安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇1

一、實習時間:20xx年7月7日 ——7月17日

二、實習地點:安徽宏村

三、實習內容:風景速寫寫生、水彩寫生

四、實習過程:十多天來對徽派建築的觸摸、受徽州古文化的薰陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭牆、幽深的古巷,粉牆青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。

7月7號早上,我們踏上了去往安徽的列車,心中無比的喜悅,大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲,經過7、8個小時,我們終於抵達了目的地——宏村。當時已經是傍晚時分,下車後,我們環顧四周,落日的餘輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。看著這個我們陌生的村落,臉上洋溢著微笑,這個神秘的村落會帶給我們怎樣神秘的十天呢!我們很是期待!

這裡川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常雲蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀於一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。馬頭牆、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息瀰漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。

8號導遊帶領著我們進村遊覽,剛進村,映入我們眼帘的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導遊說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建築,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村後以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀幹青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀髮灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!

當然,在這黑瓦白牆、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這裡的建築的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛鍊了自己,展示了自己的繪畫風格。通過畫橋,我們繼續往前走,宏村這裡到處都是高高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建築……讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼裡,宏村就是人間天堂。同時這裡是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這裡最具有藝術特色的明清徽派建築,馬頭牆、四合院、水渠等,皖南民居建築風格基本都一致,為什麼宏村要比其它幾個民居景區發展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看,如關鹿和南屏村子裡缺少水的流通,相對宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發了。

宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數百幢明清時期的民居建築靜靜佇立。高大奇偉的馬頭牆有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間塗劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。

此趟寫生之旅,我們主要是在宏村,但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏,我想是想我們更好地了解安徽徽派建築的特色吧。我們第一站到的是西遞,西遞村四面環山,青石鋪地,古建築為木結構、磚牆維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建築布局相宜。村落空間變化韻味有致,建築色調樸素淡雅,與宏村有異曲同工之妙,卻又有各自的特色。下一站南屏,到達南屏,我們第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中,給人的感覺非常好。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,在進入南屏之前,首先要經過一片綠油油的稻田,還有林蔭中的小橋,所謂小橋流水就是如此。超美的風景,畫一般的景致。這雨中的南屏,恬靜幽深的氛圍,更增添了其神秘的色彩。

宏村那斑駁陳舊的圍牆邊,在紅揚樹的樹幹上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹幹里有蟲子以後,啄木鳥為樹治療後所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深,傷口也終有癒合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什麼傷口是癒合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫是我們訓練的主要目的。

寫生的目的在於了解建築的特色,徽派建築是一大建築派別。徽派建築的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建築實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特徵、風水意願和地域美飾傾向。作為傳統的建築流派,徽派建築一直都保持著古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。還有就是要提高我們對藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;鍛鍊自己的表現技法,加強對速寫色彩的掌握能力;增加班級集體榮譽感。這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。

通過寫生對徽派建築最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭牆”。馬頭牆,是徽派建築的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建築密集較大,不利於防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭牆,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭牆又稱之為封火牆。馬頭牆高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前後廳,馬頭牆的疊數最多可多至五疊,俗稱“五嶽朝天”。

在那裡七點半老師都會來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在那裡我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我們每次作畫都有不小的提高。有時一個不經意的指點卻會讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧。

寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物儘管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。

寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以後的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。雖然內心的眷戀是如此強烈,現實終究還是將回歸現實。現在的我依然只是一名過客,匆匆的來,也將匆匆的離開。離開這裡,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學校,學會平靜面對。經歷所經歷的,面對所要面對的,做所要做的。這裡的房屋外牆都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這裡的風格,這裡的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。

在這次安徽宏村下鄉寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,經過短短的十天寫生課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這裡的風景、建築、街道所迷戀,為這裡的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進了大家彼此之間的友情,也算是此行收穫最大的東西之一了。

當然,還有別的收穫。這次的寫生之旅讓我了解到了好多我原本不了解的東西。

寫生,使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關係。寫生是蒐集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細節,經常寫生對研究色彩學的規律也非常有啟發。還有在色彩訓練中,我進一步體會到處理好畫面中形態與色彩的關係的重要性。形態當然是經過了有意識的處理。形態的明確體現,是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現出對大自然造型的準確把握。寫生實習對於自然形態的更加主動和準確的把握與表現,並與色彩的表現更加主動地結合,是我這次在寫生實習的第一次體驗。尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會到畫面的整體性決定了造型的性質。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界,就必須使形與空間的關係獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現,必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現實與理想在繪畫作品中獲得完美的統一。

當然,對速寫而言,事物的表象也不停留在它們的造型,而更在於發掘造型線條的秩序特徵上,更在於使各個特徵有機散布於畫面的線條,或構成它的節奏的特殊價值。構圖當然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態,組織區域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發現造型與結構秩序,用點、線或者線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態。我們不僅關注造型的有趣,而且關注散布於整體畫面的線條——組成形象的線條,構成著線面形式節奏的特殊價值。這裡所意味的,不僅僅只是線條語言的表現。馬蒂斯說:“色彩和線條是力量,而在這裡的遊戲裡,在畫的平衡里,隱蔽著創作的秘密。”對設計者而言,除了寫生色彩的經驗,以及對色彩平面的配置的構成知識之外,如何利用色彩來傳達感受,是繼續研究色彩的課題。色彩的心理暗示,色彩的情感表達,色彩的引起聯想,以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等等,都在設計的色彩訓練中占據重要位置,那么在色彩寫生中如何體現呢?還有總的色調節奏的把握與強化,愉快是表現感受的重要因素之一,對於微小色彩變化的簡化正是達到更加整體的色調錶現,也似乎更符合設計的原則,一個又一個的色塊相鄰著,並列著,緊緊抓住運動與形式。不再是恍惚,而更多的是堅實。對於色調的重要性的強調,使我聯想可以採用色彩紙來畫,用色紙的基調統領畫面,似乎更容易傳達作者的主觀感受,使畫面保持另一種情調——色調由於是較純的紙色形成,因此就有著邊渡,增強的色彩的價值。

設計,讓我認識到它是一個從經營畫面到研究自然,然後再創造自然的過程。設計是人類特有的一種實踐活動,無論是遠古時代還是科學技術迅猛發展的今天,人類要生存和發展,要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環境,就一時一刻離不開對造物的冥思苦想和實際的造物活動,藉此調節主客體之間的關係。為此,設計,就有了表面的秩序,畫面就是線條、平面、色彩構成的獨立的有機體,從平面自身創化的恩寵。總的來說,寫生雖然越來越豐富多樣,但是在色調概括、色塊的配置、構圖嚴謹完整、如何善於發掘自然界存在的形式與結構秩序、肌理紋飾、對場景事物組織取捨的精心得當、造型與構成的節律感把握,以及在描繪上要採用何種描繪語言才有強烈的主觀設計意圖和充分表達自己的感受性方面還很不夠。因此,寫生不是簡單的色彩習作,也不是只看眼中的色彩,而是更多地去動腦子畫畫整理提煉。通過實習,使我對繪畫的學習和生活的觀察,更加主動了,也更加自信了。日本設計家杉浦康平說:“我們的創作由播種、植根、長芽到開花,是經過長期的勞動得來。根長得深,花開得茂盛。……我們要使自身有蘊藏不盡的創作源泉。”通過寫生,發展到對自然的研究,我們就有了更好的設計基礎。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在畢沙羅的作品裡,色彩是印象主義的色彩,但是畢沙羅比較注意構圖布局,在有限的繪畫空間結構里,所有的要素都安排在經過經營推敲的部位上,結構的觀念用以支配並控制分散零碎的色彩。這是畢沙羅的特點吧。

“應著眼於外形和色彩多一點,而著眼於素描少一些……只有正確的明暗層次和正確的筆觸才會產生素描。……畫出事物的特徵。”這是畢沙羅的忠告。不要根據條規和固有原則進行,只要自己所觀察到和感覺到的,就要大膽而果斷地去畫。因此,最好不失掉自己所感覺到的第一個印象,在自然面前不要膽怯。塞尚把風景看作一層層的平面幾何分布,把遠景處理成相互覆蓋的平面化的方形、圓形、三角形的一個個面,筆觸是形式結構的筆觸,從而開啟了現代繪畫。美術的發展從兩條路線接近抽象,一條藉助對形的分析,另一條藉助於直觀的自我表現。塞尚所開闢的第一條路線,立體派到風格派,再到構成主義,達到了抽象的極致。而20世紀初的德國包浩斯現代設計教育,也正是建立在這條線之上,從而最終形成了現代設計的“國際風格”。速寫的任務,對設計專業的我們而言,是發展對自然的洞察力的手段。例如一棵棗樹,研究時,它是一個標本,葉脈——樹幹骨架——城市街道的主次幹道,相同的養分輸送結構,給了我們合理與經濟的結構設計啟示:協調的功能造就了形態的表現。表現時,同一類棗樹有著類似的形態,卻各有風貌,而在藝術家的眼中,又更加富於個性,或者是成為象徵形象的表達,也可以作為設計中有表現力的造型。作為抽象化的表現,虬龍般的枝條,可以理解演化發展成曲折頓挫的線條表現,進而演繹出一種主觀精神情緒的表述。在設計中,色彩的情緒性表達,會更有力打動愛好者,比僅是純視覺的美感愉悅有更長久的效力。然而,在設計中,自我表現的成分有多少?如何考慮觀眾的喜好?如何協調二者的關係?是我設計學習中所要繼續探索和鑽研的問題。

