實習心得總結範文

實習心得總結範文 篇1

一、實習目的及任務

通過對江門浮法玻璃廠進行實地參觀、學習,了解建築玻璃的原片產品的生產工藝過程、原片玻璃產品的深加工工藝、深加工產品的性能以及用途,為今後《玻璃工藝學》這門專業課的學習打下基礎。

二、實習要求

1.在工廠技術工作人員的指導下,對我國目前玻璃產品的生產工藝、生產設備、原片玻璃的深加工工藝,以及生產的組織與管理問題,同時進行系統的調查研究。

2.通過校友座談會和現場參觀,對浮法玻璃的生產工藝和深加工技術進行全面了解。

三、實習內容

3.1江門玻璃廠

3.1.1江門浮法玻璃廠浮法玻璃原片的生產工藝

浮法玻璃原片的生產主要有兩大部分,一個是配料車間,進行原料加工、混料、配送,另外一個是浮法車間,主要的生產工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、采板包裝。

由於時間關係,我們並沒有參觀配料車間,而是對浮法車間進行了直接的參觀。浮法車間的生產工藝主要是這樣的,混合料經過料倉投入投料機,進入熔窯,在熔窯內吸熱熔融,熔窯兩邊有蓄熱室,起到預熱助燃空氣的作用,熔窯內採用油槍從熔窯兩側噴火,火焰在上方,混合料在下部。其原料有六種,分別是石英砂、白雲石、矽砂、炭粉、石灰石、純鹼、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖,起到阻止熔化部的熱量進入冷卻部和節能的作用。熔化過程中產生氣泡,小氣泡變大排出,如果沒有排盡氣泡,或者溫度過高產生二次氣泡,都會使玻璃製品產生氣泡。

在冷卻部,玻璃液經過流道進入錫槽,錫槽內,底部鋪磚,上面是錫液,玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側分布著拉邊機,通過調整拉邊機的角度和速度,使玻璃變薄或者變厚。接下來是修改段,水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過渡輥連線。退火窯,設定退火曲線,每個區域溫度不一樣,使最終出窯的玻璃達到易切割的要求。退火窯的兩側採用電加熱,自動控制溫度在適宜的範圍內,風機從上面往下鼓風冷卻。在退火窯內,分為a、b、c、d、e、f不同的區,每個區的溫度都不一樣,其中a~c區為密封區。退火期間有應力儀測應力曲線,並對生產自動進行調整,有紅外光缺陷探測儀檢測曲線,然後再經過切割,采板包裝,整條生產線就完成了對平板玻璃的生產。

3.1.2恆輝玻璃鍍膜廠浮法玻璃的深加工工藝

恆輝玻璃鍍膜廠是對浮法玻璃廠所生產的玻璃原片進行深加工的操作,深加工的形式有鍍膜、鋼化和中空。

鍍膜玻璃對陽光有控制作用,達到節能的功效,另外渡不同的膜,玻璃表面顯的顏色不同,有裝飾效果。鋼化玻璃強度高不易破碎,即使破碎,破碎後的碎片很小,從高處落下不至於對下面的物體致傷,是一種安全玻璃。中空玻璃是兩層或多層玻璃組合而成,玻璃片之間是中空的,達到保溫、防止凍結、防止熱量損失的效用。

鍍膜玻璃的生產:玻璃原片經過自來水、去離子水的清洗,洗去玻璃表面的雜質顆粒或者粉塵等,經初步檢驗合格後,在濺射室進行鍍膜,通過真空加壓是倉中的工作氣體電離,轟擊靶材,是靶材電離,控制不同的氣氛,進行不同膜層的鍍膜。主要採用的靶材有錫、鉻、鈦、矽。鍍膜玻璃從光強的方向向光弱的方向看看不穿,從光弱的地方向光強的地方看,可以看穿。

鋼化玻璃的生產:玻璃原片放入爐中加熱至軟化點(650度左右,加熱溫度隨玻璃的不同而不同),烘乾,出爐,用風柵冷卻,急冷。急冷過程中,玻璃表面先硬化,中間後硬化,這樣,表面對內部產生較大的壓力,玻璃裡面有較大的張、壓應力。其原理是在玻璃表面上形成一個壓應力層,玻璃本身具有較高的抗壓強度,不會造成破壞。當玻璃受到外力作用時,這個壓力層可將部分拉應力抵消,避免玻璃的碎裂,雖然鋼化玻璃內部處於較大的拉應力狀態,但玻璃的內部無缺陷存在,不會造成破壞,從而達到提高玻璃強度的目的。

