算是頂崗實習的安排已經出來第一反應也是自己去實習的學生,但是在看完網課之後我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執教,我是一個獨立的個體要去面對現實的社會,要經營自己的工作生涯,本門網課對我起到了引領的作用。通過對網課的學習以及學校在上學期開設的課堂應急實驗,都讓我吸取了很多應對課堂突髮狀況的措施。除此之外,在教學教法方面,也為我提供了借鑑,第一次真正的走進課堂,並且將來我要和他們一起度過一個學期,一起經過各種考試,所以除了自身要有責任心敬業之外,如何如何學生相處也十分重要。當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到尊重前輩,向前輩學習他們的教學經驗,豐富提高自身教學水平,但也要適當的學會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學教法各種人際關係外,這門網課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發展。走上教師崗位,寫教案不可避免,如何設計教案,寫好教案,創新教學,又如何在課堂上實施,這對於我們這些新手是一個較大的考驗。並且大四在即,各種考證壓在身上,教師資格證、四六級等等都需要去費心,對於準備考研的我來說,考研也要在實習的時候準備,所以安排好自己的時間,充分利用協調時間,發展自身的同時也不耽誤日常工作。

再者,除了網課之外,我還通過詢問學姐做了其他的'準備,比如準備一個單元的教案。我是歷史專業的也即將去教歷史,通過私下的一些調研詢問,我了解到現在許多國中生的歷史成績普遍較低,對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經驗和專業知識教學能力不及眾多專業教師的情況下,我更多的考慮去調動學生的興趣。現代教育追求以學生為主,教師引導,所以我在設計教案的時候也注意這一重點,力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導語上的設計,從開始抓住學生的好奇心,從學生了解的內容出發,來構建整節課。除此之外,歷史學科格外注重史料的運用,但是不可否認的一點是,許多國中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運用上我也仔細思考,儘量減少一些晦澀難懂的文章的出現。歷史可以很簡單,也可以很難,而我需要做的就是讓學生去主動接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象,在課堂學習中記憶,而不是成為負擔。

對於即將到來的實習,我曾經有過恐慌,有過迷茫,但隨著時日的臨近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰,面對未來的職業生涯。

電子信息頂崗實習心得體會 篇8

一、 成績收穫

1、教學實習工作

頂崗實習快要接近尾聲,回顧這3個月來的點點滴滴,讓我受益匪淺。記得剛開始上講台的緊張,聲音顫抖,眼睛不知道該注視哪裡,面對著60多個陌生的面孔,有點羞怯,雖然課前已經備了無數次課,但此刻大腦卻是一片空白!還清楚的記得演示實驗時顫抖的手,還記得一雙雙好奇的眼神,可能我是第一個給他們做演示實驗的老師吧!他們對我充滿敬意,而現在一切都是那么自然,備課時也知道種難點了,知道如何備好一節課,沒有以前那樣發愁了,講課也很自然流暢,

講課的語速該如何讓控制,哪裡需要重複講解,哪裡可以一代而過,也可以通過看學生的眼神和表情來了解他們聽講的情況了。這讓我懂得,教師不是為了完成任務而講課,而是給學生們傳授知識,授之於漁,並且讓他們知其然,知其所以然,學以致用,他們能真正理解聽懂才是我最大的目標。

2、班主任實習工作

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關鍵的作用,只有真誠的付出愛心,嚴格的要求學生,才能取得好的成績。起初,我認為當班主任很容易,也很威風,實習期間讓我感受到作為班主任真的很累,這是一個與學生心靈溝通的艱巨任務,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

剛與指導班主任見面,我請班主任給我一份名單、一份學生座位表,我想儘快的熟悉他們。因為我知道,能記不住學生的名字,在學生眼中是很重要的,他會覺得自己在老師心中很有地位。覺得老師很關心自己,這也為實習期間班級的各項工作的開展打下了基礎。

3、其他

在一個新的環境下,組員之間的協作配合是很重要的,帶同一個班的各任課教師之間尤為重要。我和其他任課老師相處的非常融洽,

我們一起討論分析學生每階段學生的學習情況和心理狀況,如果發現班上哪位學生近期有異常表現,我們會及時向班主任反映情況並尋找解決方法,不然一位學生落伍。因此,我所帶的094班不僅物理考了年級第一,其它科目期中成績也相當不錯,總成績在全年級第一。