在平面設計中,在室內色調設計中,這種對於整體色調把握和訴求的能力都是極其重要的。高更說:“低品級的畫產生是由於要求把一切再現出來,因而整體陷入細節描寫,沉悶是它的結果,倡從單間的色彩,光和影的分布里產生的印象卻奏出畫面的音樂。”這種色彩的色樂,你可以在現代繪畫裡見到,也可以在現代設計中見到。對於設計要求更直接,更迅速,更注目地傳達目的而言,概括的色彩,大的色調的運用是最基本的有效方式。而色調的優美不公悅目,而且也能打動心靈。化繁為簡,化雜亂為條理,化模糊為鮮明,正是要使視覺元素的畫面的形象結構造成鮮明易識,秩序井然,賞心悅目的效果。

實習,是開闊眼界、增進師生情誼和提高自己對新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑。在宏村我們共停留了10天,那斑斑駁駁、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面,那畫橋,都在訴說著自己平淡得不能再平淡的生活,簡單得不能再簡單的經歷。走在宏村的每一條街,每一幢建築和角落,我都很好奇,怎么取景、怎么選擇角度畫出來才美和人情味。在這次外出寫生中,使我進一步提高了對新生事物的判斷和洞察,從而還建立起了良好的師生關係和同學友誼,實現了知識和情感的交流與溝通。

當然,寫生完後,我對寫生作為教育社會實踐,其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在老師幫助啟發我們,訓練我們。外出社會實踐教學,還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛,讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考察,教育同學們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀賞錯落有序的古建築、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式,為今後藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。

“路轉遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!李白曾經讚美道:“黟縣小桃源,煙霞百裡間。地多靈草木,人尚古衣冠。”這也是皖南鄉村的獨特意境:山水風物幽美,民風人情淳厚。

寫生實習結束,我們回到校園中,對以後的學習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!感謝學校給我們這次機會,讓我們來到這么美麗的地方進行寫生。“前人栽樹,後人乘涼”,感謝宏村的前輩們,建造出了一處“牛形村落”,驚艷之餘,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇2

實習總結報告;1.概述;寫生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子;一.西遞徽派古建築群;1.前言;我們帶著對西遞的無限憧憬與嚮往,來到了這個充滿藝;一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了開始寫;1.建築的結構和布局特點的研究;1.概述;我們帶著對西遞的無限憧憬與嚮往,來到了這個充滿藝;西遞始建於南宋,距今約有870多;年的歷史,在這個古老的村落里,至今;

實習總結報告

1.概述

寫生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起在五位老師的帶領下在安徽黃山市西遞徽派古建築群,廈門集美學村,廈門大學藝術學院,景德鎮陶瓷博物館,徐州博物館等地進行了7月13號到7月27號維持兩周的觀摩寫生。本次實習是圍繞著徽派建築的風格和設計特點,廈門大學藝術學院的先進設計思想,景德鎮制陶文化,徐州兩漢文化而進行的,通過兩周的的學習令我受益匪淺。以下我就結合自己的實習體會通過查閱資料在徽派建築(主要以西遞為例),廈門大學藝術學院,景德鎮制陶文化,徐州兩漢文化等方面做闡述,論述傳統文化,現代文化對設計的影響對自己未來設計發展的推動作用。

一. 西遞徽派古建築群

1.前言

我們帶著對西遞的無限憧憬與嚮往,來到了這個充滿藝術氣息的天堂。當到達黟縣境內,已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經是17點的樣子,老師安排好休息後,我們漸漸的穩定下來。在那裡聚集了好多院校的學生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學院學習建築、設計、攝影等專業的學生也是比比皆是,藝術氣息十分濃厚。 在剛剛到達西遞的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是下午,但是仍然可以體味到濃濃田園風情,給明天的行程增加了更多期待。在這個古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭牆,鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這裡川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領神韻,美麗的景色可遇而不可求

一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了開始寫生了!由於我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那裡畫真的是不盡人意,就當是練練手好了,不過收穫還是有的,也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收穫,有點長進,對於技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的遊客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。

1.建築的結構和布局特點的研究

1.概述

我們帶著對西遞的無限憧憬與嚮往,來到了這個充滿藝術氣息的天堂---西遞。對它有了一個更深層次的理解。尤其對它的結構,布局產生了濃厚的興趣,其巧奪天工的設計讓我為之一震。不得不讚嘆古人精湛的技藝。

西遞始建於南宋,距今約有870多

年的歷史,在這個古老的村落里,至今

仍保留著許多古色古香的氣息,承載著

深厚的傳統文化內涵。西遞、宏村古建

築群落列入20xx年世界文化遺產名錄。

它是中國建築文化的瑰寶,

馬頭牆,

鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這裡川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領神韻,美麗的景色可遇而不可求

2 .牆瓦木樑的結構

徽派古建築以磚、木、石為原料,以木構架為主。梁架多用料碩大,且注重裝飾。其橫樑中部略微拱起,故民間俗稱為“冬瓜梁”,兩端雕出扁圓形或圓形花紋,中段常雕有多種圖案,通體顯得恢宏、華麗、壯美。立柱用料也頗粗大,上部稍細。明代立柱通常為梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替。斜撐等大多雕刻花紋、線腳。梁架構件的巧妙組合和裝修使工藝技術與藝術手法相交融,達到了珠聯璧合的妙境。梁架一般施桐油,顯得格外古樸典雅。牆角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗岩裁割成石條、石板築就,且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。牆體基本使用小青磚砌至馬頭牆。

徽派建築還廣泛採用磚、木、石雕,表現出高超的裝飾藝術水平。磚雕大多鑲嵌在門罩、窗楣、照壁上,在大塊的青磚上雕刻著生動逼真的人物、蟲魚、花鳥及八寶、博古和幾何圖案,極富裝飾效果。木雕在古民居雕刻裝飾中占主要地位,表現在月梁頭上的線刻紋樣,平盤斗上的蓮花墩,屏門隔扇、窗扇和窗下掛板、樓層拱桿欄板及天井四周的望柱頭等。內容廣泛,多人物、山水、花草、鳥獸及八寶、博古。題材眾多,有傳統戲曲、民間故事、神話傳說和漁、耕、讀、宴飲、品茗、出行、樂舞等生活場景。手法多樣,有線刻、淺浮雕、高浮雕透雕、圓雕和鏤空雕等。其表現內容和手法因不同的建築部位而各異。這些木雕均不飾油漆,而是通過高品質的木材色澤和自然紋理,使雕刻的細部更顯生動。石雕主要表現在祠堂、寺廟、牌坊、塔、橋及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花台、漏窗、照壁、柱礎、抱鼓石、石獅等上面。內容多為象徵吉祥的龍風、仙鶴、猛虎、雄獅、大象、麒麟、祥雲、八寶、博古和山水風景、人物故事等,主要採用浮雕、透雕、圓雕等手法,質樸高雅,渾厚瀟灑。

3.廳堂式的布局一走進展廳,迎面的廳堂太師壁上懸“崇善堂”匾額,兩側對聯為:“世事讓三分天寬地闊,心田存一點子種孫酬”,中間掛一名人山水;翹頭案上東為青花大瓶,西為玻璃鏡,中間為西洋鍾;案前一八仙桌,兩旁各置一太師椅;廳堂左右各壁掛高風翰隸書八條屏,並下設玫瑰椅和茶几。廳堂以宮燈點綴,把廳堂照得通體明亮,整潔典雅,好像是在迎接貴賓佳客的到來。

4.宏村古建築風格對當代設計的影響

1.概述

作為傳統的建築流派,宏村建築一直保持著其融古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。宏村古建築群有其獨特的藝術特色,對當代設計有著現實意義。通過對宏村建築的觀摩使我對徽派古建築有了一個大概的了解,定對我的設計的學習產生重要影響。宏村建築的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建築實體中。其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了皖南的山地特徵、風水意願和地域美飾傾向。

2.對設計的啟示

1.建築的恢弘、壯觀及安全實用建築形象的突出特徵是:白牆、青瓦、碼頭山牆、磚雕門樓、門罩、木構架、木門窗。內部船都是木構架圍以高牆,高低起伏,錯落有致,黑白輝映,增加了空間的層次和韻律美。外牆無窗或開小窗。方正的外形,馬頭牆內落水,形如“一顆印”為宏村古建築群民居的獨特風格。宏村古建築群古民居,大都依山傍水,山可以擋風,方便取柴燒火做飯取暖,又給人以美感。村落建於水旁,既可以方便飲用、洗滌,又可以灌溉農田,美化環境。徽居的古村落,街道較笮,白色山牆寬厚高大,灰色馬頭牆造型別致。這種結構,節約土地,便於防火,防盜,降溫、防潮,使各家嚴格區別,房子的白牆灰瓦,在青山綠水中,十分的美觀。徽居的天井,可通風透光,四水歸堂,又適應了肥水不流外人田的樸素心理。

2.建築的人文色彩及裝飾美

宏村古建築群古民居建築,由於地跨江淮的特殊地理位置,處於北方與南方兩大建築風格的交匯融合地帶,受楚文化、吳越文化、兩淮文化、建安文化、桐城文化、徽商文化的影響,形成了自己獨特的建築風格、建築格局和建築藝術。在宏村古建築群古民居建築中,儒家嚴格的等級制度,以及尊卑有別、男女有別、長幼有序的封建道德觀表現的也十分明顯。受儒家思想影響,他們建起豪室後,又向儒商結合,官商結合發展,興學堂,尊儒學,走學而優則士之路。因此,不少徽商建房時,按官家規定的等級建樓擴園,這就是徽派古民居建築形成的原因。在宏村古建築群,木、石、磚三雕最為出名,人稱“宏村古建築群三絕”,這“三絕”幾乎在每家每戶都可能看到。那些門坊、門罩、漏窗上的雕刻,一戶之內少有雷同,窗檻、裙板、窗扇、斜撐等處,雕刻更為精美。在西遞村,有一戶人家天井中的十二個門扇上雕刻著二十四孝圖,非常精細,雖然封建倫理觀念較為濃重,卻極有文化研究價值。