中空玻璃的生產:中空玻璃有兩層的,有三層的,用鋁框作為支架,經過兩道密封。第一層是丁基膠,打在鋁框側面,氣密性好,水汽難以進入,但粘性較差;第二道是中空膠,打在玻璃截面處,粘性好。鋁框內加入分子塞,使用過程中能將水汽乾燥。

3.2廣州宏晟光電科技有限公司光纖耦合器的生產工藝

3.2.1公司簡介

廣州宏晟光電科技有限公司是由南方工業資產管理有限責任公司投資設立的一家高科技光電企業。公司地處中國改革開放前沿、風光秀麗的廣州從化市。公司前身廣州光導纖維廠始建於1971年,在我國夜視技術的發展和國防現代化建設過程中作出了可貴的貢獻。

公司占地面積5萬平方米,建築面積3萬平方米,萬級潔淨工房3千平方米。內設6個管理部門、1個生產事業部、3個子公司。擁有一流的纖維光學元器件生產裝備和先進的生產工藝,有一支高素質的科研、管理、生產人才隊伍,具有較高的科研開發及生產水平。公司專業從事傳像光纖元件、光通信無源器件兩大類產品的生產和銷售。主要產品包括:光學纖維面板系列產品、柔性光纖傳像束系列產品、光纖連線器、耦合器系列產品、防光暈陰極玻璃視窗、光纖倒像器等產品。產品主要套用于軍事、醫療、通信等領域。公司按照國際先進水平制定企業產品標準,有完善的質量保證體系,通過了iso9000質量管理體系認證和德國萊茵tuv公司iso19001-質量體系認證。子公司廣東從化北方光通信實業有限公司XX年榮獲廣東省高新技術企業稱號。

公司總體戰略思想是:以光纖技術為核心,以光通信器件、傳像光纖器件為基礎,以ftth工程、新軍事變革和醫療診斷與手術技術進步為契機,以做大做強為目標,著力加強人才結構、產品結構和市場結構的調整,著力加強融資投資力度,著力培育企業的核心競爭力和企業持續發展的能力,將公司打造成為在國際國內具有較高行業地位、贏利水平和綜合實力的現代企業。

公司所處的行業是正在蓬勃發展的朝陽產業,有著良好的發展前景,正在揚帆啟航,破浪前進的宏晟光電將按照“能力提升,整體跨越”的方針,牢記“保軍報國,強企富民”的神聖使命,堅持“以人為本,科技興司,面向國際,持續發展”的經營理念,秉承“敢為人先,爭創一流”的企業精神,把宏晟光電打造成國際光纖器件“小強人”企業,為用戶提供更新更好的產品,為國防現代化建設作出新貢獻。

開放的宏晟光電願與國內外相關企業、院校、科研機構攜手合作,共創美好未來

3.2.2光纖耦合器的生產工藝

光纖耦合器是光放大器的核心部件,實現光信號的再處理,主要使用在城市之間骨幹網的通訊上。光電信號在傳輸過程中有衰減,利用光放大器,在中繼站將信號放大後再傳輸,就解決了光電信號衰減後無法放大的問題。

現在,利用波分復用技術,不同波長的光信號就可以放在同一根光纖中傳輸,不會產生干擾,在末端可以用耦合器將光信號分出來,解調。現在可以做到200多路信號同時傳輸,每隔1nm就可以做一路信號,大大降低了運輸成本。

光纖耦合器主要是人工製作的,將買來的光纖脫皮,通過夾具將兩條光纖平行放好,再加工,用h2火焰燒熔融,拉長,出現耦合現象,實現對光功率的再分配。

光纖耦合器是一種高新技術產業,其原料成本很低,主要是人工成本。由於精度要求較高,機械達不到,現在主要是人工生產。

四、實習體會

1.通過對浮法玻璃生產線、玻璃原片深加工生產線的參觀學習以及校友交流,我對玻璃的生產工藝。生產流程以及對玻璃原片深加工工藝和深加工產品性能有了比較全面的感性認識,對玻璃行業有了全新的了解,我想,這對下學期《玻璃工藝學》專業課的學習會有很大的幫助。

2.光纖行業、光纖耦合器的生產目前屬高新技術產業,感覺離我們比較遠,通過今天的參觀,也有了新的認識。由於機械精度達不到,目前,光纖耦合器的生產主要靠人工生產,由於中國人心靈手巧,在人工上占有較大優勢,在國際上處於領先地位。但是可以想像,總有一天技術會達到機械化大生產的水平,那時候我們怎么辦?做好技術攻關,這樣子的重擔就落在了我們這一代人的身上。

實習心得總結範文 篇2

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,了解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………

安全第一

在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事後諸葛亮就很多。

看完錄像後,我們在車間裡,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記於心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!

