國小國慶節作文 篇1
國慶節的晚上，我和爸爸媽媽高高興興地去綠城廣場。
我們還沒進去就聞到了香氣，原來是花發出來的。我們來到了花的海洋。人們不約而同的來到這個地方。因為這裡有第十屆亞洲藝術節的花車展覽，亞洲各國的展車各式各樣，燈光明亮。
我們看到許多花車，那些花車太漂亮。我們看見一輛“奧運花車”,福娃京京在 舉 重，花車上還有許多奧運冠軍，我還在裡面找到了我最喜歡的跳水運動員--郭晶晶，我激動的叫著“中國加油!奧運加油!
這邊的“蒙古花車”，就更漂亮了。車上的蒙古包有的是方方正正的，有的是長方形的，還有的是扁的，還正在轉呢!還有“印度花車”、“炎黃二帝花車”、“泰國花車”等28輛形態各異的花車，真的太漂亮了，我都想在花車上住一晚!
廣場上燈火通明，歌聲震耳，彩旗飄揚，人們興高彩烈，大家共同度過幸福、歡樂的國慶節，慶祝祖國的生日。
國小國慶節作文 篇2
國慶節要來了，外面真熱鬧呀!
在大街上，有賣小國旗的，有集體唱紅歌的.......
今年是祖國六十大慶，哎呀，跟爺爺奶奶的年齡差不多呀!
到了國慶節，肯定很多人都在慶祝呀!
我喜歡過國慶節!
國小國慶節作文 篇3
今天可真好，今天正好是國慶長假的第一天，早上我美美的睡了一個打頭覺，不!確切說是我醒來之後又睡了一個香甜的回籠覺，由於多天的熬夜，睡覺也成了一種享受，當我從床上做起來的時候，伸了一個大大的懶腰，感到長久以來一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺在我的興中瀰漫開來，今天可真好
今天可真好，我帶著美好的心情做國慶節老師布置的作業，大概是比平時多睡了一個懶覺罷，我做作業的速度比平時快了許多，一路上沒有任何絆腳石，很快，在我的全速前進下，這一天的作業被我乾淨利落嘎巴脆的解決掉了我長長的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來：今天有時間出去玩嘍!
國小國慶節作文 篇4
今天是十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。為什麼把這一天定為國慶節呢?媽媽告訴我，中國人民經過了一百多年英勇奮戰，取得了偉大的革命勝利，所以把今天定為新中國成立紀念日。為了慶祝國慶節,我們放假一周。
下午，我和爸爸媽媽一起去逛書城。來到書城我首先看到牆上標語寫到：“良好的開端等於成功的一半”。“活著就要學習，學習不是為了活著”……再往前走來到少兒部。這裡各式各樣的書擺滿了書架，我拿起一本《小學生看圖寫話》看了起來，因為老師說要想寫好作文，必須先從看圖寫話開始，那我就努力吧!接著我又拿了本《十萬個為什麼》，再往前走有一個書架擺放著中國四大名著，媽媽告訴我它們分別是《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。啊!這裡書的種類真多呀!我要成為一位愛讀書的小學生，還要和爸爸媽媽再來這知識的海洋。
時間過得真快，我在書的海洋里“遊了”一下午，收穫真不小。這個國慶節過得真有意義!
國小國慶節作文 篇5
在國慶節放假的一天，申沫晗來到我的姥姥家，我和大哥都非常高興。我們先吃了中午飯，我老爸建議我們一起去爬山和摘蘋果。
我們先去爬山，我們三個人比賽，我說：“一、二、三開始!”我們三個人都像一條龍一樣在大山里穿梭。前面是兩條岔路，我和申沫晗走左邊，大哥一個人走右邊。我和申沫晗看見了兩個字“山頂”，我們說：“哈哈!”我看見了點土，我拍了拍，又有一些英文，合起來念“山頂WC”，我們都目瞪口呆。我和申沫晗趕緊往上走，在路上看見我大哥正在欣賞美景，我們也去看看，我們被眼前的美景驚呆了，到處翠色慾流，那透明的泉水，那碧綠的小樹和小草。我都把比賽的是給忘了。我們三個走走歇歇，終於走到了山頂，大人們正在那裡等著我們呢。我們在山頂玩了很長時間，我爸爸說：“我們去摘apple吧，”我們三個大聲說：“Yes!”
我們到了果園，那裡真是水果的天堂呀!我們三個都有一個彈弓，比賽打彈弓，這次誰打中的最少誰回去吃芥末。我先打了一發砰的一聲兩個蘋果掉下來了。申沫晗不服，就拿起彈弓打下來三個桃子，我大哥更不服，砰的一聲打掉了五片樹葉。我們三個打到天黑才回家，按照規定大哥必須吃芥末，辣的大哥直流眼淚。我和申沫晗笑得肚子都疼了。
今天真是快樂的一天呀!
