實訓設計報告心得體會

實訓設計報告心得體會 篇1

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實訓時期我有幸在設計院實訓,在將近半年的實訓期里,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實訓內容主要是auto cad 、天正建築等建築設計軟體的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實訓過程和體會。

3月8號,實訓的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什麼,後來胡經理簡單的講了些軟體的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟體畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成後,黃工程師指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的了解。

建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

設計時也有它的過程:做建築方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為auto cad--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平.立.剖面的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆體--門窗--樓梯--屋內布置--標註。

還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想像的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。經過一段時間的練習我發現了我的問題:一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的。等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

之後的日子我又接觸到了天正規劃與景觀的軟體,這是我第一次接觸這個軟體也是第一次做規劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續努力的。

第一次到公司實訓,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實訓幾天后發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的實訓帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實訓期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實訓,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實訓對我日後參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實訓,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實訓主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實訓單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實訓豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實訓除了在專業方面得到了非常大的收穫之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。

親身經歷和熟悉了設計院的工作程式,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實訓之後,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今後的工作打下了堅實的基礎。

實訓設計報告心得體會 篇2

學校安排我們外出實訓,一是為了讓我們更加的適應社會工作,和了解自己所學的專業,二是為了培養我們的動手能力,增加我們一定的工作經驗,為以後的工作做做準備。在實訓的過程中,我們了解和學習的不僅僅是專業知識,還有許多做人的道理。

在學校的安排下,我到一家裝潢設計公司進行實訓,在這段時間的實訓工作實踐當中,不但讓我對建築裝飾技術有了更加深刻的了解,也有了很多新的認識和見解。剛開始實訓,我沒有過工作的經驗,所以根本就不知道做什麼,但是我也不能閒著,所以我就找一些簡單的工作來做,例如做做衛生整理檔案什麼的。

慢慢的,我在實訓的幾天裡,就努力的學習其他同事的工作方式和技巧,學習他們的工作經驗,有什麼不懂的就虛心向他們請教,在同事們需要幫忙的時候,主動請纓,有點難度的,同事也會指導教你。所以經過一段時間的實訓,我發現我的進步真的好大,不止是對專業更加的了解,還擁有了一定的工作經驗。在工作中,最重要的是學會如何做人,一個號的工作環境就會養成一個良好的工作習慣,還有工作態度和素質,雖然這些在平時都沒有發覺,但是在以後的工作中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老闆,你會找一個沒有素質,工作態度不好人緣極差的人來上班么,那豈不是害群之馬,所以這些都是很重要的。

在接下來的工作中,我虛心努力,態度端正,工作認真負責,對待同事真誠,得到同事和領導的一致好評。在接下來的工作中,領導和同事們願意教給我設計知識和他們的工作經驗,也願意交一些工作給我,雖然有點累,但是收穫卻是大不相同。在各位同事和領導的指導和鼓勵下,我非常珍惜這次實訓的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實訓的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

經過這段時間的實訓,雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大,但是我相信只要我足夠努力,對自己有足夠的信心,我相信總有一天,我會超越他們,一直向前邁進。而這次的實訓就是為我們以後的工作打下了堅實的基礎。

實訓設計報告心得體會 篇3

做了兩周的課程設計,有很多的心得體會,有關於單片機方面的,的是關於人與人之間關係方面的。

我們組一共有三個人,但其他兩個人是真的神龍見首不見尾,除了在最後答辯的時候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說怎么,雖然有的東西他們也答出來了。我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運氣(我見到的很多做了10天的人最後的成績都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。

所幸的是,我得到了很多同學的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了,因為我本人對單片機也並不是很熟悉,學的東西好像它是它,我是我似的,理論聯繫不了實際。以前的彙編語言沒學好,一開始的程式這塊兒就要令我抓狂了。後來請教我們班的一個男生,每次跟他一起到試驗室調試程式(他們組也只有他一個人動手),看他邊做邊給我講解。最後在開發機上做出來的時候,雖然不是我自己寫的,但看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。後來我們組就用了他寫的程式,他自己又抽空做了些拓展。

接下來就是做硬體方面的焊接工作了。沒想到這項看起來不需要多少技術的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來帶瓶水帶些吃的到實訓中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時間都是一個人做。在這個時候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我帶飯,或是在我打盹兒的時候幫我做點焊接。大家都鼓勵我,即使最後出不來東西,但是一定要堅持把它做完。當我想放棄的時候,我也這么對自己說,即使你做出來的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來一件成品。

在要驗收前,終於做了一件成品出來,不幸的是它真的是一件不合格品。幫我的那個男生做的已經出來了,所以最後應該還是我的焊接方面的問題。有一點灰心,想再重做來不及了,單是檢查線路卻也查不出來什麼問題。那么就準備答辯吧。我對著電路圖再看課本,發現以前很多覺得很難記的東西現在記起來容易多了,因為整天都在同它們打交道。51的引腳及其功能,A/D轉換器的,驅動器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時請教同學我看書過程當中的疑惑。在這個過程中又發現了以前焊接當中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時間再多一些,或者我能早點做好,要是不只是我一個人動手……算了吧,不要想那些如果,還是準備我自己的,做好我現在能做的吧。

還好,驗收還算成功,得了3分,不是很高,但是我覺得對我來說已經很好,代表了我真實的水平,我覺得我對單片機的一些知識在這個動手的過程中真的是從無到有增長的。同時我也儘量不去想別人得了多少分,沒有什麼不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風險代價,其實這也沒有什麼不一樣,這一點我早就了解。

最後,我發現自己對單片機竟然也有了一點興趣,想暑假回家以後自己去買一些東西來做,再補一補彙編語言。有什麼問題請教下以前的那些老同學好了,他們好厲害,在高中勞動課就成功的做出過調頻收音機,大一暑假的時候參加了學校的電子競賽培訓接著比賽,不過後來怎么樣我就不知道了。汗。看來要多保持聯絡,這次回家就好好找他們敘敘舊。

通過一個學期的學習,我認為要學好C語言程式這門課程,不僅要認真閱讀課本知識,更重要的是要通過上機實踐才能增強和鞏固我的知識。特別是作為高職生,更要注重實踐這一環節,只有這樣我們才能成為合格的計算機人材。