大學實習周記4篇

實習周記

實習內容:熟悉酒店情況

工作業績:

開始上班也有一周了,這一周是忙碌的,因為是剛進酒店,很多的事情需要去學習,要接手的東西也要慢慢的去處理。也會幫著別的會計做一些簡單的憑證啊什麼的,所謂的“萬事開頭難”,這下我是真的體會到了,雖說學的是這一行,但是真正的接觸到時才知道自己所學的萬萬不夠的。剛剛接手工作就出了很多問題,但這並不足以打敗我,我會以加倍的時間去適應,更快的掌握這個流程。

工作體會

剛剛接觸到實際操作時,什麼都不懂,腦子裡一片空白,搞的我焦頭爛額的。然後我就只有找師傅求助,師傅讓我不要著急,慢慢來,要用平常心去對待。我向師傅請教了許多問題,她也幫我一一解答了,這樣我才鬆了一口氣。好好的把思緒理順了才投入到工作中。

這一周中發生了很多的事,也很忙碌,但總的來說還是收穫了不少的東西。遇到事情的時候要不焦不燥,才能更好的去解決。不至於在遇到緊急事情的時候不知道這樣處理,遇事要冷靜,只有這樣才能很好的去解決。

實習周記二

實習內容:打掃客房,保持整潔

工作業績:

這是實習的第二周了,時間過的挺快的,轉眼就半個月了,我對酒店的了解也多了很多,也用不著事事都要詢問別人了,也慢慢知道了自己該做些什麼了。

這周我主要是把領班分給我的房間在規定的時間打掃完,填寫進房的時間和出房時間。剛剛獨自打掃客房的時候也蠻苦惱的,對房間的物品擺放情況不是很了解,遇到很多問題,幸好酒店的同事都比較熱情,我問的他們都幫我解答了,這讓我意識到我的功底還不紮實,還需努力去學習。

工作體會:

通過這周的學習,我了解了酒店的很多細節上的事情,不再那樣的迷茫了。而我也發現了我的基礎功底不夠紮實,要回去好好充實一下,為以後更多的工作打下基礎。還有就是做事要細心,特別是在做衛生的時候更是要細心,做錯了就會給客人留下不好的映像,也會給工作帶來很多的麻煩。還有就是要把鑰匙保管好,千萬不能遺失了,這是非常重要的。

實習周記三

實習內容:保持公共區域衛生

工作業績:

這周我換了工作,工作內容主要是保持公共區域的衛生。到了一個新的工作環境,這個工作比較輕鬆,很容易上手。有了前兩個周的經驗教訓,以前的工作經驗告訴我,一定要仔細,不能夠馬虎,當我第一次嘗試工區的工作,更應該做好本職工作,為了確保萬無一失,我把所有工作的流程記在心裡,以便於隨時運用;經過這一過程我發現,在工作時也方便多了,時間也節約了不少。就這樣慢慢的我也得到了同事的認可,和他們也漸漸的熟起來。領導也誇獎我對工作認真,在工作上能夠及時的克服不足,改正自己的錯誤。

工作體會:

時間過得如此之快,三個周就這樣過去了,在這三個周我感受最深的就是會計這個行業是需要絕對的細心和耐心的,千萬不可以有任何的大意否則就會帶來相當大的麻煩。

實習周期的三分之一已經過去對酒店的環境已經基本熟悉,同事的名我也基本能叫上來了,我的辦事效率實也因此提高了不少,不會為了找一樣東西而問東問西了,看來融入環境對乾好工作是很有幫助的。

實習周記四

實習內容:帶新員工

工作業績:

實習已經有一個月了,感覺是時間過得太快了,這個周和前三周沒有太大的區別,唯一的不同就是這個周要帶新員工,此外負責安排新員工的工作,洗塵,抹塵,洗玻璃,清潔吸塵器等等,帶新員工熟悉工區的東西,比如如何洗塵和抹塵。但並沒有讓他實際操作,我還得帶著他們全部學一下,鞏固和加深映像。

工作體會:

回顧一個月的歷程讓我學到的不僅僅是工作方面的專業知識,更多的是做人做事的一種態度與信念。在領導的認可下,讓我這個新員工變成了老員工,放心讓我帶新員工,也是他們對我工作的認可,對我充分授權,我對新員工的要求也很高,要他們完全可以獨擋一面才會把他們交給主管,領導也十分相信我。

這將對我們以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這裡就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的,如果一個人不敬業的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不乾!要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。

實習周記五

實習內容:學習客房中心文員工作

工作業績:

