動漫實習心得

動漫實習心得 篇1

即將面臨畢業,學校為我們安排到了一家動漫公司實習,既然選擇了動漫這個專業,就要好好去學,在大學裡學的知識卻不知道如何運用,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對動畫的了解,找出自身的不足

。 剛來到公司的時候不知道該做些什麼,動畫涉及的知識面很廣,自己在大學學的那些只是三腳貓功夫,在商業領域裡根本沒有用武之地,所以只能是參觀公司,了解一下動畫製作的一些流程。接下來的日子裡,我們就開始練習手繪,傳統動畫行業關鍵是要看手繪功夫,線條要流暢動作要連貫速度要快,要達到這些要求不是一朝一夕能練出來的,剛開始一天畫幾十張就喊累了,卻不知老員工一天上百張的量,要達到這種境界,不僅要時間還要花大量的精力去練習,手繪是基礎,是每個從事動畫行業的人必須要掌握的。經過兩個月的練習進步了許多,不僅僅是練習線條,還要學中割,了解人物運動規律,自然現象等等。

對於傳統動畫我又有了進一步的了解,分工上比較複雜,一部完整的傳統卡通片,無論是 5 分鐘的短片還是 2 小時的長片,都是經過編劇,導演,美術設計,設計稿,原畫,動畫,繪景,描線,上色,校對,攝影,剪輯,作曲,擬音,對白配音,音樂錄音,混合錄音,洗印等十幾道工序的分工合作,密切配合,才可以順利完成,但是動作看起來要順暢得多。現在動畫製作也逐漸由電腦來操作完成,Flash 是最常用的軟體,我們也必須學,有了之前一點手繪基礎,就要運用到電腦中去,之所以剛來實習的時候要練習手繪就是這個原因。

開始用軟體製作動畫時,很亂很煩躁,經常忘記某個步驟而不能播放,還會遇到很多困難,比如轉面動作,轉面是動畫中常碰到的情況,就是動畫角色從正面轉到側面或者從背面轉到正面等……這時畫起來比用傳統方法更加費力,畢竟用滑鼠和繪圖筆沒有真正的紙筆好操作,但是也漸漸去克服了,畢竟學習動畫這條路是很漫長的,沒有吃苦耐勞的精神是走不下去的。 這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

不管現實怎樣,國情怎樣,想投身動畫事業中,單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。 這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司裡面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。 因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟體模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。 假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.製作圓角矩形方塊 首先在photoshop中建立一個新檔案,在檔案上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後,取消選取範圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析製作 在用photoshop製作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行製作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪製、影像編輯等工作,然後再向下取樣,將影像縮成最後的大小。

3.保留選取範圍大小 當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時,原本在影像中選取的範圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取範圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然後再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取範圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取範圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

4.快速隱藏圖層 如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這裡有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以滑鼠點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前後次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去錯誤線條 如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然後反向擦去即可。

2.動尺規 在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵以滑鼠拖移,就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住shift鍵迅速按滑鼠鍵兩下,就會立即歸位。

3.利用coreldraw製作動畫gif檔案 事實上利用coreldraw也可以用來製作動畫gif檔案,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然後逐一輸出成gif檔案(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif檔案製成movie,再陸續將轉好的gif檔案以“insert fromfile”插進來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,於對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告

4.同時旋轉與縮放 如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。 經過幾天的基礎訓練,老師終於讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,後來就慢慢熟悉了策劃和後期製作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。 通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。

這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作等等。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好

動漫實習心得 篇2

進入21世紀,以強大的研發實力為後盾,以優秀的國際化經營管理團隊為支撐,加快了產業擴張的速度,已形成了以數字多媒體技術、現代通信技術和智慧型信息系統技術為支撐,涵蓋多媒體、家電、通信、智慧型信息系統和現代地產與服務的產業格局。XX年實現銷售收入560億元,在中國電子信息百強企業中名列前茅。產品在工業設計中也多次獲獲獎,其中平板電視獲得德國if工業設計獎,創新盛典最佳功能設計獎,創新盛典中國工業設計獎。

下午我們來到工業設計有限公司,這是我們參觀的真正的以工業設計核心技術的公司,公司承接各種3c類(家電類、電子信息類、電腦周邊)及交通工具類產品的外觀設計、結構設計及模型製作工作。其中模型製作部分能夠完成外觀模型、功能模型、縮水模型及產品樣件等的製作。此外,我們還承接部分平面設計工作,包括:廣告設計、產品色彩貼飾設計等等。設計前期:市場調查及分析。設計部分:sketch,photorender,controldrawing,3dmodel&render,平面設計,配色,貼飾等。結構設計:建模及結構,逆向建模,曲面設計,包括a級曲面的設計,機車結構設計,汽車機構設計,3c類結構設計,燈具結構設計。

