2024年公務員試用期工作總結範文

試用期工作總結範文

我叫xx,畢業於xx工業學院數理科學系。於xx年8月通過xx縣公開招聘事業單位工作人員考試, xx年9月正式到xx鎮財政所工作,至xx年9月試用期已滿一年。下面,我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面的情況進行如下匯報。

一、不斷加強學習,提高政治思想覺悟

作為一名機關工作人員,提高政策理論水平是個人成長和發展的必然,也是更好的做好自身本職工作需要。

在xx鎮工作的一年,我按時參加鎮黨委組織的政治理論學習,認真學習了科學發展觀、《****中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨和國家政策理論,個人政策理論水平得到進一步提高。同時,積極向黨組織靠攏,向黨組織遞交了入黨申請書

二、堅持強化實踐,鍛鍊實際工作能力

參加工作以來,我一直擔任xx鎮組織人事幹事,另外,也先後在黨政綜合辦公室和民政辦公室輪崗學習。組織辦和民政辦強調專業性,黨政辦注重綜合協調,面對考驗,我認識到只有在實踐中不斷吸取經驗教訓,才能逐漸提升工作能力,更好地為人民服務。

一是加強業務學習,做好日常工作。組織辦日常事務繁瑣細緻,很多工作都有固定的工作程式,剛開始很多工作都不知道如何開展,遇到問題,多向同事請教,堅持從實踐中學習。同時,還系統地學習了《組織、編制、人事部門幹部工作職責及工作程式》,參加了全縣組工人事幹部培訓班,逐漸熟悉了工作程式。一年來,我堅持熟能生巧,順利完成了新進人員轉正定級、幹部調動、工資變動、黨員發展、組織關係轉接等各項日常工作。xx年7月,我進入民政辦公室,兩個月來,我熟悉了低保信息綜合管理系統,對民政優扶、殘聯、臨時救助、救災救濟等各項工作有了基本了解,目前正在進一步熟悉中。

二是注重實戰鍛鍊,做實重點工作。xx年9月至xx年2月,我鎮全面開展深入學習實踐科學發展觀活動,領導小組辦公室設在組織辦,我負責日常值班工作,包括每周工作小結、各類統計表格填寫、檔案分發、各參學支部材料督交等。五個月里,我堅持在認真細緻的前提下提高工作效率,積極配合領導順利完成了各個階段的工作。xx年6月底開始,我鎮全面啟動創先爭優活動,檔案工作成為了一個重點,我們堅持按照考核細則要求,不折不扣地在規定時間完成相關工作,當前各項工作進展順利。在xx年7月至8月的幾次暴雨災害中,積極配合領導迅速核查災情做好統計上報,及時發放了各項救災資金,完成了災後恢復生產工作。

三、注重日常反思,堅定今後努力方向

在xx鎮一年來的工作學習中,我在學習、工作和思想上都有了新的提高,但也存在著不少問題,回顧一年的工作,主要有以下幾點體會:

一是要進一步強化思想認識,始終與組織保持高度一致。在工作、學習中,我深深體會到,鎮黨委政府是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這裡的每個人都把為人民服務作為自身的信念。在這樣的氛圍中,只有在思想上與組織保持高度一致,積極上進、努力學習才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習科學發展觀和xx屆四中全會精神,用理論知識武裝自己的頭腦,加強和人民民眾的血肉聯繫,讓基層之路越走越寬。

二是要進一步加強業務學習,不斷提升服務民眾能力。作為一名合格機關工作人員,首先要有精湛的業務能力,才能更好地為人民服務。對於我的工作來說,尤其是民政這方面,直接和很多弱勢群體接觸,很多次看到來訪民眾拘謹的言行,聽著他們講述生活的的艱辛,感慨萬千。熟悉了相關業務,才能儘快為他們排憂解難,早一個季度為一戶困難民眾落實低保、早一月為一名殘疾人辦理免費康復治療手續、早一周下發救災救濟款項……對於我來說只是一件日常工作,對於民眾來說卻是一件大事。

三是要進一步鍛鍊協調能力,積極促進工作順利開展。自從xx年3月份開始,我一直帶著兩個辦公室的工作,剛開始是組織辦和黨政辦,那時由於兩個辦公室隔的較近,工作相通的也較多,感覺還能協調好。7月份帶組織辦和民政辦的工作後,明顯感覺比較吃力了,想法是將兩項工作都儘量做好,實際卻是兩邊工作都不盡如人意,還需進一步加強交流溝通,合理做好兩個辦公室工作的協調。

四是要進一步加強寫作鍛鍊,注重做好重點工作宣傳。做行政工作寫作是考核個人能力的一個重要方面,但是我在這方面做的很不夠,在今後的工作中要加強寫作鍛鍊,做好重點工作的宣傳總結。

總之,這一年裡,我在領導同事的關懷幫助下,完成了在校學生向一名機關工作人員的轉變,在今後的工作中,我將進一步完善自己,揚長避短,腳踏實地,紮根基層,實現自己的人生價值。

試用期工作總結範文

時間一晃而過,轉眼間到公司兩個月了。算算來了60天1440個小時86400分5184000秒左右。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裡各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓學院肅然起敬的同時,也為我有機會成方陣培訓學院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如實匯報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對方陣教育有了一定的認識。

在8月底9月初的學習交流中認識了一些新同事,我拿到的第一份資料就是介紹方陣教育.員工手冊,當時只是覺得企業規模很大,和幾位老師交談後,感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了,特別是對項目策划行業幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會,對策划行業和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細節決定成敗,思路決定出路,”確實是很恰當,我對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是方陣培訓學院能發展壯大的重要原因。在簡短的時間實現跨越發展的確很不容易,爭做到百年方陣的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣,他常常說到:只要你用心學習,沒有什麼不可能的。現在的我雖然還處於學習階段行業,我相信今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

方陣教育.員工手冊中寫到愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這兩個月的時間裡,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,兩個月里一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計畫並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司考務工作;(2)負責策劃中的協助工作;(3)辦公室部分列印和臨時工作;(4)負責領導布置考核的相關工作及任務。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是按部就班的工作,大部分工作都是自己以時間來鍛鍊自己的能力,以致做事沒什麼效率感。現在親手做,無論是以什麼身份來學習,我領悟到了,從自己什麼都不會的情況下,發現很多看似簡單的工作,其實裡面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者說我們的明天會更好。

四、不足和需改進方面。

雖然來了近兩個月,對公司業務還不是太了解,對報考流程基本熟知,對公司人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計畫和長遠規劃。總結個人身上不足和需改進方面:

1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;6. 缺少平時工作的知識總結7. 做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象。在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成為公司一名優秀的職業化員工,隨著對公司和工作的進一步熟悉,同時,我也希望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做紮實,盡心盡力發展貢獻自己的力量。

五、幾點學習建議。

公司正處於部門申請期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫。領導幹部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。以下幾點是我學習的重點應不斷提高的地方:

1、 要提高工作的主動性,做事乾脆果斷,不拖泥帶水;2、 工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;4、 把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;5、 精細化工作方式的思考和實踐。

作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的最優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什麼環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。