實習心得體會範例精選集

實習心得體會範例精選集 篇1

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的`信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

實習心得體會範例精選集 篇2

首先、畢業實習的順利進行得益於紮實的專業知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對於用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途逕自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

第三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

一、 繼續學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、 提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

實習心得體會範例精選集 篇3

這幾個月來的實習結束了,我深刻的體會到了自身的進步,這對我而言還是很有意義的,在這個過程當中我也是落實好了很多事情,我一直都相信只有維持一個好的工作態度才能夠把自己本職工作做的更好,實習期間雖然是比較匆忙,但是我也是學習了,我在這幾個月來的時間當中努力了很多,我知道自己是來乾什麼的,我需要有進一步的成長,要讓自己有足夠多的進步,現在回想起來的我真的也是希望可以通過實習讓自己更加愛的強大,這段時間下來我也有一些心得。

我感覺自己的進步還是比較大的,在學校的時候沒有這樣的機會,我也是深刻的意識到了這一點,現在回想起來的時候還是感覺自己非常的充實,我覺得這對我而言有這很大的`鍛鍊,學校學習的是理論,在這裡實習我接觸到的全部都是實踐,這對我是一個很大的考驗,我應該怎么樣才能夠做的更好,這是一個很大的問題,我現在也是非常清楚這一點,在這樣的環境下面我是比較認真的,我也是努力的做好了好很多事情,作為一名大學生我感覺我應該要對自己各個方面負責,這一點是毋庸置疑的,現在回想起來確實是一個很大的提高,實習期間我虛心的學習,其實周圍是有很多優秀的同事,在工作當中耐心的指導我,我覺得我需要把握好這個機會,這才是能夠把知識運用到工作當中,我清楚的感受到了這一點,我也相信以後我能夠做的更好,在這一點上面這是應該清楚的。

在實習期間我也是維持了好的心態,在這個過程當中我也是積累了非常多的經驗,這些對我絕對是有很大的幫助的,我希望接下來能夠繼續維持下去,只有讓自己在這樣的環境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長,實習是對我一次最好的證明,在這個過程當中我是深刻的意識到了這一點,努力的提高自己的本職工作,我非常感激能夠有這次的機會,實習當中這樣的感覺是非常好的,我很是期盼接下來能夠可以繼續維持下去,作為一名大學生是我的職責,喜愛你在實習結束了,我也在這個過程當中鍛鍊了自己,我一定會對自己負責,一定會加油努力,成為更好的自己,在工作方面這些都是我應該要繼續維持下去的,這次實習讓我感受深刻的就是,只有認真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。

實習心得體會範例精選集 篇4

這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限職責公司是一家小型私營企業,所以該公司的財務部並沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有水平,主要讓我了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過財務軟體完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課餘時間學習了一下金蝶財務軟體,對金蝶軟體有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在後面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導後,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規而標準的`公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的基本操作。

實習剛開始時,主管並沒有讓我乾什麼有技術含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛生,協助部門同事完成一些日常工作。之後主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。

實習心得體會範例精選集 篇5

作為一名自動化專業大三的學生,我們已經學習了《電路》,《電子技術》,《基礎》這三門專業基礎課程。為了給即將學習的專業課程,打下良好的基礎,對本專業的課程及其在實習工業生產中的套用有一個感性的認識,我們於20xx年x月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對於本專業在實際套用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我了解到了更多的有關知識。

這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源於實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現代的控制系統是離不開自動控制的。我對於自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現代社會中的重要地位。後來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統進行控制,工人只負責遠程操作,和現場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現場操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

來到的`第一天,首先強調了安全問題,畢竟實際現場是有一定的危險的。然後接著車間的負責人對我們講解了有關軋鋼車間的理論操作,讓我們對於軋鋼有了一個表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以後我們又在負責人的帶領下進行了現場參觀實習,實地了解了自動控制過程的運行及操作。同時,我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個人又了解到棒材車間的產品主要有:優質碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

為了給以後的專業課程有一個更深入的認識,我還跟著公司的幾位技術人員參觀了車間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC採用“順序掃描,不斷循環”的工作方式。

每次掃描過程。集中對輸入信號進行採樣。集中對輸出信號進行刷新。

輸入刷新過程。當輸入連線埠關閉時,程式在進行執行階段時,輸入端有新狀態,新狀態不能被讀入。只有程式進行下一次掃描時,新狀態才被讀入。

一個掃描周期分為輸入採樣,程式執行,輸出刷新。

元件映象暫存器的內容是隨著程式的執行變化而變化的。

由於採用集中採樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯後的現象,即輸入/輸出回響延遲。

經過一個月的生產實習,我對自動化的套用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產,還是水利發電,自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動化的套用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學反而找不到正確的學習方向。所以,這次實習的過程中,我儘可能的去多方面的學習相關行業對於自動化套用的需求,然後根據自己所感興趣的去選擇以後所要從事的工作。

總之,在這次的實習中,我學到了許多在學校不曾學到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學習,找到一個更好的學習方式,理論結合實際操作,讓我對自動化專業知識有了一個感性的認識和理解,在此,我要感謝學院的領導和老師給我們提供了這次實習機會。

實習心得體會範例精選集 篇6

走完大三進入大四,我開始了我的實習生活,這意味著我從一個理論教育者轉變為一個實踐教育者了。我實現了我的夢想了。當我懷著足夠的信心走上講台的時候,我卻發現我以前的想法太天真了、太幼稚了,當老師難,當好老師更難。 我是到宣恩職中的第二天就走上講台了,我以為我一個大學本科畢業的學生難道還對付不了職高學生嗎?結果證實我的想法錯了。雖然我面對的學生基礎差,但是他們中有些有學習的熱情,並且時不時會向你問一些問題,這時的我才深感自己知識的不足,我後悔自己沒在大學四年里學到更多的知識,把光陰虛度了。 經過這幾個月的實習,我才終於明白了為什麼那么多人把教師這個職業當成太陽底下最光輝的職業。教師是高尚、偉大的職業!可是那美麗的光環下需要多么大的代價呀!雖說那些進入編制的老師一年可以拿十三個月的工資,但是在他們工作的那些日子裡要操多少心哪!

首先,老師每天都要備課、批改作業,一坐就要坐上好幾個小時,記得我曾經看過一則報導,說高中老師備一篇課文至少需要四個小時,長時間的坐著不僅對身體不好,而且眼睛也很容易疲勞,因為長時間地盯著書看,怎么可能不疲勞呢?一般的老師每天至少有二節課,嗓子受不了,特別是在夏天講課,嗓子更難受,還有冒煙的感覺。我上了幾節課,嗓子都已經啞了,說不出話了。所以聲帶小結,聲帶息肉是老師的職業病。由於長時間的站立、坐著,腰椎、頸椎哪裡都可能會出點小毛病,還有一個更嚴重的問題就是每天吸入大量的粉筆灰,對肺部造成了極大的危害,所以肺結核也是老師常見的職業病。

其次,那些當班主任的老師就更辛苦了,他們每天早上起得很早,晚上又睡得很遲。冬冷夏熱,早上要去教室看學生晨讀,早操要去清點人數,看人數是否都到齊了,沒有來的人還要問明情況,是不是病人或者說是在偷懶了?上課時還要去看班上同學上課的紀律,是否每個同學都在認真地聽課,沒聽課的學生是在講話還是在看閒書?還要找這些學生單獨談,對他們進行思想政治教育,使他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。中午也要去查寢,看是否有學生趁早休時間出去玩或上網?晚自習下了,要看願意補課的是否都在教室安心補課,沒補課的學生是否都在寢室睡覺。

熄燈鈴響了,還要去晚查寢,看每位同學是否都在自己的鋪位上,不在的學生跑哪兒去了?會不會半夜翻_牆跑出去玩了?會不會有危險?學生們都睡了,班主任才能就寢。第二天再重複這樣的生活。除了這些比較煩瑣的日常事務管理之外,再加上教學工作,班主任就更忙了,總之,老師每天無時無刻不在操心學生,有沒有疑問,有沒有缺漏,會不會小打小鬧違反紀律,會不會思想拋錨落下功課,除了為學生操心,不要為自己的教學效果操心,時時想著怎樣提高自己的教學質量,我到底是怎樣講才能讓學生既學得輕鬆又學到了很多知識呢?

這些敘述真的讓人覺得當老師難,不僅當老師難,當好老師那就更難了,老師每天的.時間排得滿滿的,是不可能抽出更多時間來思考教學質量的,再者隨著新課改的推行,老師更加教不好學生,學生也更加不好學了。我覺得所謂的素質教育就是老師上課提出幾個問題,學生討論回答一下就行了,結果學生什麼都沒學到。我覺得中國目前還是應該先搞好應試教育,搞好了應試教育再搞素質教育,這樣中學生的素質才能得到真正的提高。大學老師要我們把新課標帶到教學中去,可是那也要具體問題具體分析。對於那些基礎好的、條件好的大城市的學生當然可以試著貫徹一下,但對於我們這些山區的學生,那種新課標是完全不適用的。

所以當老師難,當好老師更難了。老師在任何時候都背負著重大的責任。可是,我們還在這樣的取位上兢兢業業、踏踏實實地工作著。因為我們有理想、我們有信心、我們有愛心,我們有要把老師當地這一個崇高的目標。不管它有多難多苦,我們都將迎難而上,不管我們身上背負的責任是多么的重大,我們都將朝著這個目標繼續前進,不經歷風雨怎么見彩虹!