製作部分:cnc加工,cnc編程,樣件製作,實體塑型,真空注型,表面處理。我們在他們的工作室里,觀看了一比一的油泥模型,同時觀看了模型的製作過程,非常讓人震撼。也該說工業設計是在不斷發展的,這讓我們看到了中國工業設計的發展和美好未來。工作人員也反覆的告訴我們並不是你畫的好就會設計了,設計包括的內容實在太廣了,許多條件限制了產品最後生產出來。

5月26日,上午我們來到工業園,在這裡我們觀看了xx手機的生產線和液晶電視塑膠外殼的生產線。在這裡我們看到電視的外殼也是在不斷變化的。下午我們我們參觀了xx科技股份有限公司,該公司的模式是設計-製造—服務。他們的蒸汽輔助成形技術,能夠使塑膠模型的表面自動形成高光,該項技術在過內是首先的。該公司已經和國內的,長虹等集團建立了合作關係,在展覽廳內我們觀看了公司的主要成就。

5、從5月27日到6月5日,我們參觀的地方有中國研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。這些地方雖然和工業設計沒有直接的聯繫,但是優秀的設計和自然界的是分十分不開的。例如現在的許多建築的靈感的來源是海里的貝類,而許多仿生設計更是與大自然是分不開的。

工業設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計,其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業設計與藝術設計,本為一體,是從現代藝術設計中脫胎而出的,是現代藝術設計的延伸和發展。我們學的工業設計專業,偏向於理工,但工業設計本身與藝術是分不開的。這次實習,既接觸了生產的實際操作又感受了藝術的氛圍,讓我對工業設計的認識又加深了一層。

動漫實習心得 篇3

大三實習,平時在學校從事動畫軟體學習,動畫劇本,動畫表演等學習,工作很想有機會到外面類似的公司裡面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全。明確將來的就業方向,有目性的的鍛鍊和提高自身素質。課堂上老師傳授給我們的知識,包含了動畫創作中的各個步驟。從前期創作策劃,到宣傳製作,然後剪接合成,再到音效特效,動畫製作中的各個步驟我們都有了一定的了解。但是,動畫製作是一個分工明確的工程,每個人都只能在其中某些環節發揮他的才能,不能多也不能少,多則負擔過重降低效率,少則團隊龐大有損開支。所以,明確自己的興趣愛好和自身的長處,是將來就業的一大要點。在參觀了各種公司各個企業之後,大家對自己的將來就有了可以去努力去發展的目標。

實習要求

專業實習是重要的教學環節,形式上與一般課堂教學不同,必須提高認識,認真對待,具體要求是:

1.必須遵守紀律,嚴格遵守學校及實習公司的各項規章制度,實習期間要遵守規定的作息時間,按時上下班,不遲到早退,有事要請假,不得私自外出。

2.要注意安全,嚴格遵守實習學校及實習公司的規程,要隨時注意安全,不隨意碰觸他人物品,防止發生人身和設備事故。

3.實習期間,要仔細認真觀察實際生產情況,作好每天的實習日記,記錄每天的實習收穫,畫出必要的草圖、原理示意圖,並應完成一份完整的專業實習報告

4.實習期間,要虛心向公司員工、學校教師及專業技術人員學習專業生產與實踐知識,搞好廠校關係。

動漫實習心得 篇4

可知我之前是全無接觸,更是第一次嘗試呢?如此好的一種新的挑戰,讓我頓時很是激動和興奮。我特地在檔案室好好的研究了一會別人完成結案的審結報告,明白了裡面不同犯罪的內容和格式以及該如何套用語言等等。完成第一份審結報告我用了一天多一點的時間,當我自以為完成後心裡感覺很有自豪感和滿足感,所以一天多一點時間的工夫就完成了檢察官本來說是給我五天完成的任務時,才發現原來自己是如此得渴望得到別人的認可!最後檢察官在跟我分析這個案子的時候,卻發現原來我還真的只是照本畫葫蘆呢?我只是把公安機關送來的證據卷和文書卷的內容篩選了一番,然後就照本的按照格式和模板抄進去而已啊,至多是很多地方有自己的語言總結表達而已。而真正的審結報告卻並不是這么簡單啊,原來我是太過於 信任 公安了,其實他們送來的一些東西是有出錯的,還得需要我們審查時認真核對和確認呢,比如說他們所給的起訴意見書上說的犯罪嫌疑人的基本情況並不完全正確,這就得我們去查清犯罪嫌疑人的身份證和戶口等基本信息確定了,不可一顧的就照公安的起訴意見書寫;再有犯罪嫌疑人的口供在公安機關的審問下並非都是真實的,或者並非是全面的,這都需要我們再次去審訊問話,將很多細節問題等等重新確認清楚方能定論等等。而其中最為讓我影響深刻的就是如何確定被告人販賣毒品的數量了,這可是大有學問在其中啊,對於一個剛出茅廬的傢伙我來說就是簡單的加減起來,但是最終確定的是最後重新計算過,標準的結果和我所算的截然不同。