二、經驗和教訓

說實話,在這裡,感覺我們都是自己在摸爬滾打,沒有一位指導老師,其他老師也只是給一些管理學生方面上的建議,而且對於我們兩個根本不適用,怎么樣去備課,又怎么樣去講課,更沒有老師給我們評課議課,每一步都是我們自己去思索,自己去揣摩,每一位學生,我們都必須去了解他們的優點,弱點,如何對他們施教,這是需要我們努力做到的,而現在我們也基本做到了。哪一位學生是需要鼓勵著去說教,哪一位學生必須嚴格要求的,每一位學生的性格特點我們都摸索的差不多了,這是作為一位人民教師必須做到的。在我的印象里老師是個很輕鬆的職業,每天上完課後就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實並不是我想像的那樣簡單。但是對於管理學生這一方面我覺得自己有點失敗,總認為師生之間應該是朋友般的隨和,可是我錯了。對於處在這個叛逆不愛學學習時期的學生,一旦太放縱他們的話,這會嚴重的影響上課效率,而事實也是如此。每節課我得撕破嗓子來維持課堂紀律好幾次,這使得我的上課效率大打折扣,因為學生也摸清了每一位老師的脾氣,他們知道我不會批評他們,更不會大他們罵他們,所以才那樣放肆!因為一開始的放鬆,導致後來上課很累人,可又沒辦法。在處理學生問題,

尤其是在課上時定要顧及學生的自尊心,不能與學生在課堂上發生衝突,有事可以課後找他再談。還有一點要注意就是要多和學生溝通。我班有個女生,不愛學習,每天上課總愛搗亂,提醒她時,不但不聽還總愛頂嘴,慢慢的我對她開始冷落。她也意識到我對他態度的變化,後來實在不行了給我寫了一封信,把她想說的話都寫了出來,還給我提了幾點建議,由此使我感知溝通的重要性。 國中生另一個重要的特點就是:希望得到老師的鼓勵和關注,這一點我深有體會。雖然期中考試他們的成績在年級第一,但這並不是我的理想目標,他們還是為了高分而學習,什麼創新能力,發散思維能力統統都沒有,但這是一個長久的過程,不是我一下能改變的,我能做的只是朝這方面努力!在實習中,我不僅僅只限於教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,我與學生交朋友,空餘時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。

三、對實習工作及我系思想教育、教學工作的意見和建議

儘管我系的頂崗支教與教育實習工作取得了較好的成績但還存在著一些比較突出的問題

1、 崗前強化訓練時,注意實習生的基本教學技能的強化訓練

2、 部分學校教學教研氣氛不濃,指導力量不足,能力有限,造成實習生無法得到有效的指導,成立指導教師團,巡迴對個支教點實習生進行指導,通過各種方式對實習生進行指導

3、 實習生的評課與議課能力不強,需要通過相關講座和案例分析,讓實習生學會如何評課議課

現在支教馬上要結束了,覺得自己學到了很多,不管是教學能力還是管理能力,以及組織班級活動能力等等,這將為我以後的教師生涯奠定基石! 做一名優秀的老師,光有豐富的專業知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經過長期的摸索,總結經驗。通過這三個月的實習,使我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當地處理學生問題,真是受益匪淺。很感謝學校給我們這次支教的機會,讓我們提前體驗教師崗位,也讓我們檢驗自己是不是適合做教師這個工作!除此之外,我們通過體驗農村生活,不僅培養我們的獨立生活的能力,更是鍛鍊我們的意志與吃苦耐勞的精神!我堅信,這將是我人生的一筆巨大財富!

電子信息頂崗實習心得體會 篇9

經過這__周來的實習,讓我真真正正的體會到了理論和實踐的區別。在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單,操作起來也並不難。但事實卻並非如此。

當我們剛來煤礦時,單位安排了我們一個星期的煤礦三大規程及規章制度的學習。於是,我們經過這些初步的培訓之後,終於邁進了我期待已久的實戰中。當我們踏入了生產一線後,帶班領導首先給我們講的就是安全問題。

通過實習,不僅讓我獲得了礦山機電的基礎知識,了解煤礦生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要運輸機械操作方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的良好素質。在專業方面:鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,並為後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,了解更多的專業技術知識及套用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件,我想在今後我會通過努力學習和工作,在工作中虛心向老工人,技術能手請教自己不懂的問題,提高自己的技術水平和業務能力。

總之,我覺得態度是很重要的,態度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什麼事情,只要自己的態度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做得不是很優秀,但我對這次實習所付出的汗水和努力覺得是我內心的安慰,因為我一直在努力做的自己。