數控車床

我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數位化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。

唉,這時候我才知道編程在套用中是多么重要,後悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!

後來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

車工

車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故套用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最後一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑。這樣縮了幾次終於把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。

鑄造成型

接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕鬆的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份衝動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反覆覆的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來儘管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心裡就想其實那也不算什麼!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

在這短短兩周的時間內,我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。

實習心得總結範文 篇3

今年7月進入本院參加工作以來,我就由一個蒙蒙憧憧的實習生,成長為一名需要肩負責任的護士了。通過這段時間的實踐學習,我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己虛心請教,另一方面利用業餘時間刻苦學習充實自己。

現在我還在輪轉,沒有固定科室。所以就需要我更認真的去學習掌握各科室的特點及其業務知識。現在我是在胃腸外科輪轉,學到了胃。腸道手術的相關知識。知道了術前準備有心理諮詢疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於胃腸外科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。雖然也曾在胃腸外實習過,但是實習跟工作真的很不一樣,現在想想當時學的真的還是不太紮實,也不夠系統。真正工作了很多問題就出來了。還好科里的老師們對我都很好,一直都耐心的幫助我,教會了很多東西!跟他們相處的日子裡,每一天的工作都是在協調與配合中有序的進行著。

這幾個月我除了熟悉了科室的業務知識外,我還學習了如果更好的維護護士職業形象。在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周一的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練……在一年的工作中,我始終堅持不斷學習努力提高自身素質及應急能力。

當然,我身上也存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。在即將過去的一年裡,要感謝護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝每一位和我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

實習心得總結範文 篇4

通過這次實習學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今後的發展方向。

時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這裡所有的一切對於我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了各相關資料,並從網路上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值

20xx年又是一個充滿激情的一年,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。

2、“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

實習心得總結範文 篇5

本人於仿真實習第二期擔任A區人才交流中心的職員並負責A區生產商AS01-AS08。經過了一個季度的試運營和第一年的正式運營。基本熟悉了所有工作流程。在試運營期間,所有企業都會犯的一個錯誤就是薪酬匯總表的個稅計算錯誤。這種錯誤一直延續到第一年的第二季度才從根本上改正過來並掌握計算法則且不再犯錯。然而企業依然改不了的毛病就是拖延時間前來繳交招聘廣告費、培訓費、薪酬費用等等,尤其是季末交薪酬表時經常踩點過來,導致不能在規定時間完成所有工作,而我們人才中心又不得不幫企業,導致工時被延長,工作效率低,也影響公平性。在第一年的正式運營之後,出現了一家企業差點被通報批評。這個時候團隊真的很重要,因為人才中心是夾在中間的機構類型,所以對於企業首次犯錯並且在尚未對於其他企業造成影響的情況下,我們應當是能給予機會便給予機會的,在這件事情上,是老師以及局長提醒了我,讓我給了一次機會他們。這件事情讓我深深地體會到了人際關係處理能力的重要性以及團隊的互幫互助和友善提醒的重要性。

企業只要是在尚未造成大影響可能導致不公平結果的前提下,我們應該給予機會,暫時不通報批評的。

在這一年的仿真實習里,人才中心的職員扮演者和各企業的人事主管扮演者幾乎是同一個班的同學,都是熟人,所以比較考驗我們的人際關係處理能力以及團隊協作能力。短短的一年,基本熟悉了仿真實習的基本規則和工作流程、工作內容等等,對於往後就業上崗甚至處理其他事務都非常有用。

實習心得總結範文 篇6

此次實習,我來到了聯勤部幼稚園的小(1)班。在這裡的兩個星期里,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼稚園的運動會和檢查前的準備。

上次實習我就是來的聯勤部幼稚園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠牆邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩 2.不可以搶其他小朋友的玩具 3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來 4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子裡,讓玩具寶寶都回櫥子裡睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要儘量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養孩子形成良好習慣的地方,所以也是非常重要的。

說到幼稚園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比較辛苦的。從準備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級的項目到完成自己班的項目,要想讓孩子安安全全的進行完運動會,除了細心,還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。項目結束後,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心裡不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!