3.建築環境設計的園林化情調村落選址“相其陰陽向背,查其山川形勢”,以臻天時、地利、人和諸吉皆備,達到“天人合一”的境界。村落多建在山之陽,依山傍水或以水入村,和山光水色融成一片。住宅多面臨街巷。村口廣植高大樹木,綴以亭台水榭,溪流蜿蜒,田陌縱橫,環境極佳。整個村落給人幽靜、典雅、古樸的感覺。也是給現代建築的設計提供了融入大自然環境的範例。

3.總結

建築,是一個歷史時期社會文明的象徵,是當時一段社會生活的縮影,展現了當時宏村古建築群人居文化。宏村古建築群人在幾百年的風風雨雨中,面對動盪不安的歷史風雲變幻,面對戰亂的硝煙烽火,面對自然與人為的破壞,用生命與鮮血,為後世保留了寶貴的民居藝術寶庫,對於現代建築設計也具有重要的借鑑意義。

設計的核心是展現文化特色,失去特色就會失去設計存在的價值。現在,由於過多地模仿西方現代設計,我們的許多設計作品缺乏自身的文化特色。

二.廈門集美學村及廈門大學藝術學院

經過兩天的廈門集美學村,廈門大學的遊覽,深深感觸到中國南方教育的先進思想和開放的培養模式。現將自己的收穫總結一下。通過集美學村的簡介和思想模式,建築模式結合自己的學習思維學習廈門建築模式設計思想,教育思想。

集美學村

1.簡介

集美學村,位於福建省廈門市。“集美學村”是集美各類學校及各種文化機構的總稱,它由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生於始傾資創辦,享譽海內外。學村總建築面積已達十萬多平方米,擁有在校師生一萬餘人,

形成了由學前教育至高等專科教育的完整教育體系。原集美學村包括:廈門水產學院、集美航海學院、集美師範專科學校、福建體育學院、集美財經專科學校、集美歸國僑學生補習學校(華僑大學華文學院)、中國語言文化學校、集美中學、集美國小、集美幼稚園等學校,還包括福南大會堂、圖書館、體育館、音樂廳、龍舟池、航海俱樂部等設施。

集美建築

集美學村既是鍾靈毓秀之地,又是凝集眾美的觀光風景區。集美學村在陳嘉庚先生親自指導下創立,其建築融中西風格於一爐,體現了典型的閩南僑鄉的建築風格。無論是高大壯觀的校舍堂館,還是小巧典雅的亭台廊榭,無一不是琉璃蓋頂、龍脊鳳檐、雕樑畫棟,而細細看去,卻又各具匠心,無一雷同,人們稱其為“嘉庚風格”。尤其是集美中學的道南樓、集美僑校的南薰樓、集美大學航海學院

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇3

一、實習時間:20xx 年 4 月 9 日 ——4月 23日

二、實習地點:安徽黟縣宏村、屏山、西遞

三、實習人數:87人

四、實習內容:風景水粉、速寫寫生

五、實習目的:

1、提高藝術修養和審美能力;

2、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;

3、鍛鍊自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;

4、增加班級集體榮譽感.

十多天來對徽派建築的觸摸、受徽州古文化的薰陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭牆、幽深的古巷,粉牆青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。

依計畫我們由專業老師帶隊,於9日從學校出發,在安徽黟縣進行我們的寫生實習。經過十幾小時的顛簸,終於來到了宏村。當時是傍晚,分,落日的餘輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。到處是寫生歸來的學生,三五成群。由於大家都很疲勞,我們先去飯店落了腳。

第二天一早,我就見識到了宏村的美。站在水龍頭前,不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建築,在青山綠水的映襯下格外靜謐。

導遊帶我們參觀了這個被稱為“中國畫裡鄉村”的村落。宏村旅遊,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅遊。不識牛肚真面目,只緣身在牛肚中。“山為牛頭,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在520xx年前,便開始在建築領域裡探索 “仿生學”。他們按照“牛”的形象設計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇蹟。

村口的兩棵古樹,是牛的兩個犄角,一棵紅揚,一棵銀杏。以前村裡有嫁娶之事,就繞紅揚三圈,寓意百年好合;村裡有高壽老人過世,就繞銀杏三圈,寓意子孫後代高福高壽。沿著卵石小徑,我們來到了牛芻胃“南湖”。湖邊有著名的南湖書院,民國時期的駐英大使汪大婱、當代著名科學家李小娟在此接受過啟蒙教育。

牛胃是一個半月形的池塘,曰“月沼”。所謂“花開則落,月圓則虧”,汪氏族人追求花未落月未缺的境界,始終對美好事物抱有希望。由於風景秀美,很多影視劇都在此取景,比如《畫魂》、《風月》,《臥虎藏龍》里“蜻蜓點水”的鏡頭等等。80年代發行的安徽民居的郵票也是以月沼旁的建築為主題的。

順著蜿蜒曲折的巷子,腳邊是清水潺潺的“牛腸”,在這個保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產。這裡的美沒有辦法用言語表達,這裡的景色是可遇而不可求的,一縷清風,一抹紅霞,每一條小路,每一汪流水,每棵樹每朵花,就連那一尾小草也叫人禁不住產生憐惜之情,青山綠水陽光之間,叫我們流連忘返,沉醉其中。

這裡川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常雲蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀於一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。

馬頭牆、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息瀰漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。

單一個月沼就給我千變萬化的感受:陽光下的半月湖就好象是嬌羞的新嫁娘,歡欣喜悅。《再別康橋》里有這么一句:“在康橋的柔波里,我願做一株水草”.在月沼動人的水波中,我願化做池塘里的一尾魚,一隻鴨。雨打月沼分外妖,微風徐來,水波不興。這是畫家的天堂,是攝影愛好者的夢境,是一切對美有傾慕之心的人嚮往之地。色彩如此豐富多姿,每一秒都有新的顏色湧現出來,每一秒鐘又有色彩失去,就像波浪,一陣陣地,但又不象波浪,它們沒有留下任何痕跡,只在你眼前一閃,還未等你發出讚嘆之聲,又有更美的音符展現出來,連綿不絕。

不僅是月沼,在南湖,在村落任何的一個拐角,只要你注意,就能發現美的存在。一線天,這個只容得下一人行走的巷子裡,我看著天,想到了“坐井觀天”的故事。倘若真有這么美麗的“井”,我倒願意做只見識淺薄的“蛙”。在班駁陳舊的圍牆邊,在紅揚樹的樹幹上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹幹里有蟲子以後,啄木鳥為樹治療後所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深,傷口也終有癒合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什麼傷口是癒合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把

最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫

是我們訓練的主要目的.

宏村依山傍水而建,村後以青山為屏障,同學們在寫生創作中,紛紛以自己最廣闊的情懷來展現這裡建築的獨特與風景的美麗,在繪畫中容入了自己的感情,同時鍛鍊了自己,展示了自己的繪畫風格。同學們在寫生期間,起早摸黑,早早的拿上速寫本在村裡的每一個角落進行寫生,直到很晚才依依不捨的回來。在寢室里同學們各自拿出自己的作品,相互交流,相互討論,學習氣氛十分融洽。

我們寫生的第二站是屏山,15號我們又展轉到了屏山,在這裡,我們的丁院長在萬春飯店門口主持了我們學校的掛牌儀式,雖然儀式很簡單,但對我們藝術系來說意義很深遠。眾所周知,皖南為山區,一般都是山村風格布局,可是進入屏山古村卻是“小橋流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居,相傳已有1100多年歷史,是一個“養在深閨人未識”的旅遊勝地。

屏山現仍然是皖南重要的養蠶基地,因為老鼠是蠶的天敵,所以家家都養貓,也是村中一大特色。屏山的秀麗在於村中一條吉陽溪,小溪曲曲彎彎,穿村而過,兩岸具有江南特色的古建築沿河而建,十餘座各具特色的石橋橫跨溪上,橋下不時有村婦浣洗的搗棰聲。村中主要的古建築有菩薩廳、光裕堂、成宜堂等祠堂,其中的舒慶餘堂是我國目前極為少見的明代建築。國小校對面的“御前侍衛祠堂”,現在雖然像澳門的“大三巴牌坊”一樣,只剩下一個牌樓,但是依稀可以想像到當年的氣勢。村中有少許高樓,是欣賞古村全貌的望台,村中的建築多有重重疊疊的馬頭牆,到處是白牆灰瓦的民居,不但是一派古風猶存的氛圍,而且具有江南水鄉特有的美。

我們自己跟著導遊在屏山里轉了一圈,使我們真正的了解了屏山。天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這裡山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。三姑峰三峰並峙,形狀大小相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山遊玩摘食仙桃所化...