實習心得體會範例精選集 篇7

二十天的實習很快結束,我們對於液洗廠生產工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務,總體感覺受益匪淺。

卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應有的態度用心融入這個新的環境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。

在液洗主管的帶領下,我們先後在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產工廠,因為之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的概念,所以我們就透過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產班員工的詢問,漸漸地對整個工廠的生產有了基本的認識。

對於依然模糊的一些問題我們下到生產區對生產的配料鍋和各種儲罐及管道進行細緻的觀察,依照實際觀察和各種參考繪製生產區的生產流程圖,以期在這個過程中不斷發現問題,解決問題,在程度上減少認識盲區,取得實習的良好效果。在這之後還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特徵和性能的初步了解。

之後透過翻閱生產班每一天的生產計畫表和生產記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,最後透過統計各種數據,對生產工廠的生產潛力有了必須上的了解。

由於生產是不間斷的,所以工廠生產務必時刻有人,工廠的工作人員採取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產班的員工都為不斷提高產量努力,他們的敬業精神也為我們起了榜樣作用。

液洗廠的包裝工廠的面積很大,總共分成三個區,每個區相互獨立。包裝工廠因為有很多機械設備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經過安全通道方能進入,那裡加上洗衣液總共有六條生產線,雖然不多,但是每一天的生產量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產線相對於廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創造很高的生產價值。

一般來說由於季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有範圍的。在打包工廠我們看到為了延長機器的使用工作人員透過風扇和冰塊對機器進行降溫,一切為了保證生產。

這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝工廠的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計畫科人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

在此次實習中,無論是工廠生產還是我們自身都存在很多問題,發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以後的工作和學習中,加強鍛鍊。

實習心得體會範例精選集 篇8

對於這次野外地質實習,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對於地質事業的無比熱愛之情。

是的,地質工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質事業的熱愛,每一個地區都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,並將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續向前,這是多么美好的一件事情啊。

談了這么多關於地質工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習的具體收穫了。這便是我們以後為地質工作發光發熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是了解區域地質調查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的'兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區域的各方面情況,有助於以後工作的良好發展。其次便是到達工作區後的工作了。在工作區的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先後順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了,因為基本脫離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。

實習心得體會範例精選集 篇9

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在實習的兩個月,我獲益匪淺,也為畢業後正式走進做了很好的準備。

一、關於實習公司

我所實習的xx集團股份有限公司簡稱xx集團,始創於20xx年,是國家工商總局核准的全國性、無區域、跨行業、現代化的著名大型服裝企業集團。主導產品西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合占有率排名第二。

二、實習的內容

由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理x總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在x總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與xx區分公司的聯繫,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習的提高與收穫

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的.機會。自走進開始我本著積極肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業後的正式工作作好了準備。

四、實習後的轉變

總結創新。通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!就像我們一句廣告詞:細節中,見真章,的確成功並非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。

實習心得體會範例精選集 篇10

本周,班裡舉行了期中考試總結大會。期中考試結束了,一些同學對於成績缺乏正確的認識,有些同學過分低落,也有同學開始鬆懈。召開期中考試大會,有助於大家收拾心情,再度出發。再者,引導大家對上一階段的學習進行總結,並對下一階段的學習做出規劃。

班會開始,首先,班主任宣讀了前二十的同學的名單,對他們進行了表彰鼓勵。隨後班級總分排名前三的同學上台分享經驗。班主任總結考試總體情況,鼓勵同學們調整心態,再接再厲。最後,同學們制定期末考試目標。

這次班會讓我有了一些思考。學生的學習狀態對成績有至關重要的影響。當發生學生的學習狀態有任何不對,應及時採取措施進行調整。

對於考得好的學生,適當表揚後,更應該讓他們保持學習狀態,不要翹尾巴。而考的不理想的同學,應該及時鼓勵,不能讓他們喪失信心。

實習心得體會範例精選集 篇11

實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊。我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自己提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我發現醫院兒科是一個溫暖的、有愛的.的科室,我們面對的是一個個脆弱的小生命,倍感柔情。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自己,完善自己,超越自己是我崇尚的理念。

實習心得體會範例精選集 篇12

一、不要把簡單的東西複雜化

首先我很肯定的告訴大家,電氣自動化很簡單,並沒有你想的那么複雜,因為我們主要是套用,變頻器、觸控螢幕、PLC、伺服我們主要是用他,那么這些變頻器、PLC開發商不可能弄的非常複雜,他肯定是消尖了腦袋讓你覺得簡單,只有你覺得簡單上手快,你才會更好的用他們的產品,這樣才會雙贏,所以,我們不要把簡單的東西複雜化這是第一

二、不要鑽牛角尖

電氣自動化涉及面很廣,這是肯定的,那么我們怎樣才能把這本厚書讀薄,這個就需要理解他的核心,一定記住不要鑽牛角尖,這是我碰到的最多的問題,一個問題理解不了,不懂了就做死的研究這個問題,花了很多時間,但是最終都沒弄明白,有問題那是對的`,但是你得跳出來想,別進了死胡同

三、解決問題的辦法

你想想解決問題只有這個辦法嗎?顯然不是,你可以問老師,可以打客服電話(日後工作中你會經常用到的方法),可以跟別人請教,可以百度(日後工作中你會經常用到的方法),也可以把這個問題拆開來想,是哪個詞語我搞不懂,然後去找不懂的詞語的資料,或許就是那么一個小知識點把你困住了,這些都可以是辦法,但是一定不要鑽牛角尖,這個在編程中切忌,因為同一個功能可以用很多方法實現,如果你作死的想著某個指令來實現,可能在工作中你就會在規定時間裡完不成任務了

四、遇到什麼問題找什麼原因

我碰到很多人都是遇到個問題,然後就把手冊通讀一遍,沒找到原因,再讀一遍,這個沒必要,假如你遇到個指令不懂,你就直接去找到這個指令,看他的用法,看懂瞭然後接著看下一個不懂的指令,完全沒必要去通讀手冊

五、關於看教科書和手冊

我一直不贊成學習按照某本教材來教,所以這裡記住一定要從手冊看起,因為在日後工作中你會碰到各種各樣的不同型號的電氣,他們不可能給你教材,但是他們一定會給你手冊,而這本手冊肯定是他們認真編寫,內容最全,最詳細的資料,你學會了看手冊,那么其實你就成功了一大半),看手冊,不要看很多,一個類型對應一個手冊,比如你PLC,那么你就看歐姆龍的或者其他的,把歐姆龍的看懂了,那么西門子的你就可以直接看目錄,然後找下指令,然後就可以用了,因為這個是互通的

六、關於看手冊

很多人都是看的時候碰到個問題就想著去把他弄懂,其實你別急,你繼續往下看,往往你看著看著你的問題就解決了,因為後面的內容會涉及到前面的知識,後面提到這個知識的時候,他會以另外一種方式提到,這種方式可能正好你就能理解了,看手冊,一般要看個三遍以上,儘量快速的看,切忌仔細看,容易走進誤區,在培訓過程中老師會介紹看手冊的方法、

如果你要學自動化,那么歐姆龍PLC編程指令手冊,歐姆龍PLC操作手冊,變頻器ATV12編程手冊,變頻器ATV12操作手冊,威綸觸控螢幕用戶手冊,這幾個手冊先看一遍。

七、關於能力

我們在學習自控的時候,一定要注意培養自己的能力,可能你學了很多知識,但是你沒有達到運用的能力,很簡單的例子,如果讓你使用計數器指令,你會很簡單的寫出來,但是在某些場合,你定時器用不了了(假如),那么你是否能把你的知識庫調出來,用計數器實現這個功能呢,或者用複雜的指令,但是這個指令裡面有個輸出有定時器作用,這樣也可以達到定時的作用,所以在這裡一個是不要鑽牛角尖,第二要把知識轉成能力

實習心得體會範例精選集 篇13

將結束,我們也將離開這裡回去繼續我們的學習。還記得初到實習點時,和隊友們細數漫長的日子,這一看一轉眼一個多月的時間一轉眼就結束了。

來到實習的地方一個多月,已經熟悉了業務流程,包括了各種問題學生積累了許多教學經驗和管理經驗。

暑假實習的這段日子裡有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有傷痛與疲憊,有傍徨與失落,也有收穫和值得感動的故事。總之,實習使我的人生更加豐富多彩,充滿了無盡的樂趣。在著四個多月里我學到了很多,收穫了很多,也成長了很多。我的成長離不開這些幫助我的人。