國小國慶節作文 篇6
十一國慶節，是我最開心的時光，請你猜猜我是怎么過的吧!
十一國慶要放7天假，我們去哪好呢?媽媽查了查電腦，說：“去雲台山、龍門石窟，順便去少林寺吧!”我說：“好呀。”就這樣我們開心的旅程開始了!
在旅行的過程中，爬雲台山讓我的旅程變得豐富多彩。我們來到雲台山腳下抬頭望，啊，一座座筆陡而又高的山峰呈現在了我們的眼前，我想這么筆陡這么高的山峰，我們爬的上去嗎?
我們首先來到了華夏第一奇峽——紅石峽，那裡山清水秀、鳥語花香，左右兩邊的巨石都是紅色的，還有清澈見底的瀑布，所以才叫紅石峽。接著遊了狒猴谷、雲台天瀑、子房湖......
在雲台山里令我無法忘記的就是“茱萸峰“，因為逛完子房湖、獼猴谷這些地方後，天已經黑了，我們回了賓館，準備第二天再去茱萸峰。第二天，我們一看日曆，哇，今天居然是農曆的9月9日重陽節，也就是唐代大詩人王維爬上茱萸峰做《九月九日憶山東兄弟》這首詩的日子，我們興奮不已地來到茱萸峰腳下，奮力向峰頂爬去。爬呀爬，終於爬到了茱萸峰頂，我像王維一樣從山頂望山下的風景：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
十一，我真開心!
國小國慶節作文 篇7
世上有一位偉大的媽媽，她用寬廣的雙肩為兒女們撐起一片藍天;她用勤勞的雙手為兒女們帶來幸福生活;她用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。她是誰?她就是我們的祖國——媽媽!
如今，她即將迎來她的60華誕，讓我們衷心祝福祖國媽媽，生日快樂!
在這60年的蒼茫歲月中，祖國媽媽陪伴著億萬華夏兒女度過了多少次風風雨雨和多少個難忘的春夏秋冬，給我記憶最深的要屬20xx年了——
20xx年8月8日的那個晚上，首都北京“鳥巢”體育館裡，人山人海，座無虛席——第29屆奧運會在萬眾的呼喊聲中，在燦爛無比的禮花中，開幕了!
時光總是將歷史寫成童話，歷史的巨手抺掉了多少恩恩怨怨，時間的潮水又沖淡了多少疼痛和記憶。從1840年的鴉片戰爭到1919年的五四運動;從 1921年建黨到1949年建國;從1956年社會主義制度的確立到20xx年神舟5號飛船發射成功，當然，將來還有4年後的奧運盛會……偉大的祖國母親歷經風風雨雨，終於驕傲地屹立於東方，成為世界注目的焦點。
在母親的臉上，找不到歲月滄桑的痕跡，時光的流逝反而使她更加風情迷人。為什麼?因為有一群智慧的生靈在這片土地上生生不息地耕耘;因為有悠久而文明的文化激勵著她的子女勇往直前。
國小國慶節作文 篇8
國慶節一放假，我和妹妹就迫不及待地來到我家門前的玉米地捉螞蚱。
地里到處都是蹦蹦跳跳的螞蚱，顧得捉這隻顧不得捉那隻。不一會兒，累得我和妹妹滿頭大汗，氣得我直跺腳。突然，我看見了一隻螞蚱，悄悄地走過去，猛一拍，螞蚱卻跳到妹妹的頭上。我喊“別動”，一巴掌拍在妹妹頭上，嚇得妹妹哭了，狡猾的螞蚱卻逃走了。我氣憤地坐到了地里，埋怨妹妹亂動，妹妹卻哭著說我打疼了她。我暗暗下定決心：一定得抓住一隻。
我開始注意螞蚱的一舉一動，發現它們是聞風而動，你不動它也不動。我讓妹妹蹲在我的對面，決定用兩面夾擊來對付它。不遠處，一隻綠色的大螞蚱正趴在那裡休息。我屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，猛地向前一撲兩手一扣，快速地用手一捏，功夫不負有心人，終於抓到了一隻。
我把捉到的螞蚱給妹妹玩，妹妹很開心。這次捉螞蚱也讓我知道了，不論做什麼事只要認真觀察，總會找到竅門兒。
國小國慶節作文 篇9
在那陣陣秋風颳過大地的日子—國慶節，我和爸爸媽媽去黃石遊樂場玩。
我和爸爸媽媽來到了遊樂場門前，只見這裡早已人山人海,人聲鼎沸非常熱鬧。我在這裡玩過過山車丶碰碰車、坐快艇、攀岩,其中印象最深的是坐快艇和攀岩。下面我來跟側門說一說吧!