時光飛逝,這周已經是實習的第5周,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經過去了。回顧這過去的5周時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事並能獨立處理一些事的人。剛進酒店,我從打掃客房、保持工區衛生,帶新員工開始,到後來,經過主管的指點和提拔,我被調到客房中新當文員,學習新的知識,了解新的工作流程,客房中心文員的工作主要時刻關注房態,對總台報來的入住或退房信息作好記錄,有房態顯示牌的或電腦中有房態顯示的,要及時做好房態的更改,以免出現差錯,尤其不能出現漏登記,使總台產生重複排房;管理鑰匙,負責辦理鑰匙的收發手續及保管工作;負責賓客出借物品的登記與保管;做好客房每日住房報表及月度報表的製作;房務中心作為客房事務處理、中轉中心,要處理好客人提出的一些要求,並及時安排人員去完成這些要求;及時填寫維修項目,聯繫工程部維修,並跟蹤維修結果;接收送洗客衣,並將每日的客衣的帳輸入電腦;及時、有禮貌地接聽電話,及時記錄並以最佳方式回答客人的問題,滿足客人的要求,對外線打入的私人電話只作記錄不能轉接;記錄每日酒水消耗情況,及時核對吧單,按照吧單發放酒水,並負責酒水飲料的調配、保管工作;統計每日從客房中收回的水果數量,及時通知餐飲部收回;遺留的登記和歸檔。由於我勤奮好學,便很快上手。

工作體會:

實習的期限越來越近了,實習已經這么久了,感覺書本上的東西與實際不相符合,通過自己對酒店的理解真正為酒店著想,為顧客服務。實習應該學什麼?這是我一直在考慮的問題。實習不應該是簡單的操作,更重要的是學習工作的態度,對學習業務措施,培養自己的工作情操。

實習周記六

實習內容:遺留物的登記及處理

工作業績:

到今天已經是第六周了,實習周期的時間轉眼就到了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,我主要是了解客房中心文員的本職工作,這一周我將實際操作遺留物的登記及處理,首先收到遺留物我們要先在遺留物本上面登記,其次在電腦遺留物的軟體里登記,最後包好放在遺留物品櫃裡。如果有貴重遺留物品,如鑽戒、金項鍊、500元以上的現金等等,就要通知客房中心主管,由他和大堂副經理把貴重物品放在前廳保險柜,還要在前廳保險柜遺留物本上面簽。這周我們主管說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心裡有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。在遺留物的登記及處理上我做得很好,得到主管的認可。

工作體會:

這周已經是我實習周期的倒數第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學校了。越是到最後,我越發現自己沒有實習到的東西還有很多,真想再延長几周時間,但這是不可能的,因為還要回學校進行我的實習匯報。 這么多周體會到了客房中心文員的工作並不輕鬆,在實際的操作中讓我學習到與之前的工作有很大的區別,這個工作必須注意細節工作,只有細心才可以克服在工作中出現意想不到的差錯。可見客房中心的工作謹慎、細心有多么地重要。

實習周記七

實習內容:學習報工程,填寫維修單

工作業績:

不知不覺時間過的真快,我在這個崗位上學會了很多的東西。這星期我要學習報過程,填寫維修單,我們接到樓層服務員報來的過程情況,我們首先在電腦報過去給工程部,然後打電話給工程部,讓他們及時處理,最後在填維修單。這個工作看起來簡單,其實裡面有很多學問的,如果對酒店客房布局不知道,那么在接到樓層服務員的通知你不不知所措的,你不知道是什麼東西在什麼地方,這樣即給工程部帶去不便也給自己帶來困擾,所以中心文員也會到樓層上去實習。

工作體會:

回顧這七周以來所經歷的點點滴滴,發覺實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是三年大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領導相處。人際關係是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經常會留心周圍的同事是如何相處的,也儘量虛心請教,與同事們相處,不但可以放鬆神經,也學了不少為人知道。最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙, 我可以戰勝。我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。在酒店的實習不但教會了我酒店知識,還讓我學會為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的酒店實習生活,重新踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

大學生教育管理實習周記(4)
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行政實習

這個月的行政實習輪到教務處,教務主任請我協助修改期刊的圖,主任還說修改好,會在期刊上面掛我的名,我有跟主任說沒關係,我可以幫忙,但是掛不掛名我不會很介意,但是主任還是很堅持地馬上把我的名打上去,而這周我雖花了好幾節課修改樹林地圖,但是可以意外的掛名在期刊上,算是很幸運呢!

另外,在我們這層樓的教室旁邊有一塊小的公布欄,主任要我布置但是主題不限,我思考了很久,想說這個公布欄恰巧在英語教室旁邊,我就來布置英語的相關內容好了,所以我上網找了幾張常見的水果圖,打上英文,張貼在布告欄上,這個部分我已經做好了,只差還未張貼,希望下周張貼後,除了有美觀的效果,也期待學生能多學幾個英文單。

級務實習

常常我在班上稱我的實習輔導老師為”老師”,她都會愣一下說:喔,原來是你在叫我啊!這讓我感覺怪怪的,我思考了很久,最後我想說當我要叫老師時,我就說”婉琦老師”,這樣應該比較好吧!