我們寫生的第三站是西遞。“西遞”距黟縣縣城8公里,始建於北宋皇祐年間(公元1049~1054年),距今已有近千年的歷史,為胡姓人家聚居之地,現有居民300餘戶,人口1000餘人。整個村落呈船形,四面環山,兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統。所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建築多為木結構、磚牆維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道和建築的設計布局協調,村落空間變化靈活,建築色調樸素淡雅。

西遞現保存有完整的明清古民居124幢,祠堂3幢,包括凌雲閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青雲軒、膺福堂等,都堪稱徽派明清古民居建築藝術之典範,從而被譽為“中國明清民居博物館”。西遞村中各家各戶的宅院都頗為富麗雅致:精巧的花園、黑色大理石製作的門框、漏窗,石雕的奇花異卉、飛禽走獸,磚雕的樓台亭閣、人物戲文,及精美的木雕,絢麗的彩繪、璧畫,都體現了中國古代藝術之精華。其“布局之工,結構之巧,裝飾之美,營造之精,文化內涵之深”,為國內古民居建築群所罕見,是徽派民居中的一顆明珠。西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個。

西遞“敬愛堂”中有一個大大的“孝”字匾,乃南宋哲

學家、教育家朱熹所書,運筆渾厚,氣勢恢弘,字的圖象從右看,好像一個仰面作輯敬老孝順的後生,孝也!可左邊看,那就是猴子在張口大喊、拳打腳踢,不孝也!該字既是書法又是圖畫,朱熹書之是巧合還天意,太有意思了。

西遞村原有牌坊十多個,現只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊,建於明萬曆六年的“胡文光牌坊",當時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進士,先為江西萬載縣知縣,後為膠州刺吏,遷荊王府長史,授予四品朝列大夫。因其政績顯著,皇帝遂恩準敕建這座石坊。牌坊高12.3米,寬9.95米,系三間四柱五樓單體仿木結構,通體採用不易風化的"黟縣青"大理石。

因為22號要回學校,我們在西遞只住了一天,23號我們帶著留念踏上了回校的列車。

寫生實習已經已經回來好幾天了,滿腦子裡還是有很多的“馬頭牆”。或許這就是收穫吧!深深刻在腦子裡的特色。

我們寫生的目的是:

一、提高藝術修養和審美能力;

二、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;

三、鍛鍊自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;

四、增加班級集體榮譽感。

這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。

寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物儘管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。

寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以後的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。

總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇4

4月3號下午,我們踏上了去往安徽的列車,對於我來說這是我的一次出省,心中無比的喜悅,我們藝設同學經過了二十多小時的顛簸,4號終於到了宏村,下車後大家臉上都洋溢著微笑5號導遊帶領著我們進村遊覽,我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院這岑經是,當代著名的科學家李小娟受教的地方,宏村古人在520xx年前便開始在建築領域裡探索“仿生學”他們按照牛的形象布局整個村落,從而為祖宗帶來了興旺,牛形村落是當時歷史的文化遺產,恰似山水長卷,與自然景觀融為一體,20xx年11月30日,被聯合國教科文組織列入了文化遺產名錄,被譽為”中國畫裡的鄉村”村後以青山為屏障,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這裡的建築的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛鍊了自己,展示了自己的繪畫風格。同學們在村里還與其他院校的同學相互交流,共同探討,學習氣氛很融洽。在這打的幾天裡,我包攬了很多美景,很多古徽州工藝,親身感受到了嚮往已久的古建築。

出此之外我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西,在寫生的過程中同學們團結友愛,互相照顧,相互交流,相互督促。在這幾天裡,同學們了解了許多,也認識了許多事物,為這裡的風景,古建築,街道所迷惑。為這裡的人文,歷史所感慨。在宏村里畫建築,在適合不過了,搞高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷子,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建築.速寫一開始不是很順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現一種肌理的效果,用線不是太活,到後來就好多了,線比較自然流暢了,原來速寫中存在的問題,都得到了解決了。接著我們又來到了南坪,天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這裡山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。

三姑峰三峰並峙,形狀大小相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山遊玩摘食仙桃所化...一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了,我們開始寫生了!由於我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那裡畫真的是丟人,就當是練手好了,不過收穫還是有的,也算知道了自己來屏山的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫,就躲在比較偏僻的地方,畫了幾天總算有些收穫,有點長進,對於技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的遊客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現,那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。

為了提高我們對藝術的審美,色彩的認識和對徽派建築的了解,我們又到了西遞、讓我們更了解了安徽這座古城的文化,也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。第二天,早上由導遊帶我們去觀光,走到古村口那有條河,那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設的,看起來很厚重,據說喔是三四百年前留下的,說是那裡有個官為了感謝皇恩而建造的,那裡的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭牆”。房屋裡面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精緻很細膩,看了無人不讚嘆前人的高超的雕刻技術,廳堂里都有一塊露天的地方,那裡放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落於缸中,這就是民間流轉的“肥水不留外人田”。

廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點,它畢竟經過了風風雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。導遊領我們觀賞了一圈後,就讓我們自由觀賞。在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發著雨霧,縈繞于山頭上,那裡空氣很清新。第二天,我們開始了來這裡的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,這裡景點十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處後,才在小巷中開始動筆了,這裡的房屋外牆都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這裡的風格,這裡的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

接下來的日子,我們的任務中,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨自去河邊選景,每次畫,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入於其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的畫中少不了一張有橋的。在那裡七點半有時老師來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在哪裡我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我每次作畫都有不小的提高。也因此更喜歡讓老師點評自己當天的作品了。在畫畫當中我們也能了解了一些建築的構造。16日我起的特別早,為同學們盛好早餐,這也是最後的早餐了,同學們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不捨之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都拚命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風生地畫面,那畫畫好時,得到老師表揚的心情,還有和同學們一起遊玩,一起去畫畫,一起進餐,這都讓我難以忘懷。車上放著DVD小品,很搞笑,但大部分的同學的注意力都在窗外,有的乾脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實的笑。

車在路上飛馳著,心卻往後想著,過了二十個鐘頭左右,終於又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現實。在這兩周的寫生實習的日子裡,我學到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建築有了一些了解,讓我知道如何團結同學,增進我們之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學的時候我們要拚命的學。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!對於藝術專業的學生來說,寫生的目的在於了解建築的特色,徽派建築是一大建築派別。

徽派建築的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建築實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特徵、風水意願和地域美飾傾向。作為傳統的建築流派,徽派建築一直都保持著古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。通過寫生對徽派建築最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭牆”。馬頭牆,是徽派建築的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建築密集較大,不利於防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭牆,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭牆又稱之為封火牆。馬頭牆高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前後廳,馬頭牆的疊數最多可多至五疊,俗稱“五嶽朝天”。寫生實習已經已經回來好幾天了,滿腦子裡還是有很多的“馬頭牆”。或許這就是收穫吧!深深刻在腦子裡的特色。90

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇5

7月6日,我們城市設計學院開始了皖南寫生之旅。其實這一回可以算作大學裡第一次那么遠的集體活動吧。記得出發的時候是我們考完試後難得的一個清晨,坐上大巴之後,是一心裝滿的往後十幾天裡奔波勞累的心理準備,也說不好期不期待,但對於陌生的東西,我想總是會有一些陌生的情緒吧。好在一路上來淡淡的風景,在大巴上看到幾個同學對著車窗拍照,心裡也泛出一些熱情來。怎么說外出寫生也是件那么藝術的事是不是?雖然一天的車程里自己也是大半在睡夢裡度過,但偶然睜眼裡的山色迷濛,突然在未到之時對著目的地有了一些憧憬,聽說是黃山腳下,那么必然也是好水好山了吧 。

到達的時候已經將近傍晚,拎起行李站在來來往往的同學之中,我第一眼看到的是平坦的橋下平靜的河水,就這樣對自己說,這個,便是我們要放在畫裡的景色么?做了好久的工科生,如今能夠安靜地看一方山水,心裡也有點小得意吧。當然接下來的食宿安排雖然有點簡陋,但想想畢竟不是堂而皇之的旅遊,在鄉村古舊的小民房裡拿出幾碟家常小菜招待遠來的客人,有點小流浪的風情也是不錯的。雖然這么想,但第一天還真是不那么習慣當地的飯菜,在擁擠的房間裡也沒有能夠全然地去掉千萬里趕來的疲憊,但好在那一彎夜色,村莊裡平靜地充斥著生活的氣味,明亮的夜市,露天的歌唱甚至於簡陋的檯球室,也算得上有些事做有些事看了。如果要說一個第一印象,那么這個村莊是安靜又熱鬧的吧。

第二天還是一個清晨,好久沒起那么早的自己也有點不習慣自己的醒來了。集合後第一次出去寫生,我們參觀了宏村景區,雖然就在一旁的景區里,但仿佛完全是另一番景象,早早地進去,導遊帶我們參觀了這個被稱為“中國畫裡鄉村”的村落。宏村旅遊,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅遊。 “山為牛頭,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在520xx年前,便開始在建築領域裡探索“仿生學”。他們按照“牛”的形象設計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇蹟。高高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建築,流淌著的皖南風韻將天空染得碧藍。

看到鋪平的石板小路,整齊的白牆,村里村外的古樹,是不是有一些微微的熟悉,原來鄉村的氛圍是老早就住在自己心裡的那一份寧靜,看到了就會想到。所以暗暗地祝願自己的這次的經歷會安靜而深刻。繞了幾圈後放下速寫本來,雖然周圍都是細細畫著的人,其實在來往的觀光者里突然覺得自己還是有些不一樣吧。第一天,走著看著是過得有些略有點散漫的,作業是肯定沒完成,卻也不怎么心急,可能因為左邊右邊都是新鮮的光景吧。也許因為習慣也許因為的確餓了,這一天的晚上也是吃了不少,依舊擁擠的房間裡大家也好好地睡了一覺。

從第二天開始的行程里,我們也走遍了周圍的幾個小村落,不細心地說當然都是一樣的

民居風色。其實也很有不同吧,導遊也會很細心地提出一些比較來。幾個地方里印象最深的應該是西遞,相比一些凌亂來,西遞給人的感覺是整齊安靜而美麗的。有房當然是有,但些許地點綴著些田野古樹,在流過的溪水走過的人群里,真是一個美好的村子。那些天裡,有看過風景,也會很趕作業,其實也是自己埋下的苦果,幾天的散漫總要換來幾天的辛苦,但對於畫裡的風景山色也慢慢熟稔了,不再像剛畫時候的掙扎,所以也總算慢慢地趕上了些進度來。再加上每天來往的村莊都是不同的,在熟悉以後倒也慢慢地顯出對生活的綽綽有餘了。