坐上快艇後掌舵的師傅發動馬達，快艇就緩緩的直走了一會兒，逐漸加大了油門，後來速度越來越快了，然後往左傾斜這可把我們嚇壞了。旁邊有個小孩坐在他媽媽的懷裡看樣子很害怕。快艇又漸漸地恢復正常，突然又來了一個向左傾斜又向右傾斜。這次我媽媽嚇得尖叫起來，我回頭一看坐在後排的爸爸縮著身子一動也不敢動，船尾的水濺得很高，這時我心裡也有點緊張了，緊抱著救生衣生怕落入水中。船在湖面上轉了兩圈就靠了岸，心才慢慢靜下來。
玩攀岩時我拉著提手像猴子一樣手腳並用，不一會兒就爬到了最高處敲響了勝利的銅鑼，往下一看，哇!好高呀!心裡頓時有些害怕。於是我就小心冀冀的下來了。就這樣攀來攀去的玩得滿頭大汗，腿發軟腳發麻，餓得一點也不想動。媽媽見我無精打采的樣子說帶我去必勝客吃飯，頓時我又興都起來，因為我又可以吃到我盼望已久的牛排了。
這個國慶節真令我開心呀!
國小國慶節作文 篇10
國慶節，老師給我們布置了一個特殊的作業就是去看《海洋朋友》這部電影。
十月五日早上八點半，我就興致勃勃地來到海逸電影城，準備看九點鐘那一場，可剛到售票處，就聽售票員阿姨說：“這場電影已經沒有座位了。”於是，只好看下一場了。
終於等到電影開始了，大家都坐得好好的，手抓扶手、背靠椅背，全神貫注地看著電影，過了一會兒，我發現我旁邊的一個小女孩在低頭用手抹眼淚，還不停地自言自語：“真煩，眼睛進沙子了。”其實，我知道，她是被電影裡面的情節感動得流淚了，又不想讓人知道，所以才裝作是眼睛進沙子了。不過，這電影也確實感人，特別是片中的人物小奇想盡辦法幫助小海豚琪琪的那段，使我也很感動，整個影院現場的氣氛很壓抑，大多數人都在抹眼淚，我雖然表面上沒什麼異常，但我心裡其實也不好受。
忽然，一個小女孩抑制不住自己，放聲大哭了出來，她這一哭不要緊，卻把旁邊的許多觀眾都“逗”哭了，我的鼻子也不由得酸了起來。
電影結束了，我看到至少有一半的觀眾都拿著揉成一團的大大小小紙巾，原來大家都十分關注小海豚琪琪的命運，都為它的遭遇哭過了。
回家的路上，我想：動物也是我們人類的朋友，我們應該以多種方式和動物交流，和它們和諧相處，理解它們、幫助它們，為它們排憂解難，成為它們真正的朋友。
國小國慶節作文 篇11
明天過國慶節了，我們放了七天假，我和爸爸媽媽商量著如何過好國慶節?因為爸爸值班，媽媽說明天咱倆個在家寫作業，讀課外書，做遊戲。二號去奶奶家，四號回來，回來後安排後幾天的時間。我說好的。希望過個快樂的節日。
國小國慶節作文 篇12
今天是國慶節長假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，並沒有帶我出去玩。可我在家裡也體會到了快樂的滋味。
“當——”牆上的鐘響了，已經七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經打起了小古，於是，我決定自己做飯，我又開始發愁：“吃什麼呢?忽然，我看見碗櫃的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊!對了!荷包蛋吧!”我叫了起來。
煎荷包蛋，我從來沒有做過呀!因為平時學習緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉!還是學著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然後倒好油。聽媽媽說過：“油熱了，才能放雞蛋。”誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務活，多辛苦啊!想到這兒，我重新放好油，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來後，露出了欣慰的笑容，只誇我懂事了，我心裡美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!
國小國慶節作文 篇13
每年的10月1日是國慶節.
國慶節,人們都喜氣洋洋的,把國旗掛在門上，有的鍤在汽車上,還有小朋友把國旗拿在手裡,國慶節是一個快樂的日子.