其實衛生每天都打掃,所以檢查的時候衛生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經驗。只看到了結果與參與到過程中,就是有不一樣的收穫。看著變漂亮的教室,感覺很不錯,覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。

最後,還要說一下每個班裡最重要,最辛苦,也是我們這次實習的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身安全,每一個可能發生危險的動作都會想到,然後杜絕。有很多生活經驗,有很多急救的知識也是我們需要學習的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是幹了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人乾,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她。

總之,在實習兩周之內做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會把它當作一種經驗。而且在幼稚園里感覺淨化了心靈,在學到了社會化東西的同時也多了一份相信美好的心。也很感謝班裡的三個老師在無形之中教會了我們很多東西。

實習心得總結範文 篇7

認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯繫與結合起來。

經歷一周減一的認識實習後,思考良多、感觸良多、收穫良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內實習的方式為主,其內容包括:觀看學習有關電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與運行專業的學生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質。認識實習的第一堂課,我們認真觀看學習了用電安全操作規程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學好專業學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業,若不謹記“安全第一”的原則,不僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到株樹橋8kv變電站的參觀實習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位校外老師和一位校內老師,他們的言行舉止展示了優秀電力管理者的風範。兩位校外老師引領我們感性認識各類電器設備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關,電流電壓互感器,及分析講解了站內的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的一個半小時間,但是我們從中受益匪淺。

這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

這次認識實習也再次論證了理論來自於實踐!說過:實幹興邦空談誤國!

實習心得總結範文 篇8

臨近畢業的最後半年,是我們真正實習生活的開始,是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始……參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天並不像我想像的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。實習的第一周,並沒有像我們想像的那樣,有什麼業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然後利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。這時才真正體會到了理想與現實之間的差距..但是,很快的,心裡的小失落就被工作的繁忙給填補了.

經過了一個禮拜的實習,我也漸漸地開始從事一些公司需要的檔案翻譯.當然,那些與日企之間的業務契約了什麼的還是不可能經過我這樣的"菜鳥"的手的.我翻譯的只是一些公司要提供給對方的我們的資格認證等的檔案,還有一些禮節性的檔案.由於這些東西基本都是可以套用格式的,所以也沒有什麼太大的壓力,只要認真去做了,就還是很簡單的.但是更多的時候依然還是在做內勤的一些雜活..雖然有些灰心,但是相對於公司其他一些非本科的還要下廠房進行廠房線上實習的實習生來說,已經算是受到照顧的了.而且這個應該也是所有的實習生要走過的一條必然之路吧.

所以也抱怨不了什麼.只是盡力做好自己的本分工作,多向那些前輩問問,多學學,希望可以儘快地進入真正的實習狀態.當然,偶爾的一兩個時候還是依然有真正派上用場的時候.在進公司一個多星期的時候,一個日企客戶突然打來諮詢電話.由於沒有其他人可以接,我就硬著頭皮接了.雖然有點磕磕絆絆的,但是好歹還是了解的對方的意圖,在解釋了當時的狀況之後定下了下次面談的時間與地點,讓我真正感受了一把外語業務諮詢顧問的感覺。

實習心得總結範文 篇9

經過一個學期的學習,Java的課程已經結束了。可是我知道,學習java的路上,我們才剛剛起步。學Java之前我聽許多人說Java很難,學了之後我感覺Java確實不容易,想學好它並非易事。我覺得學Java必須做到三步走:

1.課前認真預習。

2.課上認真聽講。

3.課下認真複習。

我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。

回想一下學習Java時的情景,我仍然興奮不已。其實在剛接觸Java時,自己確實有點暈,但經過一段時間學習,逐漸走出了迷霧。剛開始學習循環時,我覺得那一塊很不熟悉,做題時,思路半天才理出來。經過一段時間的練習,我漸漸的走出了第一個迷霧。但是到了

第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學了第七、八章後弄清的。到了最後一章,學到字元串時,傳遞參數真讓我暈啊,然後我又是練習,最後略微弄明白了點。我總結了我學Java的特點:先是不懂,後明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最後弄清。經過三起三落,經過幾個迷霧之後,我對Java也有了更為深入的了解,就學會了Java。