感謝實習學校指導老師,這四個多月來一直幫助關心,在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將她的知識、經驗、方法傳授給我,很感謝胡老師的幫助。其次,特別感謝實習學校郝校長給予的很多幫助,不管是在教學方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個實習生。再次,感謝和我一起同甘共苦一同生活四個多月的崗友,我們來自不同的學院,是特別的緣分相聚在一個實習學校,住一個宿舍,一起吃飯等等。最後感謝我的學生,他們很可愛也很討厭。尤其是錄課的時候,給予最大的支持,整個錄課教室沒有空調沒有風扇,整個教室就像蒸汽爐一樣,很熱,但是他們依舊不搗亂也不喊熱,很感謝他們的支持。

曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

實習心得體會範例精選集 篇14

在實習之前,學長學姐告訴我們實習的生活會過的特別快,而且會特別充實,有意義,我們懷著忐忑、迷茫的心情來到實驗中學,開始體驗這一次未知的實習生活。

這半年時間真的收穫不少,從坐在課桌前變成站在講台上,從學生變成一名老師,讓我們提前體會到了教書育人,三尺講台的魅力。

一、課堂管理

在實習之前老師和學長學姐,都強調要對學生嚴格要求,不要心軟,一定要在剛開始對他們約法三章,定規矩,明確上課要怎么上,因為實習的我們畢竟年輕,缺乏老教師的威嚴,學生不怕我們,所以我們開始一定要樹立威信,讓學生不敢看輕我們。

其實我就吃過這方面的虧,我有的時候感覺一些小事情,無關痛癢,就選擇原諒他們,但是逐漸你會發現你越是寬容,他們就越來越鬧,主任曾經和我說過一句話“學生,你不欺負他們,他們就會欺負你”細細品味這句話,其實有的時候就是這樣,學生你不嚴格要求他們,他們就會越來越肆無忌憚,嚴師出高徒,既然我們喜歡我們的學生,希望把他們教好,我們就必須嚴格管理,嚴格要求,在今後的教學中我一定要在課堂管理上下功夫,爭取把課堂管理的井井有條。

二、ppt和板書相結合

數學在三大主科中,算是比較難的,我們怎樣把抽象的知識形象的傳授給學生呢?這就需要我們藉助一些外界的工具,例如ppt,但是在使用ppt的時候也有一定的技巧,到底什麼時候應該用,什麼時候不用,作為一名老師應該認真選擇。

ppt雖然可以展示很多內容,可是ppt播完就什麼也沒有了,學生不能留下深刻的印象,而且一些推理過程,必須板書,這樣一步一步在黑板上推理出來的結果,學生更加容易接受和理解。

數學本來邏輯性就比較強,所以一定要把板書和ppt相結合,已達到最好的教學效果。

實習的感想真的太多太多,從剛開始的青澀到現在的從容,從最初的茫然到現在的堅定,實習讓我們每個人都發生了質的蛻變,感謝實習讓我遇到這樣一群可愛的學生,這些和藹可親的老師,最美的時光遇見最美的你們,我的世界從此溫暖如春。

實習心得體會範例精選集 篇15

提起金工實習,怨恨與興奮都湧上心頭。我怨,故我們放假時間太短,一下使我們的假期縮短了長達10天;我興奮,因為這是我有生以來,第一次的親身實踐。因為進入大學一年有餘,整天都是理論學習,這次終於可以親身實踐了。心中當然有點興奮。金工實習又叫金屬加工工藝實習,是一門實踐基礎課,是我們機械類各專業學生必不可少的選修課。

然而,時光如梭。短短的幾天時光,轉眼即逝。我們實習就這樣告一段落。這次實習不僅是簡單的技能實踐,更讓我體驗到了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。以及“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。”的真諦。在實習期間,開始一天半的學習,老師簡單的給我們講一些簡單的理論和安全事項,尤其是安全。老師一再的強調,使得我們不厭其煩。我們有點迫不及待的趕快去實踐。之後,我們先後參加了車工、焊接、鉗工、熱處理四種工種。從中我學到了很多寶貴的東西,這讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己動手能力。

首先是老師為了便於管理,把我們同學分為四組,我就分到了第四組。我們那一組首先接觸的是車工。車工是我們老師著重強調安全的工種之一,容不得半點馬虎。我們的要求就是用一段尼龍棒,經車床加工成一個迴轉體。老師曾強調迴轉體的加工不難,然而,加工的步驟擁有一定的難度,步驟一旦出錯整個工件就會報廢。老師首先給我們做一次示範。其中,再次強調一定再加緊棒的時候,一定要扶好上面的把手,以免落下來之後砸到開關,造成一些不必要的傷害。還有一項就是進刀與退刀,一定要辨別好順逆時針,以免把車刀折斷。我們看的不厭其煩。然而,當我親身去加工時,再次領略到實踐同理論的差距。首先是對刀,移動底座,使刀尖與棒頭一致,再讓刀和棒似挨非挨。然後,再調整距離,旋轉輪每移動一周,棒的直徑減少10mm。熟悉了步驟我便看著圖紙自己學著做起來。然而,在做的過程中,老是把順時針進刀和逆時針進刀搞錯。慶幸的是,老師在一旁對我進行提醒。我也差一點把車刀撞到車床上。幸虧我移動的慢,反應敏捷,及時做出了調整。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。雖然看起來很簡單的東西,但真正做的時候才能感到困難。其中的微小差距就造成了整個零件的好壞。雖然,我慶幸沒出現什麼問題,但我們組的一個同學在上緊尼龍棒時,褲子一不小心擦到了開關,車床迅速旋轉,直接把把手甩的好遠,慶幸的是,當時並沒有人在那裡。經過這次事件,我才真正領略到老師的良苦用心。

車工之後是焊工,無數次看到建築工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想像的要難的多了。焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,雖然有排風的裝置來解決有害氣體但還是有點杯水車薪的感覺。我們帶好防護罩,即一個像墨鏡的厚玻璃。開始了我焊工的操作,從老師那裡學到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心裡那個急啊,心中那個怕呀。我當時看到通紅的焊條,不由得驚慌失措,同學幫我關了電源著才得以化解。不過在後來的反覆體驗中,還是掌握了一些竅門,這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡單,只有自己做過,體驗過才知道其中的奧妙。焊工過後,我最大的感觸就是眼睛閃的很痛。

到最重要的一項啦,也是最辛苦的一項——鉗工。。聽完老師的講解,看完圖形,就開工了。將一塊正方形的鐵塊,製作成一定形狀的模型---錘子。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作不可輕視,一旦出點差錯便會使自己的零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子並不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與鐵塊有一定角度,不然會滑動,而且鋸不下去。鋸好之後,緊接著又是一項艱巨的任務,在我認為這項比鋸更累,我鋸好之後整整搓了一個中午,我的胳膊累的又酸又疼,但看到自己完工的錘子,心中的怨與恨早以消失殆盡了,這畢竟是自己親手加工的雖然有些不合標準,但心裡仍有一種很自豪的感覺。並且我也真正領略動手的重要性。

我們最後的一個工種就是熱處理。這個最容易的一個工種,從中我印象最深的就是當錘子從950度的高溫爐中拿來放入水中的那一刻。那水燙的那是、那是只能意會不能言傳呀。這個步驟又叫淬火,是為了增加錘子的硬度的。

通過一個禮拜的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,雖然有些累,但我們痛並快樂著,也注定對我以後的學習和工作將有很大的影響。去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了真正的目的。但這段特殊的學習過程帶給我對學習,對生活的點滴體會卻會一直銘記在我心中,時時翻出體味,相信它們會是使我受益終生的精神財富。最後由衷的感謝我們辛勤的老師。

實習心得體會範例精選集 篇16

在xx中學實習的經歷:

生活真的很奇妙,從來沒想過要當老師的我又開始當起了老師來,難道這就叫做天意弄人。實習的到來給了我非常大的壓力,回想起當初我選這個專業完全是想折磨一下自己的,因為我絕對不是當老師的料子。面對抉擇的分叉路口:要不直接回家找工作,要不就硬著頭皮努力學著做,不過我還是選擇了沿著這條路走下去,這也應對了我的新名言佳句“不在失敗的時候逃跑,只在成功的時候離開”。我還是相信人生沒有多少次機會能儘自己最大的努力完成一項任務的,為什麼我就不痛快的乾一場呢?