國慶節,人們都把電視開開,看大閱兵和國慶節有關的節目,回憶現在的家鄉和以前的家鄉有什麼不一樣,國慶節是一個回憶的節日。
今年是祖國六十歲生日，中國人都驕傲、自豪。
國小國慶節作文 篇14
國慶節七天，我來到了奶奶家，看望老人。奶奶還叫我拔豆苗。這件事直到現在我都記憶猶新……
走進豆苗地里，放眼望去，到處生機勃勃的樣子。它們張開葉子，好像在歡迎我們的到來。奶奶先開動了，她用力把豆苗往後一拉，一大塊泥土包著根被拉出來了，再用鐮刀把根一割，一根豆苗就輕而易舉地離開了大地媽媽的懷抱，成了我們的囊中之物。我看著奶奶這么輕鬆，心想：原來拔豆苗這么容易。於是迫不及待地想試試看。
我學著奶奶的樣子，使勁兒把豆苗往懷裡拉，可豆苗像粘了強力膠似的，死活不肯“就範”，我跟豆苗較上勁了，使出吃奶的力往外拉，可無論我使出多大的力，豆苗都不肯乖乖聽話。旁邊的奶奶實在看不下去了，她過來幫我把豆苗的根割斷。果然，奶奶出馬，一個頂倆。豆苗終於心不甘情不願地進了我的籃子。我再接再厲，又拔了許多的豆苗。夕陽西下，我牽著奶奶的大手，帶著滿滿一籃子的成果，興高采烈地回到了家。我們一一把豆子拔下來，再和其它食物一起炒，令人嘖嘖讚嘆。
通過這次有趣的活動，我明白了成功是要付出努力，這次勞動讓我看到了勞動人民辛勞而又艱苦的生活。我們在平時，一定要珍惜別人的勞動成果，那可是勞動人民用汗水與心血澆灌出來的碩果，我們要好好珍惜。
國小國慶節作文 篇15
我們的祖國是美麗的，是令人神往的國度。我們生存在這裡，是它給予了我們生活的環境。這是它經歷了無數滄桑才有的面貌，它為了我們的的現在而堅持著。
什麼“東亞病夫”什麼“東京條約”都是過去的往事。如今你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍——叱詫時代的風雲;你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神聖的名字，那就是中國!
“嫦娥一號”和“神舟七號”飛船升空時，也表明中國站起來了，是它的努力與執著從而實現了中國人多年的夢想。20xx年北京奧運會上，美麗的煙花，矯健的體育健兒，璀璨奪目的金牌，這都名記著中國在強大。
中國母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位，他帶領中國工程人員修築了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了，“京張鐵路”不但修築成功了，還提前了2年。是因為周恩來的一句：為中華之崛起而讀書振奮了全中國。
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。這不僅僅是一首歌，它是祖國的讚歌，是盡人皆知的心——愛國之心。
國小國慶節作文 篇16
國慶節放假了，媽媽帶我回奶奶家。在公共汽車上，有一個小男孩給他的媽媽上了一節課。
正值過節，回家的人可真多啊!我和媽媽也擠上了汽車，可是座位已經坐滿，我們只好站著。
“大家好，歡迎乘車!”售票員阿姨熱情地招呼著大家。“咳……咳……”只見一位滿頭白髮的老奶奶邁著蹣跚的腳步挪上了車。她穿著一件灰色的薄外套，弓著腰，瘦削的臉，略微有點發黃，好像一陣微風就能將她吹倒。
“小朋友，讓個座好嗎?到媽媽那兒去，讓這位老奶奶坐，好嗎?售票員阿姨和藹地說。
“不要走孩子!媽媽給你掏了錢，放心坐下!”一位戴墨鏡的女士說道。
“你怎么能這樣教孩子呢?你會把他教壞的。”阿姨說了一句“我怎么教育孩子關你什麼事!”墨鏡回敬道。
這時，許多人向那位年輕的女士投去了驚異的目光，每道目光就像利劍一樣。年輕女士沉默了。車上也一下子陷入了沉默。
“媽媽，老師說過要尊老愛幼的，我是不是應該讓座了?”而她的媽媽卻紅著臉一言不發。孩子說完便從座位上站了起來，說：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶用沙啞的聲音說道：“謝謝你啊，小朋友!”只見她摸著座位慢慢地坐了下去。人們用讚許的目光看著小男孩。
在這短短的十幾分鐘內，竟是孩子給媽媽上了一堂生動而且刻骨銘心的課。這堂課不僅上給了他的母親，而且還有整一車人。這件也深深觸動了我的心，猶如一點弱小的光芒照亮了每顆黑暗的心。
國小國慶節作文 篇17
我們的祖國是美麗的，是令人神往的國度。我們生存在這裡，是它給予了我們生活的環境。這是它經歷了無數滄桑才有的面貌，它為了我們的的現在而堅持著。
什麼“東亞病夫”什麼“東京條約”都是過去的往事。如今你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍——叱詫時代的風雲;你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神聖的名字，那就是中國!
“嫦娥一號”和“神舟七號”飛船升空時，也表明中國站起來了，是它的努力與執著從而實現了中國人多年的夢想。20__年北京奧運會上，美麗的煙花，矯健的體育健兒，璀璨奪目的金牌，這都名記著中國在強大。
中國母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位，他帶領中國工程人員修築了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了，“京張鐵路”不但修築成功了，還提前了2年。是因為周恩來的一句：為中華之崛起而讀書振奮了全中國。
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。這不僅僅是一首歌，它是祖國的讚歌，是盡人皆知的心——愛國之心。
國小國慶節作文 篇18
國慶節放假七天真開心!