Java學起來很有趣,通過學習Java可以提高自己的邏輯能力。在學習Java期間我們做了一些程式,我們班的同學也都積極準備,完成的還不錯!在做程式時,我遇到了一些難題,有時也會出現錯誤,時間長了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅持下去才會成功。 因為Java是一種面向對象的程式語言,剛接觸Java的人可能會感覺比較抽象,不過沒關係不用著急,上課的時候認真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課後多做練習,熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課後不去強化練習也沒用,只有多練了,當你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以後在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!所以說,在遇到問題時,自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內容,如果自己還是想不出什麼好方法的話,也可以向同學請教請教,三人行必有我師,你不懂的地方其他同學可能知道。如果還是沒能解決,那只有問老師或是上網搜尋查找相應的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時我就問同學一起解決。通過幾個階段的練習,我覺得又把學過的知識複習了一遍,通過同學之間的交流溝通,我覺得我們班的學習氛圍更加濃厚了。

我覺得把Java學會的關鍵一點就是堅持練習。學習Java時每天必須保證一定量的練習,我們老師也說學習程式語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反覆操作了,經常寫代碼了,我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達,學習程式語言需要一個比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中慢慢積累經驗,紮實基礎。不要以為寫出了一個簡單的小程式,就認為自己已經學的很好了,這只不過是在你學習編程過程中一個小小的實踐。不要滿足於現狀,要不斷完善自己的知識體系,善於總結實踐經驗。要端正自己的學習態度,是主動去學,而不是被動!提高自學能力。學習編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。

我們在看書的時候,不要等到你完全理解了才動手敲代碼,而是應該在看書的同時敲代碼,程式運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。程式代碼是軟體開發最重要的成果之一,其中滲透了程式設計師的思想與靈魂。當你學習一個類以後,你就可以自己寫個簡單的例子程式來運行一下,看看有什麼結果,然後再多調用幾個類的方法,看看運行結果,這樣非常直觀的把類給學會了,而且記憶非常深刻。然後不應該滿足把代碼調通,你應該想想看如果我不這樣寫,換個方式,再試試行不行。記得哪個高人說過學習編程就是個破壞的過程,把書上的例子,自己學習Documentation編寫的例子在運行通過以後,不斷的嘗試著用不同的方法實現,不斷的嘗試破壞代碼的結構,看看它會有什麼結果。通過這樣的方式,你會很徹底的很精通的掌握Java。舉個例子,我們都編過Hello World ,一開始很多同學不是很理解為什麼main方法一定要這樣來定義public static void main(String args),能不能不這樣寫? 我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單,你把main改個名字運行一下,看看報什麼錯誤,然後根據出錯信息進行分析;把main的public取掉,在試試看,報什麼錯誤;static去掉還能不能運行;不知道main方法是否一定要傳一個String數組的,把String改掉,改成int,或者String試試看;不知道是否必須寫args參數名稱的,也可以把args改成別的名字,看看運行結果如何。我當初學習Java的時候就是這樣做的,把Hello World程式反覆改了七八次,不斷運行,分析運行結果,最後就徹底明白為什麼main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費時間,不過一個例子程式這樣反覆破壞幾次之後。我就對這個相關的知識徹底學通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行,看看能否得到預期的運行錯誤。這樣對於編程的掌握是及其深刻的。

對學習編程來說,不要求英語,但不能一點不會,。最起碼像JAAPI文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個"金山詞霸"。看多了就會越來越熟練。在學JA的同時學習英文,一箭雙鵰多好。另外好多軟體需要到英文網站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助。

學習Java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮鬥時的苦,才能換來學成後的甜。當你經過認真寫代碼做完一個項目時,你會有一種成就感。心裡有一種說不出的喜悅之情。

學習Java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅持不懈。如果做好了這幾點,我想Java對你來說不會太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學會。以上就是我在學了Java後的一些感言。

實習心得總結範文 篇10

整個學期的教學實習工作我們開展得都較為順利,給各實習學校留下了美好的印象!由於學校領導的大力支持、指導老師和帶隊老師的悉心指導與幫助,我們的教學水平得到了極大的提高。