在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

電子信息頂崗實習心得體會 篇10

抑制住激動的心情我推開了建工集團新聞中心的大門,我有幸來到《湖南建工》編輯部,進行專業實習。在這寶貴時間裡,我不僅對專業知識有了更為深刻的了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收穫對我今後的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

第一天到新聞中心時,我心裡七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪裡下手。負責帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門的大體情況。第一天,他們沒有帶我採訪,而是讓我閱讀他們編輯的報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

從第二天起,我就跟著戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的採訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現場。我們一般的工作流程是接到領導電話,立馬出去採訪,然後回來寫稿。任務多時,稿子往往不止一個。這也讓我深深體會到記者的生活並非像想像中那么浪漫。

新聞需要注重一些事實細節,比如人物、時間、地點等必須要精確。剛開始採訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反覆核實。在戴姐和蒿哥的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。另外,新聞中每一個,每一個稱謂都要準確具體。

作為記者需要一定的專業知識,但是相比之下社會知識和經驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才,對每一領域雖然不能都像本專業那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書,多學習,擴充自己的知識面。

實習期間,我翻閱了大量的報紙雜誌,了解了很多報業知識。在採訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否使採訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背後的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會還有採訪前務必對你的採訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以使你的採訪對象感到自己不是和一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。

在實習期間裡,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫作水平卻大大提高。最初寫稿,我總是抓不住新聞點,偏離採訪主題,寫的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導下,我漸漸找到那么點兒感覺。休息時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看編輯們的精彩點評讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數據轉變為一篇順暢生動的文章,但是經過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

在實習期間,戴姐和蒿哥讓我發表了許多篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養,而且增長了見聞,鍛鍊了自我,為我接觸社會搭建了平台。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過短短一瞬間,回頭看看,它幾乎等同於我大學三年的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩,這段難得的經歷,讓我看到了今後的奮鬥目標,必將充實我今後的人生。

電子信息頂崗實習心得體會 篇11

一年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事在車間相處的日子真是令人難忘,真正要離開他們的時候內心是那么地不捨,在公司實習的這一年將會成為我人生中最有收穫的歲月。回首平庸的過往感覺慚愧不堪,大學三年的生活已經快要過去,記憶中還是一無所留,日子過的很安逸,都有些樂不思蜀了,其實每一天生活又只是對前一天的不斷的無止境的複製,真的不想如此般度過剩下的時光, 想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。想讓自己在學校所學的東西套用到實際當中去,去實現自己的價值, 去踐行自己的理想,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆自信堅定的心才能最終走向成功。

在實習期間,我知道我還有很多要學習的地方,我注意觀察了別人是怎樣與上級交往,怎樣處理人際關係。利用實習難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。工作期間,我認真聽領導教誨,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。 作為一名即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。一年的實習期雖然不是特別短,但這不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,懂得按照規定的程式來完成工作任務。從中我得到了很多感悟!

一:賺錢的辛苦,整天在公司辛苦工作,天天面對的都是同一件事,你要學會忍耐,學會適應,而在這時候,我才真正的了解,原來父母掙錢真的很不容易,每到月末,看到發的自己手上的那些工資,心裡想的很多,花起來更是不捨得,辛辛苦苦掙到的血汗錢你願意隨意揮霍嗎,我捨不得.

二:人際關係,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際關係很複雜,但是具體怎么複雜我們大家都不清楚,只有經歷了才能去了解只有了解了才能去感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要很多方法,關鍵看你如何把握了,在交往中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學要學著去適應它.。這次社會實習讓我在學到了很多東西,最重要的就是了解了如何待人接物、如何處理好人際關係這方面,讓我受益很多。同時在這次實習也讓我深刻體會到我們必須在工作中自己去慢慢琢磨,不斷動用生活中的積累。遇到不會的地方,自己先想方法去試著解決,實在不行可以請教你的同事,導師,而沒有自學能力的人遲早要被現在的經濟體制和社會所淘汰。

四:職業態度,無論什麼工作都要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實,他態度決定一切。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。工作來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前在學校那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

五:不但有良好的工作態度 ,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導發現你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己手裡,現在這個社會不需要你的沉默,要學會適時適當的表現自己,讓領導知道你想做什麼,讓他們知道你的存在是很必要的。

六:要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

七:認識來源於實習,一切認識都來源於實習。在工作中要有良好的學習能力,因為在工作中遇到的問題各式各樣,並不是每一種情況都能把握,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中每一個問題。這樣的學習能力一方面來自向師傅的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑開解決問題。