在xx中學的旅程就這樣在無數心理掙扎中展開,這次遠出還是跟自己班的同學一起感覺沒什麼怕的,不過換了環境不習慣的東西開始不斷出現。第一天來到高中與領導會完面後就認識了我的指導老師沈老師,他是一個非常樂於助人的教師,這也是我在辦公室所聽聞到的真實情況。本來還有一種不知所措的感覺,在xx中學許多老師對我們的熱心幫助下漸漸消除了。

幾年的大學生活把高中生活的痕跡沖洗得面目全非,到班上的第一天要6點多摸黑洗刷,這么冷的天氣要我一大早起床簡直就罕見。見著大家都起床了,我也只有跟著起來啦,第一次去見學生當然要保持良好的形象,大家都開始互相給意見,終於磨磨蹭蹭的整間宿舍一起去上學了。第一天的早餐是桂粉,當然這也是非一般神奇的東西,接下來基本上每天都吃桂粉,桂粉成為我們每天起床第一樣見到的食物。這個第一天我也要做一個簡單的介紹,我發現我真的好怕,站上講台的自己變得語無倫次起來了,不過這怎么說也是我正式升級為教師的一瞬間了。這時的我知道自己背負的責任已經不小啦,也知道自己真正要接受改造。當然看了幾眼自己的班,發現學生看起來樣子跟自己差不多,也沒覺得自己年長多少,心裡簡直就難以置信自己要成為他們的老師,不知道他們會不會叫自己老師呢?不過很快我就真正的聽到學生叫了我“老師”,這感覺好神奇,原來當一名教師的感覺真的很神奇,我不再是以前的懶學生。

當然去看完自己所帶的班後,接下來是更加艱巨的任務,就是不斷地練講,過去覺得非常容易的一節課,原來要真的站在講台上講出來是難過登天的。當然一有合適的課題可以聽的我就會去聽課,第一次聽指導老師的課後我發現自己的人生閱歷太低了,這是我必須要提高的。原來做一名教師不是嘴上說的,我回到練講辦公樓後,就不斷的訓練自己,加強自己,一下子跑鏡子前講,一下子對著一棵樹講,一下子對著黑板講,在這個時候我只有跟自己說加油你行的。而我的第一個課題是“鋁的重要化合物”,實習生裡邊我就是第一個上台講這課題的人,沒有經驗沒有借鑑的我,面對這樣的處境只有堅持因為“堅持就是勝利”。在上台之前也是考驗我們團隊精神的時候,同一個專題的同學聚到了一起討論,我們應該如何處理好這一節課,我也開始嘗試著面對同課題的同學試講。晚上的時候我就要到班上看看學生有什麼問題就要解答,可是我發現自己解答問題的速度實在驚人的慢,一個晚上還沒完成多少道題目。有時候太緊張了把題目無厘頭地亂講一番,尤其遇到物理題就更加領到我頭疼,後來我自己偷偷地找了個地方去看看物理基礎知識。

兩天的時間很快就過去了,馬上就到我上台講課,此時此刻的我還不敢在老師面前講課,最後還是壓著自己上了講台。站上去時猶豫了超久才能說出一句話來,剛開始還算蠻流暢的,沒過得多久 就講不下去了,我發現一緊張寫的字就會越來越大,這時我是跟自己說了“算了吧”。不過老師就鼓勵我繼續,講到怎樣都要繼續下去不可以停,接下來我按照原程式講了下去。以前總是覺得老師很兇一點都不關心學生,在遇到困難想退縮時老師的嚴格卻成了最大的動力。真的很感謝老師經常發脾氣,我好怕他發脾氣,可是他每次發脾氣又是給了我很大的動力。最後老師見我那么緊張最後還是給我一句鼓勵的話“你可以上台講課啦”,這時候我的心又是甜滋滋的,終於得到老師的肯定了。

終於到我上屬於我的一節課啦,這天我早早的睡午覺然後兩點就站在辦公室門口等待開門。那著一套儀器,來到了三班,在講台下除了我的學生,還有我的班主任、指導老師、許多一起學習的同學。這個時候的我只知道我要上好這節課,雖然我的聲音有點小不過還算勉強能聽得到,我也不顧醜不醜了只是知道自己要用心地把知識講清楚,傳授給每一位在座的`學生。漸漸的我整個人好像發熱一樣,寒冷的天氣也阻止不到我,不過我還出了些小問題搞到大家都笑了起來,當然這個時候是到我搞氣氛的時候,我也跟著笑了起來。這個時候氣氛也不再緊張,反而多了幾分樂趣。一節課下來,還算順利,老師還是算滿意的。我筋疲力盡的走下了講台,講完之後手還在抖來抖去,心裡特想找一個人狂聊。就這樣終於上了一節課,這是我第一次站上講台面對自己的學生講課。總結到好多經驗,學生是課堂的助手,是求知者,課堂更是屬於學生的。

除了上課工作之外,我還要對班上的情況進行了解,每天我都回去看學生早讀。我發現好多學生早上都不肯動口讀書,幾次都親自去帶領他們讀,真的很希望自己能夠點燃他們的積極性。到了晚上我還會去到學生宿舍跟學生談談上的瑣事,在沒個學生身上我都看到了高中的自己,在宿舍里是她們最放鬆的地方,我也很希望聽聽她們的心聲。看到她們笑嘻嘻的樣子我覺得特開心的,確實學習很重要,可是找到生活的樂趣更重要。每次天氣很冷的時候,我都很擔心她們會否著涼,見到她們病了或者很困惑的時候我都很希望能夠幫到他們,成為學生心聲的傾聽者。

時間一點一點地流去,我深深地知道自己剩下的時間不多了,而我最希望做的事情就是在我的學生的歡笑生中結束這次實習。實習的尾聲很快就到來,此時我感到了自己內心的依依不捨,很希望時間可以倒流,我會做得更好。我也很希望自己能夠悄悄地離去不留下任何的痕跡,當我在宿舍收拾行李的時候,自己心想要收拾到什麼時候才完成呢,突然間我的學生跑進來,對我說“老師怎么走不叫我們搬行李”這個時候我又是特感動的。

這次的實習帶給我一生最難忘的回憶,很感謝上演這次回憶的每一位學生與老師,在你們身上我得到了太多太多。我也長大了太多太多。

實習心得體會範例精選集 篇17

·十二年前,我還是一名懵懂的小學生;十年後,我已經走進學校的講台上開始實習,教學實習心得寫作範文。在做實習教師的這段日子裡,經歷了從學生到教師的角色轉換,對國小語文教學和國小班主任教學工作有了深刻的感悟。富有收穫而有意義的實習生活讓我萬分珍惜,有些不捨,有些依戀。這份責任,這份感悟,這些收穫,是我人生的另一個新的起點。

在實習中收穫的經歷和感受,對於我來說不僅是體會了當老師的快樂,也結識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收穫了一顆顆可愛的童心,更是一個寶貴的回憶。

似水流年,十年光陰,轉瞬即逝,然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天,我的國小語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年後的今天,我再次走進國小校園,不同的是角色的轉換,心得體會《教學實習心得寫作範文》。

當我懷著激動和希望走進我的實習地方——鄂爾多斯市萬佳國小時,看到那迎風飄揚的國旗。看到那美麗的校園,看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發芽了,一個聲音告訴我:要想成為一名快樂的實習老師,就必須“愛學生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧,才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。

下面我從三個方面對我的實習進行總結和感悟:

一、談談我對國小語文教學實習工作的感受

要用一個字來描述國小語文教學——難。在改作業當中發現學生“善於”混用字詞,本著教學的嚴謹性,我都一一記錄了下來。終於周老師把寶貴的機會給我了。在她的引導建議下我第一次走上了講台。說實話預設和生成有很長一段距離,就這么一個閱讀課,被我上的一點都不成功。由於我的引導失誤孩子們回答問題猶猶豫豫,我知道他們斷然是聽的懵懵懂懂。我無奈的望著指導老師,眼神里流露出救助的渴望。下來周老師負責任的悉心指導,除了給予我肯定之外還對我提出了中肯的意見,使我頓時從泥潭裡跳了出來。那一刻,對周老師的欽佩之心不言而喻。當天馬行空般的幻象皆化為泡沫之時,而我的心裡卻湧現出一種莫名的欣喜……

任何事情都是看起來容易,做起來難,更何況是剛開始呢?對於我的第一節課因為自己經驗實在不足以隨機應變,課堂上的師生融洽關係並沒有體現出來,顯得支離破碎。

通過聽周老師的指導及聽課我發現己的問題:

第一,缺乏自信。一旦出現問題就六神無主,最後把眼光落在指導老師身上。

第二,沒有讀透文本,重點把握不突出,內容不精練。這無疑是國小語文教學中的大忌。

第三,初出校園應該把自己的激情和風格釋放出來,不能像白開水一樣淡而無味,浪費課堂時間。

我深深了解自己,這一系列的問題並非緊張所致。要知道,我一直很嚮往講台,很喜歡站在講台上的感覺。其實,歸根到底,備課不充分!說到備課,包括備課本、備老師、備學生。備課本是基礎,吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學生,所以要了解學生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預設兩種情境,最佳情境和最差情境,兩手準備,便能遊刃有餘。

實習心得體會範例精選集 篇18

即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裡,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