(二)因材施教,努力做好班主任工作

從實習的第一天開始,我們就根據各班主任的要求做好每一項班級管理工作。每天早上我們都很早就來到學校,督促學生打掃好教室和公共區的衛生,在我們的努力下,教室和公共區都是乾乾淨淨的。我們每天都跟早讀、眼保健操和課間操,看到哪些同學不認真,都會另外找時間跟他們聊聊,鼓勵他們以後要認真對待這些事情。同時,我們都積極配合原任班主任的工作,比如:勞動課的時候,我們按照原任班主任的要求把工作按質按量完成。除了上課時間,我們都是一直跟班的,並藉此機會與學生多溝通交流,增進對學生的了解。課後,我們也很注重輔導學生,對學生提出的問題,我們都會耐心地給他們講解。

關於班主任工作,特別值得一提的是我們實習隊有一些同學還承擔了低年級寄宿生的保育員工作,她們每天都要和那些5—7歲、稚嫩可愛的小朋友打交道,和他們一起吃飯,幫他們穿衣服、洗臉、洗澡,晚自習和他們一起做遊戲、看卡通片,晚上起來給他們蓋好踢開了的被子。面對這樣一項艱巨而又責任重大的工作,我們的實習同學沒有半點怨言,只是一直默默的工作,儘自己最大的努力做好每一件事情,抓住每一個細節,充分展示了身為人師的敬業精神,值得我們大家共同學習。

在班主任工作方面,每個班主任的工作方式都是不一樣的,但他們的經驗都很豐富,有很多經驗都是我們應該學習的。如果我們在班主任那裡學到了好的班級管理經驗,都會在組內展開討論與學習。記得有一次,我所帶班級的原任班主任告訴我,對付調皮難管的學生,不要急著去批評或處罰他,他平時一些不好的表現你先記在心裡,讓他猜不透你,等收齊證據了就一下“治”得他心服口服。我們都覺得這種方法很高明,班主任難免會碰上這么難管的學生,這一招我們得好好學學。在實習過程中,我們也各自積累和總結了一些有效的班級管理方法,大家經常在一起互相交流學習,共同討論如何進行班級管理,充分展現了團隊的力量。

三、編寫頂崗實習簡報並開展教育調查研究,記錄點滴成長曆程

在一個學期的頂崗實習過程中,除了進行基本的教育教學實習工作以外,我們全隊同學還充分利用課餘時間收集各種實習文章、圖片等材料,編寫頂崗實習簡報,現在已經成功編輯了兩期,我們還準備利用寒假編輯一本既有特色又有實際意義的實習集。我們通過編寫頂崗實習簡報及時記錄下隊員們的切身體會與感悟,這不僅為我們的專業成長提供了依據,也增進了隊員之間的了解,加強了相互合作,還有利於其它實習隊的同學和老師更多的了解我們的工作,真可謂是一舉多得。

從實習的第一周開始我們便開始觀察實習學校的教育教學情況,並根據實際情況制定教育教學調查問卷,有針對性的對實習學校老師、家長和學生進行問卷調查,對調查結果進行統計分析,每位實習隊員都撰寫了一份高質量的教育教學調查報告。如何倫波同學的關於《農村小學生感恩現狀調查分析個案研究——以桂東縣沙田中心國小(二部)為例》的教育調查就做得很有特色,充分結合了當地的教育教學實際。

實習心得總結範文 篇11

20__年8月20日至20__年9月20日,我在長沙市開福區三角塘國小進行了為期一個月的教育實習。三角塘國小多年來以“一切為了學生的發展;一切為了教師的發展;一切為了學校的發展”為辦學宗旨,以“讓每一個孩子健康快樂地成長”為辦學理念,秉承“堅毅誠樸,拼搏向上“的校訓,形成了團結活潑、文明守紀的校風。在張羽飛校長、戴麗書記的帶領下,三角塘國小全體教職工正在用全新的理念,更高的要求,打造全新的學校,使之成為長沙市又一張新名片。我為自己能在三角塘國小進行實習,感到很榮幸。

一、辛酸苦辣的實習經歷。

回顧這一個月的實習生活,引用一句白岩松的名言佳句就是“痛並快樂著”。三角塘國小對於我們實習生要求非常的嚴格,我們必須嚴格按照學校的作息時間。從一師範到三角塘國小足足有一個小時的車程,所以這一個月我們必須起早貪黑,早上6點起床,下午6點才能回到一師範。還是俗話說得好:“一份付出,一分收穫”收穫總是與付出成正比的。現在回想起來,打心底真的非常感謝學校,正因為如此嚴格的要求,我們這一個月所學到的也特別多。