第一次做成這樣,做的不錯了! 也就是這句話鼓勵著我真正的獨立完成了我的第二份審結報告。寫審結報告的過程中,我學到了整個實習生活的最為重要的一課了 如何去辦理刑事起訴案件。我認真的閱讀證據資料和文書資料,仔細地篩選公安送來的這些證據信息(僅是證據信息,並非都是證據,證據還需我們提煉),找出我們定罪所需要的證據,結合不同的犯罪情況分析討論,修改又修改

跟著檢察官的這些日子也讓讓我更加明白了如何去成為一名優秀的公訴人,何為專業精神。第一,公訴人肩負著刑事檢控工作的重任,其所作決定對相關的人員影響重大,因此,起訴工作的每一道程式都不容有失。在每做出一個決定前都要深思熟慮,充分考慮各種可能發生的情況。所以,公訴人必須具備深厚的法

律知識、良好的判斷力及豐富的日常知識,還要敢於工作中堅持自己的信念;第二:在法庭上,公訴人代表的是國家,要以國家和社會利益為根本,不偏不倚,客觀公正。公訴人出庭支持公訴,並不是要不惜一切代價把被告人定罪,而是要充分運用自己的法律知識與智慧,向法庭提出論據,力求法庭信服,將罪有應得的人繩之於法,把案件真相公諸於世;第三,公訴人在庭上秉持公正不會被視為軟弱。公訴人在陳述案情、答辯時,既要謙恭有禮,也要堅決有力。但是,在反駁對方之時,不能不擇手段。公訴人套用一切正當的方法,力求法庭確信自己的指控是正確的。如果因此而重創對方的立場,那也是理所當然的。公訴人在我國司法體系中擔任著如此重要的角色,是一項不可掉以輕心的挑戰。公訴人必須無時無刻做到精明果斷,公正嚴明公訴人若不符合上述條件,就會失去公眾的支持。因此,對公訴人而言,專業精神就是一切。

書到用時方恨少,為了不悔此生。我需要積蓄力量和能量,在新的起點上放飛激情和動力,向著更高的目標進步,不斷地學習和前進。實習的生活即將結束了,雖然剛開始說這裡很是寒酸,卻並不影響我對這裡的一絲一毫的熱愛和喜歡。難捨離開啊!經過了實習的這段寶貴經歷,相信在今後的司法實務中,我能夠真正學以致用,做到真正的付出和收穫成正比例。

動漫實習心得 篇5

時間過得真快,轉眼間大學三年的學習生活即將結束。此刻回首這三年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。經過自我的刻苦學習,獲得了對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自我的文化素養。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。三年中我進取參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節儉,並主動幫忙身邊有困難的同學。

20xx年xx月,我結束了兩年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。實習的時間飛快而又短暫,不知不覺三個月實習的時間已經過去了,感覺面試實習單位只是昨日的事,可此刻實習也將結束。回想這一段"從未體驗"過的日子,我有失落過,也有很認真過,高興過,而此刻最深的感觸就是我很珍惜這段寶貴的經驗。這次實習對的具體營運與操作,管理等方面有了了解,這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對這一行業有了更深的體會。

在實習期間我體會到這個行業中之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在這樣的性行業所需要的人才不僅僅是要有必須的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及職責心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自我學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自我在工作中實踐其實並不是一個概念,我想這也是學校之所以讓我們大學生學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的本事,理論聯繫實際,我認為實踐環節重要的是理論聯繫實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的本事和方法,培養在校大學生在社會中的生存及本事,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。實習期間我了解到的性質,業務與管理模式。

經過這三個月的實習生活,我學會了很多,也懂得了很多以往從生活中和學校里沒發獲得到的知識和道理。回顧我的實習期,從那個天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什麼,在挫折面前我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在業務方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於兩年的學習積累和技能的培養。在那裡我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。在半年的鍛鍊里,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,我要更進一步的要求自我。以下是我對於未來的規劃:

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。走上實習崗位後,我更清楚地意識到要用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。所以我要完善自我的理論知識才能更好地投入於實踐中去。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。