心胸外科實習收穫與體會

心胸外科實習收穫與體會 篇1

大外科實習快結束了,每天總有忙不完的事。除了要上班之外,周二、周四、周五下午不是聽實習講座、教學查房就是技能培訓。感覺,以前在麗江實習時像放羊,現在卻嚴歷了許多。雖然,教學科的老師對咱們學校的同學挺負責,也挺好的。但,在科室里實習同學則更多傾向於免費勞動力:每天總有寫不完的病程、勾不完的大病例、開不完的化驗單、換不完的藥、剪不完的線.....老師講的也少之甚少,見習同學的地位就比實習生高了許多。不僅不用幹活,老師還可以傳授許多知識!而這不僅是我們實習組存在的問題。只是,其它實習組稍好點罷了。就像老師說的:“不要以為實習只是來打雜的,我們也是這樣過來的。”

剛到實習點,老師就三令五申地交代我飯卡每個人只有一張,不能掛失,也不能補辦。我也很聽話地和同學交代了,可現實總是很挺逗人,才半個月就有三張丟了,我也是其中一員,裡面的現金全都打水漂了。和老師溝通了幾次,他們也沒辦法和餐飲部協商。一位同學告訴我,一樓的普通卡二樓也可以刷。起初,我也不大信,試了之後才發現的卻是真的,這也成了公開的秘密。只是每次都要特別小心翼翼,不幸的是有次正好被逮著正招,被罵的狗血淋頭,“我們只認飯卡,不認人”的確夠毒的。不過,沒關係,下午我們仍繼續。這樣,幾個月下來心裡的確有些虛。不過,還好前幾天老師終於補給我們七張一卡-通,以後也可以掛失了。還有,值得一提的是實習一個月後,宿舍樓也安起太陽能,挺人性化。

延安醫院的強項是心血管,又叫雲南省心血管病醫院。有幸去心胸外科輪轉了一周,最興奮的是,第一次看見一顆顆鮮i活的心臟在眼前跳動。在做手術的過程中運用體外循環機暫時把血液先引流到設備里,然後在短暫的時間裡開始修補各瓣膜......站在一旁的我,看著老師在用手術刀進行一步步精細的操作,毫不誇張地說在血管上跳舞,我的心也跟著蹦蹦地跳個不停。因為崗前培訓的原因,我也才呆了三四天。期間,聽一些器質性雜音。還見了一位二十一三體綜合症的患兒,10多歲,看起來卻只有五六歲的樣子,好像是以肺動脈高壓收住。家裡是農村的,母親看起來很樸實,家庭經濟收入也不容樂觀。和孩子母親聊了幾句,她說碰到這樣的是事也沒辦法。挺感動的是因為要勾大病例,我就去病房轉了幾次。有次,她母親沒在,小孩一人坐在床上。我邊讓她張嘴巴,邊做張嘴的動作。她也不哭不鬧,挺配合,起初還擔心她不能理解。晚上去查房,老師怎么弄了她一下,就開始嗚嗚地哭個不停。

泌尿科又叫尿(sui)科,主要是腎結石、輸尿管結石、前列腺增生、泌尿系統感染等疾病。印象深點的是有兩個病例,一個是不明原因長期反覆發熱,既晚有結核史,CT提示雙腎形態改變(具體的也記不清了)。經過全科醫師討論後決定手術切除患側腎臟,手術中見其形態的確發生明顯改變,剖開後只見許多淡黃色膿液流出。術後,患者高熱明顯減退,病檢也提示為結核。另一例是雙側輸尿管結石,我們值班當天患者突然發生少尿症狀,予化驗尿素氮、肌酐後提示急性腎衰。老師急症行膀胱鏡碎石手術,術後患者病情明顯好轉。