我們主要進行了3項實習,其中包括吐根點的控制測量、點放羊、和斷面測量。

7月2日中午接到通知,下午去知行樓301開測量實習動員大會。兩點的時候我們準時開會。會上我有幸擔任第3小組的組長,心理特別高興,同時我也感受到了責任的重大。老師要求每位組長看管好測量儀器,同時還要保證同組同學的安全和儀器的安全。會上老師還給我們每一組的同學配發了一個水準測量手冊和一本經緯儀測量手冊、兩根4H鉛筆、一把小刀、一本測量指導書。會後我們到致遠樓4樓領取儀器,包括一個水準儀和配套的水準尺及三角架、一個經緯儀和三角架及兩個標釺,一些鐵釘。同組同學的熱情都很高,大家都積極工作任勞任怨。

領取儀器後我們到自己的分區進行圖根點的採樣,在老師的指導之下,我組選取了6個圖根點,圍繞八舍大體均勻分布。之後用鐵釘把圖根點標記出來,今天的任務就基本完成。解散之前我們商定明天早晨6點,在工大眼鏡店門口集合。

今天的任務很簡單,但是我身為組長感覺要帶好一個隊伍還是要付出很多的。所以我晚上就如何進行水準測量做了複習,並假設了可能發生的情況。希望明天的測量進行順利。

接下來的幾天裡,我們都在和水準儀打交道。剛開始的時候它不是很聽話,經常和我們開玩笑。我們每次外業測量得到的數據都有錯誤,但是在我們每位組員的細心觀察之下,一些不應該發生的錯誤被我們發現,並及時地改正。身為組長,我不能讓我的組員失去這個重新學習及掌握測量儀器的機會。所以在使用儀器測量數據的時候,我都會要求每位組員都親自遞操作一次儀器並讀取一組數據。我想只有這樣才不會浪費大家的時間和學校的資源,才能真正地達到這次實習的目的。

高晨控制測量只是圖根控制測量的一部分,水準測量內業完成之後,我們又進行了平面控制測量。

平面控制測量的主要儀器有J6經緯儀、測釺、鋼尺。進行平面控制測量的時候有位組員臨時有事沒能參加,但是我們仍然完成了任務。內業計算的時候出現了問題,角度閉合差的數值遠大於標準數值,經過我們的慎重考慮,決定第二天重新測量。這樣做雖然很累,但時為了數據可靠與準確,我們還是做出了這個決定。

點的高程放樣時一項相對簡單的實習項目。老師只是用粉筆畫出一個簡圖我們就很快的了解了這相實習意義以及它在實際工程中的廣泛套用。不過我們還是遇到了一個小小的麻煩。剛開始的時候我們以為只要測出標準點的高程即可,但是後來發現繪製示意圖的時候沒有可用的數據,所以我們當天比其他組用的時間長了一些。不過我想是值得的,現在我們有自己的示意圖。

進行斷面測量時我們要去的目的地是月亮灣,原本以為會是輕鬆的一天,而事實卻和我們所想的有很大出入。大家集合完畢,各組帶著需要的儀器便向目的地出發。老師給我們詳細講了測量的方法,由於我們學習測量理論知識時並沒有學習斷面測量,所以大家對老師的講解都不太理解。老師只好給每組分配實習地點,讓各組架設儀器測量,老師就給每組分別講解,在測量過程中有不懂的地方,直接找老師指導。斷面測量,對我們來說真的是一個難關,因為測量坡度時我們要下到河堤的下邊,而河堤兩面都是草和樹,這樣我們很難測得水平距離,而且沒測一次我們都需要爬上爬下。這給我的的測量帶來了很多不便。我們可不會被這點困難嚇倒,我們全組人員的努力下,測量任務結束了。老師檢查過我們組的測量數據我們組就可以帶著儀器回學校了。我們背著儀器回學校了,測量任務早早的結束,我們開開心心的回學校了。

這次實習是大一到現在的,我認為是最有實際意義的一次實習,上學期在學習課程的時候,鄭老師就說過,我們這學期的實習才是真正的實習。它並不像認識實習那樣只是走走樣子,得到的東西都是非常有用的。這次的分組實習使得我有機會學習如何處理同學之間的不同意見,因為每個人的認識和學習的不同,必會導致方法和思路的不同,這個時候就需要我根據大家想法找出一個有用而且高效的方法。測量過程中出現過很多的錯誤、還有返工的現象。我自己認為這些都是我這個組長的責任,並沒有好好的學習,導致大家都要和我在路邊為這些數據發愁。我學會的並不只是測量這門課程而已,更多多的是如何和同學們一起相處,這點是我這學期,也可能是大學這4年的最大的收穫,我在這裡真心的感謝你們——謝謝你們我的兄弟姐妹。

實習心得體會範例精選集 篇19

作為一名剛從學生角色轉變成教師角色的實習生說,短短兩個月的講讓我體會到了做老師的艱辛,讓我印象最深刻的是每當我問學生們這道題講過嗎?他們的回答往往是沒有,一些講過的.題,強調過的知識點,學生還是會忘記會做錯,這讓我很懊惱,也困擾了我很久。

之後反思了一下自己的教學方法,發現把很多時間都用在上和講題了,學生們也都在認真聽講,但很多同學只是在全神貫注的聽講,並沒有認真的做筆記,或者做筆記了,下也沒有及時的複習。那么筆記就沒有起到很大作用。如果想提高學生成績,那需要讓他們把講過的都理解,記住。

怎么樣讓他們記住呢?在上時一定要提醒學生做筆記。筆記在整個學習過程中起到了中流砥柱的作用。對於我們上的每一堂,都有其重點與難點,講卷子也有易錯題,我們老師一定要加強引導,重難點一定要突出強調。俗話說好記性不如爛筆頭,有些知識上時可能記得,但下同學們很容易就會忘記,所以一定要提醒學生利用紅筆在書上進行標記或者記錄在筆記本上。提醒學生做筆記,這可能看似很簡單,其實需要老師與同學們的配合,而這種默契是需要慢慢培養的。

做完筆記之後一定告訴同學們下節要提問,給學生施加壓力。對於作業的檢查和反饋一定要及時。如果上沒有時間,可以放到自習,總之,一定要提問。督促學生下複習,掌握知識。視學生記住的情況,進行批評或者表揚。

要提醒學生堅持常翻看筆記,錯題,如果做到同一道題不能錯兩次,同一類題目不能錯兩次,慢慢的就會越錯越少,這樣經常溫故知錯、持之以恆,學生成績就會一點點變好。

最後,對一些重點題,容易出錯的題編成小卷,每周測一次。幫助學生檢查自己是否記住了。除此之外,可以讓學生自己給自己出一張易錯卷,這樣更有針對性。這是我從一些老教師身上獲取的經驗。作為實習生,我認為我們應該多請教一些有經驗的老師,這樣不僅是對自己負責,更是對學生負責。

淡無味,潤物細無聲,老師就是從上好每一節開始,提醒學生將講過的題記住,錯題不再錯,成績自然高,作為一名老師,雖然有時真的很辛苦,但總是有回報的,每當看到同學們成績有提高時,自己是發自內心的高興,相信總有一天會成為一名合格老師的。

實習心得體會範例精選集 篇20

20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裡能大展拳腳,實現自己的.抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。

驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊將不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後自己的奠定啦堅實的基礎。

作為大學生涯的最後一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

實習心得體會範例精選集 篇21

不知不覺中,來二中實習已經一個月了。可以說,這一個月我改變了很多。

這一個月中,我基本上完全實現了從學生到老師的巨大轉變。依然記得學生跟我混熟了後跟我打趣說:“老師,你第一節課講課聲音都帶顫的!”當時我就有點震驚,覺得自己不至於那么緊張吧,可是想想第一節課確實非常緊張,上課前焦慮了很久。再看看現在的自己,在課堂上可以自由的收放,課堂就像我的一個舞台一樣。再看看寫教案備課,一開始基本都不會,總要藉助已有的資源進行複製,經過了一個月的磨練,我一步步創造屬於自己的風格,獨立完成教案和課件。一個月的鍛鍊,讓我基本獲得了一個學科老師該具備的基本功。

對於我的學生們,我們是亦師亦友的關係,課上,我是他們的老師,課下,我是他們的朋友。課下,不僅有學生來找我問問題,往往有不少學生來找我聊這聊那,在和他們聊天玩耍的過程中,不知不覺中都覺得自己變年輕了,就像他們一樣,無憂無慮,天真單純。在和學生交流的過程中,可以發現他們很喜歡我,這讓我感到無比的欣慰。

在生活方面,覺得自己也進不了不少。二中沒有食堂,只能出去吃飯或者自己做飯。學校在宿舍給我們配了鍋,擔心外面的衛生狀況,我常常自己動手做飯。不經常做飯的我,自己跟著網上菜譜學做菜,做出了許多從前從未嘗試過的菜,最讓我滿意的就是自己做的美齡粥,口感甘甜,吃到嘴裡的那一刻瞬間覺得自己的幸福指數爆棚了。