第一天爸爸帶我去塘下的動物樂園參觀，我認識了很多動物的名字，可是裡面太熱了，而且又很臭，我和爸爸拍了幾張照片就回家了。
國慶節第二天我和爸爸在家聯繫跳繩和跑步，還有聯繫拼讀，一天很快就過去了。晚上媽媽回家和我說明天帶我去溫州樂園玩，我聽了大跳起來，媽媽真好!
第三天早上我起的很早，和隔壁鄰居家的弟弟一起去溫州樂園玩。樂園裡的人真多，有很多項目都沒玩，不過媽媽幫我拍了很多照片，還買了玩具給我。
10月4日早上我和媽媽在家裡練習跳繩，媽媽說我有很大進步，後來媽媽帶三思教育網去仙岩寺登山。在景區里我看到了人打扮的孫悟空，還和他合影了，媽媽還讓我寫了一張藝術名字，感覺阿婆很厲害，可以把名字寫起來那么漂亮。
時間過得真快，轉眼間國慶假期已經過了四天了，今天早上媽媽叫我起床，說今天要去練習跆拳道。我覺得今天的練習有點難，媽媽說為了增強我的抵抗力，所以我一定要好好鍛鍊自己的身體。
這個假期過的真的很開心，也很快樂!
國小國慶節作文 篇19
臨近國慶前，學校通知我們在指定的時間在教室看學校關於國慶節的演出節目。
當天下午，我一路上腳步輕盈、面帶笑容，懷著一顆怦怦直跳的心來到了學校。一進校門，我不由自主地就融入了慶國慶活動的熱烈莊重的氣氛中。
主持人是黃浩和一個姐姐。第一個節目是一個班的大合唱，他們唱的非常宏亮雄偉，過幾個節目是四年級幾個老師的合唱。當我看到我們班數學陳老師出現時，便不由想起他平時上課時的幽默詼諧，上課時那一句“求求你，把作業交給我吧!求求你了!”把我們班全班同學逗得哄堂大笑，可是今天他唱歌時臉上是如此的專注。接著我看到了葉老師，他站在領唱的位置上，有同學看到葉老師的臉羞紅了，接著其他同學說那是化妝的，大家都在議論紛紛。
不知不覺，迎國慶的節目演完了，我的腦袋依然沉浸在國慶的節目中。我想，正是有了新中國，有了國家的強大，才有了我們美麗的校園，有了今天幸福的生活，有了這么熱烈莊重的慶國慶活動，我一下子理解了老師們異乎尋常的表情了，我想：明天的我一定會用自己的努力來加倍回報祖國的。
國小國慶節作文 篇20
活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)
組織策劃：
藝術總監：
評審會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現場調控負責人：
6、橫幅準備：主席台kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程式：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)
6、大隊長王中華宣布：“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)國語標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
國小國慶節作文 篇21
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
升旗儀式現在開始。
男:請問有誰知道世界上什麼東西最寶貴嗎?
女:是生命!生命最寶貴!因為生命只有一次。
合:同學們，新的一天又開始了，請大家牢牢記住，生命只有一次!珍惜生命中的每一天。
男:孟河中心國小第十周升旗儀式現在開始。
進行第一項:全體立正，出旗。
進行第二項:升國旗，奏國歌，全體行注目禮;禮畢。
全校師生齊唱《中華人民共和國國歌》
女:第二議程:有請四(2)中隊的曹璐美枝同學國旗下講話，大家歡迎。(《消防小鐵軍》)
男:據統計，火災中死亡的人有80%以上屬於煙氣窒息致死。下面給大家介紹幾種消防的知識
女:火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。
男:當遇到火災時，要迅速向安全出口的方向逃生。
女:高層建築中發生火災時，要儘快逃離火場，應該沿著樓梯逃生。
男:當夜晚被火圍困時，應該用手電筒發光或敲擊金屬物品等發出大的響聲呼救。
女:家用電器發生火災，在沒有滅火器的情況下應先切斷電源。
男:請同學們利用課餘時間多了解消防知識，下面進入第三議程，有請邱老師宣布幾項評比活動結果
(1、在上周寫字比賽中，榮獲一等獎的班級是二(3)三(3)四(1)五(3)六(1);獲二等獎的是四(2)六(2)。2、獲十月份優勝班隊的是一(3)二(1)三(1)四(2)五(3)六(3))
合:第十周升旗儀式到此結束!