急症科每天都在重複著相同的故事,只是故事的主角換了。其中以外傷、腎絞痛居多。許多患者不是被撞傷、跌傷、劃傷就是被打傷。因此,我們遇到的場面就更加驚險,血淋漓的。清創縫合、換藥的病人也就絡繹不絕。在這些人中,民工、農民受傷的頻率比其它行業高。有些幸運的只是簡單的皮膚劃傷,有些則肌腱、骨頭斷裂,甚至要截斷患肢。隨便縫幾針一兩百就沒了,再加上檢查費、輸液費等幾百又沒了,有些還得自己掏腰包,挺不容易的。以前沒看過什麼叫大嘔血,一次終於體驗到了。病人是一位建築工人,從幾米高的樓層墜落,送到醫院。老師讓我陪他去做檢查,一路上不停地吐血,我給他的紙也一張張被染紅。CT、X線室里噴了一地都是,病人吐一口我還得幫他用紙接一口。檢查完,才發現自己的白大褂也弄髒了。另一位病人則是早上做工時手就受傷了,因為趕工晚上才來看,陪同他的是兩孩子。幫他包紮時,還讓我把敷料貼緊些說等哈還要回去上班。期間,遇到了幾個主動脈夾層的患者,也提高了我對該疾病的認識。因為常跑搶救室的緣故,我也碰上了幾個心肺復甦的患者。遺憾的是,他們最後還是離開了我們。

神經科,學會了一些簡單的體格檢查,和老師一起做了個腰穿,看了一台開顱手術,終於親眼看到了硬膜是啥樣的了。因為春節放假耽誤了幾天,回來後就在趕病程,有種想吐的感覺。從李建輝老師那,我不僅挺會到醫患溝通的重要性,還學會了做事要有嚴謹的態度。有趣的是,還遇到了那個吐血病人。因為損傷了一側顱神經,對側的視力也明顯降低只有光感。每次查房,她老婆挺著急的。這段時間,最爽的莫過於春節大年三十全家團團圓圓地吃年夜飯,還有好朋友的陪伴。帶著老師,免費逛了家鄉幾個景點。也開始慢慢喜歡上版納的自然景觀了,和大理、麗江相比,的確別具一格!感受到家和萬事興的幸福,呵,看到他們三帶著各自的家屬挺幸福!雖然,經常被姐夫打擊為“電燈泡'。

在骨科,遇到了一位特別能幹的年輕老師,上級醫生也特別喜歡他。他總是和我說醫師資格證的重要性,要我好好看書什麼的,也體會到了個人能力的重要性。看了幾台換股骨頭的手術,老師給打了幾次結。以前,沒發現原來打結還有兩個訣竅:1一般右邊的線要比左邊短點,這樣更有利於操做。2左邊的線在打結時要注意拉緊,這樣結才打得緊。電話就在我們組辦工作旁,每天

最怕的就是接電話,一早差不多要接十多個,現在想想頭都大。雖然,全科室實習組就我們組才我一個同學,其它不是兩個就是三個,還好每天早上12:30前都能按時下班。聽說,普外實習生每組至少三四個,就很期待。

來到普外,才發現以前的實習生活的確很輕鬆。特別是第二周,全組只有我一個同學時,病程一摞一摞的,每天不得不到科室加班,中午覺也不得睡。值24下來,一天才得睡三四個小時,還得忙到第二天下午四五點才下班,回到宿舍盡然會有種不熟悉的感覺。最別無奈的是,經常還默名奇妙的被護士噴,偶的心情啊!忙倒是無所謂,就是學的東西不是很多,總是做一些文書方面的工作。呵,因為換藥敷料用多了,被老師說了一回。後來,自己去研究了一哈的確如此,就長記性了。前幾天,回學校參加招聘會,走馬觀花的看了一圈。許多單位都不太中意,以前打算留昆明附近的想法也不太現實。看了哈家鄉的,似乎比其它地區的競爭稍小點。工作之餘,也和這三家醫院打聽一下,四級都要求。想想現在還沒過壓力挺大。看著門庭若市的招聘現場,開始思考明年的今天我又能以什麼條件讓應聘單位聘用我?以前,只是聽說牙疼不是病,疼起來要人命。昨天回學校,去拔兩顆盡頭牙終於體驗了一把。想想一個人若無其事地走進去,麻醉過後疼痛難忍狼狽地走出來,有些失落,挺可憐!還好,回到家還有熱騰騰的粥可以喝......