一個月的歷練,一個月的學習,一個月的成長,讓我遇見了更好的自己,也期待未來不斷進步的自己。

實習心得體會範例精選集 篇22

在這段時間以來的實習當中,我感覺很有意義,我清楚的感受到了在實習當中我要怎么去做好,這段時間以來我通過實習清楚的看到了自己的進步,我也知道在接下來的工作當中這些是我應該要去做好的,這也是作為一名應屆畢業生,要去努力的方向,只有在這樣的環境下面才能夠讓自己做的更好的,我清楚的意識到了這一點,從實習當中也明白了很多道理,接觸到了匪常多新的東西,對我各個方面都是有著很大的提高。

希望能夠在接下來的工作當中養成好的習慣,成為一名更加優秀的學生,這也是我應該要有的態度,確實不能夠影響到了接下來學習,我清楚的感受到了這一點,現在包括未來這些都是我應該去做好的,在這過去的一年當中我也是做的匪常的好,希望能夠在這樣的環境下面可以做的更好,這一點是毋庸置疑的,也是我以後要去努力的方向,在學校的學習的是理論,我感覺匪常有意義,我感覺很有動力,實習當中我也是深刻的感受到了這一點,通過這樣的方式我也積累了匪常多的知識,這是過去在學校學習不到的,這讓我的感覺匪常充實,在實習當中我也和周圍的同事相處的很好,以後我也一定會去提高自己各個方面的能力。

通過實習我確實是感覺匪常的充實,在這畢業之際,我清楚的意識到了這一點,我學習的是計算機專業,匪常的慶幸自己在這次的實習當中工作專業對口,確實是學習到了很多東西,我真的感覺有匪常大的進步,這一點是一定的,在這樣的環境下面這確實是我們應該要有的態度,畢業實習之際也確實是學習到了很多,真的感覺匪常的充實,作為一名應屆畢業生我清楚的意識到了自己專業水平的提高,自己不會的能夠請教周圍的同事,這在學校接觸到是不同的,在這次實習當中接觸到的東西更加的實用,真的是感覺匪常的有意義,我也感激在這次的實習得當中所學習到的知識,作為一名應屆畢業生我感覺匪常的充實,對於我而言是一次很好的鍛鍊,我也匪常的肯定以後這些我是能夠做的更好的。

現在實習結束了,我覺得還是很充實的,我以後步入工作之後一定會認真的對待,把這件事情做的更好,感激這段時間的實習,我覺得很充實,也學習到了很多。

實習心得體會範例精選集 篇23

自動化生產實習是整個自動化專業教學計畫中重要的實踐性教學環節,在實習的過程中,培養學生們的動手實踐能力,加強學生對社會工作和自己所學專業有著更深的了解,在實習中吸收了一定的工作經驗,這些對以後的工作有著一定的幫助,為以後的工作做做準備,不會再正式工作的時候還像一個無頭蒼蠅到處亂撞。

在學校的安排下,指導老師帶領我們來到自動化生產工廠實習,通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,並為後續專業課的學習作必要的知識準備。在實習操作之前,我們先要了解自動化生產,在生產中我們只需要向機器進行編程,然後我們在一旁監督觀察就行,還有一些複雜的工作,而我們的工作是熟悉生產過程自動化設備,尤其是氣動、液壓設備必需的基本理論和技能,運用現代高新技術從事氣動液壓設備的安裝、調試、運行、維修、檢測與技術改造等工作,這些就是自動化生產的主要成分。

剛開始實習,我們在負責人的安排下,分成幾個小組,然後被安排到各個地點進行實習,每個隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的老師,我們在他們的帶領下進行操作實習,首先我們在一旁看著技工師傅開始操作工作,我們在一旁認真看認真想,我們將課堂上學到的理論知識和實踐操作相結合,然後我們對操作也慢慢感到熟悉,可是我們畢竟是沒有工作經驗,所以我們在技工師傅的指導下慢慢開始工作,在操作的途中雖然老是犯錯,但是在技工師傅同學們的鼓勵和指導下,我也在不斷的努力、進步。通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,了解更多的專業技術知識及套用狀況,拓寬專業知識面,在實習中培養學生們將理論聯繫實際的工作作風,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力。讓我們對自己的不足有了了解,也為進一步開展專業課程的學習創造條件。

經過一段時間的實習,我們都有著收穫,這些收穫就是我們認生的財富,雖然不能讓我們馬上大富大貴,但是它們可以讓我對以後的工作未來充滿了希望。每個人都有著機會,只要你付出了、努力了,那么你就會有所回報,雖然有的時候你嗎,沒有感受到那些回報,但是它們注定影響了你的一生,所以在以後的工作學習中,我會不斷的努力、不斷的進步。

實習心得體會範例精選集 篇24

二中實習生活已過半月,我對學校工作和各項安排更加熟悉,教學實習工作進行地也更加順利。聽課、評課、反思,不斷修改自己的教學設計,力圖在在教師專業素養上能夠更上一層樓;協理班主任工作讓我有機會近距離地接觸學生,管理班級,創建優秀班集體。

兩周教學實踐,我對教師如何備課講課和班主任班級管理工作有了初步認識。

備課是上好課的基礎,語文學科集體備課時間安排在周五上午,我們兩位語文組實習生積極參與進去。在初步串課文時,各位老師咬文嚼字,力圖把一字一詞的含義解讀出來。其次,在進行教學設計時,力圖尋找到各個知識點之間的聯繫,把全文知識點串起來,找到課文講解的突破口。再者,各位老師根據不同篇目課文的文體特點進行了不同的教學設計,有所側重。詩歌篇目調動學生朗讀,感受詩歌語言情感,小說篇目引導學生整理情節,把握細節……

在教學實施方面,我聽了初一年級組各位語文教師的課,與指導教師評課交流。聽不同教師的同一課,清晰明了的教學設計思路讓我受益匪淺;仔細研究徐婧婧老師“同課異構”公開課在不同班級的試講課。我留意到:徐老師對同一篇課文教學設計反覆進行修改,對教學步驟一點一點地探索試驗,方能打磨好一節優質課。教學需要不斷琢磨,亦需要教育機智,才能把控課堂。學生學有所獲,教師教有所獲,實現雙贏。

教課的同時,我承擔了見習班主任工作。在學生的管理上,我也有所思考。班級是一個集體,好的集體要有嚴格的紀律做保障。水漲船高,個體在好的集體中成長也會更快。個體在集體中有動作可以寬容諒解,班級卻是由多個個體組成的。有句話說,雪崩的時候沒有一片雪花覺得自己有責任。個體自由散漫集體必定不能稱之為好的班集體,班級要有共同的目標,約定俗成的規矩,才可能走得更遠。

反思:在備課時,台上一分鐘,台下十年功。上好一節課要注重課下功夫,作為一名新手,更要多多反思實踐,才能有所進步。語文這個學科是語言人文學科,在用詞方面更要字斟句酌準確表達。在教學設計上,要找到教學突破口,尤其是小說這類篇幅較長的課文講解要抓住線索,讓學生領會課文意旨。班級管理中班主任作用重大,要做到嚴而有愛。

在實習團隊的管理上,隊友之間要以組長為中心,做到互幫互助,共同解決生活中的困難。教學中相互監督,相互交流,共同進步。

成為一名合格的班主任和教員路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

實習心得體會範例精選集 篇25

我已度過了實習生活的第一個月,在這個月中,我感到快樂又短暫。初到擂鼓,周圍的一切對我來說都是那么新,從派出所走出來就是一片青翠欲滴的樹林,旁邊工地上的節奏聲正是對自我的警醒。我從一名在校實習生走向社會,將面臨不同的挑戰。在實習過程中,我從民警學到了包括經歷、為人處事的方式、各種斷案技巧等寶貴的東西。這些東西不僅是我人生的一筆財富,而且是走向成功的起點。短暫的是我在實習過程中還是不能做到處理筆錄的詳略,處理糾紛的巧妙應變。離開了學校,社會成為我們新的課堂,我們將以學警的身份貫徹為人民服務的宗旨,學習各種突發事件應對措施和辦案技巧,不斷反思自己的行為,努力彌補自己的不足,向人民警察看齊。

在學習過程中,我發現每天都是那么新奇。在派出所學到的東西也許今後不會用,但是對我來說受益終身。面對情形複雜多樣的事件,我覺得我們法學生學到的知識遠遠不夠,在實際過程中運用的不是一部法律,而是交叉法律。處理一個案件,我們總會從多方面去考慮。還有面對政府給我們開的會議,不僅讓我們學到做人做事首先應該考慮百姓的升計,而且只有百姓的進步才能帶動社會的進步。社會學習不僅讓我們從專業知識脫離出來,而是全新運用於法律,實踐於社會當中。社會給予我們一個好的鍛鍊機會,我們應全心全意從基層做起,從小事做起,提升自我價值。

