開場詞：
白：敬愛的老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好！
白：鄭州十一中2010年我愛我的祖國文藝晚會
合：現在開始！
楊：又是一年十月一，可今天的意義大不同。在這喜氣祥和的日子裡，我們迎來了祖國母親的六十華誕。滔滔江河水淹不盡浩浩中華魂，巍巍崑崙山鎖不住陣陣中華風。六十年來我們飽經挫折和磨難，卻因此越發堅強、更加昂揚。今天我們齊聚在這裡，載歌載舞只為道出我們對祖國單純的祝福：祖國，祝您生日快樂！
白：聽（～），多少風霜雨雪才換來六十年前天安門城樓上毛主席這莊嚴的宣告！祖國為了把我們帶出陰霾，在黑暗中披荊斬棘、摸爬滾打：從八大到十七大，我們目睹了沉睡的中國重振雄風；從一五到十一五，我們見證了美好的遠景照進現實。祖國，是您引領我們走出屈辱、走向富強。
黃：誰曾想，六十年前的中國是一派怎樣的蕭索景象！六十年走過，我們的祖國取得了翻天覆地的變化：從桌球外交到重返聯合國，小球帶動大球的傳奇讓世界感嘆；從港澳回歸到奧運閉幕，東方巨龍的活力與精神讓世界折服！六十年坎坷，在世界的注視下，新中國造就了一個又一個輝煌！
王：六十面崢嶸歲月，多少榮耀伴隨著我們與祖國同奮進、共發展。經濟發展了、文化繁榮了、政治強盛了。我們的祖國已然成為世界上一顆耀眼的明珠！憑藉開放的眼光，我們展望未來；邁著穩健的步伐，我們走向明天！首先請欣賞合唱《共和國之戀》、《祝福祖國》。
黃：有請指揮馬惠軍老師、伴奏苗繪老師以及我校教工合唱團全體老師。
2.《瀏陽河》
楊：你是文科生吧？那我考考你哈！你知道“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”說的是哪兒啊？
白：這么簡單啊，當然是湖南啦！
楊：那你都知道湖南的哪些景點啊？
白：那可多了去了！張家界、武陵源、鳳凰古城、毛澤東故居……
楊：嗯，知道的真多，那你去看過瀏陽河嗎？
白：這還真沒有去過。挺遺憾的……
楊：是啊，不過今天我們有幸可以跟隨1104班王純同學的歌聲，一起感受一下那五十里的水路、九十九道迤邐的灣。
白：嗯，太棒了！有請1104班王純帶來獨唱《瀏陽河》。
3.《綻放》
黃：青春是什麼？是綻放的花朵。青春是什麼？是綻放笑容。
王：就讓我們在這裡綻放，綻放屬於我們的活力，我們的激昂。
黃：用沸騰的舞步為世界詮釋著青春的含義，對祖國的熱愛。
王： 你看，燦爛的笑容和校園的花朵一起綻放了。
黃：下面請欣賞1104班帶來的舞蹈《綻放》
4.《東方之珠》
楊：白敬誼，十一長假有什麼打算啊？
白：購物唄！
楊：那你準備去哪兒呀？
白：你猜！
楊：那我就不客氣啦！來，上殺手鐧！我看看啊…莫非是～法國美國德意志？日本韓國菲律賓？荷蘭挪威比利時、不丹緬甸阿富汗，還有還有…
白：行了行了，口才真棒，可惜全錯。你顯然已經out啦！現在購物都改香港啦！自從97年回歸祖國，香港的面貌可謂是日新月異。如今的香港已經成為亞洲重要的經濟中心、金融中心和貿易中心啦，世界各大知名品牌都爭先恐後地進駐香港呢！
楊：看來你是蓄謀已久了呀！
白：那當然！好了，閒話不多說，還是讓我們隨著歌聲去感受一下香港的繁華吧。
楊：嗯。請欣賞由1101班王旭坤同學帶來歌曲《東方之珠》
5.《歌舞青春》
黃：穿過夏天的牆壁，我們邁向青春，一張張如花綻放的臉孔，是舞台最真實，最美麗的妝點。
王：舞台在閃耀，它在向充滿活力的精靈們招手，告訴他們：“舞台，屬於你們。”他們攜手向前，臉上掛滿自信與堅定。他們一步步邁向舞台，邁向屬於他們的青春舞台。
黃：讓我們感受他們帶給我們的活力，請欣賞1213班帶來的表演《歌舞青春》
6.《打炮樓》
白：楊夢澤，了解快板藝術嗎？
楊：略懂。
白：說說看。
楊：快板舊稱數來寶，是從宋代平民中間走出的草根藝術，十分具有鄉土氣息。
白：不錯呀，知道的不少啊！那你知道《打炮樓》這個小段講的是什麼故事嗎？
楊：這我還真不清楚呢。
白：不知道了吧？告訴你吧，其實這個小段講的是…我也不知道。
楊：咳…讓我白激動一場。
白：別急呀，我找人給你講講吧。
楊：好啊。
白：韓宜達，快點來給他講講吧！有請1103班韓宜達同學帶來快板書《打炮樓》。
7.《龍的傳人》
黃：遙遠的東方有一條龍，歷經五千年滄桑的洗禮，歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千年的華夏之龍，銳利的眼神警醒世人堅強勇敢，自強不息，傲人的姿態，喚醒了中華兒女對祖國富強的追求與嚮往。這飽經滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍，一切恥辱的歷史仿佛一去不返。中華兒女都會繼承著優良傳統，因為我們都是龍的傳人。
下面請欣賞由1206班為大家帶來的合唱《龍的傳人》。
8.《我們的課間十分鐘》
楊：白敬誼，你都高三啦，十幾年的學習生活中你最喜歡哪些課啊？
白：語數外，政史地，理化生，都還行吧……不如來問問同學們吧。
楊：對，應該相信民眾。
（隨機採訪）
白：對了，楊夢澤，你喜歡什麼課啊？
楊：那還用說？那必須是下課！