心胸外科實習收穫與體會 篇2

護理禮儀 端莊的儀表與優美的體態.實際上是一種無聲的語言,再加上和藹的態度、微笑的表情、動聽的語言,不但能留給患者良好的第一印象.而且能引發患者精神上積極的情感體驗,同時增強患者對實習生的信任感。因此,要對實習生諸如從打接電話、迎送病人到護理操作、著裝禮儀等細節多做示範,並要求實習生掌握服務用語和禁語。

基本理論和基本操作 帶教老師進行各項基礎護理知識及專科疾病護理常規的講解,如肌肉注射,靜脈輸液,皮試的做法,顱骨牽引的護理、脊柱患者翻身方法,頸椎,腰椎術前術後常規護理,帶教老師講解、示範為主,鼓勵護生多看、多問、多動手。基礎操作在示範操作規程的同時,儘量多傳授臨床經驗,著重突出遇到問題的解決辦法,強調三查七對,無菌原則和愛傷觀念。

雙向反饋告訴學生, 科室在每批學生實習完出科前,必須進行理論及操作技能考核,由護士長與帶教老師參加監考及問卷,記錄成績,並請各帶教教師對學生的政治思想、工作作風、勞動紀律、實習態度、業務水平進行總結。評選優秀學生,實習結束上報護理部。根據激勵理論,一定的外部刺激可以激發人的行為動機。徵求護生對帶教的意見和要求,分析總結,改進、促進了護理教學質量的不斷提高。

充分有效的入科教育可以增強師生之間的感情.促進學生良好的依從性;增強學生的紀律觀念,有效減少違紀事件和醫療糾紛的發生;增強學生對職業特點和職業道德的認識;加快學生適應臨床護理。因此,入科教育在護理臨床帶教中是必不可少的.是護生實習的第一步,且是極其重要的一步,帶教教師要引起足夠重視。

心胸外科實習收穫與體會 篇3

一轉眼在普外科的實習生活就要結束了,在這個科里有苦有累,但我還是很開心的。在普通外科的一個月實習中受益頗多,即將要出科了卻又很多不捨。

在普外科實習的期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作。如胃腸減壓、留置導尿、灌腸、外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎、疝氣、甲狀腺這些普外常見病的術後護理。掌握了大手術如胃癌、膽囊結石、結腸癌、直腸癌的術後應注意觀察的內容。

在本科室學習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度不遲到,不早退,對於各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間,我上過夜班,我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦,上夜班雖然沒做什麼,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備飲食指導。術後生命體徵監測,切口觀察,協助咳嗽排痰,觀察輸液量及輸液速度,各種引流管的護理,尿管的護理,飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好的提高護理質量,讓病人信任我們的工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人,對於術後的病人要時刻觀察他們的生命體徵。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題,早解決,早治療。

在本科實習過程中,我嚴格遵守規章制度,認真履行實習護士的職責。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,並踏踏實實地工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫。在一個科室待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,同學之間的互幫互助,整個科室的團隊協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的乾脆利落,儘管忙,但有種暢快的感覺,而且每天都有收穫。我的帶教老師以上主班居多,很少夜班,就跟其他老師上過一次夜班,除了跟隨老師處理醫囑,清點物品,列印輸液卡等。我也會主動請纓去幫忙接瓶,做理療,霧化等治療工作,每天都生活在這樣重複的忙碌中度過。

最後,我在老師的細心教導與耐心帶教下,我按時參加護理查房,熟悉病人病情,並規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作。總之我很高興,能到普外實習,讓我學到了很多,收穫了很多,只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗,根據我所學到的東西我相信我能好好運用並做一名合格的護士。