在工作過程中,我的第一次出警,既然我感到高興又有一絲擔心。高興的是我可以作為一名警察進行執法,擔心的是害怕不能替民警大哥分擔一些壓力。在出警中,我學到了採集指紋,做現場筆錄,現場拍照,處理民眾糾紛,調查戶籍人口。從處理糾紛中,我發現一個道理:老百姓都是因為一些小事發生吵架,沒有得到合理處理就發生打架。每個人都有點自私,因為一點小的利益,不顧親情在外人面前打架。都說:“退一步海闊天空。”每個人真正為他人著想,想到對方的利益,就不會做出這么愚蠢的事了。在做筆錄中,我發現自己對筆錄還沒有完全掌握。當我們來時,民警大哥給我們看筆錄,就是讓我們去發現,筆錄應該關心什麼。我在學習過程中,做筆錄要求情節明顯,條理清楚。民警大哥的指導讓我真正發現做任何時都應求真務實,不要浮誇於表面。在幫他們辦理戶籍的時候,我親切的詢問並認真登記來的名單,以備照相不擁擠。還有就是我們的清潔,俗話說:“人靠衣裝,美靠靚裝。”一個好的清潔環境,不僅帶給百姓好的感覺,而且工作中也能感受到舒心,做到為人民服務。在這個過程中我無時無刻都感受到工作帶來的滿足,將令我熱愛上它。

在心態上,起初我從一點都不熟悉每個細節到現在都能夠上手,不僅鍛鍊我的膽子,而且克服怕出錯的心態。在處理糾紛中,在民警大哥的身邊當一個旁聽,不敢上前去問到現在努力勸服他們,給他們做調查,分析其原因。這一切好的心態正是在基層中不斷總結、努力學習的成果。

在這一個月中,我發現自己還有很多的不足,在今後我將端正自己的心態,努力提升學習能力,迎接來自不同的挑戰。

實習心得體會範例精選集 篇26

實習的第一天新鮮感十足,對一切都充滿著期待。七點種起床,穿好比較正式的服裝,買好早餐坐車到這邊。

剛熟悉了環境,肖老師就安排我去頂一節課,因為二年級的某語文老師給堵在車上了,不能按時到達所以我就只好答應了。我本來是英語專業的,突然要我去上國小二年級的語文課真是有點不可思議。心想著四十分鐘好難熬出頭,平時又沒有試講,難免有些緊張。我抱著走一步算一步的姿態走上講台。

做了一個自我介紹後就開始以提問的方式導入。該課的題目是我真希望。我就借題發揮提出一個問題我的願望有許多小朋友說出的願望很純真,其中有一個同學說我很想~能回來教我們。在我們成人看來這個願望很小,似乎微不足道,但它反映了純真的童心。通過他的發言我看到了他的內心世界,他是多么的盼望~能回來,~肯定又是一位多么好的老師呀!但願我將來也能象~那樣受學生的歡迎。

教讀課文之後我開始教生單詞,然後要他們組詞造句。他們造的句雖然簡單但很純真美好。讓我印象深刻的是我要他們用優美造句,其中有一個小朋友是這樣造句的老師高跟鞋的聲音很優美。小孩子很容易滿足,一個小小的獎勵他就會很感激你,很喜歡你。以前總認為國小很低級,今天的實習讓我徹底改變了以前的看法。正如老師們說當老師就選擇了一輩子過者清平的生活。下課後這些小朋友見到我都很熱情的叫我馮老師。忽然之間由一個學生變成一個老師有些不習慣,不過挺高興挺欣慰的。

這次總算完成了任務,也沒有想像中的難講。四十分鐘很快就過去了,我感覺挺好的,同學們發言很積極,雖然紀律不好但課堂氛圍很好。每次我說那位小朋友坐的最好老師就請他起來回答問題,剛說完他們就坐得端端正正。

有些同學可能是性格比較內向,從不舉手答問,有的甚至連書都不打開,他們的座位多半是靠後,這也許與老師安排座位有關吧!可能他們以前也愛學習,上課也積極回答問題但老師就是不太注意他,打擊了他們的積極性,大概是這樣吧。

下午,問了我一個問題你們是打心底兒想獻身於教育事業嗎?我當時就愣住了,我是嗎?雖然一直相當老師,但想都沒有想過要當國小老師。我沒有這么崇高的精神,只不過一心想在將來找一份穩定的工作而以。我本來沒有那么偉大何必虛偽呢。不過聽到許多小朋友叫我馮老師好後很興奮,很激動。當教師雖然工資很低,但是精神糧食很豐富。過著清平的生活也好呀!何必活得那么累呀!

實習心得體會範例精選集 篇27

實習的提前就是先找到一份自己還算認可的工作才行,不然是肯定做不了多久就沒有任何心思堅持下去了,所以找工作成了我們這些畢業生的大難題。在最初的時候,我先是根據自己的專業在網上找了不少的對口工作崗位,可是我每次發了簡歷過去後就沒有下文了,即便是偶爾幾個有回音,可那裡的工作環境和薪資待遇總是差強人意,所以我也只能不斷地更改自己的簡歷和需求,爭取讓好一點的單位能看得上我。找了一個多月的實習工作後,我是有點放棄自己了,再也不追求專業對口了,只希望能隨便找一個實習工作先應付過去得了。

於是,我對很多崗位都投去了申請,終於,在某一天時,我收到了一家公司的面試請求,而且這一家公司是我比較看好的,隨後我便去公司面試了一番,並順利地進入到了公司裡面,成為了這裡的一名實習生。在這裡,有著不少和我一樣是剛來的實習生,所以我倒不必太過於拘謹,只需要跟著公司裡面的前輩學習即可。工作了一段時間後,我越來越能感受到自己在學識上的'不足了,首先是我的知識面太狹窄了,很多方面都不了解,而且動手能力也差,其次就是我的溝通交流能力還得加強,說話太過於扭捏反而不利於工作的開展。這一切讓我不得不感嘆道,我在學校裡面到底都學了些什麼啊,怎么感覺我在學校裡面學的東西在社會裡有點用不上,還好目前還只是頂崗實習,要是真正以一名工作者的身份去找工作的話,怕是連面試都過不了。

這一段時間的頂崗實習,讓我見識到了學習與工作的差距,在學校的時候還可以沒有太多顧慮的玩耍,可在工作的時候是必須要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其實也是一個學習的過程,在這個過程中我們的個人能力和素養都會得到明顯的提升,所以我十分感謝這一次的實習機會,讓我對未來有了新的認知。

實習心得體會範例精選集 篇28

3月14日,這個偉大的日子,是我生平第一次進行認知實習,今天的任務是參觀資環學院的一系列實驗室,主要包括:服裝設計工程實驗室、染整實驗室、污染控制實驗室、皮革生產實驗室。

在參觀的過程中,我認識了很多大型儀器,例如,sbr反應器,去肉機等。從皮革在水場的準備工作到濕工段時的染色,鞣質,填充,再至塗飾設計,一系列生產過程中的每一道工序都緊密相連,而且各方面都極其精密。現在染整的效率已經達到了每天30萬米,但工作人員仍認為這樣的效率不夠高,並在努力的提高效率。各個實驗室的儀器豐富且精密,他為我們的學生提供了良好的學習條件,在這裡我從展覽室中看到了資環學院學生的強大,一件件成品,皮鞋,皮包及各種布料等,種種都給我們這些外行帶來了驚喜,並從這次實習中深刻認識到了各專業之間都是緊密相連的,我們應該各方面都有所聞,有所知。

這不僅僅代表著資環學院的強大,而是象徵著我國皮革業的強悍,技術水平的強大,這足以證明我國在發展在壯大。

但是為什麼皮革會發展的這么好呢?這是我們應該思考的問題。其中,技術起著巨大的作用,但是這只是眾多因素中的一項。服裝設計中,我們要學會利用原料,取自於生活,用之於生活;設計者要有獨特的思想,大膽創新,不拘泥於現有的事物,將服裝的款式設計的大膽新穎加之以獨特的做工。除此之外,我們各方面人才的`相互合作,相互交流,也是極其重要的,這裡的工作人員要緊隨時代潮流,緊跟時代變化,將自己的思想充分的表現出來,並使產品得到充分的最佳化。

這不僅僅是資環學院的學生應該具備的,我認為,作為一名電子信息工程專業的學生,這些品質是應該具備的,我們應該從他們的身上有所啟發,汲取有用的東西運用在自己的學習中,可能並不是所有的專業知識對我們都有用,但是或許他們的思維方式會對我們有大影響。在以後的學習中,我們要大膽創新,不要被傳統思維束縛住,在科學的領域,向別人不曾想過的東西,做別人不曾做過的。只有這樣,我們才會略勝別人一籌,鶴立雞群。

實習心得體會範例精選集 篇29

在近一周的教學過程中,我逐漸開始反思我在教學中出現的問題。現在面臨的最大的一個問題就是不知道學生的掌握情況是怎么樣的。當然作業是反映學生掌握情況最重要的渠道,然而也不是唯一的渠道,並且並不完全直觀、真實、可靠的反映情況。