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能,我還感受到我們公司員工的敬業和那種生機勃勃的工作氛圍,初來萬向,它給我的感覺只能用兩個字來形容—忙碌,我喜歡這種氛圍,些許期待與緊張。走進這個集體中,你的心會不由自主的動起來,你的腳步會不由自主地更輕快起來,而你的工作態度也會變得努力,熱真,也許這就是一個集體的凝聚力。另一方面,這次實習也為以後找工作好打基礎,通過這段時間的實習。學會從實習中學習,從學習中實習。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面提升自已。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,讓我的生活變得很充實,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會

電子信息頂崗實習心得體會 篇12

時光飛逝,歲月如梭。很快為期xx周的實習就結束了,在這xx周時間裡,既有收穫也有困惑。

收穫在於一方面實習期間我的專業能力得到一定程度的提升,因為在這xx周時間裡,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關於我們專業的事情。同時,公司還會給我們布置任務,讓我們在收盤後進行復盤,然後請公司的前輩們在看完之後指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續堅持下去的話,相信我們的專業水平很快就能夠達到與一般客戶進行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。

電子信息頂崗實習心得體會 篇13

我覺得實習的生活過得很艱難,因為我自己的性格並不是很強勢的那種,而且因為面嫩,對於學生的威懾力也不夠,所以在很多時候作為一名老師我都不能很好的控制課堂,也做不到像其他老師一樣讓學生學習到更好的知識。剛開始自己的教學生涯時,我覺得真的很讓人覺得恐懼,但是你又不得不去面對,在開始有很多的擔憂,學生真的會聽我的話嗎,我的教學會不會讓學生覺得不好,緊張的心情難以緩解。第一節課就是這樣磕磕絆絆講完的,下課的鈴聲響了之後,我陡然就放鬆了下來,回顧上課的過程,好像並不是那么的可怕嗎,我自己還是有當老師的潛力的,我應該在將準備工作做的好一點,接下來的課堂才會變得更好。

每天的實習工作對我來說真的覺得很累,但是我對於成為一名老師有很深的執念,也覺得這是一個學習的過程,充實的生活會讓自己變得更加的精神,同時也會讓自己有更加明顯的進步,在正式的工作中會變得更加從容。

實習改變了我,讓我變的更加的有擔當,面對學生的視線也不會緊張了,同時學習上有了更加多的動力。可能是一節有一節課對於我的鍛鍊真的很明顯,對於學生之間關係也找到了一個可以掌握的平衡,上課時候的我不允許學生做出更為出格的表現,在課堂上要做一名學生應該做的事情,而在課後,我們之間可以變得親密一點無所謂,開我的玩笑也會讓我更加了解我的學生們一點。

實習的時間一天一天的過去,我和這所學校也積累了深厚的感情,和學生之間也有了更多的了解,很明顯我的教學方式也有了很多改變,我的教學能力也得到了很大的提升,這次的實習讓我真切的感受到了作為一名老師和作為一名學生的不同,並且應當具有什麼樣的責任感,我作為一名教師又應該帶給學生一些什麼樣的觀念,有了很深刻的體悟。

電子信息頂崗實習心得體會 篇14

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內心又是那么的不捨,在南昌一中實習的這半年將會成為我人生中最有收穫的歲月。 還記得我是在9月10號這天正式開始到南昌一中實習的,之前我們這個團隊就已經被安排好了哪個跟哪個班。我被安排到高一(9)班,上午下第一節課我到班上進行了自我介紹。由於班上人數較多(55人),第一次見面介紹完後,我用了3天的時間把全班同學的名字記全。一些學生很驚訝,我能在這么短的時間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學生之間的距離。接下來的時間,我常下到班上跟同學交流,了解學生的學習情況。每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心的做學生的思想工作。很快,根據情況我制定了工作計畫

首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課後督促學生做眼保健操以及每周一、周四的廣播體操,下午監督學生打掃衛生;其次給學生進行一些答疑輔導。 在處理常規事務及答疑輔導方面,我向來做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什麼身份跟他們相處,漸漸地,我發現把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經歷,在這實習過程中,我最大的收穫就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛鍊,我還從原班主任那學到了很多關於班級管理方面的經驗,讓我受益不少。

經驗都是需要積累的,教學 經驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而教育實習正是我積累教學經驗的好機會。 能否教好書是考量一名教師是否合格的標準。教學工作的實習,主要是聽課與上課,經知道老師的安排,第一個月聽課,第二個月開始上課。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。 作為實習生我沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。 在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程式。我每次都會發較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果並不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗,只有積累經驗,改正錯誤才會有提高。 每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什麼,怎樣才能將這節課上得更好。儘管我任存在不足,但我也處在不斷地進步之中。