(向後轉，齊步走)
國小國慶節作文 篇22
一、 活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。
在提倡個性化的今天，輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內容越來越豐富，形式越來越多樣，由於時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現，儀式的規範性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節將來之際，上城區將舉行一次隊儀式的展示活動。於是我校順應著這一主題，首先在學校里組織了一次展示評比，希望藉此來增強隊儀式的規範性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。
二、 活動內容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問題;
2、各中隊在中隊輔導員帶領下，明了隊儀式的基本步驟，並能流暢地進行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務。
(二)展示
各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、 隊活動準備
a) 中隊長宣布活動準備開始。
b) 各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導員站中隊長的左後。
c) 小隊長向中隊長報告人數：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示後還禮;轉身並步返回佇列;並步後放下手，下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導員報告人數，輔導員祝福活動圓滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結束後輔導員講話
(6)呼號：輔導員、校領導或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結束。
三、 活動安排
(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動地點：學校操場
操場場地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍
主 旗 一年級觀看，二至六年級各
席 手 中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶 鼓
台 路 領隊伍，呈一列縱隊。 號
線 隊形： 隊
展示區：
二年級區 一年級區
評審區
五 六
年 年
級 展 示 區 級
區 區
四年級區 三年級區
若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式後，各班回教室收看現場閉路電視，各箇中隊依次進入多媒體教室進行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生
其中一年級觀看，二至六年級共14箇中隊進行展示評比活動
(四)活動準備
組 別成 員職 責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評審組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
後勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛生
(五)評比要求
班 級儀式規範
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
六(1)
六(2)
六(3)
……
(六)活動過程
1.大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4.大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束
主持：韓文瀾; 攝像、攝影：楊曉翊
四、 活動反思
少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現的問題還是不少。例如：
1、省略中隊輔導員總結，改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導員未站在中隊長左後方，而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數時，缺少中隊長向輔導員報告;
……
規範隊儀式，看來並不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每箇中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今後的隊活動中不斷規範，把這項活動延續下去。
國小國慶節作文 篇23
甲：從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌;乙：從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶;甲：從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物。乙：明天就是國慶63周年紀念日，作為新時代的少年，成長在祖國的紅旗下，我們更應該為祖國母親的生日高興、歡騰.
合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國母親63歲生日快樂，共祝中華民族繁榮富強!西街國小“迎國慶”歌詠比賽現在開始：
《今天是你的生日》
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著嚮往，帶著憧憬，我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝願偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!下面請欣賞五年級二班帶來的合唱《今天是你的生日，我的中國》。
《我們走在大路上》
我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，西街國小的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級五年級六班。
《每當我走過老師窗前》
每當我走過老師窗前，屋裡那明亮的燈光映入我的眼帘;每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請欣賞五(4)班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
《我愛北京天安門》
偉雄的天安門金碧輝煌世界矚目，巨人毛澤東曾在那裡向全世界宣布：中國人民站起來了!請聽一(2)班同學演唱的歌曲《我愛北京天安門》
《紅星歌》
夢中有一顆閃閃的紅星，驅走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引熲我們踏上時代發展的新征程。請欣賞一(1)班演唱的歌曲《紅星歌》
《沒有共產黨就沒有新中國》
60多年來，一個真理，經受了歷史的考驗，經受了人民的檢驗，也被中國社會的發展所證明，只有共產黨才能救中國!
請欣賞五(2)班帶來的歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》!
《少年，少年祖國的春天》
甲：我們幸福，我們是祖國的春天;
乙：我們自豪，我們是祖國的少年;
合：祖國的將來需要我們去建設
讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，表演班級五(5)班
《共產兒童團歌》
世界需要和平，世界需要關愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞由一(4)班小朋友帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
《東方紅》
甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;
乙：有一首歌，在脈管里流淌，在心裡頭銘刻;讓我們高唱一曲《東方紅》，表演班級一(3)班
《校園的清晨》
校園的早晨，書聲朗朗;校園的早晨，陽關明媚。在陽光雨露的沐浴下，我們健康的成長，成為祖國的棟樑之才。請聽五(3)班為大家帶來的歌曲《校園的早晨》
結束語：
甲：再優美的詩篇，抒發不了對您的敬意
乙：再動聽的話語，表達不完對您的忠誠。
甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠挺拔的脊樑。
甲：我們為祖國自豪，我們為祖國驕傲!，
乙：我們祝願祖國更加繁榮昌盛!
合：迎國慶歌詠比賽到此結束。老師們，同學們，再見。
國小國慶節作文 篇24
甲：從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌;乙：從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶;甲：從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物。乙：明天就是國慶63周年紀念日，作為新時代的少年，成長在祖國的紅旗下，我們更應該為祖國母親的生日高興、歡騰.