但是問題又來了,這周我到教務務借相機,我一進門就跟負責相機的老師說:○○老師,我要借相機,這時教務主任大笑,說:你居然叫他○○老師,這時又讓我困惑了,我真的不知道該如何稱學校的老師了,難道該直接稱名嗎?這樣會不會很沒禮貌啊?仍然要稱○○老師

教學實習

在教學方面,我還算未正式在班級上上課,與同校的實習老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應該是在行政實習花太多時間了,但是這個月我是在教務處實習,會稍微輕鬆一點,所以我這周也已經跟老師商量好我下周就要開始上數學課,也已經定好單元了。

大學生實習周記
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本周五天,充滿了挑戰的培訓課程,挑戰人的上課專心程度!由於在由於一學員將沓鈔票——練功鈔,引進了學堂,跟著在業務知識培訓的第一課堂開展了練點鈔的第二課堂,上面行同事在講得稀里嘩啦,下麵點鈔聲音噼里啪啦。

當然,由於這周大部分時間在電子教室上,於是很多人也啟動電腦觀看愛國主義教育篇——霍元甲,也有女生們潛心研究“亞特蘭帝斯”遊戲……鑒於我是信管專業出身,於是研究了用電腦做課堂筆記這個課題,同時也為了顯示我拼音打速度之快,通過3小時得研究,我發現:如果使用電腦筆記,將會迅速提高學生效率,可以有效提高我們迅速總結重點,加強加深關鍵點印象和理解!因為你可以很快得在重點後打出你腦子裡得個人看法,結合老師ppt和講解,能更通透了解。同時,對於老師提出得問題,我們也可以隨時百度一下,來更全面,獨到的提出自己的觀點和看法!利用電腦進行多方會議溝通授課等其實國外已有很多軟體,比如mindmanager這類的軟體〕

周末行里再次組織出遊,中越邊境憑詳友誼關。天氣雨加霧,去到那邊,先是在憑詳吃午飯,感覺這個城市就像10年前的我家一樣。雖然整體也和南寧一樣乾淨。然後聽這次開車的師傅說,今天邊界對面的越南和50年前一樣,一點都沒變!我和同行感嘆,社會主義好阿!在邊境還看到,中國這邊不斷有貨櫃貨物運送到邊境,而那邊則是用老式手推車來把卸載的貨物運回去。

不過你說越南窮吧,我們在邊關路上的一個建行前面看見坐了6個穿著一般的越南婦女,每人一個小板凳,一個大腰包。應該是兌換貨幣的同志。其中一位唆的一聲,在包里掏出一沓人民幣,你猜多少?你想一千吧?那是單位!少說也是10沓一千!然後就噼里啪啦的用我們都不能理解的收拾迅速的點鈔!不一會兒就點罷捆好放進兜里!我們嘖嘖稱讚!說這越南同志業務本領就是紮實!同時剎那間,這個大媽竟然又毫不含糊的又從兜里掏出另外一捆rmb,噼里啪啦噼里啪啦……>_<

所以,我認為,金融業,在東協組織的帶動下,在廣西地區,大有前途!

一路顛簸〔其實我們走的是高速公路〕,在想行里人力資源太牛逼了!通過兩次出遊,我們可以達到以下幾個目的:

1,迅速發展同事之間的友誼!這個在北海當天就達到了——男生在車上與身邊女生都交換聯繫方式

2,觀察各個人的性格特徵,團隊精神等綜合素質。路遙知馬力,這兩次出行路程耗時均超過3小時,可以將個人一覽無餘!

3,培養新員工對光大銀行的感情。吸引人才留住人才〔當然我們只還是潛力股〕的最好方法,就是優待人才!給予他們好的環境使其安心工作!

4,通過提高機會成本,降低了毀約可能性。你說,給你那么多好的,住如家賓館,在首府最繁華地帶培訓上班,帶你旅遊……都會給想毀約的人以心理愧疚感,同時給大家更多的關懷感!