通過實習,我對自身語量、語調的調節更為適當,能張弛有度;對於時間的把握也有了提高,不在有剛開始的拖堂現象;對於課堂的紀律管束也能有一定的效果 教學工作的實習,從各方面鍛鍊了我的能力,讓我學到了很多,也收穫了很多。 在此,對帶隊老師葉老師、指導老師萬老師、原班主任彭老師以及南昌一中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

電子信息頂崗實習心得體會 篇15

3月23日下午,學校在辦公樓報告廳召開20xx年春運頂崗實習總結表彰大會。學校校長錢吉奎、副校長都國雄、劉盛烺,南京客運段段長楊光、黨委副書記陳昂昕、副段長曹智虎,學校和客運段的相關職能部門、各二級學院負責人以及參加春運頂崗實習的520名同學和指導教師出席了會議。副校長都國雄主持會議。

今年是我校與南京客運段聯合開展春運頂崗實習工作的第三個年頭,也是第一次與合肥、上海、杭州三個客運段進行春運頂崗實習合作。學校領導高度重視,指導教師認真負責,在上海鐵路局勞衛處的統籌協調下,同學們經受了四十五年來最冷的極端天氣,克服種種困難,以文明的言行、精湛的技能、標準的服務,奮戰在春運工作的第一線,出色地完成了頂崗實習任務,為上海鐵路局20xx年的春運工作做出了積極貢獻,展現了我校學子的良好精神風貌和職業道德素養,贏得了社會各界和廣大旅客的廣泛讚譽,湧現出了一批優秀學員和優秀指導教師。會上,副校長劉盛烺宣讀了對20xx年春運頂崗實習94名“優秀學員”、15名“優秀指導教師”的表彰決定。曹智虎副段長代表南京客運段向學校贈送了“同心攜手共譜春運戰歌、深情厚意築堅友誼橋樑”的錦旗,對學校多年來對南京客運段春運工作的支持和幫助表示感謝。

南京客運段楊光段長在會上對我校師生在春運工作中表現出來的勇於擔當、積極奉獻的卓越精神給予高度讚揚。並對參加會議的學生提出三點希望。一是要有責任擔當意識。二是要努力學習,不斷提高自身的學習能力。三是要講奉獻、守紀律。他表示,南京客運段要進一步加強與南鐵院的校企合作,為南鐵院的人才培養工作做出積極的貢獻。

最後,錢吉奎校長對春運頂崗實習工作進行了總結,對春運工作中取得的成績和進步給予了充分肯定,並提出了新的要求。他希望廣大同學勤於學習,不斷提升品格素養,積極投身到創新創業的實踐中,要不畏艱難,勇於開拓,用自己的智慧去開創一片屬於自己的天地,為母校爭光,為鐵路和社會發展添彩。

電子信息頂崗實習心得體會 篇16

兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。

實習結束了,但我感覺並不是那么輕鬆似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑藉法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。如果經歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最後我要說的是:實習的收穫就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

電子信息頂崗實習心得體會 篇17

我於20x年8月1日成為公司的試用員工,作為一名剛剛畢業的大學生,初來新能源公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、領導員工上下一心的工作態度、團結向上的企業文化,讓我較快地完成了從剛剛入職的對工作一知半解的新員工向高效的職員的轉變。

在崗試用期間,我在安全生產部所屬的花園風電場學習工作。雖然在大學期間學習的也是相關的電力專業,但是畢竟理論終究是理論,到了風電場才發現很多很多的工作是從實踐中得出來的經驗與結論,在風電場我也逐步掌握了理論與實踐相結合的方式進行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的,無法在實踐中去進行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學習中才能更好的進行工作;不單單如此,也在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時光內適應了風電場的工作環境,也熟悉了一些基本的操作流程。

在本風電場的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事和相關技術人員學習請教,不斷提高充實自我,期望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

還記得初到風電場的我是努力學習的階段。“三人行,必有我師”,風電場中的每一位同事都是我的老師與朋友,他們的豐富經驗和工作行為對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到的時候,對設備運行管理知識明白的也有限,但是在廠長、主任、還有其他同事的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為儘快提高自我在本職方面的知識和潛力,在站內除了做好自我的本質工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自我的主觀能動性,我利用業餘時光找來了相關的資料進行學習。

在公司的一年時光里,我也接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什麼叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對於這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自我技術的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自我。在公司融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。