合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國母親63歲生日快樂，共祝中華民族繁榮富強!西街國小“迎國慶”歌詠比賽現在開始：
《今天是你的生日》
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著嚮往，帶著憧憬，我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝願偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!下面請欣賞五年級二班帶來的合唱《今天是你的生日，我的中國》。
《我們走在大路上》
我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，西街國小的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級五年級六班。
《每當我走過老師窗前》
每當我走過老師窗前，屋裡那明亮的燈光映入我的眼帘;每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請欣賞五(4)班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
《我愛北京天安門》
偉雄的天安門金碧輝煌世界矚目，巨人毛澤東曾在那裡向全世界宣布：中國人民站起來了!請聽一(2)班同學演唱的歌曲《我愛北京天安門》
《紅星歌》
夢中有一顆閃閃的紅星，驅走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引熲我們踏上時代發展的新征程。請欣賞一(1)班演唱的歌曲《紅星歌》
《沒有共產黨就沒有新中國》
60多年來，一個真理，經受了歷史的考驗，經受了人民的檢驗，也被中國社會的發展所證明，只有共產黨才能救中國!
請欣賞五(2)班帶來的歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》!
《少年，少年祖國的春天》
甲：我們幸福，我們是祖國的春天;
乙：我們自豪，我們是祖國的少年;
合：祖國的將來需要我們去建設
讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，表演班級五(5)班
《共產兒童團歌》
世界需要和平，世界需要關愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞由一(4)班小朋友帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
《東方紅》
甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;
乙：有一首歌，在脈管里流淌，在心裡頭銘刻;讓我們高唱一曲《東方紅》，表演班級一(3)班
《校園的清晨》
校園的早晨，書聲朗朗;校園的早晨，陽關明媚。在陽光雨露的沐浴下，我們健康的成長，成為祖國的棟樑之才。請聽五(3)班為大家帶來的歌曲《校園的早晨》
結束語：
甲：再優美的詩篇，抒發不了對您的敬意
乙：再動聽的話語，表達不完對您的忠誠。
甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠挺拔的脊樑。
甲：我們為祖國自豪，我們為祖國驕傲!，
乙：我們祝願祖國更加繁榮昌盛!
合：迎國慶歌詠比賽到此結束。老師們，同學們，再見。
國小國慶節作文 篇25
為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。
一、成立組織，營造氛圍
為了把南崗中心國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心國小慶國慶工作領導小組，由孫波校長任組長，李進校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立64年，改革開放30年來在黨的領導下我鄉國小建設取得的成果。並在全鄉各國小營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位 活動有效：
㈠ 科學計畫 ，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了南崗中心國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評審的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，鄭新、潘婷、張儀、胥曼雲、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、舉行迎國慶杯教職工羽毛球比賽。經過為期一天的角逐，王田田、張康恆分獲女、男組冠軍，馬輝、張志兵分獲亞軍。
8、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
9、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
國小國慶節作文 篇26
20xx年 x月 x日 星期x 天氣多雲
每年的十月一日是國慶節，是祖國的生日，是舉國人民歡慶的日子。
這天晚飯後，我們一家開車去了大唐不夜城，一路上車來車往，川流不息。剛一到廣場立刻印入我眼帘的是那數個巨大的燈柱，將夜晚整個照亮了，像白天一樣。燈柱約有八米左右高，上面交替的顯示著四季的圖畫。我還看到一條火龍圍繞著燈柱盤旋上升，氣勢宏偉，非常壯觀。再往前走是一處噴泉，水柱有高有低，下面還不斷的噴著霧氣，朦朦朧朧真是美極了!站在噴泉下感覺到像是綿綿細雨輕輕地撫摸著我的臉頰，涼爽又舒服。走過噴泉後，很長的一段路的兩旁到處都掛滿了國旗，隨微風飄揚，煞是好看。下面是一排排的飲品加油站和賣各種小玩意的攤位。我被一個老式的搪瓷缸子吸引住了。那缸子雪白雪白的邊口處有一圈藍色，頂上有一個白色的蓋子，缸子正面上還有不同的文字和圖案。有的寫著‘為人民服務’;有的畫著飄揚的國旗;有的寫著‘好好學習，天天向上’;有的畫著北京的天安門。媽媽說他們小時候用的就是這種缸子。
好了，玩的差不多了，也該回家了。媽媽問我最喜歡什麼?我想了想說：“這裡什麼都好，燈柱好、噴泉好、小攤上的東西也好，不過---我還是最喜歡這裡的飲品加油站。嘿---嘿!