這時候很多東西都顯出它的可愛來。能夠畫畫之餘在哪一個凌晨和傍晚就只是這樣地走走看看。街邊道路旁靜靜的小攤,那些刻竹的手藝人們低著頭的勞作。橋頭小吃店老闆娘方言裡難解的熱情。宿舍前小賣部里胖嘟嘟的小朋友,這一些,就算放不到山水風景的畫裡,但也在一幅幅畫的背後顯出那么多的快樂溫馨來。也終於明白,這裡的風光,不只在山水民居,也在鄉里鄉親的點頭微笑里,也許不比那些現代景觀的精緻,但那樣一看那樣一笑,難道你不覺得這一趟也不是只有幾幅速寫素描的收穫。技能品格,拿起放下筆,留下的是一幅畫也是一份心情。感覺會很美好吧。

在寫生上,一開始完全沒有辦法動筆,線條不流暢,透視也總是出錯。又喜歡花很久把所有的細節都畫出來,但整體看來畫面凌亂而沒有中心。慢慢的,通過臨摹和老師的講評,也找到了感覺。開始注意構圖,學會省略,拉開明暗關係,線條肯定。也畫了不少令自己滿意的畫。

十來天果然是不長的,當我們還想著每一個清晨的早飯後能夠漫步在村莊裡的哪一條小路上的時候,已然悄悄地有了分別的味道。去的路是不是與來時的一樣,當看到十幾天前也經過的路標的時候,知道自己正在這樣地回去,車上的窗邊還是會有同學對著窗外拍照。儘管有點暈車,但也會抬頭看看來時的道路去時的方向,車裡還是輕睡的人們,車外還是山水迷離連成一片的風景。那么在中間的十天中,不僅領略了皖南風情,還第一次試著用畫記錄那些打動著我的風景,也提高了寫生技巧,是一次很珍貴的經歷。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇6

自從__X年X月入職以來已近三個月,在這近三個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這三個月的工作情況作簡要總結匯報.

懷著對人生的無限憧憬,我走入了____。在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外,我還成為了一名光榮的宴會預訂員,除了負責每日的基本客情,我還負責與客人的溝通和聯繫。現在是我努力學習的階段。

“三人行,必有我師”,飯店中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到宴會部的時候,對宴會的一切都感到新奇。雖然我學的不是酒店管理專業,對酒店管理知識知之甚少,但在負責人的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了部門的運作。

作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛鍊。儘管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。我經常思考的問題就是如何做好本職工作,特別是在年底較忙期間,為此我經常向老員工請教。一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自己業務知識和基本技能不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!作為一名年輕工作者,我今後的職業生涯還很長,學習的機會還很多。

為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇7

紹興x公司是一家主要從事紡織品設計、開發、生產、銷售為一體的大型出口企業,主要以繡花、牛仔、燈芯絨、綿麻類產品為主。

一個月的實習中,我主要負責產品跟單這個環節,跟單員的主要職責就是跟蹤每張訂單的生產並將貨品順利的交給客戶,同新舊的客戶保持聯繫增加溝通,掌握了解市場信息,開發新的客源。跟單的好壞直接關係著一筆定單的成敗,第一個星期我跟著師傅學習分析辨別紡織品原料以及報價,學習了解了染整工藝流程和織造工藝流程。從第二個星期起,開始去工廠體驗織造和染整的環節,因為我公司沒有自己的工廠,客戶定單接過來,需要我們跟單員去找工廠先生產坯布,接著就是去印染印花廠印染,最後的環節就是包裝送貨,在這整個過程中,跟單員都是要全程跟蹤和監督的。

當業務員接下一筆定單後,財會需要審單和理單,在下單時,我都要檢查各方面存在的問題,比如顏色數量等,每張定單都是不用的花型,不同面料,不同工藝,一定要把客戶要求在生產單上寫清楚,在整個生產過程中,如有意外情況不能滿足客戶的需要,要及時和公司反映,找到合適的解決辦法。我公司的地址在浙江省紹興縣,因為我師傅常年積累的經驗,與幾家印染和打卷店有著長期的合作關係,他和我說那幾家的信譽都是比較好的。有一個單子,我接觸了整個的出口過程,在接單,審單,理單的過程中掌握了客戶的契約號,出口交貨日期,品名,克重,門幅等等,從廠里買來坯布,接著去位於福全鎮的浙江新八印染廠染色,因為客戶要了31種顏色的彈力府綢,所以一點都不能馬虎,要分清每種顏色的生產數量和規格,兩天后跟著這批布來到了錢清鎮清風村的打卷店,就是包裝廠進行包裝,中間需要剪樣品到公司里做好船樣,以最快的速度快遞給外商。包裝也是一個重要的環節,要根據客戶給的生產指示單進行包裝,在包裝袋上還要註明生產麥頭以及填好碼單,在裝貨前外商公司專門派一名qc進行驗貨,在全部符合要求後,最後就是裝貨至裝貨港出口到杜拜。

一個月來,我的感覺就是做為一名跟單員來說,責任心是很重要的。跟單員需要正直,坦誠自信和樂觀進取,要有高度的工作熱情,良好的團隊合作精神和敬業精神以及良好的溝通技巧和說服能力, 能承受較大的工作壓力。一個月的實習,使我了解了現在外貿行業的大致情況,體會了上班族的生活,學到了不少的外貿知識,做到學校學到的理論與社會實踐相結合,為我一年以後的畢業打下了基礎。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇8

在這個假期,從XX年1月17日至2月16日我在長沙銀行望城支行實習了一個月,這次實習,我認為是一次綜合檢驗所學專業知識和能力的很好機會。對我來說,這是一次難得的鍛鍊和演練的機會,使我受益匪淺,為我將來的工作奠定了良好的基礎,讓我的學習更有目標性了,可以通過實踐,發現問題探索問題,從而解決問題;讓我對自己的綜合能力有了一個更清晰的認識,使我對自己也更加充滿信心。

一、實習目的

1、通過在長沙銀行望城支行實習,進一步鞏固我在上學期所學的基本理論,依靠理論聯繫實際,以增強自我解決實際問題的能力。

2、通過在長沙銀行望城支行的實習,達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的幫助下,熟悉金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習銀行信貸金融管理工作。

3、通過在長沙銀行望城支行的實習,學會如何更好的適應新的環境以及端正自我的學習態度,為更好的走入社會打下基礎。

二、實習步驟

此次實習在於通過在長沙銀行望城支行的實習,了解銀行業務工作所需要的基本技能,熟悉銀行信貸業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

1、了解實習單位基本情況和機構設定等。

2、學習銀行的個人金融業務流程、客戶資料錄入與使用長沙銀行信貸管理系統,主要包括以下方面:利用長沙銀行信貸管理系統進行銀行信用卡業務辦理,如各種類型信用卡、貸記卡等的客戶開戶資料審批(包括基本資料錄入,客戶徵信調查等)以及貸記卡資金凍結與終止等;銀行的購房貸款業務,如房貸客戶檔案錄入、銀行帳戶流水查詢、財產收入證明、個人房地產貸款申請表審批、客戶信用調查、個人購房擔保契約制定和簽訂等。

3、實際操作,單獨進行業務操作。

4、完成實習,準備實習報告

三、實習心得

這次實習,得益最深的就是能夠了解銀行的內部運作機構。平時我們作為顧客更多的是接觸前台工作人員,而後台的工作卻了解得很少,進了銀行實習後才發現原來後台也是一個很精彩的舞台。我所在的部門是信貸部,業務包括了信用卡、個人購房貸款、單位及個人商業信貸等業務的辦理,而在我的實習過程中,主要學習的是信用卡和貸記卡的開戶資料錄入、審批、復檢、客戶個人信用記錄調查、貸記卡的凍結與終止等業務辦理,同時協助準備購房貸款的客戶檔案、客戶接待以及簽訂《個人購房擔保契約》等業務。

在長沙銀行望城支行實習,首先先學會的是印表機的使用,這看來只是一件很簡單而且與業務無關的事情,但是如何複印/列印出美觀、清楚而又節省的資料出來卻是工作的基本功,因為在所有的個人購房貸款業務辦理過程中,都要列印客戶帳戶流水和主檔、客戶的基本個人資料、客戶收入證明、抵押證明、個人購房契約以及各種由開發商提供的資料等,因此我實習的第一件事是學會怎樣使用印表機這項簡單卻必須的工具。接下來學習的是如何利用中國人民銀行的系統進行貸記卡客戶信用審查,雖然系統操作並不複雜,但是卻要求查詢者認真仔細並且按章辦事,客戶的資料必須授權才可以使用,同時不得透露客戶個人隱私。

在學會查詢客戶信用查詢後,我開始學習利用長沙銀行的系統進行客戶的開卡登記,同時利用信用調查結果並結合客戶的收入證明等材料進行客戶申請的審批等,參與客戶信貸申請受理、告知申辦流程、收集整理資料、發放貸款等。辦理信用卡業務,需要學會如何利用長沙銀行信貸管理系統進行卡務的一系列進程,而這個系統對於辦理購房信貸方面也是很重要的。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇9

本次實習主要是為了讓我們對所學的專業理論知識在實踐中得到更高一層的、深刻的認識!從而輔佐我們將酒店管理課堂上所學的理論知識與實際相結合,為日後課程的進修打下優良的根底,更有益於對專業根底和專業課的進修、理解和掌握。同時這次南戴河實習的經歷也將有助於日後就業。