就如何了解學生的掌握情況這一問題,我採取了兩個措施。

1、分組學習。以前後桌四人為單位,四人中數學掌握情況最好且認真負責的同學為組長。三班共分十二組,四班共分十三組,各班每天有四個小組長來向我匯報本人掌握情況和小組成員在當天所學內容中存在的問題。

首先,處理組長們存在的問題,採取的措施是,組長間進行交流溝通,由數學接收程度好的組長帶動學習存在困難的組長,利用主觀能動性來對問題進行解決,實現共同進步。對於組長存在的共性問題,我會再次在課堂上進行強調,並記錄在我的工作日誌中,這也是我教師成長路上的一筆寶貴經驗和財富。

對於小組成員中存在的問題,我鼓勵組長對組員進行輔導解決。這不僅是對他人的幫助,也是對自己掌握情況的檢驗。組長輔導組員,是一種雙贏的過程。對於問題的解決情況,我會隨時利用晚自習對學生進行檢驗,以確保問題切實解決,防止組長組員謊報軍情。對於數學接受起來確實有困難的同學,我也不會強求,會檢測他們基本公式定理的掌握及簡單問題的解決。每天學會一個問題的解決也是一種進步,我為他們的每一點一滴的進步感到驕傲與自豪。

2、每日課堂小測。本周四,我完成了第一章的學習內容。針對於學生的記憶特點,我採用車輪戰,在學習第二章數列的同時,每天限時五分鐘完成解三角形中的一個小題。以小組為單位,一個小組折一沓,署組長名,署組號,這樣哪個小組的掌握情況是什麼樣的一目了然。每日小測我會進行批改,課代表總結小測情況,計畫每次月考結束後,對平時小測正答率高的小組設獎,以鼓勵他們團結一致,積極向上的態度。

對於小測中出現的問題我也會及時解決,如果是簡單題,我會先對小組長進行排查,如果有小組長做錯,我會敦促他及時反思為什麼會出錯。小組長排查組內成員,督促他們批評改正。對於易出錯題或有難度的題,我會在新課開始前抽出幾分鐘來進行講解。

貼近學生才能了解學生,學情的探求是一條漫漫長路,我會在實踐中上下求索,情為紐帶,思為核心,不斷的反思、總結、成長。

實習心得體會範例精選集 篇30

今日又是一個周五,經過前面幾天的行銷和對公司、個人業務操作的熟悉,我越來越熱愛此刻的工作了。

銀行是一個產業,它關乎國民經濟的發展和社會經濟的運行。我能來到,就說明我已經進入到經濟部門,已經到達了我原先職業規劃的目標。金融學的專業對於銀行部門來講屬於可塑造型的專業,無論是對公對私的'客戶經理還是普通的櫃員,金融專業的畢業生都能經過實踐將專業與業務掛鈎。

記得當初來到時候,我選的是對公客戶經理。之後經過多方了解和體驗,我似乎被一連串的數字所迷惑,而經過實習後,我在對私對公櫃員、客戶經理的不一樣崗位上有了新的認識和收穫,對各種崗位所需人員的性格和個人潛質以及發展前景有了系統的了解。我發現當初的選擇是對的:雖然道路是坎坷的,可是前景卻是光明的。

今日感受:櫃員崗位的實習結束了,最前面的一段時光內,我學會了點鈔等基本技能,下周要調到客戶經理的崗位上,我期望自我能把前面的收穫更多的總結出來,也期望後面的工作能夠有更大的收穫。

實習心得體會範例精選集 篇31

時間過的真快,這個學期開設的“會計實驗課”就要接近尾聲了。對於一項學習或是一項工作的結束,總結下自己的心得體會是很有必要的。

當時,在老師給我們發放“會計實驗課”所需的教材時,我們都表現出積極、興奮的姿態,帶著這份熱情我們很快的投入到了學習中。在老師的細心教學下,我們獨立的完成手頭上的工作。剛開始,我們還很積極,但是到了後來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作,而我們並沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。首先,我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳,為接下來的工作打好基礎,其次,我們要根據公司20xx年度12月份發生的各筆經濟業務填制記帳憑證並歸總原始憑證,接著依照記帳憑證逐筆填寫明細帳,然後每半月進行科目匯總並填寫總帳,最後,在月末的時候扎總並編制資產負債表、利潤表和利潤分配表等等。其中,除了在填制記帳憑證時要明確各項經濟業務的歸屬及借貸方的填寫的工作相對複雜外,其他的會計工作都非常簡單,但卻很煩瑣。在此期間,也有不少同學抱怨會計工作實在是太累人了,更有甚者說很後悔報了會計專業。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認在這次會計實驗課的學習中,我們學到了很多的知識,這也對我們將來的學習和就業奠定了良好的基礎。

很開心學校能為會計教學開設“會計實驗課”這一新學科,通過會計實驗課的學習,讓我們全方位的了解了企業會計的工作程式及會計體系,使我們能將過去所學習的理論知識和社會實踐有機的結合,並輔助我們更好的理解和學習課本知識。對於這次的會計實踐經歷,我的體會也頗深。

首先,“會計實驗課”的學習讓我們的理論知識得到實踐,為我們今後的學習工作打下堅實的基礎。在我們抱怨會計實驗課的學習內容枯燥乏味的同時,我們也受益匪淺。比如在明細帳、總帳的填寫過程時,一定要用黑色的水筆,並且在填寫數字時不能超過方格的2/3,如果在填寫錯誤的時候,要用紅色的水筆划去,然後在其上面用黑色水筆重新填寫,類似於這樣的小細節我們在學習基礎會計時雖有接觸,但卻總是忽視或是遺忘。記得大二暑期我在“江西匯仁集團”實習期間,做類似這樣的會計工作時,在明細帳中將數字滿格填寫只為了看的更清晰,其實這樣的做法是錯誤的。通過這次學習,糾正了我很多以前工作中未曾注意過的小細節。

其次,“會計實驗課”的學習傳達的是一種理念更是一種精神。會計是一項頻繁和數據打交道的工作,這就要求會計人員要有耐心,更要細心,也許一個數字的錯誤都會給企業帶來經濟利益的流失或是更嚴重的後果。會計實驗課的學習讓我們認識到了態度的重要性,比如,初到某公司工作,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握。這也就要求我們,無論是在學習還是生活中,做到專心、耐心和細心是非常必要的,好的態度對我們今後的發展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神,我們應該沿用到其他更多的領域中。

最後,“會計實驗課”的學習給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學校,我們不應該象以前那樣等待更好的機會到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,就應該儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己,不斷的學習新的理論知識,不斷的提高自我實戰能力,從而不斷的提高自己的綜合素質水平,只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處於不敗之地,才能夠讓我們在未來的學習工作中實現自我價值。

在我看來,大學校園對未來對社會的理解是一種理想,而在實際生活中理想和現實之間的差距是如此之大。通過這次會計實驗課的學習,很難說,我做出了怎樣的成績,不過我的收穫很多,也相信這對我的學習和將來的工作都是非常重要的。

實習心得體會範例精選集 篇32

蓮花山的構造位置處於加里東運動以來的深斷裂帶上,形成於中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別於大亞灣、深圳灣如南海,又復出於萬山群島、高欄列島。廣東境內長約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主幹斷層,向西有14條主幹斷層。此帶動力熱力變質作用強烈(屬低中壓型變質),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導岩構造,中酸性岩漿發生多次裂隙式多間歇性噴發,深斷裂內,岩體達100多個。為內生金屬礦床成礦帶。

地層:侏羅繫上統稱高基坪群(為陸相中酸性火山岩),該群為一套複雜的陸相火山岩系,由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相應的`火山碎屑岩和沉積岩夾層組成,厚度巨大。早上10左右,我們土木工程專業的幾個班搭著校車到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風景不錯,一路鳥語花香,忍不住想快點下車,去好好的欣賞。終於到了山頂,下了車之後,我們就跟著老師,一邊聽著老師的講解,一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼帘的是望海觀音,其規模宏大,氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣了,是仿古單體建築,三層,面闊七間開,有外廊,按清代大木大式作法營造,雄偉莊重,氣勢恢宏,古色古香。於第三層閣頂高處有"蓮花禪寺"之牌匾。大殿門前置大型香案,香客善信們虔誠焚香禮拜,祈求福緣。沿著石階往下走,就到了獅子岩了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計是由此得名吧,據說它是蓮花山的標誌之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來千萬年前這裡是水位還是很高的,石頭的岩性為沉積岩的棕紅色砂岩,層理構造明顯,極容易被風化。

接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開鑿的隧道,隧道洞穴比較寬大,穿透整個岩層,岩層岩性為沉積岩的棕紅色砂岩,層理構造明顯。

我們跟著老師一路走下去,獅子岩對面的就是觀音岩了,它是一塊上部向外凸出,下部向內凹陷的岩石,上面有"觀音岩"三個字,岩性也是沉積岩中的棕紅色砂岩,下面供奉