教育實習對每個師範生而言，都是非常重要的。實習，既是檢驗我們理論知識和師範技能的最佳途徑，也是我們向經驗豐富的專業教師學習教學經驗，親身體驗教育教學，在實踐中增強教學技能和教學管理能力的寶貴機會，是實現師範生從學生向教師轉變必不可少的條件。從實習報名到正式編隊，到隊友見面，再到加強訓練，實習準備工作都緊張而有條不紊地進行。回顧過去的幾個月，我為教育實習所做的準備工作，主要包括以下方面。1、熟悉教材。購買了人民教育出版社高中思想政治必修一經濟生活教科書，以及與該教科書配套使用的《教師教學用書》。此外，為更好地熟悉教材，更好地開展教學，我還購買了一本經濟生活的《高中優秀教案》與一本涵蓋近十年聯考題目及考點詳解的《十年聯考》練習冊。2、堅持技能訓練。主要包括製作課件，書寫教案，練習粉筆字，朗讀國語文章，微格訓練等。3、班主任工作。閱讀一些有關班級管理，教育心理，班主任工作的書籍，並在網上查閱一些相關的班主任工作技巧，學習班主任工作、學生管理的基本方法與基本內容，書寫主題班會、第二課堂方案。4、資料收集。通過多種渠道收集與高一經濟生活相關的圖片、課件、教案、視頻、動畫等資料。5、教育調查與科研活動。閱讀部分社會調查研究方法的書籍，以及了解一些學術規範，為實習活動中的教育調查與科研活動做好理論準備。教學是教師能力的重要體現。在實習準備中，我深刻地感受到，自己身上還有許多不足之處，自己離一名人民教師還有一定的距離。在師範技能的訓練中，我覺得目前自己最大的問題是三筆字功底不紮實。雖然經過練習，我的三筆字有一定改進，但還是寫得不漂亮。考慮到自身三筆字功底比較薄弱的情況，也徵求了一些師兄師姐的建議，在接下來的實習準備中，我會在追求板書總體上的整齊大方上多下功夫，以彌補字型書寫不夠漂亮的不足。此外，過去三年，雖然我有跟專業的其他同學堅持微型小課堂訓練和微格訓練，但力度還是過小，次數過少，這陣子的訓練也不是很夠，因此，下學期開學我會加強訓練，努力提高。台上三分鐘，台下十年功。上好一節課，做好一個實習老師，需要我們投入很多的準備，不僅包括專業教學，還有組織管理、科研等方面。我會珍惜這次教育實習的機會，虛心向老師請教和學習，積極主動地與隊友溝通交流。相信經過兩個多月的教育實習，在老師的指導和自己的努力付出下，能與實習隊的隊友、開平一中的學生共同進步！很期待實習的到來，期待迎接教育實習的挑戰，也期待自己的成長