剛到南戴河的時分覺得什麼事情都很新鮮,究竟分開學校步入社會,這是第一次!每個人心中都挺“衝動”的,總覺得有一股使不完的勁兒,都把這兒看成是發揮我們才學的大舞台,想把本人的理論學問和本人的想法付諸理論中,創造一個屬於年輕人、屬於我們的奇蹟!但是理想和現實究竟是有差別的。當我們正式走上工作崗位之後,發覺很多事情並不是我們原先構想的那樣簡單,那樣純碎!漸漸地我們的熱情被日復一日格式化的生活所淹沒了。

我在客房部實習,在上崗之前是要經過(簡單)培訓的。而培訓的主要方式就是怎樣鋪一張床。教我們鋪床的是我們的領班阿姨,鋪床的每一步都有要求,而整個鋪床過程包括甩單、套被子並鋪平、三線合一和套枕套等都必須在最短時間內完成。首先的甩單就很艱難,普通要求是一次完成,並且保證床單的中線要和整張床的中線重合。然後是給床單包角,即把床單四角有模有樣的放到床墊之下,這裡要的不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單將不能保持平整。接下來開始套被子,這個也很講究,也很有技巧性,即只需把被子和被套的角相對應然後用力甩幾下就行,其它可以通過細節拾掇,這裡有一個要求就是被子的中線要和床、被單的中線重合,這就是鋪床過程中的“三線合一”。做完了這些,最後一步是把枕頭放進枕套里,要保持枕套開口的一面朝向牆壁(內壁),這樣做也是為了美觀。當我們正式到客房部實習之後才發覺客房部的工作還不只僅是鋪床那么簡單。我們每天的工作第一步就是清算客房。清算客房也是有規定的標準可尋的。我們進房間要先敲門,進門之後第一步是打開窗戶,然後拾掇渣滓,倒掉。接上去就開端拾掇床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床依次換上。這一切結束之後開始打掃衛生,要留意的是這裡用濕布擦木製家具,乾布則擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整個進程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間裡耗費了的日常用品並補齊,假如有喪失的物品,則要記載並上報領班。在整個清理進程中要細心、仔細。打掃過之後要用拖把拖地板,在拖好地板之後再次檢查房間有沒有缺少物品,確定房間裡一切齊備之後關閉窗戶、退出房間。

實習讓我們對社會有了一個嶄新的概念,閒暇之餘,我走在南戴河的街頭,穿越於這芸芸眾生之中,我覺得本人真的似乎九牛一毛,小的不能再小了,這個社會是如此的繁雜,有時分讓人覺得到身心疲憊。在芙蓉公園實習,沒過一段時間我就變得越發沉默了,由於我發覺面對這樣的大千世界,我的想法和觀念是如此的幼稚與無知,我的知識儲備不夠廣闊、不夠充分,我只有靜靜地去觀察,在實踐中感受,去錘鍊。讓我感到興奮的是我還有兩年在學校的工夫,這兩年就像一個緩衝器,讓我這個被現實社會打擊的身心俱疲的身居茅廬的學子,調養生息,重新整裝出發。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇10

我們本次實習的單位是遠東電纜廠。占據市場份額最大的一家電纜廠,昨天從無錫火車站下車去工廠的路上,一路上都是各種企業,這些企業大都遠離市區中心,接近城鎮地帶,而在遠東電纜廠的周圍也有數家其他的電纜廠。

我原本以為今天就會進入工廠,但是遠沒有這么簡單,在進入工廠實習前必須要經歷兩個環節體檢和安全培訓。這應該是實習期間的第一次收穫。早上沒吃早飯,金老師帶我們進行了體檢,包括抽血,視力,眼耳鼻喉等。下午的時候工廠為我們安排了一次實習前安全培訓,初步介紹了一些車間生產情況,主講人是人力資源部的一位幹事,雖然培訓內容略顯枯燥,但是確實相當重要,我幾乎一字不拉的聽完了整個講座,對工廠生產的安全性也有了進一步的認識。

工廠為我們分配了四人一間的宿舍,我們宿舍中還有一名本工廠的工人,其餘三人都是本次實習的同學,除了我的老舍友呂存望以外,另一名舍友是電氣98班的丁彬。

公司為我們免費發放飯票,7月3號星期二今天早上我們向廠里的工作人員背誦了十大安全法則,這是進入工廠實習前的第一次考驗,然後我們每人照了一張相片,以製作我們的上崗證,隨後我們進行了車間分配,我們小組七人被分配到了橡膠廠,一位姓王的班長負責我們的實習相關事宜。其中張雪同學由於考試耽擱,延遲幾天才能入崗。而其餘同學則依次被分派到了交聯一、二、三廠。我們橡膠廠共分為三層樓,一樓主要是加工,二樓主要是加熱鍛造,三樓是冷卻庫存。班長開了一張領單,讓我們去工廠車庫沒人領取一個頭盔,防患於未然,領完頭盔之後,我們去了工廠的圖書閱覽室,是一層樓的三樓,三樓的其餘空間還分布著檯球室,桌球室,棋牌室和計算機室,比起車間裡面酷熱的環境,這裡有空調,有飲水處,顯得十分愜意。

這邊食堂的午飯菜樣還是比較豐富的,可能是因為這邊員工比較多的緣故吧,比起我們剛來的那天下午在住宿區食堂吃的那頓飯,好了很多,不僅菜式多樣,而且飯廳寬闊,十分涼爽。

雖然各式菜樣的價格不同,但是我們的一張飯票所打的飯菜都是統一的:一葷兩素,一碗湯,一份米飯,一份水果。

下午的時候王班長向我們簡單介紹了一下橡膠廠的一些工藝流程和上下班事宜,我們早上七點半必須按時到達車間開班會,然後10點半的時候休息一個小時用於吃午飯,隨後下午繼續在車間,直到4點的時候,整天的工作到此結束,我們去吃晚飯,隨後時間即可自由支配。

隨後我們在車間初步學習各種加工技術,大開眼界,獲益良多。7月4號星期三我們的車間時距離最遠的一個,從住宿地到達遠東電纜廠新區走路得三十分鐘左右,坐公交則只需三四分鐘,由於早上時間緊迫,我們坐公交到達遠東電纜廠新區,然後步行十分鐘到達車間,距離開班會的時間已所剩無幾,在班會上,班長主要對昨天的工作做了一定的總結和點評,然後對今天的工作做了一定的安排和交待,我們實習生早上的工作是搬運飲水機上的瓶子,將整個交聯廠的空飲水瓶收集到一起,然後送往二食堂一樓處,用空飲水瓶換取轉滿水的瓶子,我們總共收集到了16個空飲水瓶,找了個拉運的小車,體積較小,所以分兩次搬運,兩次回來的時候都是我推回車間,雖然天熱,小車方向不好掌握,但也是一種不錯的鍛鍊。

幹完搬用飲水瓶的活之後,我們去了車間一樓處的編織機出,學習他的工藝流程。

中午休息還是如昨天,飯後不敢滯留,早早去了車間。下午我們還是繼續在編織機出進行參觀學習,期間我們與一位女員工進行了交談,了解到她是當地一所學院的大學生,今年剛畢業,她來工廠已有三個月,前期也是實習,沒有工資,後面逐漸轉正,但是工資還是比較低,現在每月大概才1600元左右,除去吃飯,住宿,水電費和日常消耗之外,所剩無幾,中國的勞動力確實低廉,如果不能有一技之長,也只能默然接受。隨後我們去了4樓的車間,4樓比較空曠,除了幾間相通的房子,那些房子裡面擺滿了冷去的冷卻的空調,十分涼爽,與外面酷熱的環境相比,正是天壤之別。

我們的王班長明後兩天時間有事請假,據我這幾天的觀察和了解,遠東電纜廠的上班時三班制,早班是早上八點到下午四點,中班是下午四點到晚上凌晨,晚班是凌晨到第二天早上八點,每班都是八小時,我們上的是早班,班長請假之後,晚班半軸晚飯之後,我們走路回宿舍,半個小時的路程,雖然天有些微熱,但是沿途領略一下江南的人文景色,對我這個北方人來說也是一種享受。

7月5號星期四今天早上我們仍然是坐公車在七點半之前趕到車間,班會之後,王班長分配我們檫洗機器設備,自己找抹布,找拖把,車間的抹布和拖布應該都是車間的廢布料做成的,抹布是自己在一團廢布料上撕扯,拖把有好幾十把,都放在車間外面的水房,找好工具之後,我們就開始好好乾活了,雖然只有不到一個小時的活,但是由於車間氣溫太高,我們幹了一會便是滿頭大汗,需要不停地喝水補充水分,早上幹完活之後我們吃了午飯,周二照相做好的上崗證發給了我們,憑藉上崗證,我們可以進他們的圖書閱覽室看書,可以再計算機室上網,也可以借桌球拍/檯球/和棋牌玩,我感覺公司的娛樂設施還是比較全面的,中午吃完飯後,我們上了會網,隨後下午去了車間,由於下午車間溫度過高,王班長只安排我們參觀了整個車間。

7月6號星期五今天的工作任務和昨天比較相似,早我們上仍然是檫洗機器設備,隨後下午參觀整個車間,對生產流程進行進一步的了解,同時,早上我們搬運了22個飲水瓶,這次我們這次找了個比較大而且比較好推的板車,一次搞定,但還是十分辛苦,搬運飲水瓶處距我們車間單程得走十多分鐘,但是這是多分鐘當中路旁沒有任何遮擋物,十分難熬。夏天,南方車間的天氣確實很熱,整整一天時間整個車間喝完了22大瓶飲水瓶,這是個十分可拍的數字。中午吃完飯,本來想去上會網的,但是到了後才發現,今天網路出現故障不能上網,同時,中午休息時間,隊長毛佳樂對周末安盤和個人費用使用情況進行說明。周六和周日休息不上班,我們可以請假外出遊玩,我和王青於、毛家樂和曹亮死人計畫去杭州遊玩,對於我們這些北方人來說,能去江南水鄉杭州遊玩,確實是一個不小的誘惑。