5,通過對比,增加了大家對光大的熱愛忠誠度。走了一圈中越邊境,你就會感到社會主義多么美好,光大銀行工作環境多么美妙,南寧城市多么發達了!落戶此地的慶幸之心油然而生!當然對比上海等有差距是必然的,但事物總是相對的嘛。

但也有一些不足,對於新進的員工,最關心的工資和職業發展沒有具體提及!而前者又是大多數人關心而不敢詳問的〔鑒於殘酷的就業壓力〕,當然,可能這就是語言技巧問題了還牽扯到。後者,則應該從行的內部結構和整體目標來說!得讓民眾們知道自己現在所處的位置,將來可能發展的路子,才好去針對性努力。

最新大學生金工實習周記
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前言:金工是一門實踐性的學科基礎課,通過實習可以讓同學們了解機械製造工藝知識和工藝、技術、設備在機械製造中的套用,培養、提高和加強工程實踐能力、創新意識和創新能力.整體提高我們的綜合素質,鍛鍊了我們的實踐動手能力.雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連線觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富.

xx工業職業技術學院20xx年秋季學年度的第十三周,我們經管系電會11班的全體同學參加了為期5天的金工實習。在五天的實習過程中,我們和老師相處得很愉快,而且也學到了很多以前沒有接觸倒的東西。

周一,我們學習的是鑄造。學鑄造前,必須弄懂“什麼是鑄造”和“鑄造具備的條件是什麼”這兩個問題。老師跟我們講完鑄造的知識後,就讓我們學習型砂。型砂是在砂型鑄造中用來造型的材料。型砂在鑄造生產過程中的作用極為重要,因型砂的質量不好而造成的鑄件廢品約占鑄件總廢品的百分之三十到百分之五十。所以老師讓我們把好的型砂涮出來,可是鼻孔都黑咯。後來,老師把水澆在型砂上,等濕度合適的時候就可以造型了。

周二,我們學習的是焊接。本大俠自認為焊接還挺好玩的。我們在電焊前的準備工作就是先用鐵夾把焊條夾住,夾子不可以夾住藥皮,只能夾住焊芯,否則我們在電焊時燃不起。做好這些準備工作後,我們就可以開始電焊了。但是在電焊的時候,我們一定要戴著手套和面罩,不能用眼睛直接看強光,否則你的眼睛第二天會變成熊貓眼。如果在電焊的過程中,焊條粘住了鐵板,先用夾子甩兩下再拔開。我們的隊友琴琴就是出現過焊條粘住鐵板的情況,結果她的手套被燙壞了,手掌也能感覺得到被燙到的痛感。不知道是不是被鬼扯到了一樣,我們旁邊的那一對也出現了我們這樣的情況。

周三和周四,我們學習的是“車刨銑磨”。

周五,我們要進行綜合測試,是筆試 。其實這個筆試真的不難,因為有百度,還有機械系的一個學長教我們。那個機械系的學長真是對不起你了,把你從睡夢中吵醒,不過你犧牲了小我,完成了大我,這個好事不是每個人都能遇到的。筆試結束後,蘇老師要進行點名了,結果我和小華被蘇老師打了個紅叉叉,原因就是沒有按要求戴帽子...我們的帽子是在筆試的時候摘的,那時候琴琴也摘了,可是在點名的時候,萬惡的琴琴居然戴了帽子,結果我和小華好可憐地就被打了個紅叉叉。後來我們就開始打掃除了,大掃除之後,我們電會11班的金工實習就圓滿結束了。

金工實習總結

時間如白駒過隙,轉眼間, 一周的金工實習就結束了。總體的感覺只能用八個來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我們學到了很多有用的知識,我們也深深地體會到工人們的辛苦和偉大。鉗工實習是我們電力學校各個專業的必修課之一,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我們可以受用終生的財富。最新大學生金工實習周記

剛開始去的時候大家很是興奮,對實習充滿了期待,後來到了車間看到那裡環境那么惡劣,很多同學覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學。心裡想著自己是堂堂大學生還幹這樣又髒又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發覺了,最後經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。那些有成就和有深厚技術的人哪個不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的指導,構成了車間中常見的風景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

每一天,大家都要學習新的技術,並在5小時的實習時間裡,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師耐心細緻地講解和同學們積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實習。實習期間,通過學習鉗工,我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但同學之間經常互相勉勵,一起加油奮鬥,很是溫馨,看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

時間如白駒過隙,轉眼間, 兩周的金工實習就結束了。總體的感覺只能用八個來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我們學到了很多有用的知識,我們也深深地體會到工人們的辛苦和偉大。鉗工實習是我們電力學校各個專業的必修課之一,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我們可以受用終生的財富。

剛開始去的時候大家很是興奮,對實習充滿了期待,後來到了車間看到那裡環境那么惡劣,很多同學覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學。心裡想著自己是堂堂大學生還幹這樣又髒又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發覺了,最後經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。那些有成就和有深厚技術的人哪個不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的指導,構成了車間中常見的風景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

每一天,大家都要學習新的技術,並在5小時的實習時間裡,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師耐心細緻地講解和同學們積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實習。實習期間,通過學習鉗工,我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但同學之間經常互相勉勵,一起加油奮鬥,很是溫馨,看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

這一周的金工實習就這么半玩半學習地結束了,瘋癲之中學到了很多以前真的沒有接觸到的東西,感謝金工實習。最新大學生金工實習周記

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