1、聽課。

第一周是見習,主要的任務也就是聽課。我們不僅可以聽自己指導老師的課,而且三角塘國小還向我們實習組提供各種各樣的公開課的信息,這樣一來自然就增加了我們學習的機會。讓我印象尤其深刻的是文超老師關於校本課程的一次說課,(文超老師曾在校本課程的賽課中獲得過特等獎)像這樣的機會對於我們實習生來說實在太難能可貴了。

我的指導老師是四(三)班的語文教師兼班主任張老師,張老師也是一位非常優秀的老師,她曾獲開福區的優秀班主任稱號,她所帶的四(三)班也是學校的黨員示範班。可想而知,張老師的語文課也非常優秀。在這一星期里,我一有時間就去聽張老師以及其他老師的課。當然這種聽課和我們上學時聽課並不一樣,因為我們聽課的重點是觀察老師是怎樣講課的,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制時間,並不是學習老師所講的知識。“好記星不如爛筆頭”光是聽是遠遠不夠的,我還認真地記好了聽課筆記,以便在課後反思。我認為課後的反思非常重要,我時常會想張老師這個地方為什麼這么講,我有沒有更好的方法呢?如果想不出更好的辦法便將這種教學方法熟記於心,逐漸積累自己的教學技巧。

2、課堂教學。

第二至五周的實習是以課堂教學以及班主任的工作為主要內容的。課堂教學方面,我記得,我第一次上講台時感覺並不是很緊張,其實還是比較緊張的,尤其是在我製作的課件在播放時出現問題時,所幸的是之後我便積極地調整了心態。雖然第一堂課教學任務及教學目標我都達到了,但是我的自我評價並不高。在課後我積極主動地找張老師談話,張老師非常友好地指出來了我上課所存在的問題,並對我的教學做出的肯定的評價。但是,我知道我未來的教育之路,必定充滿了坎坷,我必須積極地去面對。作為一名合格的人民教師,我認為上好每一堂課是每一位教師的職責。在接下來的幾堂課,我一次比一次進步,越講越流利,也越來越熟練,教學效果也都不錯。在教學方面,我將書本的知識運用到教學實際之中,也在實際地教學中發現了自己的優缺點,積累了我人生之中第一筆教育財富,在現實中也不斷地遭到質疑、遭人非議,這些都讓我更加堅定了自己的決心,我將爭取在以後的教育實踐中充分發揮自己的優點,努力克服自身的不足,相信“勤能補拙”,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,更好地勝任教師這個較色,促使自己在最短的時間內成為一民優秀的人民教師。

在注重教學工作的同時,我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面,我本著認真負責的態度認真管理好班級的日常工作。認真負責的完成班主任交付的每一項工作任務。同時,我也從中有一些自己的感悟與體會。由於經驗不足,剛開始的第一個星期與學生建立了朋友之間的關係,導致在接下來的上課時,同學們不能很好的遵守課堂紀律。通過觀察原班主任的做法以及指導老師的指點,所以我在以後的實習工作中把握了一個度。班主任工作是瑣碎而繁雜的,然而每天面對著學生的時候,覺得他們是那么親切,那么富有朝氣,讓我充滿了責任感。我從張老師那裡學到的班級管理方法和學生教育方法,是一筆寶貴的財富。我發現有些孩子的生活學習習慣不好的現象,而這些細小細緻的問題都必須要求明確,對表現好的要及時給予表揚鼓勵,對於違反的也必然採取一些相應的懲罰,讓學生從小要養成良好的習慣。聯繫我們剛學的課文《卡羅納》我認為在班主任管理工作中,愛的教育才是最重要的。正因為什麼樣的教育,才教育出了什麼樣的孩子。孩子是沒有錯的,他們是整個時代、整個教育的產物,而作為教師的我們,肩負著教書育人的巨大重任。

二、實習後心得。

一個月的實習生活讓我獲益匪淺,並使我愛上了這個光榮的事業,堅定了自己成為一名優秀的人民教師的決心。實習,不僅是我人生中一段寶貴的經驗財富,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好。實習生活結束了,通過實習,我發現自己實際教學中的不足。作為一民即將畢業的師範學生,我將更多的面向實際來教書,在以後的日子裡不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養,時刻為成為一民好老師準備著!我也希望,每一位即將走向工作崗位的老師都能積極面對挑戰,不斷地提升自我。學無止境,教無止境!