7月9號星期一昨天和前天休息兩天,我們周六早上早早的出發去了宜興客運站,然後坐車去了杭州,玩了西湖,下午我們去火車站坐車去了西塘古城,晚上在西塘住了一晚,然後第二天早上我們去了湖州,從湖州坐車到宜興客運站,然後回到宿舍,滿滿兩天時間,欣賞了江南之美。今天上班的的時候我們換了新的班長,這位班長在上一周負責的是中班(16:00-00:00),他給我們安排的任務是打掃和拖4號地。四號地占一樓場地的將近三分之一,聽這裡的員工描述,最近幾年遠東電纜廠的效益有所下降,所以這塊場地很少使用,在我看來,也應該是很少打掃,機器設備上布滿了灰塵和蜘蛛網,南方這邊的蜘蛛網特別多,不僅車間裡面到處都是,而且我們宿舍裡面也有不少,同時,這裡的設備生鏽也很嚴重,看來確實是長時間沒有使用和維護了。

7月10號星期二今天早上我們開班會,這周給負責早班的是一位李姓班長,三十多的樣子,一頭短髮,看上去十分精神,李班長對我們幾個實習生十分關心,叮囑我們一定要多喝水,不要太勞累,以防中暑。車間一樓分為四個區域,分別是1、2、3、4號地,其中最大的是4號地,就是我們昨天打掃的那片區域,今天李班長安排我么負責打掃3號地,同樣是掃地,拖地,檫試機器設備,同樣是乾的滿頭大汗,饑渴難耐,中午吃過午飯,我們發現計算機室故障已經處理正常,中午我們抽時間打了一場檯球,這裡的檯球桌還算是比較正規的,質量不錯,環境也挺好,打完檯球我們有開始了下午的工作。下午吃完飯下班之後,我和丁彬兩人去取款機取錢,順便領略了一下周圍的市場,遠東電纜廠周圍還是比較繁華的,相較而言,我們宿舍周圍只有一家小超市和一家小飯館之外,便無其他,我們兩人邊走邊聊,路過了一家菜市場,快到遠東老去的時候,終於找到了一家工商銀行,這裡銀行種類還是比較多的,各種各樣的銀行都有,辦完事情之後已經過了下午六點鐘,公車時沒有了,只有徒步回宿舍,雖然已經傍晚,但是還是感覺十分夢熱,三十多分鐘的路走的我們是滿頭大汗。

7月11號星期三今天早上我起晚了5分鐘左右,可能是由於白天工作太累了,匆忙趕到遠東新廠區吃完早飯之後,剛出飯堂沒走幾步,就下起了雨,這雨說來就來,僅僅十秒鐘左右吧,就已經是傾盆大雨了,感覺在西安很難見到這么大的雨,不得已,我們只有在食堂的一個屋檐哪裡避雨,但是雨勢絲毫未減,小組長呂存望給李班長打電話請了假,結果不知從哪裡冒出一隻大蛤蟆,嚇的幾位女生大叫,無奈之下,我們只好又冒雨回到食堂,就十幾秒鐘的路,但是我們全身上下都被淋濕了,回到食堂我們等了有一個多小時,雨勢才放緩,這才去了車間。李班長安排我們今天早上負責打掃2號地,由於我們到達車間的時候已經過了9點,所以早上我們吃午飯前還沒有打掃完,吃完午飯後我們接著回到車間幹活,由於今天雨勢過大,從飯堂來回車間兩次,我們全身上下已經全部濕透,所以下午幹完活之後,李班長變讓我們早早的走了,回到圖書室之後,我們興致盎然,又打了好幾把檯球。下午吃完晚飯之後,我們便回宿舍了。

來這邊已經10天,今天是最涼快的一天,而且今天活也不多,所以十分爽快。

早上下大雨,打掃和拖2號地打了3個小時檯球,1個小時的桌球7月12號星期四由於昨天大雨勢頭狠勁,所以今天天氣還沒有放晴,天氣相對來說還是比較涼爽的,吸取昨天早上的教訓,今天早上我們早早的就趕到了車間,當時還下著蒙蒙小雨,我們100多號人聚在一起先開了班會,李班長今天仍然要求我們打掃4號地,但是今天要求更高,要求我們角角落落都得打掃的乾乾淨淨,這下難度就很大了,偌大的場地,要達到這樣的要求確實非常不容易,雖然今天外面天氣氣溫不高,但是車間裡面還是十分的燥熱,過了兩個多小時,我們中間沒有任何休息,除過喝水之外,終於幹完了班長分派的任務,已經過了10點了,正好去吃午飯,但是今天確實很累,中國午飯,我躺在閱覽室昏昏沉沉的睡覺了,睡了大概一個多小時吧,又該去上班了。

早上幹了2個多小時的活,打掃和拖4號地,檫試儀器設備。7月13號星期五今天是實習第二周的最後一天,感覺時間過得挺快的,今天的天氣還是陰沉沉的,不是飄點小雨,今天早上開完班會之後,班長有安排我們去歡飲水瓶,足足20個飲水瓶,又花了我們一個多小時,身上全部濕透了,中午吃完飯之後,班長安排我們下午去打掃車間的三樓,三樓有很大一片空地,布滿了灰塵,我們幾個人分工明確,先是分開打掃,但是這裡滿是灰塵,打掃的效果不是十分明顯,於是我們就用拖把開始拖地,一下一下的拓,足足有三畝地大小,三樓溫度更是高,十分酷熱,於是我們就輪流拖地,輪換休息,即使這樣,也是累的夠嗆。

7月14號星期六今天本來是休假,但是7月16號星期一這周是實習的最後一周,三分之二的實習時間已經悄然而逝,今天早上又是一名新班長負責我們,這位班長姓陳,體型稍胖,一頭端飯,看上去較為和藹。開完班會之後,陳班長安排我們去交聯二廠幹活,以往我們都想去其他工廠參觀,但是出於安全考慮,班長都未同意,這次可以說是我們第一次去其他車間,陳班長發給我們每人一雙新的毛線手套,帶領我們達到交聯二廠後,我發現三廠的設備較為嶄新,電纜盤也比我們橡膠廠的更大,原來交聯三廠生產的一批成品電纜的外皮沒有做的十分平整,這已經是成品了,為了避免更大的損失,我們必須用細紗布一點一點的搓電纜的外皮,男生幹這活,然後女生則把我們搓下來的細灰掃乾淨,這貨不是十分雷人,但是那么粗的電纜,用如此小的細紗布磨檫,足夠我們乾幾天幾夜的,幹著幹著我也逐漸掌握了力度和方向,幹上去也應手的多了,吃過午飯,我們繼續在二廠幹這活,一直到下午4點才結束,足足搓了8個小時,機械性的動作令我感覺到肌肉已經十分酸痛。

7月17號星期二今天早上起床後仍然感覺兩條胳膊的肌肉酸痛,到了車間之後,開完早班會,陳班長仍然安排我們去二廠搓電纜外皮,到達二廠之後,我發現二廠的同學正在打掃衛生,他們也是掃地和拖地,到達昨天干活的地方之後,我們有開始了這份艱難的工作,今天還有七八個工人和我們一起幹活,大家在一起有說有笑,也感覺不是十分無聊,吃過午飯之後,我們十分勞累,躺在閱覽室的桌子上呼呼大睡,睡了一個多小時之後,我們又去了二廠,繼續我們的工作,已經幹了足足兩天,帶的毛線手套有的已經裂開了不小的扣子,但是搓完的電纜長度還不足整個的三分之一,也許我們一直乾到實習結束也乾不完。

7月18號星期三今天早上感覺肌肉的酸痛有增無減,匆匆趕到車間,結果出人意料,陳班長安排我們打掃車間衛生,我們喜出望外,幹活也乾的十分起勁,雖然打掃衛生也不是件輕鬆的活,但是總比機械性的搓電纜外皮有意思多了,打掃完衛生之後,我們吃了中午飯,今天中午的水果是西瓜,我打了兩張飯票,總共兩份葷菜四分素菜一份米飯再加兩塊西瓜,記得剛來實習的時候感覺這邊的飯菜比起我們學校差多了,但是過了兩周時間,現在覺得這邊的飯菜卻是十分的好吃,一頓飽餐之後,中午稍加休息,我們又去了車間,結果又是出乎我們的意料,陳班長安排我們繼續去二廠搓電纜外皮,這確實不是一份好差事,加上下午車間溫度更高,而且沒有任何降溫措施,幹完下午的活之後,早早的會宿舍休息。

7月19號星期四幹了三天的搓電纜外皮的活,今天早上起來後,卻感覺肌肉酸痛感沒有昨天那么強烈了,看來對著酸痛感已經有所適應,早上開完班會之後,陳班長卻沒有及時安排我們幹活,而是帶領著我們去了我們上次兩區安全帽的倉庫搬運東西,這裡的倉庫不小,亂七八糟的什麼東西都有,我們是將一些機器上的小零件從外面搬到倉庫,方便他們登記造冊,這貨幹起來較為輕鬆,幹完之後陳班長帶領我們又回到了橡膠廠,回到橡膠廠之後,陳班長安排我們去三樓打掃衛生,這一片大的空地,我們之前打掃過一次,面積不小,幹完之後已經過了10點,我們就去食堂吃飯了,下午去車間之後,陳班長安排我們好好參觀,也沒有安排什麼具體的活7月20號星期五今天是實習的最後一天,從剛開始來的不適應,到今天的一絲不捨,我們度過了20天地實習時間,中間有苦有累,有樂有甜。

