安分守己並不是一個貶義詞，甚至不是一個中性詞，“安分守己”是不容易的，尤其在這個充滿浮躁與繁華的時代，“守己”則更不容易！
第八，做一個有個性的人並不難，難的是做一個具有讓大家認同、敬重的個性的人難。
時至今日，做一個有個性的人不僅成為一種時尚，更是我們教育所要追求的，但什麼是個性呢？到底怎樣的人才是有個性的人呢？今天我在這裡不作學術的探討，只談我膚淺和庸俗的理解，我上課時問過同學，什麼是個性？他們回答，個性就是與眾不同。咋一看沒有錯，仔細分析一下還是沒有錯，但不夠全面，因為這個與眾不同的個性從哪裡來呢？它將要到哪裡去呢？同學沒有回答，而不回答這兩個決定個性性質的問題將會誤導很多立志要成為有個性的人。我的回答未必妥當，但我想在此與大家交流，這個與眾不同的個性從哪裡來呢？它來自於眾，它必須要有共性基礎，否則別人不會認同你的個性；那么這個與眾不同的個性又將到哪裡去呢？它將回歸於眾、服務於眾，否則別人不會敬重你的個性。所以只追求與眾不同的個性的人只能是一時的時尚，只能是像“老鼠愛大米”那樣流行，而不能像“月亮代表我的心”那樣流傳。
提一點希望：是對你們也是對我，就是希望你們能夠上好每一節課；希望你們能做一輩子的好老師；希望你們成為育人的楷模；希望你們大學畢業之後能瀟灑走；希望你們奠定了創業的雄厚基礎；希望你們成為從我做起的踐行者；希望你們在浮躁的世俗中堅守自我；希望你們具有讓人敬仰的個性品質；
最後，我相信，在這裡，在安徽師大、在教育科學學院，你度過的四年或二年也許不是你最幸福的，肯定不是你最燦爛的，但必定是你最懷念的一段時光！
我和所有的指導老師祝福你們，因為你們的明天會更加美好！
謝謝大家！