———-結束。

實習心得總結範文 篇12

我是在東富開心幼稚園實習的,轉眼間三周的實習生活就這樣結束了。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。 每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

一、實習的目的與意義

1.初步獲得組織幼兒教育,教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力.實施保育與教育相結合的原則.對幼兒實施體.智.德.美諸方面的教育.促進其身心和諧發展,這是國家對幼稚園教育工作的要求,也是幼稚園全部的出發點和歸宿,通過這是任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要.真正使幼兒在從中得到快樂,得到發展.

2.進一步熟悉幼稚園的全面工作.加深對幼稚園教育任務的理解.在學校我早已習慣被別人教育的角色.到幼稚園後,每天的流程還要經過一段時間適應.當我站在教育者,老師這一崗位時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼稚園最重要的並不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今後的入學乃至一生都是至關重要的.

3.增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感,”幼稚園老師”多少美麗的光環,但它很重,因為她必須有愛心,耐心,細心,事業心,責任心,所以她必須付出加倍的愛這不是每個人都能做到的.而對這么多的幼兒要做到不落下每一個,要了解幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通.

4.了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求,明確幼教工作的重要作用及今後的努力方向,作為一名幼兒教師,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務於幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長.

俗話:萬事開頭難。在實習的初期,我感到了很大的困難。剛剛進行實習生活的我除了在假期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新的環境,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知實習時的工作應該從哪裡下手,站在旁邊看著老師們,輕鬆的帶著寶寶開展各種活動。經過時間慢慢的推移,我的緊張的心理才逐漸退去。但這只是實習的第一步。對此我的心裡十分著急,生怕因為做得不好而影響了實習的成績。經過一番商量之後,我和一起與我實習的同學決定主動去請教老師,經此,我們開始了正式的實習生活。

二、實習的內容與過程

每天我們都要在7:30左右到幼稚園,開始保育工作,先要把孩子的杯子消毒後拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾後消毒,每天我們輪流擦淨桌椅,把地拖乾淨,做完後等待著孩子和老師的到來,在沒有工作的時候,我們又幫著老師做一些教具,布置一下教室,實習生活過的挺充實的,在這期間,又讓我感到了實習的重要性,學到了許多書本上所不能學到的知識與技能,也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

我們班的孩子在音樂和美術方面比較好,不管男孩女孩,上這兩門課的時候都很有熱情,我最喜歡上的就是這兩門課。我不禁要感嘆下,幼兒在藝術方面的天賦是不可估量的,在這一方面的潛力也是無限的。所以說,“蹲下來看世界”的觀點是很正確的。特別是美術課,有的孩子會畫一些我們平時不太會注意到的細節東西。但是畢竟是中班的孩子,有些孩子可能因為年齡的問題而還是不能完全自理,特別是吃飯與睡覺的問題,我們班是全幼稚園不乖的班級,班裡有將近一般的孩子偏食呢,總是不肯吃飯,為了不吃飯,經常把吃進去的飯吐出來,使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當睡覺時,總會有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話,有一個孩子,全班都睡了,就唯獨他在自娛自樂,一連七天都沒睡了,使我們和老師都又急又怒,什麼辦法的都試過,也與家長溝通過,但是起效不大。可是我們還是有一些很乖又聰明的孩子,我們這些實習生都很喜歡他。

小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼稚園早上有半個小時是讓幼兒自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。 我很希望與小朋友打成一片,願用我的真心換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中班的小朋友及優秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。 我把實習期間的點點滴滴串聯起來,在這短暫的兩周時間裡,我的關念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發展。我相信我一定能成功!

三、實習總結

作為中等職業學校幼教專業的老師的我,培養未來一群年輕、活力四射的幼兒教師同時,我感慨頗多。下面就談談我的看法,僅供參考。

1、素質培養

新時期的幼兒教師應具備的職業道德素質:首先要的就是熱愛教育的事業心,對幼兒做到愛心、細心、耐心、責任心。

(1)樹立好幼教專業學生的學習態度。

首先,在課堂教學中,我們不難發現,我們在講台上講課,總會發現有學生因輕視理論課程,不能認真聽課,而是在下面做手工作業,或其他舞蹈動作。這體現出我們的學生在學習上根本沒有重視過對理論課的學習,這是我們在教育中所疏忽的。