回家時已是滿街燈火通明，商店門口霓虹燈閃爍，國旗飄揚。節日的夜晚街頭真是到處都洋溢著喜慶的氣氛。
國小國慶節作文 篇27
20xx年 x月 x日 星期x 天氣晴
終於迎來了一年一度的國慶節，這是偉大母親的生日，全國人民都喜氣洋洋，到處充滿熱烈、喜慶的節日氣氛。
今天我和爸爸媽媽一起出去遊玩。我們先到商城，那兒全是熱鬧的人群，熙熙攘攘、人流如織，到處是花團錦簇、奼紫嫣紅的景象。千萬盆鮮花拼組成了一個個五顏六色的花壇。人來人往，有 的人在買衣服，有的人在吃美味的燒烤和精美的點心，有的人在欣賞精彩的表演，真是應有盡有哇!回頭想想我們的祖國在這60年裡經歷了多少風風雨雨，才能換回今日的美好生活啊!傍晚時分，我又來到文化廣場，看到了中國結上鑲嵌的燈都亮起來了，中國結比白天更美麗，那條像龍的燈盤繞在柱子上，在燈光和夜景的照耀下，像在夜空中騰飛……突然轟’得一聲，把我嚇了一跳，之間很多小孩兒指著天空喊：“放煙花了，放煙花了，快來看哪!”我像他們指的方向一望，嗬!好大一個煙花，像一個獅子張開口想把我們吞進肚子裡，接著又有幾個煙花同時飛到空中，轟轟轟的幾聲，正的天地都在抖。
朋友們，先人說得好：“少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強。”希望就寄托在我們身上，我們不能忘記我們現在的生活是靠老一輩人們爭取來的，因此我們不能浪費時間，我們應該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來報效自己的祖國。再次祝我們的祖國母親永遠年輕，祝我們的祖國更加繁榮富強!
國小國慶節作文 篇28
從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌;
盧：從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶;
劉：從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物。
盧：今年是國慶59周年紀念，成長在祖國的紅旗下，作為新時代的少年，我們更應該為祖國母親的生日高興、歡騰。
劉：回顧歷史，我們心潮澎湃;
盧：展望未來，我們熱血沸騰!
劉：在這個莊嚴、神聖的時刻
盧：我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪!》
……
盧：一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們來細細品味民族的經典幽默。請欣賞預備一班的黃嘉文、羅天昕帶來的雙簧
……
盧：億萬支筆描不完你的美麗，億萬首歌唱不盡你的奇蹟，億萬顆心裝不下你的深情，億萬條河流不盡你的甜蜜。請欣賞竹笛《小放牛》
……
劉：祖國母親!在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物!
盧：祖國母親!在這個歡慶的日子，請聽我們心底讚美的歌!請欣賞詩朗誦《祖國，我屬於您》
……
劉：熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨特的美;
盧：動聽的小提琴，讓我們眼前呈現出一幅和諧的畫面。下面，有請殷逸飛演奏《螢火蟲》
……
劉：我的祖國，是雄偉的泰山長城
盧：我的祖國，是浩蕩的黃河長江;
劉：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;
盧：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗!!請欣賞詩歌《我愛偉大的祖國!》
……
劉：悠悠月華，見證了華夏民族五千年的歷史，見證了新中國59年的發展歷程。回顧歷史的足跡，共同感受中華民族59年來曲折探索、開拓進取、走向輝煌的每一步!請欣賞歌曲《我和你》
……
盧：今天的我們是昨天的寄託，明天的希望。
劉：作為祖國的接班人，我們心中要永遠飄揚起那條鮮艷的紅領巾!請欣賞小品《紅領巾》
……
劉：從風雨飄搖的嘉興南湖，到危機四伏的遵義古城;
盧：從燈影搖曳的延安窯洞，到紅旗招展的人民大會堂……
劉：五十九年的天地滄桑，
盧：五十九年的風雨前行，請欣賞周珺瑤帶來的民族音樂《賽馬》
……
劉：五十六個民族，組成一個家，五十六種語言匯成一句話。請欣賞相聲《方言》
……
盧：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，牛背搖籃成長著中華兒女，他們用赤子之心祝福偉大的祖國“朝氣蓬勃蒸蒸日上繁榮昌盛”。請欣賞吳文宇同學和王子綺同學給大家帶來的《龍鳳斗》
……
劉：不變的是希望，升騰的是夢想。今天，燃放四射的禮花，今天，暢想美好的未來。請欣賞舞蹈《春天的故事》
……
劉：08奧運年，五環彩萬千，神州八月夢，中華把它圓。
盧：奧運賽事已閉幕，然而首都北京的風采依舊，它仍用一如既往的熱情迎接每一位客人。請欣賞《北京歡迎你》
……
劉：走過耕耘的日子，走進收穫的季節;
盧：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
劉：改革的強音，在大地上泛起層層漣漪，
盧：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:
合：祖國，你是我們偉大的母親。
合：各位老師，同學們“迎國慶”主題活動到此結束。
劉：祝願祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
盧：祝願老師們萬事如意!幸福安康!同學們學習進步!天天開心!