今天早上開班會的時候,班長對我們實習生進行了表揚,挺多班長的話,我們心裡十分開心,同時班長也對我們提出了希望,他希望我們能夠在以後的學習中好好學習,多掌握知識,將來找到一份好工作,聽到班長的話,我們心中百感交集,班會過後,班長沒有對我們安排具體的任務,他對我們說,希望我們能夠在好好參觀一下車間的額生產流程,有什麼不懂的了可以及時向他諮詢,同時,他也同意我們去交聯的三個廠參觀。實習感想與感悟:

1、車間比較辛苦,鍛鍊吃苦耐勞的品質2、了解車間的基本生產流程,加深了對所學知識的套用和理解。

3、領略了江南風光。

4、了解了車間的行政結構,工作時間安排等。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇11

雖然只工作短短的40天,但是對鐵路安全工作而言,乘務員絕無“臨時”與“正式”之分,我們全部都代表鐵路的形象,都必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負責。只要胸前掛上“武漢鐵路局列車員”這個牌子,所有列車工作人員都要為春運安全、春運的服務質量負責。乘務員的工作是直接與客人打交道的工作,在運營隊伍中,乘務員人數很多,是運營生產中的生力軍,沒有乘務員就沒有車廂服務,鐵路部門國家利益是通過乘務員的工作來實現。乘務員如何提高乘務服務質量,首先取決於乘務員個人的文化修養,其次是對崗位工作重要性的公正客觀認識,乘務員只有對乘務工作有了正確認識,對旅客的服務質量才能創一流。加入列車乘務員行列,是為了豐富生活,學會獨立生活、工作,學會怎樣關心人。

一、最佳服務是用心用情服務

隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。

(一)乘務員應具備洞察客人心理的能力

洞察客人心理的能力是指通過對客人情緒、語言、行為等方面的觀察,把握客人內心的真實想法,判斷客人心理狀態的能力。客人的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握客人的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關係是可收到事半功倍的效果。

(二)用心用情,真誠服務

乘務員要具有快速反應能力,在觀察客人的時候,應迅速分析判斷和採取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規範服務的同時採取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給客人;親情服務,想客人所想,急客人所急,不僅把客人當服務對象,更把客人當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。

(三)禮貌待客,把“對”讓給客人

禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規範、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧願自己受委屈也要把“對”讓給客人。因為客人乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不客人人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當客人深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被牴觸和否定。

乘務員要在做好對客人業務性服務的同時,還需更加重視對客人的“情感服務”,力求使每一位客人在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

面對不同的客人,乘務服務要掌握的三個要點,即:“根據不同客人的心理需求,有針對性地滿足”;把“客人現在需要什麼”變成“個性化真誠針對性服務”;發揮語言藝術在服務中的神奇作用,並總結出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關懷話。”乘務員在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法,將會為全面提升公交整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇12

一日,在電梯中看到一片充滿朝氣的臉,發現不知從何時起自己居然也被必恭必敬地稱作老師時,才突然意識到原來自己已經是一名老員工了,真是時光飛逝啊。

回憶起五年前自己應聘的場景,就好像發生在昨天。其實當初應聘工行的想法很單純,甚至有幾分幼稚,僅僅是覺得人們每天從銀行存存取取那么多錢,銀行的信貸員隨口談著被常人認為是天文數字的資金……金融企業對我而言就像座神秘的城堡。於是懷著一點點的好奇和衝動,我擠進了里三層外三層的招聘展台,經過筆試、面試,我順利地加入了工行浦東分行。

進行後我被分配到信貸部,回憶起上班前一天的心情,真是又興奮又緊張。興奮的是自己就要操縱數百萬甚至更多的資金了,緊張的是萬一算錯了一個零,那可是幾輩子也賠不上呀。行里為我指派了老師對我進行指導,這時我才知道原來信貸工作不僅是填填借據算算利息那么簡單,而是要向客戶提供一套全面的金融服務。為了擺脫客戶"一問三不知"的尷尬,我開始"惡補"銀行業務,虛心向"老法師"求教……很快我成為了業務骨幹。

人的成長和周圍環境有著很大的聯繫。一直認為我很幸運,能在這樣一個充滿了機遇和挑戰的環境中成長。工行具有最豐富的客戶資源,最強大的資金和網路的支持,這些都是我用來爭取優質客戶的法寶。同時客戶對服務的專業要求,也使我接觸到最全面的業務,這些都是其他商業銀行所不能給予的。現在我才能真正體會到"學業務到工行"的說法。

工行給了我廣闊的發展空間,無論在業務學習上還是角色定位上都給了我有力的支撐。如今,我有幸成為了一名二級支行的管理者,這對我來說是一個全新的體驗。"麻雀雖小五臟俱全",我學會了如何處理和協調各方面的事物。

5年的時間很長,在這個大熔爐中,我已經由一個稚氣未脫的學生蛻變為一名成熟的"工

行人"。5年的時間很短,因為每一天我都享受著這裡忙碌而充實的生活。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇13

本學期開設的教法課,是我對教師這一行業有了更深的認識,使我了解了更多的教學方法和學習方法,期間先後經歷了寫說課稿、說課、寫教案、交流、試講、談論、評課、議課、總結等幾個過程。期間老師和同學都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益非淺。我本次教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧和總結如下: 老師給我們講授很多上課的技巧,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學法課程實習,我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。

具體的來說,第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應注意哪些。不同的課題內容選擇的教學方法和教具應有不同,教學方法和教具應該選擇較適合內容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應把課件做好,課件在一定程度上影響著上課質量和效率。本次教學法實習我又重新溫習了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學時也應適當在黑板上進行板書,這樣有利於學生的注意力和積極性以及大概課題內容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談論,我體會到了團結互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點不足和怎么改進,我更是感到一種家的溫馨。要想乾好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經過自己的試講和同學的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應該具備如下內容:講授者課前好好研讀所講內容,做好分析和寫好教案,對問題的分析和講解應採用一些比較恰當合理的語言以及實例。在多媒體課件方面應以學生來思考課件怎么做才更容易調動積極性和興趣以及易懂。在教態方面應以一種平和的一起學習的心態去與學生學習,利用自己的,魅力調動學生的學習興趣,及時鼓勵和批評學生,注意語言的圓滑和學生的接受情況。在教學方法方面應儘量採用講授談論法、案例分析法、對比法、引導課文教學法。在上課方面應與學生的互動學習,講課語言修煉和國語儘量標準,教態要好,給學生有親切感和老師的樣子!

剛開始試講有些緊張,國語不標準,只是方面出現了一些問題,教態方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,我將會在以後好好培養自己。我相信認真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇14

通過這次實習學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今後的發展方向。

時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這裡所有的一切對於我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了各相關資料,並從網路上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值

20xx年又是一個充滿激情的一年,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。

2、“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇15

暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是已開發國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數開發中國家實行的金融制度。

二、為什麼要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,年,我國居民儲蓄存款餘額僅3073億元,年突破1萬億元,年突破2萬億元,年突破3萬億元,到年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,年6月末已達6.3萬億元。年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從年到年,算術平均數也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源於國民收入,而是直接來源於國有資產的流失。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規模占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠低於開發中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在於我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的徵收和監管,而存款制度的不完善,不利於建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收槓桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出台了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、徵收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什麼?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對症下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關係要靠信用來維繫,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由於互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒瀰漫,造成經濟活力日益下降,巨觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個複雜的程式,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關係到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對於到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權範圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,並建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法徵稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響

年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感,安全感源於儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污腐敗分子也怕露富,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制後,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先衝擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來,由此衝擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。

因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點:

1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。

2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育,嚴格執法,嚴格保密。加大對執法部門的監督力度,控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的權力。

3、反對腐敗。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使幹部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層幹部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對濫用職權,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任。

安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇16

臨近畢業的最後半年,是我們真正實習生活的開始,是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始……參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天並不像我想像的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。實習的第一周,並沒有像我們想像的那樣,有什麼業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然後利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。這時才真正體會到了理想與現實之間的差距..但是,很快的,心裡的小失落就被工作的繁忙給填補了.

經過了一個禮拜的實習,我也漸漸地開始從事一些公司需要的檔案翻譯.當然,那些與日企之間的業務契約了什麼的還是不可能經過我這樣的"菜鳥"的手的.我翻譯的只是一些公司要提供給對方的我們的資格認證等的檔案,還有一些禮節性的檔案.由於這些東西基本都是可以套用格式的,所以也沒有什麼太大的壓力,只要認真去做了,就還是很簡單的.但是更多的時候依然還是在做內勤的一些雜活..雖然有些灰心,但是相對於公司其他一些非本科的還要下廠房進行廠房線上實習的實習生來說,已經算是受到照顧的了.而且這個應該也是所有的實習生要走過的一條必然之路吧.

所以也抱怨不了什麼.只是盡力做好自己的本分工作,多向那些前輩問問,多學學,希望可以儘快地進入真正的實習狀態.當然,偶爾的一兩個時候還是依然有真正派上用場的時候.在進公司一個多星期的時候,一個日企客戶突然打來諮詢電話.由於沒有其他人可以接,我就硬著頭皮接了.雖然有點磕磕絆絆的,但是好歹還是了解的對方的意圖,在解釋了當時的狀況之後定下了下次面談的時間與地點,讓我真正感受了一把外語業務諮詢顧問的感覺。